- 這一天,讓我銘記作文600字 推薦度:
- 相關(guān)推薦
這一天讓我銘記作文600字(通用39篇)
在我們的心里,總有一個(gè)人讓我們?yōu)橹畡?dòng)容;總有那么一件事讓我們坐立難安;總有那么一天讓我們一生銘記。以下是小編為您整理的這一天讓我銘記作文600字,歡迎閱讀!
這一天讓我銘記作文 篇1
夜空因?yàn)辄c(diǎn)點(diǎn)星光讓人銘記,海洋因?yàn)闈L滾波濤讓人銘記,森林因?yàn)槁暵書B鳴讓人銘記,而地球因?yàn)榫G色覆蓋而讓我銘記,所謂“愛(ài)祖國(guó),護(hù)綠化,保清潔,愛(ài)家園。”
這一天,讓我徹底明白了保護(hù)環(huán)境的重要性。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,在我苦苦哀求下,爸爸終于說(shuō)了我盼望已久的話:“走,我們?nèi)ス珗@玩兒!蔽覀円宦沸∨,奔向公園。
公園里游人如織,到處充滿歡聲笑語(yǔ)。漫步在林間小路上,爸爸像哥倫布發(fā)現(xiàn)了大陸一樣,睜大了眼睛盯著什么東丁,還彎下腰,一邊撿,一邊收,一邊嘴里嘟囔著:“這可是潛在的危險(xiǎn)呀!”我趕上去問(wèn)爸爸:“您在干什么呢?”爸爸說(shuō):“你看這廢舊電池,隨便亂丟,多危險(xiǎn)呀!”我好奇地問(wèn):“爸爸,這廢舊電池又不會(huì)爆炸,有什么好危險(xiǎn)的?你撿它干什么呀?”爸爸意味深長(zhǎng)地說(shuō):“小傻瓜,你知道嗎?一粒紐扣大的電池能污染60萬(wàn)升水,相當(dāng)于一個(gè)人一生喝的`水,而人們喝了這種被污染的水,容易生病、中毒。而一節(jié)七號(hào)電池能夠使一萬(wàn)平方米的土地失去利用價(jià)值呢!所以人們稱廢舊電池為‘污染小炸彈’呢!”“什么?”我聽(tīng)后愕然。我才明白,原來(lái)一節(jié)廢舊電池有這么大的危害呀!于是,我也和爸爸撿了起來(lái)。爸爸對(duì)我說(shuō):“平時(shí),你應(yīng)該多看書,比如《十萬(wàn)個(gè)為什么》……你會(huì)了解知識(shí)呢!”在爸爸的帶動(dòng)下,我們拾起了許多廢舊電池,最后送往專門回收廢舊電池垃圾箱。周圍的游客,都向我們投來(lái)贊許的目光,夸我是“環(huán)保小衛(wèi)士!”我聽(tīng)了心里美滋滋的,感到十分自豪,因?yàn)槲覟榄h(huán)保盡了自己的一份力!
這一天,我明白了電池的危害性,我要當(dāng)一名合格的“環(huán)保小衛(wèi)士”我永遠(yuǎn)銘記這一天!
這一天讓我銘記作文 篇2
在一天一天的日子里,似乎都平淡無(wú)奈,但只有那一天的一幕幕,還銘記在心,久久不能忘記。正是這一天,改變了我倔強(qiáng)的個(gè)性。
那天下午,我和好友來(lái)到樓前的空地,也不知我是發(fā)了什么神經(jīng),說(shuō):“走,玩玩火去!”好友只是附和著卻沒(méi)有動(dòng)!霸趺戳耍俊蔽覇(wèn)!皼](méi)有火呀!”我一聽(tīng),連忙上樓去取了一盒火柴,拿了下來(lái)。“大人不讓,危險(xiǎn)!焙糜褎竦馈N也恍嫉卣f(shuō):“膽小鬼!”于是點(diǎn)燃了一堆草葉,又用腳踩滅,“看,沒(méi)事吧!”我洋洋自得炫耀著。好友見(jiàn)我決心已定,便默默地點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是我倆找來(lái)了枯草,堆了那么一小堆燒了起來(lái),秋天的草都干了,一點(diǎn)就著,于是我們膽子漸漸大了,便到草叢里,準(zhǔn)備玩一把大的。
我劃燃了一根火柴,點(diǎn)在了草的末梢上,完全把大人的“玩火危險(xiǎn)”的告誡丟到了九霄云外。我倆等待火星,卻沒(méi)有起色,便失去了耐心。正要走時(shí),一陣令人毛骨悚然地“畢畢剝剝”的聲音響了起來(lái),我回頭望去,火起來(lái)了,點(diǎn)燃了四周的`枯草,我們一時(shí)間愣在了那里,腦子里過(guò)電影似的閃過(guò)一幅幅畫面:汽車被點(diǎn)燃,樹木被點(diǎn)燃,爆炸……我們束手無(wú)策,“天哪,怎么辦?怎么辦?”一時(shí)間,我也失去了主心骨,好友更是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢。這時(shí),一塊磚頭進(jìn)入了我的眼簾,“快,扔磚頭,把火壓滅!”我喊到,磚如雨點(diǎn)般落了下去。不一會(huì)兒,火勢(shì)便小了不少,“快,用腳踩!”友人說(shuō)。于是我們一起沖入了那令人窒息的熱浪中……
我們坐在地上,疲勞地看著面前的空地,灰蒙蒙的,有的地方成了焦地。我幽默了一下!罢l(shuí)讓你不聽(tīng)大人的話!焙糜阉坪踹沒(méi)回過(guò)神來(lái),傻乎乎的頂了我一句。“也許我是脾氣太倔了吧!”我說(shuō)。心中想起出門玩前奶奶囑咐的話“別玩火,萬(wàn)一傷到人怎么辦!”我卻不屑地反駁,現(xiàn)在才明白過(guò)來(lái),唉……
這一天,我明白了,要學(xué)會(huì)聽(tīng)從別人的話,既不要固執(zhí)己見(jiàn),也不要盲從。只有這樣做才會(huì)不辦錯(cuò)事。
這一天讓我銘記作文 篇3
閑來(lái)無(wú)事,我翻了翻塵封已久的相冊(cè),赫然發(fā)現(xiàn)小學(xué)畢業(yè)照,原來(lái)時(shí)間竟已在不經(jīng)意間,過(guò)了許久許久?粗掌镄v如花的同學(xué)們,心中自是感慨萬(wàn)千。
“流光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉!倍,那些昔日的同學(xué)早已隨風(fēng)熬落天涯,縱使是相逢亦應(yīng)不識(shí)了。那些曾有過(guò)的心情,在時(shí)光的洗滌下也已難辨真假。惟有這張照片塵封在安靜的角落,靜靜的等待著。
記得,畢業(yè)典禮那天。窗外的廣玉蘭屹立著沉默,蟬聲在耳邊聒噪著,漫天棉花糖般的云朵映著湛藍(lán)的天空,又是一個(gè)平凡的夏日午后。但對(duì)于我來(lái)說(shuō),卻又是不平凡的一天,因?yàn)槲壹磳㈦x開(kāi)呆了六年的學(xué)校,與親密無(wú)間的朋友分離,從此各奔前程。無(wú)疑,對(duì)于幼小的我來(lái)說(shuō),能夠長(zhǎng)大去書寫自己精彩的青春之書,是多么渴望的一件事。然而,即將踏上未知的旅程,卻也讓我有所不安。
當(dāng)離別的鐘聲響起,當(dāng)分開(kāi)的驪歌唱起,我的眼睛早已濕潤(rùn),淚水似珍珠散落,一顆又一顆。這是懵懂的我第一次體會(huì)到離別,我終于明白:“只恐雙溪舴艋舟,載不動(dòng)許多愁”是怎樣的一種心情,那愁“恰似一江春水向東流”。
老師的諄諄教誨,暖暖笑容,今后怕是再難聽(tīng)到,見(jiàn)到了。從前,小心眼記著老師的種種不好。今日看來(lái)是多么的彌足珍貴。啊,才未分離,我竟就開(kāi)始懷念老師了。我開(kāi)始希望自己一輩子都只是個(gè)不識(shí)愁滋味的的小姑娘,純真、不諳世事?上У氖,終怕不能。
但我現(xiàn)在仍舊相信石頭會(huì)開(kāi)花,星星會(huì)說(shuō)話,在穿過(guò)夏天的木柵欄和冬天的`風(fēng)雪后,幸福也終將抵達(dá),分離的人亦終將會(huì)見(jiàn)面。
那天的回憶,在照片上閃耀,那是童年詩(shī)句的記號(hào),無(wú)論何時(shí)看來(lái),都是如此的美好。這美麗而又哀愁的一天,窮盡畢生心力,我仍會(huì)銘記。記得我們夢(mèng)里的滿溪風(fēng)月與如黛青山,記得童年曾有過(guò)的歡樂(lè)。
記得愛(ài),記得時(shí)光。
這一天讓我銘記作文 篇4
生活中總有那么一些讓我們銘記的時(shí)刻,而這些讓我們銘記的時(shí)刻,也就以“這一天我銘記”的姿態(tài),刻在了我們的心上。
這一天,是我剛上初一沒(méi)多久的一天,我背著我的書包,像往常一樣來(lái)到了學(xué)校,也像往常值日那樣,拿起了教室后面的掃帚,開(kāi)始了一天的值日。就在我掃完一個(gè)大組,正準(zhǔn)備換另一個(gè)大組時(shí),我忽然感覺(jué)到自己頭暈眼花,像是馬上要倒下了。我放下我手里的掃帚,趕緊坐在了一把凳子上,而頭暈讓我徹底趴在了課桌上。
每次值日的時(shí)候,我是來(lái)得很早的,這個(gè)早是會(huì)讓我這種頭暈的時(shí)候更加危險(xiǎn)的早,因?yàn)榘嗉?jí)里面也許除了我,會(huì)沒(méi)有一個(gè)人在。然而,我到底是幸運(yùn)的,在我趴在那張課桌上,思考著自己或許是貧血的毛病又犯了時(shí),我們班的學(xué)習(xí)委員背著她的書包沖到了我的身邊。她大概問(wèn)了問(wèn)我的情況,又因?yàn)樗馓》霾粍?dòng)我,她趕緊跑去外面找了兩位男生,讓他們把我送去了醫(yī)務(wù)室。
后來(lái)每一次回想起這一天,我都會(huì)發(fā)自內(nèi)心地感謝我們班的學(xué)習(xí)委員,如果不是她熱愛(ài)學(xué)習(xí),在那么早的時(shí)候來(lái)到教室,如果不是她發(fā)現(xiàn)了我,恐怕那一次嚴(yán)重的貧血會(huì)讓我的情況更加危險(xiǎn)吧!
自那之后,這一天就刻在了我的'心上,以“這一天我銘記”的姿態(tài),刻在了我的心上。這一天使我懂得感恩,這一天也使我明白了情誼,這一天使我將我們班的學(xué)習(xí)委員當(dāng)作了我的恩人,這一天也使我更加熱愛(ài)學(xué)習(xí)!學(xué)習(xí)委員正是因?yàn)閷W(xué)習(xí)來(lái)到了教室,救下了我這個(gè)“命懸一線”的人。
這一天我銘記,只因其教會(huì)了我許多,收獲了許多,也成長(zhǎng)了許多。
這一天讓我銘記作文 篇5
這一天,是我們小學(xué)生涯中的最后一次春游活動(dòng)。在這一天,我成長(zhǎng)了許多,從膽小變勇敢,戰(zhàn)勝了自己心中的恐懼。
我們來(lái)到了巾仙溪戶外拓展。當(dāng)我們穿上安全裝備和安全帽后,走上了我們即將要跨越的挑戰(zhàn)。當(dāng)我走上去后,望了一眼這下面。哇!好高啊。這掉下去估計(jì)我的小命都保不住了吧?我的雙腿忍不住的直發(fā)抖。
“去還是不去?去了萬(wàn)一掉下去怎么辦?掉下去我會(huì)不會(huì)……”經(jīng)過(guò)一番心理上的搏斗,最終渴望戰(zhàn)勝了我的恐懼。走上第一關(guān),高空過(guò)橋。我心驚膽戰(zhàn)的走上了這座橋。我明顯的感覺(jué)到,我的雙腿更加發(fā)抖了,哪怕有安全裝備保護(hù)著我不掉下去,但我還是從心里發(fā)毛。終于,在后面人的不斷催促下,我還是走了過(guò)去。到了休息點(diǎn),我發(fā)現(xiàn)我的雙手被我握的發(fā)紅,而且發(fā)麻。我渾身上下都顯得如此無(wú)力!耙艞墕?”我在心里想。但是看到前面那些女生一個(gè)個(gè)過(guò)去,我燃起了自己的自尊心。我身為男生,絕對(duì)不能比這些女生差,我絕對(duì)不能丟了男生的.臉!“她們可以過(guò)去,那我也可以!”
