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關(guān)于什么的作文

彈古箏的作文

時(shí)間:2021-06-06 17:14:30 關(guān)于什么的作文 我要投稿

關(guān)于彈古箏的作文

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹沂占年P(guān)于彈古箏的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于彈古箏的作文

關(guān)于彈古箏的作文1

  說(shuō)起我的課余生活呀,可是很充實(shí)的。下課時(shí)我會(huì)跟小伙伴們跳皮筋、玩游戲;放學(xué)時(shí),我會(huì)去觀察植物;放假時(shí)我會(huì)在家上網(wǎng)、看書;過(guò)節(jié)時(shí),我會(huì)玩禮花——————,但是,我的課余生活最主要的事就是彈古箏了。

  有一天,我和媽媽正在散步的時(shí)候,忽然聽(tīng)到一聲聲優(yōu)美的音樂(lè)從路邊的琴行傳來(lái)了,我被它深深地吸引住了。當(dāng)媽媽告訴我這是古箏彈奏出的聲音時(shí),我告訴媽媽,我想學(xué)。于是,我盼著能學(xué)好,能彈奏出一首優(yōu)美的曲子,可是開(kāi)始老師只教我最最簡(jiǎn)單的“1、2、3、4、5、6、7”。我練了一次又一次,就這樣練了快一個(gè)星期了 ,老師還沒(méi)教我一首歌,我有些不耐煩了。媽媽知道了我的心思,她批評(píng)了我,媽媽說(shuō):“做事情要有耐心,凡事要從簡(jiǎn)單的基礎(chǔ)做起!

  我聽(tīng)了媽媽的話,一次又一次地認(rèn)真練著,果然過(guò)了一段時(shí)間,老師教了我一首優(yōu)美的曲子:《賣報(bào)歌》。

  現(xiàn)在,我可以彈好多曲子了,而且我愛(ài)上了彈古箏!

關(guān)于彈古箏的作文2

  我還在幼兒園中班的時(shí)候,就喜歡上了古箏,所以跟媽媽爸爸商量之后,我開(kāi)始了學(xué)習(xí)古箏的道路。

  古箏是一種中國(guó)古典民族樂(lè)器,音調(diào)悠揚(yáng),彈起來(lái)很美妙,彈了幾年古箏,我的手變得很柔軟和靈活,媽媽說(shuō),認(rèn)真彈琴的樣子非常古典有氣質(zhì)。

  但是,學(xué)習(xí)古箏的過(guò)程非常艱辛,每周一次的課不說(shuō),學(xué)習(xí)還要從最簡(jiǎn)單的指法開(kāi)始,一點(diǎn)一點(diǎn)進(jìn)步,特別是比較難的指法,經(jīng)常是練了一遍又一遍。每天下學(xué)后,我必須要彈30分鐘的琴,雙休日還要加長(zhǎng)。每次彈琴的時(shí)候,時(shí)間稍微長(zhǎng)一點(diǎn),我的手指頭就會(huì)很疼,但是我還是堅(jiān)持練習(xí)。去年我還進(jìn)行了古箏考級(jí),考級(jí)前的復(fù)習(xí)非常辛苦,每天都要彈一首曲子10遍,非常單調(diào),但是我為了考試通過(guò),始終堅(jiān)持。

  堅(jiān)持的原因其實(shí)很簡(jiǎn)單,因?yàn)槲曳浅7浅O矚g古箏,我希望自己有一天可以在舞臺(tái)上,穿著漢服為觀眾演奏《高山流水》。

  其實(shí),學(xué)習(xí)任何一件東西都需要堅(jiān)持,也需要努力。這個(gè)假期我學(xué)會(huì)了很多東西,小到自己洗內(nèi)衣,大到游泳、滑冰,每一種技能的學(xué)習(xí)都是一個(gè)過(guò)程,從不會(huì)到會(huì),讓我慢慢成長(zhǎng)。媽媽說(shuō),剛出生的小嬰兒除了會(huì)哭什么都不會(huì),可是人類是高等動(dòng)物,其中一個(gè)特征就是會(huì)學(xué)習(xí),所以我也從一個(gè)只會(huì)哭的小嬰兒變成了一個(gè)會(huì)很多本領(lǐng)的大孩子,未來(lái),我還要學(xué)習(xí)更多的本領(lǐng)和技能,成為一個(gè)能干的SuperGirl!

