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描寫(xiě)我最喜愛(ài)的一本書(shū)作文（通用22篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幨占淼拿鑼�(xiě)我最喜愛(ài)的一本書(shū)作文（通用22篇），希望能夠幫助到大家。
描寫(xiě)我最喜愛(ài)的一本書(shū)作文 1
如果一個(gè)人遭遇困境，而無(wú)人自救的時(shí)候，就必須樂(lè)觀的改變現(xiàn)狀，這是我從小說(shuō)《魯濱遜漂流記》里體會(huì)到的。
《魯濱遜漂流記》講的是：在一次航海中，魯賓遜所乘的船觸礁了，船上的其他乘客全都被淹死了，只剩下魯濱遜一個(gè)人幸運(yùn)的活了下來(lái)。在一個(gè)荒島上，他憑著自己頑強(qiáng)的毅力，和大自然展開(kāi)了強(qiáng)烈的斗爭(zhēng)。沒(méi)有房子自己搭；沒(méi)有食物自己捕獵；種谷養(yǎng)羊；曬葡萄干；自己做桌椅、陶器。在這叫天天不應(yīng)，叫地地不靈的荒島上過(guò)起了艱苦的荒島生活，孤身一人，克服許多常人無(wú)法想象的困難，試著想想，如果面對(duì)船在暴風(fēng)雨中失事時(shí)，讓我們一個(gè)人置于孤島時(shí)，我們會(huì)像魯賓遜那樣勇敢自信嗎？不會(huì)的，因?yàn)槲覀儚男∫蕾嚫改赣H人，從沒(méi)吃過(guò)苦，遇到過(guò)風(fēng)浪，面對(duì)厄運(yùn)和挫折，我們束手無(wú)策，《魯濱遜漂流記》告訴我們要學(xué)會(huì)去迎接各種挑戰(zhàn)，點(diǎn)燃希望之燈。《魯濱遜漂流記》中還記敘了魯濱遜救下的食人族俘虜——“星期五”，從此以后“星期五”就成為了他的最忠誠(chéng)的伙伴和仆人。魯濱遜還教會(huì)了他說(shuō)英語(yǔ)，和他一起生活，共同勞動(dòng)。終于有一天，一艘英國(guó)船來(lái)到了荒島，魯濱遜幫助船長(zhǎng)制服了叛亂的水手，在感激之下，船長(zhǎng)決定和魯濱遜一起返回英國(guó)，這可把魯濱遜樂(lè)壞了，因?yàn)樗麑?shí)現(xiàn)了回國(guó)的夢(mèng)想！他在荒島生活的時(shí)間竟然長(zhǎng)達(dá)二十八年啊！在這二十八年中他忍受著病痛、孤獨(dú)、艱難。我們和魯濱遜比起來(lái)，我們可差得遠(yuǎn)了。
看完這本書(shū)以后，使我深受感動(dòng)。一個(gè)身陷絕境的人，竟有如此的信心、勇敢的`面對(duì)困難，創(chuàng)造生活，這是多么值得我們學(xué)習(xí)的精神��！這個(gè)故事讓我認(rèn)識(shí)到：人不論何時(shí)何地，不管遇到多大的困難。一定不能被困難嚇倒，要勇敢的面對(duì)困難，克服困難，始終保持一種積極向上、從容樂(lè)觀的心態(tài)，去面對(duì)和挑戰(zhàn)困難�！遏敒I遜漂流記》這本書(shū)我非常喜愛(ài)。
描寫(xiě)我最喜愛(ài)的一本書(shū)作文 2
在五年級(jí)下學(xué)期，老師讓我們讀三本書(shū)，那就是《寄小讀者》《上下五千年》《假如給我三天光明》這三本書(shū)。這三本書(shū)中我最愛(ài)讀的書(shū)就是《假如給我三天光明》了。
起初，我認(rèn)為這本書(shū)里記的都是那些平凡無(wú)趣的三天里的事情。結(jié)果在當(dāng)我認(rèn)真閱讀的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)這和我想象中不一樣。雖然這本書(shū)中有許多我記不住的人名、地名，但其中有關(guān)于海倫·凱勒的故事卻深深的吸引了我。
我閱讀了這本書(shū)中的作家介紹，原來(lái)海倫·凱勒受盡了那么多的磨難：她在一歲多時(shí)因重病雙目失明，雙耳失聰，真是一件不可思議的事�。∥医蛔⑦@本書(shū)翻到了“我的人生故事”那頁(yè)。我知道了因?yàn)樗p目失明、雙耳失聰，沒(méi)有人能夠一次性的完完全全的理解她的.想法，所以脾氣暴躁。但在沙利文老師盡心盡力的幫助下，她學(xué)會(huì)了用手拼寫(xiě)單詞，感受水等物體。在薩勒老師的幫助下，海倫·凱勒學(xué)會(huì)了說(shuō)話……她的許多故事都讓我驚嘆不已。
我記得有一次放學(xué)以后，爺爺騎著電瓶三輪車(chē)來(lái)帶我。我坐在車(chē)上，迫不及待地要拿出這本書(shū)看。開(kāi)車(chē)時(shí)，本來(lái)就是一抖一抖的，所以看書(shū)時(shí)也不太方便。在我看得聚精會(huì)神時(shí)，爺爺騎到拐彎口，迅速一拐，我都要差點(diǎn)掉下車(chē)去，書(shū)包也要快飛出去。
這本書(shū)給予了我許多啟示，我也要向海倫·凱勒學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她不屈不撓的奮斗精神，去幫助那些有困難的人。我愛(ài)讀《假如給我三天光明》這本書(shū)。
描寫(xiě)我最喜愛(ài)的一本書(shū)作文 3
前幾天時(shí)，媽媽和我一起買(mǎi)了一本書(shū)，這本書(shū)叫《淘氣包馬小跳》瘋丫頭杜真子，我當(dāng)時(shí)買(mǎi)這本書(shū)時(shí)，有兩個(gè)原因:?我曾經(jīng)在先鋒作文網(wǎng)上看過(guò)關(guān)于《淘氣包馬小跳》的推薦視頻?我在家里也買(mǎi)過(guò)一些關(guān)于這種書(shū)的文本，我每當(dāng)讀時(shí)，都會(huì)覺(jué)得馬小跳是一個(gè)樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)，勇敢大膽，誠(chéng)實(shí)，富有愛(ài)心······
我之所以喜歡上這本書(shū)，是因?yàn)檫@本書(shū)中不僅使我認(rèn)識(shí)到了馬小跳，還認(rèn)識(shí)到了瘋丫頭杜真子和她的貓，那杜真子長(zhǎng)著貓臉貓眼，眼睛又31大又圓，閃著綠光，身上有一股魔力，能把男生指揮的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，做的土豆沙拉是非常好吃的.，那只貓很奇特，會(huì)笑，會(huì)千奇百怪的笑：有獰笑、苦笑、微笑、大笑、狂笑、傻笑、冷笑······每個(gè)人看了都會(huì)忍俊不禁，全都起雞皮疙瘩。
我當(dāng)時(shí)最重要的一個(gè)特點(diǎn)我忘說(shuō)了，因?yàn)檫@本書(shū)的主人公是楊紅櫻，一提到楊紅櫻，你們應(yīng)該都很熟悉，她是中國(guó)新世紀(jì)最具印象力的兒童文學(xué)作家，曾做過(guò)小學(xué)老師、童書(shū)編輯。19歲開(kāi)始發(fā)表兒童文學(xué)作品�，F(xiàn)已出版童話、兒童小說(shuō)、散文80余種，已成為暢銷圖書(shū)品牌的有“楊紅櫻童話系列”、“楊紅櫻校園小說(shuō)系列”、“淘氣包馬小跳系列”、“笑貓日記系列”總銷量超過(guò)7000萬(wàn)冊(cè)，創(chuàng)造了原創(chuàng)童書(shū)的銷售奇跡和中國(guó)兒童的閱讀神話，被譽(yù)為“中國(guó)童書(shū)皇后”。獲2014年國(guó)際安徒生獎(jiǎng)提名獎(jiǎng)。她寫(xiě)每一本書(shū)都能打動(dòng)每一個(gè)孩子弱小的心，就如楊紅櫻在寫(xiě)這一系列的書(shū)時(shí)，就說(shuō)過(guò)“我筆下的馬小跳是一個(gè)真正的孩子，我想通過(guò)這個(gè)真正的孩子呈現(xiàn)出一個(gè)完整的童心世界�！�
聽(tīng)了我喜歡這本書(shū)的理由，你們有沒(méi)有喜歡上這本書(shū)呢?