想通之后,我在這第二關(guān)水墊賽跑使出了絕招“輕功水上漂”,雖然到了后面變得有些磕磕絆絆,但我好歹總比第一關(guān)的時(shí)候好多了吧!
到了后面幾關(guān),我“越戰(zhàn)越勇”,基本上都是靠跑過(guò)去的,雖然稱不上是得心應(yīng)手,但是熟能生巧,我相信我過(guò)不了多久就可以稱得上得心應(yīng)手了。畢竟我也超越了不少比我先出發(fā)的人。
經(jīng)過(guò)這一次磨練,我從真正意義上成長(zhǎng)了起來(lái)。這一天,我將銘刻在我心中,銘刻在我的記憶中!
這一天讓我銘記作文 篇6
記憶的天空中,時(shí)不時(shí)有一顆流星滑過(guò),看那絢麗的軌跡,我的腦海中浮現(xiàn)出一件事來(lái)。
那是二年級(jí)時(shí)黑色的一天……
下發(fā)昨日考的語(yǔ)文試卷,我坐在位置上焦急等待,心中忐忑。試卷悠悠忽忽落到了我的面前,迫不及待地一看。
“天哪,是我的'卷子嗎?”
確認(rèn)過(guò)是我的班級(jí)、姓名時(shí),腦中一片空白。
試卷上赫然是——88分。
我從彩虹天堂,掉入了萬(wàn)丈深淵。從前98、100分的分?jǐn)?shù)居然變成八開(kāi)頭。
鎮(zhèn)定下來(lái)后,我翻閱著“黑色”試卷。一道連線題空著,四分;一道劃線題,兩分;兩道選擇題又是四分,慘不忍睹。
窗外的鳥兒在愉快地啼囀,好像在嘲笑我的無(wú)能,試卷上那一道道鮮紅的大叉,像刀劈在我的心上。
一節(jié)課,就在茫然中過(guò)去,我搞不清楚是夢(mèng)境還是現(xiàn)實(shí)。心中,我卻是無(wú)限懊悔,輕輕咒罵著自己,“叫你考試這么不認(rèn)真,叫你考試時(shí)不檢查,在那里亂做,F(xiàn)在考88,這么吉利,后悔了吧!世上沒(méi)有后悔藥!”
下課,老師把我叫到了辦公室,還把我爸爸叫了過(guò)來(lái)。
“曾鈺,你這次究竟在考什么?選擇題寫錯(cuò)就算了,兩個(gè)落題,就可以看出你考試有多么心不在焉,有多么粗心大意!”
爸爸也開(kāi)始教訓(xùn)我:“曾鈺,你考試考睡著了吧!落題都落得出來(lái),好好反思反思,是哪里出了問(wèn)題?”
……
我仍是滿臉呆滯,沉浸在那亦真亦幻的世界中。
老師和爸爸的話,我一句沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。我暗下決心,一定要改掉纏我多年的毛病——粗心大意。
這一天,我銘記!這一天,使我得以蛻變!
這一天讓我銘記作文 篇7
在七年級(jí)的學(xué)習(xí)生活中,有這么的一天,讓我銘記在心。
當(dāng)六年級(jí)小考畢業(yè)后,眼間,已經(jīng)到了七年級(jí)開(kāi)學(xué)的一天。一來(lái)到教室,那一張張陌生的面孔便出現(xiàn)在我的眼前,我不去想別的,就走到座位上坐好了。過(guò)了不久,學(xué)校準(zhǔn)備開(kāi)集體會(huì)了,我和班上的其他同學(xué)都下去排好了隊(duì),會(huì)議講完后,主任叫老師們領(lǐng)回課本。我正要走回教室的時(shí)候,班主任叫住了我。我很驚訝又很害怕,因?yàn)槲以谛W(xué)的時(shí)候,曾經(jīng)被他打過(guò)。只見(jiàn)他說(shuō):“你叫幾個(gè)力氣大的男同學(xué)跟我來(lái)搬課本!甭(tīng)完后,我那害怕的心也放松了下來(lái),原來(lái)是叫我搬書,而不是……我很高興,因?yàn)槔蠋煱讶蝿?wù)交給了我。于是我叫了幾個(gè)力氣大的男同學(xué)和我一起搬書,全都搬完后,我和那幾個(gè)男同學(xué)已經(jīng)是氣嘆息息了;氐浇淌液笞煤,休息了一下,只聽(tīng)見(jiàn)老師又叫我的'名字,我那放松的心突而變得緊張起來(lái),因?yàn)樵谛W(xué),我很少被老師叫過(guò)!澳闵蟻(lái)把課本發(fā)給同學(xué)們”哦,我還以為是什么呢!原來(lái)又是任務(wù)。于是我裝出精神很好的樣子,慢慢地走向講臺(tái)。老師叫我每人撿一套。等發(fā)到一半的時(shí)候,我已是腰酸背痛,可這是任務(wù),我能不完成嗎?我也只好拼了,直到發(fā)完后,我的衣服已經(jīng)濕透了,散發(fā)出濃臭的氣味。
發(fā)完課本后,接下來(lái)就是選班長(zhǎng)?副班長(zhǎng)等職務(wù)了。只見(jiàn)老師在黑板上寫班長(zhǎng),冒號(hào),副班長(zhǎng),冒號(hào)……寫好后,老師就叫同學(xué)們投票!鞍嚅L(zhǎng)選誰(shuí)”老師問(wèn)。只見(jiàn)和我在六年級(jí)一起讀書的一位女同學(xué)站了起來(lái),說(shuō)了我的名字,我很驚訝,然而又很激動(dòng),因?yàn)槲矣X(jué)得當(dāng)班長(zhǎng)很光榮。然而另一位同學(xué)說(shuō)了其他一位女同學(xué)的名字。投完票后,我的票比其他那位女同學(xué)的多了兩票,我很幸運(yùn),當(dāng)上了班長(zhǎng)。那天晚上,我直到很晚才進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
這一天讓我銘記作文 篇8
在我的記憶中,有許許多多的事讓我感動(dòng);有許許多多的事讓我敬佩;更有許許多多的事讓我銘記。它們像一顆顆閃閃發(fā)光的星星。這不,最近我就在夢(mèng)想的天空中,尋找到一顆最閃最亮的星星——讓我銘記的她。
一陣風(fēng)吹過(guò),空氣中隱隱有一股清新怡人的桂花香。我四處尋找著這股香味,終于讓我發(fā)現(xiàn)了——一家服裝店門前有一位賣桂花糕的老大娘。老大娘估計(jì)有六七十歲左右,歲月的痕跡已經(jīng)在她那蒼白的頭發(fā)中顯現(xiàn)出來(lái)。她身穿一件花布上衣,下身穿了一條灰色長(zhǎng)褲,一切都把她襯托得那么樸素美麗!澳棠獭,一聲呼喚打亂了我的思緒。只見(jiàn)一個(gè)四五歲的小男孩跑到老大娘身邊,拉著衣角說(shuō):“奶奶,我想吃一塊桂花糕!崩洗竽锬闷鹆藘蓧K桂花糕,慈祥地給了男孩,并說(shuō):“你慢點(diǎn)吃,明年的學(xué)費(fèi)還指望著它呢!”說(shuō)罷,依舊照看著她那小攤子,一點(diǎn)兒也不敢馬虎。
她望著到服裝店里去的十分富貴的人們,眼神里并沒(méi)有常人的那種羨慕之情。忽然,有一位身穿紫色大衣的貴婦人準(zhǔn)備進(jìn)服裝店買衣服,但她去不知何故故意挑釁老大娘:“喂,老太婆,你賣的這是什么?你難道不知道你擋著了我的道路,而且還讓我看見(jiàn)這丑不啦嘰的食物。你還是快滾吧!”聽(tīng)到這,老大娘沒(méi)有生氣,而是悄悄地移了移攤位。貴婦人看了,便不好說(shuō)什么,走了。
看到這,我覺(jué)得老大娘的.心腸是多么的好,她是多么的善良。于是,我便走過(guò)去,買了幾塊桂花糕。正當(dāng)我買好了走幾步后,忽然身后傳來(lái)了老大娘的聲音:“孩子,請(qǐng)等一等!蔽译S即止步,老大娘走到我面前,交給我一個(gè)紅色的包。原來(lái),我的包落在了那兒。
她是多么的貧窮,但卻又多么熱心。”绕鹉墙疸y色包裝下的人們,那是多么善良!她將永遠(yuǎn)被我銘記,并且她是我學(xué)習(xí)的榜樣!
這一天讓我銘記作文 篇9
在我的一生中,我已經(jīng)過(guò)去了13個(gè)生日。13個(gè)生日里,我有高興的時(shí)候,也有不愉快的時(shí)候,但讓我銘記終身的還是我10歲那個(gè)生日。
記得那天,我早上被鬧鐘鬧醒的時(shí)候,我感到十分興奮,我一直在想我媽媽會(huì)做怎樣的早飯來(lái)迎接我生日的開(kāi)始呢?
懷著激動(dòng)的心情,我穿上拖鞋走出了房間,卻發(fā)現(xiàn)只有一碗稀粥和一個(gè)荷包蛋,我哭喪著臉問(wèn):“今天是我的生日!”我以為媽媽忘了。結(jié)果媽媽說(shuō):“是啊,你昨天就說(shuō)了啊,我又不是沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)!
這樣,我郁悶無(wú)比,走進(jìn)了房間,沒(méi)想到媽媽說(shuō):“你不是要補(bǔ)習(xí)嗎?”我立刻驚訝地說(shuō):“我不是說(shuō)推掉嗎?那可要補(bǔ)8個(gè)小時(shí)!”“我說(shuō)去你就去。”媽媽回答。
迫于無(wú)奈,我只好從早上八點(diǎn)補(bǔ)到下午5點(diǎn)半,嚴(yán)格意義說(shuō),我的生日就是在補(bǔ)習(xí)中過(guò)去的;丶液,我十分不爽,沒(méi)想到剛進(jìn)家門就發(fā)現(xiàn)幾個(gè)人突然沖出來(lái),對(duì)我說(shuō):“生日快樂(lè)!”
我定睛一看,啊!這不是我的幾個(gè)好哥們嗎?我記得我并沒(méi)有邀請(qǐng)他們啊,于是我迫不及待地問(wèn):“你們?cè)趺粗牢疑盏??/p>
沒(méi)想到,他們都笑而不語(yǔ)。于是,我們?cè)诩依锴型炅嗣牢兜牡案,均分給每一個(gè)人后,就在我們房間里玩了很久。
突然,我媽媽走入了房間,拿著一個(gè)盒子。我強(qiáng)忍心中的'不滿,但還是有點(diǎn)生氣的問(wèn):“你來(lái)這干嘛?”媽媽沒(méi)有生氣,微笑地說(shuō):“這是你的生日禮物!”我拆開(kāi)一看,是我最喜歡的遙控飛車!頓時(shí),心中的喜悅沖淡了對(duì)媽媽的不滿,這時(shí)我的同學(xué)告訴我,他們都是媽媽請(qǐng)過(guò)來(lái)的。我頓時(shí)明白了,媽媽是要趁我不在的時(shí)候打電話給同學(xué),讓他們來(lái)我家給我過(guò)生日,給我巨大的驚喜……不得不說(shuō),這一天,讓我銘記在心。
這一天讓我銘記作文 篇10
人們常常感嘆光陰似箭,日月如梭,然而,生活中往往有值得銘記的日子,并且正是這一天讓你的生命更加豐富!斑@一天”可能是從清晨到日落都那么不同尋常;也可能是某一時(shí)刻讓“這一天”變得不同凡響……那一刻,讓我銘記。
2015年8月12日23:30左右,一場(chǎng)驚心動(dòng)魄爆炸在天津?yàn)I海新區(qū)第五大街與躍進(jìn)路交叉口的一處集裝箱碼頭發(fā)生了。
這是多么使人心酸的數(shù)字?吹竭@兒,我感慨萬(wàn)分。我從百度上看到整個(gè)頁(yè)面都是灰白的,我的'內(nèi)心感到巨大的震撼……
一名消防人員奔赴前線之前,給另一名同事這樣留言:“剛子死了,犧牲了。我在車上,去塘沽。我回不來(lái),我爸就是你爸,記得給我媽上墳!睂(duì)方回應(yīng)道:“好,你爸就是我爸,你小心!”簡(jiǎn)單樸實(shí)的言語(yǔ)卻流露出一個(gè)消防員戰(zhàn)士的勇氣和擔(dān)當(dāng),讓人感動(dòng)。盡管烈日烈烈,盡管汗流浹背,但總覺(jué)得淚比汗多。消防辛苦又危險(xiǎn)蕩氣回腸,英雄消防員為犧牲的消防戰(zhàn)士默哀?為現(xiàn)在正奮戰(zhàn)在一線的消防指戰(zhàn)員祈福!而這是一名戰(zhàn)士必備的精神!
