美麗荷花四年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的美麗荷花四年級(jí)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
美麗荷花四年級(jí)作文1
清早,我推開(kāi)門(mén)來(lái)到荷塘邊,清新的空氣中飄逸著一種幽香。朦朧中,幾朵“粉傘”和“白傘”跳入我的眼簾,哦,原來(lái)是那些美麗的荷花,一夜之間,競(jìng)相開(kāi)放了。
一陣微風(fēng)拂過(guò),荷花飄飄搖搖,像一位飄逸瀟灑的仙人。它的莖是綠色的,有的是灰白色的,好像一把把小雨傘的傘柄。荷花的莖上布滿了細(xì)小的刺,就像短龍須一樣。
花冠是整朵荷花的精華,就像一幅富有詩(shī)意的畫(huà)卷呈現(xiàn)在我的眼前。荷花的葉子是橢圓形的。荷葉有的翠綠,有的墨綠,顏色不一、渾圓寬闊,碧綠無(wú)瑕。荷葉出水很高,像亭亭的舞女的裙。荷花五顏六色:玉白的、粉紅的、深紅的……它們多姿多彩;有的像害羞的小姑娘,紅著臉,躲在碧綠的“盤(pán)子”下面;有的張開(kāi)一張爛漫的笑臉。一支支荷花輕輕綻開(kāi),像一個(gè)個(gè)披著輕紗在湖上沐浴的仙女,奇麗淡雅,鮮亮誘人。清風(fēng)中送來(lái)一陣幽香,沁人心脾。
荷花雖然生于淤泥里,卻還是那么的嬌艷。正就了這句“出淤泥而不染”。曾幾何時(shí),它在這里扎了根,在荷塘的滋潤(rùn)下,在陽(yáng)光的愛(ài)撫下成長(zhǎng)……它沒(méi)有忘記母親的教誨,把大自然賦于它的一切又無(wú)私地奉獻(xiàn)給人們,讓人們一直分享這盛夏時(shí)節(jié)的美景。
啊,荷花,你總是把美留在人間,為這赤日炎炎的夏天增添一線生機(jī)。
看著荷花,我醉了,沉醉在一派迷人夏景中……
美麗荷花四年級(jí)作文2
今天,媽媽帶我去荷花池游玩,我們開(kāi)開(kāi)心心地來(lái)到荷花池,觀賞著四周的美景。
荷花池里有許多含苞待放的荷花和許許多多綠油油的荷葉。荷花在荷葉的襯托下顯得十分漂亮。從遠(yuǎn)處看,一朵朵荷花像許多披著粉紗的仙女。荷花有白、有紅、有粉,美麗極了,白的像雪,紅的似火,粉的如霞。許多蜻蜓落在荷葉上,讓我想到一位詩(shī)人的詩(shī)句:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”。
這時(shí),我忽然看見(jiàn)了一個(gè)像塞子一樣的東西,我問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳莻(gè)像塞子一樣的東西是什么啊?媽媽笑著說(shuō):”那是蓮子,別看它小,但有很多用處,它可以治病,微生素也很多。我想:”蓮子的用處可真大!可以治療這么多病。我摘下一片荷葉,用手沾了一些河水滴在上面,讓水珠在上面滾來(lái)滾去,用手掠過(guò)水珠滾過(guò)的地方,竟沒(méi)有一點(diǎn)水。媽媽見(jiàn)了說(shuō):“荷葉上滴水是摸不到的,我想:”荷葉可真神奇!
在回來(lái)的路上,我對(duì)媽媽說(shuō):“荷花池真是個(gè)景色迷人的好地方。”
美麗荷花四年級(jí)作文3
“小荷才露尖尖腳,早有蜻蜓立上頭”,我們剛送去美麗的春天,就迎來(lái)了別有一番風(fēng)景的夏天?窗。∶利惖暮苫ò寥华(dú)放,同學(xué)們正圍著那觀賞呢!
