美麗荷花四年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的美麗荷花四年級(jí)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
美麗荷花四年級(jí)作文1
清早，我推開(kāi)門(mén)來(lái)到荷塘邊，清新的空氣中飄逸著一種幽香。朦朧中，幾朵“粉傘”和“白傘”跳入我的眼簾，哦，原來(lái)是那些美麗的荷花，一夜之間，競(jìng)相開(kāi)放了。
一陣微風(fēng)拂過(guò)，荷花飄飄搖搖，像一位飄逸瀟灑的仙人。它的莖是綠色的，有的是灰白色的，好像一把把小雨傘的傘柄。荷花的莖上布滿了細(xì)小的刺，就像短龍須一樣。
花冠是整朵荷花的精華，就像一幅富有詩(shī)意的畫(huà)卷呈現(xiàn)在我的眼前。荷花的葉子是橢圓形的。荷葉有的翠綠，有的墨綠，顏色不一、渾圓寬闊，碧綠無(wú)瑕。荷葉出水很高，像亭亭的舞女的裙。荷花五顏六色：玉白的、粉紅的、深紅的……它們多姿多彩；有的像害羞的小姑娘，紅著臉，躲在碧綠的“盤(pán)子”下面；有的張開(kāi)一張爛漫的笑臉。一支支荷花輕輕綻開(kāi)，像一個(gè)個(gè)披著輕紗在湖上沐浴的仙女，奇麗淡雅，鮮亮誘人。清風(fēng)中送來(lái)一陣幽香，沁人心脾。
荷花雖然生于淤泥里，卻還是那么的嬌艷。正就了這句“出淤泥而不染”。曾幾何時(shí)，它在這里扎了根，在荷塘的滋潤(rùn)下，在陽(yáng)光的愛(ài)撫下成長(zhǎng)……它沒(méi)有忘記母親的教誨，把大自然賦于它的一切又無(wú)私地奉獻(xiàn)給人們，讓人們一直分享這盛夏時(shí)節(jié)的美景。
啊，荷花，你總是把美留在人間，為這赤日炎炎的夏天增添一線生機(jī)。
看著荷花，我醉了，沉醉在一派迷人夏景中……
美麗荷花四年級(jí)作文2
今天，媽媽帶我去荷花池游玩，我們開(kāi)開(kāi)心心地來(lái)到荷花池，觀賞著四周的美景。
荷花池里有許多含苞待放的荷花和許許多多綠油油的荷葉。荷花在荷葉的襯托下顯得十分漂亮。從遠(yuǎn)處看，一朵朵荷花像許多披著粉紗的仙女。荷花有白、有紅、有粉，美麗極了，白的像雪，紅的似火，粉的如霞。許多蜻蜓落在荷葉上，讓我想到一位詩(shī)人的詩(shī)句：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”。
這時(shí)，我忽然看見(jiàn)了一個(gè)像塞子一樣的東西，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳莻�(gè)像塞子一樣的東西是什么啊？媽媽笑著說(shuō)：”那是蓮子，別看它小，但有很多用處，它可以治病，微生素也很多。我想：”蓮子的用處可真大！可以治療這么多病。我摘下一片荷葉，用手沾了一些河水滴在上面，讓水珠在上面滾來(lái)滾去，用手掠過(guò)水珠滾過(guò)的地方，竟沒(méi)有一點(diǎn)水。媽媽見(jiàn)了說(shuō)：“荷葉上滴水是摸不到的，我想：”荷葉可真神奇！
在回來(lái)的路上，我對(duì)媽媽說(shuō)：“荷花池真是個(gè)景色迷人的好地方。”
美麗荷花四年級(jí)作文3
“小荷才露尖尖腳，早有蜻蜓立上頭”，我們剛送去美麗的春天，就迎來(lái)了別有一番風(fēng)景的夏天�？窗。∶利惖暮苫ò寥华�(dú)放，同學(xué)們正圍著那觀賞呢！
