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關(guān)于珍惜時(shí)光的作文（通用25篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的關(guān)于珍惜時(shí)光的作文，希望對大家有所幫助。
珍惜時(shí)光的作文 1
有一個(gè)男孩，他活在一個(gè)沒有親情、沒有溫暖可言的家庭里。上學(xué)時(shí)，他沒有朋友。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著其他同學(xué)被親人呵護(hù)，再想起自己，他想哭。他經(jīng)常在沒人的角落里哭，時(shí)常想：上帝，為什么別人都有家人的呵護(hù)，而我每天面臨的只是家人每天對我的冷眼嘲諷？
大概是上帝聽到他的心聲了吧，賜給他一個(gè)陪伴他走向人生大路的好兄弟、好朋友。
他們很快了，男孩不在躲在角落里哭泣了，取而代之的是那幸福的笑。
就這樣過了幾年。
可能是他太快樂了，上帝他嫉妒了。13歲那年，男孩的好友得了一種不治之癥，他很痛苦，被病魔纏著。
看著好友因病而蒼白的.臉，男孩心很痛，問好友是不是很痛苦。好友說：“不痛，只要有你這個(gè)好朋友陪著，什么痛都不怕�！澳泻⒖蘖�，苦中夾帶著幸福與痛苦，他笑著對好友說：”我來陪你一起過接下來的日子，一起笑著過�！�
在離好友還有一天離世的時(shí)間里，男孩和他來到海邊：”大海，我們的最愛，你說你一直很想看大海，現(xiàn)在我們來了……“
好友說：“我喜歡在大海邊看那美麗的日出�！�
“那我們等待吧�！�
在日出的那一刻，真的很美！那一刻，男孩與好友很幸福，男孩留下了淚水大聲吶喊：時(shí)光，別走！讓時(shí)間停留在這一刻，我沒有失去他，我們很幸福。時(shí)光，別走！不要帶走我的溫暖！
太陽出來的那一刻，帶來了美麗，卻在下一刻，帶走了好友的生命。男孩擁著他在哭，他的嘴里還喃喃的念：時(shí)光，別走。時(shí)光，別走……
珍惜時(shí)光的作文 2
不要等到失去后才來后悔，因?yàn)橐磺卸紵o法重來。
——題記
在小學(xué)那六年里，我們失去了多少？一二三年級時(shí)玩著過日子，四五年級時(shí)有了幾個(gè)交心的朋友，可到了六年級時(shí)又散了。六年級時(shí)一班人沉淪在小考的緊張氛圍中，忽略了多少朋友的存在。這些都只有到那最后一天，在踏出校門的那一刻才體會得到。六年前來到這里兩手空空，六年后走出這里，帶走的只有那一腦子的知識和無法忘懷的'記憶以及充斥了滿心的后悔！這六年里，我們到底得到了什么？
我還記得那最后一天，一班人打鬧著說：“以后就見不到了哦！”說著說著，整個(gè)班靜默了，我們都不敢看他人的眼睛，一個(gè)個(gè)都低著頭，沉默著。我的心就像被一只手揪住了，喘不過氣來，整個(gè)班里的氣氛沉重得可怕。
過了一會兒，連老師進(jìn)來了，他什么也沒說，跟著我們一起沉默著。我的眼一酸，差點(diǎn)掉下眼淚。我快步走出教室，頭也不回地說：“我去上個(gè)廁所�！钡覜]有去廁所，我靠在無人的走廊的墻壁上，眼淚順著面頰流下來。須臾，我擦干眼淚，拖著沉重的腳步走回教室。我發(fā)現(xiàn)有些人眼圈也是紅的，大概也哭過了吧……我擠出一個(gè)僵硬的笑容說：“那么死氣沉沉干嘛，最后一天了，高興一點(diǎn)�！庇腥艘残α�，附和到：“就是！高興一點(diǎn)嘛！”大家終于慢慢地緩了過來�？删驮谶@時(shí)，一陣“不祥之音”響起：“請六年級的老師組織學(xué)生放學(xué)。”我突然有把廣播音箱砸碎的沖動(dòng)，在這種時(shí)候放學(xué)，故意的吧！一些女生終于忍不住了，眼淚一滴一滴地落了下來。我的幾個(gè)死黨拍了拍我的肩，強(qiáng)顏歡笑地說：“有空常聯(lián)系�！蔽以僖踩滩蛔×�，在眼淚流下的那一刻，我猛地別過頭，用沉厚的鼻音說：“嗯”。然后快步走開了。坐上校車，在校車開出校門的那一刻，我努力地往回看，我想把這個(gè)待了六年的地方記住，記得死死地，并在心中默念道：“今日平平出校門，他日風(fēng)光回此地，我還會回來的�！钡郊液�，拉上窗簾，反鎖房門，哭了個(gè)夠。心中只剩下兩個(gè)字：后悔……
我沒有珍惜那六年，甚至在最后一年里也依舊如此，直到最后一天才發(fā)現(xiàn)，遺憾，居然那么多，我后悔，我不甘，可我無可奈何，我既沒有哆啦A夢也沒有時(shí)光機(jī)！我再也無法回到從前！
現(xiàn)在我只能以此文來祭奠我那逝去的六年時(shí)光。而在初中這新的三年里，我不愿再后悔，以為過去的一切都無法重來。我一定會珍惜以后的每一天每一時(shí)每一分每一秒，珍惜這里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，當(dāng)時(shí)光流逝自己回首時(shí)我能大聲而無憾的說：“我珍惜了時(shí)光，我無憾，我無悔！”
珍惜時(shí)光的作文 3
有的時(shí)候，總是聽到有人在懊惱沒有珍惜時(shí)間，因而總認(rèn)為時(shí)間不足夠。正是那一次的經(jīng)歷，使我慢慢地開始珍惜時(shí)間。
我不知道他們給了我多少日子；但我的手確乎是漸漸空虛了。在默默里算著，八千多日子已經(jīng)從我手中溜去；像針尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在時(shí)間的流里，沒有聲音，也沒有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了。
去的盡管去了，來的盡管來著；去來的中間，又怎樣地匆匆呢？早上我起來的時(shí)候，小屋里射進(jìn)兩三方斜斜的太陽。太陽他有腳啊，輕輕悄悄地挪移了；我也茫茫然跟著旋轉(zhuǎn)。于是——洗手的時(shí)候，日子從水盆里過去；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過去；默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過去。我覺察他去的匆匆了，伸出手遮挽時(shí)，他又從遮挽著的手邊過去，天黑時(shí)，我躺在床上，他便伶伶俐俐地從我身上跨過，從我腳邊飛去了。等我睜開眼和太陽再見，這算又溜走了一日。我掩著面嘆息。但是新來的日子的影兒又開始在嘆息里閃過了。
在逃去如飛的日子里，在千門萬戶的世界里的我能做些什么呢？只有徘徊罷了，只有匆匆罷了；在八千多日的.匆匆里，除有徘徊之外，又剩些什么呢？過去的日子如輕煙，被微風(fēng)吹散了，如薄霧，被初陽蒸融了；我留著些什么痕跡呢？我何曾留著像游絲樣的痕跡呢？我赤裸裸來到這世界，轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸的回去罷？但不能平的，為什么偏要白白走這一遭��？
其實(shí)，人的一生很短暫，時(shí)間也不會很多，但有的人卻能很出色，因?yàn)樗麄儼盐樟藭r(shí)間。有的人荒廢光陰，時(shí)間就會變得很漫長，莎士比亞說過：“拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也會拋棄他”。說的正是這個(gè)道理吧。所以我們必須珍惜我們現(xiàn)在的時(shí)間，就是在珍惜我們的生命。
珍惜時(shí)光的作文 4
時(shí)光像是一支離弦的箭，不經(jīng)意間已飛出去好遠(yuǎn)；時(shí)光像是一把錐尖，在心中刻下昨天；時(shí)光像是五味調(diào)料瓶，酸甜苦辣咸，樣樣輪著嘗。
時(shí)光可以分成三類：昨天、今天、明天。昨天充滿回憶，今天充滿努力，明天充滿想象。
今天，我已經(jīng)12歲了，小學(xué)生涯里的最后一年，也可以說是學(xué)校學(xué)生中的“元老”了，但是，我們的心依然是7歲的心。