不必說(shuō)雪白的桂花,綠得發(fā)亮的松柏,圓滑可口的枇杷果;也不必說(shuō)蟈蟈在草叢里嗚叫,蝴蝶飛在桂花旁翩翩起舞,蜜蜂“嗡嗡"忙碌著采著蜜。單是周?chē)囊怀睾苫ǔ,就有無(wú)限趣味。魚(yú)兒們?cè)谶@里嬉戲,肥胖的烏龜突然從荷葉間翻下去,"咕咚"一聲,驚得魚(yú)兒"啪啪"跳,蜻蜓優(yōu)雅地站著,好像天上的仙女,引得多少昆蟲(chóng)駐足癡忘,靜靜地徘徊著。荷花有的含苞欲放,有的只露出了黃色的花骨朵,像個(gè)害羞的小姑娘,有的全開(kāi)了,挨挨擠擠的荷葉像個(gè)大圓盤(pán),微風(fēng)泛起陣陣漣漪,蜻蜓拂過(guò)水面,一切是多么的美好!
荷花池真美!它給我們帶來(lái)了清快與無(wú)限的樂(lè)趣,給我們留下了最美的記憶與無(wú)邪的童真,夕陽(yáng)的余暉照在它身上,更美了,我深深地被陶醉著。
美麗荷花四年級(jí)作文4
許多人都喜愛(ài)花。有人喜歡香氣撲鼻的玫瑰,有人喜歡國(guó)色天香的牡丹,有人喜歡金燦燦的向日葵,有人喜歡傲霜斗雪的梅花,還有人喜歡嬌艷的美人蕉……可我惟獨(dú)喜愛(ài)出污泥而不染的荷花。
當(dāng)荷花還是花骨朵時(shí),顯得格外清雅。漸漸地花骨朵越長(zhǎng)越大,仿佛膨脹得快要破裂了,又好像要把最美麗的自己展現(xiàn)在人們眼前,更像一個(gè)不起眼的丑小鴨快要變成美麗的白天鵝似的。當(dāng)她張開(kāi)花瓣時(shí),美得像個(gè)荷花仙子剛剛蘇醒,白里透紅的花瓣仿佛是她的衣裙,她穿著這美麗的衣裙亭亭玉立在湖的中央。荷葉綠得像塊晶瑩的翡翠,她又像一把大傘給荷花遮風(fēng)避雨。一池碧綠映襯著白里透紅的荷花,恰如詩(shī)人所說(shuō)“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”。
荷花的顏色五彩繽紛,有紅色的,有粉色的,還有黃色的……真是美不勝收,讓人流連忘返、如癡如醉。
湖里的景象也是生機(jī)勃勃?鞓(lè)的小鯉魚(yú)在自由自在地玩“鯉魚(yú)跳龍門(mén)”的游戲。青蛙也不甘示弱,他可是跳水界的冠軍,只見(jiàn)他一會(huì)兒跳到荷葉上,一會(huì)兒跳到荷花上,調(diào)皮得好像它是荷花仙子的小寶寶。一只只蜻蜓好像一架架小飛機(jī)在空中飛來(lái)飛去,又像優(yōu)秀的舞蹈家在空中翩翩起舞。
我愛(ài)荷花,我愛(ài)這絢麗多彩的美麗世界!
美麗荷花四年級(jí)作文5
大自然中我最喜愛(ài)的就是荷花了。我欣賞過(guò)雍容華貴的牡丹花,觀賞過(guò)高貴清雅的菊花,看過(guò)香飄十里的桂花。但在我心中,唯有出淤泥而不染的荷花最得我的心。
暑假里我們?nèi)タ赐馄,在池子里?jiàn)到了荷花滿塘的情景。清晨,我踏著露珠,披著晨霧,小碎步來(lái)到了池邊,靜靜觀賞這樣剛剛睡醒的“水美人”。
走近池邊,一片翠色映入我的眼簾。在水平如鏡的池面上,鋪天蓋地般長(zhǎng)滿了荷花,從遠(yuǎn)處望就像一片花海,從近處看就能看到一個(gè)個(gè)又大又圓的荷葉,有的像圓盤(pán),有的像小碟。荷葉,碧綠碧綠的,一副生機(jī)盎然的樣子荷葉有的飄在碧波上,有的懸在空中,它們層層疊疊的像給池子穿上了一件棉襖。
在這眾荷葉中,挺立著一株株俊俏的荷花。荷花的顏色大多是粉紅色的,也有乳白色的。乳白色的荷花很少見(jiàn)。這次湊巧讓我碰著了。它只有四五片花瓣,粉紅色的花瓣要多一些,花開(kāi)的也大一些。長(zhǎng)在里頭的花瓣很小,很嫩,但顏色卻是最艷的。中間露著金燦燦的花蕊,華人簇?fù)碇徟睢I徟顒傞_(kāi)始是淡黃色的,漸漸變成綠色,等到成熟了就是深綠色的。荷花荷葉上露珠滾滾,晶瑩剔透,觀賞荷花真是讓人心曠神怡啊。
荷花你可真讓我陶醉。我愛(ài)你的嬌艷,更愛(ài)你出淤泥而不染的品格。
美麗荷花四年級(jí)作文6
暑假的一天,我和爸爸去流化湖公園的荷花池看荷花。
路上行人很多,該不會(huì)——也是去那里看荷花的吧?我想,心中油然而生一股莫名的期待。
還沒(méi)到荷花池,我就聞到一陣清香,正是荷花特有的香味,令人心曠神怡!