不必說(shuō)雪白的桂花，綠得發(fā)亮的松柏，圓滑可口的枇杷果；也不必說(shuō)蟈蟈在草叢里嗚叫，蝴蝶飛在桂花旁翩翩起舞，蜜蜂“嗡嗡"忙碌著采著蜜。單是周?chē)囊怀睾苫ǔ�，就有無(wú)限趣味。魚(yú)兒們?cè)谶@里嬉戲，肥胖的烏龜突然從荷葉間翻下去，"咕咚"一聲，驚得魚(yú)兒"啪啪"跳，蜻蜓優(yōu)雅地站著，好像天上的仙女，引得多少昆蟲(chóng)駐足癡忘，靜靜地徘徊著。荷花有的含苞欲放，有的只露出了黃色的花骨朵，像個(gè)害羞的小姑娘，有的全開(kāi)了，挨挨擠擠的荷葉像個(gè)大圓盤(pán)，微風(fēng)泛起陣陣漣漪，蜻蜓拂過(guò)水面，一切是多么的美好！
荷花池真美！它給我們帶來(lái)了清快與無(wú)限的樂(lè)趣，給我們留下了最美的記憶與無(wú)邪的童真，夕陽(yáng)的余暉照在它身上，更美了，我深深地被陶醉著。
美麗荷花四年級(jí)作文4
許多人都喜愛(ài)花。有人喜歡香氣撲鼻的玫瑰，有人喜歡國(guó)色天香的牡丹，有人喜歡金燦燦的向日葵，有人喜歡傲霜斗雪的梅花，還有人喜歡嬌艷的美人蕉……可我惟獨(dú)喜愛(ài)出污泥而不染的荷花。
當(dāng)荷花還是花骨朵時(shí)，顯得格外清雅。漸漸地花骨朵越長(zhǎng)越大，仿佛膨脹得快要破裂了，又好像要把最美麗的自己展現(xiàn)在人們眼前，更像一個(gè)不起眼的丑小鴨快要變成美麗的白天鵝似的。當(dāng)她張開(kāi)花瓣時(shí)，美得像個(gè)荷花仙子剛剛蘇醒，白里透紅的花瓣仿佛是她的衣裙，她穿著這美麗的衣裙亭亭玉立在湖的中央。荷葉綠得像塊晶瑩的翡翠，她又像一把大傘給荷花遮風(fēng)避雨。一池碧綠映襯著白里透紅的荷花，恰如詩(shī)人所說(shuō)“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”。
荷花的顏色五彩繽紛，有紅色的，有粉色的，還有黃色的……真是美不勝收，讓人流連忘返、如癡如醉�。�
湖里的景象也是生機(jī)勃勃�？鞓�(lè)的小鯉魚(yú)在自由自在地玩“鯉魚(yú)跳龍門(mén)”的游戲。青蛙也不甘示弱，他可是跳水界的冠軍，只見(jiàn)他一會(huì)兒跳到荷葉上，一會(huì)兒跳到荷花上，調(diào)皮得好像它是荷花仙子的小寶寶。一只只蜻蜓好像一架架小飛機(jī)在空中飛來(lái)飛去，又像優(yōu)秀的舞蹈家在空中翩翩起舞。
我愛(ài)荷花，我愛(ài)這絢麗多彩的美麗世界！
美麗荷花四年級(jí)作文5
大自然中我最喜愛(ài)的就是荷花了。我欣賞過(guò)雍容華貴的牡丹花，觀賞過(guò)高貴清雅的菊花，看過(guò)香飄十里的桂花。但在我心中，唯有出淤泥而不染的荷花最得我的心。
暑假里我們?nèi)タ赐馄�，在池子里�?jiàn)到了荷花滿塘的情景。清晨，我踏著露珠，披著晨霧，小碎步來(lái)到了池邊，靜靜觀賞這樣剛剛睡醒的“水美人”。
走近池邊，一片翠色映入我的眼簾。在水平如鏡的池面上，鋪天蓋地般長(zhǎng)滿了荷花，從遠(yuǎn)處望就像一片花海，從近處看就能看到一個(gè)個(gè)又大又圓的荷葉，有的像圓盤(pán)，有的像小碟。荷葉，碧綠碧綠的，一副生機(jī)盎然的樣子荷葉有的飄在碧波上，有的懸在空中，它們層層疊疊的像給池子穿上了一件棉襖。