在家里找草稿本時(shí)，無意中翻開一本舊本子，里面寫的是我一年級時(shí)的日記，寫的也不難讀懂，也就60多個(gè)字，記得是08年去玄武湖公園撿垃圾的.，大而丑的字，七八個(gè)拼音，幼稚的句子，看得我直想發(fā)笑。
稍稍一想，覺得這件事仿佛就在昨天發(fā)生的一樣，我甚至還記得那天天氣極熱，我參加《現(xiàn)代快報(bào)》環(huán)保小衛(wèi)士活動(dòng)，我撿到了一根樹枝和一小片塑料皮。這么一想，勾起我的許多回憶，三年級時(shí)我特別羨慕六年級，因?yàn)樗麄儌�(gè)子高，說話也比三年級分量重；四年級發(fā)過誓上了六年級時(shí)絕不叫低年級“小屁孩”。從小到大，一切回憶都如昨天發(fā)生一般，再想起今天，不得不叫我感慨萬千。
但是，昨天我努力學(xué)習(xí)了嗎？昨天的失誤將成為今天無法彌補(bǔ)的遺憾；昨天已過去，今天，我們更應(yīng)該奮發(fā)刻苦，我們的今天會成為明天的回憶，要給明天留一個(gè)美好、自豪的回憶！
每一個(gè)今天都會成為昨天，過好每一個(gè)今天，就是給每一個(gè)明天打好鋪墊，為明天留下今天的回憶。
消逝的昨天，奮發(fā)的今天，圓夢的明天！
珍惜時(shí)光的作文 5
總是感嘆時(shí)間過得太快，純真的童年時(shí)光還歷歷在目，轉(zhuǎn)眼間卻已成為一個(gè)十四五歲的小伙子。有時(shí)看著白發(fā)蒼蒼的爺爺奶奶，會感懷自己哪一天也會垂垂老去。但人生不能只由傷懷組成，我們應(yīng)該微笑。正因?yàn)槿松虝海覀儾鸥鼞?yīng)珍惜每一個(gè)美好的瞬間。
平日里奔波忙碌，只覺得時(shí)間緊迫，很難感覺到“時(shí)光”的存在。走了許久，不經(jīng)意的一回首，時(shí)光乍然出現(xiàn)，他急促的跑著，我無論怎樣追也抓不到他的衣角，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)時(shí)光已匆匆逝去，而我卻依然原地不動(dòng)。我真的想像朱自清寫的一樣，赤裸裸的來，而不留任何痕跡的去么？
縱使時(shí)光能夠倒流，我也不能回到從前了。時(shí)光不僅僅是一種存在，他也是一種延續(xù)，在不經(jīng)意之間就失去了，而這種失去，是一個(gè)金錢難贖、無法挽回的遺憾。所以我們要珍惜每一段日子，善待一段日子，不為別的，只為我們的`人生少一點(diǎn)遺憾。昨天已永遠(yuǎn)的離我們而去，從我們身邊溜走，流進(jìn)昏暗中，匯進(jìn)遺忘的大海。昨天已沒有希望，只有回憶。明天不知不覺的到來，今天無聲無息的溜走，我們越來越多的東西屬于昨天。
昨天只留給了我們經(jīng)驗(yàn)；有時(shí)虛度一天，他只留給我們的是遺憾。當(dāng)我們回憶昨天的時(shí)候卻發(fā)現(xiàn)遺憾竟已把經(jīng)驗(yàn)覆蓋。
逝去的日子沒有同情心，只有今天才有；他們也沒有鼓勵(lì)的話語，只有明天才有。
假如我們虛度時(shí)光，時(shí)光就會變成一個(gè)吸血鬼，一點(diǎn)一點(diǎn)吸干我們的生命，讓我們離明天越來越遠(yuǎn)，離昨天越來越近。
當(dāng)我們回首昨天，才發(fā)現(xiàn)自己失去了很多很多……
如果我們珍重時(shí)光，他便在你身后長出綠陰，結(jié)出沉甸甸的果實(shí)；但當(dāng)我們漠視他時(shí)，他便會化成青煙，消散得無影無蹤。有時(shí)，短暫的一瞬間會成為永恒，因?yàn)樗寻涯_印深深地留在了人們心里；但有時(shí)，漫長的歲月會成為一瞬間，因?yàn)闈忪F和風(fēng)沙已埋沒了他的腳印。
讓我們珍惜時(shí)光，珍惜青春，珍惜一切的美好的事物，生命的步伐在歡快地舞蹈，舞過鮮艷的百花，舞過蕩漾的荷塘，舞過飄落的楓葉，舞過純潔的飛雪，舞向美麗的天堂。
珍惜時(shí)光的作文 6
今天我上了一節(jié)有趣的作文課，你知道它為什么有趣嗎?原來呀，是因?yàn)閺埨蠋熥屛覀兺鎯毫艘粋�(gè)“選芝麻”的游戲，并且讓我們認(rèn)識了一個(gè)深刻的道理。
老師讓我們四個(gè)人組成一個(gè)小組，可以互相討論，然后給每個(gè)小組發(fā)了一小碗混在一起的糯米和芝麻，大家還以為要吃糯米飯呢!等老師說出是讓我們幫她把糯米和芝麻分開時(shí)，大家都唉聲嘆氣起來。同學(xué)們左思右想也找不到什么好方法，有的同學(xué)用最笨的方法把芝麻一粒一粒的選出來;有的拿著小碗簸一簸;還有的直接把芝麻放進(jìn)嘴里，但都不能迅速地把米和芝麻分開。就在大家一籌的時(shí)候，有一位同學(xué)突然想到了用“沉浮”的方法來分出芝麻，大家都紛紛跑到廚房里接水，而這個(gè)辦法還真有效，放了水之后，由于米的比重比芝麻大，所以米就沉到了水底，而芝麻則浮在了水面上。這樣一下子就把芝麻分開了，這還多虧了那個(gè)聰明的`同學(xué)呢!
這個(gè)游戲看似有趣，其實(shí)它告訴了我們一個(gè)深刻的道理：做什么事都要講究方法，只有找到了最有效的方法，才能提高效率，用較短的時(shí)間做更多的事情。
在我們的生活和學(xué)習(xí)中也有許多這樣的事例：有的人用了許多的時(shí)間，結(jié)果工作和學(xué)習(xí)的效果卻并不理想，而有的人只用了較少的時(shí)間，卻收到了事半功倍的效果;有的人老是抱怨時(shí)間不夠用，而有的人卻很善于利用時(shí)間，不僅輕松地完成了學(xué)習(xí)任務(wù)，還能有空閑時(shí)間來玩兒或者做自己喜歡的事，這就是效率高低的區(qū)別。
時(shí)間對于每一個(gè)人來說都是公平的，所以效率就顯得特別重要。()今天張老師告訴了我們幾個(gè)提高效率的錦囊妙計(jì)：(1)制定合理的作息時(shí)間表并嚴(yán)格按此執(zhí)行，這樣可以約束自己遵守時(shí)間，養(yǎng)成珍惜時(shí)間的好習(xí)慣;(2)幾件事情可以穿插著進(jìn)行或同時(shí)進(jìn)行：如在洗澡時(shí)可以聽聽英語錄音、在乘車時(shí)可以背誦單詞、古詩等;(3)找對方法、找出捷徑：如上面游戲中一樣，做任何事都要開動(dòng)腦筋，找出最簡便的方法，在學(xué)習(xí)上也一樣，只有掌握了科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，才能收到事半功倍的效果。
浪費(fèi)時(shí)間就等于浪費(fèi)生命，讓我們從現(xiàn)在開始，節(jié)約時(shí)間，提高效率，用有限的時(shí)間做更多有意義的事。
珍惜時(shí)光的作文 7
時(shí)間它來無影，去無蹤，它一去不復(fù)返，它稍縱即逝。這一年永遠(yuǎn)不是那一年，這一月永遠(yuǎn)見不著下一個(gè)月，這一周永遠(yuǎn)是唯一一周，這一天永遠(yuǎn)是最后一天，這一個(gè)早晨過去了永遠(yuǎn)不會再有這一個(gè)早晨，就連每一刻，每一分，每一秒，其實(shí)都凝聚著某種永恒。
當(dāng)我站在一棵古樹下，輕輕撫摸它蒼老的樹干：樹紋一道又一道，仿佛老人臉上那一道道的皺褶，這是時(shí)間的痕跡、時(shí)間的腳步、時(shí)間運(yùn)行的軌跡。
以前總覺得時(shí)間很多，上課時(shí)總是在左顧右盼，殊不知時(shí)間已在我的顧盼中溜走;寫作業(yè)時(shí)，總是喜歡凝思良久，殊不知這幾秒時(shí)間已被我浪費(fèi)。時(shí)間不能凝固，不可停止，一去不返。我輕輕摟抱著這粗大的`樹干，如同摟抱著厚厚的時(shí)間。樹太粗了，我根本摟不過來，正如我抓不住無窮無盡的時(shí)間。我們可以擁抱現(xiàn)在的時(shí)間，可以期待未來的時(shí)間，但我們還能和過去的時(shí)間相遇嗎?
