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猜猜我是誰作文400字（精選35篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的猜猜我是誰作文400字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
猜猜我是誰作文 篇1
我班有一個(gè)活潑開朗，愛打抱不平的人，他是誰，暫且不告訴你，只要聽了下面的介紹，你必將知道他是誰。
圓溜溜的眼珠，圓溜溜的頭，加上一張能說會(huì)道的.蜜桃大嘴和32顆伶牙利齒就構(gòu)成了一個(gè)與眾不同的他。這張伶牙利齒的嘴常常使同學(xué)哭笑不得。
這人的缺點(diǎn)可不少。
其一，就是對(duì)音樂太情有獨(dú)鐘，只要一有空隙，他就見縫插針地捧著一本心愛的課外讀物，拿出喜歡的CD插入唱機(jī)。伴著美妙的音樂讀書，倒也自得其樂，愜意自在。把許多寶貴的時(shí)間都耽誤了，連最寶貴的清晨也不放過。因此，他的母親總是氣不打一處來，常常在他耳邊滔滔不絕地嘮叨�？伤麉s左耳朵進(jìn)，右耳朵出。
說完了他的缺點(diǎn)，也要說說他的優(yōu)點(diǎn)了。不然也太丟他的面子了。他的優(yōu)點(diǎn)也不少。就拿樂器來說吧，他不僅會(huì)二胡這種弦類樂器，而且笛、嗩吶等1、2、3、4、5吹得也不賴，當(dāng)然，這可不是一朝一夕能練成的。所以，我最欣賞的就是他的音樂方面的執(zhí)著了。
介紹了這么多，你應(yīng)該知道他是誰了吧！
猜猜我是誰作文 篇2
“解落三秋葉，能開二月花。過江千尺浪，入竹萬竿斜�！毙∨笥�，猜猜我是誰？猜不出來，那就請(qǐng)聽我往下講。
我特別愛跳舞，我在草坪上跳舞，小草向我點(diǎn)頭，小草好像在夸獎(jiǎng)我的舞姿優(yōu)美；我在樹林里跳舞，綠葉沙沙的拍手，好像在為我伴奏；我在田野里跳舞，麥子給我伴舞；我在水面上跳舞，水面泛起了波濤。
我還特別喜歡唱歌。春天，我把花兒吹的張開了它美麗的裙子，和我一起唱著歌兒。夏天，我嘩啦嘩啦的.唱著綠葉之歌。秋天我唱著豐收之歌，高粱笑彎了腰，蘋果樂紅了臉。冬天我嗚嗚的唱著寒冷之歌，大家冷極了，急忙穿上了厚厚的棉襖。
有時(shí)我很暴躁。我可以把大樹連根拔起；可以把房子刮得七零八落；可以把大地吹的飛沙走石；可以把輪船掀翻；可以把海水卷到天空，泛起滔天巨浪；我還可以讓飛機(jī)在天上轉(zhuǎn)上幾圈然后在栽到地上。
有時(shí)候我很溫和。在夏天的時(shí)候大家很熱，我吹來一口氣大家頓時(shí)覺得很涼爽。在土地干得快裂開的時(shí)候，我吹來烏云，讓烏云下了一場(chǎng)雨。在風(fēng)箏飛不起來的時(shí)候，我一吹風(fēng)箏，風(fēng)箏就展翅高飛了。在帆船游不動(dòng)的時(shí)候，我一吹帆船，帆船就飛快的向前駛?cè)ァ?/p>
大家一定猜到我是誰了吧！什么？猜不出來？我就是風(fēng)呀！
猜猜我是誰作文 篇3
我個(gè)子高高的，圓圓的臉上有一雙炯炯有神的大眼睛，鼻子不太高，腦袋有點(diǎn)大。哈哈……頭大才聰明嘛！
我很喜歡看書，每次捧著一本喜歡的書，我都舍不得放下。常常被書中的情節(jié)所感染，與書中的人物一起喜怒哀樂。爸爸媽媽常笑著說我是個(gè)愛“啃”書的“小書蟲”。
除了看書，我還喜歡下棋、畫畫，玩電腦。我還有一個(gè)網(wǎng)上的.小家呢！
在學(xué)校里我是個(gè)很有紳士風(fēng)度的小小男子漢。我時(shí)常謙讓同學(xué)，幫助同學(xué)，因此我有很多的好朋友，而且在他們中間還有點(diǎn)威信哩！這學(xué)期我還被同學(xué)們推選為副班長(zhǎng)，成為了老師得力的小助手。
不瞞大家，我有個(gè)小小的缺點(diǎn)，那就是我有點(diǎn)愛哭鼻子，當(dāng)老師或者爸爸媽媽批評(píng)我時(shí)，不一會(huì)我就“熱淚盈眶”了。但是我知道“男兒有淚不輕彈”，我一定會(huì)改掉這個(gè)缺點(diǎn)，做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的男子漢。
這就是我，雖然還有些不成熟，但我卻有自己的小世界，有自己的思想和小秘密。我會(huì)為一些小事而煩惱，也會(huì)為學(xué)習(xí)進(jìn)步而樂。
同學(xué)們，你們猜出我是誰了么？如果有了答案就趕快來找我吧，我在這里恭候著你……
猜猜我是誰作文 篇4