在這眾荷葉中，挺立著一株株俊俏的荷花。荷花的顏色大多是粉紅色的，也有乳白色的。乳白色的荷花很少見(jiàn)。這次湊巧讓我碰著了。它只有四五片花瓣，粉紅色的花瓣要多一些，花開(kāi)的也大一些。長(zhǎng)在里頭的花瓣很小，很嫩，但顏色卻是最艷的。中間露著金燦燦的花蕊，華人簇?fù)碇徟睢Ｉ徟顒傞_(kāi)始是淡黃色的，漸漸變成綠色，等到成熟了就是深綠色的。荷花荷葉上露珠滾滾，晶瑩剔透，觀賞荷花真是讓人心曠神怡啊。
荷花你可真讓我陶醉。我愛(ài)你的嬌艷，更愛(ài)你出淤泥而不染的品格。
美麗荷花四年級(jí)作文6
暑假的一天，我和爸爸去流化湖公園的荷花池看荷花。
路上行人很多，該不會(huì)——也是去那里看荷花的吧？我想，心中油然而生一股莫名的期待。
還沒(méi)到荷花池，我就聞到一陣清香，正是荷花特有的香味，令人心曠神怡！
終于抵到了荷花池，終于看到了神往的荷塘。
荷葉挨挨擠擠的'，在微風(fēng)中搖擺，像學(xué)校操場(chǎng)上伸展肢體的少年。舒展的荷葉，又像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)，上面還滾動(dòng)著顆顆晶瑩的水珠。密密匝匝的荷葉中間，不時(shí)一伸出枝枝荷花，有的含苞待放，有的昂首怒放，也有一些，只有幾版殘紅零落枝頭，大部分已經(jīng)成為落英繽紛在水面。想來(lái)，那入秋的蓮藕，該更肥胖些；那來(lái)年的荷花，該開(kāi)得更熱鬧些吧。一陣微風(fēng)吹來(lái)，荷花搖晃起來(lái)，像一位美麗動(dòng)人的姑娘在翩翩起舞；荷葉也隨之晃動(dòng)起來(lái)，就像一位伴舞的紳士，莊重而又彬彬有禮；那荷葉上滾動(dòng)的水珠，丁當(dāng)一聲掉入水中，卻成了最美妙、最天然的舞曲。荷花的顏色非常多，有紫色、黃色、紅色、粉色、白色，還有半白半黃、半粉半白色的，真是五顏六色，美極了！荷花底下的池水中，還有許多小蝌蚪和小魚(yú)兒。有的在游來(lái)游去地玩耍，有的一動(dòng)不動(dòng)地在小憩，有的猛地一轉(zhuǎn)彎，漾起圈圈水紋，或者倏忽地從水面潛入水底，似乎在表演雜技呢。
荷花池邊擠滿了觀花者。有的站定一處，靜靜地欣賞，有的四處走動(dòng)，找尋著最美的景致。太喜愛(ài)這美的風(fēng)景了，都想把這唯美的畫(huà)面保存下來(lái)，于是，有的用手機(jī)或者像機(jī)拍照，有的在畫(huà)板上描摹，沒(méi)帶這些工具的，只好記在心中，在追憶時(shí)再靜靜回味。
不知不覺(jué)中，已是紅日西沉，該回家了，我依依不舍地離開(kāi)了荷花池，一步三回首。
美麗荷花四年級(jí)作文7
盛夏七月，是荷花開(kāi)放的最旺的時(shí)節(jié)，也是人們觀賞荷花的最佳時(shí)節(jié)。所以爸爸媽媽帶著我驅(qū)車(chē)來(lái)到了周口淮陽(yáng)湖來(lái)觀賞荷花。
到了風(fēng)景區(qū)，來(lái)觀賞荷花的人真多��！天氣雖熱，也抵擋不住人們來(lái)觀賞荷花的熱情。太陽(yáng)越火辣，荷開(kāi)得越旺盛，好像在熱情地歡迎我們。我的腦子里忽然蹦出一句詩(shī)：“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅�！�
