我的班長(zhǎng)演講稿
演講稿要求內(nèi)容充實(shí)，條理清楚，重點(diǎn)突出。在生活中，越來(lái)越多人會(huì)去使用演講稿，相信許多人會(huì)覺(jué)得演講稿很難寫吧，下面是小編為大家整理的我的班長(zhǎng)演講稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我的班長(zhǎng)演講稿1
“老鄉(xiāng)見(jiàn)老鄉(xiāng)，兩眼淚汪汪”是一首表達(dá)人的思念。你對(duì)這句話有何見(jiàn)解？我的理解是：知己見(jiàn)知己的渴望,是難找的,詩(shī)人以酒為知己,"酒逢知己千杯少"可見(jiàn)與自己臭味相同的人少.
知己在現(xiàn)代被意為朋友。
真心朋友又有幾個(gè)，我的朋友也算多，印象最深的是：姓蘇，名燦杰。他是(1)的班長(zhǎng)，人挺高滴，雖說(shuō)我一米七幾，但站在他面前，就顯得有些微不足道了，他有是一個(gè)“厚臉皮”——男女之間沒(méi)界限。他的性格也不錯(cuò)，常常吸引女生，當(dāng)然也招來(lái)不少閑話。他雖然沒(méi)說(shuō)出來(lái)，但是他卻挺害羞的(他滴臉會(huì)紅哦）班長(zhǎng)在班上有個(gè)外號(hào)“河馬”大叔。這就是一個(gè)有著強(qiáng)壯身體的男生，又有著像女孩子脆弱的心靈——（1)班班長(zhǎng).
他對(duì)我的學(xué)習(xí)也與很大幫助，我不開心時(shí)，他在我眼前出現(xiàn)。我無(wú)助時(shí)，他在我眼前出現(xiàn)。我尷尬時(shí)，他在我眼前出現(xiàn)。給我信心，給我勇氣，給我力量，他不就是一個(gè)“男性天使”嗎？
其實(shí)真正的朋友不是那些口頭上說(shuō)對(duì)你好，幫你的人。而是付出實(shí)際行動(dòng)，對(duì)你無(wú)微不至的人，老師算嗎？不算。老師算是年長(zhǎng)點(diǎn)的。如果有了個(gè)知心朋友的話，不要讓這種人遠(yuǎn)離你.....
我的班長(zhǎng)演講稿2
大部分人做的很多事情也就是隨興趣，隨心情，根本就是沒(méi)有明確的目標(biāo)去堅(jiān)持，沒(méi)有明確的方向去分解，沒(méi)有明確的結(jié)果去作為衡量，一個(gè)假期的時(shí)間，到最后也就是沒(méi)有留下什么積累就過(guò)去了。我的國(guó)慶假期有一半也是在這個(gè)狀態(tài)中度過(guò)的。
對(duì)于開學(xué)后的月考，除了我的弱項(xiàng)數(shù)學(xué)和英語(yǔ)外，其他科目都說(shuō)得過(guò)去。假期前的語(yǔ)文選擇訓(xùn)練讓我受到了極大刺激，因此對(duì)假期的語(yǔ)文作業(yè)做得格外認(rèn)真，即使當(dāng)時(shí)的正確率仍舊偏低。我們都知道做語(yǔ)文選擇需要認(rèn)真閱讀勾畫，但就是不愿具體實(shí)施。這也是我以前的毛病。其實(shí)我們都明理，但真正行動(dòng)的人屈指可數(shù)。我想，如果到現(xiàn)在還沒(méi)有具體行動(dòng)的人，要么是沒(méi)有明確的夢(mèng)想，或是勾畫的夢(mèng)想不足以調(diào)動(dòng)自己的身心。為了自己，去確定一個(gè)夢(mèng)想吧！不要管別人如何評(píng)論，記得你是為自己而活。我的夢(mèng)想是考入中國(guó)傳媒大學(xué)廣播電視編導(dǎo)系，正因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)和夢(mèng)想有距離，所以我要用一切正當(dāng)?shù)姆绞狡床�。因�(yàn)槲也扇×苏_的答題方法，這次語(yǔ)文選擇一共錯(cuò)了3個(gè)，比假期前的成績(jī)要好得多，而且語(yǔ)文成績(jī)排名是第13，還算靠前。