我的眼睛小小的，鼻子高高的，可能因?yàn)槲覍偻�，所以跑步成�?jī)?cè)谌嗝星懊?/p>
我最喜歡書，因?yàn)槲覌寢屌挛医�，所以看書時(shí)間不能超過一小時(shí)，只要一到時(shí)間，媽媽就會(huì)氣勢(shì)洶洶的走來，我?guī)状卧噲D逃跑，可就算我逃出了媽媽的“魔爪”也逃不掉哥哥的“魔爪”。有一次我學(xué)聰明了，就在55分鐘的這個(gè)時(shí)候，悄悄的.夾著書，小心翼翼地走向我的房間，我走到房間的時(shí)候，哥哥才發(fā)現(xiàn)，哥哥一邊用迅雷不及掩耳之勢(shì)向我奔來，一邊大喊：“小兔崽子，別鎖門。”我不管三七二十一，直接把門鎖上了。過了大約30分鐘，門鎖突然開了，哥哥和媽媽氣勢(shì)洶洶地把我的書搶走了。
我的優(yōu)點(diǎn)是很喜歡寫作文，寫日記，因?yàn)槲矣X得寫日記，寫作文就是展示自己的書面口才，我的缺點(diǎn)就是性子很急，經(jīng)常惹爸爸媽媽生氣。有一次，我和媽媽用語言去“對(duì)峙”，結(jié)果媽媽被我弄生氣了，揍了我一頓。
看書是我的愛好，急躁是我的性格，我就是陳炫杰。
猜猜我是誰作文 篇5
他個(gè)子不高，細(xì)眉小眼，大大的耳朵，小小的嘴巴，短短的頭發(fā)，瘦瘦的。
他喜歡做手工，常常參加手工大賽。
他還會(huì)表演，在二年級(jí)的時(shí)候他和幾個(gè)同學(xué)表演《愛迪生救媽媽》，還獲得了全校二等獎(jiǎng)。
他的品德很好，每次評(píng)選文明標(biāo)兵的.時(shí)候，同學(xué)們都選他。
他的優(yōu)點(diǎn)是寫的字好看。有一次，老師讓他參加識(shí)字、寫字大賽，還獲得了二等獎(jiǎng)。他的缺點(diǎn)是早晨拖拖拉拉，媽媽把飯都做好了，他才開始洗臉。
他最喜歡藍(lán)色，穿的衣服也經(jīng)常是藍(lán)色的。
他的性格比較外向，喜歡在外面玩，不喜歡在家里悶悶不樂。
他還喜歡給別人起外號(hào)，我有一個(gè)朋友叫麻哲浩，給他起的外號(hào)是“耗子”。
他也喜歡搞惡作劇，如果別人沒看見他，他就向別人張開嘴“啊”的一聲，然后做個(gè)鬼臉。
告訴你個(gè)秘密，千萬不要告訴別人。這個(gè)人就是我。
猜猜我是誰作文 篇6
我有一副普通得再也不普通的外貌，不大不小的臉蛋，有神的`雙眼，小小的嘴巴。
我有許多優(yōu)點(diǎn)。第一個(gè)優(yōu)點(diǎn)是我有個(gè)特令我自豪的鼻子，每當(dāng)我放學(xué)回家，一進(jìn)門，馬上就能聞到廚房里飄來的香噴噴的飯菜香味，不管離得多遠(yuǎn)，我都能聞得到。第二個(gè)優(yōu)點(diǎn)是我愛看書，每次學(xué)校圖書館開門的時(shí)候，我都是第一個(gè)沖進(jìn)去的，當(dāng)我再次從圖書館里出來時(shí)，手里會(huì)抱著許多各式各樣的書，比如：《裝在口袋里的爸爸》、《丁丁歷險(xiǎn)記》等，媽媽見我看書看得太入迷，就把我的書藏在書房里，用鑰匙鎖住，不讓我看，我看見了，就趁媽媽不在，找到鑰匙，打開門，找到書，躲進(jìn)被子里，打開手電筒，在被子里看書，哎，可憐我還是被聰明的媽媽發(fā)現(xiàn)。
我也有缺點(diǎn)，我的缺點(diǎn)就是太馬虎了，考試總是差上一兩題就滿上一百分，有時(shí)做周練時(shí)，還會(huì)和同學(xué)講悄悄話。
猜猜我是誰作文 篇7
我有一個(gè)好朋友，他長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā)，彎彎的眉毛，一雙水汪汪的大眼睛好像會(huì)說話，高高的鼻梁，櫻桃小嘴，笑起來特別的.帥氣。
他樂于助人。有一次我們上美術(shù)課，老師布置課堂作業(yè)，我發(fā)現(xiàn)我忘了帶彩筆和剪刀了，看著周圍的同學(xué)認(rèn)真地做著作業(yè)我非常著急。他看見了就問我:“怎么了?為什么不畫畫?”我說:“我忘了帶彩筆和剪刀了。”他說:“這簡(jiǎn)單�！闭f著就把他的彩筆和剪刀給我了，看著這彩筆和剪刀，我非常感動(dòng)地說：“真是太謝謝你了”!他笑著說：“沒事，誰讓我們是好朋友呢!”他除了喜歡幫助別人，還特別的勤勞。每次值日的時(shí)候總是第一個(gè)先到學(xué)校打掃衛(wèi)生，等我們到的時(shí)候他已經(jīng)把黑板和桌子都擦干凈了，看著他那粘著灰塵的笑臉，我們都覺得此時(shí)的他格外的帥氣。
好了，講了這么多同學(xué)們猜到他是誰了嗎?
