關(guān)于數(shù)學(xué)的作文九篇
數(shù)學(xué)日記作文500字_小學(xué)三年級(jí)作文
今天,我和媽媽來(lái)到了超市。我們先去買(mǎi)面包,牛角包5元,肉松包7元,香腸包9元,我們買(mǎi)了兩個(gè)牛角包,一個(gè)肉松包和一個(gè)香腸包。媽媽問(wèn)了問(wèn)我:“這些加起來(lái)一共是多少元呀?”我想了想:2x5+7+9=26元,便回答媽媽?zhuān)骸耙还彩?6元!
接著,我們?nèi)ベI(mǎi)飲料,我們買(mǎi)了四瓶冰紅茶和一瓶可樂(lè),一瓶冰紅茶是4.5元,一瓶可樂(lè)是2元,那么就是:4.5x4+2=20元,我們還買(mǎi)了一些零食,我們買(mǎi)了兩包薯片,三包餅干,兩桶口香糖,薯片7元一包,餅干14元一包,口香糖3元一桶,那我們一共要給:2x7+3x14+2x3=62元。
我們又來(lái)到了被子區(qū),準(zhǔn)備買(mǎi)一個(gè)床具四件套,我們看了一下,枕頭套兩個(gè)是24元,被子套是45元,床套是43元,而四件套的售價(jià)是:105元,媽媽跟我說(shuō):“你算一算,單件買(mǎi)和四件套哪個(gè)便宜?便宜多少?”我想了一想:24+45+43=112元,而四件套是105元,112-105=7元。我回答媽媽?zhuān)骸八募妆阋,便?元!眿寢屨f(shuō):“沒(méi)錯(cuò),讓我們買(mǎi)四件套吧。
到柜臺(tái)付錢(qián)的時(shí)候,媽媽問(wèn)我:“你還記得今天買(mǎi)的東西一共多少元嗎?”我想了一想:我們買(mǎi)了兩個(gè)牛角包、一個(gè)肉松包、一個(gè)香腸包、四瓶冰紅茶、一瓶可樂(lè)和一個(gè)床具四件套,一共是:26+20+62+105=213元。我回答媽媽?zhuān)骸耙还彩?13元。”付完錢(qián)后,我們就高高興興的回家了。
幽默的數(shù)學(xué)老師作文450字_小學(xué)三年級(jí)作文
我的數(shù)學(xué)老師戴著一副眼鏡,從眼鏡里面透過(guò)的目光非常嚴(yán)厲。起初我見(jiàn)到他時(shí),心想這學(xué)期可要遭殃了,攤上這么一個(gè)兇的老師還免的了吃皮肉之苦。剛上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,神經(jīng)繃得緊緊的,生怕有一絲的閃失,那時(shí)就有可能吃上“竹筍炒肉”啦。
可是幾天下來(lái),我發(fā)覺(jué)吳老師雖然嚴(yán)厲,可上他的課非常輕松。你聽(tīng)吳老師在講應(yīng)用題的時(shí)候,他就用紅軍和敵人打比喻,紅軍先摸清敵人的地形,找出突破口,那就可以一舉把敵人拿下。經(jīng)過(guò)老師這么一講,同學(xué)們可來(lái)勁了,解起題目來(lái)得心應(yīng)手。喏!吳老師講角的時(shí)候更幽默了。他說(shuō),周角就是皇帝,掌管著整個(gè)江山,而平角的權(quán)利就小了,他只掌管半壁江山。這樣一節(jié)課下來(lái),同學(xué)們還是意猶未盡,還沉浸在故事數(shù)學(xué)課里呢!
自習(xí)課的時(shí)候,有的同學(xué)東張西望,看到老師忙裝模作樣的做作業(yè)。吳老師搞笑地對(duì)他們說(shuō):“嘿!你們這些人,是想當(dāng)特務(wù)嗎?想監(jiān)視老師嗎?你以為特務(wù)這么好當(dāng)!”那幾個(gè)同學(xué)紅著臉低著頭,沒(méi)準(zhǔn)兒還在想:“老師真是火眼金睛,下回還是少犯點(diǎn)錯(cuò)誤。”
怎么樣?我們的數(shù)學(xué)老師幽默嗎?
