有關(guān)老師的作文5篇
老師，人說(shuō)您在培育祖國(guó)的棟梁，不如說(shuō)您就是祖國(guó)的棟梁，正是您，支撐起我們一代人的脊梁。下面是小編給大家介紹的有關(guān)老師的作文，歡迎閱讀。
有關(guān)老師的作文1
每一個(gè)人都會(huì)有自己最喜歡的老師，你最喜歡的老師是嚴(yán)厲的還是不嚴(yán)厲的呢？
我最喜歡的老師是一個(gè)嚴(yán)厲的，她的頭發(fā)很少，也不怎么長(zhǎng)，她有一對(duì)黑得發(fā)亮得大眼睛，鼻子不怎么大，她還有一張能說(shuō)會(huì)道得嘴巴，她說(shuō)話的時(shí)候聲音特別的大聲，如果你在下面走神或打磕睡的時(shí)候，如果被她發(fā)現(xiàn)，她說(shuō)話的聲音會(huì)更加的大聲起來(lái)，讓你睡不著，還是提醒你她上到那兒了，她還有一對(duì)順風(fēng)耳，如果你在下面小聲的說(shuō)話，她都聽(tīng)得到，而且還能聽(tīng)得很清楚你在說(shuō)什么，她的身材很高大，不胖不瘦，走起路來(lái)很快，她是一個(gè)急性子的人，她說(shuō)到而且還做到，她平時(shí)按排的作業(yè)非常的少，如果你忙不過(guò)來(lái)沒(méi)有做的話，她會(huì)發(fā)火，如果她一發(fā)火就不會(huì)給我們上課，她對(duì)你所犯錯(cuò)的嚴(yán)重問(wèn)題來(lái)看，如果你時(shí)出次犯錯(cuò)的話，她會(huì)用嚴(yán)肅的語(yǔ)言來(lái)批評(píng)你，讓你下一次不允許在犯了。
這個(gè)老師是一個(gè)又溫又嚴(yán)厲的老師，她是我最喜歡她不過(guò)的老師，不知是怎么的別人不喜歡的老師，我都喜歡，但是要分情節(jié)，這個(gè)老師她給我做了一個(gè)思想工作，她給我做思想工作的時(shí)候，她說(shuō)過(guò)一句話，有錯(cuò)就改，善莫大焉。這句話說(shuō)明每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)，只要你有錯(cuò)就改，就是一個(gè)好學(xué)生。
老師會(huì)教我們?cè)鯓幼鋈�，怎樣不若其事，要怎樣做人，老師就相�?dāng)于我們的父母，你哪兒有錯(cuò)，她們會(huì)為你指出，讓你改正，老師會(huì)叫你好好學(xué)習(xí)，這就是我的好老師。
有關(guān)老師的作文2
我們班新上任了一個(gè)新老師、可是我們并不喜歡他，新老師姓趙、是一個(gè)身材矮小、戴著一副超俗眼鏡的男老師。
他十分嚴(yán)厲、對(duì)學(xué)生從不會(huì)笑。我們背地里管他叫“冷面虎”！趙老師十分喜歡叫學(xué)生們讀書(shū)、一不小心讀錯(cuò)一個(gè)字、就會(huì)被他責(zé)罵，寫(xiě)字寫(xiě)錯(cuò)一個(gè)字、就會(huì)被他罰寫(xiě)三篇超長(zhǎng)課文、下課還要做練習(xí)。我們都快被這樣的學(xué)習(xí)方式折磨得快要死掉、可是有什么辦法？不從君命、便打電話給家長(zhǎng)，我們便只好聽(tīng)命，跟玩具、電腦、游戲機(jī)說(shuō)拜拜咯！
考試前、他說(shuō)：這次一定要考好，給咱班爭(zhēng)氣！明白嗎？我們低著頭說(shuō)：“明白”聲音小得像蚊子！“大聲點(diǎn)！中學(xué)生要中氣十足”
在緊張的60分鐘考試?yán)�、我們把平時(shí)老師平時(shí)教我們的重點(diǎn)、方法技巧運(yùn)用到了考試上！果然很容易考！
兩天后、趙老師臉上出現(xiàn)了百年一見(jiàn)的微笑、我們問(wèn)老師：“老師怎么那么高興啊？”趙老師說(shuō)：“這次我們的考試考得了第一名！被評(píng)為了尖子班！”太棒咯！后來(lái)、趙老師調(diào)走了、語(yǔ)文老師告訴我們、原來(lái)趙老師那么嚴(yán)厲、是為了讓我們班評(píng)為尖子班。
我懂了、他是一位好老師、在他成功的那一刻、他露出了最真的笑！
有關(guān)老師的作文3
我的老師，那一雙潔白的雙手；我的老師，眼里布滿了寫(xiě)絲；我的老師；擁有一張慈祥的.臉。一頭飄逸的頭發(fā)，走過(guò)我們身旁，送來(lái)陣陣芳香。老師為了我們的課程，日夜操勞著，臉上卻有著花一般的笑容。
我的老師，是一位認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師，不耽誤學(xué)生的課。又一次，老是感冒了，不停的咳嗽著，我覺(jué)得老師一下子蒼老了許多。在課堂上，老師一句一句的給我們分析，給我們講解，然同學(xué)們的成績(jī)進(jìn)步了許多，自己的病卻嚴(yán)重了。這就是作為一位老師的責(zé)任，一位真正的老師。
