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我愛(ài)美麗的校園小學(xué)作文

時(shí)間:2021-03-18 11:28:38 關(guān)于小學(xué)的作文 我要投稿

我愛(ài)美麗的校園小學(xué)作文

我愛(ài)美麗的校園小學(xué)作文1

  校園是我們學(xué)習(xí)和生活的地方,我的學(xué)校非常美麗,學(xué)校的老師們也是煞費(fèi)苦心,為我們營(yíng)造如此好的一個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)境。我的校園是多么的美麗呢?一盆盆花朵伴隨我走進(jìn)教室門前!我愛(ài)你校園,我愛(ài)你永無(wú)止境的美麗!

我愛(ài)美麗的校園小學(xué)作文

  你是一架飛機(jī),我們坐在里面,讓它帶著我們飛到知識(shí)的海洋,校園的歡笑聲,就像一首首動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。

  校園的藍(lán)天上,飄浮著一朵朵美麗的白云,有的像小鳥(niǎo),有的像小兔,我贊美我的校園,有人問(wèn)我,它美在哪?我說(shuō):“它美在讓我們學(xué)習(xí)知識(shí),讓我們走向成功的道路”。。∧闶嵌嗝吹拿姥!

  校園的操場(chǎng)上傳來(lái)了一陣陣歡笑聲,那就是同學(xué)們開(kāi)心的歡笑聲,天空萬(wàn)里無(wú)云連過(guò)路人都要不知不覺(jué)而贊嘆!。《嗝赖男@!

我愛(ài)美麗的校園小學(xué)作文2

  你想了解我們的學(xué)校嗎?那我來(lái)告訴你吧。我們的學(xué)校座落在一座美麗的山城,校園里風(fēng)景秀麗,四季如春,孩子們?cè)谶@里快樂(lè)的成長(zhǎng)。

  我們的校園是美麗的。一進(jìn)大門,就看到兩棵翠綠的大松樹(shù)像兩位忠誠(chéng)的衛(wèi)士堅(jiān)守著我們的校園,大松樹(shù)的兩旁是我們美麗的教學(xué)樓。在松樹(shù)爺爺?shù)膫阆虏恢挥X(jué)度過(guò)兩年的快樂(lè)時(shí)光,現(xiàn)在我已經(jīng)不再是一年級(jí)的小豆包,也不是二年級(jí)的小辣椒,而是三年級(jí)的大芥末了。

  我們的校園是溫馨的。朗朗的讀書(shū)聲,老師的教書(shū)聲,松樹(shù)上小鳥(niǎo)歡快的叫聲湊成了校園里歡快的音符。聽(tīng)!哪個(gè)教室飄出了美妙的歌聲,原來(lái)那是我們班在上音樂(lè)課,那個(gè)聲音最響亮的就是我。Good morning!Hello!那是我們?cè)谡f(shuō)英語(yǔ)呢。我們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下,很快的就愛(ài)上那一個(gè)個(gè)長(zhǎng)得像蝌蚪的符號(hào)。

  我們的校園是沸騰的。一到下課時(shí)間,同學(xué)們就像放出籠子的小鳥(niǎo),我們飛出教室,來(lái)到操場(chǎng)上,校園里,大樹(shù)下,到處都是我們歡快的身影,整個(gè)校園都沸騰起來(lái)。看!大樹(shù)下,有的同學(xué)在跳繩,有的同學(xué)在追逐打鬧,有的同學(xué)在玩老鷹捉小雞。操場(chǎng)上,高年級(jí)的大哥哥在打籃球,我多想快快長(zhǎng)高和他們一決高下。

  我們?cè)谶@美麗的校園里快樂(lè)健康的成長(zhǎng)。我愛(ài)我的學(xué)校。

我愛(ài)美麗的校園小學(xué)作文3

  “太陽(yáng)當(dāng)空照,花兒對(duì)我笑,小鳥(niǎo)說(shuō):‘早早早,你為什么背著小書(shū)包’……”我邊唱著歌兒邊走進(jìn)了校園。我的學(xué)校是個(gè)美麗的地方,不信?你看!

