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這就是我的路作文（通用31篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的這就是我的路作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
這就是我的路作文 1
不知從什么時(shí)候開始，我變得不自信了�？偸怯X(jué)得別人比我強(qiáng)，自己總得不到幸運(yùn)女神的青睞。
“三人成虎，眾口鑠金”。一個(gè)人說(shuō)我不行，我癡笑；兩個(gè)人說(shuō)我沒(méi)可能，我不屑；好幾個(gè)人說(shuō)我沒(méi)希望，我認(rèn)了。我原來(lái)爆棚的自信心被“勸阻”、嘲諷一點(diǎn)點(diǎn)腐蝕掉了，我好像活在一個(gè)精神陰影中。為了拯救自己，我做出了一個(gè)勇敢的決定。
學(xué)校女排招人，報(bào)名地點(diǎn)在宿舍樓長(zhǎng)處。宿舍里也有人去報(bào)名。班上幾個(gè)報(bào)名參加了的同學(xué)開始熱切地論討著，憧憬著未知的訓(xùn)練生活（而且不用晨練）。我一直很喜歡排球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，也躍躍欲試�？粗嗌弦殃戧懤m(xù)續(xù)有五個(gè)女生報(bào)了名，我仍然在遲疑：報(bào)名？還是不報(bào)名？于是，優(yōu)柔寡斷的我去問(wèn)宿舍里參加了排球隊(duì)的女生�！鞍�，你說(shuō)我報(bào)不報(bào)名好呢？”“我也挺想?yún)⒓优徘蜿?duì)的，我可喜歡排球了。”那女生平日與我關(guān)系不算好，性格直爽的她很不留情面地答道：“你想?yún)⒓优徘蜿?duì)呀？我勸你還是不要吧？你這種體型…。呃，再說(shuō)，這是個(gè)隊(duì)伍，你即使是參加了，也未必找得到搭檔��！”。
我嘆了口氣，這回答是我意料之中的，問(wèn)了好幾個(gè)朋友，她們不是漠不關(guān)心就是冷嘲熱諷。久病成醫(yī)，我的`臉皮很快變厚了。最后，我還是一咬牙，一跺腳，報(bào)名參加了排球隊(duì)。
訓(xùn)練生活確實(shí)辛苦，一開始是練枯燥繁瑣的基本功：墊球、傳球�？粗缂尤氲年�(duì)友在另一片場(chǎng)地上打比賽打得很開心，自己還得在一邊自墊自傳，有時(shí)真的覺(jué)得有點(diǎn)厭煩。技術(shù)提高后，練體能也是必須的：蛙跳橫穿足球場(chǎng)，步伐練習(xí)，折返跑……我體制不算好，有時(shí)大腿痛得上廁所都得扶著墻才能蹲下去。除了練這些，還得練習(xí)發(fā)球、扣球之類，我當(dāng)時(shí)發(fā)球技術(shù)差不多是隊(duì)里最差的，發(fā)球十有七八會(huì)落網(wǎng)，每次大家一起練發(fā)球時(shí)我都是最后一個(gè)完成規(guī)定數(shù)量的，晚修寫作業(yè)時(shí)一用力握筆就會(huì)抖，開始一段時(shí)間，我手腕的靜脈的位置還經(jīng)常被球擊打得毛細(xì)血管破裂，出現(xiàn)一個(gè)又一個(gè)小黑點(diǎn)，像中了毒似的一片，看著可疹人了。功夫不負(fù)有心人，現(xiàn)在我發(fā)球發(fā)得算不錯(cuò)的了。
一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了一年，我們班六個(gè)參加了排球隊(duì)的女生如今只剩下了兩個(gè)。曾經(jīng)勸我不要參加的那位同學(xué)最終自己選擇了放棄，不再去訓(xùn)練。
一年一度的區(qū)賽過(guò)后，德勝女排碩果累累，載譽(yù)而歸！
我終于明白：有的選擇，不必在意別人的刊發(fā)，既然是自己一心向往的路，豈能因幾塊小石頭而止步呢？
走自己的路，讓別人說(shuō)去吧！
這就是我的路作文 2
生活似乎總是匪夷所思的，似乎只要不未雨綢條，便會(huì)談笑大方一樣。
如今我是一名初三生，警將面臨人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我的未來(lái)就如清風(fēng)般徐徐吹過(guò)，沒(méi)有“采菊東籬下，悠然見南山”陶潛這般的宏圖壯志，也無(wú)馬丁路心中自由平等消滅種族歧視黑人未來(lái)不是夢(mèng)這般偉大的藍(lán)圖，而我只想平平淡淡過(guò)完初三生活，迎接高中生活。
如果當(dāng)我是一名堂堂正正成為高中生時(shí)，我想那時(shí)我是喜悅的也許還會(huì)有一點(diǎn)害怕。但我得先熬過(guò)這初中的最后的一年，也許我就可以踏上我多年來(lái)夢(mèng)寐以求的光鮮亮麗的學(xué)府了。那一刻，我就可以放下身上所有包袱輕松自在無(wú)憂無(wú)慮地躺在草坪上，欣賞廣闊的藍(lán)天，美麗的花朵和一望無(wú)際的大海；也會(huì)趁著這暑假帶上單反背著旅行包去一次我夢(mèng)想中的地方享受人間天堂，盡情地做著想做的事。而不是每天被煩人的鬧鐘吵醒，起早貪黑的忙碌著，含著兩片干燥的面包裹著厚實(shí)的床像念經(jīng)一般坐在坐在書桌前，再被家人的嘮叨聲弄得心煩意亂。
一天一天，沙漏一點(diǎn)一點(diǎn)的流逝著，有時(shí)我也在想為何要把自己弄得如此身心疲憊？初三下半期也僅僅只有三個(gè)月不到的時(shí)間，除了緊張也就是迷茫。
閑暇之日，也只能忙碌著忙碌著。凌晨時(shí)分，當(dāng)你仰望天空時(shí)，不再是小說(shuō)中電影中的星星點(diǎn)點(diǎn)，銀光子子，夢(mèng)幻般的銀河想銀紗一般溫和地灑在你身上，沒(méi)有這些，卻是深藍(lán)色的天空正在無(wú)情地控訴著你，你再低著頭看著教科書，臺(tái)燈散發(fā)著幽暗的.光芒，疲倦，勞累瞬間襲來(lái)，身體不受控制的慢慢傾倒，心底的靈魂在哭泣著，它在害怕你也在害怕著。可是，當(dāng)你真正實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的時(shí)候，過(guò)往的經(jīng)歷都是浮云，因?yàn)榇群湍阃纯嗟珔s擁抱著快樂(lè)，你會(huì)露出會(huì)心的一笑趕走你心中所有陰霾。
一年三百六十五天，倒長(zhǎng)不短。不經(jīng)意間從你指尖緩緩滑過(guò)，可那卻是貫穿著我整個(gè)初中生涯的夢(mèng)想！
青春也真的就是痛苦的放手一搏，不斷探求自己的路。當(dāng)夜幕又一次降臨，當(dāng)我仰望空小說(shuō)電影中美麗的星空，當(dāng)我看到那一點(diǎn)點(diǎn)耀眼的光芒從縫隙中擠出來(lái)時(shí)，我深知我又經(jīng)歷了無(wú)數(shù)荊棘、暴風(fēng)雨、困難……在一次迎來(lái)了美好的時(shí)光！
花兒雖不能選擇生長(zhǎng)的地方，但他可以選擇美麗。未來(lái)沒(méi)有路，而我，亦不想做任何退步！
這就是我的路作文 3
我的路不在桃花滿目的小山邊，也不在流水淙淙的小河邊，我的路在郁郁蔥蔥的上山的小路上。春天滿山蒼翠，夏天滿花遍野，秋天紅葉點(diǎn)綴其中，冬天雪花紛紛飄落在樹梢。
早晨露珠滴落在樹梢覺(jué)得很清涼，傍晚小草、花兒和大樹媽媽的孩子都進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，現(xiàn)在山里很安靜。
我喜歡我的路，里面有小鳥歡快的唱歌，樹葉拍手的聲音，我很開心自己有這么美麗動(dòng)聽的歌聲陪伴著我上山的小路。
