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快樂(lè)圣誕作文范文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的快樂(lè)圣誕作文（精選10篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
快樂(lè)圣誕作文1
那天早晨還在睡夢(mèng)中的我被冷酷的哥哥叫醒了，當(dāng)我正想吼哥哥一頓的時(shí)候，卻看他從背后拿出了一個(gè)漂亮的小盒子，說(shuō)是送給我的，啊，我真糊涂啊，原來(lái)今天就是圣誕節(jié)啊。我向熱鍋上的螞蟻一樣從床上骨碌了下來(lái)。
我急急忙忙的起了床洗漱完畢后，就去給正在大廳吃瓜子的爺爺奶奶們說(shuō)一句圣誕快樂(lè)！祝您們福壽安康！我又和哥哥從我的臥室里把我們兩個(gè)準(zhǔn)備了許久的圣誕禮物拿出來(lái)送給家人們。這個(gè)圣誕禮物是一盤(pán)巧克力草香餅。這是我們很久前就開(kāi)始在網(wǎng)上學(xué)的。步驟如下：
巧克力草香餅的作法
先把面弄好，然后把面平均分成六個(gè)圓形。
然后把代可可粉用熱水沖開(kāi)，攪拌均勻，然后再圓形面餅是哪個(gè)面倒上一層薄薄的的代可可粉，然后讓放代可可粉的那一面朝上，放在鍋里，等帶有代可可粉的'那一面草餅變干了，再把沒(méi)有代可可粉的那一面也倒上代可可粉，然后放在在鍋里，等鍋把草餅鹵熟，在粘上幾塊巧克力就可以啦。
我們把草餅?zāi)贸鰜?lái)讓爺爺他們品嘗，媽媽吃完后連聲說(shuō)不錯(cuò)，不錯(cuò)。吃完草餅以后，媽媽又把她做熟的西餐端到飯桌上，讓我們品嘗他的手藝。媽媽做得西餐特別好吃，比當(dāng)?shù)氐奈鞑蛷d“杜氏西餐”都好吃極了。做飯美味，是我媽媽最大的優(yōu)點(diǎn)……
晚上我們?nèi)页赃^(guò)飯后，就在電腦上查起了關(guān)于圣誕節(jié)的事情來(lái)，原來(lái)圣誕節(jié)是為了紀(jì)念耶穌……看過(guò)關(guān)于耶穌的一些列故事后，我覺(jué)得耶穌是一個(gè)好神仙，值得我們信賴(lài)。
今年的圣誕節(jié)過(guò)得真有趣啊，雖然圣誕節(jié)我和哥哥做的禮物實(shí)際上并不向媽媽說(shuō)的那么美味，但是里面包含了孝心、愛(ài)心、細(xì)心、用心等，讓我們?nèi)叶己軠剀埃?/p>
快樂(lè)圣誕作文2
今天是圣誕節(jié)，陽(yáng)光明媚，天氣宜人。“快樂(lè)藝術(shù)吧”的大門(mén)前華麗的圣誕樹(shù)掛滿(mǎn)了五彩繽紛的帶子，彩燈上閃著迷人的光彩，窗戶(hù)上貼著圣誕老人的頭像和白透的雪花，石門(mén)上掛著彎彎的月亮船，各式各樣的彩鈴，叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)匮葑嘀烂钚�。我不禁想：這個(gè)圣誕肯定會(huì)過(guò)得非常精彩！走進(jìn)大門(mén)，只見(jiàn)老師們都穿著圣誕服，鼻子下面還粘了一綹雪白的胡子，就像圣誕老人從天而降。