  “校園風(fēng)采”

  鏡頭一:剛走進(jìn)學(xué)校的大門,一座立在大花壇上的雕塑便映入眼簾。雕像是個(gè)大地球,旁邊有一顆“小金星”圍繞著它,大概是讓我們好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后去探索科學(xué)的奧秘吧!花壇是紅色的,上面放了許多盆花,有紅艷艷的一串紅,有端莊秀麗的菊花,還有許多五顏六色的小花,大家經(jīng)常坐在花壇邊休息。

  看!那邊綠油油的是不是一片草地?我們大家經(jīng)常坐在那里讀書(shū)。草地上有幾條用小石子鋪成的路,還有幾塊形狀怪異的大石頭,記得我們上一年級(jí)時(shí),常常搶著坐在大石頭上面,把它當(dāng)馬騎。

  瞧!那邊的東西是什么?一把大傘?錯(cuò)了!那是我們學(xué)校不可推動(dòng)的一個(gè)成員——大榕樹(shù)。大榕樹(shù)那粗壯的樹(shù)干五個(gè)圍在一起都抱不住,它枝繁葉茂,一陣微風(fēng)吹來(lái),“沙、沙、沙,”淘氣的樹(shù)寶寶便離開(kāi)了媽媽,撲入大地阿姨的懷抱中。這棵榕樹(shù)四季常青,它看著一代代天真無(wú)邪的孩子來(lái)到這兒學(xué)習(xí),最后載著老師的辛勤汗水和豐富知識(shí)離開(kāi)了學(xué)校。

  “可愛(ài)小天使”

  鏡頭二:“來(lái)呀!來(lái)呀!來(lái)追我呀!”“站住,別跑!”“哈哈哈……”咦?這銀鈴般的聲音是從哪傳來(lái)的呀?原來(lái)是我們城關(guān)小學(xué)新來(lái)的一年級(jí)小朋友,他們是不是很活潑、很可愛(ài)呢?每當(dāng)我們做操時(shí),這些學(xué)弟學(xué)妹們總要跑出來(lái)“參觀”,有的還模仿我們做操:“左三圈,右三圈,脖子扭扭,屁股扭扭……”滑稽極了,逗得我們?nèi)滩蛔」笮Α?/p>

  這就是我的校園,一個(gè)充滿生機(jī)的智慧搖籃。

  我愛(ài)美麗的校園!

我愛(ài)美麗的校園小學(xué)作文4

  我見(jiàn)過(guò)花園,是噴香撲鼻的;我見(jiàn)過(guò)菜園,是人們勞動(dòng)后的成果;那校園呢,當(dāng)然,校園是美麗的。

  從大門進(jìn)來(lái),左邊有一簇又一簇的淡綠色的茂密的葉叢,最左邊第一簇葉叢是淡綠色的,右邊是棕紅色的葉叢,再右邊是深綠色的。一棵棵高大的樹(shù)矗立在葉叢后。這樣一簇又一簇的葉叢,一棵又一棵的大樹(shù),雨水滴在上面時(shí),摸上去感到很涼爽、滋潤(rùn)。

  走到教室外面,呼吸一下空氣,感到很清涼,從前面看,不遠(yuǎn)處大概有六七棵樹(shù)挺立在草坪邊,上面的樹(shù)葉一搖一晃的,像魚(yú)兒在游動(dòng)一樣。人們都說(shuō)綠色養(yǎng)眼,還真是呀。