猜猜我是誰作文 篇8
你明白我是誰嗎，讓我介紹下自我吧，我是個(gè)小女孩，我有一頭烏黑的短短的俏頭發(fā)，大大的，黑黑的眼睛，鼻子不太高，耳朵不大，身子胖胖的，身高嘛，中上。一笑起來就會(huì)露出兩個(gè)甜甜的小酒窩。
說了我的外貌，講講我的.喜好吧，我比較喜歡玩，哈，你們肯定以為我一天到晚喜歡玩，其實(shí)不是的，我所謂的玩就是指打球，（羽毛球，乒乓球，游泳，尤其是游泳，雖然我還不會(huì)，但自從我第一次去游泳，我就喜歡上了它。
我還喜歡畫畫，我最喜歡畫小姑娘，按自我的想像把她們畫得漂漂亮亮的，給她們穿上既時(shí)尚又可愛的衣服。
在不熟悉的人面前，我顯得有點(diǎn)緬腆，在家人面前總是嘻嘻哈哈，有說不完的話，碰到開心的事情會(huì)一向笑個(gè)不停，這就是雙重性格的我，你們猜到我是誰了嗎
猜猜我是誰作文 篇9
我最平凡而又最珍貴，我最遙不可及又最貼近生活，我能讓人們努力奮斗，也能讓人們?yōu)橹偪瘛?/p>
當(dāng)看見電視上繁華的宮殿時(shí)，我慢慢爬上你的大腦，當(dāng)注視那受人追捧的偉人時(shí)，我蔓延至你的心房。當(dāng)你完成某件夢(mèng)寐以求的事情時(shí)。我充滿了你的身體，給予你激情與決心。
人們常說人一定要擁有我，人生才會(huì)有意義，我是催人奮進(jìn)的目標(biāo)，我是努力的.方向，我是生活的希望�？晌矣袝r(shí)也是遙遠(yuǎn)而令人失去理智的一把刀刃所以也有人常說我是刺殺希望的兇手…我在哪兒？這是個(gè)好問題。我充滿生活的每個(gè)角落，有時(shí)我已經(jīng)成熟，有時(shí)我還很稚嫩，我在汗流浹背的汗水里我在一雙奮筆疾書的雙手里，我在渴望求知的眼睛中，我在一只快耗盡墨水的筆中，我在…
如果人們失去了我，將會(huì)迷失努力的方向，如在炎熱的沙漠中失去水源般。將會(huì)失去生活的意義…總的來說每個(gè)人都會(huì)心懷著我——夢(mèng)想。
猜猜我是誰作文 篇10
今天，我來向大家介紹我的朋友，請(qǐng)同學(xué)們猜猜他是誰！
學(xué)校里，他有數(shù)不清的故事。來給大家分享其中一件。有一次誦讀課上，他給同學(xué)們講了一個(gè)笑話，同學(xué)們被他逗得哈哈大笑，有的還趴在桌子上，他不但沒有笑的意思，還不慌不忙地走下講臺(tái)，同學(xué)們不約而同給他喝彩。
記得二年級(jí)時(shí)，他總穿著一身紅色蜘蛛俠衣，喜歡把自己打扮得酷酷的`，顯得十分帥氣。
他十分活潑，沒有一刻愁眉不展，大家都很喜歡他。話說回來，他是我們班的“開心果”，讓我們笑個(gè)不停。
他很能吃苦，總是能干重活。把水從一樓抬到三樓，大家夸他頂呱呱！休育老師要一位同學(xué)把籃球抬過來，他也爭(zhēng)著干，同學(xué)們被他的品格折服了。
同學(xué)們，你們猜到他是誰了嗎？
猜猜我是誰作文 篇11
我有一對(duì)彎彎的眉毛，眉毛下頭鑲嵌著一雙水汪汪的大眼睛，高高的鼻子下頭長(zhǎng)著一張櫻桃般的小嘴。皮膚有點(diǎn)黑，人比較瘦。可是這個(gè)暑假我花了比較多的時(shí)間來鍛煉身體，期望能把身體煉地棒棒的。我可不想別人看到我這么瘦弱。
在學(xué)校里，我十分文靜。可是在家里，我卻象個(gè)小霸王。我有點(diǎn)粗心，經(jīng)常丟三落四，為這挨了媽媽不少罵。還有我動(dòng)作總是比別人慢半拍，不管是做作業(yè)，還是吃飯，我想努力改正，可是這種事情還是經(jīng)常會(huì)發(fā)發(fā)生。我十分喜歡玩，有時(shí)玩得不知東南西北，可是還是樂此不疲。直到家里大人來找，才戀戀不舍的回家。
我十分喜歡卡通畫，因?yàn)槲矣X得在卡通畫里能找到我期望的和失落的'東西，我想表達(dá)的意思在我的畫筆下就能實(shí)現(xiàn)了。有時(shí)候我看一本意境十分美的童話故事，我就想把它畫下來。
怎樣樣，記住我了嗎
猜猜我是誰作文 篇12
我的家在小河邊，小草小花是我的兄弟姐妹，晨風(fēng)中我跳著歡快的舞蹈，引來小鳥嘰嘰喳喳伴唱，小溪叮叮咚咚彈琴。
在媽媽的呵護(hù)下，我一天天長(zhǎng)大，告別媽媽，開始了自我獨(dú)立的生活，媽媽送我一把小傘，把我托付給了風(fēng)爺爺，風(fēng)爺爺帶著我四海為家，飛呀，飛呀，飛過高山、飛過田野。、飛過大海、飛過森林……熱情好客的荒山叔叔瞧見了我們，招呼我們歇歇腳，看著孤苦伶仃的荒山叔叔，我難過極了!我下定決心，必須要把荒山叔叔打扮的漂漂亮亮，為他找來很多的玩伴，讓他不再孤獨(dú)。
我招呼身邊的花兒草兒一齊鉆進(jìn)大地媽媽的懷抱，大地媽媽摟著我們美美睡上一覺，春姑姑經(jīng)過叫醒了我們，我們探出了圓圓的`腦袋，在陽光哥哥的呵護(hù)下，我們慢慢綻開了五顏六色的笑臉。
花兒草兒和我的孩子們都成了荒山叔叔的好伙伴，看著荒山叔叔不再孤單我高興極了!我舉著小傘，跟著風(fēng)爺爺高高興興地飛走了。
你們猜到我是誰了嗎