我的數(shù)學(xué)老師作文700字_小學(xué)四年級(jí)作文
他,有一頭烏黑的頭發(fā);他,有一對(duì)溫柔的眼睛;他,有一張愛(ài)笑的臉;他,有一雙粗糙的大手。他是誰(shuí)呢?對(duì)了,他就是我的前任數(shù)學(xué)老師——?jiǎng)⒗蠋煛?/p>
還記得三年級(jí)的那個(gè)夏天,因?yàn)槲覀儼嘟淌译x旁邊的綠化帶很近,所以蚊子很多。
那天早上,上完數(shù)學(xué)課,劉老師高高地舉起手中的風(fēng)油精,對(duì)我們喊道:“誰(shuí)被蚊子叮了?快來(lái)我這兒,我這兒有風(fēng)油精,抹一點(diǎn)兒就不癢了!”“我!”“我!薄拔乙脖晃米佣A!”同學(xué)們七嘴八舌的喊道。隨后,大家一窩蜂的擁上來(lái),爭(zhēng)著搶著要抹風(fēng)油精,劉老師說(shuō):“別急,每個(gè)人都有份!陛喌轿伊,我身上也被蚊子叮了好幾個(gè)包,尤其是膝蓋上,被蚊子叮了一個(gè)大包。當(dāng)我抹上風(fēng)油精時(shí),包立刻不癢了,還有股清涼的感覺(jué)直透心頭。“!太舒服了!”我說(shuō)到,可后來(lái)就不好受了。那個(gè)大包又癢起來(lái),抹了幾回風(fēng)油精都不管用,劉老師讓我給康老師看了,康老師遞給了我一瓶花露水,并說(shuō):“快去抹一點(diǎn)!边有一個(gè)熱心的老師遞給了我一塊肥皂,說(shuō):“把肥皂往包上抹一點(diǎn),快去!”從那時(shí)起我感到了老師們的熱心,心頭暖暖的。
我們今年數(shù)學(xué)老師換了,所以劉老師不能再帶我們了。開(kāi)學(xué)不久的一個(gè)星期五,我上完素描課,就等媽媽來(lái)接我,那兩天媽媽因?yàn)楣ぷ鞅容^忙,所以接我遲了,恰巧劉老師看見(jiàn)了,就對(duì)我說(shuō):“給你媽媽打個(gè)電話(huà)!薄班。”打完電話(huà),我對(duì)劉老師說(shuō):“媽媽沒(méi)有接電話(huà),說(shuō)明她快到了!眲⒗蠋煂(duì)我說(shuō):“那你等一會(huì)兒!闭f(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,媽媽正好來(lái)接我,劉老師就對(duì)媽媽說(shuō):“以后接孩子盡量早點(diǎn),看她等在那也挺寂寞的。”“好,好!”媽媽說(shuō),“謝謝劉老師!”
看,這就是劉老師,這就是樂(lè)于助人的劉老師!
數(shù)學(xué)日記作文300字_小學(xué)四年級(jí)作文
今天,媽媽跟我說(shuō):“雪飛,跟你玩?zhèn)游戲吧!”我說(shuō):“好呀!”
媽媽拿來(lái)一塊圓紙板,紙板中心用釘子固定了一根指針。紙板平均分成24個(gè)格,格內(nèi)分別寫(xiě)著1—24!皨寢?zhuān)螒蛞?guī)則是什么?”“游戲規(guī)則很簡(jiǎn)單:指針轉(zhuǎn)到單數(shù)格或雙數(shù)格,都要加上下一個(gè)數(shù)。加起來(lái)是單數(shù)就是我贏,加起來(lái)是雙數(shù)就是你贏!