這次爆炸事件中,不少消防官兵為此付出了寶貴的生命,甚至有人至今失聯(lián)。為了向這群最可愛(ài)的人致敬,日前剛斬獲不俗票房的電影《捉妖記》出品方安樂(lè)影業(yè)就率先表示將向812爆炸事件中犧牲的消防官兵家屬捐出五百萬(wàn)!疤凉帘,天地同悲。英雄不朽,無(wú)限致敬!”
一方有難,八方支援!這件事表現(xiàn)了我們對(duì)天津的同情,以及中華民族的團(tuán)結(jié)。
記住這一天,記住那一刻,記住身邊所有人的愛(ài)。因?yàn)檫@一天中蘊(yùn)含著我對(duì)“愛(ài)”這一名詞的用心詮釋!
這一天讓我銘記作文 篇11
漆黑的濃墨在天空中彌漫,閃爍的霓虹描出夜幕的輪廓。我,正站在冷清的大街上,不知所措。
我向著遠(yuǎn)處的路口眺望,盼著有一輛可以載我回家的公交車。已經(jīng)過(guò)去了二十幾分鐘,來(lái)來(lái)往往的只有行色匆匆的路人,以及呼嘯而過(guò)的汽車,周圍的一切會(huì)突然變得十分安靜,彷佛身邊的世界在這時(shí)有了什么特別的變化,就像電影中的情節(jié)一樣。
“撲擦”一個(gè)奇怪的聲音忽然在耳邊響起。我被嚇得渾身一顫,急忙向右方看去,卻見(jiàn)一只姜黃色的貓趴在站牌邊的`木質(zhì)長(zhǎng)椅上。兩個(gè)前腿向前伸,爪子縮著,尾巴緊貼后腿,頭倚在右爪上,輕輕瞇著眼睛,既像是在看我,又像是在認(rèn)真的回憶或思考。我竟開(kāi)始享受于現(xiàn)在的這種境況了。與一只生靈活現(xiàn)的貓坐在一起,有什么不好的呢?我向它探了探身子,但是這貓卻并不怕人,只是又舔了舔自己的爪子,向身后扭頭瞧了一眼而已。
忽然,這只貓坐了起來(lái),吊著頭,耳朵來(lái)回轉(zhuǎn)動(dòng),眼睛則一直盯著上方,似乎在尋找些什么。它把尾巴一翹,前身一躬,后腿挺直,站了起來(lái)。這貓先是試探性的抬起了右爪,隨后輕輕一躍,悄無(wú)聲息的跳下了座位,輕巧的走向馬路對(duì)面。它一路小跑,穿過(guò)了兩個(gè)車道,一輛摩托車在離它很近的地方疾馳而過(guò),這貓又連續(xù)跑過(guò)兩個(gè)車道,鉆入綠化帶,消失在交映的銀輝之中。這時(shí)一輛飛速行駛的渣土車從綠化帶的另一邊呼嘯而過(guò),霎時(shí),冬青葉上下翻飛,一個(gè)黑影騰空而起,卻又轉(zhuǎn)瞬消失。渣土車呼嘯著開(kāi)走了,周圍一片死寂,安靜的怕人。我似乎什么也沒(méi)看到,卻又像是看得真切。
我從來(lái)沒(méi)有如此接近生命的消亡!活在當(dāng)下!從未有人預(yù)料到下一秒的一切。但是我們可以把握現(xiàn)在。這一刻,我見(jiàn)證了一個(gè)生命的隕落;這一天,讓我銘記!
這一天讓我銘記作文 篇12
冬日的早晨,天寒地凍,刺骨的寒風(fēng)呼呼地刮著。這樣冷的清晨,我正背著書包向?qū)W校走去。寒氣不斷地向我襲來(lái),我不禁把凍僵的小手往袖口里縮了縮,。我向前走著,突然看見(jiàn)前面有一團(tuán)黑色的東西。走近一看,原來(lái)是一位清潔工。
她腦后卷著一個(gè)小髻,鼓鼓的棉衣外套著一件破舊的橘黃色工作服。她正拿著一把大掃帚,低著頭,彎著腰,一下一下有力地?fù)]動(dòng)著掃帚。她一絲不茍地埋頭掃著,和那個(gè)大掃帚配合的是那么默契,她身后是一條多么干凈的一塵不染的`小路!他那么認(rèn)真,那么專注,仿佛這個(gè)世界只剩下她和那條路。但我總是對(duì)清潔工沒(méi)有什么好感。
當(dāng)我經(jīng)過(guò)的時(shí)候,她猛地一揮掃把,立刻揚(yáng)起一大片臟兮兮的塵土,直往我鼻孔里鉆。我厭惡地瞅了他一眼,大吼道:“你掃的不長(zhǎng)眼呀,沒(méi)看到有人嗎!”她回頭看見(jiàn)我,我看見(jiàn)了她的臉,無(wú)情的歲月已在她的臉上刻下了皺紋,她的眼睛里有驚異,有憤怒,又有些慈祥,是我說(shuō)不出來(lái)的眼神。令我驚訝的是,如此寒冷的天氣里,她的額頭上竟然出現(xiàn)了細(xì)密的汗珠。她的嘴唇動(dòng)了一下,但沒(méi)有說(shuō)什么,回過(guò)頭繼續(xù)掃地,但力度明顯減小了,灰塵也少了許多。我突然感覺(jué)特別愧疚,想跟她道個(gè)歉,可最后還是什么都沒(méi)說(shuō),繼續(xù)向?qū)W校走去。我回頭望了望那個(gè)清潔工,她還在一絲不茍的掃著,默默地為人們服務(wù)。
我不敢想象沒(méi)有清潔工的世界會(huì)是什么樣子。不僅對(duì)那位清潔工肅然起敬。他們是馬路天使,多么偉大呀!我突然覺(jué)得天沒(méi)有那么冷了。她的身影顯得越發(fā)高大,她的工作服發(fā)出耀眼的金色光芒。這一天,永遠(yuǎn)讓我銘記。
這一天讓我銘記作文 篇13
那是一首歲月的歌,把母校的模樣嵌入了旋律里。在小學(xué)的最后一天,這一條長(zhǎng)長(zhǎng)的路終究在不知不覺(jué)、后知后覺(jué)中走到了盡頭。這一天好像很平淡,但卻又很不凡。最后的那一天是考試。三張?jiān)嚲,寫的是我們的六年?/p>
沒(méi)有人悲傷,沒(méi)有人悄悄地抹著眼淚,沒(méi)有人拉著同學(xué)的手唱《紀(jì)念》,也沒(méi)有人找老師要簽名。語(yǔ)文老師的話說(shuō)得很對(duì),“我們的緣就像這本語(yǔ)文課本,每天翻一課,書翻完了,我們的緣就盡了。”正如朱自清在《匆匆》哀嘆道,八千多日子稍縱即逝,這兩千多個(gè)日夜不過(guò)也僅是須臾之間。
沒(méi)有人狂歡,沒(méi)有人偷偷地掩住笑顏,沒(méi)有人數(shù)著日子期待放假那幾天,也沒(méi)有人跑去跟老師說(shuō):“你再也管不到我啦!”
人們無(wú)不心事重重,無(wú)不失落,無(wú)不悵惆,但卻沒(méi)有任何一個(gè)人表現(xiàn)出悲傷。
突然就聽(tīng)到了放學(xué)鈴,沒(méi)有一天上學(xué)日過(guò)得這么快。陽(yáng)光照著一切,樹木、地面、教學(xué)樓、課桌、書包、我們。這夏天還是這樣火辣辣的,照得地上都燙了,房子都紅了,把綠樹照的好高,好茂盛,樹葉里盛著光,樹蔭里撒著點(diǎn)光點(diǎn),六年前的樹還不這么高大,轉(zhuǎn)眼間這么高了,這么綠了,在夏天里成長(zhǎng)得真快。
我們真像這些樹。綠著身子和精神,享受夏天的`陽(yáng)光,還有園丁的悉心呵護(hù),到了秋天,我們會(huì)結(jié)出果實(shí)。到了冬天,我們老得連片葉都不剩了。但我知道,等到了冬天,我還是會(huì)銘記著那個(gè)夏天,還銘記著那個(gè)夏天里那特殊的一天,銘記那些人,那些事,那些話語(yǔ),那些離愁和別殤,還會(huì)銘記那個(gè)限定款的夏日陽(yáng)光。
這一天讓我銘記作文 篇14
有一件雖小,但對(duì)我來(lái)說(shuō)卻不同的事情。
那是這樣的一天――太陽(yáng)火辣辣地照射到大地上,路上的行人一個(gè)個(gè)都撐著傘或在樹蔭下休息或躲在有這空調(diào)的`商店里,而我現(xiàn)在得去外婆家,所以我不得不接受這炎熱的"酷刑"。
整個(gè)人已經(jīng)汗流浹背,鼻子直冒汗,我加快步伐到了公交車站,很幸運(yùn)地,公交車來(lái)了。只是因?yàn)榻裉焓切瞧诹,所以人還是很多,從外面看,已經(jīng)有五六位站在上面,我顧不得多想,就付了錢。
還未等我站穩(wěn),司機(jī)就發(fā)動(dòng)了,我一個(gè)不當(dāng)心,右腳向后一踩,好像碰到了什么,我心里一驚,立馬雙腳站穩(wěn),緊抓扶桿,這時(shí),我意識(shí)到我踩到別人的腳了!我很想說(shuō)一聲"對(duì)不起",但大腦沒(méi)有這第一反應(yīng),整個(gè)人都變得開(kāi)始猶豫:
“已經(jīng)過(guò)去這么‘久’了,再道歉有點(diǎn)不合適吧?唉,還是說(shuō)聲吧,萬(wàn)一他待會(huì)兒像新聞里的一樣,開(kāi)始對(duì)我進(jìn)行訓(xùn)斥怎么辦?”
