家風伴我成長作文
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的家風伴我成長作文,歡迎閱讀與收藏。
家風伴我成長作文1
家庭的和睦離不開良好的家風,就如游魚離不開碧水似的。一晃十年過去了,良好的家風一直伴隨我成長。
我的家風是執(zhí)著的,它如春雨滋潤著我的心靈。一次,上奧數(shù)課回來,那是已是九點多鐘了。我趴在書桌上做著奧數(shù)題,前幾題我都輕而易舉地拿下了,可做到最后一題的時候,我被難住了。我冥思苦想了好一會兒,卻連半點頭緒都沒有,我只好向爸爸求助。爸爸走到跟前,我指著那道難題讓爸爸看。爸爸仔細把題目看了兩三遍,然后對我說:“這道題很難,你先干點別的事兒,待我把它想出來再告訴你吧。”說罷便拿起奧數(shù)書思考去了。過了一會兒,我忍不住瞟了爸爸一眼,只見他皺著眉頭在草稿本上涂涂寫寫。這時,媽媽由打房間里走了出來,對我們倆說:“該打水刷牙洗臉了,早點睡!蔽壹泵κ帐昂脮溃词チ。忽然,爸爸面露欣喜之色大叫到:“我做出來了!我做出來了!”說著,他將草稿本拿給我們看,只見那一頁上密密麻麻寫滿了數(shù)字。他一句一句地把解題思路分析給我聽,直到我弄明白為止。父親那執(zhí)著的精神,讓我明白了“山重水復疑無路,柳暗花明又一村”的道理。
家風是一顆繁星,照亮我前進的方向;家風是一場春雨,讓我在它的滋潤下成長。一個良好的家風,孕育了一個家族的品德;一個良好的家風,成就了一個家族的夢想!
家風伴我成長作文2
今天,我知道了一個新詞‘家風’我理解家風就是中華民族傳統(tǒng)美德。我做為現(xiàn)代社會的小學生,也要做到;不撒謊、講誠信、懂禮貌、做好事、不求回報、樂于助人、孝敬長輩的好學生。
有一次,媽媽生病發(fā)燒了,我很擔心,我怕媽媽著涼,我給媽媽多蓋點被子,我給媽媽拿藥,端水。媽媽說;謝謝‘我說;不客氣,這是我應(yīng)該做的。媽媽常常對我說;百字孝為先,而卻還要懂得感恩。我應(yīng)該做一個有孝心的好孩子。
受到了媽媽的影響,我也對長輩很尊敬,在外面我會攙扶年邁的老奶奶;在公交車上,我會給白發(fā)蒼蒼的老爺爺讓座。
有一次吃中午飯,媽媽做了一桌子的好吃的菜,碗筷都擺放好了,我著急地說;怎么不吃飯啊‘媽媽說;快去叫爺爺吃飯。大家都做好了,爺爺說;吃飯。大家才開始吃飯。我還幫爺爺夾了好多爺爺愛吃的菜。這就是我家的家風。
爺爺是我家的好榜樣,做事勤勤懇懇,待人有禮貌。他不管刮風下雨都要去上班,回到家從不說;累‘。還要幫奶奶忙些好多的家務(wù)。我很敬愛我的爺爺。
這就是我家的家風,他讓我從生活中感悟了好多習慣和品質(zhì)。我以后也要把這傳統(tǒng)發(fā)揚下去。做一個全面發(fā)展的好學生。
家風伴我成長作文3
馬年第一天,央視新聞推出了街頭采訪的第一問:你家的家風家規(guī)是什么?面對記者的采訪,老人、孩子紛紛回答:不怕吃虧、孝敬父母、好好學習,天天向上……家風是一種家族的傳統(tǒng),可以影響一個人的一生。對于早出晚歸,刻苦求學的學生來說,班級就是他們的第二個家,好的班風就是好的家風。
良好的班風能給學生帶來有利于學習、有利于生活的環(huán)境,能使班級正氣上升,學生精神振奮。開學第一天,溪教育集團的老師們積極行動起來,將班風建設(shè)融入到教育教學的方方面面。
在孩子們到校前,老師們把教室打掃得窗明幾凈,在黑板上畫上了美麗的圖案,并寫上了或溫馨或激勵的話語,營造濃濃的“回家”氛圍;孩子們來了,老師帶著孩子們把“家”再從里到外打掃一遍,并進行精心地布置,使“家”添上一抹亮色;開學典禮了,校長說規(guī)范談希望,使家庭的成員有了共同的期許;開學第一課,班主任提要求明紀律,使“家”有了自己的家規(guī)……
從孩子進門的一刻起,班級就像家一樣給予孩子溫暖。同時,大家長也跟孩子們一起明確了家風家規(guī)。當孩子們愛上家,自覺自愿地銘記家規(guī),共創(chuàng)家風時,教育的春天還會遠嗎?