昨天，我們從時(shí)間與空間的角度，講了本文的優(yōu)點(diǎn)與長(zhǎng)處，也講到了時(shí)間與空間的變化對(duì)于寫作的`實(shí)戰(zhàn)意義。我們講，寫作文要不斷地變化角度。怎么變化角度？有兩個(gè)方法：一個(gè)是空間的變化，換句話來(lái)講，就是景隨人動(dòng)，人動(dòng)景移；另一個(gè)是時(shí)間的變化，時(shí)間變了，景也就變了。在本文中，小作者寫的路，既有空間的變化，也有時(shí)間的變化。
針對(duì)一個(gè)物，因?yàn)槿藙?dòng)，所以景移；因?yàn)榫耙疲悦鑼懫饋?lái)就有不一樣的手法。前不久，我們也講過(guò)一個(gè)孩子的作文，再來(lái)體會(huì)一下：游動(dòng)中，我還看到了雷峰塔。雷峰塔有5層，塔尖金光閃閃直沖云霄，非常壯觀。隨著船的滑動(dòng)，雷峰塔好像邁著方正的步子，隨著我們前行。當(dāng)我們的船拐彎抹角的時(shí)候，它又會(huì)扭動(dòng)自己身姿，仿佛在展現(xiàn)自己雄健的體魄一般。當(dāng)然，最有意思的還是細(xì)看水中雷峰塔的倒影，時(shí)而如影如幻，時(shí)而如真如實(shí)。
這就是我的路作文 4
還有不到一年的時(shí)間，我將步入高一級(jí)學(xué)府——高中的大門，或者一落千丈回家去種田，我的未來(lái)怎樣，對(duì)此我感到迷茫。
自從放了國(guó)慶七天假，我的心中就有了答案。星期二的上午，我很糾結(jié)，是寫作業(yè)還是玩呢！
可是爸爸的.一句話打斷了我的思索。爸爸說(shuō)：“跟我去掰玉米吧！”我剛想說(shuō)我還寫作業(yè)呢！我爸突然又一句話打斷了我的爭(zhēng)辯：“別說(shuō)你寫作業(yè)，你騙鬼呢！”
我只好服從命令，去地里掰玉米。我就問(wèn)我爸：“爸，咱家咋不用機(jī)器掰玉米��？”“你以為我不想��！咱家的一畝地在下面，三輪車都下不去，就甭說(shuō)收割機(jī)了！”
我只好跟著我爸爸去了地里。我們家三輪車下不去，只好靠人往上背玉米。我一想爸媽都干了一夜了，他們都累壞了，于是我就主動(dòng)承擔(dān)起往上背玉米的任務(wù)。
大約干了兩個(gè)來(lái)小時(shí)，終于干完了。我累得腰酸背痛，手上還起了好幾個(gè)大泡！但是看著這一車玉米，再看看爸媽欣慰的樣子，我心已滿足，我終于能幫父母干點(diǎn)活了。
可是到了第二天我的腳掌就疼痛難忍。
這時(shí)我心中就有了答案：種田還是考高中，我選擇了考高中。決定不再虛度光陰。
我要拼盡全力來(lái)學(xué)習(xí)，到最后即使考不上，我的心里也沒(méi)有悔恨。如果我還像現(xiàn)在這樣迷茫，那我長(zhǎng)大之后一定會(huì)后悔的，所以我要努力學(xué)習(xí)，為了自己的前途而打拼，只有好好學(xué)習(xí)才能找到未來(lái)的路。我相信自己的能力。
未來(lái)的路，我一定會(huì)一步一個(gè)腳印地走下去。因?yàn)槲抑溃骸芭ξ幢爻晒�，放棄注定失敗！�?/p>
這就是我的路作文 5
看，是誰(shuí)的身姿那么般的妖嬈，令人羨慕！你怎么知道我叫什么。小老鼠則吃飽喝足后繼續(xù)前進(jìn)，盡管會(huì)走許多的冤枉路、盡管會(huì)碰到太多的死胡同，但它們并不曾懼怕過(guò)什么。
有時(shí)候幸�？偸翘虝�，猶如我們的青春一般，在不經(jīng)意間就悄然而過(guò)，可在我們?nèi)松蠲利惖臅r(shí)刻，我們相遇在一起，現(xiàn)在想想才明白，最美的相遇，其實(shí)不是電光火石的目光交錯(cuò)，不是茫茫人海中瞬間閃過(guò)的驚鴻一瞥，也不是瞬間凝固的時(shí)間與空間，也沒(méi)有臉紅心跳的小鹿亂撞，而是一種平靜，象一枚落入溫吞水中的白石，靜靜的穿過(guò)水面，緩緩的沉到杯底浸潤(rùn)而又自然，有一種清澈之美！很快，我和朋友們就被關(guān)進(jìn)一個(gè)大缸子里聽見大街上喧鬧的聲音，看見馬路上來(lái)來(lái)往往的人類和川流不息的車輛，又聞到炒菜的香味，我知道我就要成為盤中餐了，傷心地落下了淚......第一天，我的`朋友越來(lái)越少，只剩下一半了。大家知道今天早上我吃的什么嗎。除夕是我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日中最重大的節(jié)日之一？秋天，是豐收的季節(jié)，到處都是金燦燦的，我和妹妹總是喜歡拾地上的落葉，然后夾在書本里。
他們也不想想，這些嬰兒的父母該多么傷心，而嬰兒們又多么痛苦，他們是那么可憐，小小年紀(jì)就生了大病。容是種外內(nèi)的喜悅，愛笑的人總覺(jué)得自己過(guò)的很自在活潑樂(lè)觀，但是你們不知道笑容的背后是委婉的，是憔悴的？
這就是我的路作文 6
一個(gè)二十幾平方米的房子里，正中間擺著一張木桌，一個(gè)小女孩端坐在木椅上，手握毛筆，專注地寫著每一個(gè)方塊字，寫書法的情景我至今歷歷在目。
那一年，我在老師的帶領(lǐng)下，一筆一劃的臨摹字畫，一次又一次地臨摹一幅幅字帖。最開始，老師并沒(méi)有著急教我字體，而是讓我練基本筆畫，寫了一頁(yè)又一頁(yè)，每天都要練。剛?cè)腴T的我拿起毛筆都在顫抖，寫在紙上的筆畫歪歪扭扭。瞧，這一橫被我寫得如泥鰍一般；這一撇又寫出了格，一張紙上的筆畫都形態(tài)各異。
而后，我開始練顏真卿的字體。我不厭其煩地把整本書細(xì)細(xì)抄仿，將字寫得端正，有時(shí)一個(gè)字寫得不好，我會(huì)耐心地寫上許多遍，直到自己滿意為止，盡管每次練得腰酸背痛，手肘發(fā)麻，依然一絲不茍地一筆一劃地勾勒。
學(xué)書法不但讓我吃了很多苦頭，還讓我犧牲了許多娛樂(lè)時(shí)間。別的小朋友在家看電視或在外玩耍時(shí)，我也只能望著紙上一個(gè)個(gè)方塊學(xué)。就這樣，不論嚴(yán)寒酷暑，不論手酸腰硬，我都堅(jiān)持不懈，認(rèn)真練字。因?yàn)槲叶谩昂材�，多以身后騰身�！�
終于，功夫不負(fù)有心人。我寫的字漸漸漂亮、大方了，自己看著也賞心悅目�？粗埳弦恍行星逍愕淖煮w，終于懂得師長(zhǎng)的.一句話：“端端正正寫字，踏踏實(shí)實(shí)做人�！蔽颐靼�，這不僅是在練字，更是在學(xué)做人、練修養(yǎng)。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！蔽医K于練就了一手好字，我相信，我會(huì)以這美麗的字書寫一生。
這就是我的路作文 7
時(shí)間荏苒，歲月蹉跎，舊時(shí)煙雨早已歸夢(mèng)。而今，穿梭在燈火輝煌的城市，卻無(wú)心美麗的夜景，任那午夜的歌聲流淌在寂寞的星空。生活了二十年的城市，我沒(méi)有太多的情感，匆匆的腳步卻始終趕不上日新月異的都市節(jié)奏，漫漫長(zhǎng)路真的有好難。二十年的奔波讓我心力交瘁，生活的無(wú)奈讓我容顏不再，忙碌的身影淡薄了濃濃的親情，真的想停下來(lái)好好歇歇。
心若浮萍，一直有一種漂的感覺(jué)。雖然有自己的社交圈，雖然都是老面孔，點(diǎn)點(diǎn)滴滴都熟悉不過(guò)了，卻始終無(wú)法融入這個(gè)城市，盡管有自己的房子，依賴這個(gè)城市有還過(guò)得去的收入，根卻深植在家鄉(xiāng)的`土地里，那里有我的血脈親情，有我固執(zhí)勤勞，雖老邁，卻時(shí)時(shí)掛念我的雙親，雖忙，卻總能抽出時(shí)間回家看看，不為別的，就看看父母，聊聊，坐坐，告訴他們?nèi)兆舆^(guò)的很好，收入不錯(cuò)，望著那舒展的皺紋洋溢出一種幸福。執(zhí)拗的父親習(xí)慣不了清閑的日子，習(xí)慣不了都市的擁擠和冷漠，固執(zhí)的堅(jiān)守在家鄉(xiāng)的老屋，過(guò)著海闊天空的日子，很滿足，很驕傲。猛然間，我發(fā)現(xiàn)城里的家不過(guò)是一個(gè)棲身之地，真正的家是父母在哪家就在哪，原來(lái)自己一直在漂。
