到處是詩的春天四年級寫景作文
“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀!倍嗝疵赖囊皇自娧剑〈汗媚锼妥吡硕瑺敔,又邁著輕盈的腳步向我們走來,春天到處都是詩,不信你看:
“嘀嗒滴嗒”春天把春雨給帶來了。春雨到田地里把小芽兒喚醒,小芽兒伸了伸腰,醒了過來;春雨到草地上請心靈手巧的小草給春天織了一件綠背;春雨到荷葉那兒,給了荷葉無數(shù)晶瑩透明的珍珠;春雨到大樹那兒,奏起了春天的`歌,可愛活潑的鳥兒也在伴舞呢!這不就可以用“天街小雨潤如酥,草色遙看近似無。最是一年春好處,絕勝煙柳滿皇都!眮硇稳輪?
在江邊,江水清澈見底,和煦的春風(fēng)吹拂著,婀娜多姿的柳樹梳著自己長長的頭發(fā),在江邊美滋滋地照鏡子;泥土解凍了,燕子忙忙碌碌地飛來飛去,銜泥筑窩;沙子被春天的太陽曬暖了,鴛鴦舒服地睡在沙洲上,成雙成對。這不正是“遲日江山麗,春風(fēng)花草香。泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦!眴幔
春天是一個詩的世界,你自己可以去找找,相信你一定可以找出更多更優(yōu)美的詩。
作文評語:文中作者對春天田地、江邊的美麗景色進(jìn)行了描寫,景物描寫豐富多彩,內(nèi)容充實,表達(dá)了作者對春天的喜愛之情。本文行文采用分總的結(jié)構(gòu),條理分明,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn);景物描寫上采用擬人的修辭手法使得景物描寫生動形象、語言生動活潑。如:“春雨到荷葉那兒,給了荷葉無數(shù)晶瑩透明的珍珠;春雨到大樹那兒,奏起了春天的歌,可愛活潑的鳥兒也在伴舞呢!”
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