家風伴我成長作文4
一開始,我并不了解“家風”是什么,問了媽媽,她笑瞇瞇地說,“你感覺不到嗎?!生活中媽媽經(jīng)常在給你講的一些東西” 我很疑惑……
國慶期間,我們?nèi)チ颂﹪糜,我享受了泰國芭提雅美麗的海邊風景,品嘗了泰式美味,騎了叢林大象,很享受其中,泰國是一個小費國家,每天早上,媽媽會讓我把20元的泰銖放在房間的床頭,媽媽說:“服務(wù)員幫我們整理房間,這是我們對她們表達感謝,我們要把房間整理一下,不要給人留下亂七八糟,邋遢的印象”,于是,每天早上,我就開始整理自己的床鋪,把用剩的餐巾紙全部放在紙簍里。
我問自己,難道這就是家風“要學會整潔?”
出了酒店,泰國司機趕緊幫我們提行李,媽媽又給我20泰銖,說:“這些行李,我們本來力所能及,自己能提,在別人幫助我們的時候,我們要感謝對方的勞動,尊重他們的服務(wù)精神”。以后的每天早上,我樂呵呵地拿著20泰銖給司機,我看到司機每天辛苦地睡在車里,把車子打掃很干凈,非常敬業(yè)。每天在笑容中接收司機的問候,特別開心,難道這就是家風“要學會尊重勞動、熱愛勞動?”
在泰國人妖的表演中,媽媽和我沒有去看,她帶我來到了路邊小攤買點心吃,在結(jié)算的時候,小攤的主人突然收了我們很多錢,原來要價20泰銖的魷魚,變成了40株,媽媽很生氣,據(jù)理力爭,但是狡猾的小攤販一個勁地狡辯,回到酒店媽媽很生氣,她對我講“彬彬,媽媽不是心疼花掉的錢,而是他們失去了最基本的誠信,出爾反爾,我們做人做事,要言出必行,不能撒謊,撒謊的人最終沒有朋友,也得不到人們的喜歡”,我看著媽媽郁悶地躺在床上,心里很是心疼。難道家風是“要學會誠實守信,要做一個言必行,行必果的人?”
從泰國回來后,我一直在問自己,家風是什么?直到提筆寫這篇文章時,我恍然大悟,生活中,家長的教育,要求,責罵,甚至是批評,都是在傳授我們的家風,家風是我們家庭生活中的一種道德標準,它讓我走正確的路,做一個友愛,友善,讓人尊敬的人。“家風正,則后代正,則源頭正,則國正”,我終于明白了,家風的意義。
家風伴我成長作文5
家風如雨水,他隨風潛入夜,潤物細無聲,我們只有在優(yōu)良的家風潛移默化下,才能茁壯成長。家風是一個家的道德標準,是家庭教育的一個連續(xù)過程,家風家訓是祖輩對后代的鞭策,也承載了對后代的無限希望。
在我們家,也有家風家訓,它就是:家訓——尊老愛幼、勤儉節(jié)約!勿以善小而不為,勿以惡小而為之; 家風——以德立家、誠信友善。
“做人要有誠信,要與人為善”。爸爸常說與人方便就是與己方便。有一次,爸爸答應(yīng)別人維修空調(diào),可是在高溫40攝氏度的情況下,又熱又累,可是他心中一直記得答應(yīng)別人的事情,哪怕人都快要中暑了,依然堅持給別人維修好。他總說:“答應(yīng)別人的事情一定要做到,做人一定要誠實守信”。
“百善孝為先”。在我們家里,媽媽特別孝敬太公、太婆,每當吃飯的時候,必須等太公太婆入座,自己才坐下來。每到一個旅游景點,都會帶特產(chǎn)或紀念品給長輩們,而且每一位長輩的生日都記得清清楚楚,生日當天,都會親自打電話問候。
“勤儉節(jié)約”。我們家可是每天做到“光盤”哦。爺爺經(jīng)常說:“一粒米從播種到收獲,付出了很多汗水,從稻子變成米飯其中又經(jīng)過很多人勞動,最終才成為盤中餐是多么的來之不易呀!” 在我家里,不但珍惜糧食,也珍惜水呢。奶奶說“咱們國家缺水,不要浪費……
這些都是我們家的家風,久而久之,我也耳濡目染,我從媽媽身上學到了孝敬長輩、樂于助人,從爺爺奶奶身上學到了勤儉節(jié)約,從爸爸身上學到了誠實守信、與人為善,這些良好的家風伴隨著我健康成長!值得傳揚!