明天，帶給我是一種希望。雖不打算融入這個(gè)城市，卻與它息息相關(guān)相依相存，走在寬敞的水泥路上，任五彩霓虹斑斕多姿，任都市繁華與我何關(guān)，任舊時(shí)煙雨夢(mèng)歸何處，任長(zhǎng)長(zhǎng)人生路如何艱難，我走我的路。
這就是我的路作文 8
夢(mèng)，是虛幻的也是無(wú)實(shí)的；夢(mèng)，是遙遠(yuǎn)的也是近在咫尺的；夢(mèng)，是未來(lái)的也是現(xiàn)在的。我的未來(lái)，我的夢(mèng)，我的理想看似離我是如此的遙遠(yuǎn)，其實(shí)又是那么的近。
剛步入高中生涯的我，雖然離大學(xué)還有三年，但是三年有時(shí)候卻也一眨眼就過(guò)了。高一的我們也一直是在為高考做準(zhǔn)備，老師們仿佛每天都在強(qiáng)調(diào)“高考”，因此，就算再玩世不恭的高中生對(duì)這兩個(gè)字也是那么的耳熟能詳。在我的`夢(mèng)里，我想象中的未來(lái)是那么的美好，盼望著考上一所我所喜愛的大學(xué)，這樣我的人生才沒(méi)有遺憾。老師總說(shuō)“沒(méi)有大學(xué)的人生是不完整的人生”，同時(shí)我也是這么認(rèn)為的。可考大學(xué)并沒(méi)有想象中的那么簡(jiǎn)單，聽起來(lái)也不過(guò)是480多分嘛。但當(dāng)你上了高中之后你才會(huì)明白，每一分都是要通過(guò)你的認(rèn)真與刻苦才能換來(lái)。因此，我也特別佩服那些博士生。
但其實(shí)我們也不必去佩服別人，雖然我們沒(méi)有莎士比亞的文筆；沒(méi)有伊麗莎白的財(cái)富；也沒(méi)有猶太人的智慧；但我們有對(duì)未來(lái)的美好憧憬。
從我獨(dú)立思考寫作的那一刻起，筆下流淌的文字就是我成長(zhǎng)的最好證明。我無(wú)法抗拒手中的筆盡情地?fù)]霍，我知道生命是短暫的，但我們要用短暫的生命創(chuàng)造出無(wú)限的奇跡。我的未來(lái)，并不是別人可以主宰的，我一定要努力學(xué)習(xí)為自己打造一個(gè)美好的未來(lái)，為自己選擇一條通往幸福生活的路。
這就是我的路作文 9
這次爬山，我就要走出我的路。
我為什么有這個(gè)念頭呢？因?yàn)槲乙郧芭郎蕉际亲吲_(tái)階，稱不上是爬山，所以才產(chǎn)生了這個(gè)念頭。
我喜歡走山溝小路的，而家人喜歡走陽(yáng)光大道，正好與我相反。他們說(shuō)山間小路，不好走，不熟，很臟，會(huì)弄一身泥的。叫我跟他們一起走人工鋪好的路，有很多的臺(tái)階的'那種，這樣的路好走。但我就是不太想走。太好走的路沒(méi)意思�。∥蚁耄喝绻页蔀橹参铮辉溉プ鲈诖蟛菰械囊豢眯〔�，就愿去做在茫茫沙漠的一棵高大挺拔的的胡楊樹，來(lái)保護(hù)祖國(guó)的水土流失，壞境沙漠化，讓我們的空氣不沙塵化。讓我們?nèi)巳顺蔀楹鷹顦�，為祖�?guó)多貢獻(xiàn)一份力量。
有一天，我跟爸爸、媽媽出去爬山了，是我經(jīng)常去過(guò)的山頭，爸媽在山的旁邊搭帳篷休息，我跟他們說(shuō)我到旁邊去走走，他們同意了，就說(shuō)不要走遠(yuǎn)嘍。我走的這一條路開頭很陡，一塊巨石擋住了我上山的路，心情一下子興奮了許多，不怕困難依然走了下去，直接翻過(guò)了巨石，穿過(guò)了許多樹木和碎石，來(lái)到了半山中的一潭湖泊。可以出錢，坐船輕輕松松過(guò)，但為了省錢，還打定主意走旁邊的山間小路了。
繞過(guò)了湖，眼前是一塊平坦的空地，累了坐下來(lái)休息，向上望了望，又向往山下望，已走了很遠(yuǎn)的路，怕爸媽擔(dān)心還得折返回去呢。
還有很長(zhǎng)的路要走，人生不就是要嘗試走很多的路么，要百折不撓，堅(jiān)定不屈地走下去，才不枉走一回。這就是我想要走出我的路。
這就是我的路作文 10
舞蹈是一門藝術(shù)，它講究的是實(shí)力與美的結(jié)合。不僅可以培養(yǎng)人的氣質(zhì)，還可以陶冶情操，給人以美的享受。
四年前，有一次，我從電視上看到舞蹈演員個(gè)個(gè)舞姿輕靈，身輕如燕，身體軟如云絮，如花間飛舞的蝴蝶，如潺潺的流水，我羨慕極了！一看完電視，我就堅(jiān)決地對(duì)媽媽說(shuō)：“我想學(xué)舞蹈�！眿寢尶次疫@么想學(xué)，就從鋼花學(xué)校給我報(bào)了一個(gè)舞蹈班。
剛?cè)W(xué)舞蹈時(shí)，看著教學(xué)嚴(yán)格的老師，我不由得害怕起來(lái)。心想：這個(gè)老師，面無(wú)表情的'，看來(lái)以后沒(méi)好日子了！起初，我們練的是壓腿。我們把腿放在把桿上，用盡全身的力氣把上半身往腿部貼。疼得我哇哇大叫，想放松一下，可老師卻一直盯著我們，我只好咬牙堅(jiān)持了下來(lái)。一下課，我就奔向廁所，在里面嚎啕大哭，心想：學(xué)個(gè)舞蹈怎么這么難呀？可是，一想到自己以后能和那些舞蹈演員一樣的舞姿優(yōu)美，禁不住對(duì)自己說(shuō)：“曹學(xué)斐，你一定要堅(jiān)持住，只要堅(jiān)持你就一定能成功。”第二天上課，我們練習(xí)甩腰，老師把我的身體使勁往后壓，一時(shí)間我疼得說(shuō)不出話來(lái)了，只感覺(jué)到眼前有一片小星星在閃耀。
一年后，我就可以下腰到地，做前后翻，跳虎跳，其他動(dòng)作更不在話下�，F(xiàn)在我的舞姿如一只白天鵝在湖面上游動(dòng)，又像一縷陽(yáng)光，干凈而溫暖。
現(xiàn)在，我慢慢長(zhǎng)大，舞蹈也已經(jīng)十級(jí)了，而且還有機(jī)會(huì)上臺(tái)演出。俗話說(shuō)：“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功�！蔽医K于悟出了這句話的道理。
這就是我的路作文 11
我曾經(jīng)學(xué)過(guò)象棋，我還算是無(wú)名小卒吧。
那時(shí)，我在姥姥家里面玩，看著電視總覺(jué)著沒(méi)有意思。姥爺就讓我和他下象棋，我聽過(guò)象棋，但是，我從來(lái)沒(méi)有玩過(guò)。至于象棋擺法我也不會(huì)，玩了很多盤兒。還是干不過(guò)姥爺，姥爺開始給我講怎么玩象棋，怎么走。我很用心記，我又和姥爺干了一盤，雖然還是輸了，總比上會(huì)有進(jìn)步，我想：象棋好難啊，創(chuàng)造者真是厲害啊。
回到家，玩電腦，看到一個(gè)象棋死局，什么虎下山。我想：不就是虎下山嗎？我這樣的象棋細(xì)胞，琢磨一下就好了。我懷著自信的去跟電腦比拼，每次，我一走，我就死。就這樣反反復(fù)復(fù)的，一直到晚上，還沒(méi)有想出來(lái)，看下答案，什么兵上五步，我想兵不是走一步嗎？怎么走五步了，想不出來(lái)，太難了，去問(wèn)姥爺，結(jié)果姥爺也不會(huì)。
幾十天過(guò)去，我去朋友家里玩，他們?cè)谕骐娔X，我和朋友玩象棋。我想：就他這小樣，象棋也就會(huì)那么零點(diǎn)幾幾。可是他讓我十分的出人意料，他和我姥爺比，比不過(guò)，但是幾局之內(nèi)，就把我干掉了。他就給我講象棋要怎么玩，怎么贏。關(guān)鍵要?jiǎng)幽X子，我就這樣跟他比了比，結(jié)果真的十分好，十幾局內(nèi)我還沒(méi)有干掉，我們就這樣一直拼。有一局，我問(wèn)他：“虎下山是什么啊�！彼f(shuō)：“那是一個(gè)死局，連我這樣的.也干不過(guò)，只有象棋精英才能干過(guò)�！蔽翌D時(shí)為我的象棋知識(shí)感到羞愧，自己是多么的渺小。
