關(guān)于，那些花兒的作文

關(guān)于，那些花兒的作文1

　　我不會(huì)忘記你們。

　　那些笑，那些哭，那些歡樂，那些悲傷，那些互助以及那些吵架后故做的漠不關(guān)心，我會(huì)永遠(yuǎn)都會(huì)記在心里。絕不會(huì)忘記。

　　別叫我“阿妤”。

　　阿妤，阿妤。我不喜歡這個(gè)“阿”字，更不喜歡這個(gè)“妤”字。我不喜歡從我的大名中挑一個(gè)字來(lái)做昵稱，更不喜歡前面又加了“阿”字。因?yàn)槲矣X得太俗了，沒有一點(diǎn)洋氣，像是那種鄉(xiāng)下來(lái)的小丫頭。怎么說(shuō)我也是出生在一個(gè)城市里，沒有必要這么叫我。

　　但是你們一定要這樣叫么？我不反對(duì)，但我不滿意。我知道這是你們對(duì)我的信任，對(duì)我的喜歡，可是我不喜歡。為什么不喜歡？不喜歡就是不喜歡，沒有任何理由�；蛟S，我太挑剔。挑剔到連朋友間的昵稱都不滿意。但我可以忍受，因?yàn)槟銈儗?duì)我的關(guān)心。

　　“阿妤，你怎么無(wú)精打采，發(fā)燒了嗎？”

　　“阿妤，你剛生病好，我來(lái)扶你下樓吧�！�

關(guān)于，那些花兒的作文2

　　小的時(shí)候，有很多天真的猜想。簡(jiǎn)單，而又復(fù)雜。比如說(shuō)，我常思考大人們說(shuō)的話，瓜籽吃下肚，是不是真的會(huì)結(jié)瓜。

　　還有一些關(guān)于我的娃娃，我對(duì)媽媽說(shuō)，娃娃活了，他們會(huì)吃飯，邊說(shuō)，邊用勺子勺了飯，跑到娃娃面前，”娃娃乖，吃�！比缓蟀扬埳追胚M(jìn)自己嘴里。還得意地笑。