終于抵到了荷花池,終于看到了神往的荷塘。
荷葉挨挨擠擠的',在微風(fēng)中搖擺,像學(xué)校操場(chǎng)上伸展肢體的少年。舒展的荷葉,又像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán),上面還滾動(dòng)著顆顆晶瑩的水珠。密密匝匝的荷葉中間,不時(shí)一伸出枝枝荷花,有的含苞待放,有的昂首怒放,也有一些,只有幾版殘紅零落枝頭,大部分已經(jīng)成為落英繽紛在水面。想來(lái),那入秋的蓮藕,該更肥胖些;那來(lái)年的荷花,該開(kāi)得更熱鬧些吧。一陣微風(fēng)吹來(lái),荷花搖晃起來(lái),像一位美麗動(dòng)人的姑娘在翩翩起舞;荷葉也隨之晃動(dòng)起來(lái),就像一位伴舞的紳士,莊重而又彬彬有禮;那荷葉上滾動(dòng)的水珠,丁當(dāng)一聲掉入水中,卻成了最美妙、最天然的舞曲。荷花的顏色非常多,有紫色、黃色、紅色、粉色、白色,還有半白半黃、半粉半白色的,真是五顏六色,美極了!荷花底下的池水中,還有許多小蝌蚪和小魚(yú)兒。有的在游來(lái)游去地玩耍,有的一動(dòng)不動(dòng)地在小憩,有的猛地一轉(zhuǎn)彎,漾起圈圈水紋,或者倏忽地從水面潛入水底,似乎在表演雜技呢。
荷花池邊擠滿了觀花者。有的站定一處,靜靜地欣賞,有的四處走動(dòng),找尋著最美的景致。太喜愛(ài)這美的風(fēng)景了,都想把這唯美的畫(huà)面保存下來(lái),于是,有的用手機(jī)或者像機(jī)拍照,有的在畫(huà)板上描摹,沒(méi)帶這些工具的,只好記在心中,在追憶時(shí)再靜靜回味。
不知不覺(jué)中,已是紅日西沉,該回家了,我依依不舍地離開(kāi)了荷花池,一步三回首。
美麗荷花四年級(jí)作文7
盛夏七月,是荷花開(kāi)放的最旺的時(shí)節(jié),也是人們觀賞荷花的最佳時(shí)節(jié)。所以爸爸媽媽帶著我驅(qū)車(chē)來(lái)到了周口淮陽(yáng)湖來(lái)觀賞荷花。
到了風(fēng)景區(qū),來(lái)觀賞荷花的人真多!天氣雖熱,也抵擋不住人們來(lái)觀賞荷花的熱情。太陽(yáng)越火辣,荷開(kāi)得越旺盛,好像在熱情地歡迎我們。我的腦子里忽然蹦出一句詩(shī):“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅!
老爸租來(lái)一條小船,我們坐上船來(lái)欣賞湖中美麗的荷花。在墨綠的花叢中一枝枝亭玉立的荷花像一個(gè)個(gè)披著彩紗的仙女。有的含苞欲放,像小孩兒羞答答地不敢露出自己的臉;有的還是花骨朵,蜻蜓在上面停留著,真是美!放眼望去,陽(yáng)光照在湖面上,反射著疊疊的波光,就像一幅美麗的圖畫(huà)。從船夫口中得知,荷花不但有迷人的外表,而且它全身都是寶呢!如:荷花的種子——蓮子是極好的滋補(bǔ)品,荷花的根——蓮藕可以做成美味的佳肴。我們坐著小船,游走在層層蓮葉之間,觀賞著湖岸的風(fēng)景,不時(shí)有荷花的香氣撲鼻而來(lái),水中不時(shí)有小魚(yú)在游來(lái)游去,我忍不住伸出手在水里和它們嬉戲。那感覺(jué)太美了!