家風伴我成長作文6
在我的心里,家是菜園,我則是一棵小小的菜苗,而陪伴我成長的家風就是甘露、雨滴。
我的爸爸是一個心地善良,心胸寬廣的人。爸爸總是教育我們,做人首先要善良,與別人要和睦相處,學會寬容,懂得忍讓。記得四年級的時候,因為我的數(shù)學成績好,同桌小紅非常嫉妒我,她總是無緣無故找我的茬,還經(jīng)常在老師面前告我的狀。有時我也很氣憤,不想理她。但我又想起爸爸對我的教導——對人要寬容。所以我沒有跟她計較。而是主動幫她分析數(shù)學難題,課余還幫她補習功課,她的成績慢慢提上來了。從此我們成了形影不離的好朋友。
我的媽媽做事細心。在生活中我深受她的熏陶。記得去年的春節(jié),媽媽帶我去珠海,舅舅請我們到酒家里吃飯。在過馬路的時候,我看見身旁行動不便的祖母時,扶著她慢慢地過馬路。祖母對我贊不絕口,看著祖母那高興的勁兒,我也感到無比快樂!媽媽不但做事細心,而且非常勤勞、能干,每天下班回來還要忙著做家務(wù),但她毫無怨言,給我們營造出一個溫暖而舒適的家。看著媽媽忙碌的身影,我也嘗試著做各種家務(wù)活,這樣既能鍛煉自己的能力,又能減輕媽媽的負擔,讓我嘗到勞動的成功與喜悅。
我要感謝我的爸爸媽媽,他們的言傳身教,像春風化雨,讓我這棵幼苗一天天茁壯成長起來,把我從一個“衣來伸手,飯來張口”的小公主變成一個做事細心、積極向上的陽光女孩。
家風伴我成長作文7
“家庭是孩子的第一所學校,而家風就是這所學校的精神風貌。”孩子只有在優(yōu)良家風的熏陶下,才能出類拔萃。從小,爺爺對我的影響很大,他讓我學會了許多事情,讓我有了一種責任感。當初我不知道這叫什么,可現(xiàn)在我知道了,那叫“家風”。
直到現(xiàn)在,我還清楚地記得在我小時候,跟爺爺一起生活。他非常愛讀書看報,練書法。每天早上,他吃完早飯就坐在沙發(fā)上,戴上眼鏡,拿起報紙認真地研讀起來。而我就在他旁邊學他的樣子,他看見了,就對我說:“來,爺爺教你識字!睜敔敯盐?guī)У剿姆块g,他的桌子上擺了好幾支毛筆,一瓶墨水,旁邊堆著跟我差不多高的`舊報紙。他拿起一張舊報紙在桌上鋪開,一筆一畫地在紙上寫了一個“人”,然后小聲地對我說:“要想學寫‘人’就得先成個‘人’,這就是做‘人’的基本。”
此后,爺爺每天都會教我讀書識字,在爺爺?shù)臐撘颇,我也與書結(jié)下不解之緣。雖只讀到三年級,可我的書柜塞得滿滿的,隨著閱讀量的不斷增加,我的知識也不斷豐富。當我遇到挫折時,書給我鼓勵;當我驕傲時,書給我告誡。我愛看書,是班上的小書迷;我愛書法,我曾多次獲得少年宮舉辦的書法大賽一等獎。
爺爺不但引導我閱讀求知,還教會我要勤儉節(jié)約。