張老師帶我們領(lǐng)取了圣誕帽后，就開(kāi)始進(jìn)行“壽司大戰(zhàn)”，就是手工DIY壽司�！巴叟�！”我們喜出望外，迫不及待地來(lái)到手工場(chǎng)地。桌子上擺著芳香四溢的食物：有黏乎乎的.糯米，干脆爽口的黃瓜，誘人的海苔，香噴噴的火腿……讓我饞得魂不附體。當(dāng)然，做壽司的工具也是相對(duì)齊全的，有竹墊、鋪勺等等。
一位圣誕阿姨向我們走來(lái)，她向我們介紹壽司的做法。聽(tīng)了圣誕阿姨的講解，我覺(jué)得我做壽司易如反掌。我先把紫苔鋪在竹墊上，把糯米抓幾把，耐心地將它們均勻地鋪在紫苔上，然后把一部分的火腿肉、黃瓜、肉松放在鋪平的糯米上。再把它們卷起來(lái)，使勁捏，捏好后，打開(kāi)竹墊，最后將卷好的筒筒切開(kāi)，一盤(pán)美味的壽司做好了。壽司做好后，我把折疊盒子拆開(kāi)，將壽司小心翼翼放進(jìn)盒子里。我喜氣洋洋地看著盒里的壽司，心里美極了。
做完壽司，我們開(kāi)始開(kāi)聯(lián)歡會(huì)。老師們都表演了歌曲舞蹈，我們也獻(xiàn)唱了歌曲、詩(shī)朗誦。劉弘毅唱的《勿忘心安》讓我心隨歌動(dòng)，楊欣然的《新貴妃醉酒》聲情并茂。聯(lián)歡會(huì)后，我們還做了游戲。
圣誕狂歡結(jié)束了，我提著壽司，拿著禮物，戴著帽子，滿(mǎn)載而歸。
快樂(lè)圣誕作文3
圣誕節(jié)的到來(lái)，意味著精彩的一年又要過(guò)去了，在這個(gè)西方的節(jié)日中，我們應(yīng)該做的，不是玩樂(lè)，而是更應(yīng)該想想這一年中自己做了什么有意義的事情，這樣，這個(gè)圣誕節(jié)過(guò)得才有價(jià)值，不是虛度而過(guò)的，圣誕節(jié)快樂(lè)作文450字。
不過(guò)，在圣誕節(jié)里，大家的確很快樂(lè)，我看到不少人戴上了有趣的圣誕帽，商店里，大街上，都掛著“圣誕節(jié)快樂(lè)”的牌子，真的十分熱鬧，看來(lái)，外國(guó)的文化已經(jīng)慢慢地傳入了中國(guó)，兩國(guó)文明都意義深遠(yuǎn)，真好啊！
圣誕節(jié)是為了慶祝耶穌的誕生，上帝的誕生而命名的，在這個(gè)節(jié)日里，每個(gè)孩子都會(huì)得到自己想要的一件小東西，說(shuō)是有圣誕老人，其實(shí)是想撫慰孩子小小的心靈，那個(gè)圣誕老人就是自己的父母！他們?yōu)榈?是給孩子一個(gè)美好的憧憬，一個(gè)美好的幻想，更是一個(gè)美好的心靈！
的確，圣誕節(jié)真的很美，在美國(guó)，晚上下著潔白的雪，大街上響起美妙的圣誕歌，每家每戶(hù)都擺放著高大的圣誕樹(shù)，上面懸掛著禮物，孩子們都渴望在這天得到自己心里想要的東西。深夜，父母悄悄把禮物放到孩子的枕頭底……這一切是多么美麗可愛(ài)��！
“叮叮當(dāng)，叮叮當(dāng)，鈴兒響叮當(dāng)，我們滑雪多快樂(lè)，我們坐在雪橇上，嗨！……”多么美妙的音樂(lè)啊，在圣誕節(jié)這天，我仰望天空，似乎也看到了坐著雪橇在天上發(fā)放禮物的圣誕老人耶！
祝大家圣誕節(jié)快樂(lè)，記住，想想自己做過(guò)什么有意義的事哦，要不你的一年那可就白白浪費(fèi)咯！
快樂(lè)圣誕作文4