猜猜我是誰作文 篇13
大家好，我有一雙炯炯有神的大眼睛，黑白相間的毛發(fā)，一張好吃的嘴巴經(jīng)常忍不住地流口水，真是飛流直下三千尺的小嘴呀！嘴巴里面有著潔白整齊的力齒，你們知道我是誰嗎？告訴你們吧，我就是活潑可愛的小狗：豆豆。
“豆豆，出去玩了！”我的小主人每次這樣呼喚我的時(shí)候我最開心了，小主人最喜歡帶我出去玩了，我喜歡又小又圓的皮球，和直往天空飛的.飛盤，只要我接住了，主人就會(huì)獎(jiǎng)我吃的，我看到了就會(huì)乖乖地坐下，伸出頭去蹭她的腿，小主人就會(huì)把吃的放在我身旁，我聞到氣味就會(huì)狼吞虎咽地吃起來。
我還特別喜歡和小主人一起去捉小魚，只要在水平如鏡的小池塘里，有魚兒活蹦亂跳的魚兒，我就會(huì)伸出我鋒力的爪子去捉小魚，可笨拙的我好幾次都掉進(jìn)水里，還好我會(huì)狗刨，看到在水里搖頭擺尾的我，小主人總是笑個(gè)不停。
你們知道我是誰了嗎？我就是那個(gè)可愛而又笨拙的小狗豆豆。
猜猜我是誰作文 篇14
那是一個(gè)長(zhǎng)著瓜子臉，眼睛大大的，調(diào)皮可愛的嘴里長(zhǎng)著兩顆大門牙的小女孩。她有優(yōu)點(diǎn)又有缺點(diǎn)。如果想了解她，請(qǐng)往下看。
她有許多優(yōu)點(diǎn)，就選一個(gè)吧！那就是：愛做老師的步幫手。說起這個(gè)啊，不得不提起她在班級(jí)的'職位——班長(zhǎng)，身為班長(zhǎng)，也就是一班之長(zhǎng)，當(dāng)然，班長(zhǎng)就像老師辦公室的�？停贿^特別提醒一下讀者，這個(gè)�？褪菍儆诶蠋煹男褪值某？�，而不是去辦公室批評(píng)的�？汀８嬖V你她一天至少要去老師辦公室三次，誰叫她是班長(zhǎng)呢！
她也有許多短處，但有幾個(gè)不是她自身的問題。就說這個(gè)吧：太受人歡迎。就像上次，她剛剛大病初逾，剛走進(jìn)教室，全班同學(xué)立刻站起來，大聲喊著她的名字。現(xiàn)在說一說自身的問題吧：有的時(shí)候太自信，像上次，覺得一定能考滿分。但考了“91”分，她失望極了，一整天都悶悶不樂的。
看完了這些，你一定想和她交朋友了吧，她就是我，一個(gè)有趣的女孩，你喜歡我嗎？
猜猜我是誰作文 篇15
你猜我是誰？是的，我是牛奶葡萄干。
我今年十三歲，住在新建路沙場(chǎng)北二道街。我是實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級(jí)二班的學(xué)生。
我興趣廣泛，熱愛數(shù)學(xué)、繪畫和書法，所以我有很多理想：有時(shí)我想成為數(shù)學(xué)家，有時(shí)我想成為畫家，有時(shí)我想成為書法家。但我媽總是說：“你想成為這樣那樣的人，然后你就什么都做不了了�！钡�，我覺得：興趣廣泛不好。我必須努力讓我媽媽知道。
上學(xué)期我們學(xué)了一句諺語：想交沒有缺點(diǎn)的朋友，就沒有朋友。這句話的意思是每個(gè)人都有缺點(diǎn)。
要說我的缺點(diǎn)，有很多。比如我寫的很慢，有時(shí)候抄筆記或者題，別人都寫完了，我還沒寫完。老師說：“以你的速度，你高考的時(shí)候會(huì)吃很大的'虧�！毙睦镫y受，下定決心，從現(xiàn)在開始，一定要改掉這些壞習(xí)慣。做一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的好學(xué)生，實(shí)現(xiàn)自己的理想，為父母和祖國(guó)爭(zhēng)光。
我的介紹結(jié)束了。我是誰？你猜到了嗎？
猜猜我是誰作文 篇16
我的頭比較小，脖子又粗又長(zhǎng)，彎曲時(shí)如天鵝長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子，我的身體很高大，每天都穿著件棕色的外套，我是屬于哺乳類動(dòng)物，喜歡生活在干旱的地方。我的眼睛有雙重眼瞼和濃密的眼睫毛，鼻子還能自由開閉，我有四條細(xì)長(zhǎng)的腿，但是我的腳掌像一個(gè)圓盤，腳掌下面有一層厚厚的皮，有了這些“裝備”使我能在沙地里自由行走，一點(diǎn)也不怕風(fēng)沙。我可以三周不喝水，一個(gè)月之久不吃食物，我每小時(shí)可以走16公里還能馱運(yùn)400斤重的貨物，每天走上64公里的`路程，連續(xù)走四天都沒有問題。
大家看我厲不厲害?我身體白天的體溫可以達(dá)到四十一攝氏度，只有高于這個(gè)溫度我才會(huì)開始出汗喲!我每喝一次水，就可以數(shù)日不喝水，還能在干旱、炎熱的地區(qū)活動(dòng)，我性情溫順，常常單獨(dú)活動(dòng)，吃粗草和灌木，重來都不挑食。
因?yàn)槲矣辛诉@些功能，所以大家給了我一個(gè)“沙漠之舟”的美譽(yù)，這時(shí)我想大家都知道了吧，我就是駱駝，大家一定要記住我哦!
