進(jìn)化論學(xué)生作文
學(xué)會(huì)認(rèn)真學(xué)會(huì)忠誠(chéng)
適者才能生存
懂得永恒得要我們
進(jìn)化成更好的人
—蔡健雅《達(dá)爾文》
再見她已經(jīng)是高考以后了，在初中同學(xué)聚會(huì)的飯桌上，她坐在你旁邊。三年沒見，半個(gè)班的人圍坐在一桌旁。大家似乎都成熟了不少，添了些抽煙喝酒的毛病。你酒精過敏，需要約束自己，所以禁酒。大家說去買酒和飲料，她興高采烈的說要喝露露，我說：“好啊，我給你買十罐上來(lái)”，她笑著拍我的手臂，說：“你說的啊，去吧，去吧�！蹦銈冎g，仿佛依然熟絡(luò)。
其實(shí)在高考之前，你幾周便能見她一次，都是在離彼此學(xué)校不遠(yuǎn)的圖書館，你們手里牽著各自的他，一場(chǎng)場(chǎng)的遇見猶如戲劇的過場(chǎng)，一句寒暄便過，至多拍拍對(duì)方的肩膀。向別人提起時(shí)只說“是啊，我們老是碰見�！�
在商店里，你走過每一個(gè)貨架找她要的飲料，終于找到了罕見的幾支。飯桌上，寒暄之后，才真正開始狂歡。你發(fā)現(xiàn)她其實(shí)沒怎么變，還是能隨意的勾肩搭背，對(duì)待故人熱情如舊，絲毫沒有隔閡之感。當(dāng)然，大家不出意料地聊起記憶中的美麗時(shí)光。
她你喝醉了，搭著你的肩膀，細(xì)細(xì)念起。
在課堂上，坐在后排的我們相隔一個(gè)座位，撕了考卷和草稿，寫作紙條傳來(lái)傳去。
模仿著地理老師的山西口音，整整笑了一節(jié)課，直不起腰來(lái)。被老師拽起來(lái)罰站，相互攙扶著，臉憋得通紅。抬起頭，正對(duì)著老師無(wú)奈的臉。
早晨不坐學(xué)校的班車，偏偏一起從車站起打車去學(xué)校。
總是湊成一堆，頭靠頭的攏起一片世界。
那時(shí)的你們以為自己會(huì)比別人的青春絢爛不少，其實(shí)冷靜看來(lái)，大家都一樣。
人人都說，青春的好日子就這么幾年，太短暫。不知道怎么就跨過細(xì)小的溝壑，對(duì)青春放開了手。失去是一件很痛苦的事，所以我們企圖留住青春的腳步，時(shí)間尚早，年華仍好，于是沒人肯安分下來(lái)。
一場(chǎng)酒飯過后，大家或是微醉著徘徊或是趁酒撒瘋，一隊(duì)人喧鬧著去打桌球。獨(dú)自清醒著的你攙扶著微醉的M走在街上，他們?cè)谇懊娼腥轮路鹉銈冞�浸在青春的長(zhǎng)河中，若想念，仍是可以挽著手臂并排站在急湍的水流中分割出一段美麗的年華。
青春向往著純潔的情感，卻不知道自己的方向在何處，于是自顧自迷茫著，更別提如何為別人著想。同為少年的時(shí)候，對(duì)于傷害，對(duì)于情感的認(rèn)知，彼此都是無(wú)能且無(wú)邪的。只是一味的付出和坦然的接受，并未識(shí)清這兩者的平衡。而想起那些少年的往事，對(duì)于自己的愚鈍，仍真切地感到羞愧，但這些只是時(shí)光的一片純凈，停在你眼中，變成層層積淀的記憶。關(guān)于你的或者他們的時(shí)光，你也不過是把它們碾平了夾在曾經(jīng)的日記里，而再提起細(xì)枝末節(jié)，只會(huì)顯得凌亂并且無(wú)用。
從少年奔向青年的我們，而你們也在我們之中，浸在這條時(shí)間的深河里，年華是波瀾，浩浩蕩蕩的朝著盡頭的大海奔騰著，就像那些每年攜卵遷徙的倔強(qiáng)的.溫水魚。終于到達(dá)期冀的海域，才發(fā)現(xiàn)自己一無(wú)所有，最美好的青春時(shí)光早已無(wú)怨無(wú)悔的融化在路途之中了。有些最無(wú)奈的事情，一次又一次地重復(fù)著，無(wú)論之前遇到什么，我們現(xiàn)在必須整理好自己的衣裝，對(duì)著下一個(gè)遇到的人微笑，因?yàn)槁返谋M頭即是萬(wàn)劫不復(fù)，我們只有一次機(jī)會(huì)。
那時(shí)候你們都是不懂事的少年。而如今的你已經(jīng)不再會(huì)那么脆弱了，戒驕戒躁，甚至很多時(shí)候變得淡然，罕見的心有波瀾。而這些事，說說罷了。而她不同，依然對(duì)生活的種種充滿激情，只是戀愛如跳槽，要根據(jù)家產(chǎn)模樣等種種標(biāo)準(zhǔn)評(píng)價(jià)下來(lái)，學(xué)會(huì)為自己的生活精打細(xì)算，終將會(huì)有面對(duì)現(xiàn)實(shí)的那一刻，她那么聰敏，怎會(huì)放棄盡情享用繁華的機(jī)會(huì)。
不去想以后的你們，因?yàn)樗⒍▽儆谛[的河對(duì)岸，而我堅(jiān)信，你不會(huì)為此感到驚奇和哀傷。
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