我盼啊盼，盼了一年。圣誕終于要來(lái)了，我盼望已久的圣誕節(jié)還有三年就要到來(lái)了。
還記得上一年的圣誕節(jié)，我的媽媽帶這我走陽(yáng)光城去玩。我們坐車(chē)到了陽(yáng)光城以后到處都是五彩繽紛的圣誕樹(shù)，走在路上每個(gè)商店的們口都站著一位圣誕老人，走進(jìn)超市也有一位圣誕老人在那里發(fā)一些小禮物。我和媽媽都拿到了一份禮物，我拿到禮物后愛(ài)不釋手，當(dāng)我們要離開(kāi)這個(gè)超市時(shí)我和圣誕老人握了手。
我們來(lái)到陽(yáng)光城的廣場(chǎng)后人山人海，水泄不通。到處有過(guò)節(jié)的熱鬧氣氛，人們都戴著圣誕帽，有些小孩子還蹦蹦跳跳的到處跑！
回到家后，爸爸想，媽媽天天做飯，就送給媽媽一條圍裙吧，媽媽的圍裙都破了好幾處了。媽媽想，爸爸天天刷碗，就送給爸爸一條圍裙吧，爸爸的圍裙都破了好幾處了。說(shuō)干就干，他們?nèi)杉也煌?商店，買(mǎi)了兩條不同的漂亮的圍裙，并包了裝，放進(jìn)了圣誕口袋，還把自己的秘密和禮物告訴了我。哈哈哈哈！他們的想法都一模一樣，禮物也一模一樣，真好笑。
盼望著，盼望著，圣誕節(jié)就要來(lái)臨了。真恨不得明天就是圣誕節(jié)。
快樂(lè)圣誕作文5
今天是圣誕節(jié)，媽媽以前都是：寶貝，聽(tīng)話(huà)圣誕老人就會(huì)把禮物放到忱頭下面，現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，知道禮物不是圣誕老人送是媽媽習(xí)了。今天圣誕媽媽提前兩天就告訴我說(shuō)給我一個(gè)驚喜：給我買(mǎi)一棵大圣誕樹(shù)，我也邀請(qǐng)任恒前到我家一塊玩。
放學(xué)回到家，我一進(jìn)門(mén)看見(jiàn)客廳有棵比我還高的'圣誕樹(shù)，我高興的把掛件都掛上，：“媽媽?zhuān)靵?lái)，漂亮吧！”媽媽說(shuō)：“快點(diǎn)寫(xiě)作業(yè)吧，一會(huì)同學(xué)就來(lái)了�！蔽亿s快跑到自己的屋里寫(xiě)作業(yè)，不一會(huì)就寫(xiě)完了，任恒前也來(lái)，還買(mǎi)了兩個(gè)蛋糕，我們倆一塊高興地吃飯了，剛座下就聽(tīng)見(jiàn)門(mén)響，原來(lái)是唐鵬雨來(lái)了，我們高興地在一起吃飯，玩耍。
今年的圣誕節(jié)爸爸雖然不在家，但是我過(guò)還是很快樂(lè)的。
快樂(lè)圣誕作文6
今天是圣誕節(jié)，藝術(shù)課上同學(xué)們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下精心制作圣誕帽。我選用了一張紅色的卡紙，把它卷成圓錐形，用雙面膠粘牢接縫處，頂端綴上一個(gè)亮晶晶的黃色小圓球，帽子上貼滿(mǎn)了心形的小紙片，銀綠色的金邊隨意地繞上帽子兩三圈，一頂圣誕帽就做好了。再瞧瞧周?chē)�，哇！各式各樣的圣誕帽應(yīng)有盡有：有的`圣誕帽顯得高雅溫馨，有的顯得雍容華貴……
