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關(guān)于同桌的你作文500字
“明天你是否會(huì)想起，昨天你寫的日記；明天你是否還惦記，曾經(jīng)最愛哭的你”。聽到這首歌的你，是不是在想念曾經(jīng)的同桌了。以下是關(guān)于同桌的你作文500字，希望對(duì)你們有所幫助！
關(guān)于同桌的你作文500字1
開學(xué)第一天，我們就偶然坐在了一起，成為同桌。那時(shí)，她給人的總體感覺就是一個(gè)字——靜。這個(gè)女孩兒總是捧著一本書，坐在位置上安安靜靜地看著。而我也只好在一旁認(rèn)真地練字�！斑@位同學(xué)！”忽然，她叫我。我感到十分驚訝，沒想到她竟然主動(dòng)與我講話。“你能……借我支筆嗎？”我先是一愣，之后，我露出燦爛的微笑：“好啊！”我遞了過去。她也笑笑，說：“謝謝！”我們之間仿佛親密了許多……
不知不覺，我和她便成為了朋友，從她的作業(yè)本上，我知道她叫王夢(mèng)瑩。就這樣，我們的友誼不斷的升華著……
我們倆的關(guān)系越來越好，逐漸成了一對(duì)形影不離的好朋友。我們?cè)谡n桌前一起做作業(yè)、討論問題，在體育課上一起揮灑汗水；在淅淅瀝瀝的雨中一起觀賞雨的顏色……
就在上個(gè)星期，學(xué)校組織了運(yùn)動(dòng)會(huì)，我和我的同桌都激動(dòng)不已。報(bào)名時(shí)，我報(bào)了跑步，她報(bào)了跳遠(yuǎn)。我因?yàn)闆]有經(jīng)常練習(xí)，所以未能進(jìn)入決賽。為此，我難過極了。她卻一個(gè)勁地鼓勵(lì)我：“沒關(guān)系，下次你一定可以戰(zhàn)勝全部的對(duì)手的，加油，失敗乃成功之母！”頓時(shí)，我信心大增。不一會(huì)兒，輪到她參加跳遠(yuǎn)比賽了。只見她站在三米多遠(yuǎn)的'跳板外，眼睛注視著前方，一鼓作氣，飛快地從跳板上一躍，我的心驟然間仿佛停止了�！巴郏√貌诲e(cuò)嘛！”圍觀的同學(xué)連連稱贊道。直到此時(shí)我才長吁了一口氣，終于放下了心。接下去的比賽，同桌發(fā)揮了超長的水平，在20多個(gè)參賽的運(yùn)動(dòng)員中，她獲得了前六名，真厲害！她也頓時(shí)成了我心目中的偶像……
當(dāng)我孤單寂寞時(shí)，我總會(huì)想起同桌的你；當(dāng)我傷心難過時(shí)，我總會(huì)懷念你親切的安慰聲；當(dāng)我堅(jiān)持不住時(shí)，我總會(huì)記起你奮斗拼搏的面容……親愛的同桌，你安靜的模樣已永遠(yuǎn)銘記在我的心中……
關(guān)于同桌的你作文500字2
還記得你那小綠豆似的眼睛，一笑就瞇成了一條縫。胖胖的身材，黝黑的膚色。站在班里那群活蹦亂跳的男生幫里，你總是顯得很老實(shí)。哎，也許最受欺負(fù)的就是你吧。
無論在哪里，你總是很默默無聞。有時(shí)候和你說話時(shí)，你總是好像沉思了半個(gè)世紀(jì)，才冷不丁的冒出一句“啊？！”。記得有一次，我忘帶作文本了，語文老師讓寫作文時(shí)，我手足無措。向你借作文本時(shí)，你很樂于助人，很熱心的掀開了課桌的蓋去找作文本，你很默默無聞地找了一會(huì)兒，然后抬起頭，皺起眉頭說了一句：“��？！”我剛想又說一遍，然后你忽的舒展了眉毛，若有所思的說了一聲：“哦！”然后你又低頭找出一個(gè)新的作文本，說了一聲：“給�！比缓笥值皖^開始默默無聞地寫作文。感謝你，每當(dāng)我向你發(fā)出求救信號(hào)時(shí)，你總是毫不猶豫地去幫助我。
有一段時(shí)間，你的進(jìn)步很大。有一次，我出題讓大家寫的時(shí)候，不小心打錯(cuò)了一個(gè)符號(hào)，我馬馬虎虎的做了題，原本以為我會(huì)全對(duì)，但是對(duì)答案時(shí)我錯(cuò)了一個(gè)，原本以為你也會(huì)錯(cuò)，但是看看你的，你沒有作弊，但是你全寫對(duì)了。但你沒有炫耀，沒有張揚(yáng)，依舊很默默無聞低著頭。但看得出你很高興，我也很為你高興，成功的滋味永遠(yuǎn)都是甜美的`，但付出都含著淡淡的苦澀滋味，只要你認(rèn)真努力，相信自己，你凡事都可以做得很好，不要放棄。我相信你一定能行!
