標(biāo)點(diǎn)符號小班級作文
我愛我們這個(gè)小小的班集體,更愛組成這個(gè)活潑可愛的班級的一個(gè)個(gè)有個(gè)性的標(biāo)點(diǎn)符號!
句號——毛毛。
毛毛真不愧是我們的班長,不僅學(xué)習(xí)成績令我們望塵莫及,做起事情來也像那認(rèn)真負(fù)責(zé)的小句號一樣一絲不茍。每天早上總能看到她瘦瘦的身軀俯在講桌上,一遍遍地清理上面的灰塵,雙眼直勾勾地,兩條柳眉微微蹙起,那神情比迎接國家主席都認(rèn)真呢!
記得一個(gè)冬日的下午,班級大掃除,寒風(fēng)呼嘯,大家匆匆清理一下就都回家了。只有毛毛一個(gè)人留在了教室,用自己白皙的雙手將教室的里里外外都清掃了一遍,還將勞動(dòng)工具好好地歸回原位,直到確保萬無一失之后,才甜甜地笑著跑回家了……
感嘆號——小雪。
小雪啊,是一個(gè)可愛的小女生,她最大的一個(gè)特點(diǎn)就是像感嘆號一樣有著無窮的熱情,讓人無法忽視她的存在。
昨天,我和小雨一道走在林蔭小道上!翱炜纯炜,那只大棕熊好可愛!啊啊,我好想抱一下它啊!”小雨目不轉(zhuǎn)睛地盯著櫥窗里的棕熊娃娃,雙腳像生根似的站在那里不動(dòng)了!翱熳吡,小感嘆號!蔽易鹚氖滞懊孀呷。“哎,等一下等一下!你看那邊圍攏了好多人啊,好像有一只小鴨子迷路了……”“好了,我們不要去湊熱鬧!”我打斷她的話。感嘆號委屈地望了望我。
前面的一個(gè)小池里突然跳出幾條五彩的小金魚,像半空中劃過的`美麗彩虹,我知道小感嘆號又閑不下來了,扭頭看時(shí),她早已一溜煙跑到前面去了,望著那個(gè)活潑的背影,我真是哭笑不得。雖然這個(gè)感嘆號時(shí)常將我這個(gè)好友甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,但要是沒有她啊,我的生活又會少一抹靚麗的色彩呢!
問號——杰杰。
要問我們班的小問號是誰,大家準(zhǔn)會異口同聲地說:“杰杰!”沒錯(cuò),杰杰就是一個(gè)十足的問號,無論何時(shí)何地,他的問題總是無窮無盡的,就像小魚兒吐泡泡一樣:“為什么地球自轉(zhuǎn)一次是一天呢?為什么天上會有彩虹呢……”記得有一次上公開課,面對臺下那么多威嚴(yán)的老師,杰杰也毫無懼色,仍舊發(fā)揚(yáng)他的大膽提問的精神:“老師,為什么這道題要這樣做,可不可以用另一種方法呢?”結(jié)果啊,老師笑吟吟地回答了他的問題,臺下的老師竟也都綻開了笑顏,我看見杰杰白凈的臉上也漾起兩抹紅暈……
親愛的同學(xué),可愛的標(biāo)點(diǎn)符號啊,你們的到來、言行與付出讓這個(gè)班級變得多么與眾不同!
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