我一連玩了十多次,可是每次都輸。“為什么總是單數(shù)呢?”我問(wèn)媽媽。媽媽說(shuō):“你自己想想吧!”于是,我絞盡腦汁地想,終于讓我想起了:?jiǎn)螖?shù)+雙數(shù)=單數(shù)。這下子我明白了,假如指針轉(zhuǎn)到單數(shù)格,那么加下一個(gè)數(shù)就是雙數(shù);假如指針轉(zhuǎn)到雙數(shù)格,那么加下一個(gè)數(shù)就是單數(shù)。所以,指針轉(zhuǎn)到任何一格,加起來(lái)的數(shù)都是單數(shù)。
我的數(shù)學(xué)老師作文700字_小學(xué)五年級(jí)作文
想起了四年級(jí)的數(shù)學(xué)老師,數(shù)學(xué)老師姓陳,她個(gè)子高高的,瘦瘦的,有著一副嚴(yán)肅的臉,一雙水汪汪的的大眼睛。
記得我剛升上四年級(jí)的時(shí)候,數(shù)學(xué)總在八十到九十中間徘徊,不上九十分,是陳老師幫我把成績(jī)提到九十多分。記得剛開(kāi)學(xué)時(shí),我很討厭她,因?yàn)樗偸欠艑W(xué)留人,作業(yè)非常多,有許多人都叫她魔鬼老師呢!有好幾次,我們是在放學(xué)時(shí)抄題,然后作為中午作業(yè),有一次,主任來(lái)查,然后看見(jiàn)放學(xué)這么久了,我們班還剩許多人在教室里抄題,因?yàn)槟菚r(shí)數(shù)學(xué)老師不在,主任就問(wèn)我們,數(shù)學(xué)老師叫你們叫你們抄這么多題?我們都回答是的。主任再問(wèn),那下午再抄不行嗎?不行的!下午來(lái)學(xué)校再抄就算為沒(méi)寫(xiě)作業(yè)了,要罰抄的。我們不約而同地說(shuō),然后我們聽(tīng)主任的話(huà)就是開(kāi)除數(shù)學(xué)老師或開(kāi)會(huì)批評(píng)她。然后主任走后我們都興高采烈的拍手掌!記得有一次,我因?yàn)榇中模话俜值脑嚲砦铱剂司攀,因此被陳老師罵,和打手掌,然后我就很恨她,為什么?我考了九十九分還得挨罵,挨打?然后我回家就問(wèn)爸爸,為什么?爸爸說(shuō)因?yàn)槟闾中牧,你看,這道題你為什么要錯(cuò)?多么容易!我也覺(jué)得爸爸說(shuō)的對(duì)。從此,,我因?yàn)閿?shù)學(xué)總是九十五分以上,總受到陳老師的表?yè)P(yáng)。
還有呢!在第一學(xué)期期末考一百分的試卷我考了九十八分,第二學(xué)期,在期末考的前十三天,我們考了十二次數(shù)學(xué)試!就連我們班幾個(gè)不及格的差生,竟然也考到八十多分!因?yàn)檫B續(xù)考,我們很煩,但是,我們?yōu)榱岁惱蠋煹呐,我們遵從了。下學(xué)期末,我也考了九十八分呢!其實(shí),我們都做了一張愛(ài)陳老師的手抄報(bào),準(zhǔn)備結(jié)業(yè)典禮那天送給她,我們那天幾乎全班都帶來(lái)了,可是,我們沒(méi)有勇氣從給陳老師。
其實(shí),數(shù)學(xué),你不能死讀,你想要讀好,就要努力。如果你去理解了這道題,你就會(huì)覺(jué)得數(shù)學(xué)是多么的容易!就像陳老師一樣,去找題抄來(lái)給我們做,先去認(rèn)認(rèn)真真的看,思考,F(xiàn)在看一下,一學(xué)期有好幾本抄題本呢!
陳老師,我們愛(ài)你!
數(shù)學(xué)日記作文200字_小學(xué)六年級(jí)作文
今天,我寫(xiě)完數(shù)學(xué)作業(yè)就看了看數(shù)學(xué)書(shū),到54頁(yè)第10題時(shí),我想了想到底有幾種關(guān)系。
根據(jù)兩個(gè)相聯(lián)的量就可以進(jìn)行比較,如我和爸爸歲數(shù)的比;爸爸和媽媽年工資的比和爸爸媽媽月工資的比。不相關(guān)的兩個(gè)量是不能比較的。我的年齡和爸爸媽媽的工資也是不能比較的?梢越粨Q比的前項(xiàng)和后項(xiàng)。
想了一會(huì)兒以后,我想出了三種,分別是:我和爸爸年齡比是12:43,爸爸和媽媽的年工資比是30:29。爸爸和媽媽月工資比是30:29。
想完以后,我把這件事情告訴了爸爸媽媽?zhuān)麄兛淞宋遥曳浅5目鞓?lè),心里比吃了蜜還甜!
