愛滿天下作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家最不陌生的就是作文了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的愛滿天下作文，歡迎閱讀與收藏。
愛滿天下作文1
今天，我們德勝校區(qū)的四個(gè)牛通社小記者，來到了水鄉(xiāng)校區(qū)，參加了為靖淇姐姐籌款的愛心義賣，見證了愛心充滿天下的時(shí)刻。
愛心義賣開始了，每個(gè)同學(xué)手上都拎著大包小包來到操場(chǎng)上擺攤。大大小小的攤位占據(jù)了大半個(gè)操場(chǎng)，吆喝聲不斷。我拿著老師借的錢，去每個(gè)攤位看看，逛逛。
這時(shí)，一架飛機(jī)牽住了我的目光：那是一架航模，機(jī)翼上用黃色寫了幾個(gè)大字——愛滿天下，這時(shí)，不斷有孩子過來詢問飛機(jī)價(jià)格，那個(gè)拿著飛機(jī)的男老師卻沒有直接把它賣掉，而是說：“我要先把它調(diào)試到最好的狀態(tài)，再賣出去�！蔽页煤⒆訃^來的間隙里采訪了那位男老師：“請(qǐng)問您想把它調(diào)試到最好的狀態(tài)是為了什么？是為了讓愛真正地充滿天下，哪怕是個(gè)角落？”男老師笑著說：“是的。我要把它調(diào)試到最好狀態(tài)，讓愛飛得更高！”回答完問題后，老師去試著放飛“愛”，我目送著“愛”在藍(lán)天白云間飛得更高。
“請(qǐng)問您認(rèn)為這次愛心義賣的精神主要在于什么？”我攔住一位老師，老師回答：“這次愛心義賣的活動(dòng)目的主要是為了幫助黃靖淇同學(xué)，精神則是在于學(xué)會(huì)愛他人，勇于奉獻(xiàn)自己的力量幫助別人�！�
今天的收獲真大！不僅為黃靖淇姐姐送去祝福，也讓我明白了：這個(gè)世界是需要愛的世界，而人，則是用自己的愛把天下填滿。
愛滿天下作文2
一位普普通通的校長，一個(gè)平平凡凡的黨員，卻踐行著偉大教育家陶行知“愛滿天下”的格言。她就是我們學(xué)校的王文勤校長。每次碰到她，我都能看到她臉上掛著慈祥的笑容。在她那瘦瘦的弱不禁風(fēng)的身軀后卻有著一顆充滿無私大愛的心。今天，我們有幸與她來了一個(gè)近距離接觸，讓我們更進(jìn)一步的了解了她。
剛吃過午飯，我們?nèi)嗤瑢W(xué)便迫不及待地奔向副校長室，想去了解一下王校長與陶曉的故事。隨著“噠噠噠”的皮鞋聲，王校長來到了我們面前。只見她穿著一件黑風(fēng)衣，卷卷的頭發(fā)披在肩膀上，臉上仍然是那不變的微笑。她用親切的聲音陳述起與陶曉間的故事。一天，王校長吃完午飯?jiān)谛@中巡視，她路過三（5）班時(shí)看見了這一幕，陶曉正用教室里的水泡方便面吃。王校長先是一愣，心里想：“怎么回事？那女孩怎么泡方便面吃呢？”她走進(jìn)教室拍拍那小女孩，從同學(xué)們的話中，王校長得知那小女孩叫陶曉。在王校長和藹的詢問下，陶曉說爺爺病了，不能給她送飯了，她只能吃方便面充饑。王校長拉著陶曉，看著面黃瘦弱的她不禁心酸。她向班主任老師打聽了陶曉的身世。原來，陶曉是由爺爺奶奶撫養(yǎng)長大的，她家的經(jīng)濟(jì)條件也不好。聽到這里，一股濃濃的情意從王校長心中涌起，她下定決心要幫助可憐的陶曉，給予她本應(yīng)有的母愛，讓她在自己的幫助下健康成長。王校長立刻去學(xué)校會(huì)計(jì)處為陶曉交午餐費(fèi)。第二天，王校長去看望第一次在食堂用餐的陶曉，陶曉正津津有味地吃著午飯，嘴角上粘了兩顆飯粒，飯碗里的飯菜也吃得差不多了。王校長笑著問：“陶曉，學(xué)校的飯菜好吃嗎？”“好吃，謝謝王校長！”陶曉把碗里的飯菜吃得一干二凈后抬頭開心地說。王校長疼愛的摸摸陶曉的頭，說：“陶曉啊，從今天開始你就在學(xué)校里吃飯好嗎？”陶曉眨了眨眼睛，感動(dòng)地說：“謝謝校長，好！”從此，陶曉的學(xué)費(fèi)也由王校長來負(fù)責(zé)了。每次旅游，王校長總會(huì)為陶曉準(zhǔn)備午餐和零食，王校長還為陶曉訂閱了許多雜志，教育陶曉要好好學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國。