我虛心地往后一瞥,看到了一只白鞋上有一淡淡的黑腳印,我知道這肯定是我干的了,心里不停地猶豫,之前的熱早就成了冷汗,心也"怦怦"直跳,此時(shí)內(nèi)心極度緊張的我好像出現(xiàn)了幻聽(tīng)――“哎!小朋友”,我還以為是要驗(yàn)證了我的猜想,立馬回頭細(xì)如蚊聲地說(shuō)了聲“對(duì)不起,我踩到你了!笨諝夂盟贫寄Y(jié)了,等了幾秒,沒(méi)有聲音,我提高音量再說(shuō)了一次,這下,只聽(tīng)見(jiàn)頭頂上傳來(lái)一聲溫柔地聲音“沒(méi)關(guān)系,這種事發(fā)生也不怪你。”我略微感到尷尬和不好意思,但更多的是感覺(jué)內(nèi)心被平復(fù)了……
這一天發(fā)生的事現(xiàn)在回想起來(lái)有些可笑,但卻讓我銘記于心。
這一天讓我銘記作文 篇15
我度過(guò)了許許多多的日子,有些早已蓋上一層厚厚的灰塵。用心擦擦往日的灰垢,有些日子便會(huì)重新綻放光彩,尤其是,這一天。
這天我放學(xué)回家,不知怎么回事,我異常激動(dòng),在家里玩了好長(zhǎng)的時(shí)間,到了吃飯時(shí)間才安寧下來(lái)。但吃完飯,我又開(kāi)始玩,東翻西找。爸媽看著我,只能搖頭嘆氣,默不作聲。
時(shí)間在悄悄地流逝,半小時(shí),一小時(shí),兩小時(shí)……這天作業(yè)相當(dāng)?shù)亩,不僅語(yǔ)數(shù)外各一張?jiān)嚲恚有一張手抄報(bào)——這對(duì)于我來(lái)說(shuō)是個(gè)難題。但我的腦子似乎根本沒(méi)有思考這些,等到我反應(yīng)過(guò)來(lái),一瞅時(shí)鐘:7:30了!我又忽然想起驚人的作業(yè)量,腦中像是放了一枚炸彈,“轟”的一聲炸響,我差點(diǎn)昏過(guò)去。
沒(méi)有辦法,我只有硬著頭皮做試卷,十分鐘,二十分鐘,三十分鐘,四十分鐘,……一小時(shí)十分鐘后,我終于趕著寫完了三張?jiān)嚲,可手抄?bào),還是一張白紙。面對(duì)時(shí)間,我感到一種無(wú)力、無(wú)奈。
時(shí)間不等人,盡管我盡力以最快速度完成,但時(shí)鐘上已經(jīng)顯示11:54。爸爸走了過(guò)來(lái),臉上極其嚴(yán)肅,話語(yǔ)里帶著憤怒與不滿:“有沒(méi)有時(shí)間?回家時(shí)才4:30,你卻玩了三個(gè)多小時(shí),7:30才開(kāi)始寫。你不知道今天的作業(yè)嗎?還是你嫌作業(yè)太少不用花時(shí)間?現(xiàn)在好了,都12:00了,明天你用不用上學(xué)了,用不用我給老師請(qǐng)個(gè)假?”說(shuō)罷,他便回房間睡覺(jué),還“嘭”的一聲關(guān)上房門。
我的眼中含滿淚水,終于是忍不住了,走進(jìn)自己的`房間,在床上蜷成一團(tuán)抽噎著。我聽(tīng)到媽媽的嘆息,又聽(tīng)到關(guān)門聲——我的房門被關(guān)上了。哭了許久,終究是迷迷糊糊睡著了。
走出回憶,我會(huì)想起那時(shí)我的感受,真的是十分慚愧。不能嚴(yán)格自律,怎能保持優(yōu)秀?這一天的放縱與忙亂給我?guī)?lái)的慚愧,我將銘記。
這一天讓我銘記作文 篇16
記得有一種關(guān)懷,叫做無(wú)微不至,記得有一種別離,叫做刻骨銘心!}記
假如我是一朵花,我希望開(kāi)在云的心坎里。假如我是一片云,我愿在天邊為云遮擋太陽(yáng)。假如我是一陣風(fēng),我愿為云驅(qū)散冬天的余寒。假如我是一滴雨,我要落在云的窗前傾述我的思念。
從第一次見(jiàn)到云,就有種獨(dú)特的親切感。莫名地喜歡她的笑容和聲音,渴望這份激情被呵護(hù)?涩F(xiàn)實(shí)又變得極不真切,因云比我的年齡大幾歲。云每天有忙不完的工作而我的除了學(xué)習(xí)就是等待云的空閑。
因此,我約定每天臨睡前,互發(fā)一條短信道聲:“晚安”。
曾無(wú)數(shù)個(gè)夜晚我與云在短信里一起分享每天的人和事。曾多少次我與云在電話里分享我的`歌聲、書籍。曾多少個(gè)日子里我的情感如排山倒海似聚集開(kāi)來(lái)。
云說(shuō)過(guò)有機(jī)會(huì)帶我去K歌?赊D(zhuǎn)眼變成永恒的過(guò)去。我不知做錯(cuò)了什么,云竟然忍心將我棄在陰雨的日子里一聲不吭地消失了。
手機(jī)無(wú)情地重復(fù)著關(guān)機(jī)的提示語(yǔ)。我的靈魂也仿佛丟失在荒野,世界變的蒼白,支離破碎的心彌漫的憂傷無(wú)法釋懷,云就這樣帶走了人情冷暖,撕碎了我單純的夢(mèng)想與執(zhí)著。
久遠(yuǎn)的故事還在繼續(xù),人卻已天涯。
這一天,心情糟糕透了,我發(fā)瘋似地在沖進(jìn)操場(chǎng),在雨里奔跑,一圈又一圈,雨沿臉頰流淌著,滴進(jìn)了心里又從心底化作淚珠瀟灑地飄落。這樣,就不會(huì)有人知道我在哭泣。
往事銘記于心,云遠(yuǎn)去的腳步依然重重地踏在我的心坎上。像一粒流淌的種子在心里發(fā)芽盛開(kāi)。今生來(lái)世,我愿我的淚珠化作無(wú)數(shù)的生靈與云相守。
這一天讓我銘記作文 篇17
人們常常感嘆“光陰似箭,日月如梭!焙⑼砷L(zhǎng)為少年,父母也一只腳邁進(jìn)了中年。我有一個(gè)很愛(ài)我的母親,我一直以為她能夠陪伴著我一直到我成家立業(yè),但不是的。
母親突然決定去天津,家里只有我是驚訝的。是我愚鈍,早該發(fā)現(xiàn)家里有就有了變化,母親去天津情有可原,但是我就是不同意。哥哥姐姐輪番來(lái)勸說(shuō)我,如:你也不小了,獨(dú)立生活是遲早的事。媽媽又不能陪你到老,別任性了等等。現(xiàn)在想起來(lái)覺(jué)得以前真傻,媽媽去天津還不是為了我自己,為什么要那么無(wú)理取鬧呢?也許是不習(xí)慣吧。不習(xí)慣從小受全家疼愛(ài)的自己突然沒(méi)有了最親愛(ài)的媽媽,不習(xí)慣開(kāi)始自己孤單的煮飯做菜做家務(wù)活。雖然我也知道這樣做自私,不講理地把媽媽綁在身邊是錯(cuò)誤的,但潛意識(shí)就是在說(shuō)自己離不開(kāi)媽媽。母親沒(méi)有理會(huì)我的反對(duì),手把手教我怎么做番茄炒蛋,怎么做蘑菇湯,我努力地學(xué),母親便認(rèn)為我同意她出遠(yuǎn)門。其實(shí)我早就默認(rèn)了,只是嘴硬,努力地學(xué)是不想讓媽媽擔(dān)心自己,我不想浪費(fèi)和母親在一起的時(shí)間。
這一天終于來(lái)了,母親上了車,售票小姐見(jiàn)慣了離別的場(chǎng)面,面無(wú)表情地嚷:“快上車,快上車,門要關(guān)了”。之前想過(guò)無(wú)數(shù)次的場(chǎng)面竟是這般令人唏噓。我等車開(kāi)走后泣不成聲,哥哥拍拍我,示意我哭得小聲點(diǎn)。于是我極不浪漫地將一臉淚和鼻涕蹭在哥哥的`衣服上。沒(méi)有想象中的詩(shī)情畫意和煽情,但這是我最真實(shí)的面貌。
我知道我沒(méi)有想象中的堅(jiān)強(qiáng),但是為了媽媽和哥哥姐姐,我要學(xué)會(huì)獨(dú)立,學(xué)會(huì)負(fù)責(zé),沒(méi)有人能陪同自己到最后,所以,請(qǐng)成長(zhǎng)吧。
這一天讓我銘記作文 篇18
中秋節(jié)到了,秋天也到了,她們趕著伴來(lái)了。高粱害羞的紅了臉,睡到也羞答答的低了頭,只有那花生苗兒,長(zhǎng)得越加翠綠了趾高氣昂的,因?yàn)樗步Y(jié)出了豐碩的果吧!
中秋小長(zhǎng)假,我睡爸爸媽媽回到了老家。田野里,到處都是一片繁忙的秋收景象。
這不,剛剛落了腳,爸爸就說(shuō)要我去幫姑媽摘花生。
爸爸帶我來(lái)到了田里,姑媽和姑爹已經(jīng)在拔花生了,只見(jiàn)他們一下彎腰,一下直起,花生就被連根拔起了。我自知自己拔不好花生,就跑去和媽媽一起摘花生了。
姑爹弄了些高粱的枯梗放在地上,我便坐在地上和媽媽一起摘花生了,我們的目的是把花生從根上摘下來(lái),放在袋子里。你別看說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單,做起來(lái)還是有些麻煩。
我先拿來(lái)一把花生苗,然后用另一只手摘花生,因?yàn)橄逻^(guò)雨,所以泥巴濕濕的。摘花生時(shí),泥巴就粘在手上,指甲縫里。干了,就變得硬硬的,搓也搓不掉。
因?yàn)椴皇炀,媽媽一下子能摘下?lái)四五個(gè)花生,而我呢,一下子只能摘下一個(gè)花生。眼看媽媽那邊摘過(guò)的花生苗越來(lái)越高,而我卻只有幾株。于是我決定,加快速度,趕上媽媽。
我加快速度,決定不再磨磨蹭蹭的。我采用一下子摘下三個(gè)的戰(zhàn)術(shù),因?yàn)槲沂中×耍荒芤幌伦诱鍌(gè),加快速度。這樣摘是摘快了可是不一會(huì)兒,我的背又弓酸了。真是苦不堪言!
本以為摘花生摘了那么長(zhǎng)時(shí)間,袋子里的花生會(huì)越來(lái)越多,一看,才小半袋,真是氣死我了!
沒(méi)過(guò)多久,太陽(yáng)就高高掛在天空中了!噢!回家吃飯了!
看著手上的,腳上的`厚厚的泥巴,心中不禁“感慨萬(wàn)千”。
這一天的辛勤勞動(dòng)讓我知道了:勞動(dòng)的確是艱辛的啊。
這一天,讓我銘記,永遠(yuǎn)。
這一天讓我銘記作文 篇19
每個(gè)人總有那么一天會(huì)永生難忘,那個(gè)他,我記住了。
秋風(fēng)依舊搖曳,相互纏綿著。晨曦細(xì)數(shù)著一天的開(kāi)始,光亮打探到了那些不再蔥蘢的水稻,顯盡荒涼,畢竟它們各自承載夢(mèng)想。
回憶輕淺,記憶猶新。
兒清晨時(shí),與外婆坐在已經(jīng)泛黑的青石階上,教我識(shí)《論語(yǔ)》上的字,朝陽(yáng)如流蘇般柔滑,含蓄著清風(fēng)。泥地縱橫交錯(cuò),好似有人影穿插,幾添霧色,宛若人間仙境,炊煙裊裊,好不詩(shī)情畫意。“溫故而知新,可以為師矣”我朗誦著!罢娌诲e(cuò)!币还蓽厝谕馄抛爝吺幤饾i漪。
哦!就是那個(gè)外婆雇來(lái)打栗子的工人,渺小而不庸俗,他卻始終讓我銘記。
蟬鳴蛙躁,無(wú)心安寧。
世界鑲嵌在那狠毒的光輝里,而他,卻揪起一絲裂痕,成就了他一世暖陽(yáng)。在熱浪中掙扎,是他,背后泛出層層褶皺,時(shí)而漾起水花。“走遠(yuǎn)點(diǎn),別打擾我干活,小心棍子飛你頭上!”他抱怨道。
委屈在心,與誰(shuí)訴說(shuō)。他那深硬的說(shuō)話口氣讓我銘記。
是誰(shuí),掃凈了我心中的一地斑駁?是他嗎?夕陽(yáng)寫盡了一天的疲憊,道出一片長(zhǎng)虹斜掛天邊。他那白襯衫的邊角已經(jīng)泛黃,肩上背著一麻袋的栗子,心里止不住的喜悅溢于言表。
你的.默默付出我已經(jīng)銘記在心了,我的心靈已經(jīng)慢慢接納了他。沒(méi)錯(cuò),就是他。原來(lái),他那天的喝斥是怕我被掉下來(lái)的栗子砸到,他在關(guān)心我,我的心為之泛起一泓潮水。
美國(guó)電影《殺死一知更鳥》里有一句經(jīng)典的臺(tái)詞:“你不要隨便評(píng)價(jià)一個(gè)人,直到你真正了解他!笔前,我們總是急匆匆地去隨便評(píng)價(jià)別人,卻忘了發(fā)現(xiàn)最真實(shí)的美好。
銘記一個(gè)人,銘記一段成長(zhǎng)。
這一天讓我銘記作文 篇20
時(shí)間總是如此短暫,一個(gè)美好的一天終消散了,每個(gè)人都屬于自己的完美的一天,讓自己刻骨銘心,永生難忘。
我有屬于我的'一天,跟隨著我未探尋、感受這一天!