老爸租來(lái)一條小船，我們坐上船來(lái)欣賞湖中美麗的荷花。在墨綠的花叢中一枝枝亭玉立的荷花像一個(gè)個(gè)披著彩紗的仙女。有的含苞欲放，像小孩兒羞答答地不敢露出自己的臉；有的還是花骨朵，蜻蜓在上面停留著，真是美！放眼望去，陽(yáng)光照在湖面上，反射著疊疊的波光，就像一幅美麗的圖畫(huà)。從船夫口中得知，荷花不但有迷人的外表，而且它全身都是寶呢！如：荷花的種子——蓮子是極好的滋補(bǔ)品，荷花的根——蓮藕可以做成美味的佳肴。我們坐著小船，游走在層層蓮葉之間，觀賞著湖岸的風(fēng)景，不時(shí)有荷花的香氣撲鼻而來(lái)，水中不時(shí)有小魚(yú)在游來(lái)游去，我忍不住伸出手在水里和它們嬉戲。那感覺(jué)太美了！
游玩結(jié)束，這滿湖的荷花讓人流連忘返，我戀戀不舍的離開(kāi)了那里，那美麗的畫(huà)面印在腦海里，久久不能忘記。
美麗荷花四年級(jí)作文8
夏天是四季中最炎熱的季節(jié)，夏日炎炎，驕陽(yáng)當(dāng)空。茉莉花、白蘭花、紫薇花朵朵爭(zhēng)艷。把夏天襯托的萬(wàn)紫千紅，在千嬌百媚的鮮花中我最喜歡荷花，池塘里的荷花，正如周敦頤的《愛(ài)蓮說(shuō)》中寫(xiě)下的千古名句——出淤泥而不染，濯清漣而不妖，能夠妥帖勾勒出碧水荷花亭亭玉立的高潔姿態(tài)。
遠(yuǎn)看荷花，像一群映在水上的蝴蝶，五顏六色，如云似霞。真是一道獨(dú)特的風(fēng)景線。滿塘荷花、荷葉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去又像碧波上飄蕩著五顏六色的帆，很是好看。翡翠般的荷葉像一個(gè)個(gè)大圓盤(pán)，你挨我、我擠你，不分你我。上面的小水珠滾來(lái)滾去，像斷了線的珍珠。荷花的顏色十分繁雜，最常見(jiàn)的有白色，粉色。白的似玉，粉的像霞。微風(fēng)吹過(guò)，空氣中不時(shí)傳有一縷縷沁人心脾的清香，令人心曠神怡。還有不少花骨朵從葉縫中間鉆出來(lái)，像雨后春筍一般嫩嫩的，脹鼓鼓的，驕傲地昂起頭，高高地托出水面，十分引人注目。
這么多的荷花，有姿勢(shì)完全相同的嗎？沒(méi)有。一朵有一朵的姿勢(shì)。有的昂首挺胸，筆挺著身子，站姿就如站崗的軍人那般標(biāo)準(zhǔn)，有的寫(xiě)著身子，顯得有些懶散，懶洋洋的，好像正在打哈欠，要睡著了似的，有的弓著腿，好像一個(gè)有禮貌的孩子，正在向長(zhǎng)輩屈弓進(jìn)禮，有的趴在它碧綠的“搖籃”上，沉沉地入睡了，也祝它做個(gè)好夢(mèng)……
荷花穿著雪白的衣服，站在陽(yáng)光下。一陣風(fēng)吹來(lái)，就翩翩起舞，雪白的衣服隨風(fēng)飄動(dòng)。整池的荷花都在舞蹈，十分壯觀……舞完了，傾聽(tīng)蜻蜓的傾訴，聆聽(tīng)鳥(niǎo)兒的歌聲，日子十分舒坦。
��！荷花你真美！讓所有人陶醉。我愛(ài)你那潔白無(wú)瑕，愛(ài)你拿堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神，更愛(ài)你拿“出淤泥而不染”的高風(fēng)亮節(jié)！荷花是一種純潔的花朵，它秀美、干凈、大方，人們愛(ài)荷花，就是欣賞它那高貴的品質(zhì)。
美麗荷花四年級(jí)作文9
在我們龍泉老的市政府大院門(mén)前有兩個(gè)大的荷花塘，這兒是一個(gè)美麗的地方。
春天，新的荷葉長(zhǎng)出來(lái)了，碧綠碧綠的，遠(yuǎn)看，像是給荷塘穿上了一件有紋路的綠衣裳，近看，那一張張大大的荷葉，就像一個(gè)個(gè)翡翠大圓盤(pán)。