這就是我的象棋之路，最后還是學(xué)了一招半式，但是我沒(méi)有放棄，依然在努力學(xué)習(xí)象棋。
這就是我的路作文 12
小時(shí)候，家的后面有一座山，沒(méi)有人們鋪的路，郁郁蔥蔥美麗極了。有一天，剛下完雨，鄰居家的女孩來(lái)找我去爬山，我很開心，不假思索的與她跑向那座山。
來(lái)到山下，一陣清風(fēng)吹了過(guò)來(lái)，里面夾雜著泥土、青草和花的香氣，顯得格外愜意、舒適。我們只發(fā)覺(jué)到了這一點(diǎn)，并沒(méi)有察覺(jué)到雨后的山路是多么的泥濘。剛爬到了山的四分之一，我就開始后悔了。山路泥濘、濕滑，樹根交錯(cuò)縱橫，有時(shí)在上山還能發(fā)現(xiàn)荊棘，一座小山就像一座危機(jī)四伏的`原始森林。我開始迷茫、害怕，不知該往哪個(gè)方向走才對(duì)。女孩沒(méi)有害怕、迷茫，而是鎮(zhèn)定自若，她告訴我：“我們不用迷茫，只要望著山頂，只要知道那才是我們的目的，只要拋棄害怕與迷茫大膽的向前走，我們總是會(huì)成功的。”我不再起迷茫了，勇敢的步伐、堅(jiān)定的信念，讓我把一切恐懼都拋在了腦后。
最后，我們終于成功的登上了頂峰，感受到了勝利的自豪感，欣賞到了美麗的風(fēng)景。
如果你懷抱信任與勇敢來(lái)面對(duì)前方的路，前方的路就是光明的；如果你懷抱迷茫與膽怯來(lái)面對(duì)前方的路就是無(wú)限的黑暗；如果你逃避前方的路，這路上便是痛苦……前方的路是如何的，完全取決于你面對(duì)它的心情。
我知道了，前方的路是你無(wú)法預(yù)測(cè)的，可能布滿荊棘，可能充滿迷�！还芮胺接兄裁�，只要牢牢記住心里的目標(biāo)，拋棄迷茫與膽怯，自信、大步的邁出第一步，未來(lái)就是光明的。
這就是我的路作文 13
放學(xué)了，媽媽來(lái)接我，我坐進(jìn)車?yán)�，不由自主地望向了窗外�?/p>
窗外的一幕每天都在上演�！班粥粥粥帧贝潭镍Q笛聲時(shí)不時(shí)地響起，讓人感覺(jué)很煩躁。又堵車了，一輛輛形狀各異，顏色不同的汽車將道路堵得水泄不通，我們只好停了下來(lái)。這時(shí)我腦海中閃過(guò)一個(gè)念頭，要是桐鄉(xiāng)能和北京、上海、杭州那些大城市一樣，都能普及地鐵或公交車該多好！既環(huán)保又安全，而且也不會(huì)這樣堵車了。我正想著，前面通暢了，綠燈亮起，車子快速通過(guò)。
我一路望著窗外。窗外的景色真是美不勝收！一排排蔥郁又高大的梧桐樹挺立在路旁，像一列列體格健壯、身材魁梧的士兵。婀娜多姿的垂柳隨風(fēng)舞動(dòng)，像小姑娘正在翩翩起舞。隨著習(xí)習(xí)秋風(fēng)吹過(guò)，我嗅到了初冬的氣息。北港河的河水緩緩地流動(dòng)著，河面靜得像一面鏡子，綠得像一塊碧玉，陽(yáng)光照耀著河面上，波光粼粼，真美！這時(shí)我看見幾位環(huán)衛(wèi)工人右手拿著鉗子，左手拿著垃圾袋，正在撿拾河邊過(guò)道上的垃圾。這些環(huán)衛(wèi)工人不管炎熱的'夏天，還是寒冷的冬天，一年四季他們每天都堅(jiān)持打掃，沒(méi)有半句怨言。我們大家應(yīng)該向這些城市的美容師致敬，謝謝他們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了良好的生活環(huán)境。我不禁想：如果我們大家都從小養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣，不要隨意到處扔垃圾，這樣他們的工作量不就減少了嗎？或者以后可以用機(jī)器人代替環(huán)衛(wèi)工人……
很快，車子開過(guò)美麗的北港河，我們就到家了。其實(shí)在平常的生活中，只要細(xì)心觀察，就會(huì)有許多意想不到的收獲。
這就是我的路作文 14
生日那天，媽媽送給我—架鋼琴，從此，我便踏上了我的學(xué)藝路。
剛開始的時(shí)候，我的手指顯得十分笨拙，對(duì)樂(lè)譜也不熟悉，只能—個(gè)音—個(gè)音地彈。不—會(huì)兒，手指便酸痛起來(lái)，心里也打起了退堂鼓，忽然，我仿佛又聽到了老師常教誨我的那句"不經(jīng)—番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香"是啊，不經(jīng)過(guò)努力，怎么會(huì)成功？學(xué)鋼琴也是，不經(jīng)過(guò)刻苦的練習(xí)，怎么能彈奏出美妙的樂(lè)曲？于是，我又耐著性子，彈了起來(lái)。
冬天，寒風(fēng)刺骨，大家都穿上了厚棉衣，戴上了暖和的圍巾。鋼琴的88個(gè)琴鍵都被凍得跟冰塊—樣，特別冰冷，可是彈鋼琴是不能戴手套的`，即使是半截的手套也會(huì)影響我看清關(guān)節(jié)的運(yùn)動(dòng)細(xì)節(jié)，這是—個(gè)巨大的考驗(yàn)，相當(dāng)于與毅力作斗爭(zhēng)。手指冷得像冰，關(guān)節(jié)也累得抬不起來(lái)，可我還在練，練，練。我付出的—切努力，都是為了有朝一日能取得成功。
日復(fù)—日，年復(fù)—年，我仍在不辭辛苦地努力著。終于，我成功了，我的琴聲得到了大家的認(rèn)可和贊美，我成了—個(gè)小有名氣的"小琴童"—切努力都沒(méi)有白費(fèi)，我明白了，只要你付出全部的決心和努力，就能取得成功。成功是沒(méi)有捷徑可走的，只有經(jīng)過(guò)不懈的努力和汗水，—步步耕耘，才能收獲成功之花。
這就是我的路作文 15
書法，是一項(xiàng)高雅的藝術(shù)，它是古代聰明和智慧的結(jié)晶。當(dāng)我心情煩躁的時(shí)候，看一眼引人入勝的書法作品，心情就會(huì)立刻愉悅舒暢起來(lái)。
由于媽媽嫌我的字寫得不好，在我上二年級(jí)那年，把我送到宋老師那里學(xué)書法。試聽了一節(jié)課后，我覺(jué)得宋老師的課生動(dòng)有趣，簡(jiǎn)單易懂。于是，我毫不猶豫地讓媽媽報(bào)上了書法班。
第一節(jié)課，老師教我們?nèi)绾斡^察字的形體，臨摹出好看的字。老師教完技巧后，我們就開始練習(xí)了。我們練的是“女”字旁的.字，而“委”這個(gè)字我總是寫不好。我十分沮喪，耷拉著頭，呆呆地坐在那里，心想：“怎么辦，老師一定會(huì)批評(píng)我的！”老師見我這副樣子，就朝我走過(guò)來(lái)，問(wèn)清原因后，便又一次為我講解了這個(gè)字的寫法�！澳憧矗@個(gè)字這樣寫會(huì)更好看……”她一邊說(shuō)，一邊給我示范。她是那樣的耐心，直到我聽懂為止。
后來(lái)，媽媽又給我在她那里報(bào)了毛筆班。我很高興能和宋老師繼續(xù)深造下去。
學(xué)毛筆時(shí)固然會(huì)有些困難，宋老師教我們：“寫字時(shí)，要把手腕活動(dòng)起來(lái)，這樣才能把字寫得有生氣�！钡�，不管我怎么努力，寫出來(lái)的字跟老師寫的比起來(lái)，簡(jiǎn)直是判若兩“人”，一點(diǎn)也不好看。宋老師說(shuō)：“你的手腕沒(méi)有活動(dòng)起來(lái)，寫出來(lái)的字自然就很死板。你看，應(yīng)該這樣……”在老師的諄諄教導(dǎo)下，我學(xué)會(huì)了寫毛筆字�，F(xiàn)在，看到我的作品被老師掛在書法教室的墻上時(shí)，我感到無(wú)比自豪。
