我想當(dāng)作家優(yōu)秀作文
我有一個夢想：我想當(dāng)一名作家。
你可別笑我，我是認(rèn)真的。我的這個夢想在我的心里早已生根發(fā)芽，我堅信，有朝一日它會長成一棵參天大樹，我的夢想一定能夠?qū)崿F(xiàn)。
我把成為一名作家的夢想告訴了爸爸媽媽和我的老師，他們聽了都很高興。爸爸媽媽鼓勵我：你要好好學(xué)習(xí)各門功課，不斷地充實自己，要成為一名作家，必須有深厚的文化基礎(chǔ)。老師的教誨更讓我深感實現(xiàn)作家夢的艱難：你現(xiàn)在要從小事做起，努力培養(yǎng)自己的寫作興趣，盡量多地涉獵古今中外的文學(xué)著作，厚積薄發(fā)，多看多寫，寫出真正帶有自己個性色彩的作品，不斷提高自己的`知名度，至少現(xiàn)在讓廣大小讀者知道項城秣陵有個小作家楊沐帆。
有夢想就有希望，有夢想的人生才會更精彩。我喜愛讀課外書，我讀過的外國文學(xué)著作有《格林童話》、《魯濱孫漂流記》、《悲慘世界》、《伊索寓言》、《戰(zhàn)爭與和平》、《烏托邦》、《羅蘭之歌》以及《浮士德》等，好多作品我讀了不止一遍，越看越有趣，我深深地陶醉在這些文學(xué)名著的故事情節(jié)中，或喜或憂，或笑或怒，我被外國文學(xué)的生動活潑、博大精深所感染。我讀過的中國文學(xué)名著就更多了，當(dāng)然這些主要是兒童文學(xué)：張?zhí)煲淼摹读_文應(yīng)的故事》，冰心的《小橘燈》，徐光耀的《小兵張嘎》，嚴(yán)文井的《唐小西在“下次開船港”》 ，賀宜的《小公雞歷險記》，陳伯吹的《一只想飛的貓》，金近的《狐貍打獵人的故事》，洪汛濤的《神筆馬良》，孫幼軍的《小布頭奇遇記》，葛翠琳的《野葡萄》，阮章競的《金色的海螺》，柯巖的《小兵的故事》等。這些兒童文學(xué)名著中的人物活靈活現(xiàn)，深深地印在了我的腦海里，成為我寫作的不竭源泉，極大地激發(fā)了我的寫作欲望和熱情。
今年三月，我參加了市里舉辦的“德高杯”有獎?wù)魑拇筚�，我寫的作文《美麗的項城我的家》獲得了三等獎。當(dāng)我把獎品和證書拿給爸爸媽媽和老師看時，他們和我一樣興奮，都一個勁地夸我；我的同學(xué)也很羨慕，紛紛問我參加征文大賽的秘訣，他們也想?yún)①�。雖然只是個三等獎，但這在我實現(xiàn)作家夢的路程上是非常值得記憶的。晚上捧著獎杯和證書，我一個人靜靜的躺在床上難以入眠。我想了很多很多：我還要寫更多的作品，參加更多的征文大賽，我要寫詩歌、寫散文，甚至寫一部小說，小說的名字我都想好了，就叫《沐帆的夢》......不知不覺我進入了夢鄉(xiāng)，我真的做了一個夢：夢里我在為自己舉行簽名售書活動，我的同桌、班長都來了，他們爭先恐后地要我為他們簽名，我的班主任老師也在售書現(xiàn)場，爸爸和媽媽遠遠地望著我們，歡笑和喜悅洋溢在每一個人的臉上......叮鈴鈴，叮鈴鈴，鬧鐘響了，我才從睡夢中醒來，時間已經(jīng)早上6點半，我該起床了。
7點半到校后，我又投入了緊張的學(xué)習(xí)。日子像往常一樣，平凡而又平靜，但我的內(nèi)心卻始終銘記著那個五彩的夢想：我要成為一名作家。為了這個催人奮進的夢想，我一直在不停地努力著：課堂上認(rèn)真聽講，認(rèn)真寫作業(yè)；課后就一頭扎進學(xué)校圖書館，徜徉在文學(xué)天地里，不斷地汲取寫作的養(yǎng)分。
我知道，從閱讀到寫作是實現(xiàn)作家夢必經(jīng)的艱難歷程，但我依舊執(zhí)著地前行。因為，我堅信：我的夢想一定能夠?qū)崿F(xiàn)！
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