描寫(xiě)我最喜愛(ài)的一本書(shū)作文 4
書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。書(shū)，這個(gè)詞對(duì)我們來(lái)說(shuō)并不陌生。
每學(xué)期老師都會(huì)把嶄新的語(yǔ)文書(shū)發(fā)給我們，我一接到語(yǔ)文書(shū)，就會(huì)津津有味地讀起來(lái)。語(yǔ)文書(shū)里有許多知識(shí)。書(shū)里也介紹了一些景觀，有:頤和園、黃山奇石、錢(qián)塘江大潮……。書(shū)里有許多英雄人物的事跡:黃繼光、董存瑞、劉胡蘭等等。把書(shū)拿回家以后，我便把書(shū)小心翼翼地用書(shū)皮包起來(lái)。
上課時(shí)，老師讓我們拿出書(shū)來(lái)，看一遍今天所要學(xué)的課文，我便驕傲地舉起我那本新課本，讀了起來(lái)。每當(dāng)我的語(yǔ)文書(shū)上有些灰塵，我便拿紙巾把書(shū)擦干凈，再放到書(shū)包里。
課本里有些課文讓我百看不厭，比如:《黃繼光》、《小獅子愛(ài)爾莎》、《勞動(dòng)最有滋味》、《小珊迪》、《種子》等。黃繼光非常勇敢，為了占領(lǐng)597.9高地，用自己的胸膛堵住了敵人的.槍口，真不愧是個(gè)好英雄啊!“小珊迪”那一課里面講了小珊迪為了維持他和弟弟小利比的生活，在冬天里賣(mài)火柴，小手和小腳都凍僵了，唉，他們可真可憐啊!想想我們現(xiàn)在生活多幸福啊!你們還想不想聽(tīng)“勞動(dòng)最有滋味”這一課，講了著名的文學(xué)家老舍先生為了籌備過(guò)年，全家積極參加勞動(dòng)，大年三十那天，全家一起包餃子吃。我們大年三十晚上可以到飯店去吃飯，不用再包餃子了!《種子》，這一課你們應(yīng)該學(xué)過(guò)吧!里面講了一個(gè)小女孩挑了又挑，選了又選，最后終于找出了最飽滿的種子，而全班的其它同學(xué)撿得很多，但質(zhì)量很差，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)文中的那位小女孩，做什么事要有耐心，不要馬馬虎虎的，這樣是沒(méi)有效率的�！墩滟F的教科書(shū)》里面講述了當(dāng)時(shí)條件艱苦，沒(méi)有教科書(shū)。有一天，指導(dǎo)員高興地和我一起去領(lǐng)書(shū)，領(lǐng)到書(shū)后，指導(dǎo)員不幸被敵人的炸彈炸到，英勇?tīng)奚��？催^(guò)這些課文以后，我忍不住眼淚都快流下來(lái)了，真感人啊!
語(yǔ)文書(shū)給我?guī)?lái)了許多知識(shí)，也教會(huì)了我撇人的道理，語(yǔ)文書(shū)，我愛(ài)你，你是我學(xué)習(xí)的好伙伴，好老師。
描寫(xiě)我最喜愛(ài)的一本書(shū)作文 5
我有一本《愛(ài)的教育》，它是媽媽送給我的生日禮物。
《愛(ài)的教育》是一本日記體小說(shuō)，寫(xiě)的'是小學(xué)生安柯利整整九個(gè)月在學(xué)校的所見(jiàn)所聞。愛(ài)是這本書(shū)的主旨，有父母之愛(ài)，老師之愛(ài)，同學(xué)之愛(ài)，親戚之愛(ài)。雖然這些都不是驚天動(dòng)地的大事，但這一個(gè)個(gè)故事都感人肺腑，讓人難以忘懷。
最讓我感動(dòng)的是安柯利剛剛開(kāi)學(xué)幾天時(shí)，有一個(gè)小孩為救一個(gè)小弟弟，而被車(chē)輪弄腿骨折的那一次。小孩的媽媽哭著和校長(zhǎng)一起把小孩送到醫(yī)院。在這期間，那個(gè)小孩流了很多血。那個(gè)小孩如果不救小弟弟，就不會(huì)受傷，也不會(huì)受那么疼的痛。但他為救小弟弟，不顧個(gè)人安危。
讀了這本書(shū)，我學(xué)會(huì)了關(guān)心他人，幫助他人。有一次，我在午托部里吃飯，有一個(gè)小女孩腳不小心腳崴了。老師讓我?guī)兔Π研∨⑺突貙W(xué)校。到了上學(xué)的時(shí)候，我扶著小女孩一步一步地走到學(xué)校。因?yàn)樘鞖夂軣�，我又扶著小女孩，我的頭上冒出了豆大的汗珠。終于到了學(xué)校小女孩教室，我把她送到她位置上，才回到自己班。
這就是我最喜歡的一本書(shū)——《愛(ài)的教育》。它教會(huì)了我要關(guān)心他人，幫助他人。它真是我的良師益友。
描寫(xiě)我最喜愛(ài)的一本書(shū)作文 6
每當(dāng)聞到那清新的書(shū)香味兒，我就會(huì)感到精神抖擻，有一種說(shuō)不出的喜悅；每當(dāng)看到書(shū)在我的身旁，我就會(huì)感到有朋友陪伴在我的身邊。俗話說(shuō)的好：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！弊x書(shū)可以讓你獲得無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)，讀書(shū)可以讓你從苦惱中解脫出來(lái)，讀書(shū)還可以·······
今年暑假，我在家里讀了許多書(shū)。其中我最愛(ài)看的要屬《笑貓日記》了。《笑貓日記》是一個(gè)系列，它們是楊紅櫻阿姨為我們創(chuàng)作的。我最喜歡的是《笑貓日記》之小貓出生在秘密山洞里。當(dāng)我翻開(kāi)這本書(shū)的.那一刻，便被書(shū)中的內(nèi)容所吸引住了。
這時(shí)的笑貓已經(jīng)是一位貓爸爸了，他的妻子，也就是虎皮貓，為他生下了四只小貓，分別叫：胖頭、二丫、三寶和小可憐，可是因?yàn)橐粓?chǎng)突如其來(lái)的寒流，小可憐永遠(yuǎn)地離開(kāi)了他們，直到永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)······
從這本書(shū)中我明白了媽媽生我們的時(shí)候，一定非常的痛苦，就像虎皮貓一樣。所以我們一定要報(bào)答母親的養(yǎng)育之恩，盡量幫媽媽做一些力所能及的事，好好學(xué)習(xí)，不讓媽媽擔(dān)心我們的學(xué)習(xí)。孟郊的一首詩(shī)寫(xiě)得好：“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！惫湃硕紩�(huì)孝順自己的父母，我們何嘗不學(xué)學(xué)人家呢？《笑貓日記》之小貓出生在秘密山洞里這本書(shū)猶如溫暖童年的“心靈雞湯”，猶如陪伴我成長(zhǎng)的“心情寶典”。
高爾基說(shuō)得好：“書(shū)是全人類進(jìn)步的階梯。我們何嘗不在少年時(shí)期多讀些書(shū)呢？
描寫(xiě)我最喜愛(ài)的一本書(shū)作文 7
常說(shuō)，老師像辛勤栽種祖國(guó)花朵的園丁，像一盞照亮我們前進(jìn)道路的明燈……但我覺(jué)得，我們班陳老師更像一本書(shū)，一本我愛(ài)的書(shū)，精彩紛呈，百看不厭。
上課的時(shí)候，陳老師是一本《語(yǔ)文百科全書(shū)》，蘊(yùn)涵著豐富的語(yǔ)文知識(shí)，然后再孜孜不倦地，用甘泉一般的知識(shí)澆灌我們求知若渴的.心。她讓我們閱讀、思考，在知識(shí)的海洋里漫游，然后反復(fù)講述難點(diǎn)，循循善誘。在這本《語(yǔ)文百科全書(shū)》的辛勤哺育下，我們這些小樹(shù)苗在知識(shí)的土壤里越長(zhǎng)越高。