藝術(shù)就在我們身邊。在不知不覺(jué)中，書法藝術(shù)已經(jīng)陪我度過(guò)了兩個(gè)春秋。
這就是我的路作文 16
一條小路，陌生而熟悉。那里有我的童年，我的夢(mèng)幻，還有我奮斗拼搏的身影。我走過(guò)的路，未必輝煌燦爛，卻留下耐人尋味的“回音”。
我的童年洋溢著伙伴們歡快的笑聲。記得我住的那個(gè)院子有一個(gè)很深的坑。據(jù)說(shuō)，從來(lái)沒(méi)有一個(gè)小孩敢下去，我們這群小伙伴都做著同樣的夢(mèng)：假如有一天，我長(zhǎng)高了，勇敢地跳下去，做伙伴們心中的大英雄。
出于父母的“威嚇”，我從未越“雷池”一步，但它更使我心迷神戀了。終于有一天，我再也抵擋不住它的誘惑，成為一名真正的女英雄，當(dāng)我得意揚(yáng)揚(yáng)“探險(xiǎn)”時(shí)我發(fā)現(xiàn)自己高興得太早了——我上不去。好在我不算笨，把坑中的磚頭壘起來(lái)踩著它爬了上去，伙伴們擁著我歡呼起來(lái)，好像是迎接凱旋的勇士，我的心里甭提多高興了。
快樂(lè)的童年轉(zhuǎn)眼消逝。六歲的我開始了學(xué)習(xí)生涯。也許“頑固”的我總不會(huì)服輸，使我的'成績(jī)不差，然而，在“嘖嘖”的贊嘆聲中，誰(shuí)又會(huì)想到我曾經(jīng)流過(guò)多少淚水，多少汗水。
第一次踏入中學(xué)的大門，卻伴隨著第一次考試失利，淚水奪眶而出。好勝的我寫下了“追”字。從那時(shí)起，我發(fā)狠地讀起書來(lái)，每天清晨，我強(qiáng)迫自己早起床，努力驅(qū)散那未消的睡意，晚上，我在燈下攻讀，有時(shí)竟不知不覺(jué)伏案入睡。我堅(jiān)信，頑強(qiáng)的毅力能夠征服世上任何一座高山。
斗轉(zhuǎn)星移，如同白駒過(guò)隙。我不嘆息過(guò)去，也不想有太多的回憶，只希望能夠把握今天，走出一條屬于自己的路。
這就是我的路作文 17
在追逐夢(mèng)想的路上，別在意走這條路的結(jié)局會(huì)如何
大清早，蘇安就這樣被吵醒了，就看見阿木一臉春樣的站在自己床邊，蘇安的第一反應(yīng)就是用被子把自己緊緊捂住：“你……你想干什么？我可不好那口�！�
阿木激動(dòng)得微微顫抖：“啥也不說(shuō)了，偶像，我就是你的忠實(shí)粉絲了，不對(duì)，是鋼絲絲，你的小說(shuō)太贊了�！痹瓉�(lái)阿木這小子半夜煙癮來(lái)了，爬起來(lái)抽煙，抽亢奮了，睡不著覺(jué)，就把蘇安的小說(shuō)偷來(lái)看了。
蘇安：“少來(lái)，偷看我的`小說(shuō)，就如同侵犯我的童貞一樣，別以為這樣說(shuō)，我就能放過(guò)你�！卑⒛疽桓彬_你是你孫子的表情：“我說(shuō)真的，真的很不錯(cuò)，我閱讀小說(shuō)無(wú)數(shù)，這一次看到這么帶勁的小說(shuō)�！碧K安還是有點(diǎn)不相信，阿木：“行，今天吳強(qiáng)回來(lái)，你拿給他看，你看他的反應(yīng)�！�
那天也是吳強(qiáng)第一次沒(méi)有上課睡覺(jué)，他一口氣從早上看到中午，猛的拍了蘇安的肩膀：“從今天開始我就是你的經(jīng)紀(jì)人了�！�
從那之后，蘇安不在是一個(gè)默默寫稿了，身邊從此多了兩個(gè)催稿的聲音，而蘇安寫稿更加賣力了，無(wú)論怎樣，起碼現(xiàn)在有人認(rèn)可自己的小說(shuō)？
窗外的陽(yáng)光照射到蘇安的筆記本上，他靜靜摩擦著手邊的筆記本，淺藍(lán)色的外殼，平凡無(wú)奇，去買這本筆記本可以說(shuō)是一個(gè)意外，也可以說(shuō)是必然。
蘇安瞇起眼，不經(jīng)意想起了那一天。
這就是我的路作文 18
一大片繡著綠色云朵的藍(lán)天，一小只睡眼惺松的流浪貓，一條條蜿蜒環(huán)繞的的小路，一個(gè)個(gè)精神抖擻、從面八方涌來(lái)的“小黃人兒”……這就是我的上學(xué)路。
中大校園，是廣州這座繁華都市的世外桃源。每天早晨，幸福的我都會(huì)在濃密的林蔭樹下，聆聽著鳥兒的的歌唱，追逐著地上光影，高高興興地去上學(xué)。
秋天的風(fēng)是慷慨的，她不但送來(lái)了清晨花草的芳香，送來(lái)了彌漫在校園里的`書香，還送來(lái)了我整潔衣衫上那淡淡母愛的清香。秋天上學(xué)的小路也是分外愜意的，太陽(yáng)一改往日的“威嚴(yán)”，不再汗流浹背的人們各個(gè)喜笑顏開……
瞧，距離校門不遠(yuǎn)處，從四面八方趕來(lái)集結(jié)的“小黃人們”慢慢地聚攏了。一位媽媽的電動(dòng)車后面，“小黃人兒”正打著盹兒，在美麗的夢(mèng)鄉(xiāng)流連；校門旁，食堂的餐桌上，一位媽媽正往趕作業(yè)的“小黃人兒”口中塞著面條和包點(diǎn)；校門口，拉桿書包的摩擦聲、電動(dòng)車、自行車的剎閘聲、擁擠人群躲閃避讓的“借過(guò)”聲交織在一起，熙熙攘攘，仿若戰(zhàn)場(chǎng)上低沉而短促的戰(zhàn)鼓聲，鼓舞著“戰(zhàn)士”奮勇向前。
一位爸爸站在人群的最前面，望著兒子遠(yuǎn)去的背影，嘴里不住地喊：“加油啊，你是最棒的！”
秋天的葉兒都有一個(gè)秘密——那葉片間，緊緊包裹著青澀的果子，在風(fēng)雨中，迎接成熟的時(shí)刻。正如這上學(xué)路上的爸爸、媽媽，他們的目光中、懷抱里、內(nèi)心深處，又何嘗不是滿滿的期待？
上學(xué)路，人世間一條最美的路。
這就是我的路作文 19
藝術(shù)是一種美，一種感化心靈的美，當(dāng)你走進(jìn)藝術(shù)的世界時(shí)，那種奇特磅礴的能量，會(huì)將你深深吸引。在這么多藝術(shù)中，我最喜歡的是泥塑。
三年級(jí)暑假的時(shí)候，我整天沒(méi)事兒干，除了玩，還是玩兒。于是，媽媽給我報(bào)了一個(gè)泥塑班。
上泥塑班的第一堂課，老師先自己用泥做了一個(gè)簡(jiǎn)單的杯子，然后又讓我們學(xué)著他的步驟也做一個(gè)。老師說(shuō)完，別的小朋友興高采烈地做起來(lái)。我卻漫不經(jīng)心地捏著手中的泥巴，杯子做的丑得無(wú)法形容。當(dāng)我聽到別人受到老師表?yè)P(yáng)時(shí)，內(nèi)心產(chǎn)生了妒忌。我便用最短的時(shí)間把杯子做了“整容手術(shù)”，終于讓它變得好看了。我也得到了老師的'夸贊，于是。我喜歡上了泥塑。
記得有一次，上課時(shí)我沒(méi)有認(rèn)真聽課。當(dāng)老師讓我們做泥人的時(shí)候，我很茫然，無(wú)從下手，情急之下我只能問(wèn)身邊的同學(xué)�？伤麄冃獾夭桓嬖V我怎么做。我急得滿頭大汗。過(guò)了一會(huì)兒，老師看到了，便從講臺(tái)上走到了我的面前，對(duì)我說(shuō)：“你沒(méi)有學(xué)會(huì)嗎？”
“嗯。”我小聲說(shuō)道。老師又耐心地給我講了一遍。之后，他讓我在他面前做一次。沒(méi)有想到的是，我竟然做好了。
從那以后，每一節(jié)泥塑課我都認(rèn)真聽講，并且努力完成老師在課上要求完成的泥塑，最后我成了老師心目中的好學(xué)生，每當(dāng)媽媽接我回家時(shí)，我還會(huì)給她講，我在泥塑班學(xué)習(xí)的事。
在學(xué)泥塑的過(guò)程中，我不但收獲了喜悅，也讓我的生活變得多姿多彩。只要我們用美的眼睛去尋找，就會(huì)發(fā)現(xiàn)藝術(shù)其實(shí)就在我們身邊。
這就是我的路作文 20
人的一生，總是會(huì)走許多的路，也會(huì)遇到許多的挫折，但我們不會(huì)為這些挫折給打�。�
我們走過(guò)的路，走過(guò)什么樣的路，就會(huì)決定我們的未來(lái)，但我們會(huì)不會(huì)愿意走那些路呢？我們的未來(lái)，都是由我們自己做主，沒(méi)有誰(shuí)能代替自己，未來(lái)所有的一切，也就只有靠我們自己去打拼，靠我們自己去奮斗。如果我們有堅(jiān)強(qiáng)的毅志，堅(jiān)持不懈的精神，我們就會(huì)擁有自己命運(yùn)、自己的好處，但相反，如果以后我們的路你懦弱、膽小、無(wú)能做什么都是膽小如鼠的`，好像就只有一輩子別想過(guò)上好日子！
我們走向自己的道路時(shí)，可能會(huì)很無(wú)助，很痛苦，也可能會(huì)很開心，很輕松�？傊�，我們走向自己未來(lái)的道路時(shí)，只有靠我們自己，沒(méi)有人能夠幫得了你，當(dāng)你無(wú)助的時(shí)候，你必須有堅(jiān)持不懈的態(tài)度來(lái)，看待你的無(wú)助；當(dāng)你痛苦時(shí)，你必須學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。只有通過(guò)一系列的艱辛努力，才會(huì)使得你得到后者，開心和輕松。
我的未來(lái)，我自己的路，我的挫折，我的無(wú)助，我的失敗，我的痛苦，我的開心，我的輕松，擁有了這些，你才能有你的未來(lái)，你才能有你自己的路，而以后，你才會(huì)看明白自己的一生。
每個(gè)人的內(nèi)心深處，總有屬于自己的潛力，但人們總是不會(huì)用或者是不會(huì)發(fā)揮，因?yàn)樗麄儾恢�，他們的這股潛力，可以造就他們的未來(lái)，可以造就屬于他們以后走的路。
“我的未來(lái)，我的路”請(qǐng)你們記��！
這就是我的路作文 21
路，無(wú)處不在。它就在我們腳下，連著家和學(xué)校。我們千萬(wàn)次地往返其上，在四季的交替中，我們漸漸長(zhǎng)大；它就在我們心中，如同一盞明燈，引導(dǎo)我們向前。我心中的路卻是與現(xiàn)在的平坦的公路有著天壤之別。
它不是筆直的，光滑的，卻是坎坎坷坷、曲曲折折的。你一定會(huì)疑問(wèn)：?jiǎn)柺裁茨�？因�(yàn)槲倚枰�，并�?jiān)決要走過(guò)它。走在上面，難免會(huì)磕磕碰碰、摔倒，唯一可以解決的.辦法就是站起來(lái)！摔倒，再站起來(lái)；再摔倒，那就再站起來(lái)！只有這樣，才能使我們變得更自信、更堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)你走過(guò)這條路，如同經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨之后見到美麗的彩虹，一種自豪感和勇氣就會(huì)油然而生，你可以告訴你自己，甚至告訴別人：“我成功了！”人生就是如此，學(xué)習(xí)也是如此，但是有的人經(jīng)不起困難的折磨，成了一個(gè)失敗者；可有的人不辭艱辛，勇往直前，堅(jiān)韌不拔，失敗，再試一次，再失敗，再試一次……最終，成了一名成功者。兩者之間，你一定會(huì)選擇后者的成功和精神。是啊，苦盡甘來(lái)這種滋味并不是人人可以嘗到，是需要努力、信心和勇氣所得來(lái)的獎(jiǎng)品，它比蜂蜜還要甜，比黃金還要貴，我們這樣做，又何樂(lè)而不為呢？當(dāng)我也走過(guò)這條路，也一定會(huì)無(wú)比激動(dòng)。朋友們，你們何不嘗試一下？這就是我心中的路，一條坎坎坷坷、曲曲折折的路！
這就是我的路作文 22
有人把藝術(shù)比作美酒，初嘗微苦，慢慢回味，又是不同的風(fēng)味。我也曾在這醇厚的美酒中淺酌一口。
談起鋼琴，我與它有一段不解之緣。是它，帶我走進(jìn)了音樂(lè)殿堂，為我打開了一扇心靈的天窗。
記得剛學(xué)琴時(shí)，我的手形固定不好，總是又酸又麻，練得一手的汗，彈出的聲音像拉大鋸似的，同伴們都笑話我是“伐木小工”。我心里很煩悶，恨自己手不巧，不是學(xué)藝的料，所以很長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)碰鋼琴。媽媽見后，語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴我：“只要功夫深，鐵棒磨成針！”我望了望角落里的鋼琴，它默默地看著我，仿佛在嘲笑我：“遇到困難就放棄，膽小鬼！”我不禁臉色微紅，握緊拳頭，暗暗下定決心，一定要學(xué)好。我又坐在鋼琴前，抬起手，可手還是會(huì)不由自主地往下壓，我倔強(qiáng)地嘟了嘟嘴，我是不會(huì)放棄的！我調(diào)整好雙手姿勢(shì)，開始彈了起來(lái)，直練到雙手酸麻才休息。
一天又一天，我從不間斷地練琴。漸漸的.，我的手指靈活了，能快速地上下飛舞了。鋼琴課上，老師也夸我有很大的進(jìn)步，我初次嘗到了成功的喜悅，心里甜滋滋的。
久而久之，鋼琴成為了我無(wú)法割舍的愛好。清晨，陽(yáng)光灑在我身上，映出了我練琴的影子。傍晚，落日余暉暗淡，跳動(dòng)的音符便在我指間飛揚(yáng)，優(yōu)美的旋律盤旋在我小屋上方
鋼琴，是我生活中不可分割的一部分。閑暇時(shí)，我摸著琴鍵與它談心。“加油！”它朝我微笑。鋼琴，凝聚著我的汗水與歡笑，它讓我知道：天才=1%的靈感+99%的汗水。
這就是我的路作文 23
有時(shí)候重要的不是夢(mèng)的大小，而是在圓夢(mèng)路上的收獲。
揉弦、掃弦、指彈每個(gè)音符都在指尖上舞動(dòng)，連成了一曲奮進(jìn)之歌，催促著我朝夢(mèng)想前行，汗水從手中沁出，打濕的琴弦中編成了我的夢(mèng)想能夠?qū)⒓麖椇谩?/p>
“這個(gè)你怎么又不知道？”那個(gè)夏季，老師的批評(píng)聲時(shí)常縈在耳畔，而我并沒(méi)有氣餒，夢(mèng)就在前方。那天，在夕陽(yáng)的余暉下，我重復(fù)地練習(xí)著，一遍又一遍，我的手指早已麻木，可我只知道夢(mèng)就在前方。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！毙闹幸槐楸榈匕凳咀约�，想彈奏優(yōu)美的曲子，絕非一日之辛苦。
每天清晨我拿起吉他，對(duì)著這譜子一個(gè)一個(gè)地記，每天傍晚我一遍一遍地重復(fù)動(dòng)作，彈奏曲子。揉弦的`顫音在房里縈繞，“哆來(lái)咪發(fā)嗦啦西”的琴聲在耳邊回蕩我感到夢(mèng)想又離我近了一步。
但光練這些不足以彈奏好曲子，每次上課我都在老師示范時(shí)偷來(lái)技巧，看完自己練熟。漸漸的，我已經(jīng)掌握了許多的技巧，雖然還比不上那些哥哥姐姐，但我堅(jiān)信只要我一直不懈努力練習(xí)，一定能夠成為一匹黑馬。在課后，我總是熟悉本課內(nèi)容，針對(duì)弱點(diǎn)拼命練習(xí)，最后預(yù)習(xí)下一首曲子。汗水浸透了衣服，手指上繭子也日漸成行。
今年的寒假雖然停課，但我仍日復(fù)一日地練習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)、演出樂(lè)曲，樂(lè)符的舞動(dòng)從未停息。
夕陽(yáng)的余暉逐漸在月亮的光影中消失，我滿懷信心地等待著我的心火，滿懷期待地等待著考級(jí)的那一天，這一刻我明白了，圓夢(mèng)的路從無(wú)止境，追夢(mèng)也不停歇。
這就是我的路作文 24
當(dāng)我第一次看到中國(guó)畫時(shí)，就被它深深地吸引住了。當(dāng)時(shí)我只有六七歲，天天喊著，叫著要學(xué)國(guó)畫，可他們說(shuō)等我長(zhǎng)大了才讓我學(xué)。所以我就盼星星，盼月亮，過(guò)了五年終于開始學(xué)了。