我們既然留不住過去，但我們可以抓住現(xiàn)在，可以期待未來。明代著名書畫家文嘉，寫過惜時(shí)“三日詩”：“昨日兮昨日，昨日何其好。今日復(fù)今日，今日何其少!明日復(fù)明日，明日何其多!”田園詩人陶淵明的雜詩八首之一也寫道：“盛年不重來，一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人�！睆墓诺浇�，時(shí)間總是令人們感慨萬千。
我又望了望遠(yuǎn)方：花蕾中會開出鮮花，但美麗的花還能變回花蕾嗎?大河終將會流入大海，可大海還能流回黃河嗎?少女會變成老婦，老婦還能變成少女嗎?幼兒能長大成人，大人還能返老還童嗎?流星已化作隕石，隕石能重上天空再閃爍出星光嗎?
這就是最讓人感慨，最讓人無奈，最讓人悲哀的時(shí)間。我們“要找出時(shí)間來考慮一下，一天中做了什么，是正號還是負(fù)號”。節(jié)約時(shí)間，使我們有限的生命更加有效!
我渴望擁有時(shí)間，渴望擁有這神奇的一分一秒，渴望擁有這具有魔力的一分一秒。
珍惜時(shí)光的作文 8
人們常說，時(shí)間可以沖淡一切。我卻認(rèn)為時(shí)間可以改變一切，難道不是嗎?隨著時(shí)間的消逝，
森林古猿變成了人類;隨著時(shí)間的消逝，茅房變成了大廈;隨著時(shí)間的消逝，馬車變成了汽車;隨著時(shí)間的消逝。
然而時(shí)間改變了我，光陰似箭，日月如梭。眨眨眼我已經(jīng)告別了童年，隨之而改變的是，我的責(zé)任多了，
壓力大了，思想也復(fù)雜了。從前無憂無慮，現(xiàn)在卻總擔(dān)心學(xué)習(xí)成績;從前天真無邪，現(xiàn)在卻想了解何為早戀;從前輕松自由，現(xiàn)在卻總牽掛著家中家務(wù)活;從前蹦蹦跳跳，現(xiàn)在卻總惦記媽媽說要當(dāng)一個(gè)淑女。
人們常說，時(shí)間不等人。的確，當(dāng)我回首過去，童年卻永遠(yuǎn)的成為記憶。這些記憶像電影般在我腦海中一張一張地放映。
感覺像發(fā)生在昨天，卻永遠(yuǎn)不會變成今天。
時(shí)間改變了我，盡管我失去了很多，但也獲得了很多。我漫漫懂事，知道讀書的用途，學(xué)會了做人的`道理(品行，修養(yǎng))，明白了人情世。所謂嘆息過去，不如珍惜現(xiàn)在。如今，我有廣闊的青春舞臺讓我去發(fā)揮，我要展示出屬于我的風(fēng)采。
時(shí)間改變，我也改變，這只意味著我將要換個(gè)更大的舞臺，展示更完美的自我，不要沮喪，我相信人是隨時(shí)間不斷過渡的，只要在轉(zhuǎn)角處給自己一個(gè)微笑。那么，更高的舞臺我也能攀上。
時(shí)間改變了我，古人也說：人會變，月會圓。不見三日刮目相看。這都是時(shí)間消逝的結(jié)果。我想這也是一個(gè)自然規(guī)律。我愿接受時(shí)間的挑戰(zhàn)，就讓時(shí)間繼續(xù)鑄造我美麗的人生吧!
珍惜時(shí)光的作文 9
時(shí)間是無始無終的，而每個(gè)人的生命卻是有限的，屬于一個(gè)人的時(shí)間也是有限的。如若一個(gè)人的生命走到了盡頭，
那么他擁有的時(shí)間也即將宣告結(jié)束。
大千世界中，最偉大、最公正、最無私的是時(shí)間；生活中最平凡而又最珍貴的還是時(shí)間。春夏秋冬，年復(fù)一年。楊樹枯了，有再青的時(shí)候。然而，一個(gè)人的生命卻只有一次�！盎ㄓ兄亻_日，人無再少年�！睍r(shí)間亦如此，一步一步，一節(jié)一節(jié)，永不停留，如“黃河之水天上來，奔流倒海不復(fù)回”，稍縱即逝。
因此，我們應(yīng)該珍惜屬于自己的時(shí)間，古人說的“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時(shí)，黑發(fā)不知勤學(xué)早，
白首方悔讀書遲”，這些古代的名言在時(shí)時(shí)告誡我們：生命有限，必須惜時(shí)如金，切莫把自己寶貴的光陰虛擲，而要趁著青春的'大好時(shí)光多學(xué)一點(diǎn)知識，多積累些財(cái)富，在自己有生之年干一番大事業(yè)，古人尚且如此難道我們還不如古人嗎？
珍惜時(shí)間就是珍惜生命，大發(fā)明家愛迪生平均每3天就有一次發(fā)明，他正是抓住了分分秒秒的時(shí)間去探索去研究，才取得如此巨大的成就。
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！比欢�，在我們的生活當(dāng)中，有的人卻不好好的去珍惜時(shí)間，
白白的浪費(fèi)了青春。他們有的抱怨時(shí)間過得太慢，整天無所事事，得過且過。有的感嘆時(shí)間稍縱即逝，卻不付諸行動(dòng)去把握時(shí)間。要知道時(shí)間是公正的，它回報(bào)勤勞者以碩果，回報(bào)懶惰者和平庸者以貧窮。
因此，讓我們惜時(shí)如金吧！讓我們在感嘆時(shí)光飛逝的同時(shí)，去抓住和把握時(shí)間吧！珍惜時(shí)間，從小做起，從現(xiàn)在做起。
珍惜時(shí)光的作文 10
時(shí)光，它來得匆匆，去得匆匆，它總是在人們不經(jīng)意間悄悄流逝，最后留下人們對它的深深思念。在前一陣的安寧少管所參觀中，我的感觸很深，也讓我明白了珍惜時(shí)光的重要性。
時(shí)光，把東風(fēng)帶給了樹枝，讓小鳥快活的飛上藍(lán)天；把青草帶給了原野，讓千萬朵鮮花張開笑臉；把陽光帶給了山谷，讓積雪化為了淙淙流水；把細(xì)雨帶給了田地，讓種子聞到了泥土的香味。珍惜時(shí)光，你會感受到人世間的美好樂趣，虛度光陰，你便會像少管所里的同齡人一樣，后悔莫及。
時(shí)光，對每一個(gè)人來說都是公平的，它分給每人一份，誰也不多，誰也不少，就看你是否能把它安排的更好。當(dāng)我們玩耍時(shí)，它從我們身邊悄然走過；當(dāng)我們說話時(shí)，它從我們話語中慢慢飛過；當(dāng)我們默默無語時(shí)，它仍然會慢慢流逝。當(dāng)別人提醒你學(xué)習(xí)時(shí)，你卻微微一笑說：“還早著呢！”時(shí)光，會對珍惜它的人特別青睞，會幫他完成一身業(yè)績；而對于虛度它的人，卻只會搖頭離去。我們總是抱怨時(shí)光太短，其實(shí)時(shí)光早已在我們這種抱怨聲中匆匆離去。
現(xiàn)在的我們，在校園里快樂地生活與學(xué)習(xí)，受到家長老師的關(guān)愛，受到朋友的'關(guān)心，或許我們會不以為然，然而同時(shí)，在少管所里的同齡人們，他們是多么希望像我們一樣，在校園這個(gè)他們也曾擁有過的天地里快樂地學(xué)習(xí)�？墒�，他們卻因?yàn)樽约旱奶煺媾c無知，犯下了種種罪行，被送去了這個(gè)特殊的校園里。在那里，他們失去的不僅是自由，更多的是人一生中最美好的青春時(shí)光。
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。同學(xué)們，趁著我們現(xiàn)在擁有的大好時(shí)光，努力學(xué)習(xí)吧！不要等到失去了才后悔莫及。有一句諺語說得好：時(shí)間就是生命，浪費(fèi)時(shí)間就等于浪費(fèi)生命。讓我們一起努力學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，為了我們美好的未來而奮斗！
珍惜時(shí)光的作文 11
時(shí)間，他是人們生命中的過客，往往在我們不知不覺中，他悄然離去，不留痕跡。人們往往意識到他死后留給自己的時(shí)間已經(jīng)不多了。正因?yàn)槿绱�，古人感嘆道:“年輕人不努力，老年人傷心。”
如何才能留住這個(gè)來去匆匆的“朋友”？榜樣的力量是巨大的。
愛因斯坦即使做家務(wù)也從不浪費(fèi)時(shí)間，而是擠出時(shí)間思考。有一次，他推著嬰兒車在伯爾尼的馬路上散步。他邁著沉重的步子，每走十步就停下來，從上衣口袋里拿出鉛筆和紙，寫下幾行數(shù)字和公式，低頭看著熟睡的兒子，抬頭看著鐘樓上的大鐘，又向前走去...