  再往里走,教學(xué)樓前面有個(gè)草坪,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像是鋪了一層綠色的地毯!熬G毯”上栽了許多花草,有桑葚樹(shù),一顆顆桑葚像一串串小葡萄似的,紅紅的。還有像一個(gè)個(gè)小紫球球那樣的樹(shù),上面開(kāi)滿了紫色的花,它的形狀就像麥田里紫色的麥穗兒一樣。綠樹(shù)上,長(zhǎng)滿了像小扇子似的綠葉,樹(shù)杈就像一個(gè)樹(shù)媽媽一樣,托著一個(gè)個(gè)樹(shù)葉寶寶。樹(shù)媽媽熱了,樹(shù)葉寶寶就晃動(dòng)自己的身體,一搖一動(dòng),給樹(shù)媽媽扇風(fēng)。樹(shù)媽媽看著樹(shù)葉寶寶們玩得那么歡快,仿佛在對(duì)它們說(shuō):“孩子們,看看你們自己玩得多么歡快呀!睒(shù)葉寶寶們不禁笑了起來(lái)。草坪內(nèi)有個(gè)池塘,是個(gè)橢圓形的,里面有許多魚(yú)兒在水里游,三五成群,它們?cè)诒叹G的水里追逐著、嬉戲著,青綠的荷葉漂浮在水面上。

  如果你問(wèn)我喜歡花園、菜園,還是喜歡校園,我最喜歡校園,因?yàn)樾@是美麗的。

我愛(ài)美麗的校園小學(xué)作文5

  我們的校園位于五蓮路1819號(hào),它建造于4年前,在我上一年級(jí)的時(shí)候,它剛剛建成。

  我們的校園有三幢教學(xué)樓,一幢辦公樓,紅色的墻體、深灰色的琉璃瓦閃閃發(fā)光。走進(jìn)我們的校園,只見(jiàn)十個(gè)雕刻精美的白色大花盆像“接待員”一樣“接待”著每一個(gè)到來(lái)的朋友。抬頭看,只見(jiàn)一副巨大的畫,畫面里許多福山的同學(xué)在歡呼雀躍,去迎接美好燦爛的明天。幾個(gè)醒目的大字“貼”在畫的上方“shanghai fushan foreign lanuage primary school。

  穿過(guò)前庭,就來(lái)到了過(guò)廊,過(guò)廊里有幾棵“大樹(shù)”,“大樹(shù)”的“樹(shù)干”很粗大,每一顆樹(shù)上都有一個(gè)“鳥(niǎo)巢”,每一個(gè)“鳥(niǎo)巢”里都有一只 “小鳥(niǎo)”,假如你一拍手,它就會(huì)“嘰嘰喳喳”地叫起來(lái)。穿過(guò)過(guò)廊,就來(lái)到了操場(chǎng)上,操場(chǎng)是橄欖型的,我們每天在操場(chǎng)上做廣播體操、練長(zhǎng)跑、聆聽(tīng)老師的教誨、同學(xué)的演講。我們的教室在b樓的第三層,教室很寬敞明亮,課桌椅排列整齊;現(xiàn)代化的教室設(shè)備一應(yīng)俱全,講臺(tái)上放著電腦,旁邊還有一個(gè)超寬屏幕的電視機(jī),足以讓坐在后排的同學(xué)都看得清清楚楚。

  美麗的.校園我愛(ài)你!——

我愛(ài)美麗的校園小學(xué)作文6

  我的校園是一個(gè)溫暖的地方,它沒(méi)有我們學(xué)過(guò)的課文《雅魯藏布大峽谷》的神奇,我的校園是一個(gè)美麗的地方,鬼斧神工;沒(méi)有錢塘江大潮的壯麗。我的校園有許多的歡聲笑語(yǔ),有許多的美好的事情值得去回憶。