曾經(jīng)得在一個(gè)下雪的天,教室外白雪皚皚,我坐在教室里,看看同學(xué)們嬉笑打鬧,巧合這一天是我生日,其實(shí)連我自己都記不清楚上課了,數(shù)學(xué)老師進(jìn)來(lái)了,我趕緊拿出課本,提前預(yù)習(xí)。
小菊、小瑞走進(jìn)教室,一句話也沒(méi)有對(duì)我說(shuō),她們坐在我旁邊,在課堂上熱情地討論,卻忘記在她們邊上的一個(gè)人——我。我心里十分難過(guò),心想:“平時(shí)我都對(duì)她們很友好,為什么她們這樣對(duì)我?”
下課啦,我鼓起勇氣,走到她們面前,準(zhǔn)備和她們說(shuō)話?晌覄傁胝f(shuō),小菊、小瑞卻轉(zhuǎn)身走了。我很尷尬,只能靜悄悄地坐在座位上獨(dú)自神傷。
終于挨到最后一節(jié)課——體育課,我們圍著操場(chǎng)跑了三圈,全班都?xì)獯跤醯模词固焐巷h著雪。我想:“先找個(gè)地方休息吧。”我做石凳上,抬頭向前看,小菊、小瑞正向我走來(lái),我自己以為她們路過(guò)這兒。沒(méi)想到,小菊、小瑞走到我面前,對(duì)我說(shuō):“生日快樂(lè)!”我聽(tīng)到這句話,才意識(shí)到今天是我的生日。她們還給我準(zhǔn)備了生日禮物,我頓時(shí)眼眶紅潤(rùn),哽咽著說(shuō):“有個(gè)朋友真好!”
小菊說(shuō):“對(duì)不起,今天不和你說(shuō)話是我們不對(duì),希望你能原諒我們!比缓螅∪,開(kāi)心地說(shuō):“我們一輩子都是好朋友,永不相忘!”
體育課我上的很幸福,很開(kāi)心!
這一天,讓我既傷心又開(kāi)心;在這一天,我們的朋友情誼又深一步。
這一天,讓我銘記。
這一天讓我銘記作文 篇21
“嘩嘩……”雨一直在下個(gè)不停,我站在雨中,任雨水淋濕我的身體,讓雨水一滴一滴的流,隨著雨一直下,分不清哪里是淚,哪里是雨。
你還記得吧!那天下著大雨,我剛從外面回來(lái),就看見(jiàn)你站在門邊,怒氣沖沖的望著我,當(dāng)我準(zhǔn)備跟你打招呼時(shí),你卻一巴掌打在我的臉上。接著就劈頭蓋臉地罵起來(lái):“看,你寫的是什么?這是你寫的嗎?”日記本“啪”的一聲摔在地上,我哭著哽咽著:“你怎么可以偷看我的日記?”還沒(méi)容我爭(zhēng)辯,你就大聲吼道:“辯什么,你怎么可以這樣,竟然違背我干這種事……你真是……唉!真是氣死我了。你慢慢地把我的手握起來(lái),然后柔和地對(duì)我說(shuō):”你現(xiàn)在還小,還不到談戀愛(ài)的年齡,你不應(yīng)該……”我猛地沖出了家門,放聲大哭,這時(shí),內(nèi)心所有的埋怨、傷心都暴發(fā)出來(lái),我邊跑邊哭,在朦朧的雨霧中著見(jiàn)你跌跌撞撞地追來(lái),我跑到一處隱蔽的地方躲了起來(lái),你找呀找,找了半天也不見(jiàn)我的蹤影,你傷心的跪在地上,大聲的喊:“妹呀,你快回來(lái)吧,我原諒你了,出來(lái)吧,不要跟我捉迷藏了……”沙啞的聲音在傳遞,然而我卻無(wú)動(dòng)于衷。呆呆地望著你,望著你那痛心欲絕的'樣子,望著你……
雨一直在下,那聲音充滿了涼意,每一聲都跟隨著心聲的跳動(dòng),我和你一直保持著冷戰(zhàn),很久很久,當(dāng)我再次看你的時(shí)候,你倒下了下去,我急忙跑到你身邊,抱頭痛哭,淚水流了下來(lái)……
這天我又站在雨中,任雨水打碎我的心,任雨水吞噬我那可笑的心聲,讓雨水流進(jìn)我的記憶深處,讓我永遠(yuǎn)銘記這一天。
這一天讓我銘記作文 篇22
清淺歲月的打磨,賦予細(xì)碎風(fēng)景的銘記。
天空蔚藍(lán),銘記絲云的輕淡如煙;水波微漾,銘記清風(fēng)的繾綣纏綿……
靜謐的夜晚,滿地月光,你是否會(huì)挑起一盞心燈,對(duì)著窗外的風(fēng),凝望記憶,畫一徑荼蘼。
三年級(jí),四月天。
第一場(chǎng)比賽,倚風(fēng)而入!跋乱粋(gè)——”老師喊我的名字,宛若清晨鳥鳴的急促,讓忐忑的我,心跳如水彈連發(fā)激射,幾近噴薄。拘謹(jǐn)?shù)莫q如被緊緊鎖住的身形,引得居中評(píng)委老師淺淺一笑,眼眸芳菲。不安和茫然,剎那,如煙花般,碩然綻放。
這一天,懵懂依稀中,銘記了我的堅(jiān)持。
四年級(jí),酷暑天。
第一次高空漫步,驚心動(dòng)魄。295米,懸空透明,東方明珠的玻璃棧道,朝思其而暮想之。但當(dāng)視線戰(zhàn)戰(zhàn)栗栗,穿透玻璃時(shí),心便如沸水般翻滾,臉白更如茉莉花開(kāi)。唯見(jiàn)身邊三歲女孩在其上奔放飄逸,笑靨繽紛,遂心生不服,兩腿微移騰挪,終漫步云端,心中多上幾絲壯志凌云。
這一天,空中漫步中,銘記了我的勇敢。
五年級(jí),學(xué)期結(jié)束。
第一次集體落淚,離合悲歡。當(dāng)朱老師音調(diào)輕輕:“下學(xué)期我不再任教”,剎那,她突然凝噎,眼眸微紅。于是,一聲聲挽留、抽泣,潮水般迅速蔓延了全班。淚珠,也自覺(jué)的'從我臉上滾淌下來(lái),滑過(guò)皮膚的冰涼,觸及舌尖的苦澀,捎來(lái)了溫馨的回憶。潮濕,湮沒(méi)空氣,湮沒(méi)所有聲音。
這一天,疏離婉戀中,銘記了我的細(xì)膩。
不要忽略時(shí)光賦予的感受,那是年輪和心情連結(jié)而產(chǎn)生的悸動(dòng),銘記了生命的綻放。
假如我們也會(huì)遺忘,那么曾經(jīng)哭過(guò)、笑過(guò)、凄蕪、美麗的這一天,應(yīng)該銘記!
這一天讓我銘記作文 篇23
這一天,讓我銘記。這一天,讓我難忘。
微風(fēng)拂過(guò)臉龐,絲絲涼意浸入人心,片片秋葉飄落下來(lái),蔚藍(lán)的天空躺著幾朵白云,絲毫看不出秋天已經(jīng)來(lái)臨的樣子,遠(yuǎn)眺,鳥兒早已飛到南方汲取溫暖了。
來(lái)到輔導(dǎo)班,黑板寫著布置的任務(wù),老師坐在前面,等待著同學(xué)們交作業(yè)。同學(xué)們對(duì)布置的任務(wù)置之不理,七嘴八舌地說(shuō)著閑話,班中一下子就熱鬧起來(lái),老師有些氣憤地拍了拍桌子說(shuō):“姑娘們小伙子們,都來(lái)過(guò)關(guān)啦!卑嘀嘘戧懤m(xù)續(xù)有幾個(gè)女生過(guò)來(lái)過(guò)關(guān),老師見(jiàn)此,搖了搖頭。
老師說(shuō):“同學(xué)們,你們已經(jīng)初三了,下面看看這個(gè)視頻,想想這個(gè)視頻上的品質(zhì),你們現(xiàn)在還具備哪些!彪S即,一段視頻映入眼簾。視頻講述的是沙克爾頓和他27名船員的傳奇故事,視頻中的沙克爾頓在船被冰雪覆蓋后仍能活著回來(lái)。我和同學(xué)們都被震撼了,沉浸在這場(chǎng)視聽(tīng)盛宴當(dāng)中。視頻播放完后,我和同學(xué)們還久久不能回神。老師說(shuō):“同學(xué)們,你們覺(jué)得沙克爾頓具有什么精神?”“誠(chéng)信!薄坝赂摇!薄邦I(lǐng)袖精神!辟潛P(yáng)的`聲音此起彼伏。老師反問(wèn)道:“那這些精神還有哪些是你們所具有的呢?”我們你看看我,我看看你,沉默起來(lái)!澳悄銈円蛏晨藸栴D學(xué)習(xí)!”一句話在我們耳邊響起,我們心中一陣暖流經(jīng)過(guò),感受到了向前進(jìn)步的動(dòng)力,同學(xué)們又充滿干勁起來(lái)。
同學(xué)們一個(gè)個(gè)奮筆疾書,記下老師傳授的知識(shí),臉上不再是嬉皮笑臉的表情,而是堅(jiān)毅認(rèn)真的表情。
這一天,讓我銘記。這一天,讓我重新找回斗志,讓我重新充滿干勁。
這一天讓我銘記作文 篇24
昨日下了一夜的秋雨,早上起來(lái)便已已放晴,天空顯得格外清澈透明,像洗過(guò)的水晶球一般,但卻無(wú)比寒冷,秋風(fēng)刺骨,給人一種仿佛步入深冬之感。
我穿上外套走出家門。啊,還真是一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒,十場(chǎng)秋雨要冬眠啊!我來(lái)到了冷清的菜市場(chǎng),咦?怎么這么多人往前面跑呢?這是要干嘛去呀?出于好奇我也擠進(jìn)了人群,要去一探究竟。
我定睛一看,原來(lái)他們是在搶蘋果啊,我轉(zhuǎn)身剛要走卻又怔住了,賣蘋果的人都到哪里去了呀?我的好奇心又占了上風(fēng),所以我問(wèn)了問(wèn)旁邊的阿姨。
她不耐煩地回答:“我怎么知道!這一車蘋果快被搶光了!”我踮起腳尖透過(guò)人群中的縫隙一看,果然如此。
“你們?cè)诟墒裁窗?”一個(gè)蒼老的聲音響了起來(lái),那些低頭正忙著搶蘋果的人都不約而同地抬起了頭,只見(jiàn)一個(gè)頭發(fā)四散、皺紋滿面的老奶奶蹣跚地跑了過(guò)來(lái)。她看見(jiàn)這一幕,大驚失色,用微顫的聲音說(shuō):“蘋……蘋果呢?怎么吃了個(gè)包子的功夫就不見(jiàn)了呢?我……還要給我兒子治病呢。”說(shuō)著說(shuō)著,她便用那干枯的布滿裂縫的手捂住了那張飽經(jīng)風(fēng)霜的臉,哭了起來(lái)。
風(fēng)在吹著,樹枝在搖曳,樹葉在嘩嘩作響,大自然在彈奏一首凄涼的樂(lè)曲。
寂靜如水的人群中出現(xiàn)了一陣騷動(dòng),這時(shí)一個(gè)中年男子說(shuō):“是我買了蘋果。”然后拿出兩張100元的大鈔放在了老奶奶手中,那紅色的鈔票刺痛了人們的'眼,更刺痛了人們的心。人們紛紛拿出錢放入老奶奶的手中。我也買了蘋果,從口袋將僅有的準(zhǔn)備吃早飯的錢放進(jìn)了老奶奶那干裂、瘦骨如柴的手中。
我走出人群,走出了那溫暖的人群,抬頭仰望發(fā)現(xiàn)天空都變藍(lán)了,雖然冷風(fēng)依舊吹著,但我的心里卻是暖暖的。
這一天讓我銘記作文 篇25
“去上體育課啦!”體育委員的一聲喊,驚醒了還在嬉戲打鬧的我們。
走出教室,一股冷意撲面而來(lái)。南方的初冬天,太陽(yáng)總是懶懶的,躲在厚厚的云層里,不愿露臉。
“今天的乒乓課,自由練習(xí),大家可以自己找搭檔!”體育老師的話音剛落,身邊的他們,都爭(zhēng)先恐后地“搶”起了球桌。我不會(huì)打乒乓,便想去拜個(gè)師。
來(lái)到了小張這兒!拔乙托⊥醮蚯蚰,沒(méi)空教你!薄澳切⊥醪皇且膊粫(huì)嗎?要不你一起教我們兩個(gè)?”“但我已經(jīng)和她說(shuō)好了,不能反悔!薄昂冒伞蔽矣行┦澳俏胰フ覄e人好了。”
又來(lái)到了嚴(yán)嚴(yán)這兒。嚴(yán)嚴(yán)正在和施仔打比賽,她們神情專注,拋球,接球,攻擊,反攻……一點(diǎn)兒也沒(méi)發(fā)現(xiàn)站在邊上的我!翱磥(lái),她們一定也沒(méi)空教我!蔽毅刈唛_(kāi)了。