六年級(jí):弒神天尊
我的數(shù)學(xué)老師作文600字_初中初一作文
讓我最敬佩的老師是我五年級(jí)的數(shù)學(xué)老師——龍老師。龍老師的全名叫龍梅,因?yàn)樗俏易罹磁宓睦蠋,所以,到現(xiàn)在我都還記得她的名字。
龍老師一頭咖啡色的.頭發(fā)隨意披著,發(fā)端卷卷的樣子說(shuō)好看也好看,說(shuō)不好看也有點(diǎn)不好看。經(jīng)常穿類(lèi)似紫色的衣服。穿著一雙大約3厘米的高跟鞋。
她在上課的時(shí)候,都是面帶笑容的,不像現(xiàn)在的數(shù)學(xué)老師:天天板著臉,雖然現(xiàn)在的數(shù)學(xué)老師有時(shí)偶爾也會(huì)笑,但是那笑容是那么的不自然,那么的僵硬,龍老師的笑容很自然,從而也體現(xiàn)出她的和藹可親。
她處事,即能體現(xiàn)出她的和藹可親,也會(huì)體現(xiàn)出她的威嚴(yán),比如:
有一次,因?yàn)槟菚r(shí)候,很多人討厭電腦課,我也不例外,誰(shuí)叫那電腦又破又爛,還玩不了什么。想著下節(jié)又是電腦課了,有人拉著我叫我逃課,我答應(yīng)了。上課了,我們躲了起來(lái),龍老師每次電腦課都要巡查。這不,一不小心就被龍老師發(fā)現(xiàn)了,于是,我們藏在上面的三個(gè)人就下去了。龍老師把我們帶到辦公室,叫我們抄課文,我們就走到走廊上抄課文了。沒(méi)過(guò)多久,下課啦。我可不想被同學(xué)看見(jiàn)啊!沒(méi)想到,老師說(shuō):“下次不可以逃課了!聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)!尤其是你,XX,你是好學(xué)生,還是學(xué)習(xí)委員,怎么能帶頭呢?”我們“哦”了一聲,就回教室了。
你看,我說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)吧!龍老師就是“刀子嘴豆腐心”的人。其實(shí)龍老師還有很多優(yōu)點(diǎn),只不過(guò)你們還沒(méi)發(fā)現(xiàn)而已。
其實(shí),很多人都說(shuō)龍老師不好,開(kāi)始,盡管他們?cè)趺凑f(shuō),他們愛(ài)怎么說(shuō)就怎么說(shuō),嘴長(zhǎng)在他們身上,反正,龍老師永遠(yuǎn)是我最敬佩的老師!
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名教師,所以龍老師就是我的榜樣,就是我的目標(biāo),我相信我一定會(huì)成為像龍老師那樣和藹又不失威嚴(yán)的老師,不會(huì)讓同學(xué)們死記硬背。
數(shù)學(xué)小論文作文900字_初中初一作文
生活中,處處都有數(shù)學(xué)的身影,超市里,餐廳里,家里,學(xué)校里………都離不開(kāi)數(shù)學(xué)。我也有幾次對(duì)數(shù)學(xué)的親身經(jīng)歷呢,我挑其中兩件事來(lái)給大家說(shuō)一說(shuō)。
記得三年級(jí),有一次,我和媽媽逛超市,超市現(xiàn)在正在搞春節(jié)打折活動(dòng),每件商品的折數(shù)各不相同。我一眼就看中了一袋旺旺大禮包,凈含量是628克,原價(jià)35元,現(xiàn)在打八折,可是打八折怎么算呢?我問(wèn)媽媽。媽媽告訴我,打八折就是乘以0.8,也就是35*0.8=28(元)。我恍然大悟。我準(zhǔn)備把這袋旺旺大禮包買(mǎi)下來(lái),可是,媽媽告訴我,可能后面的旺旺大禮包更便宜,要去后面看看。走著走著,果然,我又看見(jiàn)了賣(mài)旺旺大禮包的,凈含量是650克,原價(jià)40元,現(xiàn)在也打八折。這下,我犯了愁,凈含量不同,原價(jià)也不同,哪個(gè)劃算呢?我又問(wèn)媽媽。媽媽告訴我35*0.8=28(元),40*0.8=32(元),一袋是628克,現(xiàn)價(jià)28元,另一袋是650克,現(xiàn)價(jià)32元。用28/628≈0.045,32/650≈0。049,0.049>0.045,所以第二袋劃算一點(diǎn)兒,于是,我們買(mǎi)下了第二袋。通過(guò)這次購(gòu)物,我知道了怎樣計(jì)算打折數(shù),怎樣計(jì)算哪種物品更劃算一些。