事實(shí)告訴我們，只要我們愿意，時(shí)間可以由我們支配。就像魯迅先生說的:時(shí)間就像海綿里的水，只要你肯擠，總會有的。
是否把握時(shí)間，成為時(shí)間的主人，往往決定了一個(gè)人一生的命運(yùn)。陶淵明說:壯年不重來，早上很難回去。當(dāng)你正處于人生中期的`時(shí)候，是時(shí)候鼓勵(lì)自己了。時(shí)間流逝，不等人。人生短短幾十年，很難在這么短的時(shí)間內(nèi)獲得成功，爬上人生巔峰。正因?yàn)槿绱�，珍惜時(shí)間極其重要。每個(gè)成功人士的背后，往往都有一個(gè)珍惜時(shí)間的故事。
奧地利著名作家莫扎特剪頭發(fā)時(shí)也考慮過音樂創(chuàng)作。他常常忍不住不再剪頭發(fā)，寫下自己構(gòu)思的新音樂。他說:“誰和我一樣努力，誰就和我一樣成功�！�
莫扎特說得有道理。也許我們和他一樣努力，但是我們不一定和他一樣成功，也不一定能達(dá)到他能達(dá)到的高度。但至少我們努力了，至少我們達(dá)到了我們能達(dá)到的最高點(diǎn)。我們可以站在人生的巔峰，對人說:我盡力了，沒有浪費(fèi)命運(yùn)留給我的每一點(diǎn)時(shí)間。
但丁說:一個(gè)人越懂得時(shí)間的價(jià)值，就越能感受到失去時(shí)間的痛苦。而且這個(gè)世界上有太多人不知道時(shí)間的價(jià)值。也許在玩啊玩的十個(gè)人里，有九個(gè)人知道一寸光陰一寸金，一寸金買不到一寸光陰。但是他們不一定理解這句話的真正含義。他們知道了會這么開心嗎？
不管時(shí)間多緊，只要我們愿意，他都會一直來。
珍惜時(shí)間就是珍惜生命。充分利用命運(yùn)給我們的每一分每一秒。不要做時(shí)間的奴隸，做時(shí)間的主人。那時(shí)候，就讓這一個(gè)匆匆而過，永遠(yuǎn)和你我在一起。
珍惜時(shí)光的作文 12
培根有一句話:“書是在時(shí)代的波濤中航行的理想之舟，小心翼翼地把商品送給世世代代�！笔堑�，書，這個(gè)多彩的世界，蘊(yùn)藏著無限的寶藏。
在《中國傳統(tǒng)美德格言》這本書里，我被告知了很多人生道理，教會了我如何做人。特別是書中“一寸光陰一寸金，一寸光陰難買�！边@句格言出自《增賢文》。一寸時(shí)間如一寸黃金般珍貴，但一寸黃金買不回一寸時(shí)間。告訴我們時(shí)光飛逝，再多的錢也買不回一分鐘，珍惜生命中的時(shí)光。北宋司馬光是一個(gè)很珍貴的'人。他從小就努力學(xué)習(xí)并就職，決定在有生之年寫一部完整的通史。司馬光為了抓住時(shí)間，避免睡過頭，設(shè)計(jì)了一個(gè)圓形的木枕，睡覺時(shí)一翻身就滾開，把自己叫醒，繼續(xù)工作。司馬光稱這個(gè)枕頭為“警用枕頭”。從司馬光的行動(dòng)中，我知道無論你做什么，如果你想取得成功，你必須勤奮工作，不要浪費(fèi)時(shí)間。
那么，在人生短暫的旅途中，每個(gè)人都要像司馬光一樣為社會做出巨大的貢獻(xiàn)嗎？不，我不認(rèn)為珍惜時(shí)間不僅可以表現(xiàn)在重大事件上，也可以表現(xiàn)在我們身邊的普通事情上。一分鐘，不短了，老人給了你一分鐘，就是讓你好好利用這寶貴的一分鐘。有些人可能會說:“我一分鐘能做什么？”一分鐘，能背10個(gè)嗎？15個(gè)英文單詞；一分鐘，你可以把20張桌子擺放整齊；一分鐘，你可以讀三首古詩……由此，你可以看出一分鐘是多么珍貴！在考場上，如果不利用好每一分鐘檢查試卷，考試結(jié)果可能不理想；在課堂上，如果不利用好每一分鐘去學(xué)習(xí)知識，你學(xué)到的知識會比別人少；在家里，如果你不好好利用每一分鐘來學(xué)習(xí)做家務(wù)，你會產(chǎn)生依賴性，不會照顧自己...所以要從小做起，從身邊的事情做起，珍惜每一分鐘。
《中國傳統(tǒng)美德格言》這本書，它教會了我尊重工業(yè)和音樂，忘記私人的精神；它教會了我冒著生命危險(xiǎn)，犧牲自己利益的英氣；它教會了我旅行在路上，服務(wù)大眾的道理，也教會了我時(shí)間過得很快，一年比一年快。我應(yīng)該珍惜我的青春，爭取成功...朋友們，珍惜時(shí)間，多讀書！未來的世界是科學(xué)的世界。讓我們用智慧和雙手推動(dòng)人類社會的發(fā)展，創(chuàng)造更美好的明天。
珍惜時(shí)光的作文 13
房里，爸爸正和拆遷的工作人員談著事情，我無事可做，便獨(dú)自走向屋后的田埂�？粗痪脤⒁兂筛邩堑哪瞧�，兒時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴不禁涌上心頭……
秋風(fēng)撫過這片土地時(shí)，便是農(nóng)作物收割的時(shí)候。每年的這幾天，爺爺都會背著一個(gè)大竹筐下田干活，我呢，就在旁邊的空地上和鄰家的孩子一起放風(fēng)箏。
干活之前，爺爺總要和我一起把風(fēng)箏送上天。我拉著風(fēng)箏往前跑，迎著一股風(fēng)兒，爺爺便喊一聲：“好，放！”我便撒開手兒。只見爺爺一手拿著線軸，另一只手將線繩繞個(gè)圈不時(shí)地拉上一兩下，同時(shí)放松一些線。那風(fēng)箏便奇跡般地在風(fēng)中立住了身姿，站穩(wěn)了腳跟，越飛越高。每一次，我的風(fēng)箏都飛得最高，這多虧有了一個(gè)了不起的爺爺。而爺爺呢，永遠(yuǎn)都笑著摸摸我的頭，將線軸交予我，說：“跑的時(shí)候注意安全，別摔倒了。”話語不長，可是卻十分溫暖，包裹住了我的全身，讓我從頭到腳都暖暖的。
有時(shí)候奶奶回家見到我不在，抬頭往天空一看，若是見到有一個(gè)黑色的燕子風(fēng)箏，立馬便知我的去處——放風(fēng)箏還沒回來呢！是啊，那風(fēng)箏就像是我的標(biāo)志一般，全村獨(dú)此一家。爺爺做風(fēng)箏的手藝可精湛了！他會做彩色的`蝴蝶風(fēng)箏，還會做可愛的熊貓風(fēng)箏，不過最妙的還是那燕子風(fēng)箏：黑色的翅膀精秀而有力，展開的弧度甚是優(yōu)美，白色的身體有些萌，再加上那尖尖的小嘴，這燕子就似真的一般！每次我將風(fēng)箏拿出時(shí)，都會引起小伙伴的贊嘆，我嘴上雖然不說什么，可心里卻樂著呢！
“哎呀，我的小祖宗哦！你在那兒干什么呢，快回來，外面太熱�！倍�，爺爺?shù)统恋穆曇魧⑽业乃季w拉了回來。
“沒什么，我們回去吧�！痹俅位仡^望了望那片空地，我拉著爺爺?shù)氖�，往家的方向走去�?/p>
我知道，這兒不久便會大變樣，再也找不回原來的影子。珍惜現(xiàn)在的一切吧，我看著白發(fā)蒼蒼的爺爺，心想：爺爺?shù)纳眢w大不如從前了，頭暈的次數(shù)也增多 了，隨著時(shí)間的遷移，總有一天，他會和這片土地一樣，不再陪伴著我。而我，什么也做不了，改變不了。既然改變不了，那就珍惜現(xiàn)在的事，現(xiàn)在的人吧，我會加倍的孝順爺爺?shù)摹?/p>
天色漸漸變黑了，一老一小走在回家的路上，這一刻，我會永遠(yuǎn)的記在心底。
珍惜時(shí)光的作文 14