陳老師還是一本《戰(zhàn)國(guó)策》。每一次有全校性的比賽時(shí)，總少不了陳老師出謀劃策。你說(shuō)，有這樣一本“好書(shū)”,我們班怎能不出奇制勝？
《作文鋪導(dǎo)》書(shū)和《思想品德》也少不了陳老師來(lái)主編，對(duì)愛(ài)寫(xiě)作的我來(lái)說(shuō)，這本《作文鋪導(dǎo)》書(shū)當(dāng)然百看不厭，什么寫(xiě)作技巧啦，什么寫(xiě)作文要“龍頭鮑尾豬肚”啦，什么詳略得當(dāng)、流露真情實(shí)感啦……通通不在話下！而《思想品德》書(shū)則常常教育我們做人要講誠(chéng)信，在學(xué)校要拾金不昧，對(duì)待老師要有禮貌，見(jiàn)面要問(wèn)聲好……
陳老師，您多像一位神奇的魔法師，變成各種各樣的書(shū)。通過(guò)您這本好書(shū)，我們吸取知識(shí)，快樂(lè)成長(zhǎng)。
愛(ài)您哦，姓陳的書(shū)！
描寫(xiě)我最喜愛(ài)的一本書(shū)作文 8
有一本書(shū)，它的前一百頁(yè)以一種沉著鎮(zhèn)靜的精確性和卓絕的嘲諷，反映出靈魂之虛幻；僅僅在將近一百頁(yè)處，才發(fā)出一聲叫喊。它就是由俄國(guó)作家列夫 托爾斯泰著作的《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》，也就是我最愛(ài)讀的一本書(shū)。
《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》給了我巨大的震撼。開(kāi)始時(shí)，大海平平靜靜，和平，戰(zhàn)爭(zhēng)前的俄羅斯社會(huì)�？墒�，后來(lái)波濤開(kāi)始涌動(dòng)，接著暴風(fēng)雨似的戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始了……
在這發(fā)泄著一切野性的場(chǎng)合上，在這被世俗毒化的氣氛中，在這殺戮和寧?kù)o的反差中，形象鮮明的塑造了各具特色的人物。安得烈的內(nèi)向、意志堅(jiān)強(qiáng)，彼埃爾的天真淳樸，瑪利婭公主的善良忍讓，娜塔莎的純潔美麗，還有庫(kù)圖佐夫大將軍的俄羅斯民族魂，安得烈親王的傲慢，華西里公爵的貪婪虛榮…...，形形色色的人，形形色色的特點(diǎn)。然而，我最喜愛(ài)的是最恬靜秀美的娜塔莎，一個(gè)可愛(ài)的姑娘，一個(gè)愛(ài)幻想，愛(ài)笑，充滿愛(ài)心的姑娘。第一次舞會(huì)的激動(dòng)，愛(ài)情，愛(ài)情的企盼；心的狂亂，因愛(ài)情而慵倦的軀體的瘋狂；守護(hù)著垂死的心上人的神圣憐憫……，給人以歡快的詩(shī)意。
《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》吸引我的，不僅是成功塑造的人物形象，而且有一種大海般恢宏開(kāi)闊的氣勢(shì)。因?yàn)檫@本書(shū)生動(dòng)地描寫(xiě)了1805年至1820年俄國(guó)社會(huì)的重大歷史事件。包括俄奧聯(lián)軍同法軍在奧斯特利茨的會(huì)戰(zhàn)，法軍入侵俄國(guó)，莫斯科大火，拿破侖軍事潰退等。戰(zhàn)場(chǎng)上讓人驚心動(dòng)魄的危險(xiǎn)形勢(shì)“子彈在尼古拉周?chē)`颼’呼嘯，棗紅馬一個(gè)勁地往前沖，他都快勒不住它了，身后一片馬蹄聲，展開(kāi)隊(duì)形的騎兵連跟著他向山下的龍騎兵沖去，……”。讓人仿佛一不小心，生命就會(huì)在瞬間結(jié)束，給人身臨其境的感覺(jué)。還有那膽戰(zhàn)心驚的`激烈戰(zhàn)斗�！岸韲�(guó)兵和法國(guó)兵交雜在一起，陣亡的、負(fù)傷的、活著的、受驚的、發(fā)瘋的，交雜在一起，混成一片。一連幾個(gè)小時(shí)，在這個(gè)地方，在連續(xù)不斷地槍炮聲中，俄國(guó)兵和法國(guó)兵出現(xiàn)倒下、射擊、廝殺、吶喊、敗退……”。讀到這些語(yǔ)句時(shí)，不禁屏住呼吸，仿佛那混亂的情景展現(xiàn)在眼前，體會(huì)到殘忍罪惡的戰(zhàn)爭(zhēng)帶來(lái)的災(zāi)害。同時(shí)，也感受到俄國(guó)戰(zhàn)士們的抗敵精神和視死如歸的愛(ài)國(guó)情懷。
身臨其境地讀，讀出那貧血的心靈，是到了用戰(zhàn)爭(zhēng)的風(fēng)暴來(lái)重新刺激一下了�！稇�(zhàn)爭(zhēng)與和平》的榮光在整個(gè)一個(gè)歷史時(shí)代的復(fù)活，在于民族的那些變遷與民族戰(zhàn)斗的復(fù)活。它雖是一部歷史題材小說(shuō)，卻反映了農(nóng)奴制改革后俄國(guó)前途和人民作用的問(wèn)題。與其說(shuō)《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》是一部世界文學(xué)名著，倒不如說(shuō)它是一部卷帙浩繁的史詩(shī)。 這本書(shū)帶給我的不只是文學(xué)方面的享受，更是靈魂深處的洗刷。
我愛(ài)讀這本書(shū)，是因?yàn)閻?ài)這本書(shū)特色的全部。
描寫(xiě)我最喜愛(ài)的一本書(shū)作文 9
《宇宙最后一本書(shū)》是美國(guó)著名作家羅德曼·菲爾布里克的作品，顧名思義就是世界上乃至宇宙中的最后一本書(shū)。那么，“一個(gè)沒(méi)有人書(shū)寫(xiě)也沒(méi)有人閱讀的世界，將會(huì)是什么樣子的呢”?當(dāng)我第一次翻開(kāi)這本書(shū)的序言時(shí)就被它深深吸引了。
故事開(kāi)頭就向我們展示了這樣一幅畫(huà)卷：人類高度發(fā)達(dá)的文明被一場(chǎng)巨大的地震所毀滅，劫后余生的人類分化成了兩個(gè)群體。少數(shù)經(jīng)過(guò)基因改良的布魯人，他們生活在美麗的伊甸，人們完美而富足。而另一部分普通人則生活在地獄一般的廢墟——厄布之上。那里環(huán)境惡劣，到處是戰(zhàn)爭(zhēng)，人們都在痛苦之中掙扎求生。那里的文明消失殆盡，書(shū)籍從世界上消失了，每個(gè)人都依靠大腦探針來(lái)滿足精神上的需要。人們沒(méi)有了希望，也感受不到愛(ài)，完全處在一個(gè)幻想中的美好世界里，永遠(yuǎn)無(wú)法知道真正的世界是什么樣子的。就是在這個(gè)是非不分的.混沌世界里，一個(gè)十二歲的小男孩憨頭為了拯救自己重病的妹妹，去往了美麗而危險(xiǎn)的伊甸，開(kāi)啟了一段驚險(xiǎn)的旅程。
在去往伊甸救妹妹的過(guò)程中，憨頭意外結(jié)識(shí)了這個(gè)世界上僅存的作家——老人萊特，還有只會(huì)說(shuō)“巧克力”的孤兒——小臉和一個(gè)伊甸少女拉雅娜，他們成為了憨頭前往救妹妹的路上最重要的伙伴。他們四人沖破種種險(xiǎn)阻，勇闖重重險(xiǎn)關(guān)，最終在伊甸人的幫助下救活了危在旦夕的妹妹。
整個(gè)故事貫穿始終的線索就是老人萊特的那些書(shū)了。萊特像保護(hù)自己的生命一樣保護(hù)著那些書(shū)，他把這一路上的經(jīng)歷都用筆記錄下來(lái)，并引導(dǎo)著憨頭，讓他認(rèn)識(shí)到書(shū)籍的重要性。在故事的最后，萊特的那些書(shū)被暴民燒毀了，但那又怎樣呢?憨頭把一路上經(jīng)歷的事用語(yǔ)音輸入機(jī)變成了文字，并真正理解了萊特所說(shuō)的，它是“宇宙最后一本書(shū)”的含義!