關(guān)于彈古箏的作文3

  記得寒假的時(shí)候,我興高采烈地去報(bào)了古箏假期班。剛開(kāi)始,我想得很簡(jiǎn)單,以為只要用手輕輕撥弄幾下琴弦,動(dòng)聽(tīng)的旋律就能從指尖流出。隨著學(xué)習(xí)的深入,我漸漸發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)樂(lè)器遠(yuǎn)沒(méi)有想象的那么簡(jiǎn)單:不是找不準(zhǔn)音的位置,就是樂(lè)譜看串了行;不是彈得節(jié)奏不對(duì),就是彈得不夠流暢。慢慢的,我練琴的時(shí)間越來(lái)越少,積極性也不像以前那么大了。古箏對(duì)我的吸引力在逐漸減弱。

  媽媽看出了我的懈怠,嚴(yán)厲地批評(píng)了我:“古箏課是你自己選的。既然選擇了開(kāi)始,就要堅(jiān)持到底,遇到困難就退縮,中途放棄,只會(huì)一事無(wú)成。”聽(tīng)了媽媽的話,我很慚愧。我下定決心,既然選擇了,就要堅(jiān)持下去。

  我為自己設(shè)定了每天最少一個(gè)小時(shí)的練琴時(shí)間。在這一個(gè)小時(shí)里,我先從最基礎(chǔ)的手指練習(xí)開(kāi)始熱身,然后再?gòu)棙?lè)曲小段。一個(gè)小節(jié)一個(gè)小節(jié)的彈下來(lái),我感覺(jué)也不是那么困難了。抹、鉤、托,不停地交互游走于琴弦間,拇指、食指、中指就像三位舞蹈演員隨著旋律翩翩起舞。一首樂(lè)曲從陌生到能自然的唱出,從磕磕巴巴到婉轉(zhuǎn)流暢。

  “媽媽,您覺(jué)得這首曲子我還需要繼續(xù)練習(xí)嗎?”

  “彈琴是你自己的事。你自己覺(jué)得練熟了就行!

  就這樣,我每天都認(rèn)真地練著。時(shí)間一天天過(guò)去了,我不再抱怨曲子難彈,也不再喊累,我的琴練得越來(lái)越好。媽媽說(shuō)的對(duì),練琴和學(xué)習(xí)一樣,都是我自己的事,自己的事自己掌握。只要堅(jiān)持不放棄,漸漸會(huì)好的。

關(guān)于彈古箏的作文4

  我最喜歡的藝術(shù)品就是古箏。古箏在中國(guó)已有兩千多年的歷史,原本古箏叫箏,因?yàn)閺墓糯烷_(kāi)始流傳,所以現(xiàn)在一般叫古箏。

  古箏是一個(gè)扁狀的長(zhǎng)方體盒子。它由面板、底板、箏頭、箏尾、岳山、琴馬、琴弦、出音孔等部位組成的。古箏的面板上有琴弦,在漢、晉以前設(shè)十二弦;隋唐時(shí)期,古箏由十二弦增加到十三弦;明清以后又增到了十五弦;清末至民國(guó)出現(xiàn)了新制的.十六弦,這種十六弦也就是我國(guó)近百年來(lái)流行的傳統(tǒng)箏;建國(guó)以來(lái),古箏這種古老的民間樂(lè)器,通過(guò)演奏專家們的協(xié)商下,研制成了s型二十一弦尼龍鋼絲纏弦箏。s型尼龍鋼絲纏弦箏是目前我國(guó)和世界各地普遍流行的常用箏。古箏是木制的樂(lè)器,所以木的好壞直接影響到古箏音色和音量。一般古箏都用梧桐木來(lái)制作,取干而松的木質(zhì)最佳。

   我最開(kāi)始只是在電視里見(jiàn)到過(guò)古箏,覺(jué)得古箏彈出來(lái)的曲子好好聽(tīng),音色甜潤(rùn)、秀美:高音清脆明亮,中音柔和雅致,低音渾厚深沉。媽媽見(jiàn)我那么喜歡古箏,于是就叫我到琴行里去學(xué)。媽媽還掏錢買下了一臺(tái)古箏,XX多元。我頓時(shí)熱淚盈眶啊~超感動(dòng)的。

  ·從此,我就認(rèn)真的學(xué)起了古箏,我喜歡古箏!