王校長不僅幫助陶曉，還關(guān)心她的家人。有一次，陶曉的爺爺中風(fēng)了，王校長立刻掏出醫(yī)藥費(fèi)來，讓陶曉的爺爺住進(jìn)醫(yī)院治療，還為他買了一盒盒的.營養(yǎng)品。陶曉一家人都對(duì)王校長感激不盡，陶曉的眼淚更是止不住了，她說：“王校長，您對(duì)我們的恩情我真是要涌泉相報(bào)也報(bào)不完那！”每逢佳節(jié)，王校長都會(huì)拎著禮品去看望陶曉的家人。陶曉刻苦學(xué)習(xí)，不負(fù)期望終于考上了大學(xué)。在上大學(xué)前，王校長找陶曉語重心長的談了一番話。以自己的事跡教育了她。陶曉眼含熱淚，握住了王校長的手，說：“王校長，你不是我的媽媽，卻勝似我的媽媽，我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，找一份好工作，將來好好報(bào)答您！”
王校長的話講完了，會(huì)議室里一片寂靜，同學(xué)們仿佛還沉浸在她的故事里，王校長深鞠一躬，說：“六（1）同學(xué)們，其實(shí)這一切都是應(yīng)該的。這一次交流，拉近了我們的距離，也給了我鼓勵(lì)，希望你們和我一起努力！我一定做得更好！”頓時(shí)，會(huì)議室里爆發(fā)出了一浪高過一浪的掌聲，在我們的簇?fù)硐�，王校長走出了會(huì)議室。我心中泛起了一圈圈的漣漪。��！王校長用自己的行動(dòng)詮釋了“愛滿天下”的真諦。我暗下決心：“一定要做一個(gè)王校長那樣無私貢獻(xiàn)的人，王校長永遠(yuǎn)是我最敬佩的人！”
愛滿天下作文3
時(shí)光荏苒，六年眨眼而逝，青青校園留下多少感人事跡，朗朗書聲悟出多少人生真理。誰為領(lǐng)航者？您——老師。 您，我們的語文老師，也是我們最貼心的班主任，眼睛里噙著晶瑩的淚花，我們并不是第一次看見，當(dāng)您為我們講述女排姑娘的事跡，激動(dòng)的我們要立志為國增光時(shí)，您的眼里噙著激動(dòng)和希望的淚花；當(dāng)我們因?yàn)橐笞约翰粐?yán)格，犯了錯(cuò)誤，受到其他班級(jí)的閑言碎語時(shí)，您想忍而又忍不住的是自責(zé)和痛惜的淚花，當(dāng)您把一位因失去信心而自暴自棄的學(xué)生重新領(lǐng)回“光的世界”時(shí)，那奪眶而出的是喜悅和欣慰的淚花。 您的淚花感動(dòng)了我的小小世界，讓我明白了您是這樣的一位老師。
往事如煙……
我踏著放學(xué)的鈴聲走出了校門，北風(fēng)呼呼地刮著，吹到臉上似刀割一般，老天沉著灰色的臉，大地上的一切都顯得十分暗淡。不一會(huì)兒，顆顆潔白的雪花一把一把均勻地撒在大地上。我踩著濕濕的路面來到車站，輕輕地往手心中呵一口氣，��！真冷。我不由地縮了縮脖子。時(shí)間一分一秒地過去呢，身邊的人也一個(gè)一個(gè)的離開呢，車啊！你怎么還不來？突然，隱約中，我感覺到一股暖流悄悄地逼進(jìn)我的身旁，一團(tuán)熱烈而又溫暖的“火”慢慢地向我走來。一頭烏黑的頭發(fā)，戴著一副藍(lán)邊眼鏡，鏡片后邊有一雙明亮而又溫柔的眼睛，個(gè)子不高……這，這不是我可愛的班主任——尤老師嗎？他來到我身邊，用一把在白色世界中引人注目的紅傘為我遮住“小小世界”。冰冷的雪花撫摸著我的臉龐，我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)，尤老師見到后，用溫暖的身體緊緊地貼著我，隨機(jī)解下脖子上的紅圍巾，圍在我的脖子上，我就在這溫暖的境界中和尤老師一起等待著“黎明的到來”。外面的雪還在無止境地下著，可這里，是溫暖的天堂！
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝命運(yùn)初中，花開花落，我一樣會(huì)珍惜”。
您是一位老師，但更是一位可敬的“母親”，您的到來，就如那桃李怒放一樣，處處飄香。
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