  校園有許多的美景。有寬闊的塑膠操場(chǎng),有美麗又明亮的教室。有美麗的花園。

  我喜歡我們既美麗又干凈的塑膠操場(chǎng)。我們?cè)谀抢锷险n,玩耍,有時(shí)甚至躺在上面,捕捉天空中美麗的圖畫。操場(chǎng)周圍生長(zhǎng)著一些惹人喜愛(ài)的花草和樹(shù)木。為操場(chǎng)增添一份生氣。在秋風(fēng)中,那些白的、紅的、黃的、紫的花朵像一個(gè)個(gè)小腦袋在秋風(fēng)中搖曳。猶如一個(gè)個(gè)天真、純潔、活潑、可愛(ài)的孩子。一棵榕樹(shù),像一個(gè)衛(wèi)兵站在那里,它的葉子像一把綠傘。春天,我和小伙伴站在那里,觀看從南邊飛回來(lái)的小鳥(niǎo)筑巢,它那雙小巧玲瓏的小爪子在樹(shù)杈上跳來(lái)跳去,見(jiàn)他失敗了,又來(lái),還是失敗。沒(méi)關(guān)系,失敗是成功之母,我心里給他加油,見(jiàn)它的速度漸漸地慢了下來(lái),我可想幫它!夏天,我來(lái)到榕樹(shù)下坐著,風(fēng)輕輕地?fù)崮χ业男∧樀皟,涼涼地,讓我的沉重的心情一下子變得輕松多了。秋天,常會(huì)下小雨,我便會(huì)獨(dú)自來(lái)榕樹(shù)下,看看最后一片葉子,突然,一陣風(fēng)吹來(lái),樹(shù)葉像一只翩翩起舞的蝴蝶從樹(shù)枝上,不小心跌落了下來(lái)。綿綿細(xì)雨不知什么時(shí)候來(lái)了,我躲在屋棚底下,踩著干葉子,葉子發(fā)出一種可愛(ài)的聲音,我覺(jué)得我好象一個(gè)樂(lè)師一樣。冬天,我來(lái)這里看者小鳥(niǎo)遠(yuǎn)去,我總是想問(wèn)小鳥(niǎo):你什么時(shí)候回來(lái)?

  我喜歡校園里的一切,你會(huì)問(wèn)我為什喜歡,那時(shí)因?yàn)槲沂菍?shí)小的一名成員。你問(wèn)我怎么發(fā)現(xiàn),告訴你,只要你留心,就會(huì)發(fā)現(xiàn)。我喜歡這里我的母校!

我愛(ài)美麗的校園小學(xué)作文7

  清晨,我披著朝霞,踏著輕快的腳步,哼著歌兒來(lái)到學(xué)校。

  首先映入我眼簾的是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的水泥路,水泥路兩邊是圓形、長(zhǎng)方形的花壇,里面盛開(kāi)著各種顏色的月季花,粉紅的像天上的彩霞,白色的像玉石般潔白無(wú)暇,紅色的像團(tuán)團(tuán)火焰在燃燒;▔厦媸且慌耪R的辦公樓,辦公樓南的花壇里長(zhǎng)著梨樹(shù)、桃樹(shù),還有蘋果樹(shù),春天的時(shí)候梨樹(shù)開(kāi)著雪白的花兒,但是桃花也不示弱,露出粉紅的面頰,和梨花爭(zhēng)相比美,蘋果樹(shù)就比較樸實(shí)了,它只是默默地孕育著它的果實(shí)。到了夏天桃樹(shù)結(jié)下了又大又紅的桃子,像同學(xué)們綻開(kāi)的笑臉,秋天蘋果樹(shù)上掛滿了紅彤彤的蘋果,梨樹(shù)上也結(jié)滿了黃澄澄的大鴨梨,咬上一口甜得你半天說(shuō)不出話來(lái)。

  花壇的北面是一排整齊的教學(xué)樓——就是我上課的地方了。教學(xué)樓共有四層,樓的正面寫著“崇文尚德篤行創(chuàng)新”八個(gè)大字。時(shí)刻提醒著我們?nèi)W(xué)習(xí),去創(chuàng)造。教室里傳出同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲,“叮呤呤”下課鈴響了,同學(xué)們像一群快樂(lè)的小鳥(niǎo)一樣飛出教室,校園里頓時(shí)沸騰起來(lái),同學(xué)們有的打乒乓球,有的跳皮筋,還有的踢毽子……

  沿著水泥路往東走就是操場(chǎng)了,操場(chǎng)的西面是旗臺(tái),鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),旗臺(tái)的旁邊聳立著兩棵雪松,像兩位戰(zhàn)士保衛(wèi)著紅旗。

  我們的學(xué)校漂亮吧!你們一定要到我們學(xué)?纯催!