記得有一天,我看到天空中有幾只顏色鮮艷的風箏,我多么想在空中也有屬于自己的顏色啊!我多次央求爺爺給我買一只風箏,可他就是不答應(yīng)。無奈之下爺爺自己動手做起來,他準備了幾根木條,兩張舊報紙,兩條長長的水線。爺爺還讓我跟著他一起做,拿著自己親手做的風箏,別提有多高興!我們成功地放起了風箏,仰望之時,雖然它是暗淡的灰色,但我卻從那里看到了生活;看到了自己的勞動成果;更看到了客家人的家風。
到現(xiàn)在我才知道爺爺之所以不肯給我買風箏,他之所以把舊報紙疊起來,就是為了勤儉啊!在爺爺?shù)亩δ咳鞠,我也養(yǎng)成了勤儉節(jié)約的習慣:做到人走燈熄,不剩飯剩菜,洗完菜的水沖廁所,作業(yè)本寫完后當草稿……
這就是我的家風——閱讀求知、勤儉節(jié)約之風,愿它永駐我家,世代相傳。也愿它伴著春雨的演湊,和著風的吟唱,隨著云的翱翔,飄在神州大地上,飄進千家萬戶!
家風伴我成長作文8
家風,如溪水洗去世事繁雜;
家風,如微風拂去憂傷煩惱;
家風,如陽光溫暖內(nèi)心冰涼;
……
家風,是每個家庭不可或缺的一部分,它指引我們健康成長、走向成功……
家風·孝
俗話說“百善孝為先”,孝敬父母、孝敬長輩便是我們的家風。前些年,爺爺因病住進了醫(yī)院,爸爸媽媽義無反顧地擔起了照顧爺爺?shù)闹厝。那段時間,父母總在醫(yī)院與單位之間奔波,他們每天都會按時按點到醫(yī)院照顧爺爺,為爺爺精心準備飯菜,幾周下來,爺爺出院了,從未喊苦喊累的父母卻消瘦了不少?粗改钙v的臉龐,我似乎明白了“孝”字真正的含義,他們這份孝心感染了我,在后來的生活中,我更加懂事了,因為我想讓爸爸媽媽的優(yōu)良品質(zhì)在我身上傳遞,讓“孝”在我家蔓延。
家風·誠
爸媽從小教育我“誠信是做人之本”,我們也將這個“誠”字變作了我們的家風。
還記得那次考試,我正為一道數(shù)學難題苦思冥想,當我正在雜亂的思緒中徘徊,企圖找尋正確思路時,空中飛來一團白紙,透過薄薄的紙,我模糊看到了幾個不大清晰的算式,是那道題的答案!我心動了,又猶豫了,只要伸伸手,答案便一目了然,但一想到做人要誠實,我毅然放棄了這個念頭。雖然那次我失去了一個滿分試卷的機會,但卻因為誠實覺得坦然。爸媽知道了這件事,也表揚我做得對,并鼓勵我努力上進。我的心中也深深烙下了“誠實守信”的印記。
家風·儉
“勤儉節(jié)約”是中國的傳統(tǒng)美德,這也是我們家的家風之一。爸爸將出錯的廢紙留下,讓我做演算;媽媽將洗臉的水留下拖地、沖廁所;奶奶將破了的衣物循環(huán)利用……我也學著傳承這一美德,節(jié)約用水、隨手關(guān)燈、不浪費糧食、不亂花錢……從一件件小事中慢慢體會“勤儉節(jié)約”的真諦。
家風如春雨,滋潤了我的心田。十二年來我在“孝”“誠”“儉”的家風中努力學習、健康成長,細細品味著家庭的優(yōu)良傳統(tǒng),努力傳承著家庭的點點美德。我承諾,不管時間怎么變化,我將永遠傳承家庭美德,樹立良好家風!