政治也算我的弱科，在假期也沒(méi)能把體系完全背熟。不過(guò)我還是將書看了一遍。在政治考試的前一天晚上，我已經(jīng)放棄了看書的念頭，跑去刷微博。但在微博上我看到這樣一句話：“堅(jiān)持住這一秒，下一秒就會(huì)有希望。”就是這時(shí)，我突然想起曾經(jīng)寫過(guò)的材料作文“一只蝸牛想去游覽大山大河，不過(guò)它對(duì)自己的實(shí)力十分悲觀，于是哪里也沒(méi)去成�！边@則材料作文的中心，我們都不言而喻。于是那天晚上，我再次拿起政治書押了一道大題。第二天政治考試前20分鐘， 我看著考場(chǎng)里的別人嘴里一邊抱怨著“一個(gè)沒(méi)背”，一邊打鬧嬉笑著，心里不禁產(chǎn)生了一種鄙夷。然后我翻開書將那道大題的思路細(xì)細(xì)捋清。當(dāng)我看到試卷的那一剎那，我要樂(lè)死了。大題最后一題就是我押的那道題。我的政治大題得了35分，在班里第6。我想，如果我不在考試前做垂死掙扎，是不會(huì)有這個(gè)成績(jī)的。
對(duì)于數(shù)學(xué)，我還是用了和政治相同的方法�？荚嚽氨呈旃�，又翻了翻學(xué)案卷上的例題，對(duì)書寫流程有個(gè)印象。后來(lái)，我的分?jǐn)?shù)仍舊保持了上次考試的水平。
我覺(jué)得在16、7歲年齡的我們，都存在不同程度的悲觀消極情緒。有些時(shí)候我們會(huì)禁不住這樣感嘆：“活得真累！”在那些不順心的日子，我們也總感覺(jué)活得真煩。在尋找了千百種理由之后，驀然回首曾經(jīng)走過(guò)的那些歲月，驚奇的發(fā)現(xiàn)，其實(shí)生活賜予的，并沒(méi)有與別人有什么不同。呈現(xiàn)在視野里的生活，每個(gè)人其實(shí)都一樣，不同的僅僅是每個(gè)人胸襟中缺少的那一份“坦然”。
人生中的一道道門坎，邁過(guò)了就是門，邁不過(guò)就是坎。有的事情讓我們很無(wú)奈，有的事情讓我們很無(wú)助，有的事情讓我們很無(wú)語(yǔ)——不管遇到怎樣的艱難，能否挺過(guò)去，取決于對(duì)自己的信心。如果你不能飛，就奔跑；如果你不能奔跑，就走；如果你不能走，爬也要向前。無(wú)論你做什么，你必須一直前行。無(wú)論做什么，記得是為自己而做，那就毫無(wú)怨言。人生沒(méi)有絕對(duì)的公平，但它是相對(duì)公平的。在一個(gè)天平上，你得到的'越多，也必須比別人承受得更多。
對(duì)于人，最先衰老的不是面容，而是青春氣息。只要我們還有熱血、還有拼搏的斗志，我們的夢(mèng)想，不是幻想！
我的班長(zhǎng)演講稿3
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天，我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情站在這里，參加這次班長(zhǎng)競(jìng)選活動(dòng)。首先，感謝班主任老師給我們提供了這個(gè)舞臺(tái)，讓我們有展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)；同時(shí)也感謝同學(xué)們的鼓勵(lì)和支持。
班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)是每個(gè)同學(xué)都很向往的，因?yàn)樗仁抢蠋煹男≈�，又是同學(xué)們的服務(wù)員。但這個(gè)職務(wù)需要一個(gè)有能力、能承擔(dān)起責(zé)任的人。戴爾卡耐基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格擔(dān)任這個(gè)職務(wù)”，我并不是說(shuō)我的能力有多高，但我相信愛(ài)拼才會(huì)贏，所以我才鼓起勇氣站在今天競(jìng)選的舞臺(tái)。