猜猜我是誰作文 篇17
大家好！你們知道我是誰嗎？我喝起來又甜又麻，還有三個(gè)哥哥。
大哥喝起來非常辣，沒有一點(diǎn)顏色，大人們都非常喜歡喝，小孩子幾乎沒有愛喝的'。大哥很愛生氣，一生氣就會(huì)從身子底下向上冒泡泡，不過一會(huì)兒就會(huì)消失。
二哥喝起來沒有一點(diǎn)味道，也沒有一點(diǎn)顏色，所以沒有人喜歡喝，但如果人類一直不喝它，就會(huì)有生命危險(xiǎn)，大家猜出二哥是什么了嗎？
三哥喝起來非常的咸，有的時(shí)候只有一點(diǎn)咸，它和大哥、二哥一樣，沒有一點(diǎn)顏色，因?yàn)槿绮皇苋藲g迎，所以現(xiàn)在已經(jīng)沒有多少人喝它了。大家猜出我們是誰了嗎？如果還沒有，我就告訴你，我是汽水，大哥是白酒，二哥是白開水，三哥是鹽水，大家都猜出來了嗎？
大家知道該怎么區(qū)分我們嗎？我現(xiàn)在就告訴你們，先嘗一嘗，如果咸咸的，那就是三哥鹽水，如果沒有味道，那就是二哥白開水，然后再聞一聞，如果覺得很辣，那就是大哥白酒。最后再看一看，如果一直在冒氣泡的話，那就是我，汽水。
猜猜我是誰作文 篇18
我有兩顆寶石般的眼睛，可以傳遞智慧。耳朵像一個(gè)“3”字，眉毛像兩把鐮刀。鼻子可以聞到美食的味道，嘴巴可以閱讀許多書。如果你打開我的腦袋，里面滿是書。我最喜歡的書是《米小圈上學(xué)記》。
我的愛好是接力賽、打籃球、踢足球、打網(wǎng)球等等。每當(dāng)下課鈴聲一響我們就會(huì)飛奔到操場(chǎng)上去踢足球，一個(gè)人先到達(dá)終點(diǎn)然后跑起來，用手的`力氣把球拋上去，用腳把球射進(jìn)門。
我是父母的兒子，他們可以帶去我旅游。他們會(huì)帶我去北京、英國(guó)……我最喜歡去英國(guó)，因?yàn)榭梢粤私鈬?guó)外知識(shí)。他們還會(huì)帶我去圖書館看書。
我是老師的學(xué)生，他可以傳授知識(shí)給我。我是婆婆、爺爺?shù)膶O子，他們可以帶我去玩。我是祖國(guó)的小草，我是南充順慶區(qū)的李程鵬。我是地球上的一員，我是南充二年級(jí)二班的學(xué)生。
我的理想是當(dāng)大作家，現(xiàn)在我應(yīng)該好好上學(xué)。
你們猜到我是誰了嗎？我的名字叫“李程鵬”。因?yàn)槲野职中铡袄睢眿寢屝铡俺獭�，“鵬”是因?yàn)樗麄兿Ｍ腋啭i展翅。
猜猜我是誰作文 篇19
猜猜我是誰？我是個(gè)高個(gè)子，身體很瘦，眼睛很小，笑起來的時(shí)候眼睛瞇成一條縫。你別小瞧這雙眼睛，可是在玩電腦的時(shí)候會(huì)分分鐘爆頭哦。
猜猜我是誰？一個(gè)喜歡數(shù)學(xué)的男孩。每次上數(shù)學(xué)課，我聽得格外認(rèn)真，所以我每次都考95分以上。有一次考第一單元數(shù)學(xué)，最后一道附加題把我難住了。我想起老師說過的“世上無難事，只要肯登攀”，于是，我鼓足勁努力攻克，在最后關(guān)頭寫出答案。到了發(fā)卷子時(shí)我心驚膽戰(zhàn)，生怕考很差，結(jié)果我竟然考了一百分，后來我被爸爸媽媽表揚(yáng)了，我心里很得瑟。
猜猜我是誰？我是個(gè)小書蟲，小書房里的書柜上擺滿課外書，這些書向一位位士兵整齊地朝我敬禮，又像一個(gè)個(gè)知識(shí)淵博的`老師教我道理。我經(jīng)常拿著一本書要看上一至兩個(gè)小時(shí)。我還積極參加鹿鳴書院的“百日閱讀”活動(dòng)，每天認(rèn)真看書，積極打卡，我想爭(zhēng)當(dāng)鹿鳴閱讀小達(dá)人。
你能猜出我是誰嗎？我就是永中一小三年五班的王韋軼，是個(gè)喜歡數(shù)學(xué)和愛看書的男孩。
猜猜我是誰作文 篇20
猜猜我是誰？一對(duì)機(jī)靈的眼睛像兩顆黑黑的葡萄，一張能說的小嘴巴，一雙會(huì)飛的小腿，湊成了一個(gè)頑皮活潑的男孩。
猜猜我是誰？我是一條愛看書的小書蟲。走進(jìn)我的小房間到處都能看見書，小書柜里滿滿地塞著各種各樣的圖書，桌子上放著一堆書，床頭放著幾本書，我的房子是書的`海洋，我喜歡在書的海洋里暢游。一次寫完作業(yè)后，我隨手拿了一本有趣的故事書津津有味地看了起來。故事又好笑又好看，就像我自己在里面演節(jié)目似的。我看完一遍后，又看了一次，因?yàn)槟潜緯屛疑钌钪粤恕?/p>
猜猜我是誰？我是一名羽毛球運(yùn)動(dòng)小將。發(fā)球，接球，我總是跑得快，打得準(zhǔn)，每次和朋友比賽的時(shí)候，我總是能打敗對(duì)手。我把好消息告訴媽媽，媽媽聽了總會(huì)夸我說：“你真厲害，都能打敗你的同學(xué)了！”我驕傲地說：“謝謝媽媽夸獎(jiǎng)，我會(huì)更努力的。”
你能猜得出我是誰嗎？我就是愛看書，會(huì)打羽毛球的吳凱杰！
猜猜我是誰作文 篇21
有這樣一個(gè)姑娘，她有一雙炯炯有神的大眼睛，似如兩顆黑色的寶石，她一笑，露出兩顆大板牙，如同兩位守門的衛(wèi)士。
我是一個(gè)熱愛勞動(dòng)的`學(xué)生。每次打掃衛(wèi)生，我總是第一個(gè)高高舉起手。我干活兒從不怕臟也不拖拖拉拉，見過我的人都說我是女漢子，干活兒又干凈又利索。