故事的結(jié)尾，拉娜雅回到了自己的國(guó)家伊甸，她傳遞給憨頭一句話“未來(lái)屬于我們”。對(duì)，只要有愛(ài)，世間的任何困難都能被感化，被征服;只要有愛(ài)，就可以讓我們的生活變得更加美好，而書(shū)寫(xiě)和閱讀就是傳播愛(ài)和美好的最佳途徑!
同學(xué)們，聽(tīng)了我的介紹，大家一定都想和憨頭一起去經(jīng)歷這場(chǎng)冒險(xiǎn)吧，那么，就讓我們一起打開(kāi)這本書(shū)吧!
描寫(xiě)我最喜愛(ài)的一本書(shū)作文 10
我們六（7）班的閆老師已有50多歲的高齡了，他對(duì)于我們來(lái)說(shuō)可以算的上是世界上獨(dú)一無(wú)二的活書(shū)！
閆老師在上閱讀課上是一本大《字典》，同學(xué)們有什么不會(huì)的字，不理解的句子盡管問(wèn)他，有時(shí)他那生動(dòng)的比喻還能把你給“笑翻天”。
在上語(yǔ)文課時(shí)，他又是一本《百科全書(shū)》，他為我們解說(shuō)圓明園的毀滅，和我們講說(shuō)舊中國(guó)的恥辱，和外國(guó)人進(jìn)入中國(guó)的種種罪行，他要求我們將來(lái)一定要為自己的祖國(guó)獻(xiàn)出一份力量。
有時(shí)，他也是一個(gè)“書(shū)架”，“書(shū)架”上有各種名書(shū)、好書(shū)，你想看就去借，他這個(gè)書(shū)架是永久的，也是美好的。
在下課時(shí)間里，他又是一本《思想品德》，記的有一次，兩位同學(xué)打架，原因是因?yàn)槠渲幸晃煌瑢W(xué)打水時(shí)，不小心濺到另一位同學(xué)的`鞋上。閆老師即時(shí)化解了他們的矛盾，并告訴他們：“同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友善，不能因?yàn)橐粫r(shí)的沖動(dòng)而導(dǎo)致兩人結(jié)下永久的恨，那時(shí)，再后悔就遲了！”從此，那兩位同學(xué)再也沒(méi)有發(fā)生任何矛盾。閆老師還教我們：“人人心胸要是都寬廣了，那么世界會(huì)多么美好��！”
從此，我也大人不記小人過(guò)。
閆老師，您是我愛(ài)讀的一本書(shū)，也是我永遠(yuǎn)也讀不完的書(shū)！您這本書(shū)是永遠(yuǎn)銘記在我腦海里的！
我愛(ài)我們的班主任，閆振崗老師！
描寫(xiě)我最喜愛(ài)的一本書(shū)作文 11
有一本書(shū)，它令我百看不厭，這本書(shū)叫《居里夫人》。他用樸實(shí)無(wú)華的語(yǔ)言向我們描述了居里夫人從幼時(shí)到逝去的故事。合上書(shū)本，我好像和居里夫人面對(duì)面在交談一般。她展現(xiàn)在我面前的是，一個(gè)平凡的女性在生活中對(duì)困苦和災(zāi)難的忍耐，而造就了居里夫人輝煌的一生。
鐳，釙。兩樣放射性元素的發(fā)現(xiàn)中包含了居里夫人多年以來(lái)的心血。她用常人無(wú)法想象的時(shí)間證明了她對(duì)科學(xué)的執(zhí)著，也就是這種堅(jiān)持不懈，成就了她輝煌的一生以及不朽的.功績(jī)。細(xì)數(shù)居里夫人獲得的獎(jiǎng)項(xiàng)，任何一次榮譽(yù)帶給她的并不是成功，而是使居里夫人的人生一次次得到了升華。1906年，皮埃爾居里因車(chē)禍去世，這無(wú)疑對(duì)居里夫人帶來(lái)了一個(gè)巨大的打擊。但她又很快振作起來(lái)了，像以往那樣地鍥而不舍，經(jīng)過(guò)了她一次次的努力，是她成為了歷史上一塊永遠(yuǎn)的里程碑。就是這樣的一個(gè)人，不得不讓世人以她為目標(biāo)，她對(duì)科研事業(yè)的執(zhí)著精神一定會(huì)激發(fā)我們對(duì)生活的熱情，更會(huì)洗滌我們的心靈。
愛(ài)因斯坦對(duì)她有過(guò)極高的評(píng)價(jià)：在所有的世界名人當(dāng)中，瑪麗居里是唯一一個(gè)沒(méi)有被盛名寵壞了的人。看著封面上居里夫人那美麗的臉龐，我好像明白了些什么
我的心靈被這樣一種精神震撼到了！想起自己以前，做一件事情只要一點(diǎn)小困難，就把問(wèn)題扔在一邊，輕言放棄�？涩F(xiàn)在看了這本書(shū)以后，比起居里夫人，我真是自愧不如。因?yàn)樗蚁胛覀兏粦?yīng)該輕言放棄；因?yàn)樗�，我想我們更不�?yīng)該被困難打到。是她第一次讓我感受了到自己的不足，讓我能為自己以前的做法而深深地低下頭。我慢慢的閉上了眼睛，開(kāi)始感悟生命，爭(zhēng)取比以前做的更好。因?yàn)槲蚁嘈牛瑐ゴ蟮臅r(shí)代可以把每條生命的道路變成壯舉。
從現(xiàn)在開(kāi)始，我一定不輕言放棄，因?yàn)槲蚁嘈胖灰總�(gè)人都同樣努力，堅(jiān)持不懈的我也能像居里夫人慢慢地靠近。居里夫人奮斗的一生已深深地印在了我的心中。因?yàn)橛兴�，我想我的人生不在空虛。因�(yàn)�，我始終有一個(gè)目標(biāo)等我前進(jìn)
描寫(xiě)我最喜愛(ài)的一本書(shū)作文 12
恬淡的月一縷一縷地抹在飄曳的窗簾上，夜，漸漸深了。
做完功課，我看了看父母房?jī)?nèi)的燈，呵，熄了！趕緊關(guān)好門(mén)，用枕巾遮住臺(tái)燈，捧出心愛(ài)的書(shū)，翻到昨夜讀到的地方，簡(jiǎn)直有些迫不及待了。
這已是第三個(gè)晚上了………..