關(guān)于彈古箏的作文5

  “你彈得真好!”“真好聽(tīng)!”“好羨慕哦!”每當(dāng)我彈古箏時(shí),朋友們都這么跟我說(shuō)。他們不知道,這是我用淚水和辛勤的汗水換來(lái)的。

  記得幼兒園大班時(shí),一次看到音樂(lè)老師在彈古箏,我立即被美妙的旋律吸引住了,從此愛(ài)上古箏,纏著媽媽要去學(xué)古箏。媽媽拗不過(guò)我,上一年級(jí)后給我報(bào)了名,我便開(kāi)始了漫長(zhǎng)而艱辛的學(xué)古箏之路。

  剛開(kāi)始,由于指法不正確,我居然把整臺(tái)琴的琴碼彈落一地。為了糾正我的指法,媽媽每天守在我的身邊,盯著我彈琴。我的手型稍有不正確,媽媽便“啪”地一巴掌打在我的小手上,疼得我眼淚像斷了線的珠子不停地往下掉。媽媽要求我每天至少要彈半小時(shí)琴,節(jié)假日彈一小時(shí)。到了夏天,天氣炎熱,坐得屁股都冒出汗來(lái)。我原來(lái)嬌嫩的手指,學(xué)滑音時(shí),剛開(kāi)始腫得像個(gè)蘿卜頭,日子長(zhǎng)了,長(zhǎng)了一層厚厚的繭。功夫不負(fù)有心人,我的彈奏水平一步步提高,手法越來(lái)越嫻熟。

  在學(xué)校第六屆校園文化藝術(shù)節(jié),我成功地彈奏了四級(jí)曲子《漁舟唱晚》,贏得了熱烈的掌聲。我練起琴來(lái)更自信了。我相信,只要繼續(xù)勤學(xué)苦練,我的古箏彈奏水平一定會(huì)更上一層樓。

關(guān)于彈古箏的作文6

  一個(gè)美妙的音符從她的指尖流出。

  我非常喜歡彈古箏。

  在一次演出中,當(dāng)有人報(bào)出節(jié)目是古箏曲《雪山春曉》,我第一次知道有一個(gè)東西叫古箏。只見(jiàn)一個(gè)長(zhǎng)方形上嵌著好多根“線”的東西搬了上臺(tái),表演者風(fēng)度翩翩地走上舞臺(tái)。一個(gè)美妙的音符從她的指尖流出。她的那雙美麗的手在琴弦間飛快地穿越,像快樂(lè)的小精靈蹦來(lái)蹦去。我迷住上了古箏。

  美妙的聲音在我心中回蕩,我好想會(huì)彈。我把我的心愿告訴了媽媽,媽媽便讓我參加了少年宮古箏班。最初的那幾天,我對(duì)古箏很好奇,就連走路都繞圈走到古箏那兒撥弄著,每當(dāng)聽(tīng)到那美麗的樂(lè)音時(shí),我很高興,心里甜甜的。

  學(xué)了好一段時(shí)間,我會(huì)彈了。我很高興。但沒(méi)有過(guò)多久媽媽就讓我每天彈一個(gè)小時(shí),一個(gè)小時(shí)!這么長(zhǎng),剛開(kāi)始,我還能坐會(huì)兒,但很快就不行了。我好想和小伙伴們一起玩啊,可我只能在窗口看看幾眼,聽(tīng)聽(tīng)那歡樂(lè)的笑聲……沒(méi)多久,我就不喜歡古箏了,討厭那枯燥乏味的練習(xí)曲。一天不彈我就很高興。但媽媽總逼著我練習(xí)。

  警惕的媽媽察覺(jué)到,就對(duì)我說(shuō),“你要知道,想要彈好它,就必須多加練習(xí),不然是不會(huì)成功的,要知道每一個(gè)成功者的背后都是用刻苦堆積起來(lái)的!闭f(shuō)著,幾滴淚水從她那慈愛(ài)的眼睛中流下來(lái),我明白了媽媽的良苦用心。接著,一小時(shí)、兩小時(shí)、三小時(shí)……我練習(xí)的時(shí)間越長(zhǎng),也越來(lái)越喜歡古箏,還越彈越好了。今年我還以優(yōu)異的成績(jī)考上了“海娃藝術(shù)團(tuán)”呢!