無(wú)所事事的我,找到一處角落。窗外傳來(lái)幾聲鳥鳴,抬頭望向窗外,兩只麻雀正在枝頭雀躍。遠(yuǎn)處的天空,太陽(yáng)無(wú)跡可尋,云層更厚了,厚得遮住了我的整顆心。
恍惚間,一個(gè)聲音出現(xiàn)了:“桃子,怎么啦?不開(kāi)心嗎?”我轉(zhuǎn)頭,原來(lái)是小黃,展示著她那標(biāo)志性的笑容。“我不會(huì)打乒乓球,又沒(méi)有人教我。”“我可以!”她拉起我的手,就往遠(yuǎn)處奔,她肉嘟嘟的.手,軟軟的,暖暖的。
小黃耐心地,仔細(xì)地講解每一個(gè)動(dòng)作的要求,還不時(shí)親身示范,她圓滾滾的身體,在我眼前晃動(dòng),那么靈活,那么可愛(ài)。
“叮鈴鈴…”下課了。我和小黃手拉著手走出體育館:太陽(yáng)不知什么時(shí)候出來(lái)了,云層也散了,溫暖的陽(yáng)光灑下來(lái),灑滿了校園的每一個(gè)角落,我的身上暖暖的,但更暖的,是我的心。
我將永遠(yuǎn)銘記這一天,它讓我收獲了真正的友情,讓我從此有了一位好閨蜜。
這一天讓我銘記作文 篇26
泛一葉小舟,漂泊在記憶之海,尋找那一個(gè)個(gè)刻滿字跡的貝殼;赤腳走在沙灘上,一串有深有淺的腳印記敘著我的成長(zhǎng)歷程,那個(gè)最深的腳印——啊!那是最讓我銘記的一天……
那是一次繪畫比賽,是我自愿報(bào)的……
我背著畫板和各種筆,踏入了比賽賽場(chǎng),表面上云淡風(fēng)清,但心里還是有數(shù)不盡的忐忑,我這人呢,好面子,有什么事不愿意都寫在臉上,可手心里出的滿滿的汗暴露了我……
“好好畫,別緊張”媽媽拍了拍我的肩,我艱難的在我板正臉上用力擠出一個(gè)做作的笑容,另一面用手比了個(gè)加油的手勢(shì),還沒(méi)等我調(diào)整好心態(tài),就被一個(gè)面相慈善的老奶奶帶進(jìn)了場(chǎng)。
音樂(lè)戛然而止,我也打了個(gè)哆嗦,不知道是被嚇到了還是怎樣,我連畫筆都握不住,連線條都畫不直,好好的五官被我畫的歪歪扭扭,我忍不下去了,拍了拍我的腦袋“你呀你,關(guān)鍵時(shí)候緊張個(gè)什么勁呢?”,接著深呼了一口氣,繼續(xù)作畫,一開(kāi)始都很平靜,可意想不到的事情發(fā)生了——我用力過(guò)猛,鉛筆尖斷了,啊呦,怎么竟關(guān)鍵時(shí)候掉鏈子呢,本來(lái)心理素質(zhì)就不行的我經(jīng)這么一打擊可真是雪上加霜,本來(lái)我看我的'畫就不大順眼,這又抱怨似的注上亂劃幾筆,我心態(tài)崩了!
我不想再畫了,可是又想到這次是我主動(dòng)來(lái)的,這樣半途而廢可不是我一貫的作風(fēng),又趕緊調(diào)整好心態(tài),拿起橡皮,抹抹著這,抹抹那,又拿筆構(gòu)了下輪廓,別說(shuō),整挺好。
我本是懷著很膽怯的心情交上去的,沒(méi)想到還得了個(gè)一等獎(jiǎng),真的是激動(dòng)萬(wàn)分!
這一天讓我銘記!那天讓我重拾信心和勇氣,不再懷疑與膽怯!
這一天讓我銘記作文 篇27
鈴鐺在風(fēng)中發(fā)出清脆的聲音,汽車在地上跑著,一首首兒歌在音箱中播放。這一切,都是因?yàn)槟愠錾哪且惶臁?/p>
窗外的陽(yáng)光折射在一張張長(zhǎng)椅上,照在了那扇門上。我正在等待……窗外的樹正迎著風(fēng)搖擺著,鳥兒正站在樹枝上唱著愉快的歌曲,但我的心中莫名地有些許緊張。我盯著那扇潔白的門,手緊緊地握成的拳頭,額頭也微微滲出了一絲絲汗珠。隨著門里傳出一聲聲痛苦的叫喊,我的.心也隨之牽伴,我知道我期待什么,我既將遇見(jiàn)你……
一分鐘,兩分鐘,三分鐘……時(shí)間飛快地過(guò)去。門里沒(méi)有了聲音,緊接著響起了哇哇的哭聲。我開(kāi)心極了。近不及待地從長(zhǎng)椅上跳起來(lái)。走到了門邊。只見(jiàn)護(hù)士抱出了一個(gè)小男孩。肉嘟嘟的小臉,猶如那五月的陽(yáng)光,小手伸展著,我摸了摸你,暖,一下子溜進(jìn)了我的心……這一刻,真得好暖,好暖。
這一天,我銘記,那個(gè)溫暖的午后。
自從那一天,有了你,我就與獨(dú)生女無(wú)緣了,有了你,我不再是爸媽眼中的唯一,有了你,家里的一切,我都要與你分享。但是我心里沒(méi)有一絲的不樂(lè)意,反而無(wú)比地開(kāi)心。我看著你一天天的成長(zhǎng),看著他學(xué)會(huì)走路,呀呀學(xué)語(yǔ)。整天像跟屁蟲似地跟著我,拉著我的衣角,奶聲奶氣地叫著:姐姐,姐姐。幸福感爆棚。
因?yàn)橛鲆?jiàn)了你。我決定要好好學(xué)習(xí),給你做一個(gè)好榜樣,帶著你學(xué)習(xí),帶著你玩樂(lè)。希望在你的生命中,我是你的陽(yáng)光,你的肩膀,你的玩伴,你的小可愛(ài)……
肉嘟嘟的小臉,伸展的小手,那嘴角的一抹微笑,在我腦海中回蕩!你出生為我的生活增添了許多色彩,那個(gè)陽(yáng)光的午后,我銘記!
這一天讓我銘記作文 篇28
回歸自然,回歸本真,那是一個(gè)清爽的大清晨,我們驅(qū)車來(lái)到了麗水古鎮(zhèn)。在這座江南小鎮(zhèn),我們度過(guò)了一天美好的時(shí)光。
漫步在古鎮(zhèn)的青石板路上,我不禁被這江南風(fēng)光所吸引。清風(fēng)悄然拂過(guò)我的面頰,涼絲絲的,格外舒爽,就連心情也不禁好了起來(lái)。古街的兩旁,靜靜地駐立著幾座老房子,屋檐上掛著一串串風(fēng)鈴,丁鈴鈴地響著,清脆而宛轉(zhuǎn),甚是好聽(tīng)。
雨淅淅瀝瀝地下了起來(lái),飄飄灑灑的雨絲,滴落在青石板間的`青苔上,滴落在我純凈似水的心尖上。此刻,我真想去撐一把油紙傘,慵懶地倚在河邊的石欄上,眺望清澈的溪水向遠(yuǎn)處連綿起伏的山脈蜿蜒流去,消失在朦朧的霧氣深處。
日漸西墜,小鎮(zhèn)開(kāi)始熱鬧起來(lái)。家家燈火通明,將古街裝點(diǎn)得亮如白晝。圓月傾瀉下銀色的月光,倒映在河面上,泛起粼粼波光,與那明亮的燈光相映成趣。一些人家出來(lái)散步,看到格格不入的我們,竟也沒(méi)有竊竊私語(yǔ),只是微微笑。我不禁松了口氣。
哦,今天是農(nóng)歷十五了。只見(jiàn)一些人家三三兩兩地圍聚在院子里喝喝茶,聊聊天,談?wù)撝页,各個(gè)悠然自得。我隨意地靠在一棵榕樹下歇息,仰望繁星點(diǎn)綴的夜空。不遠(yuǎn)處,一群童稚的孩子在田埂上盡情地玩耍著。他們互相追逐打鬧,有時(shí)摔了個(gè)狗啃泥卻也都不以為意,隨手撣掉身上的灰塵就爬了起來(lái)。田埂上,留下了一地銀鈴般天真無(wú)邪的笑聲,那笑聲里滿是青春與活力。
江南小鎮(zhèn)是純真而靜美的,她使我遠(yuǎn)離了城市的喧囂和嘈雜。在這樣純靜的環(huán)境里洗滌心靈,接受純真的洗禮,使我心神舒暢。如今的人們居住在城市里,日日勞累而疲憊,為何不去感受江南純樸的生活呢?
這一天,我將深深銘記,銘記那份獨(dú)特而樸實(shí)的美麗。
這一天讓我銘記作文 篇29
光陰似箭,日月如梭。日子在時(shí)間的旋渦中逝去,歲月的風(fēng)鈴在耳邊想起,轉(zhuǎn)眼間,已是六年級(jí)學(xué)生的我感概萬(wàn)千。
人生很短,只有幾十年而已,幾十年雖然短,卻可以做許多有意義的事……
記得某一年某一天的某一下午,天上的殘霞在風(fēng)的咆哮中發(fā)出悲慘欲烈的.呻吟,天邊的紅光被黑暗吞噬著。樹枝在秋風(fēng)中訴說(shuō)著自己的不幸,恐怖的黑暗駁走了希望的曙光……
那一天,我一個(gè)人在家,夜里,風(fēng)很大,窗戶發(fā)出淒慘的聲音。心神不寧的我更是雪上加霜,幾乎每分鐘都疑神疑鬼。
風(fēng)又刮大了,我為了給自己壯壯膽,聽(tīng)著歌,誰(shuí)知?jiǎng)偮?tīng)到這“拌倒我的人,我讓他永遠(yuǎn)站不起來(lái),扶起我的人,我讓他永遠(yuǎn)不會(huì)倒”這里,燈一閃一閃的。
此時(shí)的我驚恐萬(wàn)分,天公不作美,又下起了雨,誰(shuí)知電一下子停了,我很害怕。過(guò)了一會(huì)兒,窗戶又被風(fēng)刮開(kāi)了。我越來(lái)越害怕。屋前楊柳搖晃的影子映在窗前,使我想起了……
我不知該怎么辦,忽地想起白天發(fā)生的一連串的倒霉的事……這兩個(gè)問(wèn)題困繞著我。
過(guò)了一會(huì)兒,月亮出來(lái)了,屋里有幾分光亮,雨也停了,風(fēng)也屏住了呼吸。窗戶也不響了。我的膽子大了起來(lái)。又想起老師說(shuō)的話“世上沒(méi)有鬼,不要自己嚇自己!蓖蝗恢g,不知哪兒來(lái)了一股勇氣,我竟到樓上去關(guān)窗戶了,可當(dāng)走到半路時(shí),我又后悔了,卻又不敢回去,心里忐忑不安沒(méi)辦法,只得硬著頭皮走上去。
到了樓上,也知怎的,電又來(lái)了,我開(kāi)了燈,關(guān)了窗戶……
這件事告訴我們:世上沒(méi)有鬼,只有勇敢上前,才能克服困難。雖然有人會(huì)說(shuō)這只不是小事。但這件小事時(shí)時(shí)提醒我膽子大一些。這一天,讓我銘記。
這一天讓我銘記作文 篇30
光陰似箭,歲月如梭。生命中往往有值得銘記的日子。并且,正是生命中的這一天讓我們的生命更加豐富多彩,讓你從清晨到日暮都變得那么不尋常,讓你從此變得不同凡響。
我的生命中就有這么一天,讓我銘記。
這一天,我考試失利了,一個(gè)人漫無(wú)目的走在大街上,感覺(jué)世界仿佛都是灰色的。不經(jīng)意間,我的目光落在了一顆不起眼的樹干上,強(qiáng)烈的好奇心促使我走了過(guò)去。
樹干上有一個(gè)蝶蛹,里面已從毛毛蟲蛻變成蝴蝶的小生命正努力從蝶蛹中掙扎出來(lái)。我本想幫它,但又想到同樣失敗的我有什么資格幫助它呢?剛伸出的手又冷冷地縮了回去。蝶蛹被一點(diǎn)一點(diǎn)破開(kāi),過(guò)了一會(huì)兒,里面的生命似乎累了,停止了掙扎。
正當(dāng)我想走開(kāi)時(shí),蝶蛹又重新動(dòng)了起來(lái),里面的小生命又開(kāi)始了掙扎。我被這幼小的昆蟲那頑強(qiáng)的生命力震撼了。
不一會(huì)兒,蝴蝶完全從蝶蛹中露出來(lái)了,它將雙翅打開(kāi),我的眼前變成了五顏六色。
它的翅膀最外邊有一層紫色花紋,中間是明亮的.金色,紅色的兩個(gè)點(diǎn)仿佛是他翅膀上的眼睛,而最里層的橘黃色更像是在為它的生命喝彩。
我的確被它的美麗震撼了,但更令我震撼的是它那種強(qiáng)大的生命力。
我站在那里,呆望著,考試失利的心情頓時(shí)全部消失了,心中的烏云飛走了。那么大的難關(guān),一個(gè)小昆蟲都能闖過(guò)去,而那么小的一點(diǎn)困難,我怎能被嚇倒!