　　我曾經(jīng)是個(gè)娃娃模樣的孩子。大人們就把我放在膝上，玩弄我的頭發(fā)，我呆呆的，沒有怨言。

　　十年之前，我未到媽媽腰間，十年之后，我和媽媽平起平坐，恍惚間，有無(wú)限的悲傷。

　　我說(shuō)，等我長(zhǎng)大以后，你也老了。

　　媽媽笑，我知道她其實(shí)不想笑。但她還是笑了。

　　你會(huì)穿不了名牌的衣服。

　　那怎么辦呢她問。

　　我把那家公司買下來(lái)。專門給你做衣服。我答得安心， 沒有不知所措。

　　她依然笑。說(shuō)，我記住了。

　　一瞬間，我仍然感覺我是個(gè)孩子。因?yàn)楹⒆泳褪窍矚g諾言。而且是隨口說(shuō)的，可以不付任何責(zé)任的。

　　好像我曾經(jīng)許給自己要去阿爾卑斯山上的圣境，而后卻甘于留在凡世。就好像花兒許好了自己要開，可是只維持了短暫的生命，然后灰飛煙滅。

　　有什么可以永久。公園，野花，三個(gè)人，晚霞，唱歌

　　那些花兒.在哪呀

關(guān)于，那些花兒的作文3

　　《那些花兒》那些花兒，未曾盛開，卻已枯萎，殘容留世香氣永存。那些花兒，盛艷之后，雖已凋落，朽葉枯枝去注定驚艷于世。那些花兒，孤零零的盛開在滿園的芬芳當(dāng)中，周圍的色彩斑斕，刺眼炫目掩蓋住了它們的淡雅，同樣呼吸著世俗之氣的它們卻制造著奇異的芳香，晶瑩的露珠不會(huì)在荷葉上留下痕跡。那些花兒的臉頰上卻掛著露珠撫摸過(guò)的淚滴。弱小的枝條撐起了綻放的希望，陽(yáng)光在高大的花叢的遮擋下只灑下了碎金，微風(fēng)送來(lái)的情意中夾雜著其它花兒的濁氣，圍繞著它們沁人心脾的香氣被慢慢洗滌。那些花兒被世界遺忘在角落里，但那些花兒卻有世界上最高中的靈魂，它們澄清這個(gè)世界。那些花兒，生在那里，為生而生，為了自然而生！就在那里，那些花兒永遠(yuǎn)在那里！那些花兒，它們不懂得綻放的滋味，卻目睹著凋落的傷感，它們捕捉著空氣中飄過(guò)的香氣芬芳了自己，它們將稀少的雨水注入發(fā)脹的身軀。未見過(guò)繁華，未見過(guò)秀麗。錚錚鐵骨屹立著，它們見過(guò)壯闊，見過(guò)粗獷，它們的骨子里有一種物質(zhì)叫堅(jiān)強(qiáng)，它們的血液中流淌著一種精神叫生的希望。那些花兒，一生陪伴著大漠孤煙，一生相守著長(zhǎng)河落日，更用一生見證著世事變遷、滄海桑田。那些花兒，不曉得一日綻放的.榮耀與輝煌，只曉得牽手的狂風(fēng)和滿地的沙土塑造了它們堅(jiān)強(qiáng)的臂膀。那些花兒被驚艷拋棄在荒漠中，但那些花兒講述著曾經(jīng)最美的驚艷。那些花兒，生在那里，為生而生，為了自然而生！就在那里，那些花兒永遠(yuǎn)在那里！那些花兒，在我們心里！

關(guān)于，那些花兒的作文4

　　《那些花兒》那些花兒。

　　凋零和頹敗，在瞬息間消失在天際浪涌般的云層里。

　　給我希望的，用最后一筆曙光，給你們快樂。

　　——“你真是個(gè)讓人心疼的孩子。”

　　很久以前的那時(shí)候，我有這么三個(gè)不知道該怎么形容的家伙，她們一個(gè)比一個(gè)更讓我懂得微笑。就算是再怎么難過(guò)，還是是再怎么難忘。我們不會(huì)說(shuō)什么肉麻的話，我們只會(huì)做錯(cuò)事后乖乖聽話，累了，她們給我唱歌，快樂了，我給她們唱歌，

　　——“好家伙，你真堅(jiān)強(qiáng)�！�

　　然后，又出現(xiàn)了這么一群人，他們無(wú)拘無(wú)束。危險(xiǎn)的，擔(dān)心的，他們扛。還挺有大男子風(fēng)范的呵。下雨了，他們把傘借給我，可是他們不知道，我是個(gè)愛淋雨的孩子，雨天會(huì)很慣例的不帶傘。感冒了，發(fā)高燒了，依然笑得燦爛。

　　——“年少輕狂�！�

　　接著，是一個(gè)男生，我很驕傲，因?yàn)槲铱梢圆回?fù)任何責(zé)任的說(shuō)，我好幸福哦。那些如蠶絲捆綁住的情緒，掙扎過(guò)后，一瀉千里。時(shí)間長(zhǎng)了，眼間，我們長(zhǎng)大了，明白了一切。我們需要再次前往了。

　　——“你很象我以前的好朋友誒”

　　最后，又一個(gè)女生闖進(jìn)了我的視線，她總是唧唧喳喳的一大堆話。如果有迪尼嘶說(shuō)話第一名，非她莫屬.她不生活在這邊，她說(shuō)話總是用書面語(yǔ)，也還真的很別扭。有時(shí)候，我學(xué)她說(shuō)兩句她都會(huì)覺得難聽的發(fā)瘋，可她就是改不了。最多的那句話還是“你很象我以前的好朋友誒”真背，交了個(gè)只覺得我象她從前朋友的朋友。