關(guān)于彈古箏的作文7

  一開(kāi)始,我喜歡上了古箏,走到古箏教室門前,聽(tīng)著那悠揚(yáng)的樂(lè)曲,心里有一種說(shuō)不清的滋味。

  因?yàn)椋瑡寢屬I古箏的時(shí)候,我偷偷地彈了幾下古箏,嘛時(shí)候,媽媽正好在想買什么。一看見(jiàn)我在那偷偷彈古箏,就說(shuō):“買古箏吧!彪S便說(shuō)了句“對(duì)不,王漪清?”我那個(gè)時(shí)候不知所措地點(diǎn)點(diǎn)頭。我也不是不想學(xué),其實(shí),說(shuō)白了,我也對(duì)古箏很感興趣。

  別看古箏看起來(lái)容易,告訴你,古箏學(xué)起來(lái)可比你想的難多了呢!古箏有25根弦,還要分什么滑音、顫音、搖指……,滑音還要分上滑音、下滑音,許許多多真是讓人眼花繚亂。所以我學(xué)了一年多,還只是會(huì)彈“北京的金山上”、“孟姜女”,“爬樓梯”……等等。我不僅只會(huì)彈幾首曲子,而且,我還總是要不彈錯(cuò)弦,要不找不到弦,你說(shuō)我缺點(diǎn)多不多呀?不過(guò)我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)的。

  我一定要發(fā)憤圖強(qiáng),把“高山流水”這首名作練會(huì)彈給大家聽(tīng),到時(shí)候希望大家能夠喜歡。

關(guān)于彈古箏的作文8

  終于到暑假了,媽媽對(duì)我說(shuō):“亞哲,這個(gè)暑假你想不想學(xué)一件樂(lè)器?”我拍手稱贊:“好啊,好!”媽媽變戲法似地從包里拿出一張暑期培訓(xùn)報(bào)名表,我一看,呀,樂(lè)器可真不少,有:笛子、古箏、小提琴……看得我眼花瞭亂。媽媽提醒說(shuō):“要不,我們先都看看?”“好主意!”我高興地說(shuō)。

  我們首先來(lái)到古箏培訓(xùn)班,正好遇到老師在教小朋友彈古箏,那聲音悅耳動(dòng)聽(tīng),時(shí)而溫柔,時(shí)而激昂,時(shí)而緩慢……聽(tīng)得我如癡如醉。我搖了搖媽媽的手臂,說(shuō):“媽媽,我們就學(xué)古箏吧!眿寢尶粗遥骸班,真的嗎?你確定?”我堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭:“那聲音真的好聽(tīng)呀!

  那是一個(gè)難忘的一天,是我上古箏課的第一天。老師溫柔、美麗。她軟言細(xì)語(yǔ)地對(duì)我們說(shuō):“古箏是一門既好學(xué)又難學(xué)的樂(lè)器,說(shuō)它好學(xué)呢,因?yàn)楹苋菀咨鲜,說(shuō)它難學(xué)呢,它需要我們花費(fèi)很多很多的時(shí)間和心血,才能有所成就!蔽野蛋档匕牙蠋煹脑捰浽诹诵睦。

  老師先讓我們認(rèn)識(shí)古箏的構(gòu)造,古箏有21根弦,還有高音、中音、低音、倍低音、倍高音之分,接著,她又告訴我們古箏的正確指法與演奏姿勢(shì)以及如何佩戴好指甲。到課的結(jié)尾,老師還教了我們一首《世上只有媽媽好》簡(jiǎn)單的彈法。那一節(jié)課我們學(xué)了好多,我是既緊張又興奮。一回到家,我就迫不及待地練習(xí)起來(lái),我戴好指甲,反反復(fù)復(fù)地練習(xí),一遍又一遍,功夫不負(fù)有心人,終于學(xué)會(huì)了。

  現(xiàn)在距第一次學(xué)古箏已過(guò)去將近一個(gè)多月,對(duì)古箏也漸漸地熟悉了,現(xiàn)在,我能簡(jiǎn)單地會(huì)彈二、三首歌曲。我每天堅(jiān)持練習(xí)一、二個(gè)小時(shí),而且一直會(huì)堅(jiān)持下去,因?yàn)槲沂钦娴南矚g古箏。雖然我現(xiàn)在連初級(jí)考試都沒(méi)有參加過(guò),但是,我也堅(jiān)信,經(jīng)過(guò)我的努力,我一定能考到十級(jí)的!