很久以前，在沙子嶺的那個(gè)小村子，只有幾百人，那時(shí)大家都沒有錢，村里有一座小學(xué)校，沒有多少人去讀，老師也是一班一個(gè)。那時(shí)學(xué)校里一個(gè)班只有十幾個(gè)人，我有一位敬愛的老師，她一直在我腦海里，心里，永遠(yuǎn)也抹不掉。這位敬愛的老師姓任，名叫任波，她其實(shí)可以選擇去更好的學(xué)校教，可是她卻選擇了這座如此不堪而且工資很低的學(xué)校，這座學(xué)校有一個(gè)操場，有一些樹和草，教室只是平房，小小的。那時(shí)的我正在讀二年級，因?yàn)橐荒昙壍睦蠋熛庸べY低，好像去二中教了，于是重新來了一位很漂亮很年輕的老師教我們。見面時(shí)，感覺這位老師可能很兇，可是接觸下來，才發(fā)現(xiàn)這位老師如此和藹，對學(xué)生的關(guān)心、熱情如同我們的家長一樣。
記得有那么一次，那年是冬天，非常冷，一個(gè)同學(xué)去洗飯盒的時(shí)候不小心把自己的袖子弄濕了，冷得他的小手通紅，上課連筆都拿不住，老師看見了，急忙走過來把他的小手放在自己暖乎乎的手里搓來搓去，還把他的大衣脫下來，換上自己暖和的大衣。��！老師，你自己那么冷，卻還是為學(xué)生著想，后來你還弄了那么久才烘干那個(gè)學(xué)生的大衣，學(xué)生拿到大衣的時(shí)候眼淚奪眶而出。我們也被感動(dòng)了。
��！老師，我是多么愛你，把你當(dāng)作自己的親人一樣，在我們的學(xué)習(xí)天地里，總有你忙來忙去的身影。在我們需要幫助的時(shí)候你像一位大姐姐幫助我們，在學(xué)生病了的時(shí)候你會親自去學(xué)生家走訪給學(xué)生補(bǔ)習(xí)。
��！老師，你的愛就像雨滋潤了我們幼小的心靈，你的愛如此偉大。
要離別的時(shí)候，我感覺我是一只斷了線的風(fēng)箏，孤苦無依，在空中孤孤單單地飄來飄去，不知何處是我的.落腳點(diǎn)，我開始感到害怕，害怕我會墜落到懸崖里，永遠(yuǎn)也會翻不了身。我們是如此的不舍，有些同學(xué)甚至抱著你瘦弱的身軀放聲大哭。老師，就是和你分離了，我也還記得我們一起唱的送別歌，歌聲是那么地響亮，那么地充滿情意，當(dāng)時(shí)大家都哭了。
��！老師，雖然你不是有名的老師，但是你在我心里永遠(yuǎn)都是我難以忘掉的可敬可愛的一位老師，在這里我要送一句話給你：謝謝你把你的真情給了我們，讓我們在你的灌溉下快樂成長，我們會永遠(yuǎn)珍惜這段可貴的師生情。
珍惜時(shí)光的作文 15
當(dāng)女孩喜愛的馬尾變成利落的短發(fā)時(shí)，當(dāng)手中拿著錄取通知書時(shí)，當(dāng)跟著爸媽拎著大包小包的行李走進(jìn)這美麗而又陌生的校園時(shí)，我們已經(jīng)邁入了初中，開始三年美好而又短暫的時(shí)光。
初一，走進(jìn)坐著黑白胖瘦高矮各不同的陌生人的教室，看著陌生，卻感覺已經(jīng)認(rèn)識了很久的老熟人，每個(gè)人的臉上都是那么天真與友好。
在操場上，頭上頂著灼眼的烈日，豆大的汗珠從額頭上滾落。每個(gè)人都以自己的`方式介紹著自己�？傆心敲磶讉�(gè)人的開場白讓人忍俊不禁，讓人記憶猶新。我至今還記得那天。有個(gè)男生被慫恿著唱歌，他鼓起勇氣在所有人的注視下唱起了自己最愛的歌。那時(shí)他勇敢又羞澀，我們調(diào)皮又搗蛋。那時(shí)的我們是多么天真無知。
初二，學(xué)習(xí)任務(wù)加重，休息時(shí)間減少，但我們的歡樂不會減少。我們總能抓住任何一個(gè)可以玩樂的機(jī)會，好好的放肆一把。
記得那節(jié)體育課，班主任來查課，班上的人一個(gè)個(gè)嚇得不輕，坐在石階上講閑話的跑起了步，看小說的趕緊練起了排球，踢足球的看似在踢足球，眼神卻一個(gè)勁的往班主任身上瞟。幾個(gè)人裝作沒事地坐在了班主任身邊和班主任聊起了天，其他人發(fā)現(xiàn)沒什么事也膽大地跟著圍著班主任坐了一個(gè)圈，也不知道是誰提的議，要玩‘丟手絹’。
我們十幾個(gè)初中生加上班主任像群小學(xué)生一樣不怕羞地在操場上唱起了手絹歌，那天每個(gè)人都玩得很盡興，笑得像得朵盛開的花般，露出了自己最純潔無害的笑容。那天仿佛操場上都在回響著這首歌和我們的笑聲。
運(yùn)動(dòng)會上，冷得出奇，幾個(gè)人縮在一團(tuán)，抱著裝有熱水的塑料瓶，互相取暖。即使身體很冷但嘴上還是忍不住地給比賽的同學(xué)喝彩，臉上依然洋溢著滿意的笑容。
步入初三，學(xué)習(xí)壓力逐步增大，我們在一起的時(shí)光也只有短短的一年了。初中，說短不短，說長不長，但它有我們最美好的回憶。
初中三年還未結(jié)束，我們的歡樂就不會停止。在這初中生活中，我們把自己最開心，最悲傷，最狼狽，最得意，最沮喪的樣子都展現(xiàn)給了對方。
如果有人問我，你喜歡初中嗎？
我會毫不猶豫地回答，喜歡。
那你討厭它嗎？
討厭，因?yàn)樗挥腥辍?/p>
在這短短的最后一年里，珍惜身邊的人，珍惜身邊的事，珍惜身邊的花草樹木，珍惜在這的時(shí)光。
珍惜時(shí)光的作文 16
在我的記憶寶盒里，有一顆最閃爍的寶石。在我沒事的時(shí)候，我就情不自禁地回憶起那件事來。那就是我交了一個(gè)非常好的朋友。
那是一個(gè)風(fēng)雨交加的一一天，那時(shí)我們家還沒有買電瓶車，而且我媽媽還不會開車，還有一個(gè)1歲的小弟弟開著車需要她的照顧。就在那時(shí)，一位叔叔帶著一位阿姨還有一位小女孩那位叔叔把車開了過來，那位阿姨搖下車窗，對媽媽說：“我們帶你們一起回去吧，“我看你帶兩個(gè)小孩子也不容易，而且等公交車的時(shí)間也很長，這刮風(fēng)下雨的，要是把小孩子凍感冒了可不好。”媽媽猶豫了一下，說：“那好吧，麻煩你們了！”不麻煩，不麻煩。”阿姨邊說邊搖手。
剛關(guān)上車門，阿姨就說：“你們家住在哪兒��？”媽媽跟她說完住哪兒后，那個(gè)阿姨興奮地說：“我們家也住在哪耶！”“真的嗎，那我們就是鄰居了！”因?yàn)槟菚r(shí)我才上一級，不愛講話，所以一路上我都沒和那個(gè)小女孩說話，直到下車的時(shí)候，我才跟她說了聲“拜拜”。
后來，我們在學(xué)校也經(jīng)常說話，玩游戲，一起學(xué)習(xí)。這一說就是四年，這一玩就是四年，這一學(xué)也是四年。我的關(guān)系越來越近了。自從我媽加了她媽媽的微信，我們就輪流到各家去寫作業(yè)，玩游戲和于一些別的事情。直到我們成了形影不離的.好閨蜜。四年前，才剛剛一米出頭的小女孩，現(xiàn)在，已經(jīng)成為了一米三多一米四的大姑娘了，我變成了一個(gè)女漢子，她變成了一位嬌嬌公主，我們都從一個(gè)內(nèi)向的小孩變了一個(gè)活潑開朗的孩子，我就像一位騎士一樣守在她身邊，只要她傷心，我安慰她，她難過，我哄她，她遇到困難，我?guī)椭?/p>
但是，有一次，我和她因?yàn)槌臣芙^交了。雖然絕交了，但是我心里的這塊石頭還是放不下，我默默地幫助她，但是她一點(diǎn)兒回應(yīng)都沒有。我終于知道：她心中已經(jīng)沒有我了。
那幾天，我心里一直在唱一道歌“時(shí)光一逝永不回，往事只能回味。憶童年時(shí)竹馬青梅，兩小無猜旦夜相隨�！辈粌H僅只有這歌，還有朱自清的《匆匆》也在我腦中浮現(xiàn)出來。我覺得這次是上天給我的教訓(xùn)，這次教訓(xùn)的名字就叫——珍惜時(shí)光。
珍惜時(shí)光的作文 17
時(shí)間，就像指縫里的陽光，悄無聲息的溜走，抹平歲月的痕跡�！}記