夏天，荷花箭紛紛地從荷葉之間鉆出來(lái)，上面立著一個(gè)個(gè)花骨朵兒。不久，有的展開(kāi)了兩三片花瓣。有的花瓣全展開(kāi)了，露出了嫩黃色的小蓮蓬。
秋天，滿池塘的荷花全開(kāi)了，在微風(fēng)吹拂下，不斷向我們招手，真是太美了！
冬天，菏花與菏葉全都凋謝了，只有幾個(gè)小蓮蓬。荷花們也要休息一下，等到第二年，把更美的花獻(xiàn)給我們。
在荷花塘的中間有一條用石頭做的龍。旁邊還有六條石頭做的魚(yú)，都做得栩栩如生！晚上，石龍和石魚(yú)的嘴里都會(huì)噴出美麗的水花。
節(jié)日的時(shí)候荷花塘的邊上還掛著火紅火紅的燈龍和一個(gè)個(gè)彩燈，把荷花塘妝扮的更美了。
美麗荷花四年級(jí)作文10
又到了一年一度荷花盛開(kāi)的季節(jié)。我對(duì)荷花情有獨(dú)鐘，一到周末，我就義無(wú)返顧奔向荷花池。
清晨，萬(wàn)里無(wú)云，我來(lái)到了荷花池。哇！好美呀！霧像輕紗一樣籠照著整個(gè)荷花池。荷葉碧綠碧綠的，上面掛著許多晶瑩的露珠，他們連成一片，像一片綠色海洋。亭亭玉立的荷花優(yōu)雅地在水面上展示自己的身姿。荷葉中還藏著許多花苞，鼓鼓的，看起來(lái)馬上就要破裂似的。一朵朵荷花像一個(gè)個(gè)嬌小的姑娘，穿著美麗的衣裳，十分惹人喜愛(ài)。微風(fēng)拂過(guò)，荷葉和花朵輕輕的搖著，好像在翩翩起舞。蝴蝶停在荷葉上歇息，給人畫(huà)一般的美感。粉的、紫的、白的、藍(lán)的……每一種顏色都那么迷人！
“出污泥而不染，濁清蓮而不妖”，我喜歡荷花，在污泥中綻放，還那么美麗迷人。
荷花不僅美麗，還有很大的用途。它的葉子能泡茶、做中藥，蓮藕能吃，蓮子則是夏天清涼解暑的最佳食品，渾身都是寶哦！
我愛(ài)荷花，更愛(ài)荷花的那種精神。我要做一朵荷花，出于污泥而不染！
美麗荷花四年級(jí)作文11
萬(wàn)物之中，我最喜愛(ài)花。我見(jiàn)過(guò)的花很多：有雍容華貴的牡丹，也有高貴清雅的菊花；有婀娜多姿的水仙，也有光彩照人的太陽(yáng)花；更有好多不知名卻依然美麗的花。但是，在我心中，唯有“出淤泥而不染”的荷花占有最重要的地位。
媽媽的同學(xué)小聚，一次好機(jī)會(huì)，我們一起來(lái)到了馬踏湖，見(jiàn)到了大片的荷花池。我們劃著小船，穿過(guò)蘆葦叢中，小船慢慢劃近荷花池，一片誘人的翠綠映入我的眼簾。在那平靜的水面上，鋪滿了荷葉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一塊漂亮的綠地毯。小船慢慢劃近荷花池，凈是又大又厚的荷葉，有的大如圓盤(pán)，有的像一個(gè)小蝶，還有的像一把把小傘。荷葉，碧綠的顏色。滿池的荷葉，像是給池塘穿上了一件漂亮的碧綠色的衣裳。
在這成片的荷葉中，挺立著一株株俊俏的荷花，荷花的顏色是粉紅色的，每朵花都有好幾個(gè)花瓣。越是長(zhǎng)在里面的花瓣就越小、越嫩、越艷。中心半露著金燦燦的花蕊，花蕊里面擁簇這蓮蓬。我吃了蓮子，有點(diǎn)清香，清香中有淡淡的甜味，味道很獨(dú)特。這時(shí)天有點(diǎn)陰沉，“半池蓮藕半池蓮，一只獨(dú)秀滿荷園。三份煙雨不盡綠，兩江空朦似江南�！边@首打油詩(shī)很符合現(xiàn)在的景象。
啊，荷花，我喜歡你的美麗、嬌艷、清香。更愛(ài)你那：“出淤泥而不染”的高風(fēng)亮節(jié)。
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