關(guān)于彈古箏的作文9

  在廣泛的興趣中,我最喜歡的就是彈奏我最鐘情的樂(lè)器――古箏……

  說(shuō)起箏,人們也許會(huì)對(duì)它感到既熟悉又陌生。畢竟它是中國(guó)種既歷史悠久又具古曲氣息的民族樂(lè)器。除了西方樂(lè)器――鋼琴外,中國(guó)這個(gè)文明古國(guó)的樂(lè)器――古箏便是我的“心頭好”!

  當(dāng)我第一次接觸古箏的時(shí)候,心里那股喜悅的心情油然而生。因?yàn)槲医K于可以學(xué)到自己一直夢(mèng)寐以求的樂(lè)器!當(dāng)我第一次用手去感觸琴弦,學(xué)會(huì)彈奏古箏的時(shí)候,我的心情是多么的舒暢,多么的歡快,多么的“洶涌澎湃”!當(dāng)我學(xué)會(huì)了彈奏《高山流水》、《西廂詞》、《妝臺(tái)秋思》、《長(zhǎng)城謠》等優(yōu)美曲韻的古曲時(shí),我是多么地興高采烈、眉開(kāi)眼笑以至手舞足蹈!我是多么喜歡彈古箏!可是,誰(shuí)又會(huì)知道我是如何苦練!

  還記得我為了練熟《漁舟唱晚》一曲的指法,我竟用手指按琴弦按得起庖子了!因?yàn)楣徘偈强堪聪液椭笍棸l(fā)音的,所以我必須使出“渾身力氣”把琴弦按!“這不夠用力,快按下去這太力了,走調(diào)了!”“這……”古箏老師的每一句話我都刻骨銘心地記在心上,因?yàn)槲乙欢ㄒ獙W(xué)好它,一定要!因?yàn)槲覍?shí)在太喜愛(ài)它了!以致不能“自撥”……

  還有一次,我也不知道哪來(lái)的曲感,便心血來(lái)潮,彈起一曲《長(zhǎng)城謠》。還記得長(zhǎng)城的雄偉,山河的壯麗,當(dāng)我邊彈邊感受到曲意時(shí),仿佛長(zhǎng)城就在眼前!中國(guó)壯麗山河就在眼前!好一幅山水美景!此時(shí)的我,猶如身在山中,耳聽(tīng)鳥(niǎo)鳴,心感曲韻,那優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的琴聲,把我置身于詩(shī)情畫意的高山流水美景中……一曲《長(zhǎng)城謠》過(guò)后,我又彈起《賣花姑娘》、《茉莉花》、《漁舟唱晚》等帶有感觸的樂(lè)曲。我猶如回到那個(gè)時(shí)候,種種感觸,小姑娘的哀傷,茉莉花的盛開(kāi),捕魚人那凱旋的勝利,滿載而歸的愉悅等,種種情景浮現(xiàn)在眼前。這一切一切感觸都是古箏那優(yōu)美動(dòng)聽(tīng),柔情似水的琴聲給予我的!那充滿著古曲氣息的音韻給予我無(wú)限的感慨!那古箏古音將賜予我一種希望。

  但愿祖國(guó)山河能隨著琴音如此壯麗!

  我愛(ài)彈古箏,愛(ài)祖國(guó)那壯麗山河,更愛(ài)那充滿著古曲氣色的文明古國(guó)――中國(guó)!

關(guān)于彈古箏的作文10

  小時(shí)候打預(yù)防針時(shí),我總會(huì)聽(tīng)到隔壁傳來(lái)一陣陣悅耳的琴聲。原來(lái),那是一間小小的古箏室。小小的我拉著媽媽的手羨慕地看著大姐姐們彈奏,真想上去試一試。長(zhǎng)大后,我迫不及待地報(bào)了古箏班。

  當(dāng)我第一次走進(jìn)教室,坐在古箏前,心情真是又緊張又激動(dòng)。老師告訴我們古箏一共有21根琴弦,分為倍低音區(qū)、低音區(qū),中音區(qū)、高音區(qū)和倍高音區(qū)。聽(tīng)了老師的話,我心想:才21跟根弦,我一定沒(méi)問(wèn)題!