　　那些花兒，其實(shí)很美一切，安好。

關(guān)于，那些花兒的作文5

　　她們都老了吧，她們?cè)谀睦镅健！�—題記

　　它是桂花，我喜歡的花。她是朋友，我重視的人。

　　“何須淺碧深紅色，自是花中第一流�！�

　　我曾以為我最喜歡蓮花，后來(lái)偶然發(fā)現(xiàn)桂花才是我的最愛。桂花平凡卻不低調(diào)，十里飄香的香氣總是令人沒法將它忽視。我喜歡桂花精小的花瓣，往往一枝上長(zhǎng)滿了一簇一簇的花朵，給人以十分精致、飽滿的感覺。我記得以前住的地方有很多桂花樹，秋天的我的房間總是洋溢著桂花的香氣，說(shuō)不上心曠神怡，但也足夠讓我心情舒暢。我家樓下的桂花樹大多是金桂，往往同時(shí)開花，很長(zhǎng)一段時(shí)間我都沒有發(fā)現(xiàn)其中一株比較特別，它開得相對(duì)較遲，而且顏色呈橙黃色，香味濃郁，即便只有它獨(dú)自綻放也不顯單調(diào)。

　　我自認(rèn)不是惜花之人，卻因此對(duì)桂花生了愛憐之心。那也許是我第一次這么認(rèn)真的去守護(hù)一樣我喜歡的東西，我時(shí)常守著那幾棵樹，不讓其他小孩子摘它。我其實(shí)守得很沒底氣，因?yàn)楫吘共皇俏壹业�，可我就是見不得它被別人糟蹋，我甚至是第一次覺得好花是用來(lái)被欣賞的。

　　我因此結(jié)識(shí)了一個(gè)伙伴，是一起守護(hù)桂花樹的好朋友。我們會(huì)一起守護(hù)在樹下，時(shí)而玩泥巴，時(shí)而在樹上睡覺，曾經(jīng)有那么一剎那間我把樹當(dāng)成了我們的家。我們太重視那些樹，以至于我們后來(lái)會(huì)為了樹被折走將近四分之一的樹枝而自責(zé)了好久。我還記得當(dāng)我們高高興興地來(lái)到樹下，看到的卻是那般景象的時(shí)候的憤怒，我們大聲的斥責(zé)那些摘花的人，即便知道他們不可能聽到，從此以后我們更加愛護(hù)那些樹，我們喜歡它們的花，喜歡到不能容忍他人一丁點(diǎn)的觸碰，生怕這一碰就會(huì)讓它們墜落。你說(shuō)在旁人看來(lái)我們是不是有點(diǎn)可笑，或者說(shuō)是幼稚？可是我們樂在其中就好。

　　那段時(shí)光過(guò)得好匆忙，現(xiàn)在想來(lái)竟有點(diǎn)渾渾噩噩，雖然是單調(diào)的重復(fù)，但也正是這種簡(jiǎn)單讓我們一度感到適然。好像已經(jīng)過(guò)去了很久，我都快記不清你的樣子了，可是我還能記清那些年的事兒。我們是自然而然地經(jīng)歷了從相遇到相識(shí)再到相知，后來(lái)也自然而然地分開了。暑假里我再回了一趟那里，可惜桂花沒開，你也不在。后來(lái)我走在學(xué)校的道路上，出乎意料地聞到了桂花的香氣，于是四處張望才發(fā)現(xiàn)原來(lái)學(xué)校里也有桂花。

　　同一時(shí)間、不同的地點(diǎn)，說(shuō)不定這么巧你也聞到，然后一起想起那些年那些花兒，細(xì)聽花兒綻放的聲音。

關(guān)于，那些花兒的作文6

　　那片笑聲讓我想起我的那些花兒，在我生命每個(gè)角落靜靜為我開著。我曾以為我會(huì)永遠(yuǎn)守在他身旁，今天我們已經(jīng)離去在人海茫茫。

　　——題記《那些花兒》

　　好象不知道怎么開始，怎么結(jié)束�；畹么掖颐γΑＳ媚切┖�(jiǎn)單的文字，填補(bǔ)那些遺失的記憶。那么，該怎么開始這段回憶？從誰(shuí)說(shuō)起？從那說(shuō)起？記不清~~只有閃閃爍爍的片段交織在腦海里，那些丟掉的，又是什么？是我們?cè)谔摂S青春。浪費(fèi)年華，還是走得太匆忙，來(lái)不及停下腳步？只有記憶里那些梔子花的味道，還若隱若現(xiàn)罷了。

