有趣的水中實(shí)驗(yàn)作文
瞧，我的花綻開(kāi)了！哈哈，這個(gè)魔術(shù)可真神奇。咦！哪兒傳來(lái)這么一陣欣喜若狂的歡呼聲呢？原來(lái)是同學(xué)們?cè)诟髯宰冎g(shù)呀。
上課前，何老師的桌上莫名其妙的多出了A4紙、水彩筆、一個(gè)大盆和剪刀等物具，同學(xué)們都疑惑的望著老師，不知道今天又有什么新鮮事。只見(jiàn)何老師請(qǐng)小賈同學(xué)當(dāng)助手，盛了一盆清水。然后就神秘的告訴大家：今天，老師要來(lái)表演一個(gè)魔術(shù)，請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)看。
一切準(zhǔn)備就緒，魔術(shù)表演開(kāi)始了，首先，何老師在白紙上畫(huà)了一朵五瓣花，中間點(diǎn)綴著金黃的花蕊，然后她用剪刀沿著花的`輪廓將它剪下，同學(xué)們都覺(jué)得很奇怪，不知道何老師葫蘆里賣(mài)的什么藥。只見(jiàn)何老師小心翼翼的把五朵花瓣朝花蕊翻折過(guò)去，一會(huì)兒，整朵花就被疊成了六邊形，好似一個(gè)含苞欲放的花蕾。接著，老師將花朵使勁的在手掌中撫平，這時(shí)，同學(xué)們的好奇心更加強(qiáng)烈了，于是全都一窩蜂地涌上講臺(tái)，把桌子圍了個(gè)水泄不通。何老師輕輕的把花蕾放入水中，過(guò)了一會(huì)兒，花瓣竟神奇的一朵一朵的展開(kāi)了。
為了讓同學(xué)們更好的接觸這個(gè)實(shí)驗(yàn)，接下來(lái)就該親自實(shí)踐了，同學(xué)們或兩人一組，或三人小組，紛紛將花朵設(shè)計(jì)成了五角星形的、四葉草型的，一會(huì)兒功夫，同學(xué)們就帶著各自的花朵粉墨登場(chǎng)，水盆里頓時(shí)成了花的海洋，令人眼花繚亂，目不暇接。
魔術(shù)表演在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了，可我們依舊懷著一顆意猶未盡的心期待著下次的比賽。
指導(dǎo)點(diǎn)評(píng)：讀了小作者的文章，作為讀者的我猶如自己也置身于這一堂有趣的作文課中，文章中一環(huán)扣一環(huán)，讓我心潮起伏，原來(lái)竟有如此神奇之事，在小作者筆下便更加精彩。
【有趣的水中實(shí)驗(yàn)作文】相關(guān)文章：
有趣的水中尋寶作文04-17
有趣的水中點(diǎn)作文04-21
水中點(diǎn)燈實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀作文12-09
精選有趣的實(shí)驗(yàn)作文04-27
有趣的實(shí)驗(yàn)作文12-23
作文有趣的實(shí)驗(yàn)02-22
有趣的實(shí)驗(yàn)作文12-31
有趣的實(shí)驗(yàn)作文12-31
有趣的實(shí)驗(yàn)作文12-30