行動作文（通用6篇）
無論是在學校還是在社會中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的行動作文，希望能夠幫助到大家!
行動作文 1
窗外下的陽光照耀著我們，校園因為我們的午休由變得安靜了。我又想起愛心哥哥姐姐的活動，我總會感到重任在肩。
我們（我、邱驛然、鐘言浩、許鈞沂）坐在會議室里開會，我們當上愛心哥哥（姐姐）了！愛心哥哥（姐姐）的任務就是教會低年級的弟弟、妹妹在學校里如何生活。比如：如何放飯盒、如何打掃衛(wèi)生、如何......會議結束后，我們各自去午睡。
下午一打鈴，我們趕緊起了床，急匆匆地跑回課室，一絲不茍地戴好紅領巾--要給弟弟、妹妹一個好形象。我們微笑著走進二年二班，看著一個個才不到我肩高的小孩，不禁想起以前的生活。
中午時分，我們沒有馬上去午休室，因為要到二（2）班幫忙拖地板。"嘩啦"，一盆水倒在地上，開始拖地了。我們趕緊拿出拖把，一邊幫忙拖著，一邊教弟弟妹妹怎么拖。嘿！我倒覺得拖地挺有意思。但是隨著一直彎著腰、手拿拖把一伸一縮地拖完地，腰有點直不起來了。我們把拖把放回原處，又細心地檢查了一次，直到滿意才離去。
從愛心哥哥姐姐的`活動中我深深地體會到志愿者的服務是多么地艱辛，但是又是多么地快樂。我要當志愿者！
行動作文 2
“保護環(huán)境，人人有責�！睉摯蠹叶己苁煜み@句話吧!我們應當緊記這句話，只有這樣，地球才能變得更加美好。
星期天，我和同伴們乘車來到了公園里，只見公園里的游人如織，我們站在公園里的草坪旁觀察了一番，發(fā)現(xiàn)有少部分游客隨意踐踏草坪，亂扔果皮紙屑。于是，我們就商量為公園做點貢獻，我們分成了兩個小組，我和小坤主要負責檢垃圾，小東和小剛主要負責做標語牌子;有的牌子的標語是“我是小草，請你別猜疼我，”有的是“果皮箱向你微笑，”有的是“如果你能撿起垃圾，這里將變得更加美麗……”我和小坤提著馬夾袋，用鉗子把垃圾鉗進袋子里。經(jīng)過了我們的不懈努力，游客們都加入我們的行動之中了。
突然，我的眼角發(fā)現(xiàn)了一個年過四十多歲的人，吸完煙后就把那個煙蒂隨手就扔，恰好把煙蒂扔到了草坪，我想：小草應該被撞疼了吧?我和同伴們立刻上前勸說：“這位叔叔，你亂扔煙蒂是不對的，這樣會污染環(huán)境。”那位叔叔毫不在意地說：“不就是一個小小的`煙蒂!還會污染環(huán)境?”我憤憤不平地說：“如果每個人都像你一樣亂扔煙蒂，公園不就堆成垃圾場了嗎?”經(jīng)過幾十分鐘的勸說，那位叔叔終于自覺地把草坪把草坪上的煙蒂撿起放進了垃圾桶。他的嘴里發(fā)出了一句悲嘆：“連小孩子都學會了保護環(huán)境，而我們大人卻不懂得保護環(huán)境，還亂扔果皮紙屑�！�
吃過午飯，我們來到了植樹坡，我們每個人都在那個山坡上種植了一顆環(huán)保小樹苗，并希望它們快快長大。
經(jīng)過這次“綠色行動”，使我們知道“保護環(huán)境，人人有責”每個人都應該從小事做起，這樣才能建造一個空氣清新的地球。
行動作文 3
我們學校的光盤行動已經(jīng)實行一個多月了。為了光盤，我們做出了很多努力。
我覺得學校的飯菜不好吃，所以吃得少。以前經(jīng)常倒掉很多，甚至全部倒掉。光盤行動開始之后，我每天都拿小份的飯。我每天帶一小包肉松，拌在飯里，這樣米飯我就不會剩下了�？墒遣嗽趺崔k呢？總不能天天不吃菜吧，可是小份的菜我也吃不完呀。付羽萱也是光盤困難戶。我們倆一合計，我不拿菜，每天兩人拼一小份菜。我們兩個人能吃飽，基本也能光盤。我想，現(xiàn)在糧食緊缺，全國人民都在光盤。我少浪費一點糧食，別人就能多吃一份糧食。我們班的王蕭涵，不僅把自己的飯菜吃得干干凈凈，還幫別人吃掉一點，比如他就經(jīng)常幫我和付羽萱吃掉我們兩都不喜歡的'蝦，為我們班的光盤貢獻了好大一份力量。
有一次，我們吃粉絲。我和付羽萱沒有辦法拼了。我實在是不喜歡吃，剩下了好多。王清澄看到了，很著急，強迫我吃完。我也生氣了，干脆倒掉了。王清澄居然動了手，我也不甘示弱，兩人打了起來。后來，王清澄被史老師嚴厲地批評了。我后來想想我也不對，如果我多吃掉一點，王清澄也不會這么生氣。如果班里每個人都跟我一樣，我們班的剩余糧食肯定最多。
光盤行動還在繼續(xù)，我覺得我們還要繼續(xù)努力。
行動作文 4