我似乎被一只有力的手臂牽引著，在朦朧的月下，撥開(kāi)密密的叢林，淌過(guò)清清的小溪，尋覓一群年青人的蹤跡。
瞧，這一串是謝遼薩含笑接受任務(wù)時(shí)留下的，那一串是鎢麗亞微笑著走向死神時(shí)踩下的，呵，這兒有一串，兩串，是血浸染的`，那是…
��！突然，書(shū)像長(zhǎng)了翅膀似的從我手里飛了出去。天呀！父親不知何時(shí)站在我的背后。
糟了！這書(shū)可是從他的書(shū)柜里“發(fā)掘”出來(lái)的，我感到一陣心慌、膽怯，只有硬著頭皮等待懲罰�？墒牵赣H并沒(méi)有像過(guò)去那樣不由分說(shuō)便將書(shū)一分為二，他愣住了，也許他不明白，一向迷戀武俠小說(shuō)的兒子怎么會(huì)看這本書(shū)，看得這么入神。一種難以捉摸的神情在父親的眼角，他只說(shuō)了聲：“快睡吧”收起書(shū)走了。
我竟沒(méi)有挨罵！怪事！可心里并不輕松。我關(guān)了燈，撩開(kāi)窗簾，銀的月光灑進(jìn)房間，那遙遠(yuǎn)的天宇有一顆很亮的星星。呵，多像奧列格的眼睛，他仿佛站在我眼前，“高高的前額淺的頭發(fā)”喏，此時(shí)他正憑著機(jī)智、勇敢，千方百計(jì)越過(guò)敵戰(zhàn)區(qū)。他悄悄的伏在鐵絲網(wǎng)的邊緣靜待時(shí)機(jī)的到來(lái)。機(jī)會(huì)終于來(lái)了，他一躍而起，正要滾過(guò)鐵絲網(wǎng)時(shí)一顆照明在他眼前發(fā)出一道耀眼的白光，剎時(shí)子雨點(diǎn)似的向他……唉，真可惜，書(shū)被父親收走了。我躺在床上，腦海里盡是奧列格的身影�！八麜�(huì)落入敵手嗎？”我多么想知道奧列格能不能脫險(xiǎn)呵。忽然，隔壁房里傳來(lái)了父母輕輕說(shuō)話的聲音，一片云掠上心頭。明天，將會(huì)有什么在等待我呢？
第二天晚飯后，我居然沒(méi)有被立即攆進(jìn)房?jī)?nèi)晚自習(xí)，父母一反常態(tài)，竟像朋友一樣和我聊起了我心愛(ài)的書(shū)——《青年近衛(wèi)》。他們記得那么清楚，我真懷疑該不是昨夜讀了個(gè)通宵？他們還談起那“眼淚，歡笑全是第一次”的美妙時(shí)光，這是真的嗎？原來(lái)早在50年代青年近衛(wèi)戰(zhàn)士就曾是父母輩的良師益友，當(dāng)年他們就曾教父母去認(rèn)識(shí)大千世界中的真誠(chéng)，善良，虛偽，丑陋，他們就曾幫助父母在逆境中磨練意志，時(shí)刻準(zhǔn)備為祖國(guó)獻(xiàn)身出力。
預(yù)期的斥責(zé)沒(méi)有到來(lái)，很有如釋重負(fù)之感。我回到自己的房間，桌上端正的擺著《青年近衛(wèi)》，上面有一張紙條：“孩子，好好學(xué)習(xí)奧列格，相信你會(huì)懂得怎樣培養(yǎng)自己堅(jiān)強(qiáng)的意志和優(yōu)良的品德。”我的眼前模糊了。
我撩起窗簾，漫天繁星閃爍，我又看見(jiàn)了那最亮的一顆，奧列格的眼睛！他怎么也不會(huì)想到，在90年代的，他幫助一個(gè)少年和父母溝通了心靈，使他們之間的隔膜、誤解像春風(fēng)中的塊漸漸融化了。
描寫(xiě)我最喜愛(ài)的一本書(shū)作文 13
在意大利，有一本孩子們必讀的書(shū)，這本書(shū)就是《愛(ài)的教育》�！稅�(ài)的教育》采用日記的形式，講述了一個(gè)叫恩利科的小孩的成長(zhǎng)故事，記錄他一年之內(nèi)在學(xué)校、家庭、社會(huì)的所見(jiàn)所聞。字里行間洋溢著對(duì)祖國(guó)、父母、師長(zhǎng)、朋友的真摯的愛(ài)，有著感人肺腑的力量，也是我最感動(dòng)的一本書(shū)。
對(duì)祖國(guó)的愛(ài)
“把你們的錢(qián)拿回去！”孩子輕蔑地說(shuō)道，他猛地把頭從鋪位的簾子中間伸出來(lái)，“我不接受那些侮辱我的祖國(guó)的人的施舍�！�
這是一位非常貧窮的小孩說(shuō)出來(lái)的話，是多么理直氣壯。是的，每個(gè)人應(yīng)該愛(ài)國(guó)，這個(gè)孩子雖然沒(méi)有錢(qián)，卻有著一顆愛(ài)國(guó)心。有的人可能會(huì)被金錢(qián)誘惑而出賣(mài)自己的國(guó)家，有的人可能為了自己的榮華富貴而出賣(mài)自己的國(guó)家，但是這個(gè)貧窮的小孩卻不是這樣，他根本不屑那些侮辱他國(guó)家的.人的施舍。而我們也要時(shí)刻維護(hù)自己國(guó)家的尊嚴(yán)，成為國(guó)家的“保護(hù)者”。
對(duì)父母的愛(ài)
“然而醫(yī)生打了個(gè)手勢(shì)，讓他站起來(lái)，說(shuō)道：‘起來(lái)！是你這位英勇的孩子，救了你母親的生命！’
當(dāng)我讀到這里時(shí)，我十分感動(dòng)，這個(gè)男孩為了自己的母親，竟然步行從亞平寧山脈走到了安第斯山脈，一路上，他經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦，這是一種多么巨大的愛(ài)呀！這時(shí)，我便想到了我的母親，她為我付出了的太多了，但我拿什么來(lái)回報(bào)她呢？想到這我十分慚愧。
對(duì)朋友的愛(ài)
“我想讓他也來(lái)，我想讓他一塊兒吃午餐，因?yàn)槲蚁胱屗吲d一次——可憐的波列科西，他是那么善良，那么勇敢！”
在別人眼中，波列科西是淘氣、說(shuō)謊的壞孩子，但是在恩利科的的眼中，他卻是善良、勇敢的孩子，只因恩利科用友愛(ài)的眼光來(lái)看待他�？吹竭@里我就想“我們能像這樣用友愛(ài)的眼光看待班級(jí)的同學(xué)嗎？我們會(huì)嘲笑那些有殘疾的同學(xué)嗎？”我相信，只要人人都多一點(diǎn)愛(ài)，我們的班級(jí)就會(huì)充滿和諧與歡樂(lè)！
這就是我最感動(dòng)的一本書(shū)給我的啟示，讓我們?nèi)?ài)每一個(gè)人，讓愛(ài)在世間彌漫！
描寫(xiě)我最喜愛(ài)的一本書(shū)作文 14