記得四年級(jí),有一次,我和一個(gè)朋友出去玩,朋友的媽媽給我們倆出了一道題:1~100報(bào)數(shù),每人可以報(bào)1個(gè)數(shù),2個(gè)數(shù),3個(gè)數(shù),誰(shuí)先報(bào)到100,誰(shuí)就獲勝。話(huà)音剛落,我便思考怎樣才能獲勝,我想:這肯定是一道數(shù)學(xué)策略問(wèn)題,不能盲目地去報(bào),里面肯定有數(shù)學(xué)問(wèn)題,用1+3=4,100/4=25,我不能當(dāng)?shù)谝粋(gè)報(bào)的,只能當(dāng)最后一個(gè)報(bào)的,她報(bào)X個(gè)數(shù),我就報(bào)(4-X)個(gè)數(shù),就可以獲勝,我抱著疑惑的心理去和她報(bào)數(shù),顯然,她沒(méi)有思考獲勝的策略,我用我的方法去和她報(bào)數(shù),到了最后,我果然報(bào)到了100,我獲勝了。原來(lái)這道數(shù)學(xué)問(wèn)題是一道典型的對(duì)策問(wèn)題,需要思考,才能獲勝。到了六年級(jí),我也學(xué)到了這類(lèi)知識(shí),只不過(guò),更加難了,通過(guò)這次游玩,我喜歡上了對(duì)策問(wèn)題,也更加愛(ài)思考,尋找數(shù)學(xué)中的奧秘。
數(shù)學(xué),就像一座高峰,直插云霄,剛剛開(kāi)始攀登時(shí),感覺(jué)很輕松,但我們爬得越高,山峰就變得越陡,讓人感到恐懼。這時(shí)候,只有真正喜愛(ài)數(shù)學(xué)的人才會(huì)有勇氣繼續(xù)攀登下去,所以,站在數(shù)學(xué)的高峰上的人,都是發(fā)自?xún)?nèi)心喜歡數(shù)學(xué)的,站在峰腳的人是望不到峰頂?shù)。只有在生活中發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué),感受數(shù)學(xué),才能讓自己的視野更加開(kāi)闊!
數(shù)學(xué)作文300字_初中初一作文
從我開(kāi)始上小學(xué)的時(shí)候起,我就遇到了一個(gè)令我十分頭痛的天敵——數(shù)學(xué)。
不知道是不是真的應(yīng)了那句人們經(jīng)常認(rèn)同的話(huà):男孩子的腦子要比女孩子靈活好使,女孩子天生就在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)方面數(shù)學(xué)沒(méi)有什么優(yōu)勢(shì)。我現(xiàn)在一直認(rèn)為這句話(huà)是對(duì)的,至少對(duì)我來(lái)說(shuō)是十分受用的。
我在剛開(kāi)始上小學(xué)的時(shí)候,記得一天晚上放學(xué)回家,媽媽檢查我的數(shù)學(xué)作業(yè),看到我的數(shù)學(xué)本子上有好多鮮紅的叉號(hào),于是就問(wèn)我是怎么回事,我就老老實(shí)實(shí)的回答了媽媽?zhuān)f(shuō)上課的時(shí)候沒(méi)有聽(tīng)懂老師講的關(guān)于分子和分母的區(qū)別。于是媽媽就把我拉到了書(shū)桌前,拿出我的數(shù)學(xué)書(shū),耐心的給我講解。但是媽媽苦口婆心的講了好久,再給我出了幾道題目做的時(shí)候,我還是一樣的寫(xiě)錯(cuò),一樣的不理解,當(dāng)時(shí)媽媽就對(duì)我無(wú)語(yǔ)了。
現(xiàn)在上了初中,可能是長(zhǎng)大了理解能力也稍微強(qiáng)了一些了吧,我的數(shù)學(xué)成績(jī)有所好轉(zhuǎn),但是相比于其他的學(xué)科來(lái)說(shuō),數(shù)學(xué)還是我的一個(gè)短板,但是我會(huì)好好努力,爭(zhēng)取將數(shù)學(xué)成績(jī)提高。
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