同學(xué)們?cè)缫殉两诩t、綠、白各色交織的喜悅氣氛之中，教室就像一個(gè)冬天童話(huà)里的城堡。我仿佛看見(jiàn)了綠色的圣誕樹(shù)，慈祥的圣誕老人……我就是那個(gè)童話(huà)中的天使，插上了翅膀，飛到您的身邊，敬愛(ài)的諸葛老師，請(qǐng)您放下手中的教案，讓我為您戴上這頂小紅帽，用我童稚的歌聲為您消除一天的疲倦，慢慢地聽(tīng)我傾訴五十六顆心的共同心聲：感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落，我一樣會(huì)珍惜……
在這圣誕之夜，我許下了許多美好的心愿，把它送給我的父母、老師和同學(xué)。我要感謝父母賜予我如此珍貴的生命；我要感謝老師教我知識(shí)，激勵(lì)我前進(jìn)；我要感謝同學(xué)給我友誼，讓我不再孤獨(dú)。我還有一個(gè)很大很大的心愿：讓每一個(gè)人都有一顆感恩的心，讓世界充滿(mǎn)愛(ài)！
快樂(lè)圣誕作文7
今天是我盼望已久的圣誕節(jié)，我和媽媽一起去買(mǎi)禮物。
我在人本超市看到了一棵圣誕樹(shù)，它像一棵能生長(zhǎng)各種禮物神奇的樹(shù)，顏色是深綠色的，咦！圣誕老人怎么站在最頂端去了，一位身穿紅袍頭戴紅帽的圣誕老人，站在禮物箱上好像在看我們哪個(gè)小朋友乖，就會(huì)把禮物箱里的最好的禮物送給哪個(gè)小朋友，你們看小星星和月亮都在大星星上面，大星星一閃一閃的在對(duì)我們笑呢，紫色的閃閃發(fā)亮的彩燈好象紫色的紫葡萄似的，藍(lán)色的小鼓我一按按扭就發(fā)出動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，一個(gè)圓溜溜的雪球好像用真的雪滾起來(lái)的，圣誕樹(shù)真美麗��！
再看大街兩旁的'商店的門(mén)窗上，早已貼上了圣誕的圖片，還有琳瑯滿(mǎn)目的圣誕禮物，真是讓人看的眼花繚亂，到處充滿(mǎn)了節(jié)日的氣氛。愛(ài)熱鬧的我更是興奮不已。
快樂(lè)圣誕作文8
“叮叮當(dāng)，叮叮當(dāng)”圣誕節(jié)到了，我早就盼著這一天了。今天，我一進(jìn)清荷作文的教室，就驚喜地發(fā)現(xiàn)有所不同：原本是靠門(mén)旁邊的黑板，現(xiàn)在被挪到了后面，到處都是圣誕老人慈祥的面容，啊，可真熱鬧��！
游戲環(huán)節(jié)到了。你瞧，我們正在舉行“會(huì)跳舞的小薯片”的比賽，你看，楊昊宇正聳聳鼻子，擠擠眉毛，正準(zhǔn)備從額頭上慢慢地讓薯片掉進(jìn)自己的嘴巴里呢！只見(jiàn)他先把眼睛眨了幾下，小薯片十分聽(tīng)話(huà)，順利地通過(guò)了鼻子，到了臉蛋上。他把臉、眉毛、鼻子都縮成了一團(tuán)，又好似薯片是小孩，而他是個(gè)大人，正叫自己的小孩回家吃飯呢！不一會(huì)兒，小薯片就順利的到了他的嘴巴里去了。啊，真有意思！
終于歸我大展身手了！我大搖大擺地來(lái)到講臺(tái)，突然，有兩位同學(xué)蹲在我的腳下，我一看，原來(lái)他們想等我的薯片點(diǎn)下來(lái)，好搶著吃，真是饞鬼！我心想：哼，我不會(huì)給你們薯片的`！
我根據(jù)剛才他們的經(jīng)驗(yàn)，小心翼翼地讓薯片像滑滑梯一樣，到達(dá)了我的嘴中。啊，味道可真好��！
我真高興呀！清荷作文的游戲果然好玩！