　　原來(lái)是沒有開始的，曾經(jīng)我們都是小孩，那一張張曬得黝黑的臉，那就是我們的相識(shí)，彼此不認(rèn)識(shí)，帶著陌生，新奇，還有那不多不少的憧憬，在度過(guò)我們最后一個(gè)兒童節(jié)后，步入我們的初中生活。那時(shí)的我們，會(huì)無(wú)所顧忌的談那些無(wú)關(guān)痛癢的八卦事，用重慶話說(shuō)，就是擺龍門陣。嬉笑怒罵，憧憬著王子，成為公主！現(xiàn)在我明白原來(lái)是沒有王子的也不可能會(huì)有公主，無(wú)意見看過(guò)一篇豌豆公主的故事，十床鴨絨都會(huì)發(fā)現(xiàn)一顆豌豆的存在，但是我們呢？100顆豌豆一床鴨絨說(shuō)不頂都睡得死死的~呵呵，我不明白只得喃喃的哭笑，原來(lái)是沒有公主的！兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)我們還是回到了現(xiàn)實(shí)面對(duì)我們的還是那壘得高高的永遠(yuǎn)也做不完的習(xí)題！我不想說(shuō)那些細(xì)細(xì)碎碎的事情，因?yàn)檎f(shuō)上三年也說(shuō)不完，三年后還會(huì)有人聽嗎？不會(huì)吧，三年我還要干很多事呢！直到又一個(gè)三年過(guò)去了。

　　校園里的花，反反復(fù)復(fù)看開了三年，他見證了我們的蛻變，不再是哪個(gè)小孩因?yàn)橐徽n5毛錢的棒棒糖而哭得涕泗橫流了！因?yàn)槲覀兛梢哉腋改敢�很多錢很多錢買很多很多吃也吃不完的棒棒糖，那些甜得發(fā)膩的糖我不想說(shuō)，其實(shí)它也不天真，它不是小孩子做出來(lái)的，它也是賺錢的工具！所以，看似單純透明的東西也有不單純的時(shí)候！一切還將回到現(xiàn)在！有時(shí)候我比較喜歡我媽媽的哪個(gè)年代，他們偷玉米，烤紅薯，那么多那么多的事情，我們永遠(yuǎn)也不可能做到，他們就好比野花開得天真，我們就是溫室里的花，開得爛漫，不是爛漫，又是什么？我不知道！

　　這些年，那些花。在枯萎？在開放？

關(guān)于，那些花兒的作文7

　　(一)20xx年的夏天，注定不平凡。我取得了人生中的第一次階段性勝利——小學(xué)畢業(yè)。小城的九月，正值秋老虎張揚(yáng)之時(shí)，熱浪洶涌，暑氣逼人。

　　全新的面孔不時(shí)在眼前晃蕩，我緘默著，等待著我初中首任同桌的誕生。突然，一聲悶響，一個(gè)精致的小包砸在我身旁的空座上。然后，小朱帶著富家千金的滿身霸氣及江湖元老的滿身俠氣匆匆落座。我知道，我不平凡的初中生涯就在這不平凡的九月拉開了序幕。

　　（二）九月后，便是波瀾不驚的初中生活。我不由自主地陷入了語(yǔ)數(shù)英科的華爾茲里。還好，我這寂寞的小水滴正悄悄地融入了“四人幫”的團(tuán)體。

　　小朱，一個(gè)野蠻、叛逆的女孩，最大的夢(mèng)想就是快點(diǎn)長(zhǎng)大，離開媽媽的嘮叨與管束，自由自在地生活。

　　小喬，一個(gè)小眼睛男生，長(zhǎng)得很可愛，也很欠揍。唯一的夢(mèng)想就是取代比爾蓋茨，成為世界首富。他說(shuō)，要是他有錢了，我們要一起周游世界。

