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高中議論性作文妙筆開(kāi)篇六法

時(shí)間:2021-03-17 18:59:20 高作文 我要投稿

高中議論性作文妙筆開(kāi)篇六法

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高中議論性作文妙筆開(kāi)篇六法

  議論文的開(kāi)篇精彩與否,會(huì)直接影響到能否吸引讀者,并接受你的說(shuō)理。因此我們?cè)趯?xiě)議論文的開(kāi)頭,就要像書(shū)法繪畫(huà)講究落筆,吹拉彈唱講究定調(diào)一樣,需要反復(fù)斟酌,仔細(xì)推敲,力求恰到好處,先聲奪人。

  一、開(kāi)門見(jiàn)山法。就是起筆點(diǎn)題:或直截了當(dāng)?shù)厍腥朐掝},或開(kāi)宗明義旗幟鮮明地表明自己的觀點(diǎn)、立場(chǎng),或單刀直入點(diǎn)明敵論。如《忙,不亦樂(lè)乎》開(kāi)篇扣題,亮出觀點(diǎn):忙,是人生中一個(gè)個(gè)步驟,每個(gè)人所忙的事務(wù)不同,但是不能是碌碌無(wú)為地白忙,要忙就忙得精彩,忙得不亦樂(lè)乎。這種寫(xiě)法干脆利落,入題快捷,不枝不蔓,應(yīng)為議論文開(kāi)頭的首選方法。

  二、設(shè)問(wèn)置疑法。開(kāi)篇設(shè)問(wèn),總起下文,啟發(fā)讀者思索,激發(fā)閱讀興趣。如《當(dāng)生活遭遇挫折》:當(dāng)你遇上挫折,你會(huì)怎么辦?或許,你會(huì)選擇逃避,找了個(gè)避風(fēng)的港灣;或許,你會(huì)選擇哭泣,用淚水清洗傷心欲絕的心靈;或許,你會(huì)選擇求救,尋求可以依靠的獨(dú)木舟,抑或只是一根樹(shù)枝;這樣巧妙的設(shè)問(wèn),簡(jiǎn)潔、明快,下文順理成章,從不同角度進(jìn)行表達(dá),既拓展了思路,又吸引了讀者。

  三、名言警句法。名言警句是傳統(tǒng)文化中的精華,聰明的作者會(huì)巧妙地引用與文章話題或觀點(diǎn)相關(guān)的詩(shī)詞、名言警句或俗語(yǔ)諺語(yǔ)等作為開(kāi)頭,既文采斐然,又能突出中心。如《包容》:寵辱不驚,任庭前花開(kāi)花謝;去留無(wú)意,望天上云卷云舒。古之人尚能如此豁達(dá)超然,那么,身處現(xiàn)代聒噪環(huán)境中的我們,還能否守住那片心靈的凈土,留有一份過(guò)人的度量?開(kāi)篇不俗,雋永的詩(shī)句,是作者深刻的思想內(nèi)涵的體現(xiàn),耐人尋味,引人深思,足以展示作者的文化底蘊(yùn)。這種開(kāi)頭法,同學(xué)們?nèi)菀渍莆蘸捅阌谑褂。想想看,哪個(gè)同學(xué)沒(méi)有積累許多古詩(shī)詞,格言警句呢?當(dāng)然,引用時(shí)要盡量準(zhǔn)確,避免出現(xiàn)錯(cuò)誤。

  四、運(yùn)用修辭法。靈活運(yùn)用修辭手法能使議論文開(kāi)頭甩掉沉悶、干癟的味道,換之文采飛揚(yáng),情味盎然,留給讀者深刻的印象和語(yǔ)言的美感。如《聽(tīng)取心靈的召喚》:曾幾何時(shí),在眾說(shuō)紛紜中彷徨,找不到前進(jìn)的方向;曾幾何時(shí),在他人的只語(yǔ)片言中迷茫,缺一雙飛離困惑的翅膀;曾幾何時(shí),沒(méi)有選擇堅(jiān)守抑或聽(tīng)取的膽量,心中少一片照亮前路的陽(yáng)光——朋友,別把心灰,別把氣喪,請(qǐng)聽(tīng)取心靈對(duì)真善美的呼喚,讓心靈之燈為你導(dǎo)航!排偶句式的運(yùn)用,使開(kāi)篇?dú)鈩?shì)不凡,情感充沛;心靈之燈的設(shè)喻,形象別致醒目,讓主題凸現(xiàn)。

  五、情景漸入法。這是議論文開(kāi)頭常用寫(xiě)法。就是先記敘一件事,或講述一種社會(huì)、自然現(xiàn)象,或描述一個(gè)場(chǎng)景,然后對(duì)此作一番闡述,自然提出自己的觀點(diǎn)。如《一蓑煙雨任平生》:獨(dú)自躑躅在冰冷的寒夜,你是否在為遭遇挫折而困苦不堪;徘徊于夜色仍明的街頭,你是否在為生活的不順而將痛苦放大……其實(shí)人生中挫折與痛苦時(shí)常有之,但調(diào)整好心態(tài),以正確的方法面對(duì)挫折與痛苦,才能快意人生。開(kāi)篇緊扣話題,以詩(shī)意的情境描寫(xiě)引出自己的觀點(diǎn),會(huì)像一個(gè)特寫(xiě)鏡頭一樣吸引讀者,讓人回味。

  六、形象詮釋法。如《用語(yǔ)言連綴心靈的`星空》:廣袤的天地間有著各種語(yǔ)言的奏鳴。巨浪隆隆是海的呼號(hào),松濤陣陣是樹(shù)林的沉吟;唧唧如訴是秋蟲(chóng)的私語(yǔ),厲厲如怨是子規(guī)的哀詞。然而這些各式的奏鳴終究沒(méi)能融合成一種高級(jí)的和諧來(lái),只有我們?nèi)祟悾哦糜谜Z(yǔ)言溝通萬(wàn)籟,讓話語(yǔ)之河匯成心靈之海。這樣的開(kāi)頭曲折有致,借自然之現(xiàn)象,形象詮釋什么是真正的語(yǔ)言溝通,從而進(jìn)入到人際溝通的精神領(lǐng)域中來(lái)。這樣也增強(qiáng)了文章的色彩和趣味,讓人眼前一亮。

  總之,好的開(kāi)頭應(yīng)該簡(jiǎn)明奪目,既能鮮明地提出問(wèn)題,統(tǒng)領(lǐng)全文,又要有姿有彩,引人入勝。

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