我個(gè)人覺(jué)得自己參加這次班長(zhǎng)競(jìng)選有兩個(gè)方面的優(yōu)勢(shì)。一是自己有一定的班干部工作經(jīng)驗(yàn)。我從小學(xué)一年級(jí)開始一直擔(dān)任班干部職務(wù)，先后擔(dān)任過(guò)學(xué)習(xí)委員、課代表、校級(jí)督察等等，也算是一位經(jīng)驗(yàn)豐富的“老將”。二是我的學(xué)習(xí)成績(jī)也不算差，有承擔(dān)班長(zhǎng)職務(wù)所需的時(shí)間和精力，敢于承擔(dān)責(zé)任，在集體中也有一定的威信。
假如我競(jìng)選上了班長(zhǎng)，我將嚴(yán)格要求自己，為同學(xué)們樹立榜樣，相信在我們的共同努力下，我們班一定能夠團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、積極向上。假如我能競(jìng)選上班長(zhǎng)，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來(lái)幫助老師維持好班級(jí)秩序，努力為同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
既然是花，我就要放；既然是樹，我就要長(zhǎng)成棟梁；既然是班干部，我就要成為出色的領(lǐng)導(dǎo)員。我想我們應(yīng)該成為一名實(shí)干家，不需要那些美麗的詞匯來(lái)修飾。假如我落選了，沒(méi)有關(guān)系，這說(shuō)明我還有缺點(diǎn)，我將繼續(xù)自我完善。
班長(zhǎng)就是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，能向老師提出同學(xué)們的建議，向同學(xué)們傳達(dá)老師的要求和苦衷。我一定會(huì)主動(dòng)為同學(xué)們服務(wù)，為老師分憂。請(qǐng)大家相信我，支持我，投我一票。
謝謝大家。
我的班長(zhǎng)演講稿4
各位評(píng)委，老師們，同學(xué)們：
大家好，我是七班班長(zhǎng)焦**。
感謝你們，給了我這次和大家分享我們七班溫暖的機(jī)會(huì)。印度大詩(shī)人泰格爾說(shuō)過(guò)：“墻壁與梁只能建成屋子，而只有用愛(ài)與夢(mèng)想才能構(gòu)成一個(gè)家�！拔覀兤甙�，因?yàn)橛屑o(jì)律委員認(rèn)真負(fù)責(zé)的管理；因?yàn)橛行l(wèi)生委員細(xì)心認(rèn)真的檢查；因?yàn)橛忻课煌瑢W(xué)努力拼搏的堅(jiān)守；因?yàn)橛邪詺馔饴┑膫ネ貧W巴的關(guān)懷。
忘不了，數(shù)學(xué)課上杰哥耐心的講解和他那憨厚的笑；忘不了外語(yǔ)課上航航那精彩的設(shè)計(jì)和溫馨的提示；忘不了物理課上纖夫彬哥哥的愛(ài)和他的力學(xué)關(guān)系。忘不了課下夢(mèng)佳姐姐一遍一遍耐心細(xì)心的指導(dǎo)；更忘不了紅艷姐把她幾個(gè)月大的孩子放在對(duì)面小賣部就來(lái)給我們上課的種種不易。
同學(xué)們，這就是我們的七班，充滿關(guān)愛(ài)的七班，充滿溫度的七班。
我和你一樣 一樣的堅(jiān)強(qiáng)，一樣的全力以赴追逐我的夢(mèng)想
我和你一樣 一樣的善良，一樣為需要的人打造一個(gè)天堂
歌聲是翅膀 唱出了希望，所有的付出只因愛(ài)的力量
我愛(ài)你，我親愛(ài)的七班。
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