時(shí)光荏苒，加深了流星的軌跡；日月如梭，平添了世間的年輪；光陰似箭，帶去了天真的面容。時(shí)間，如同沙漏中的細(xì)沙，你徘徊猶豫的時(shí)候，它依然在流逝，當(dāng)你驀然回首，時(shí)間已然不在。時(shí)光是如此的易逝，我們何不珍惜時(shí)光？
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！背瘹馀畈奈覀兪菄业奈磥恚趺茨懿徽湎r(shí)光，刻苦學(xué)習(xí)呢？用相同的時(shí)間學(xué)習(xí)，珍惜時(shí)光的人往往事半功倍，最后功成名就，而那些名落孫山的人，卻只顧抱怨命運(yùn)的不公與殘酷。是啊，”書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟�！耙褧r(shí)光用在有意義的事情上面，不能總是終日無所事事，像一副沒有靈魂擺渡的軀殼，漫無目的地游蕩在世間。不珍惜時(shí)光的人，待到有朝一日，那年過古稀之際，幡然醒悟，悔不當(dāng)初，但一切已經(jīng)太遲太遲。所以，不要為以后留下遺憾，請珍惜時(shí)光！
光陰，與流年淺酌，帶來了許多形形色色的人，也帶走了許多人。細(xì)小的皺紋，爬上父母的兩頰，帶走了他們的容光煥發(fā)，雪白的銀絲，攀上父母的兩鬢。時(shí)間染白你的發(fā)，歲月劃傷了你的臉頰。菁菁年華，你們不再擁有，因?yàn)闀r(shí)光，是無情的'，所以請珍惜時(shí)光。流年依舊在永無止境的逝去，若你不在父母身邊，請給他們以深情的問候，假期多多回家陪陪父母，年歲，正在一步一步的帶走他們。珍惜與家人在一起的每一分，每一秒，它，是如此的寶貴。
一個(gè)死刑將至的殺人犯，在行刑前幾日真誠的告誡人們，他說“人之將死，其言也善。只是想告訴你們，這幾天，我想了很多，體會到了時(shí)光的重要，要學(xué)會珍惜時(shí)光�。 �
時(shí)光一去不復(fù)返，上一秒，你是否還再猶豫？這一秒，你是否又在愧怍？
時(shí)光易逝，請珍惜。
珍惜時(shí)光的作文 18
天塌下來了，別怕，有我扛，因?yàn)槁仿L，要護(hù)著理想；三根和弦，一條真理在心臟，吉他在手上，我就歌唱。既然生來就各不相同，我就注定要做一次自己的英雄，生生不息，奔跑不已。
年輕的詩人麥芒滿懷熱情地用詩句吟誦著：“我的出生與死亡都是獨(dú)一無二的，上帝不會再派另一個(gè)人來領(lǐng)受這份恩賜�！钡拇_，我們的生命都是造物者的恩賜，無論長短，不論貴賤，都該全力以赴地活。雖然結(jié)果是額外的禮物，但只要你努力過，你就是英雄。
海豹人尼克·胡哲，用他殘缺的身體撫慰了眾多不安的心靈，他說他只是上帝的使者，要用愛與堅(jiān)持改變世界�？陕眯屑矣喱搶λf：“你才是自己的上帝�！�
是的，你不甘臣服于命運(yùn)，鑄就了輝煌，或許你不曾改變世界，可你改變了自己，你就是英雄。
在最美的年華里做最大的努力，這恐怕是我能想到的'最美的事了，因?yàn)椴桓�，所以奮斗。就算沒有人為我亨詩，沒有征服滾滾紅塵，那些因?yàn)橘�絆而流出的血也是高貴的血。
人類學(xué)家馬格麗特。米德說過：“一群有理想并且有奉獻(xiàn)精神的人能改變世界，請不要懷疑這種說法�！鼻奥仿Э嗯c艱辛如此之多，而我們?nèi)阅坎恍币暤卮┰轿跷鯎Q攘的人群，無非是為了在路的盡頭，赤條條地站在上帝的面前問心無愧。誰在乎金錢幾何，名權(quán)幾何。我已改變了我的世界，我從未懷疑。
大雄在《哆啦A夢》中摔倒了14961次，被媽媽罵了7456次，摔進(jìn)陰溝967次，考零分502次，可是他仍然不愿意放棄成為一個(gè)優(yōu)秀的孩子，仍然努力地成為一個(gè)對社會有用的人。“今天的我不夠好，可是再試試吧，說不定明天會更好呢！”他掛著眼淚說。
大雄有哆啦A夢的幫助，而我們有年輕的資本，沒有什么比擁有一段青春年華更美好了。“明天說不定會更好呢！”謝謝你，大雄這是我聽過的最溫暖的話。
越平凡就越要努力，如果你終其一生都在為別人鼓掌，而從未邁幵自己的步伐，那你只是在逃避��！若你問我，這些努力有沒有意義，我不能回答，可這些努力都會令你無悔，這匆匆走一次的人生，這樣已足矣。
為自己戎馬征戰(zhàn)一次，去做自己的英雄，寫自己的傳說，待到沉劍埋名之時(shí)，便可以坦然處之。人生苦短，詩酒趁年華。
珍惜時(shí)光的作文 19
“媽，你看你又臭美什么呀！換好衣服就走啦，要遲到了！”
“知道了，”媽媽對著鏡子理出了幾根白發(fā)，轉(zhuǎn)過身來，“哎，媽媽老了，連白頭發(fā)都有了�！�
我突然鼻子一澀，但仍笑著對她說：“哪里有，我還沒長大呢！你怎么會老了呢？”
我害怕她老了。
其實(shí)，很多人都曾羨慕過我與我媽媽親如姐妹般的關(guān)系，但她們卻不知，我也曾討厭過她。
每當(dāng)我興高采烈得與她分享在學(xué)校里發(fā)生的趣事時(shí)，她總會說：“整天就知道關(guān)心這些，不知道將時(shí)間多花一些在學(xué)習(xí)上嗎？”反復(fù)幾次后，我再也沒和她分享過諸如此類的事了，甚至還曾暗暗發(fā)誓，再也不要理這個(gè)“老巫婆”了。
可是，后來上了初中后，我與她之間的關(guān)系緩和了許多，或許是因?yàn)槲医K于能夠開始體諒她了，畢竟天下每個(gè)母親愛子女的方式都不一樣。
初一時(shí)，我曾嘗試著與媽媽溝通，本以為她會劈頭蓋臉地把我訓(xùn)一頓，卻沒想到她沉默許久后，也向我表達(dá)了她的看法。從那以后，她再也不會因?yàn)槲谊P(guān)注學(xué)校中的趣事而訓(xùn)斥過我，我們漸漸地，都向彼此敞開了心扉，變得無話不談。現(xiàn)在她認(rèn)識我所有的好朋友，知道我所有的秘密。
自從寄宿后，每一次回家我都覺得她又老了一些，她不再像曾經(jīng)那樣威嚴(yán)得像一個(gè)女王，而是很自然的向我請教她不懂的問題：如何使用微信、如何發(fā)語音、如何視頻通話……
有一天晚上，我起來上廁所，經(jīng)過父母房間門口時(shí)，我聽見媽媽對爸爸說：“我這幾天腰有一點(diǎn)疼，唉，看來我是老了�！蔽椅孀∽�，淚水早已浸濕了眼眶，或許說媽媽是真的老了，我不知怎的突然感到很難過。
我有多害怕他們老了，畢竟一輩子不長，時(shí)間也過得很快，我沒辦法預(yù)料接下來會發(fā)生什么，或許哪一天，他們就會離開我。而我卻無法，卻沒有能力去阻止時(shí)間的流逝，我只有珍惜當(dāng)下的時(shí)光，多陪陪他們，多讓他們開心，不要再因?yàn)橐恍┬∈露ヂ裨�、討厭他們，一輩子能有多長？它經(jīng)不起我們?nèi)宕蔚腵浪費(fèi)與揮霍。所以，請珍惜吧，珍惜當(dāng)下的時(shí)光，珍惜任何一個(gè)與家人相伴的日子！
珍惜時(shí)光的作文 20
風(fēng)終于吹開搖搖欲墜的窗，吹走單薄的溫暖。樹葉嘩嘩喧囂著清爽，試卷呢喃著，命中注定漂落在水里，你張皇失措去護(hù)，字跡早已洇濕在水里。
紙上綻放的努力，讓試卷哭花了臉，一如此刻的你。風(fēng)憐惜地拂過你的面頰，問你：“陽光正好，你為什么要哭？”
在時(shí)間和現(xiàn)實(shí)的夾縫里，青春和美麗一樣脆弱，如風(fēng)干的紙。
在青春中的我們，是否有時(shí)會感到迷茫與不甘？是一次考試的失利和自己的后悔中得知的吧�；蛟S有人會放棄，也有人再接再厲，自強(qiáng)不息的青少年啊，迎接青春的到來吧……