  但是聽(tīng)起來(lái)簡(jiǎn)單做起來(lái)難,要想熟練的彈一首曲子真是太難了!記得第一次上課時(shí),聽(tīng)老師講指法有勾、托、抹、大小撮,上滑音,下滑音,回環(huán)音,聽(tīng)得我腦海里一片空白。小手用力往琴弦上一按,頓時(shí)覺(jué)得火辣辣的疼,而且我的手指不會(huì)打彎,繃得直直的,彈出來(lái)的聲音很僵硬。沒(méi)有多久,我就堅(jiān)持不住了,委屈的流下了眼淚。這時(shí),老師走了過(guò)來(lái),親切地對(duì)我說(shuō):“不要哭了,其實(shí)不難。你的雙手放松呈半握拳狀,胳膊打開(kāi),不是手動(dòng)而是手關(guān)節(jié)動(dòng)。掌握了方法,手指就不疼了!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,擦干眼淚繼續(xù)練了起來(lái)。

  練了四年半古箏,我已經(jīng)是七級(jí)的高手了,曲子也越來(lái)越難。在家練習(xí)時(shí),我?guī)缀醵紩?huì)枯燥地流眼淚。每次,我都在心里默默鼓勵(lì)自己:堅(jiān)持、堅(jiān)持,彈熟練了就會(huì)和老師彈得一樣動(dòng)聽(tīng)了。功夫不負(fù)有心人,我終于嘗到了豐收的喜悅,F(xiàn)在每次上課,老師都會(huì)夸獎(jiǎng)我練得好。還讓我參加了古箏演奏表演。我心里有種說(shuō)不出的自豪。

  現(xiàn)在彈古箏是我每天必做的一件事,它讓我懂得了世上無(wú)難事,只要肯登攀。

關(guān)于彈古箏的作文11

  人生總會(huì)有很多的第一次,而我的第一次是最特別的,今天,我就要給大家講一講。

  記得我二年級(jí)時(shí)進(jìn)入了古箏組,我信心十足,老師說(shuō)的我都會(huì)。一個(gè)學(xué)期過(guò)后,就要開(kāi)始學(xué)曲子啦!我開(kāi)心極了,老師一發(fā)下譜子時(shí),我認(rèn)真地看著,忽然間,我愣住了,我完全就看不懂。“要開(kāi)始上課了,都安靜!崩蠋煷舐暤卣f(shuō),我們馬上停止了討論,認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)著。下課了,老師見(jiàn)我悶悶不樂(lè)便走過(guò)來(lái)問(wèn)我:“欣茗,你是不是不會(huì)?”我小聲地說(shuō):“有一點(diǎn)兒不會(huì)!钡鹊饺咳硕甲吡,老師就把我留下來(lái)一心一意地教我。半小時(shí)過(guò)后,老師說(shuō):“在家里要多練習(xí)練習(xí),在學(xué)校也要多練習(xí)才行!”

  每天早上,我都會(huì)來(lái)古箏室練琴。一天、兩天、三天……皇天不負(fù)有心人,經(jīng)過(guò)一個(gè)月的刻苦練習(xí),我終于練會(huì)了。我再看看自己的手,通紅通紅的。雖然很疼,但我還是無(wú)比地開(kāi)心,F(xiàn)在的我可以去表演,可以去考級(jí)。慢慢的,我覺(jué)得練古箏已經(jīng)成為了我生命中不可缺少的部分。我每天都會(huì)去練琴,我覺(jué)得在我有困難,有煩惱,不開(kāi)心時(shí),只要彈一下古箏,太陽(yáng)就會(huì)在我的頭頂出現(xiàn)。

  古箏給我?guī)?lái)了很多快樂(lè),我喜歡彈古箏。并且通過(guò)練古箏,我明白了做一件事情要認(rèn)真對(duì)待,不要放棄,正所謂“條條大道通羅馬”,只要堅(jiān)持,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)有另一條路通往成功。

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