游玩結(jié)束,這滿湖的荷花讓人流連忘返,我戀戀不舍的離開(kāi)了那里,那美麗的畫(huà)面印在腦海里,久久不能忘記。
美麗荷花四年級(jí)作文8
夏天是四季中最炎熱的季節(jié),夏日炎炎,驕陽(yáng)當(dāng)空。茉莉花、白蘭花、紫薇花朵朵爭(zhēng)艷。把夏天襯托的萬(wàn)紫千紅,在千嬌百媚的鮮花中我最喜歡荷花,池塘里的荷花,正如周敦頤的《愛(ài)蓮說(shuō)》中寫(xiě)下的千古名句——出淤泥而不染,濯清漣而不妖,能夠妥帖勾勒出碧水荷花亭亭玉立的高潔姿態(tài)。
遠(yuǎn)看荷花,像一群映在水上的蝴蝶,五顏六色,如云似霞。真是一道獨(dú)特的風(fēng)景線。滿塘荷花、荷葉,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去又像碧波上飄蕩著五顏六色的帆,很是好看。翡翠般的荷葉像一個(gè)個(gè)大圓盤(pán),你挨我、我擠你,不分你我。上面的小水珠滾來(lái)滾去,像斷了線的珍珠。荷花的顏色十分繁雜,最常見(jiàn)的有白色,粉色。白的似玉,粉的像霞。微風(fēng)吹過(guò),空氣中不時(shí)傳有一縷縷沁人心脾的清香,令人心曠神怡。還有不少花骨朵從葉縫中間鉆出來(lái),像雨后春筍一般嫩嫩的,脹鼓鼓的,驕傲地昂起頭,高高地托出水面,十分引人注目。
這么多的荷花,有姿勢(shì)完全相同的嗎?沒(méi)有。一朵有一朵的姿勢(shì)。有的昂首挺胸,筆挺著身子,站姿就如站崗的軍人那般標(biāo)準(zhǔn),有的寫(xiě)著身子,顯得有些懶散,懶洋洋的,好像正在打哈欠,要睡著了似的,有的弓著腿,好像一個(gè)有禮貌的孩子,正在向長(zhǎng)輩屈弓進(jìn)禮,有的趴在它碧綠的“搖籃”上,沉沉地入睡了,也祝它做個(gè)好夢(mèng)……
荷花穿著雪白的衣服,站在陽(yáng)光下。一陣風(fēng)吹來(lái),就翩翩起舞,雪白的衣服隨風(fēng)飄動(dòng)。整池的荷花都在舞蹈,十分壯觀……舞完了,傾聽(tīng)蜻蜓的傾訴,聆聽(tīng)鳥(niǎo)兒的歌聲,日子十分舒坦。
!荷花你真美!讓所有人陶醉。我愛(ài)你那潔白無(wú)瑕,愛(ài)你拿堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神,更愛(ài)你拿“出淤泥而不染”的高風(fēng)亮節(jié)!荷花是一種純潔的花朵,它秀美、干凈、大方,人們愛(ài)荷花,就是欣賞它那高貴的品質(zhì)。
美麗荷花四年級(jí)作文9
在我們龍泉老的市政府大院門(mén)前有兩個(gè)大的荷花塘,這兒是一個(gè)美麗的地方。
春天,新的荷葉長(zhǎng)出來(lái)了,碧綠碧綠的,遠(yuǎn)看,像是給荷塘穿上了一件有紋路的綠衣裳,近看,那一張張大大的荷葉,就像一個(gè)個(gè)翡翠大圓盤(pán)。
夏天,荷花箭紛紛地從荷葉之間鉆出來(lái),上面立著一個(gè)個(gè)花骨朵兒。不久,有的展開(kāi)了兩三片花瓣。有的花瓣全展開(kāi)了,露出了嫩黃色的小蓮蓬。
秋天,滿池塘的荷花全開(kāi)了,在微風(fēng)吹拂下,不斷向我們招手,真是太美了!