　　伊利，一個(gè)弱不禁風(fēng)、比女生還女生的男孩。他最想做的就是收購(gòu)伊利公司，賣牛奶，然后再買牛，再賣牛奶——

　　我說(shuō)，我要和你們一起過(guò)一種名叫沁園春或如夢(mèng)令的幸福生活——

　�。ㄈ�）“四人幫”的口號(hào)是：同心協(xié)力，共創(chuàng)佳績(jī)。

　　的確，我們很團(tuán)結(jié)，由于有了女魔頭小朱的庇護(hù)，“冒失鬼”小喬同志雖時(shí)不時(shí)惹事，可就是沒人敢打擊報(bào)復(fù)。我們都愛吃榛子巧克力，因?yàn)樗�的香甜，就像此時(shí)的我們，但在享受甜蜜的同時(shí)，我們卻忽視了其中潛藏著一絲苦澀。

　　但是，我們沒有取得足夠讓老師放心的成績(jī)。兩個(gè)男生的文科一塌糊涂；我的數(shù)學(xué)讓我逐漸褪去了滿身的光環(huán)，黯然失色；而小朱，除了唱歌，其他的，都是她的軟肋。終于，班主任沉不住氣了，將伊利和小喬調(diào)往了另一組，我們中間隔著的，是很深的海峽，干凈利索地將我們和過(guò)去分開。臨走時(shí)，小朱惡狠狠地說(shuō)：你要敢忘記我們的承諾，你就死定了！小喬很用力地點(diǎn)頭，臉上寫滿無(wú)奈。小朱別怕，我們不是還有二分之一嗎？

　�。ㄋ模┪抑�道，在那個(gè)名叫青春的情愫瘋狂滋長(zhǎng)的時(shí)候，童年已散落……

　　（五）這個(gè)初夏，梔子花開得真好，彌漫著整個(gè)校園的梔子花香里隱隱透著一股離人的滋味。當(dāng)梔子花凋謝的時(shí)候，就是期末考。我一天比一天緊張，小朱的神情也一天比一天凝重，終于有一天她說(shuō)：“我媽想讓我轉(zhuǎn)學(xué)——”我沉默，我知道她媽媽是如何的說(shuō)一不二。

　　期末考得很糟，數(shù)學(xué)再一次將我的成績(jī)拖到谷底，我再一次陷入到英雄末路的艱難處境�！把a(bǔ)課吧”媽媽很無(wú)奈，我也很無(wú)奈。于是每天冒著烈日來(lái)來(lái)回回，這一切，我都能忍受，只是我不能接受，現(xiàn)在我是徹徹底底一個(gè)人！

　　小朱會(huì)時(shí)不時(shí)地打電話或發(fā)短信來(lái)，都是一致的夸張的語(yǔ)氣，說(shuō)些不著邊際的玩笑話。我知道，此刻的她，或許正在某個(gè)聲樂老師的俱樂部或者在家里呆板地敲著琴鍵。

　　經(jīng)過(guò)近一個(gè)月的補(bǔ)習(xí)，我的數(shù)學(xué)終于在八（上）有了質(zhì)的飛躍，我也如愿以償?shù)剡_(dá)到了自己的目標(biāo)。很多人為我鼓掌，在沒有“四人幫”的掌聲里，我顯得很單��！漸漸地，我們都學(xué)會(huì)了偽裝堅(jiān)強(qiáng)，不知不覺中，披上了厚厚的鎧甲。鎧甲將你的孤獨(dú)與我的孤獨(dú)隔開來(lái)，鎧甲的名字叫成長(zhǎng)。

　�。�六）步入八（下），我已習(xí)慣忙碌，也習(xí)慣孤獨(dú)，也習(xí)慣在黃昏的時(shí)候想起我們，曾經(jīng)的我們。我想我們都是從上帝手中出發(fā)的線條，偶爾的相交后便又各奔東西，就像這黃。

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