家風伴我成長作文9
這個暑假“家風”、“家訓”在學生中甚是風靡,大家各抒己見的發(fā)表著自己的見解,但還有些人會問:“家風、家訓是什么?它有什么用?”其實家風、家訓就是一個家的道德標準,它影響著我們的品德:做任何事情都要有規(guī)矩、懂禮貌、守誠信。
人而無信,百事皆虛,誠信就是我家的家風。幼兒時期,家風就伴著我成長,只不過那時的我懵懵無知,媽媽只好通過故事——《狼來了》來向我說明誠信的重要性。等我上了小學,媽媽便常常將“人而無信,百事皆虛”這句話掛在嘴邊,久而久之,我便記住了這句話,可卻不能深刻地將它理解。
在學校,經(jīng)常聽到同學談?wù)搳W比島,還有一位同學送了我奧比島的充值卡。因為好奇,再加上媽媽平時管的嚴又不讓玩游戲,于是,那天我便趁著媽媽去菜市場的時候,偷偷地打開了電腦,玩起了奧比島游戲。正當我忐忑不安的玩的不亦樂乎時,媽媽回來了,我趕緊拔掉插頭,可惜還是被媽媽看見了,她嚴厲地把我批評了一頓,還講了一大篇的道理教育我,講完后又讓我閉門思過“消化消化”。后來我因為偷玩手機游戲,在誠信的“榮譽”上又低了一截。經(jīng)過這兩件事后,我大概的了解了那句話的含義。直到有一次,媽媽讓我在家用手機看優(yōu)秀作文的時候,我又偷偷地玩起了游戲,“咚咚咚”一陣敲門聲響了起來,這讓我萬分擔憂,整顆心都懸著,趕緊退出了屏幕,去開了門!澳阍诟墒裁矗吭趺催@么遲開門?”“我……”一時語塞的我竟不知如何表達,就在這時,我腦海里突然冒出《狼來了》里面的小孩子,于是,我一下決心,低著頭,閉著眼將事實說了出來,正當我準備接受批評的時候,沒想到媽媽卻撫摸著我的頭,欣慰地笑了。就在這時,我瞬間明白了誠信的重要性和它深刻的含義。
如今的我在家風的陪伴下一路成長起來,時時刻刻記著做人的品德。是啊,家為圃,我為苗,家風如細雨,潤物細無聲。苗兒在細雨的滋潤下能茁壯成長,我們在家風的熏陶下才會變得出類拔萃,讓我們一起乘“風”破浪,乘“風”而長吧!
家風伴我成長作文10
“國有國法,家有家規(guī)”,好的家風就像一座好的學校,它通過日常生活影響著我們的心靈。
我們家的家風是善良之風。
從小,媽媽就教育我,做人首先要善良,一定要做一個善良的人。媽媽是這樣說的,也是這樣做的,她通過一點一滴的小事,影響著我。
媽媽帶我出去玩,見到在地上覓食的小鳥,媽媽就會拉著我繞著走,生怕把小鳥嚇跑了。
在路上,如果看到乞討的人,媽媽就會從錢包里取出零錢,給那乞討的人。
乘公交車時,每當有老人、孕婦或者抱小孩的人上車,媽媽都會拉著我起來,站到旁邊去,把座位讓給他們。
媽媽還教我不要摘花踩草,說他們都是一個個小生命,你傷害了她們,他們也會疼的。
媽媽的善良如同春雨,潤物細無聲,一點一滴地影響著我,我也學會了善良。
“勿以惡小而為之,勿以善小而不為。”做人要做實實在在的人,要從一點一滴的小事做起。良好的家風伴我成長,我一定要將我家的家風發(fā)揚下去!
【家風伴我成長作文】相關(guān)文章:
家風作文:家風伴我成長12-19
家風伴我成長04-24
家風伴我成長的作文09-01
家風,伴我成長作文02-02
家訓家風伴我成長07-13
家風家訓伴我成長11-05
家風家訓伴我成長作文06-23
家風伴我成長作文推薦06-02
家規(guī)、家風伴我成長作文06-29