剎那間,生命又恢復(fù)了以往的色彩,陽(yáng)光依舊那么明媚,照在我的心里,暖暖的。
這一刻,是留在我生命中印象最深的時(shí)刻;而這一天,則是留給我啟迪最深刻的一天,讓我銘記……
這一天讓我銘記作文 篇31
一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我正在與同學(xué)們愉快地玩耍,聽(tīng)到一聲:“陳頁(yè)羲——”楊老師在喊我,我?guī)е鴿M腹的疑問(wèn),跟著楊老師走進(jìn)了教室。
楊老師交給我一張紙,粗粗一看,居然是國(guó)旗下演講的稿子!我的心“怦怦怦”地跳得飛快。不會(huì)吧!我一直認(rèn)為只有優(yōu)秀的同學(xué)才有資格在國(guó)旗下講話,根本就不會(huì)輪到我,可是今天……我平復(fù)了一下心情,說(shuō)道:“好,好的。”
眼看著離星期一越來(lái)越近,我也越來(lái)越緊張。終于,星期一如約而至,我隨著陳主任來(lái)到操場(chǎng),看見(jiàn)護(hù)旗手們嚴(yán)陣以待的架勢(shì),我并沒(méi)有感到輕松,反而更加緊張。萬(wàn)一忘詞了怎么辦?萬(wàn)一……陳主任還在耳邊不厭其煩地說(shuō)著:“上去、下來(lái)記得要小跑!‘的’字讀輕聲!要面帶笑容啊……”這囑咐就像清涼的雨絲,撫慰著我的心頭。
時(shí)間一分一秒地流逝著,平常對(duì)我們來(lái)說(shuō)非常漫長(zhǎng)的儀式,此時(shí)卻像在放快鏡頭一樣。不一會(huì)兒,耳邊傳來(lái)了我的名字。唉,該來(lái)的`還是要來(lái)的,我的表現(xiàn)是好是差,都是未知數(shù)。
我開(kāi)始演講了,似乎沒(méi)有想象中那么難,一切就像從前那樣流利無(wú)阻。只是不知道為什么,整個(gè)人一直不停地顫抖,先是腳,再是手,甚至連聲音都發(fā)起抖來(lái)。但是,我知道,一旦聲音發(fā)顫,評(píng)分就會(huì)大打折扣。于是,我握緊話筒,努力地使自己平復(fù)下來(lái)。至于后面,我都快要講飛出去了一樣,越講越暢通無(wú)阻。在演講完畢后熱烈的掌聲中,我急匆匆地回到班級(jí)的隊(duì)伍中。慢慢靜下心之后,我發(fā)現(xiàn)自己的后背已經(jīng)濕透了。
雖然被同學(xué)們指出了三處錯(cuò)誤,但這畢竟是我的第一次國(guó)旗下演講。哈哈,這是我的第一次,但絕對(duì)不是最后一次。這一天,讓我銘記!
這一天讓我銘記作文 篇32
日歷表翻過(guò)一頁(yè)又一頁(yè),時(shí)鐘踏過(guò)一圈又一圈。以往的日子逐漸模糊不清了我的記憶,而哪個(gè)艷陽(yáng)高照的十月天,要我今世深記。
那月,微冷。我還在褥子里蜷曲著,想一直待在里邊,我將腳外伸一點(diǎn),又趕忙縮回去。若隱若現(xiàn)的`困意壓在眼瞼上,好厚重,如何都睜不開(kāi)。伸了個(gè)懶腰,打了個(gè)哈欠,突然觸到一張紙。了解的字體樣式在上面印著:爸爸媽媽急事外出,自身照顧好自己,醒來(lái)時(shí)后自身去買飯,要好好地收拾房間,還記得學(xué)習(xí)培訓(xùn)!那時(shí)候不知道為何,我忽然熱淚盈眶,大約是參雜了好多好多種心態(tài),可是淚水沒(méi)有流出去,又調(diào)皮的退流回去。
那一天,孤獨(dú)。平常父母在家里,我一直嫌她們煩,可她們離開(kāi)家,我確實(shí)很想她們。自身吃完兩口飯,就沒(méi)事可做。我想我要做一下家務(wù)活,那樣爸爸媽媽回家會(huì)高興的。我嘗試去擦全部的餐桌,但是剛干沒(méi)多久,就覺(jué)得好累,來(lái)看我確實(shí)不宜去做這件事情,我才明白原先父母家務(wù)勞動(dòng)的辛勤和照料我的不容易。我越來(lái)越去了解她們。寫完工作,又爬到床邊,望著深藍(lán)色的吊頂天花板,又垂涎著淡紫色的落地式簾。不經(jīng)意間,我睡著了。
那夜,不分離出來(lái)。我半醒半睡著,聽(tīng)見(jiàn)鎖匙聲和交談聲,便匆匆忙忙跑出去,見(jiàn)到媽媽便眼睛模糊不清,淚水打轉(zhuǎn),我要去抱緊媽媽,淚水此次確實(shí)流了出來(lái),爸爸媽媽笑了會(huì)心的一種笑,凝結(jié)在她們臉部。我小聲說(shuō):爸爸媽媽,一輩子我還不必與大家分離。這時(shí)淚水已弄濕媽媽的肩。
直至這一天,我才發(fā)覺(jué),我壓根就離不了她們,才發(fā)覺(jué)我還是個(gè)小孩,不知道我還能小孩多長(zhǎng)時(shí)間,不知道我還能在他和她懷中偎依多長(zhǎng)時(shí)間
這一天讓我銘記作文 篇33
五個(gè)多月的時(shí)光匆匆而過(guò),這些時(shí)光像一幅繽紛的畫卷展現(xiàn)著我校園生活的喜樂(lè)。
在我們一起經(jīng)歷的很多有趣的事中,最令我難忘的是“元旦晚會(huì)”的情景。這一天,所有的老師同學(xué)們都是那么快樂(lè),仿佛真?zhèn)世界都充滿了歡聲笑語(yǔ)。
上午的課間,班主任讓同學(xué)們選元旦晚會(huì)主持人。我被同學(xué)推舉上臺(tái),雖然我平時(shí)很豪爽,可架不住同學(xué)們注視的目光,我竟然緊張了起來(lái),手腳都不自覺(jué)地在抖。然而,我看見(jiàn)了她們?cè)谂_(tái)下用唇語(yǔ)跟我說(shuō)著“加油”,還給我比著“小心心”,我心里頓時(shí)放松多了,不再那么緊張。很難想象,當(dāng)時(shí)如果沒(méi)有同學(xué)們的鼓勵(lì),我會(huì)有多么尷尬。
晚會(huì)上,我的老師們現(xiàn)出了少有的可愛(ài)與和善,他們和我們一起唱歌跳舞,一起嗑瓜子聊天。他們?yōu)槲覀児恼,陪我們歡呼,給我們最溫暖的笑容和最衷心的祝福。我很感謝他們。其實(shí),在我們眼中,老師早已不是嚴(yán)厲的長(zhǎng)輩,而更是我們的知心朋友。
一直不肯表演的'班主任在同學(xué)們拍手鼓動(dòng)和“拍麥傳氣球”小游戲的套路下,一改往日兇巴巴的面孔,羞羞答答地上臺(tái)獻(xiàn)唱了一曲,體育老師一首《貴妃醉酒》驚艷全場(chǎng),語(yǔ)文老師也在大家“男神!男神!”的呼喊聲中,歡脫地蹦出來(lái)熱舞一場(chǎng)。報(bào)紙和氣球做成的“花束”成了“粉絲”獻(xiàn)給“偶像”最美的禮物。在那樣熱烈的氛圍中,仿佛大家把榮耀和屈辱全都忘卻了,集體快樂(lè)到了極點(diǎn)。
回首已逝的近六個(gè)月時(shí)光,我們的元旦晚會(huì)像是最精彩的一筆,渲染我心頭的回憶。無(wú)論過(guò)多久,我也會(huì)時(shí)常想起我可愛(ài)的老師同學(xué)們?cè)谖覀児餐幕貞浿辛粝碌淖阚E。
這一天快樂(lè)的時(shí)光,讓我銘記。
這一份純真的感情,讓我銘記。
這一天讓我銘記作文 篇34
這一天,細(xì)雨蒙蒙,我的心情似那天空中密布著的烏云似的,很不好。
早晨起來(lái),雨下個(gè)不停,父親喊著說(shuō):“今天的天氣非常適合給田里施肥,兒子,我們一起去吧!”
父親從舊倉(cāng)庫(kù)中找出全家唯一的一件雨衣,披在了我的身上,而他和母親呢?則是找了兩個(gè)破舊的塑料袋披在了肩上。
然后父親要到倉(cāng)庫(kù)拿化肥,我跟在后面說(shuō):“老爸,我們一起去吧,我?guī)湍惚郴!彼f(shuō);“不用,兒子,老爸背一袋化肥還是行的,不要看我年齡大了,可我的勁兒還在呢!
就這樣,父親背起一袋化肥走在前面。我和母親提著干糧袋和水壺走在后面。
我們走的是鄉(xiāng)間的一條泥濘的`小路,這條小路上坑坑洼洼,非常的難走。
我不曾記得他摔過(guò)多少跤了,每當(dāng)他摔倒之后,我和母親上去扶他,并且要求換著背化肥袋,可父親卻堅(jiān)強(qiáng)的說(shuō):“不用,我能背得動(dòng)。”
到了田里后,父親和母親去田里施肥,而我卻坐在一旁玩。
被雨浸泡過(guò)的田地,顯得非常的濕潤(rùn),只要腳一放進(jìn)去,可以說(shuō)是每一步都行走艱難,況且手中還拿著肥料,這使我坐在一旁不忍心看下去。
施完肥之后,我們坐在一起吃媽媽從家?guī)?lái)的干糧,父親從袋中掏出一塊干饃,分了一半給我,剩下的一點(diǎn),則是他和母親兩個(gè)人分著吃了,喝水的時(shí)候,他們還是先給我喝。離開(kāi)田地臨走的時(shí)候,父親望著這片田地說(shuō):“這些莊稼可得照顧好了,等收了變賣之后,還要給兒子交學(xué)費(fèi)呢!甭(tīng)到這句話之后,我內(nèi)心很慚愧,這句話深深的印在了我的心中,我立志要好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)父母對(duì)我的期望。
初冬的這一天,很溫暖,暖在我的心里,使我刻骨銘心。
這一天讓我銘記作文 篇35
沒(méi)有信念,多可怕!沒(méi)有信念,就如行尸走肉一般。沒(méi)有目標(biāo),沒(méi)有方向。以前的我確實(shí)是如此,可是因?yàn)椤斑@一天”是我煥然新生……
這一天,我和媽媽去了西藏哪兒旅游,在路過(guò)戈壁灘的時(shí)候嗎,我們徒步行走,土地已經(jīng)沙化,我們很難地走著,不遠(yuǎn)處,我看到一排楊樹,也許以前在家看到楊樹,我從不驚奇,可是今天,我卻震撼了!那楊樹長(zhǎng)在荒涼的戈壁灘上,忍受這傻子的折磨,傲然挺立,此時(shí)此刻我仿佛看到了它們是如何在這干涸的土地中扎根,他們?nèi)淌苤陋?dú)與寂寞,為這漫天的黃色點(diǎn)綴綠色。這是需要多大的信念。
坐上車,我腦海浮現(xiàn)的.仍是那一片綠色,他們確實(shí)給了我諾大的震撼。有如當(dāng)頭棒喝,把我敲醒……
經(jīng)過(guò)這一片綠色的洗禮,我心中涌起了一股力量,是那楊樹帶給我的信念!信念是鳥兒的翅膀,供它在湛藍(lán)的天空飛翔。信念是大樹的樹根,供它在大地上生長(zhǎng),信念是五彩的畫筆,有了它,才會(huì)畫出一副絢麗多彩的人生。
我的身體仿佛有了靈魂,這一天改變了我,這一天,足以讓我銘記。
回去之后,我仔細(xì)地想了想,以前的我正是缺少了那楊樹般的信念,我的心中也仿佛有一顆楊樹的種子破殼而出,在那里扎根,生長(zhǎng)。
我相信,我相信明天,我相信伸手就能碰到天。如果生命是那雄偉的宮堡,如果生命是大河,那么信念就是那支柱,納稅的源頭!