書(shū)是人們的心靈之窗，書(shū)是人們的生命源泉，在公園中，學(xué)校里，商場(chǎng)中，甚至大街小巷，都少不了書(shū)的身影。每個(gè)人都有自己讀書(shū)的愛(ài)好，那么今天我就來(lái)分享一部我愛(ài)讀的書(shū)。
這是一本小說(shuō)，一部兵法，一本歷史的故事，他就是四大名著之一的《三國(guó)演義》。劉備，曹操，孫權(quán)……多少英雄豪杰？鐘繇，陳琳，馬良，張昭……多少文人墨客？諸葛亮，司馬懿，荀彧，陸遜……多少文多廣略？關(guān)羽，張飛，許褚，趙云……又是多少人在戰(zhàn)場(chǎng)上颯爽英姿？就在咱們中國(guó)這片土地上，有著不朽的故事。
其中讓我最難以忘懷的一個(gè)故事就是官渡之戰(zhàn)。袁紹率領(lǐng)75萬(wàn)大軍，戰(zhàn)將上百員，像曹操的兗、徐二州逼近，而曹操手下只有20多萬(wàn)兵，戰(zhàn)將百十余員，然而曹操只8萬(wàn)多軍士，戰(zhàn)將幾十員，向官渡開(kāi)拔，面對(duì)袁紹滔滔如海的將士，他臨危不懼，聽(tīng)從謀士許攸建議，率領(lǐng)大軍前往烏恒，燒了袁紹的糧草，袁紹軍心大亂，帶著800余騎，蒼茫逃回冀州。不久后，袁紹病故，他的三個(gè)兒子放棄了冀、青、并、幽四州，逃往了遼東，曹操也帥，大兵到那兒，一舉剿滅啦剿滅了袁氏家族大軍，獲得兵馬68萬(wàn)。這讓我明白啦兵不在多，在精。
還有一個(gè)故事便是眾所周知的赤壁之戰(zhàn)了，老將軍黃蓋忍辱負(fù)重，與周瑜一塊兒設(shè)定了苦肉計(jì)，再加上闞澤下詐降書(shū)，然后龐統(tǒng)再使連環(huán)計(jì)，只見(jiàn)那周瑜在將臺(tái)上一首領(lǐng)下，幾十艘火船，像火球一樣，像曹操“擲”去，頓時(shí)船上火光四溢，早已亂了軍心，而北方兵大多是“旱鴨子”，根本就不熟悉水戰(zhàn)，60多萬(wàn)大軍死的死傷的傷，再加上劉備又在烏林一代設(shè)下了埋伏，趙云，張飛等將接連殺出，劉封又將曹操的敗軍殺盡。把曹操?gòu)貜氐椎椎内s出了江東。這一仗中我學(xué)到啦做什么事情都要講究合作，只有合作才能把事情做得十全十美，才能使得天下永久太平。
讓我看的最入神的一章要屬漢中之戰(zhàn)啦。那時(shí)曹操已經(jīng)統(tǒng)一了大半個(gè)天下，只有孫權(quán)和劉備沒(méi)有消滅，而此時(shí)劉備已經(jīng)奪了西川，漢中這么大的土地怎么能讓曹操給拿走呢？當(dāng)幾派令老將軍黃忠、嚴(yán)顏和謀士法正，一起去取漢中。黃忠大軍大敗漢中守將張郃，力劈征西大將軍夏侯淵，射傷天蕩山太守夏侯德，詐死牙將韓浩。所向披靡，無(wú)戰(zhàn)不勝，曹操無(wú)奈，只好親征，可剛到了漢水邊，就正與劉備的40萬(wàn)大軍，曹操剛到此地，軍士們都疲憊不堪，剛想設(shè)此地為寨，可沒(méi)想到漢水太守張著和先鋒趙云立即率領(lǐng)大軍向曹軍殺來(lái)，結(jié)果曹軍被殺的.七零八落，只好退守陽(yáng)平關(guān)，可沒(méi)想到巴西的魏延和張飛率先奪了陽(yáng)平關(guān)，曹軍敗將無(wú)奈只能退守漢中邊境南鄭關(guān)，可沒(méi)想到劉備的幾路大軍匯合到此，讓曹操措手不及，此時(shí)馬超也來(lái)助戰(zhàn)，曹操必然是大敗，還被馬超射掉了兩顆門(mén)牙，慌慌逃出漢中，劉備也得到了漢中全境。
《三國(guó)演義》是我最喜歡的一本兒書(shū)，每次講起這幾個(gè)故事時(shí)，都讓我激動(dòng)萬(wàn)分，魏蜀吳的多次大戰(zhàn)，讓人看的大快人心，有些好故事，大家可能都會(huì)不由自主的看上兩三遍，但好書(shū)不厭讀，雖然我不能保證每個(gè)人都喜歡讀這本《三國(guó)演義》，但是大家只要細(xì)心研讀，相信大家都能找出它的樂(lè)趣。
描寫(xiě)我最喜愛(ài)的一本書(shū)作文 15
我有一本我最愛(ài)的書(shū)，那本書(shū)就是《外星人之謎》。
去年，家住杭州的姑姑回來(lái)過(guò)年。她回到家里，說(shuō)：“凱文，姑姑帶你去買(mǎi)書(shū)好嗎？”
“好！”我高興地回答。
我和姑姑到了書(shū)店里開(kāi)始挑書(shū)，她找到一本《成語(yǔ)故事》。不過(guò)，我更喜歡的是關(guān)于一些謎團(tuán)類的書(shū) 。于是她又找到了一本《水怪之謎》給我，可我記得水怪的書(shū)籍好像已經(jīng)看過(guò)一些了，再找找看。
我們認(rèn)真地看起書(shū)來(lái)，不知不覺(jué)已經(jīng)過(guò)了一個(gè)下午。姑姑說(shuō)：“凱文，挑好了嗎？”我說(shuō)：“還沒(méi)有，再等一會(huì)�！边@時(shí)，我一不小心把書(shū)柜中的一本書(shū)撞了下來(lái)，我一看，原來(lái)是我夢(mèng)寐以求的書(shū)——《外星人之謎》，我一看它我就被它的封面吸引住了。上面畫(huà)著一個(gè)巨大的UFO，外星人正在地球上試驗(yàn)一種事物，好像可以讓它們的飛行器速度更快。
里面的'內(nèi)容更精彩了，令我印象最深的是人類與外星人的空中較量。一天，美國(guó)上空出現(xiàn)了一個(gè)巨大的飛行物，從雷達(dá)上可看出這個(gè)龐然大物直徑有幾百米，真讓人吃驚。于是，美國(guó)軍方馬上下令把這個(gè)巨大的UFO給打下來(lái)。他們一下子出動(dòng)了幾十架飛機(jī)，只要飛機(jī)一發(fā)射子彈或?qū)棧琔FO就馬上往高處飛，而且速度極快，在一秒鐘時(shí)間里UFO竟然可以上升到 12千米 的高空。外星人的科學(xué)技術(shù)可真先進(jìn)�。�
還有一件事，在1974年，美國(guó)軍方得到了一架墜落的UFO。他們馬上進(jìn)入飛碟之中，并在駕駛室里發(fā)現(xiàn)兩位類人樣的外星人尸體。為了不讓人們恐慌，所以軍方立即運(yùn)走了尸體。
看了這些，我馬上叫姑姑買(mǎi)下了這本書(shū)。這就是我最愛(ài)的書(shū)，你有嗎?