第一次走進(jìn)教室，我就被濃濃的墨香吸引住了，迫不及待地拿出我的材料，畫了起來(lái)�？蓜倓偲鸸P，它就像個(gè)調(diào)皮的小孩，要跟我對(duì)著干：起初我用力地往紙上一畫，可紙上卻只是小小的、瘦瘦的一條線。我想可能是水不夠多吧，就把筆全部浸在水中，然后提出水，又往墨那放了放，就開始在紙上比劃了。這次我只是輕輕地一點(diǎn)，可紙上卻像被一盤水澆了一樣，濕了一大塊，現(xiàn)在這張紙已經(jīng)“無(wú)藥可救”了，只好把他扔進(jìn)垃圾桶。這時(shí)我向老師求助了，可我是個(gè)怕羞的孩子，嘴里話欲出又止。這時(shí)，老師走了過(guò)來(lái)，問(wèn)我：“有沒(méi)有什么不會(huì)的地方，不懂就問(wèn)，沒(méi)有關(guān)系的”。聽到了這句話后，便鼓起有、勇氣向老師請(qǐng)教，在老師的精心指導(dǎo)下，我學(xué)會(huì)了一些基礎(chǔ)的套路。之后他就去指導(dǎo)別的學(xué)生了，坐在位置上的我，就開始新一輪的“創(chuàng)作”了，先是拿起毛筆，然后筆肚吸水，筆尖點(diǎn)墨，接著在紙上畫畫線段、點(diǎn)，有時(shí)把筆側(cè)過(guò)來(lái)畫幾筆，把一條線分開畫，在這種自?shī)首詷?lè)下，我學(xué)會(huì)了很多的.筆法了。
隨著年級(jí)的增高，作業(yè)越來(lái)越多，課外學(xué)習(xí)的時(shí)間不斷被壓縮，可我還是把國(guó)畫這門課留了下來(lái)。因?yàn)閲?guó)畫這門課不僅僅是中國(guó)的瑰寶，更是練習(xí)我勇氣的地方。
這就是我的路作文 25
踏出6年朝夕相處的母校，我們即將踏上中學(xué)的這班列車。小學(xué)畢業(yè)了，我們成熟了、長(zhǎng)大了、懂事了。
未來(lái)是個(gè)謎，沒(méi)人能料到將會(huì)發(fā)生什么。自己的路，是靠自己去開拓、去創(chuàng)新的。我自己的未來(lái)自己做主，就算阻撓占滿了我的未來(lái)路，我也會(huì)竭盡全力掃出我通往未來(lái)的一條捷徑。
小時(shí)候，我總是喜歡爬上桌子，坐在窗臺(tái)上，聽著歌，想象自己未來(lái)的形象�？赡苁且晃挥兄呱械尼t(yī)德，仁心仁術(shù)的醫(yī)生；可能是一位穿著帥氣軍裝，為人民服務(wù)的警察；但我想的最多的是成為一個(gè)戴著眼鏡，手中拿著書做孩子王的溫柔老師。
漸漸地，我長(zhǎng)大了。媽媽一心希望我能上大學(xué)，得到大學(xué)文憑，將來(lái)找個(gè)好工作。大人們都在談?wù)撌裁础扒迦A”“北大”“哈佛”“南開”……都已經(jīng)成習(xí)慣了。每當(dāng)媽媽談起我的成績(jī)，要我加油、努力，要上哪所大學(xué)時(shí)，我都對(duì)未來(lái)充滿希望，暗暗定下了目標(biāo)。從此，在我內(nèi)心深處埋下了一顆種子——上名牌大學(xué)，長(zhǎng)大后當(dāng)老師，當(dāng)同學(xué)們都喜歡的`溫柔老師。
為了有朝一日能考上大學(xué)，即使跌倒，也要站起來(lái)，再繼續(xù)努力。我一直對(duì)自己說(shuō)，努力了，才會(huì)有好成績(jī)，每次跌倒，都是為我最后的成績(jī)加上一道歡喜的痕跡。在未來(lái)路上，我努力著，奮斗著，用堅(jiān)韌的毅力鋪就未來(lái)的路；用希望斬?cái)嗦飞系淖钃�；用努力去進(jìn)一步描繪只屬于我的未來(lái)。
因?yàn)槲乙恢毕嘈胖号Σ灰欢ň痛沓晒�，但不努力就一定不�?huì)成功。為了那一份不確定的成功，就一定要努力，加油！
這就是我的路作文 26
在人生的這一趟旅程中，難免會(huì)遇到挫折。但是，只要有一個(gè)目標(biāo)，這些挫折又算什么呢？
我的目標(biāo)與一些人不同，別人可能是上班族，我也一樣，只是很辛苦。我的目標(biāo)是：考入警校，成為刑偵部或警犬訓(xùn)練基地的特警，并配上警犬。這個(gè)目標(biāo)很遠(yuǎn)大，成功率很低，但這條路，我走定了！
我的追夢(mèng)路的.起點(diǎn)，是一部電視劇，名叫《我是特種兵之子彈上膛》。電視里的軍人的颯爽英姿徹底把我驚呆了，我認(rèn)為，當(dāng)祖國(guó)的衛(wèi)士是最光榮的了。這種精神值得我學(xué)習(xí)。軍人是很辛苦也很危險(xiǎn)的，而且遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，我只需要成為一名特警就很好了。在追夢(mèng)路上，我很努力。每星期堅(jiān)持練一次空手道，還有三級(jí)就黑帶了，也取得了不匪的成績(jī)，這讓我很自信，相信這個(gè)目標(biāo)不會(huì)太遠(yuǎn)。當(dāng)警察需要很好的體能，我正在鍛煉自己，鍛煉我的體能，為了看我的體能的好壞，我還參加了七年級(jí)男子組1500米的比賽，“挑戰(zhàn)自我，創(chuàng)出新高！”成了我暫時(shí)的小口號(hào)。當(dāng)然還有兩大重要因素，那就是身高和邏輯思維能力，身高我這在每天跳門框。邏輯思維能力嘛，我也每星期有一次學(xué)而思的奧數(shù)班。
“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！保俏业淖毅�。也正是有了這句話，我會(huì)一直努力到今天。我會(huì)因?yàn)檫@個(gè)目標(biāo)更勤奮，也更加努力。
警察，我來(lái)了！
這就是我的路作文 27
每搜索當(dāng)我看見墻角上的那臺(tái)鋼琴，我就會(huì)露出幸福的笑容，因?yàn)槲覉?jiān)持下去了！
還記得那時(shí)四年級(jí)的時(shí)候，媽媽給我報(bào)了一個(gè)鋼琴班。我到鋼琴版只學(xué)了兩節(jié)課，老師就夸我彈得特別好，是她所見過(guò)的所有學(xué)生中最聰明的一個(gè)。
聽了老師的`話，我開始沾沾自喜了。每次聽老師說(shuō)回家必須練兩個(gè)小時(shí)，我總是不以為然，只練一個(gè)小時(shí)就“萬(wàn)事大吉”了。每當(dāng)我寫完作業(yè)以后，老想著出去玩，媽媽讓我多練會(huì)兒琴，我就偷偷的跑出去玩。甚至有幾次我還不去上鋼琴課！
結(jié)果可想而知，我去老師那都彈不下來(lái)學(xué)過(guò)的曲子了！可我并沒(méi)有接受教訓(xùn)，依然我行我素。
終于有一天，老師打電話告訴了我爸。我回到家，老爸把我叫了過(guò)去很嚴(yán)肅的更我說(shuō)：“你為什么彈不下來(lái)曲子？是不是貪玩了？罰你一個(gè)月不許看電視、玩電腦！”說(shuō)著就把我揍了一頓。
我心里并不服氣，就開始自暴自棄。我心想：學(xué)鋼琴有什么用？還是不學(xué)吧！
直到有一天，老師等著其它同學(xué)走后語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“你不要自暴自棄，要有恒心。學(xué)鋼琴可以美化心靈。原來(lái)你嘲笑的那個(gè)人，現(xiàn)在早已遠(yuǎn)遠(yuǎn)地把你甩在了后邊。不過(guò)你現(xiàn)在追還來(lái)得及�！薄罢娴膯�？”“當(dāng)然，不過(guò)你要堅(jiān)持練。”
我一回到家就開始使勁練琴，經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的努力，我終于又成為了大家的好榜樣！