我喜歡讀書，人們常說：“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品�！笔茄�，古今中外有幾個(gè)名人不愛讀書，我經(jīng)常拿起一本書如饑似渴地看一下去，一眨眼的功夫一小時(shí)就過去了，我喜歡看書，也懂得許多知識(shí)，寫作文才會(huì)大顯身手。
當(dāng)然，我不是十全十美的，我有時(shí)候也也很馬乎。把“3”看成“8”把“未“看成”末“。
我有優(yōu)點(diǎn)，也有缺點(diǎn)，但我希望取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短，做出一個(gè)能為社會(huì)做出貢獻(xiàn)的人。
猜猜我是誰作文 篇22
我是一個(gè)活潑可愛的小女孩。我有一雙炯炯有神的眼睛，黑色的眼珠靈活地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，笑起來時(shí)眉毛彎成了兩條小船。我的嘴巴能吃到美味的東西，鼻子能聞到千里之外的香味。每天穿著整齊的'校服，粉色的運(yùn)動(dòng)鞋，精神地扎著馬尾，讓人感到非�？鞓�。
我喜歡看書，能歌善舞，多才多藝。我還是一位英語達(dá)人，獎(jiǎng)狀可以貼滿兩個(gè)墻，我非常熱愛英語，將來我還要向全世界的人講述中國(guó)的故事。
每天會(huì)和我媽斗智斗勇，她總是天天催著我做作業(yè)，說好的休息時(shí)間總是被各種理由打折沒了，有時(shí)候作業(yè)做累了，我就在房間里偷偷畫我的安娜，再甩甩我的起泡膠，或者趴在床上看書。一聽到門外的腳步聲臨近，我會(huì)以迅雷不及掩耳之勢(shì)，毀滅證據(jù)。一本正經(jīng)地繼續(xù)做作業(yè)，她拿我無可奈何。我時(shí)常對(duì)媽媽說“生活不只有作業(yè)，還有詩歌和遠(yuǎn)方。”可她還是食古不化。
這就是古靈精怪的我，聰明的你們猜到我是誰了嗎？
猜猜我是誰作文 篇23
我是個(gè)活潑開朗的女生，皮膚有點(diǎn)黑，一雙小眼睛眨呀眨，像天空中閃爍的小星星。我有一頭烏黑的頭發(fā)，小巧的`鼻子下面是一張能說會(huì)道的小嘴巴。由于我喜歡吃糖，沒有保護(hù)好牙齒，有幾顆黑黑的蛀牙。我的身高大約1.35米，在班里排中上吧。我走路喜歡蹦蹦跳跳，愛說，愛笑，眼睛常笑得彎成月牙兒；可我也愛哭，眼淚說著說著就像珍珠落下來了。
我有一些特點(diǎn)：你瞧，我做作業(yè)的時(shí)候，一馬虎就把字寫得歪歪扭扭，可我一認(rèn)真就寫得很好很好，我要好好把這個(gè)壞習(xí)慣改正！
我愛好跳舞、打羽毛球、唱歌、畫畫、滑冰。我最喜歡畫畫，長(zhǎng)大了我想當(dāng)一名畫家，或者美術(shù)老師，因?yàn)槲矣X得自己畫畫有天賦，喜歡色彩，畫畫的時(shí)候很有耐心。媽媽告訴我，現(xiàn)在要把知識(shí)學(xué)好了，先完成作業(yè)，利用空余時(shí)間多練習(xí)，以后才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
這就是我，能猜到我是誰了嗎？喜歡我的話就和我做朋友吧！
猜猜我是誰作文 篇24
猜猜我是誰？我呀，長(zhǎng)著一張鴨蛋臉，眼睛像瓜子，又細(xì)又小，別看我的眼睛小，卻能從教室里看到窗外大樹上小小的鳥窩。我的鼻子特機(jī)靈，聞起東西最在行了，有一次，妹妹把我的愛吃的榴蓮糖給藏了起來，哈哈……我用鼻子一聞，就把糖找到了。
猜猜我是誰？我是一條“小書蟲”。走進(jìn)我的小房間，到處能看到成堆的`書，特別是我的書柜里裝著滿滿的圖書。我喜歡在書的海洋里暢游。有一次我正在看《米小圈》，突然我哈哈大笑起來，知道為什么嗎？哈哈，因?yàn)槊仔∪Τ燥垥r(shí)大笑起來，把飯噴到他爸爸的臉上了，真搞笑！
猜猜我是誰？我還是只膽小的“兔子”。說起膽小，我還有一個(gè)經(jīng)典的事例：有天晚上，正睡得香，突然有只手罩住我的臉，嚇我一跳。睜開眼睛一看，原來是我那調(diào)皮的妹妹拿著奶奶用的抓癢器想打我！應(yīng)該是我吃了她的糖的原因吧，嘻嘻……
大家猜到我是誰了嗎？我就是機(jī)靈、可愛的一個(gè)馮怡華！
猜猜我是誰作文 篇25
我的臉蛋圓圓的，下巴尖尖的，有點(diǎn)像瓜子臉。眉毛彎彎的，像兩條小船一樣。一雙明亮的.大眼睛如同黑寶石一般。一頭烏黑的秀發(fā)又垂又順，像傾瀉而下的瀑布。
我喜歡黑色褲子和白色上衣，因?yàn)檫@種搭配顯得我特別有精神。
我的性格開朗、活潑，下課時(shí)我常常和小朋友說笑、聊天，每次都談得津津有味，好像永遠(yuǎn)都有說不完的話似的。有時(shí)會(huì)一起玩編花籃等游戲，這時(shí)，覺得課間一下縮短了一半。不過有時(shí)我也會(huì)發(fā)點(diǎn)小脾氣，記得有一次，我正在認(rèn)認(rèn)真真的寫作業(yè)，一個(gè)同學(xué)急急忙忙的跑來，不小心推我了一下，把我的作業(yè)給毀了，當(dāng)時(shí)我很生氣，就踢了他一腳，把他疼的噢噢直叫。
我的愛好也很廣泛。其中我最喜歡的就是畫畫，因?yàn)楫嫯嬆茏屛异o下心來，認(rèn)認(rèn)真真的，美術(shù)課每周六早上都會(huì)如約和我見面，我上課認(rèn)真聽講，畫的也很認(rèn)真、仔細(xì)，我的努力沒有白費(fèi)，其中，我的一副作品《一帆風(fēng)順》得了金獎(jiǎng)。