今天讓我懂得了一個(gè)道理：在玩中學(xué)可以讓我們更快的學(xué)習(xí)作文，謝謝林老師，順道說(shuō)聲：“圣誕快樂(lè)！”
快樂(lè)圣誕作文9
星期六晚上，我們班家長(zhǎng)委員會(huì)組織的圣誕晚會(huì)將在陶氏集團(tuán)六樓多功能廳舉行。我和媽媽早早地吃好晚飯，就開(kāi)著汽車(chē)走了。
來(lái)到六樓門(mén)前，我使勁地推開(kāi)門(mén)。哇，兩棵圣誕樹(shù)神氣地站在舞臺(tái)上，就像兩位忠誠(chéng)的士兵。臺(tái)下還掛著各種各樣的裝飾品，簡(jiǎn)直讓人驚喜不已！
六點(diǎn)三十分，兩位貌美如花的女主持人——黃弋洋媽媽和彭楚涵媽媽站在臺(tái)上，用她們最響亮的聲音說(shuō)：“晚會(huì)正式開(kāi)始！”頓時(shí)，臺(tái)下響起雷鳴般的掌聲。
燈光漸漸暗下來(lái)了，我還以為停電了呢！這時(shí)，一個(gè)身穿紅袍、頭戴紅帽、手上捧著一大堆書(shū)的'圣誕老人正踮起腳尖，輕輕地向我們走來(lái)。他將禮物一份一份地發(fā)給大伙。小朋友手里拿著禮物，心里樂(lè)開(kāi)了花。
燈光亮起來(lái)了，只見(jiàn)臺(tái)上多了一個(gè)爵士鼓，張梓陽(yáng)端坐在一張凳子上，音樂(lè)響起來(lái)了，張梓陽(yáng)熟練地隨著音樂(lè)的節(jié)拍敲起鼓來(lái)，聲音一會(huì)兒像晴天霹靂，一會(huì)兒像鈴鐺聲響，一會(huì)兒像十一級(jí)臺(tái)風(fēng)刮，一會(huì)兒又像飄浮在空中的羽。表演完了，他又彬彬有禮地向我們鞠了個(gè)躬。
精彩的節(jié)目一個(gè)賽一個(gè)，讓我的印象最深刻的是王茜的舞蹈，她那輕盈的腳步，她那熟練的動(dòng)作，贏(yíng)得了最響亮的掌聲。
晚會(huì)在《小蘋(píng)果》的歡快歌聲中結(jié)束了。感謝爸爸媽媽們圓我們的圣誕之夢(mèng)。
快樂(lè)圣誕作文10
今天我們班級(jí)搞了一個(gè)歡快的活動(dòng)來(lái)慶祝圣誕節(jié)。
教室里布置的非常漂亮。后面的黑板被幾位媽媽的巧手布置的絢麗多彩，有潔白的雪花，有五顏六色的`英文，還有幾個(gè)可愛(ài)的圣誕老人被老師粘在那里——教室中兩扇門(mén)都被掛上了五顏六色的彩帶。
下午的第二課，我們的活動(dòng)正式開(kāi)始。我們一共有五個(gè)節(jié)目：第一個(gè)節(jié)目是“傳鉛筆袋”，音樂(lè)停下來(lái)的時(shí)候，鉛筆袋在哪位同學(xué)手上，那個(gè)同學(xué)就要表演一個(gè)節(jié)目。第二個(gè)節(jié)目是“裝扮圣誕老人的容顏”。第三個(gè)節(jié)目是“搶凳子”。第四個(gè)節(jié)目是“換禮物”。第五個(gè)節(jié)目是“報(bào)到號(hào)次的同學(xué)上講臺(tái)拿禮物”。每一個(gè)節(jié)目都很精彩，大家玩的很HAPPY。我們每個(gè)人都收到了禮物。
真是一個(gè)難忘的圣誕節(jié)。
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