同桌的你，雖然我們現(xiàn)在已經(jīng)不再是同桌了，但我也從你的身上學(xué)到了很多好的方面，感謝你一直與我共同度過我轉(zhuǎn)學(xué)以來的半年多時(shí)間，雖然時(shí)間短暫，但這將會(huì)是我美好的回憶。你老實(shí)憨厚，你樂于助人，但你總是默默無聞，你有一雙綠豆大小的小眼睛，胖胖的身材，這就是你，同桌的你。希望你學(xué)習(xí)更上一層樓，開心每一天！
關(guān)于同桌的你作文500字3
在我的腦海里，總會(huì)閃現(xiàn)出那個(gè)熟悉的身影。她，是我小學(xué)時(shí)代最好的朋友，也是最好的閏蜜。
在我的腦海里，總會(huì)浮現(xiàn)出他那可愛甜美的笑容。她，是我小學(xué)時(shí)代最好的依靠，也是一起在同一戰(zhàn)線中共同努力奮斗的‘戰(zhàn)友’。
我們雖然分離了，但友誼的力量是強(qiáng)大的。（我們分班了）六年級(jí)的時(shí)候。我們有幸運(yùn)的走在了一起，并做了同桌。或許是我們的友誼被老天爺給感動(dòng)了吧。可六年級(jí)時(shí)的你一和我一年級(jí)時(shí)認(rèn)識(shí)的`你不一樣了。你變得成熟，變得做事總是小心啊，謹(jǐn)慎地什么的�？偸窍矚g爭名譽(yù)。
我覺他的心思越來越多。他呢？覺得我簡單幼稚，話總說不到一塊兒，來往就少了。
我喜歡同桌的你，但更喜歡小時(shí)作為玩伴的你，作為朋友的你，作為閨蜜的你。如今我們雖在一個(gè)班，并同桌。但我們兩個(gè)的性格是無法改變的，正是性格上的不同，也造就了我們的疏遠(yuǎn)。只愿你以后事事如意。
不求這篇作文有多好，只求你看看到這篇作文后，能記起我我們小時(shí)的快樂時(shí)光。
你是一個(gè)誠實(shí)善良的好孩子，學(xué)習(xí)自覺性較強(qiáng)，同學(xué)之間友好相處，由于你的努力，成績不斷提高，繼續(xù)努力，爭取更優(yōu)秀。這是以前班主任給你的期末素質(zhì)報(bào)告單上寫的話。
記得你說你長大以后想當(dāng)一名老師，那么旺你工作主意。上善若水，方圓相融。
關(guān)于同桌的你作文500字4
六年的歲月就這樣飄然而逝，然而我們的心中卻珍藏著許多美好的回憶。可以說，一半的記憶都來自我的同桌�；厥滓恢寥昙�(jí)，有三位同桌給我留下了難以忘懷的記憶。
先說說我小學(xué)生涯的第一位同桌——粱奕。當(dāng)我還是個(gè)小娃娃的時(shí)候，他就像位哥哥一樣，上課發(fā)言積極流利，每次考試取得好成績時(shí)，眼里總會(huì)閃爍著得意的目光。他從小就酷愛讀書，知識(shí)面特別廣，因此我常常會(huì)問他一些奇怪的問題，有一次我還差點(diǎn)把他當(dāng)成醫(yī)生了。這得聽我慢慢道來：小時(shí)候男孩女孩經(jīng)常打成一片。有一次，我和同學(xué)們追逐打鬧，不幸摔了個(gè)狗啃泥，手臂蹭破了一小塊皮，我竟傻傻地去問粱奕自己會(huì)不會(huì)骨折……那時(shí)候我認(rèn)為他是本百科書，他什么都知道，他說什么都是對(duì)的。