描寫(xiě)我最喜愛(ài)的一本書(shū)作文 16
我最愛(ài)的書(shū) “書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯和營(yíng)養(yǎng)品！”這是名人對(duì)書(shū)的看法，而我對(duì)書(shū)的看法顯然跟名人的看法大不相同，是：“書(shū)，好比是一大桌美味佳肴，讓我們獲得了許多知識(shí)！”
現(xiàn)在，我擁有許多書(shū)，比如說(shuō)：《紅樓夢(mèng)》《水滸傳》《三國(guó)演義》《西游記》《長(zhǎng)襪之皮皮》等。但是這些都不是我最心愛(ài)的，最讓我愛(ài)不釋手的書(shū)是《男生日記》。
每當(dāng)?shù)搅俗x書(shū)節(jié)，我和媽媽都會(huì)去新華書(shū)店，當(dāng)我進(jìn)了新華書(shū)店，仿佛眼前的這些書(shū)都是漢堡、炸薯?xiàng)l、炸雞腿、炸雞翅，這些書(shū)仿佛都在用香氣刺激我的鼻子喊我買(mǎi)他呢！我挑啊挑，我挑啊挑，終于挑到了我最喜愛(ài)的一本書(shū)，那就是《男生日記》。我邊走邊看，媽媽喊了一聲：“小心！”但是我的耳朵不知怎么了，把媽媽說(shuō)的.：“小心！”聽(tīng)成了：“你好！”過(guò)后就不知不覺(jué)的撞到了電線桿上。再擦藥的時(shí)候，我的手還捧著書(shū)看。
這本書(shū)上的人物有：成熟的吳緬、貪吃的魯肥肥、機(jī)靈的精豆豆、有錢(qián)的石磊、淘氣的古龍飛，這真讓我難以忘懷。善良的冉冬陽(yáng)、堅(jiān)強(qiáng)的梅小雅、聰明的莫欣兒、漂亮的沙麗、調(diào)皮的小魔女，這些人物真是又好氣又好笑。
當(dāng)然，我愛(ài)看的書(shū)不止這一本，我還喜歡看《愛(ài)的教育》愛(ài)的教育講的是亞米契斯小時(shí)候?qū)懙娜沼浖傻墓适�，里面�?xiě)的有春天、夏天、秋天、冬天。然而，我最喜歡的就是亞米契斯眼中的冬天，他寫(xiě)有一個(gè)小孩在玩打雪仗，他不小心打到了一個(gè)人，但是沒(méi)有道歉，過(guò)后等風(fēng)波過(guò)去了，在登門(mén)道歉。
書(shū)，他知識(shí)豐富，像給我吃了一頓知識(shí)大餐。
描寫(xiě)我最喜愛(ài)的一本書(shū)作文 17
古人有云：“讀書(shū)百遍，其義自見(jiàn)�！睍�(shū)是人類的好朋友，善讀之可以醫(yī)愚，我在茫茫書(shū)海中找尋我最喜愛(ài)的“朋友”，今天終于尋到�！独峭鯄�(mèng)》，它是著名作家沈石溪的代表作之一，文中主角，一只母狼紫嵐，他的丈夫黑桑立誓要當(dāng)狼王，但是再一次捕獵中，黑桑被野豬的獠牙頂穿，從此，紫嵐把丈夫的遺愿寄托在自己三只幼崽身上，老大黑仔，老二藍(lán)魂兒，老三雙毛，但是不久，厄運(yùn)就降臨了，藍(lán)魂兒，再一次捕食中因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)不足而被獵人的捕獸夾夾住，脊柱斷裂死去。雙毛，為了當(dāng)上狼王，不斷變強(qiáng)，最后公眾挑釁狼王卻因?yàn)榭謶肿屪约簡(jiǎn)拭�。黑仔，三只小狼中最�?qiáng)大的，一次在紫嵐出去捕抓香樟的時(shí)候，小黑仔被一只金雕殺死當(dāng)成食物，就這樣，黑桑當(dāng)上狼王的夢(mèng)就此破滅，紫嵐十分心灰意冷，找到那只殺死黑仔的'金雕，與它同歸于盡，摔下山崖。
我喜愛(ài)這本書(shū)，可不僅僅是因?yàn)樗鼉?nèi)容精彩，更是因?yàn)檫@本書(shū)讓我明白了一個(gè)道理：不管是人還是動(dòng)物，都會(huì)有遠(yuǎn)大的理想、抱負(fù)，就像你心中想去實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)那樣，不管到最后結(jié)果怎樣，成功也好失敗也罷，只要努力過(guò)就不會(huì)后悔。
我終于尋找到了我最愛(ài)的這本書(shū)——————《狼王夢(mèng)》。
描寫(xiě)我最喜愛(ài)的一本書(shū)作文 18
“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”，想必大家都很愛(ài)讀書(shū)吧！下面，我來(lái)為大家介紹一本好書(shū)，也是我最喜愛(ài)的一本書(shū)——《我要做好孩子》，我最愛(ài)的書(shū)作文。
這本書(shū)里講了一個(gè)天真、可愛(ài)的'小主人公——金鈴。詳細(xì)資料是“龍心，男，剛過(guò)9周歲生日，在本市陽(yáng)光雙語(yǔ)小學(xué)讀3年級(jí)，明年四年級(jí)。身高1.35米，體重30公斤�！惫�，讀到這里，我我就會(huì)禁不住哈哈大笑，同時(shí)還覺(jué)得，這個(gè)金鈴根本就是我的原型，英語(yǔ)成績(jī)提高不上去，也剛過(guò)9周歲生日。我倆真是太有緣了。
當(dāng)我讀到第五部分，我就很疑惑，為什么家長(zhǎng)就覺(jué)得去哪個(gè)學(xué)校上學(xué)很重要，難道是還怕丟了面子嗎？還是怕影響孩子的前途？我認(rèn)為呀！還不如讓孩子自己選擇合適的學(xué)校，不能強(qiáng)迫他們。我有讀到第六部分時(shí)，又想為什么數(shù)學(xué)這么難做呢？想到這里，我便想起了我們老師說(shuō)過(guò)的話，只要有信心，什么事都能完成的！
這本書(shū)，讓我嘗到到了知識(shí)的甜味。也是這本書(shū)，讓我真正體會(huì)到了生活是多么美好��！
在以后的日子里，我一定會(huì)多讀書(shū)，多做英語(yǔ)題，爭(zhēng)取在四年級(jí)的學(xué)習(xí)生涯中爭(zhēng)取更大的進(jìn)步，收獲更多的知識(shí)。
描寫(xiě)我最喜愛(ài)的一本書(shū)作文 19
高爾基曾說(shuō)過(guò)：”書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯�！笨梢�(jiàn)書(shū)的重要性，一本本的書(shū)都很精彩，而我最愛(ài)的是《海底兩萬(wàn)里》。
這本書(shū)主要寫(xiě)了在1866年，海上發(fā)現(xiàn)了一只被斷定為獨(dú)角鯨的大怪物，人們都感到非常驚奇。法國(guó)生物學(xué)家阿龍納斯接受邀請(qǐng)，參加追捕，他在追捕過(guò)程中不幸落水，但他沒(méi)有死，正好落在了怪物的背上。其實(shí)這怪物不是獨(dú)角鯨，而是一艘構(gòu)造奇特的潛艇，正是這艘潛艇救了他。潛艇名叫”諾第留斯號(hào)”船長(zhǎng)尼摩請(qǐng)阿龍納斯一起海底旅行，他們從太平洋出發(fā)，經(jīng)過(guò)珊瑚島，印度洋，紅海，地中海，進(jìn)入大西洋�？吹搅嗽S多罕見(jiàn)的海底生物和奇異景象，又經(jīng)歷了許多驚險(xiǎn)曲折，最后到達(dá)娜威海岸。阿龍納斯離開(kāi)了潛艇，結(jié)束了這段海洋之旅。
這本書(shū)最吸引我的就是在”諾第留斯號(hào)”中經(jīng)過(guò)的驚心動(dòng)魄的故事。潛艇船長(zhǎng)摩尼非常熱愛(ài)海洋，他甚至想毀掉陸地上的一切，就不會(huì)有戰(zhàn)爭(zhēng)、也不會(huì)讓我們生活的環(huán)境有暖冬的現(xiàn)象，我們應(yīng)該保護(hù)地球。