我的老師，也是一位關(guān)心同學(xué)的老師。有一次，有位同學(xué)嘔吐了，當(dāng)我們?nèi)ジ嬖V老師，老師急得像熱鍋上的螞蟻，團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。又是去泡藥，有是去打掃，累得氣喘吁吁。直到病情有了好轉(zhuǎn)才松了一口氣，好像心中的一塊大石頭落了地。
在老師的眼中，我們是她的兒女，而她是擁有幾十個(gè)兒女的母親。老師每天晚上要幫我們批改作業(yè)，讓自己睡眠不足，還要早早地到學(xué)校給我們上課，還要為一些沒(méi)有做家庭作業(yè)的同學(xué)生氣。
“老師辛苦了�！边@是我發(fā)自內(nèi)心的感嘆�！袄蠋熚覑�(ài)你”這是我一直以來(lái)想對(duì)老師說(shuō)的話。我一直把我的老師當(dāng)做我的母親看待；我一直敬佩我的老師；老師在我的印象中散發(fā)出七彩光芒。
老師我愛(ài)你。
有關(guān)老師的作文4
從幼兒園開(kāi)始，我就接觸到了許多老師，當(dāng)我不開(kāi)心，不高興，又哭又鬧時(shí)，老師總是抱著我，哄我玩，教我學(xué)這學(xué)那。但是隨著時(shí)間的推移，這些老師在我的記憶里已經(jīng)慢慢模糊了。
那時(shí)候，看到大班的小伙伴們背著書(shū)包，戴上紅領(lǐng)巾神氣的樣子，我就一直盼望早點(diǎn)上學(xué)，希望上學(xué)后能遇到更多的好老師。
在我的心目中好老師應(yīng)該是一本百科全書(shū)，腦子里裝著《十萬(wàn)個(gè)為什么》的答案，我們問(wèn)什么他們都知道，會(huì)唱歌、會(huì)跳舞，說(shuō)話算數(shù)，不期騙小孩，并且能夠理解我們，能夠成為我們的好朋友。
爸爸媽媽經(jīng)常對(duì)我說(shuō)：老師這個(gè)職業(yè)是十分受人尊敬的。因?yàn)槔蠋熓切燎诘膱@丁，是人類靈魂的工程師。聽(tīng)了他們的話，我有了一個(gè)理想，長(zhǎng)大也當(dāng)一名老師。
如果我將來(lái)能夠成為一名老師的話，我一定要做一名同學(xué)們喜歡的老師。上課時(shí)，我會(huì)用特別的教學(xué)方法，制造輕松的學(xué)習(xí)氣氛，讓嚴(yán)肅的課堂變成同學(xué)們心中的喜愛(ài)，讓緊張的考試變得輕松自如，讓所有的同學(xué)都發(fā)揮出自己的真實(shí)水平，考出好成績(jī)來(lái)。下課后，我會(huì)和同學(xué)們一起玩耍，有時(shí)間我也會(huì)帶大家去博物館、到野外郊游、去鍛煉身體……這樣，大家的課余生活就會(huì)非常的充實(shí)而且有意思了。
為了追求我的理想，從現(xiàn)在開(kāi)始我就要帶著希望和夢(mèng)想好好學(xué)習(xí)，永往直前。
有關(guān)老師的作文5
郭老師有著一頭齊耳的短發(fā)，炯炯有神的眼睛上戴著一副閃耀著智慧光芒的眼鏡，郭老師比較胖，臉很圓。郭老師喜歡戴絲巾，無(wú)論是春夏秋冬，她都戴著一條絲巾。她非常喜歡孩子，她待我們向待自己的孩子一樣，在我們和郭老師之間有母親、朋友、師生這些關(guān)系。
記得有一次，我在課堂上玩筆開(kāi)小差，被郭老師發(fā)現(xiàn)了，老師用嚴(yán)厲的目光看著我，好像在說(shuō)：不要玩了，集中注意了，好好聽(tīng)課。然后，又看到了別的地方了，后來(lái)，我坐好，把注意力和眼睛都集中到老師那里，老師漸漸的走過(guò)來(lái)，撫摸著我的頭，
好像在說(shuō)：你真棒！后來(lái)我一直沒(méi)有開(kāi)小差，聽(tīng)得也很認(rèn)真，還回答了許多個(gè)問(wèn)題。
上課時(shí)，她嚴(yán)肅認(rèn)真，一絲不茍為我們講課，我們有時(shí)遇到不懂的地方，她總是不厭其煩，一遍又一遍為我們講解。她讀書(shū)聲非常好聽(tīng)，十分甜美，我們時(shí)常陶醉在她的讀書(shū)聲中，仿佛身臨其境。
下課后，她搖身一變，成了一位活潑友善的大朋友，和我們一塊嬉戲、玩耍，有時(shí)還會(huì)和同學(xué)們一起討論，她就象我們一位“知心姐姐”，和她在一起，我們都感到非�？鞓�(lè)。這就是我心中的好老師__郭老師。
我想長(zhǎng)大以后當(dāng)一位象郭老師一樣的好老師，這只是我的夢(mèng)想，不過(guò)要實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，我現(xiàn)在還要更加努力學(xué)習(xí)。
還有不到半年的時(shí)間，我們就要畢業(yè)了，我真舍不得離開(kāi)你呀！
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