大家猜到我是誰了嗎？
猜猜我是誰作文 篇26
他有一頭烏黑的短頭發(fā)，一雙黑寶石似的眼睛，高高的鼻梁，還有一張紅紅的，會(huì)說話的大嘴巴，身高有1米45厘米左右。
他是個(gè)音樂迷，每次在電腦前，不是玩游戲，也不是看動(dòng)畫片，而是聽音樂，一聽起來就沒完沒了，一聽就是幾個(gè)小時(shí)，這些也沒什么，因?yàn)樗宦牼蜁?huì)條件反射地去學(xué)，所以他有很多歌已經(jīng)唱到熟練到不能在熟練的'地步了。他還以后要做歌星呢！他還是個(gè)小書迷，媽媽晚上叫他去睡覺不要看書了，他就會(huì)把書和手電筒放在被子下，等他上床后就把頭也埋到被子下，開始他的書游之旅。
他最大的缺點(diǎn)就是臭美了，一到鏡子前就覺得自己長(zhǎng)得很帥，欣賞一下就是幾個(gè)鐘頭了，雖然他怎么都想改過來，但江山易改，本性難移。想起來真讓人頭大。
你想不想知道他是誰？呵，他就是我，一個(gè)既喜歡裝冷酷，又臭美，還是音樂迷和小書癡的我，你想和我做朋友嗎？
猜猜我是誰作文 篇27
有一個(gè)姑娘，她有一雙會(huì)說話的眼睛，小小的鼻子，尖尖的、小小的`嘴巴紅得像熟透的櫻桃。另外，她還有一頭烏黑光亮的頭發(fā)，她到底是誰呢？走，我?guī)銈円黄鹑デ魄扑降资钦l！
她是一個(gè)文靜的小姑娘。有一次，在老師還沒來的時(shí)候，大家都在教室里說話、打鬧，可她卻一個(gè)人心靜得連一根釘子掉下來的聲音都聽得清清楚楚的。
這個(gè)小姑娘當(dāng)然也有愛好，她的愛好是學(xué)古箏，上課時(shí)，老師覺得她沒彈好，跟她指出錯(cuò)誤時(shí)，她會(huì)及時(shí)改正，下課時(shí)，大家都去外面玩了，可她從來不會(huì)受大家的影響，她會(huì)練習(xí)上課時(shí)彈得還不夠好的地方。
她的缺點(diǎn)也有。哦，被你們發(fā)現(xiàn)了吧！我的缺點(diǎn)是，馬虎。有一次，我要寫“馬虎”的時(shí)候，我只寫了“馬”一個(gè)字，所以這就是我馬虎的缺點(diǎn)。
她到底是誰呢？誰有這么文靜？誰有這樣知錯(cuò)就改的自覺？誰有這樣馬虎？她到底是誰？她就是我。
猜猜我是誰作文 篇28
我的外表坑坑洼洼的像個(gè)水溝；我是土黃色的像大地的顏色；我還圓圓的像一個(gè)籃球，但是我沒有籃球那么大；
把我往地上一摔，會(huì)發(fā)出“砰”的一聲，像一個(gè)球掉到地上發(fā)出的聲音。摸一下，你會(huì)感覺到，我非常的粗糙，像一個(gè)石塊兒，但是石塊兒比我硬多了。如果你聞一下我，那么你會(huì)發(fā)現(xiàn)，我沒有什么特殊的味道，我的`味道和土的味道很像。但是我可以吃，而土不可以吃。
我的吃法是多種多樣的，你可以把我做成土豆絲，土豆片，土豆泥，土豆塊燉排骨，土豆餅等。我的營(yíng)養(yǎng)也非常豐富，我的蛋白質(zhì)含量是蘋果的四倍。另外，在同一片地里，我的收量會(huì)比玉米小麥多得多。
不過，我也是有缺點(diǎn)的。如果你把我放在陰暗潮濕的地方，我就會(huì)發(fā)芽的。發(fā)了芽就不要吃我啦。如果中了毒，我可不管！
我想，大家應(yīng)該知道我是誰了吧？對(duì)啦，我就是土豆！
猜猜我是誰作文 篇29
大家好，我有一雙明亮的大眼睛，黑白相間的頭發(fā)，還有一張美味的嘴巴。我忍不住流口水。它真的是從3000英尺的高空直撲下來的。你嘴里有潔白整齊的牙齒。知道我是誰嗎？說實(shí)話，我是一只活潑可愛的小狗:豆豆。
“道格，出去玩吧！”每次我的小主人這樣叫我，我都很開心。我的小主人喜歡帶我出去玩。我喜歡小的'圓形橡膠球和飛向天空的飛盤。只要我抓住它們，我的主人就會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我吃東西。當(dāng)我看到他們時(shí)，我會(huì)乖乖地坐下來，伸出頭去揉她的腿。我的小主人會(huì)把食物放在我旁邊，當(dāng)我聞到它的時(shí)候，我會(huì)把它吃掉。
我也特別喜歡和我的小主人一起抓小魚。只要小池塘里還有活蹦亂跳的魚，我就會(huì)伸出鋒利的爪子去抓小魚。然而，我笨拙地掉進(jìn)了水里好幾次。幸運(yùn)的是，我能和一只狗一起挖�？吹轿以谒飺u著頭和尾巴，我的小主人總是笑。
知道我是誰嗎？我是可愛而笨拙的小狗豆豆。
猜猜我是誰作文 篇30
“撲通”一聲，我從天上落到楠溪江，這里的環(huán)境還不錯(cuò)，小魚、小蝦自由自在地游著，人們?cè)谶@里嬉戲、玩耍。我的身子也很干凈，晶瑩透亮。
我滿意地離開楠溪江，向前流去，流到甌江里，那里的江心嶼，夜景美極了，燈光高照，樹木長(zhǎng)得郁郁蔥蔥。來到江心嶼游玩的.人很多，遺憾的是人們把一些塑料袋、紙巾、礦泉水扔到我身上；還有一艘艘巨大的輪船，滲漏出一些柴油，污染了我的身體。
我可受不了這樣的折磨。于是我又向前流去，終于來到了洞頭的大海里，這里的環(huán)境看起來還不錯(cuò)，遠(yuǎn)海的海水藍(lán)藍(lán)的，但是也有有毒的物質(zhì)。近海受到了很多污染，比如重金屬、石油。赤潮等有毒物質(zhì)。我隨著海浪一起被打到沙灘上，和小貝殼一起玩耍，又退回去，太有意思了。我和我的伙伴一起玩耍，很多人在我們的身上游泳。一個(gè)小孩還站在我們旁邊拍照。
