校園里的新鮮事作文950字
校園里的新鮮事天天都有,層出不窮。就拿我們班來說吧,最近就成了我們學校的焦點,曾經(jīng)是年級中,甚至全校課堂紀律最差的班級,自從到了六年級,我班的紀律竟然發(fā)生了巨大的變化,一躍成為紀律標兵了。
在我們五年級的數(shù)學課堂上,說話聲此起彼伏,小動作接二連三,班主任下了很大功夫,才使課堂紀律有所好轉(zhuǎn),但不知什么原因,數(shù)學課堂上仍然亂糟糟的。六年級一開學,換了一位四五十歲,穿著入時,一頭金黃的卷發(fā)下炯炯有神的眼里帶著一種嚴肅感的數(shù)學老師。上課時,一旦發(fā)現(xiàn)有人做小動作她會嚴厲批評,有人說話她會嚴厲批評,有人不認真完成作業(yè)她更會嚴厲批評。不到一個月,同學都覺得這個老師嚴肅可怕。
有一次數(shù)學抽測,我做完了其它題,手托著下巴聚精會神地思考著僅余的一道填空題,老師見我仰著頭凝視天花板,以為我既不答題,也不檢查,就看在眼里,記在心里。到我中午放學回到家,媽媽告訴我,數(shù)學老師發(fā)來短信說:“你考試時不知道很好檢查,仰頭發(fā)呆,叫家長多給你布置課外練習題,學會檢查試卷。”我聽后心里很不服氣,心想:我在思考題目,又不是在玩,憑什么不搞清楚就告我的狀!
到了晚上我做完家庭作業(yè),讓爺爺檢查簽字,爺爺認真地看了一遍后,讓我自己檢查找錯改正,我匆匆地看后認為沒有錯誤,又交給了爺爺,爺爺看到我這樣的態(tài)度極為惱火,嚴肅地對我說“再檢查兩遍!”這時我一邊檢查一邊想:爺爺這樣做的'目的是不是按照老師的短信要求來懲罰我的,不然的話為什么一而再、再而三地讓我檢查呢?當爺爺又接過我的作業(yè)本時,直指最后一道應用題的答案“每分鐘!敝猩賹懸粋“分”字,看到爺爺指出的錯誤,我的臉頓時火辣辣的。
接著爺爺語重心長地說:“老師說你不知道檢查答卷,你還不服氣,今天你檢查了三遍都沒檢查出來,這不僅是一個學習方法問題,更是一個學習認真不認真的態(tài)度問題!甭犃藸敔斶@番話我真的服了。認識到老師發(fā)短信給家長,不是因一時一事就告狀讓家長懲罰學生,而是指出了突出的缺點,指出了克服方法,形成家;樱餐逃梦覀。這個老師對學生嚴愛有真情,教生用真心,真是一位好老師呀!
我把這件事告訴了同學們,他們和我都有同樣的感覺,又聯(lián)想到我們班的那幾個不遵守課堂紀律、數(shù)學成績很差的同學,期中考試卻取得很好成績,其中一位還考了100分。我們共同感到我們班的班風正了,成績突飛猛進地上去了,這個變化太大啊!你說能不是學校中的新鮮事嗎?
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