冬天,菏花與菏葉全都凋謝了,只有幾個(gè)小蓮蓬。荷花們也要休息一下,等到第二年,把更美的花獻(xiàn)給我們。
在荷花塘的中間有一條用石頭做的龍。旁邊還有六條石頭做的魚(yú),都做得栩栩如生!晚上,石龍和石魚(yú)的嘴里都會(huì)噴出美麗的水花。
節(jié)日的時(shí)候荷花塘的邊上還掛著火紅火紅的燈龍和一個(gè)個(gè)彩燈,把荷花塘妝扮的更美了。
美麗荷花四年級(jí)作文10
又到了一年一度荷花盛開(kāi)的季節(jié)。我對(duì)荷花情有獨(dú)鐘,一到周末,我就義無(wú)返顧奔向荷花池。
清晨,萬(wàn)里無(wú)云,我來(lái)到了荷花池。哇!好美呀!霧像輕紗一樣籠照著整個(gè)荷花池。荷葉碧綠碧綠的,上面掛著許多晶瑩的露珠,他們連成一片,像一片綠色海洋。亭亭玉立的荷花優(yōu)雅地在水面上展示自己的身姿。荷葉中還藏著許多花苞,鼓鼓的,看起來(lái)馬上就要破裂似的。一朵朵荷花像一個(gè)個(gè)嬌小的姑娘,穿著美麗的衣裳,十分惹人喜愛(ài)。微風(fēng)拂過(guò),荷葉和花朵輕輕的搖著,好像在翩翩起舞。蝴蝶停在荷葉上歇息,給人畫(huà)一般的美感。粉的、紫的、白的、藍(lán)的……每一種顏色都那么迷人!
“出污泥而不染,濁清蓮而不妖”,我喜歡荷花,在污泥中綻放,還那么美麗迷人。
荷花不僅美麗,還有很大的用途。它的葉子能泡茶、做中藥,蓮藕能吃,蓮子則是夏天清涼解暑的最佳食品,渾身都是寶哦!
我愛(ài)荷花,更愛(ài)荷花的那種精神。我要做一朵荷花,出于污泥而不染!
美麗荷花四年級(jí)作文11
萬(wàn)物之中,我最喜愛(ài)花。我見(jiàn)過(guò)的花很多:有雍容華貴的牡丹,也有高貴清雅的菊花;有婀娜多姿的水仙,也有光彩照人的太陽(yáng)花;更有好多不知名卻依然美麗的花。但是,在我心中,唯有“出淤泥而不染”的荷花占有最重要的地位。
媽媽的同學(xué)小聚,一次好機(jī)會(huì),我們一起來(lái)到了馬踏湖,見(jiàn)到了大片的荷花池。我們劃著小船,穿過(guò)蘆葦叢中,小船慢慢劃近荷花池,一片誘人的翠綠映入我的眼簾。在那平靜的水面上,鋪滿了荷葉,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一塊漂亮的綠地毯。小船慢慢劃近荷花池,凈是又大又厚的荷葉,有的大如圓盤(pán),有的像一個(gè)小蝶,還有的像一把把小傘。荷葉,碧綠的顏色。滿池的荷葉,像是給池塘穿上了一件漂亮的碧綠色的衣裳。
在這成片的荷葉中,挺立著一株株俊俏的荷花,荷花的顏色是粉紅色的,每朵花都有好幾個(gè)花瓣。越是長(zhǎng)在里面的花瓣就越小、越嫩、越艷。中心半露著金燦燦的花蕊,花蕊里面擁簇這蓮蓬。我吃了蓮子,有點(diǎn)清香,清香中有淡淡的甜味,味道很獨(dú)特。這時(shí)天有點(diǎn)陰沉,“半池蓮藕半池蓮,一只獨(dú)秀滿荷園。三份煙雨不盡綠,兩江空朦似江南!边@首打油詩(shī)很符合現(xiàn)在的景象。
啊,荷花,我喜歡你的美麗、嬌艷、清香。更愛(ài)你那:“出淤泥而不染”的高風(fēng)亮節(jié)。
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