今天是一個風和日麗的日子，我們?nèi)熒ナ嗪鷳B(tài)公園，我高興得一蹦三尺高。我興奮的地到學校，等全班同學到齊了之后，我們就上一輛豪華車去目的地了。
到了石燕湖生態(tài)公園，我看見了一片綠油油的草地，還有花紅紅綠綠的，宛如蒙古大草原上的蒙古包的縮圖。草地的后面是一片樹林，綠油油的，像穿著綠衣裳似的。我們來到竹林，遠看竹林郁郁蔥蔥，重重疊疊，望不到頭。
當我喝完水，正要扔垃圾時，有一個人撿起地上的垃圾，放進垃圾袋里，對我們說：“請你們愛護衛(wèi)生，當祖國的好幫手。”我們聽了，感動得都要哭了。
吃中飯時，我發(fā)現(xiàn)有一個同學亂丟垃圾，我一把抓住他：“把垃圾撿起來！”我大聲說。開始時，他對我的話不屑一顧，可我一直抓住他不放，旁邊的.同學也都憤怒的盯著他，她臉紅了，趕緊撿起垃圾扔進垃圾筒，我學了，同學們也笑了。
風景秀麗的石燕湖給了我們美好的享受，我們更應該回報她，珍愛她。
行動作文 5
“叮鈴鈴……”上課了，陳老師走進來，給我們每人發(fā)了一個雞蛋，告訴我們，這是學校組織的護蛋行動，每個人都要充當一回母親的角色，保護它24個小時。
我看著土黃色的蛋寶寶，感到十分的開心。我把雞蛋放在桌子上，用一支筆擋住，然后把一個小袋子張開，準備把蛋先放在袋子里。我正準備把雞蛋放進去，一抬頭，不知什么時候蛋已經(jīng)“滾”到桌子邊緣，我眼疾手快，想把雞蛋擋住，可還是讓蛋磕到了桌子邊緣，“咔嚓”一聲，蛋裂開了一條縫，好像一個大嘴巴。
許多同學都笑我這么快就把蛋寶寶給打碎了。我很傷心，因為沒有辦法繼續(xù)護蛋了�？赏瑫r又很愧疚，因為我沒有盡到一個母親應盡的`責任。只有小l安慰我，“沒事！它只是受傷了，還沒死呢！”后來陳老師為了照顧我，也說只要蛋里面還有蛋清和蛋黃，就不算護蛋失敗。于是我的蛋又“死而復生”了，呵呵……真是悲喜交加��！
第二天到了學校，我的蛋還是保持昨天的原樣，這樣我就放心了。
我把蛋放在桌上，可一道黑影閃過，把我的蛋撞到了地上。“咔咔”，蛋碎了�？吹降八榱�，我十分心疼，畢竟是我的“寶寶”呀！最后迫于時間不夠，我還是草草把蛋扔了。心中卻十分得愧疚，沒有為它舉辦一個“風光”的下葬儀式。假如它沒碎的話，我會給它造個房子，好好保護它的。
事后再想起蛋寶寶，我心里還是不由得升起愧疚之情，因為我沒有照顧好它。這個活動讓我體會到當媽媽的辛苦。媽媽把我養(yǎng)那么大，付出了很多的心血，也經(jīng)歷了很多的挫折與困難。
行動作文 6
妹妹不是鬧著不在學校讀了嗎？要轉(zhuǎn)學。回家爸爸做了好多的思想工作。我在那里看手機，爸爸說著一大堆道理。
有那么一句話，讓我莫名感慨。爸爸說出了我心里的感悟。爸爸對妹妹說：“如果你現(xiàn)在就因為自己的思想問題然后放棄，受不了一點挫折，那么以后你要奮起直追的時候就會更加困難，就像你現(xiàn)在被一塊石頭絆倒，但是你要追上去的時候卻得更加吃力，因為大家都在馬不停蹄地奔跑著，沒有誰是停下腳步的，也沒有誰會停下來等誰�！�
妹妹很委屈的說，現(xiàn)在的學習也得不到她想要的工作，有什么用。我莫名的吃驚，妹妹什么時候?qū)W習變成了為了找到工作而學習，有點小傷感，我不希望他這么早就面對這樣的殘酷情況，寧愿他再多幾年的無憂無慮，不要這么快的就考慮到后面要走的路。媽媽很平靜的'說：“可不可以不要今年情考慮明年事。”媽媽說本就不該把學習和工作聯(lián)系起來，現(xiàn)在如果把學習和工作聯(lián)系起來，那能靜下心來學習嗎？
爸爸也舉了不少的例子，我們之間的工廠有一些員工，有四姐妹是從十多歲就開始出來工作的。爸爸說，如果要像他們一樣，那生活還有什么意義呢？如果只是十多歲揪出來工作，拼死拼活把錢賺，給父母花，到時候結婚生子了，也還是干同樣的事情，一直干到最后一滴血流干，能有意思嗎？
從爸爸的話語里面我聽的出來，爸爸并不希望我們可以賺錢供他花，更大的希望是以后我們可以干自己想干的事情，可以有自己美好的生活，而不是為了給父母賺錢，然后犧牲自己的美好人生。
是啊，我一直擔心的問題，我一直害怕的子欲養(yǎng)而親不待的事情，被爸爸輕描淡寫中戳破。我眼淚不由打轉(zhuǎn)，但我還是目不轉(zhuǎn)睛地盯著手機。不想被察覺。
或許，我該為自己而活，那樣我才有資格讓以后我的孩子也為自己而活，而不是為了他的媽媽而活！
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