我愛(ài)美麗的校園小學(xué)作文8

  站在校門口,聳立在我面前的是一棟四層高的教學(xué)樓。教學(xué)樓前面的兩個(gè)花圃上種滿了各色鮮艷的小花和蔥郁的樹(shù)木。我向前走三十多米,走上幾層臺(tái)階,就可以看到我們的小禮堂了。

  小禮堂很寬,很大。下課了,一年級(jí)的小同學(xué)都愛(ài)在那里嬉戲、玩耍。從那里向左轉(zhuǎn),走二三十米,就可以看到我們古色古香的小書(shū)吧了。小書(shū)吧里的書(shū)很多,還一個(gè)大大的書(shū)架上整整齊齊的擺放著各種各樣的書(shū)刊。無(wú)論是課間還是放學(xué)后,這里總是坐滿了看書(shū)的同學(xué)們。

  參觀完小書(shū)吧,向前走大約二三十多米,就可以看到一排水龍頭,那是我們洗手的地方。水龍頭旁邊,是一個(gè)美麗的智慧園,走進(jìn)智慧園,有一條鵝卵石鋪成的小路從園子的中間穿過(guò)。小路的左邊有一顆參天大樹(shù),大樹(shù)下有一張石桌和幾張石凳,我喜歡上完體育課后坐在那里乘涼。再向前走,有一個(gè)小亭子,我不開(kāi)心的時(shí)候,去哪走走,心情感覺(jué)好了許多呢!亭子的旁邊有一架天氣探測(cè)儀,聽(tīng)說(shuō)它可以預(yù)測(cè)天氣,可是我現(xiàn)在不知道它怎么用,希望有一天,我能掌握更多的知識(shí),學(xué)會(huì)用這臺(tái)神秘的儀器吧!

  走出智慧園就來(lái)到我們的操場(chǎng)了,這是一個(gè)又大又寬的操場(chǎng)。它由三個(gè)籃球場(chǎng),一個(gè)足球場(chǎng)和一個(gè)羽毛球場(chǎng)組成的,可大啦!下課了,同學(xué)們?cè)谶@里打籃球、跳繩、跑步、踢足球……這里就是我們的樂(lè)園常年都洋溢著同學(xué)們歡樂(lè)的笑聲。

  這就是我們的校園!這就是我們美麗的校園!這里有我們努力學(xué)習(xí)的身影,這里留下了我們歡樂(lè)的笑聲,我怎么能不愛(ài)它呢?

我愛(ài)美麗的校園小學(xué)作文9

  我愛(ài)我的校園,我愛(ài)我校園的濃濃書(shū)香和鳥(niǎo)語(yǔ)花香。

  走進(jìn)鍋?zhàn)优涂梢钥匆?jiàn)一座被圍墻包圍了的校園,這就是我正在就讀的學(xué)校—杭州市時(shí)代小學(xué)。一進(jìn)校門,就遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見(jiàn)新光長(zhǎng)廊,新光長(zhǎng)廊充滿了濃濃書(shū)香,它的地不是用水泥做的,而是用青磚鋪成的。紫檀色的柱子上,掛著同學(xué)們自己寫的論語(yǔ)集字:“三人行,必有我?guī)熝。”“要想人不知,除非己莫為”等?shù)十條論語(yǔ)格言。長(zhǎng)廊的中間是一個(gè)大書(shū)柜,書(shū)柜上放著同學(xué)們捐的書(shū)和閱讀室貢獻(xiàn)的書(shū),不光一二年級(jí)的低年級(jí)同學(xué)在那里看書(shū),就連五六年級(jí)的高年級(jí)同學(xué)也抽空去那里看書(shū)。冬天,同學(xué)們沐浴著冬日溫暖的陽(yáng)光靠在柱子上看書(shū);夏天,長(zhǎng)廊散發(fā)著清涼,于是同學(xué)們便都跑進(jìn)長(zhǎng)廊里看書(shū);春天,同學(xué)們享受著鳥(niǎo)語(yǔ)花香倚在長(zhǎng)廊旁看書(shū);秋天,長(zhǎng)廊的地上灑滿了金黃色的落葉,同學(xué)們就坐在落葉上看書(shū)。長(zhǎng)廊中有兩片幽深的竹林,郁郁竹香散發(fā)著濃濃書(shū)香。