后來(lái)媽媽說(shuō)我變了,我嘿嘿一笑,沒(méi)說(shuō)什么。我確實(shí)變了,變得有方向,有目標(biāo)了!
我的腦海中又浮現(xiàn)出那一片綠色……
這一天,讓我銘記!
這一天讓我銘記作文 篇36
什么叫幸福?每天在學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)中的感覺(jué)就叫幸福。
——題記
迫不及待地推開(kāi)門時(shí),一股無(wú)名的怒火在心頭熊熊燃起,在胸前翻騰著,如同壓力過(guò)大,馬上就要爆炸的鍋爐。
淚水,潮濕地劃過(guò)臉頰,在皮膚上留下一道曲折的線。爸爸出差,怎么連一向浪漫的你,也忘記了今天是什么日子。
也不知過(guò)了多久,門外傳來(lái)腳步。我馬上抹了把眼淚,把頭深深的埋進(jìn)被子里,裝作睡著的模樣。門“吱”地打開(kāi)了,你輕輕地走了進(jìn)來(lái),坐在床沿邊,小心地托起我埋進(jìn)被子里的頭,理了理我的頭發(fā)。那雙手溫暖極了,我卻覺(jué)得更委屈,既然這么關(guān)心我,為什么……
想到這里,我故意翻了個(gè)身,背對(duì)著你。你嘆了口氣,幫我蓋了蓋被,便出去了。
半晌聽(tīng)不見(jiàn)動(dòng)靜,我睜開(kāi)雙眼。差點(diǎn)激動(dòng)地叫出聲來(lái),從不喜歡亂花錢的`你怎么會(huì)買如此貴的東西?但我立馬又沉浸到喜悅之中,感覺(jué)鮮花開(kāi)滿了心田,身邊馨香陣陣。
過(guò)了許久,我才去留意那張字條,上面寫著:“孩子,對(duì)不起!今天是你的生日,可是媽實(shí)在抽不出時(shí)間陪你。給你準(zhǔn)備的攝影器材,希望你能喜歡!
倏然,一切的不滿都煙消云散,淚水再次朦朧了雙眼,不禁對(duì)剛才的行為感到內(nèi)疚。
走出房間,趕緊換了副狗臉,笑盈盈地給你倒了杯熱茶,想把對(duì)她的關(guān)心、理解和愛(ài)統(tǒng)統(tǒng)融進(jìn)熱茶之中。此時(shí)不需要說(shuō)任何話,做任何的解釋,靜謐中洋溢著溫情。
世上最美好的東西往往不需要刻意去尋找、傾聽(tīng)又或者觸碰,其實(shí)用心便可以感受到。
這一天我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,因?yàn),它讓我懂得了?ài)與理解。
這一天讓我銘記作文 篇37
大海因?yàn)橛衅接蟹屓算懹,樹木因(yàn)橛芯G有黃讓人銘記,小溪因?yàn)橛星逵袧嶙屓算懹,花朵因(yàn)橛虚_(kāi)有謝讓人銘記,人生因?yàn)橛锌嘤刑鹱屓算懹,這一天因?yàn)橛袗?ài)有痛讓我銘記。
這一天,我深刻的記著,那是一個(gè)剛下完雨的早晨,因?yàn)橄铝擞辏@得格外寧?kù)o,空氣格外清新忽然,只給聽(tīng)砰的一聲,一個(gè)小女孩被撞出去十幾米,而那司機(jī)則飛快的逃離了現(xiàn)場(chǎng),而那女孩正是我鄰居家的女兒,比我小3歲,我趴在窗戶上見(jiàn)證了這令人心痛的事,心里一陣發(fā)慌。只見(jiàn)遠(yuǎn)處有一個(gè)女人就瘋狂地向這邊跑來(lái),嘴里含不停地哭喊著,雖然我聽(tīng)不清楚,但也能猜出個(gè)大概,只見(jiàn)她猛地沖進(jìn)人群里,顧著自己的形象,抱著小女孩跑進(jìn)了醫(yī)院,我的`眼淚不禁流下了,生命就是這么脆弱,一不經(jīng)意便會(huì)消失,而且那么突然,不給人一絲的準(zhǔn)備。
我苦悶極了,就準(zhǔn)備出去溜達(dá)溜達(dá)邊前行不行出現(xiàn)早晨的悲慘的一幕,就是,前面正巧來(lái)了一輛車我嚇壞了,有點(diǎn)不知所措,這時(shí),一個(gè)大哥哥跑過(guò)來(lái)拉了我一把,一起摔在了馬路邊,我嚇壞了,只是呆愣的僵在那里。弄了半天我才發(fā)現(xiàn),他哥哥的腳受傷了,我說(shuō),哥哥,你沒(méi)事吧,要不要去醫(yī)院,之間那個(gè),溫柔的大哥哥笑了笑對(duì)我說(shuō),沒(méi)事兒以后過(guò)馬路小心點(diǎn)兒,便消失在我的視線中了。
以后每次我過(guò)馬路時(shí),便會(huì)想起最溫暖的大哥哥,想起那句話,在我不知道他叫什么。但,我總能感覺(jué)他就在我身邊時(shí)刻鼓勵(lì)著我。
這一天的痛和愛(ài)讓我銘記,生活有苦有甜,那才真的有滋有味,永遠(yuǎn)安逸幸福的生活是乏味的,沒(méi)錯(cuò)吧。
這一天讓我銘記作文 篇38
這一天,我的人生里出現(xiàn)了一本特別的書。
手捧著那一本書。那本書很薄,很薄。
翻開(kāi)它,有種神圣感。這一種感覺(jué)是我翻開(kāi)其他任何一本書都沒(méi)有的。這本書的紙張異常柔軟,這些打印出來(lái)被裝訂成冊(cè)的紙張,還留著一絲余溫,很舒服。
第一頁(yè)是目錄。只有少得可憐的20篇。再往下翻,淡黃的底色,模糊的綠影。是樹,是飄落的葉,是紛飛的蒲公英……它們襯托著每一段曾經(jīng)涌動(dòng)心情。
這本書里的每一篇都不長(zhǎng)。短小卻不精煉。這一篇篇文章可以看出,作者的文筆是稚嫩的。有幾篇,故作老練,讀起來(lái)卻更顯幼稚。
這一本書,相比我見(jiàn)過(guò)的任何一本書都要顯得簡(jiǎn)單,但不能說(shuō)“陋”。因?yàn)樗牡咨,封面的設(shè)計(jì),文字與背景的搭配,都還是動(dòng)了一番腦筋的。隨談不上精美,但也絕不丑。
看,這是第一篇文章。短短兩面,寥寥幾字。講的是一件普通得不能再普通的事——描寫新學(xué)校,音樂(lè)教室,新機(jī)房,操場(chǎng)……每所學(xué)校都有。若是你看了,可能會(huì)覺(jué)得這純粹是一篇流水賬。
第二篇,第三篇……都一樣,寫的無(wú)非是生活中小得不能再小的事兒,F(xiàn)在翻看,20篇里面沒(méi)有一篇是耐看到能讓人讀上兩三遍的。
就是這一本簡(jiǎn)單的.書,里面的很多文字讓現(xiàn)在的我經(jīng)常忍俊不禁的書,一直放在我的書柜最顯眼處。一有閑暇,我便會(huì)拿出來(lái)翻一翻。在平凡的瑣事,稚嫩的文字中尋找往日的快樂(lè)。
為什么這一本書讓我如此珍愛(ài)?
因?yàn)檫@一本書,是我人生中的第一本書。一本內(nèi)容來(lái)自于我一個(gè)學(xué)期的隨筆,有我獨(dú)立打印設(shè)計(jì)的書。它成形的那天,我捧她在手,一股熟悉的油墨香撲鼻而來(lái),我不禁欣喜萬(wàn)分。
那一天,一本屬于我的書降臨到這個(gè)世界。這一天,我永遠(yuǎn)銘記。
這一天讓我銘記作文 篇39
昨天下了一整夜的雨,今天天空放晴了。天空非常清澈透明,像一個(gè)洗過(guò)的水晶球。但是天氣極其寒冷,秋風(fēng)刺骨,給人一種踏入深冬的感覺(jué)。
我穿上外套,走出了房子。啊,真是“一秋雨一寒,十秋雨冬眠”!我來(lái)到了廢棄的市場(chǎng)。哎,為什么好多人跑到前面來(lái)?急著投胎?它蜂擁而至。
唉,因?yàn)楹闷嫘奶珡?qiáng),我也成了蟲群中的一員!昂苯K于擠進(jìn)來(lái)了,我差點(diǎn)被擠成肉餅。等我安頓下來(lái),原來(lái)他們?cè)趽屘O果。我轉(zhuǎn)過(guò)身。我正要離開(kāi),但我停下了。蘋果賣家在哪里?我覺(jué)得。唉,不得不說(shuō)我的好奇心又占了上風(fēng),于是拉了拉前面那個(gè)女人的裙子問(wèn):“為什么我看不到賣蘋果的?”他扔掉我的手,不耐煩地說(shuō):“賣蘋果的不知道他去哪兒了。汽車被搶走了所有的蘋果!蔽阴谄鹉_尖,透過(guò)人群的縫隙看去。它發(fā)生了!“哦,你在干什么?”一個(gè)蒼老的聲音響起。那些低頭搶蘋果的都抬起頭來(lái)。我看見(jiàn)一個(gè)頭發(fā)和皺紋像雪一樣的老婦人蹣跚地走過(guò)來(lái)。當(dāng)她看到那輛車時(shí),她大驚失色!疤O果,蘋果在哪里?吃了一個(gè)包子功夫怎么會(huì)消失?我得給兒子治!”她的聲音在顫抖?吹?jīng)]有反應(yīng),他用干裂的手捂住飽經(jīng)風(fēng)霜的臉,哭了起來(lái)。
風(fēng)在吹,樹枝在搖;樹葉格格作響——大自然在演奏一首悲傷的音樂(lè)。
安靜的人群中發(fā)生了騷動(dòng)。然后一個(gè)中年人說(shuō):“我買了個(gè)蘋果!比缓笏贸200美元的.鈔票,放在奶奶手里。紅色的鈔票刺痛了人們的眼睛和心靈!拔疫買了蘋果!比藗兡贸鲥X,放到奶奶手里。我把手從口袋里拿出來(lái),輕輕地把買書的錢放到我奶奶干瘦的手里。
我走出溫暖的人群,抬頭發(fā)現(xiàn),天空依舊蔚藍(lán),冷風(fēng)依舊吹著。但是我不再覺(jué)得冷了,因?yàn)槲业男氖菧嘏模?/p>
【這一天讓我銘記作文】相關(guān)文章:
作文這一天讓我銘記06-30
讓我銘記這一天的作文07-14
讓我銘記的這一天作文06-20
這一天,讓我銘記的作文12-17
這一天讓我銘記的作文02-05
這一天讓我銘記的作文01-06
這一天,讓我銘記04-03
這一天讓我銘記02-01
這一天讓我銘記作文11-30
這一天讓我深刻銘記的作文09-09