青春……是人的一生中最美好的光景。我們會有青春給予的激情與愉悅……我們在青春這座列車上等待與靜想：未來我會是什么樣子？噢，父母老師說要認(rèn)真學(xué)習(xí)，那么……就不會虛度青春……
誰虛度年華，青春就要褪色，生命就會拋棄他們。
我們現(xiàn)在或許身上錢財(cái)不多，腦內(nèi)知識不多，身體不如成年人健壯……但，我們懷揣著夢想，我們還年輕，還需要努力做到“自己也喜歡”，就是說，青春中的我們，不僅要滿足家人與老師對自己的期望，也要達(dá)到自己夢想的，自己喜歡的樣子。
現(xiàn)在我們?nèi)秉c(diǎn)多多，優(yōu)點(diǎn)少得可憐，但不要就憑這些覺得我們不行，我們不該擁有那些夢。
要明白我們正處于青春，它所給予的活力是源源不斷的。趁自己還有夢想，大膽去搏一下，參加一次比賽和參加一次集體活動(dòng)……鮮活的色彩不斷跳躍著……
我覺得青春就是那頭頂閃耀的星星，在夜空中綻放著自己獨(dú)有的美麗，我正處于青春中，我無法用優(yōu)美的話語來描述這美麗的轉(zhuǎn)瞬即逝的.星，我成為不了他人，那就利用青春的時(shí)光，來變成自己喜歡的模樣。我們這些人啊，要享受與利用青春給予的一切。
亦苦亦酸，青春中的我們，敏感，向上，可愛……會因?yàn)榭荚囀Ю奁�，會因�(yàn)榧w活動(dòng)而開心。既愛鬧脾氣又容易被哄好。這就是我們在青春中的模樣。
我們現(xiàn)在要珍惜青春，努力活成自己最初愛的模樣……
青春往往是短暫的一瞬，還來不及發(fā)覺的時(shí)候就已散場，單車、教室、卷子、鐵欄窗，似有若無的身影，這些生命里最后要提起的往事，一切都過去了，夢醒了，霧散了，花落了，少年走了……
珍惜時(shí)光的作文 21
孔子曰：死者如君子，日夜不舍。時(shí)間比黃金更寶貴，比珠寶更可觀賞，比金錢更珍貴。時(shí)間在每個(gè)人的眼中都是無價(jià)的，很多人都被時(shí)間磨練過，包括我的媽媽。
我還記得小時(shí)候媽媽對我的悉心照顧。當(dāng)我還是個(gè)小孩在幼兒園的時(shí)候。每天，無論風(fēng)雨無阻，媽媽都會克服各種困難，準(zhǔn)時(shí)接我放學(xué)。那時(shí)我雖然年紀(jì)小，但也有一顆感恩的心。我會一點(diǎn)一點(diǎn)地記住媽媽對我的愛。
小時(shí)候，和其他孩子一樣，我經(jīng)常在半夜尿床。如果是其他父母，他們可能會很生氣，生氣，跳上跳下。他怒斥我們。但他們不明白，越是這樣，我們就越緊張。也會在我們心中種下怨恨的種子，在我們心中生根發(fā)芽。媽媽耐心地?fù)Q好被褥，然后溫柔地跟我講道理，讓我以后注意。這讓我恐懼的頭腦舒服了很多。
我媽媽也是個(gè)很善解人意的人。她在遇到事情時(shí)非常沉著和冷靜。當(dāng)我遇到困難時(shí)，媽媽會耐心地和我講道理。我也看到了媽媽眼中的愛和善良。我也從媽媽那里學(xué)到了很多人生道理，努力長大，成為她的驕傲。
下午，媽媽會和我一起打乒乓球和籃球。晚上，媽媽還會陪我看書、聊天……我一直以為媽媽會逃避時(shí)間的追逐，但最終還是逃不掉。
昨天，我們一家去天劍湖玩。在那里，我感受到了大自然的芬芳，享受著微弱的秋風(fēng)。媽媽還帶我們?nèi)ネ嫔惩跍希娴?很開心。不小心弄到了媽媽頭上的沙子，在我仔細(xì)幫媽媽擦沙子的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)一根白頭發(fā)。我喊了一聲“是”。媽媽驚訝地問我怎么了。我傷心地說：“媽媽，我發(fā)現(xiàn)你有白頭發(fā)了！”媽媽笑著說：“這很正常，你們都長大了，我也一定會變老的！”
我聽了愣住了。因?yàn)樵谛睦�，我覺得媽媽還很年輕，但不知不覺中，媽媽已經(jīng)開始白發(fā)蒼蒼了。媽媽接著說：“如果有一天我不能走路，你必須學(xué)會自力更生、自律、努力、做自己。”聽完這句話，我忍不住流下了眼淚，對媽媽說：“媽媽，別擔(dān)心，我會讓你為我驕傲的！”
我想對媽媽說：“您是世界上最偉大的媽媽，您對我沒有任何怨言。沒有后悔付出。我看在眼里，我會繼續(xù)努力。以后，您可以考慮更多的是你自己。我已經(jīng)長大了，我一定會成為你的驕傲！愛你，媽媽。”
珍惜時(shí)光的作文 22
時(shí)間是最平凡最寶貴的。錢買不到，地位留不住。"時(shí)間是構(gòu)成一個(gè)人生活的物質(zhì)."每個(gè)人的生命都是有限的。同樣，忙碌的時(shí)間也是有限的。轉(zhuǎn)瞬即逝。
古往今來，很多人都后悔時(shí)間稍縱即逝，于是嘆了口氣說:“時(shí)光飛逝使人老去，日月如梭。”的確，時(shí)間的速度真的很難估計(jì)，難以形容。樹死了，還有重新變綠的機(jī)會；花沒了，還有再開的時(shí)候；燕子去了，有回來的時(shí)候；但是人的生命結(jié)束了，有限的時(shí)間用光了，就沒有復(fù)活和得救的機(jī)會了。就像“花兒再開，誰也不能再長大”。時(shí)間只是一步一步走，一去不復(fù)返。這告訴我們不要丟掉寶貴的光和陰虛，要珍惜時(shí)間，愛護(hù)生命，利用好每一分鐘，不要浪費(fèi)。正如朱自清所說:“洗手的時(shí)候，日子從盆里過；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過去；當(dāng)你沉默時(shí)，你通過你的眼睛。我覺得時(shí)間過得很匆忙。我一伸手，它就從我手的手旁邊經(jīng)過。天黑的時(shí)候，我躺在床上，它從我身上跳過去，飛離了我的腳。當(dāng)我睜開眼睛和太陽說再見的時(shí)候，又是一天。我掩面嘆息，但新的'一天的影子又開始在嘆息中閃現(xiàn)�！边@段話說的是時(shí)間一直在流逝，要好好把握失去的瞬間。
我們應(yīng)該珍惜時(shí)間。我不只是相信成功人士說的話，我自己也深有體會。我年輕的時(shí)候，因?yàn)椴欢谜湎r(shí)間，總是用各種論調(diào)來說服自己早上起來多睡一會兒，這讓我每天上學(xué)遲到，不僅被老師批評，還讓我失去了很多早讀時(shí)間。清晨是一個(gè)人記憶的最佳時(shí)間，也是一個(gè)人精神狀態(tài)的最佳時(shí)間。這次錯(cuò)過了，剩下的時(shí)間和早上看書時(shí)的30分鐘沒法比。后來，我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。早上看書認(rèn)真看書，真的比放學(xué)的時(shí)候好。我只睡一會兒，早讀不僅對我一生都有好處，還能讓我養(yǎng)成早起早睡的好習(xí)慣。只要我們學(xué)會利用和珍惜時(shí)間，雖然一小時(shí)珍惜一分鐘有用，但是一分鐘做不了什么，但是一小時(shí)珍惜一分鐘，兩小時(shí)珍惜兩分鐘，等等，珍惜的時(shí)間能做多少事情！
所以珍惜時(shí)間，珍惜時(shí)間，就是珍惜生命。充分利用命運(yùn)給我們的每一分每一秒。不要做時(shí)間的奴隸，做時(shí)間的主人。那時(shí)候，就讓這逝去的時(shí)光永遠(yuǎn)和你我在一起吧！
珍惜時(shí)光的作文 23
“考試結(jié)束，請考生立即停筆……�！保闹袕浡氖且环N不知名的情緒初中，高中生活就這樣結(jié)束了，就像做了一場很長很長的夢。
再見了，這些年盛放的青春。