這個(gè)故事告訴了我一個(gè)道理：做事要持之以恒，不要輕易的就放棄。
這就是我的路作文 28
我的寵物——路比
有一天，爸爸給我買了一只可愛的熊貓兔，我非常高興。
看著它若人喜愛的樣子，我忍不住給它取了個(gè)好聽的名字——路比。
路比渾身胖乎乎的，就像一個(gè)小絨球，嘴巴是個(gè)“三瓣嘴”，耳朵大大的，一邊是棕色的毛，而另一邊卻是黑色 ，它的身上還長(zhǎng)著一些淡黃色的毛兒，好可愛的樣子，因?yàn)樗L(zhǎng)得即像兔子又像熊貓，所以，大家叫它熊貓兔。
每天，我放學(xué)回家的第一件事就是趕快給它喂菜葉，當(dāng)路比看到我時(shí)，高興地在籠子里又蹦又跳，它終于可以美食一頓了。
有時(shí)候，我會(huì)故意用菜葉逗它玩，它伸著長(zhǎng)長(zhǎng)的身子，小嘴巴一張一合不停的動(dòng)，急得直叫；有時(shí)候，我還會(huì)把心里的悄悄話兒說(shuō)給它聽，它似乎能聽得懂，還直點(diǎn)頭呢。因此，我們成了一對(duì)好朋友。
有一天，我把路比放在一個(gè)很深的'紙箱子里，就上學(xué)去了，因?yàn)�，箱子里的小籠子的門沒(méi)關(guān)好，它竟然從籠子里跳出，并爬出箱子，一直沿著窗臺(tái)走到一個(gè)桶子里，躲了進(jìn)去。
我回來(lái)后，發(fā)現(xiàn)籠子里沒(méi)有了路比的身影，嚇壞了，于是，連忙到處尋找，心想它一定掉到樓下摔死了，以為這條小小的生命就這樣消失了。正當(dāng)我傷心、難過(guò)的時(shí)候，突然，桶子里傳出了路比的叫喚聲，我驚訝極了，原來(lái)路比居然還活著，我高興地喂了許多的菜葉給它吃，并警告它下次再也不許亂跑了。
這就是我那只既頑皮又可愛的熊貓兔——路比，你們喜歡它嗎？
這就是我的路作文 29
我的求學(xué)路是一條歷經(jīng)艱辛的路。
我的家住在離集市很遠(yuǎn)的小山村里，這里的景色雖然優(yōu)美，但生活條件卻很艱苦。爸爸身體不好，無(wú)法送我上學(xué)。我每次去上學(xué)，都騎一輛破舊的自行車去，走十幾里的山路。晴天倒還好，可一遇到什么雷雨天，那就泥濘不堪了。我只能推著那夾滿泥巴的自行車，艱難地走在野草叢生的路上，每走一步都很困難，跌倒是很平常的事，時(shí)常身上被摔得血跡斑斑，青一塊紫一塊。但抱著心中堅(jiān)定的信念，我是永遠(yuǎn)是不會(huì)屈服的.。
最糟糕的是冬天，因?yàn)槎煲卵�。下雪本是一件好事，可�?duì)我來(lái)說(shuō)卻是一個(gè)天大的災(zāi)難。氣溫經(jīng)常在零度以下。北風(fēng)呼呼的刮著，路上除了送孩子去學(xué)校寥寥無(wú)幾的家長(zhǎng)外，再也找不出什么人了。我把自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，推著自行車逆行在北風(fēng)中。路上的冰被車碾碎成了“冰泥湯”。大雪借著風(fēng)勢(shì)，在我眼前肆無(wú)忌憚地發(fā)著淫威，抽打著我的臉。自行車不能推，我只能扛著它走了。腳雖然凍得發(fā)抖，可身體還在出汗，等到了學(xué)校，一停下來(lái)，就又像掉進(jìn)了冰冷水里。
在學(xué)校里，我努力讀書，因?yàn)榘职衷f(shuō)過(guò)：“現(xiàn)在的人不讀書，不懂知識(shí)，是不能在社會(huì)上立足的�！蔽乙恢鄙钚挪灰伞Ｎ译m然成績(jī)不拔尖，但我相信只要刻苦努力，皇天是不負(fù)有心人的。
現(xiàn)在，我已經(jīng)踏出了人生的第一步。在以后的日子里，我會(huì)奮發(fā)向上。不管前途有多少艱難險(xiǎn)阻，我一定會(huì)用我的這雙腳去走完它，在人生路上留一下串值得回憶的腳印。
這就是我的路作文 30
黃色的森林中有兩條岔路，但不幸的是我不能同時(shí)參與。我在那個(gè)十字路口站了很長(zhǎng)時(shí)間，直到它消失在森林深處，但我選擇了另一條路......
我分散在森林深處，來(lái)到一個(gè)十字路口，看到眼前有兩條路。一條路又寬又平。許多人在上面走來(lái)走去，留下了許多腳印。另一條路又窄又崎嶇。從遠(yuǎn)處看，那里沒(méi)有人。它雜草叢生，靜悄悄的。地上沒(méi)有人的腳印。然而，遠(yuǎn)處的風(fēng)景如此美麗，我不知道如何選擇。另一條路是一條寬闊而隱蔽的.路。一條是美麗的小路，這條路平坦而熱鬧，人們向往它，這條路有趣而安靜，人們讓我著迷，我想，我不能長(zhǎng)時(shí)間下決心，我不想隨波逐流，我想看不同的風(fēng)景，最后，我踏上了這片多刺的土地。
走在這片土地上，野花在路上相互競(jìng)爭(zhēng)。路邊長(zhǎng)滿草的荊棘有時(shí)會(huì)割破你的皮膚，留下沒(méi)人能看到的痛苦傷口。這條路上有許多坑洼。有時(shí)候，只要你不小心，你就會(huì)掉進(jìn)坑里，受傷，觸摸傷口，變臟，拍打衣服。簡(jiǎn)而言之，當(dāng)我跌倒時(shí)，我不會(huì)放棄，也不會(huì)再爬起來(lái)。我也不后悔我的選擇，因?yàn)槲蚁嘈胚@條路總是有盡頭的。只有走過(guò)這條艱難的路，你才能看到美麗的風(fēng)景。
走在這條路上很難，但我看到了別人在路上看不到的風(fēng)景，美麗的花朵和茂密的樹木，它們讓我大開眼界。雖然這條路崎嶇不平，但我的生活會(huì)比那些走在平坦道路上的人更精彩，更有回報(bào)，我的人生歷史也會(huì)比其他人更輝煌。
樹林中分出兩條路我選擇了人跡罕至的那條，從此我決定了我的人生道路。
這就是我的路作文 31
小時(shí)候，看到電視里的小朋友純熟地彈起琴時(shí)，我就十分羨慕他們，一直憧憬著自己有一天也可以在電子琴上彈出優(yōu)美動(dòng)人的音樂(lè)。當(dāng)我把這個(gè)想法對(duì)爸爸媽媽說(shuō)了時(shí)，他們非常支持我。于是，我擁有了一架屬于自己的電子琴。
就這樣，我的學(xué)琴生涯開始了。每個(gè)星期天下午，我都準(zhǔn)時(shí)到學(xué)琴地點(diǎn)學(xué)習(xí)。一開始，我什么也不會(huì)，連手指的指法和擺放的位置都搞不清，但我每次都認(rèn)真的聽老師講，所以，過(guò)了一段時(shí)間后，我漸漸的熟練起來(lái)了，手指在電子琴上擺放自如。我知道，這離不開老師的教導(dǎo)和我自己自身的努力。我終于在音樂(lè)的方面邁出了第一步，實(shí)現(xiàn)了我童年的夢(mèng)想。
但是，隨著樂(lè)譜的難度與我學(xué)習(xí)的繁重，我慢慢的.不再練琴了，每當(dāng)老師讓我彈時(shí)，我總是生疏的一個(gè)一個(gè)音符去對(duì)照著彈，沒(méi)有表現(xiàn)出自己的意境，漸漸的，我有點(diǎn)不喜歡彈琴了。直到有一天，我看到一本書里寫著要懂得知恩圖報(bào)，不要讓父母?jìng)�，我這才明白，爸爸媽媽對(duì)我高價(jià)買了這臺(tái)電子琴，我忽然不喜歡了，這讓他們多傷心啊。于是我重新擺上樂(lè)譜，彈奏了起來(lái)。
現(xiàn)在，我雖然不能說(shuō)是電子琴頂級(jí)高手，但是一看譜子，我也能彈奏出來(lái)，在音樂(lè)中，我融入了自己的感情，一種對(duì)父母的感激之情。
音樂(lè)是世界共同的語(yǔ)言，在學(xué)習(xí)之余，彈上一首優(yōu)美動(dòng)聽的樂(lè)曲，能使精神放松，心情舒暢，不斷陶冶自己的情操，讓音樂(lè)伴隨我度過(guò)快樂(lè)的童年。
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