同學(xué)們，聽我講了這么多，能猜猜我變成什么了？對(duì)了！我變成小水滴了。
猜猜我是誰作文 篇31
長(zhǎng)著一張鵝蛋臉，眼睫毛長(zhǎng)長(zhǎng)的，嘴像涂了口紅一樣紅潤(rùn)潤(rùn)。頭發(fā)喜歡養(yǎng)得很長(zhǎng)，有點(diǎn)胖。牙還沒長(zhǎng)齊，有四顆開愛的老虎牙。
我的脾氣有點(diǎn)暴躁，很容易就會(huì)發(fā)火，但老師說我是個(gè)善良的孩子。一個(gè)星期五上體育課的'時(shí)候，我們跑步，跑步跑完了可以打羽毛球。趙老師讓女生先跑，女生跑完以后，她們把所有的羽毛球拍子全拿走了。我們男生跑完以后，我?guī)ь^發(fā)火，我說：“你們?cè)趺催@樣的啦？我們男生玩什么啦！”可是女生反駁：“干什么啦！”“干牛！”……我氣得無話可說。爬到假山上去生氣。沒想到趙老師卻說：“跑步那么慢，還生氣�！蔽衣犃烁鹆�。
有一次，一個(gè)同學(xué)受傷了。我趕緊扶他去醫(yī)務(wù)室。路上還問他痛不痛。
怎么樣，聽了我的自我介紹，應(yīng)該知道我是誰了吧？這就是我表面看起來很兇，但內(nèi)心很善良的孩子，猜猜我是誰？
猜猜我是誰作文 篇32
班上最活潑開朗的男孩是誰？體育做好的男孩是誰？班上最喜歡唱“逆戰(zhàn)”歌的是誰？對(duì)啦！就是我——雷浩楠。
我得臉圓圓的，就像一個(gè)又園又好吃的湯圓。我得眼睛圓溜溜的，不笑的時(shí)候就像兩顆黑葡萄，笑的時(shí)候就瞇成一道縫，不知道的還以為我睡著了。別小瞧我那小鼻子，嗅覺課靈光了！只要是吃的，一拿到我得鼻子前，我閉著眼睛都能喊出它的名字。
我的`愛好很多，就像天邊的星星一樣，比如：看書，打籃球，踢足球和游泳。在緊張的學(xué)習(xí)之余，我還最喜歡聽音樂呢！我緊張的思緒隨著優(yōu)美的旋律，翩翩起舞，一下子變得神清氣爽起來！那緊張的心情就猶如水面上的漣漪蕩漾開去，一下子煙消云散，聽音樂真是太爽了!
哈哈，這就是我，一個(gè)愛聽歌的小男生！平凡而普通的我也想認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)你哦！
猜猜我是誰作文 篇33
我是一個(gè)性格比較安靜、內(nèi)向的人。我有長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，小小的眼睛，小小的鼻子，小小的'嘴巴。
我特別喜歡畫畫，我畫的畫畫大家都很喜歡，都說很好看。我寫的字也很好看，我的作業(yè)本都很整齊。我也很會(huì)游泳，游泳能使我身體健康，增強(qiáng)體質(zhì)，少生病。畫畫是我的特長(zhǎng)，畫畫能加強(qiáng)我的觀察力，我常常把自己喜歡的東西畫下來，收藏起來。我還是老師的小太陽，老師們都很喜歡我，覺得我胖嘟嘟的，很可愛。我的成績(jī)也不錯(cuò)，都在89分以上。有時(shí)候我也有點(diǎn)粗心，丟三落四的，這就是我的缺點(diǎn)，是貪玩惹的禍，貪玩使我不專心做事，馬馬虎虎，常常犯同樣的錯(cuò)誤。希望我自己克服這個(gè)壞習(xí)慣。但是我也有好的一面，我雖然沒有特別漂亮，但是我有一顆善良的心，我會(huì)幫助需要幫助的同學(xué)。
猜猜我是誰作文 篇34
“叮鈴鈴”上課啦！老師卻把我們帶出了教室，很神秘地對(duì)我們說：“今天，我們要玩一個(gè)游戲，它的名字叫‘猜猜我是誰’�！苯又�，老師讓我們站成一個(gè)圓圈。然后，我被選中了做“盲人”。老師給我戴上眼罩，我只覺得眼前一黑，黑乎乎的啥也看不見了。我伸出手臂往前一摸，撲了個(gè)空；往后一掃，也撲了個(gè)空。突然，我聽見一陣輕輕的腳步聲從我旁邊走過。我猛地一撲，哈哈，一條“魚”落網(wǎng)了！我先摸摸她的'頭，扎著一條小小的馬尾辮。再摸摸她的臉，是圓圓的，也沒有戴眼鏡。又摸了摸她的衣服，是一件連衣裙。我連忙喊道：“許涵！”我迫不及待地摘下眼罩一看，果然是許涵！我高興地跳了起來！
“叮鈴鈴——”大家在歡聲笑語中結(jié)束了這堂有趣的作文課。
猜猜我是誰作文 篇35
我的小主人是個(gè)可愛又淘氣的男孩。他常說我像冬天里掉光樹葉的小樹一樣，一點(diǎn)也不好看�？晌矣X得自己不僅漂亮，還很靈活呢！
告訴你，我特別喜歡畫畫，如綠綠的小樹，可愛的.小白兔，嚇人的食人魚，兇惡的大老虎……可是，小主人愛干凈，每當(dāng)我畫完畫，他就會(huì)給我好好地洗個(gè)澡。
對(duì)了，我力氣很大，別看才上三年級(jí)，我能把二十斤的大米從一樓提到三樓呢。我還非常勤快，總是幫小主人干一些力所能及的家務(wù)活，如扔垃圾，掃地，洗碗……小主人經(jīng)常受到媽媽的夸獎(jiǎng)，要說這可都是我的功勞呢�？晌液芎π�，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我就偷偷地躲在小主人的背后。
悄悄地告訴你，我最近知道了小主人的一個(gè)小秘密他長(zhǎng)大后想當(dāng)一名畫家。什么？你問我是怎么知道的。嘻嘻，是小主人過生日許愿時(shí)，把我放在胸口時(shí)我聽到的。
自從知道小主人的愿望后，我便更加努力地練習(xí)畫畫了。聰明的你，現(xiàn)在猜到我是誰了嗎？
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