那一天，當(dāng)我們離開，一切都回到了我們來時(shí)的模樣。
那些曾經(jīng)相伴的人，不會再整整齊齊地坐滿一整個(gè)教室。
畢業(yè)了，在這個(gè)奇妙的夏天。
忽然忘記了那是怎樣一個(gè)開始，在三年前的那個(gè)八月。
仔細(xì)的尋找，才發(fā)現(xiàn)，在時(shí)光隧道那頭，站著自己模糊的身影，還有最初見到的.同學(xué)，最初交到的朋友，最開始的那一份緊張期盼。
所有的最初，定格成了一幅記憶中的畫，開啟了從此往后的故事。
如果把每個(gè)人的故事都放在一起，這故事長的讓我們在北緯23度轉(zhuǎn)了好幾個(gè)圈，長的讓春天路過了夏天，長的讓我們的年少忽然之間白發(fā)蒼蒼。
也許我們的故事很平凡，但對故事的主角來說，永遠(yuǎn)是難以忘懷的刻骨銘心。
軍訓(xùn)時(shí)的迷彩服，被汗水濕了一遍又一遍，在回憶中的風(fēng)雨里飄搖，在陽光下熠熠生光;校服被開發(fā)出了各種功能，擦桌子，擋雨…。
卻依然在寒冷的時(shí)候給我們溫暖。
今后，我們可以穿上各種高檔舒適的衣服，卻也可以輕易丟棄。
唯有校服，能成為我們舍不得丟掉又再也無法穿出去的紀(jì)念品。
一本又一本的參考書，練習(xí)冊，我們曾經(jīng)恨不得撕毀，卻又掏錢買了一本又一本。
感嘆，題太多，又感嘆，它們壽命太短，不知不覺就到了最后一頁珍惜校園時(shí)光。
畢業(yè)后，整理著以斤計(jì)算的書本，忽然發(fā)現(xiàn)每一本都成為了獨(dú)一無二，承載著無法復(fù)制的青春。
白天，長了又短，短了又長
花，開了又落，落了又開，從此后只開在記憶中。
你不會了，你再也不會在每一個(gè)醒來的清晨，抱怨睡眠太少，日子太長。
你再也不會，常常懇請別人幫忙帶早餐;你也不會背著書包在鈴聲響起之前沖進(jìn)教室，凌亂了自己。
你再也不會，上課忽然走神，想到好玩的事偷笑，或者幻想成功后的自己…。
然后忽然醒來，問同桌老師講到哪里了。
你再也不會，忽然找不到橡皮擦;
你再也不會，在老師要聽寫的時(shí)候找不到聽寫本，中午放學(xué)鈴聲響起找同學(xué)借碗票，到了食堂才發(fā)現(xiàn)忘了帶飯卡;
珍惜時(shí)光的作文 24
時(shí)光，會像流水般快，也會像流水般一去不復(fù)返。珍惜時(shí)光，是大家耳熟能詳?shù)摹？墒钦嬲龅搅藛?如果你問到我，我會很尷尬地告訴你：“我沒有做到”。
“什么，沒有做到�！蔽衣牭饺藛柫�。下面，就隨我找開記憶的大門，一起去看看吧!
那個(gè)讓我尷尬的時(shí)間是三年級的一天上午，老師問我們：“學(xué)校要舉行故事比賽，誰愿意參加?”不知道為什么?全班只有我的手在高高舉著，像沙漠里的一顆獨(dú)苗，所以，老師理所當(dāng)然的'選了我。我很高興，可以說是大喜過望�？呻S著時(shí)間的流失，我也忘了當(dāng)時(shí)的緊張與恐懼。還像往常一樣玩笑嬉戲。
比賽的前兩天，老師對我說：“劉玟軒，后天就要比賽，你做準(zhǔn)備好了嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)。那好，你一定要為我們班爭光呀!嗯，那天放學(xué)，我以百米沖刺的速度奔回家中，告訴了媽媽我后天參加比賽，媽媽趕緊叫我去寫作業(yè)，自己去請老爸。作業(yè)好不容易寫完，又被媽媽叫去背稿，讀稿。終于弄完了，可爸爸又讓我給他背一遍，這還不夠，還讓我有感情的讀一遍。再背，這下，我們?nèi)叶几愕暮芫o張。我忙到11點(diǎn)才睡，第二天早晨，我被媽媽拉了起來，拽到了衛(wèi)生間洗臉?biāo)⒀溃磺信曛�，就抬頭一看才6點(diǎn)半，于是我大叫起來：“才6點(diǎn)半，我們上學(xué)時(shí)間才7點(diǎn)半你那么早叫我干什么，哇呀呀!“叫什么，還不是因?yàn)槟悴辉琰c(diǎn)告訴我，害的我不緊張”。我呆住了，心想：讓我這么累的還不是我自己，如果我早一點(diǎn)給他們說就好了，如果回到以前就好了。如果……
比賽眨眼間就到了，我接到牌子，競是3號，看著1號和2號那出色的表演，我捏了一把冷汗。“下面請3號上臺，4號準(zhǔn)備”。事到臨頭。我也只能從命了，走上臺子，望著下面一雙雙眼睛，我很害怕。過度緊張使我背錯(cuò)了3處，終于背完了，我長嘆一口氣，獎(jiǎng)壯發(fā)來了，我只得了個(gè)三等獎(jiǎng)，唉!
時(shí)間是不可能停頓的，需要自己的努力。時(shí)間是不可能倒流的，只需要自己去憐惜，時(shí)間不會等人，需要自己去抓住。同學(xué)們，讓我們抓緊時(shí)間吧，記住，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。
珍惜時(shí)光的作文 25
生活中，你懂得珍惜嗎？沒有，我們會錯(cuò)過許多，比如一些人，一些事，一些東西，一些情感……如果我們沒有機(jī)會去補(bǔ)償、去改變，不如就從現(xiàn)在開始學(xué)會懂得珍惜，珍惜時(shí)光的短暫，珍惜知識的寶貴，珍惜自然的饋予，珍惜父母的恩情……
記得在媽媽的`教導(dǎo)中，我懂得了珍惜時(shí)光。
那是一個(gè)晴朗的周末，媽媽給我布置作業(yè)，讓我把三張?jiān)嚲硗瓿桑倚牟辉谘傻狞c(diǎn)頭答應(yīng)。媽媽出門辦事了，只剩我一個(gè)人在家，我剛拿起筆，寫了幾個(gè)字，就聽見了樓下朋友們的叫喊聲：“快下來玩呀！”聽著聽著，我心癢癢的，去還是不去，最后，按捺不住的跑下樓去玩，玩累了，我回到家中，突然想起媽媽交代的作業(yè)，我跑進(jìn)房間，拿起筆，可一看試卷密密麻麻的黑字，我又有點(diǎn)坐不住了，還有一道題，我絞盡腦汁可都想不出來，我托著下巴，在草稿紙上畫小人兒，一畫就畫得起勁了，忘了時(shí)間，忘了還有試卷……時(shí)鐘敲了三聲，我才反應(yīng)過來，記起三點(diǎn)電視有部好看的連續(xù)劇，我看了看桌上的試卷，心想，算了吧，不做了，明天再來做。就這樣，我打開電視機(jī)，開始津津有味地看著。一看就忘記了時(shí)間，直到聽見開門的聲音，突然才醒悟過來，我立馬關(guān)掉電視，沖進(jìn)房間假裝專心致志地做試卷……。
晚上，媽媽問我，“你試卷做完沒？”這時(shí)，我才想起了試卷，我吱吱吾吾地說：“沒……有……沒有……做好……”媽媽帶我來到桌前，幾張空白試卷隨著窗外的風(fēng)飄揚(yáng)著。我底下頭，臉像火燒了似的，媽媽看了看試卷，又看了看我，大概明白。它語重心長地對我說：“孩子，做事情可不能這樣，明日復(fù)明日，明天何其多，時(shí)光是不等人的，你可不能總想著把事留到明天去做。這樣什么事情都無法做成�，F(xiàn)在的時(shí)光是讀書的最佳時(shí)光，要好好珍惜時(shí)間。“媽媽的話讓我恍然大悟，明白了很多。想到了“少壯不努力，老大徒傷悲�！蔽乙矊ψ约核龅氖潞蠡谀啊？珊蠡诹擞衷鯓幽兀恳押蠡阢懹浽谛�，每天珍惜著時(shí)間，認(rèn)真做事，認(rèn)真學(xué)習(xí)。時(shí)光不等人啊！
金錢可以買到時(shí)鐘，卻買不到時(shí)光，金錢可以買到商品，卻買不到恩情，所以，我們要學(xué)會珍惜，珍惜時(shí)光，珍惜親情，珍惜大自然的饋贈。
朋友們，一定要記住：珍惜時(shí)光！
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