  學(xué)校的背面就是一座美麗的后花園,后花園有山有水。池塘里群魚(yú)暢游,有黑魚(yú)、鯉魚(yú)、金魚(yú)和許多不知名的小魚(yú),它們都在一起游泳。春天,葉子變綠了,后花園里幾只麻雀在剛剛發(fā)出嫩芽的樹(shù)枝上玩耍,杜鵑花也開(kāi)了;夏天,葉子更茂了,幾只知了的鳴叫將后花園熱鬧起來(lái),每個(gè)角落都勃勃生機(jī);秋天,葉子全黃了,幾乎所有的葉子都飄到了地上,地上覆蓋著黃黃的地毯。冬天,葉子跑到了泥土里,下雪了,滿園白色一片,美麗極了。

  我愛(ài)我美麗的校園。

我愛(ài)美麗的校園小學(xué)作文10

  有的人喜歡波瀾壯闊的長(zhǎng)江,有的人喜歡美麗的西湖。但我心中最美的地方還是我的校園。

  你走進(jìn)我們的校園,首先映入眼簾的是兩棵大樟樹(shù)。這棵樹(shù)大約有兩層樓那么高,還要兩個(gè)人手拉手才能把它圍住。這棵樟樹(shù)枝繁葉茂,像一把巨大的綠傘,就算下雨了,你躲在樹(shù)下,雨水也不會(huì)淋濕你的衣服;它還能遮住炎熱的太陽(yáng)。同學(xué)們喜歡在樹(shù)蔭下做游戲、講故事,歡樂(lè)的笑聲在校園里回蕩。老師們也在樹(shù)蔭下改作業(yè)、談教育方法,時(shí)而傳來(lái)歡歌笑語(yǔ)。

  看完了美麗的大樟樹(shù),向東走50米就來(lái)到了操場(chǎng)。課間,這里就成了一片歡樂(lè)的海洋。操場(chǎng)上,有的小朋友在跳繩、有的在做游戲、有的在打球、有的在玩耍,還有一些大哥哥在打籃球,他們一個(gè)個(gè)生龍活虎、精神飽滿。投球的時(shí)候像一只只猴子一樣敏捷。旁邊的觀眾時(shí)而傳來(lái)掌聲,時(shí)而傳來(lái)歡呼聲,時(shí)而傳來(lái)感嘆聲。操場(chǎng)旁邊還有一個(gè)草坪,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,草坪就像一大塊綠毯子,軟綿綿的。小朋友喜歡在草坪上打滾、看書(shū)……這里成了孩子們的樂(lè)園。

  看完了熱鬧的操場(chǎng),再往西走10米就到了花園,花園里種有月季花、蘭草花、櫻花……還有幾棵不知名的小樹(shù)。每天,我都會(huì)在花園的石凳上坐一會(huì)兒,心曠神怡。有時(shí)看見(jiàn)蜜蜂、蝴蝶在花朵上采蜜,興奮地圍著花朵翩翩起舞,我也情不自禁手舞足蹈。老師也常常在這里跳舞健身。這里一年四季五顏六色,很美麗,我最喜歡這里了。

  雖然我的學(xué)校沒(méi)有杭州西湖那么美,但它是我心中最美的地方,我愛(ài)這里。

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