四大天王之一的王永基同學(xué)，是我第二位同桌。他雖然有點(diǎn)調(diào)皮搗蛋，可也有友善的.一面。一天清晨，我走進(jìn)教室，領(lǐng)讀員指著講臺(tái)上一個(gè)穿著紅衣服的小兔子對(duì)我說：“這是別人送你的。”我很好奇是誰送給我的呢？這時(shí)張老師走進(jìn)教室對(duì)我說：“王永基送給你的小兔子�！蔽业男睦镱D時(shí)升起一道彩虹，覺得他是個(gè)善良并充滿童真的人。
還有一位同桌，他一人扮演我好多個(gè)寵物：毛毛、變形小人、布谷鳥等亂七八糟的東西。切換角色時(shí)他的聲音也跟著變幻多端，時(shí)而尖細(xì)，時(shí)而憨厚，時(shí)而頑皮。幼時(shí)的我覺得這個(gè)游戲真?zhèn)�好玩，現(xiàn)在回憶起來還是覺得有趣，我依舊想當(dāng)他的“小主人”哩！如果以一種幽默的口吻來形容他這幅樣子，我可以說他是“人格分裂”嗎？哈哈，他就是張宇航。
三位同桌和我經(jīng)歷過的這些趣事，讓我的童年記憶繽紛多彩，我將永遠(yuǎn)深刻地把它們印在腦海里。
關(guān)于同桌的你作文500字5
你，是一個(gè)蠻可愛的小男生，叫陳錦坤�？�，你那雙忽閃忽閃的大眼睛，時(shí)刻閃爍著智慧的光；考試時(shí)，你的眼睛里會(huì)散發(fā)出認(rèn)真的光，命令它不能看錯(cuò)任何一道題；發(fā)試卷時(shí)，瞅到卷面上鮮紅的“100”分，你的眼睛里又流露出自信喜悅的光；有時(shí)候你喜歡開些小玩笑，眼睛笑成了兩道月牙兒，里面有頑皮的光在跳躍著。還有你小巧玲瓏的嘴巴，非常喜歡笑，鼻子也很小巧，大大的耳朵則很可愛，這可是“福氣耳”哦。
你看上去清秀安靜，和不熟悉的人在一起會(huì)有幾分靦腆，其實(shí)也有著活潑開朗的另一面，作為從一年級(jí)起就曾和你結(jié)伴的`同桌，我很清楚這一點(diǎn)。
你是一個(gè)聰明的小學(xué)生，學(xué)習(xí)成績一向很棒，是班上的超級(jí)小牛娃之一。有一次，你因?yàn)橛斡镜昧朔窝祝脦讉�(gè)星期沒能來上學(xué)，等你康復(fù)回來后，一有空就安靜地坐在課桌旁，補(bǔ)做生病期間落下的功課，那專注又乖巧的身影是教室里的一道風(fēng)景線。而且，你的成績絲毫沒受影響，依舊非常優(yōu)秀，令一旁的我暗暗佩服。
你還很喜歡閱讀，讀過許多有趣的書籍。下課后，你常笑瞇瞇地給我講書里看來的小故事，從歷史人物到魔仙怪獸，個(gè)個(gè)都那么生動(dòng)有趣。午休時(shí)，咱倆還會(huì)頭挨著頭玩紙上“五子棋”，你贏了就會(huì)哈哈笑著擊掌慶賀，我贏了你就會(huì)嚷著“再來一局”。總體來說，還是你贏的次數(shù)多，我有點(diǎn)小小的不服氣，下次一定要超過你。
當(dāng)然啦，你也有一個(gè)小小的缺點(diǎn)：相比其他功課，你的體育稍差一點(diǎn)，跑步可能趕不上我。不過沒關(guān)系，每個(gè)人都不是完美的，都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。讓我為你加加油，鼓鼓勁，未來的你肯定能更上一層樓！
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