我認(rèn)為這本書(shū)它塑造的人物形象非常鮮明，這部小說(shuō)具有很強(qiáng)的文學(xué)性。小說(shuō)的文學(xué)性還表現(xiàn)在情景曲折的生動(dòng)上。從人們傳說(shuō)的獨(dú)角鯨開(kāi)始，故事在不斷的跌宕起伏中始終給讀者留下懸念。從”林肯號(hào)”被撞到海底森林遇險(xiǎn)，從海底擱淺到穿越地道，故事正是這樣一步步走向高潮。同時(shí)作品在細(xì)節(jié)上描寫(xiě)也達(dá)到了惟妙惟肖的效果。肉搏章魚(yú)的場(chǎng)面栩栩如生，每個(gè)人揮舞著斧子與章魚(yú)做生死搏斗，特別是法國(guó)水手被章魚(yú)卷起來(lái)的`景象然人觸目驚心。
小說(shuō)還具有科學(xué)性。作為一部科幻小說(shuō)，作品融入了豐富的海洋知識(shí)。作品涉及的領(lǐng)域非常廣泛。物理學(xué)、數(shù)學(xué)、化學(xué)、地理學(xué)、地質(zhì)學(xué)等都有涉及，特別是海洋生物學(xué)，作者對(duì)海洋生物的敘述更是如數(shù)家珍。在引人入勝的故事中，作品同時(shí)告誡人們?cè)诳吹娇茖W(xué)技術(shù)造福人類的同時(shí)。也要重視防止科學(xué)技術(shù)被人利用，從而危害人類自身行為。
總之《海底兩萬(wàn)里》的文學(xué)性和科學(xué)性得到了猶記得融合，一部科幻小說(shuō)在作者的筆下變得栩栩如生，在給讀者帶到知識(shí)的同時(shí)，也帶來(lái)了審美享受。并且科學(xué)的提出要愛(ài)護(hù)海洋生物，譴責(zé)濫殺濫捕的行為，這對(duì)今天的話題具有深遠(yuǎn)意義。
這本書(shū)帶給我的知識(shí)非常多，所以我最愛(ài)這本書(shū)。
描寫(xiě)我最喜愛(ài)的一本書(shū)作文 20
“百煉成鋼，方能鑄成利劍；摸爬滾打，方顯男兒本色。劍鋒所指，所向披靡，劍過(guò)必留痕�！�
“一頂軍帽，頂?shù)氖秦?zé)任，一身戒裝，穿的是尊嚴(yán)，一雙軍鞋，走的是神圣，一個(gè)軍人，看的是軍魂，擔(dān)的是使命。英姿颯爽，軍歌嘹亮，歡聲笑語(yǔ)響徹云霄。萬(wàn)花攢動(dòng)，彩旗翩飛，萬(wàn)紫千紅裝點(diǎn)江山�！�
“軍人是大山，他是堅(jiān)強(qiáng)的；軍人是大海，他有廣闊的胸懷；軍人是飛翔的鷹，從天到地都有著他戰(zhàn)斗的'勇氣；軍人是奔騰的豹，每一步都洋溢他生命的氣息；軍人還是一首詩(shī)，為我們?cè)忈屇袃荷钋�；軍人更是一首歌，把真�?ài)播撒每一寸土地。”
“都說(shuō)軍人是最可愛(ài)的人，那是因?yàn)樗麄兡軐⒆鎳?guó)的囑托、人民的安危牢記在心，能夠用錚錚鐵骨鑄成固若金湯守衛(wèi)之城，軍人，世界認(rèn)同你，祖國(guó)更需要你們，在戰(zhàn)火紛飛的年代里，需要軍人扛槍打仗，為解放全國(guó)而流血犧牲；再白鴿飛翔的年代里，需要軍人保衛(wèi)祖國(guó)、鎮(zhèn)守和平�！�
大家應(yīng)該已經(jīng)猜到是什么類型的書(shū)了吧，就是軍事！但不是百科，而是小說(shuō)！前面四段就是從三本書(shū)上抄下來(lái)的，這是我見(jiàn)過(guò)形容軍人最富有感情的豪言壯語(yǔ)了。
這三本書(shū)書(shū)名叫《特種兵王》，分為三本，第一本是《利劍出鞘》，第二本是《光輝歲月》，第三本是《尖刀部隊(duì)》。
這三本書(shū)有兩個(gè)主人公，結(jié)局特別懸，前兩本是一號(hào)主人公，后一本是一號(hào)主人公授銜后一次執(zhí)行任務(wù)碰到了一個(gè)小男孩，也就是號(hào)主人公的小時(shí)候，在執(zhí)行任務(wù)中幫助了他們，并且和一號(hào)主人公一樣的軍事命，都是祖國(guó)的軍事奇才。這幾本書(shū)講述兩位主人公經(jīng)歷了金錢(qián)、權(quán)利、美色、貪癡、美丑、善惡、友情、義氣、生死……對(duì)那戰(zhàn)火紛飛的戰(zhàn)場(chǎng)，當(dāng)時(shí)神奇而又險(xiǎn)惡的社會(huì)大網(wǎng)和對(duì)軍人良好品質(zhì)的反應(yīng)和敬仰。看了這幾本書(shū)我才發(fā)覺(jué)軍人是最勇敢的，因?yàn)樗麄兠刻旌退郎窦绮⒓�，他們是最重情義的，不會(huì)在戰(zhàn)場(chǎng)上拋棄隊(duì)友……
描寫(xiě)我最喜愛(ài)的一本書(shū)作文 21
我看過(guò)許許多多的好書(shū)，有《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《伊索寓言》、《小學(xué)生分類作文大全》、《宇宙的奧秘》……，可是我最愛(ài)看的還是《小學(xué)生之友》。
說(shuō)它是一本好書(shū)，是因?yàn)樗鼉?nèi)容豐富。它雖然不大，也不是很厚，但它有讓你欲罷不能的“精品故事屋”，有圖文并茂而不乏給人啟迪的“美德連環(huán)畫(huà)”，有讓你開(kāi)懷大笑的“幽默小品”，還有同齡小朋友的精彩習(xí)作和給你勇氣和信心的“請(qǐng)你登擂臺(tái)”，真可謂是方寸之間寓萬(wàn)象！
說(shuō)它是一本好書(shū)，還因?yàn)樗貏e給人以啟迪�！恫耸幸�(jiàn)聞》和《愛(ài)心接力賽》讓我知道了人間的`友情和快樂(lè)，《坐錯(cuò)了位置》讓我真正感受到了同學(xué)間的友誼是那樣的真誠(chéng)和純潔，《小狐貍借書(shū)》讓我從中懂得了做什么事都要有長(zhǎng)遠(yuǎn)的思考，不能馬虎，要三思而后行。從《貝多芬》中，我知道了比海洋更廣闊的是天空，比天空更廣闊的是胸懷！
記得歌德說(shuō)過(guò)“讀一本好書(shū)，就是和許多高尚的人談話！”同學(xué)們，讀讀《小學(xué)生之友》吧，我想，它一定會(huì)讓你受益匪淺！
描寫(xiě)我最喜愛(ài)的一本書(shū)作文 22
我讀過(guò)很多的書(shū)，比如：《紅樓夢(mèng)》、《假如給我三天光明》、《動(dòng)物會(huì)議》和《玫瑰巷的小姑娘》等，其中，我最喜歡那本《蘋(píng)果樹(shù)上的外婆》，今天就讓我給你推薦這本書(shū)。
幾乎所有的孩子都有外婆和奶奶，可是書(shū)中的主人公安迪卻沒(méi)有，這令他很傷心。然而有一天，安迪的外婆從天而降，來(lái)到了安迪家的蘋(píng)果樹(shù)上。外婆的打扮很奇 怪，裙邊下總是露出好笑的白色襯褲花邊。她總有些大膽新鮮的主意，就算被警察處罰也不在乎—嘿！這個(gè)外婆還真“另類。”外婆帶他去游樂(lè)場(chǎng)，去套野馬，去海 上冒險(xiǎn)......安迪在老人的`愛(ài)護(hù)中懂得了許許多多的道理。
這本書(shū)中讓我記憶深刻的一部分是他們?nèi)ゲ菰滓榜R的事。里面講了安迪和外婆先選自己喜歡的馬，再訓(xùn)馬，最后騎著馬在大草原上自由地奔跑。從天而降的外婆，讓安迪感受到親情，讓安迪的心也如同飛奔的馬兒一樣開(kāi)心。
《蘋(píng)果樹(shù)上的外婆》關(guān)于親情的描寫(xiě)帶給我們很多的感動(dòng)，讓我們感受到了祖孫之間的親情，尊敬長(zhǎng)輩是中華民族的傳統(tǒng)美德。家人幸福的生活在一起是一件讓人多么高興的事��！這就是我向大家推薦的《蘋(píng)果樹(shù)上的外婆》，趕快去看看吧！
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