小學(xué)作文成長(精選34篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)作文成長,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)作文成長 1
感謝陽光,放射出光明與溫暖,讓天地不再黑暗不再寒冷;感謝鮮花,燦爛地開放,讓世界彌漫芬芳;感謝老師,在我們的心靈里撒下富有詩意的種子;感謝朋友,陪伴在我們身邊在走過的人生旅途中,我最要感謝的是我的父母,他們生育了我,養(yǎng)育了我,教育了我,讓我感受生活的豐富多彩!
記得三年前,我正讀三年級(jí)。那天,數(shù)學(xué)老師告訴我,要讓我參加數(shù)學(xué)競賽。我又驚喜又擔(dān)憂,驚喜的.是能去參加比賽;擔(dān)憂的是我數(shù)學(xué)一向不是很拔尖,怕參加比賽無法獲獎(jiǎng)。爸爸媽媽知道了我的想法后,都鼓勵(lì)我要去參加比賽,并且提出要為我輔導(dǎo)數(shù)學(xué)。
爸爸媽媽都不擅長數(shù)學(xué),但為了給我輔導(dǎo),他們擠出了一部分工作、休息的時(shí)間,有時(shí)請教別人,有時(shí)拿著筆在鉆研,有時(shí)對著書本在思索著。每當(dāng)他們?yōu)槲抑v解,總是非常耐心、細(xì)心,每一道題都講得十分透徹。看到爸爸媽媽臉上專注的申請,我暗下決心:一定要努力,爭取獲獎(jiǎng)。經(jīng)過我們的共同努力,我在競賽中獲獎(jiǎng)了。當(dāng)我捧者獎(jiǎng)狀回家時(shí),爸爸媽媽的臉上笑開了花,我卻哭了,那像斷了線的珠子一樣的眼淚嘩嘩地落著,我一頭擁入了爸爸媽媽的懷抱
這件事之后,我學(xué)會(huì)了感恩,并嘗試用行動(dòng)去踐行。我常常為父母分憂,陪他們聊聊天,為他們捶捶背。我還學(xué)會(huì)了許多家務(wù)活,我常為家里掃地、拖地、收拾客廳、房間,在媽媽勞累是,我綜合司自覺地幫媽媽做飯、洗衣、洗碗。遇到問題,我不再去纏著爸爸,而是自己解決,讓爸爸有更多的時(shí)間工作、休息。每當(dāng)看到自己的行動(dòng)使爸爸媽媽的眉頭漸漸舒展開,我心里像喝了蜜一樣美滋滋的。
心存感恩,讓童年的花朵笑得更燦爛;心存感恩,讓陽光下的種子茁壯成長;心存感恩,為我們的生命畫上一道絢麗的彩虹!
小學(xué)作文成長 2
遙想當(dāng)年,光著小腳丫,漫步在夜間的沙灘上,望著遠(yuǎn)處燈光璀璨的世界,心中有種大笑的沖動(dòng)。這是最美的——最美的除夕夜。
喜歡這樣快樂的滋味,——淡淡的滋味、毫無顧忌的滋味、無憂無慮的滋味……傻傻的笑著,揮舞著手中小小的煙花棒,在美麗的夜晚,為這夜添上美麗的一點(diǎn)點(diǎn)色彩。仰望天際,小小的亮光伴襯著明亮的月光,顯得那樣美麗與幸福。馬上就要長大一歲了,心中有些按耐不住的.激動(dòng)與快樂。那夜,閉上眼睛,抿住嘴唇,嘴角揚(yáng)起稚氣的弧度,許下愿望——一輩子都要這樣快樂!
漸漸長大了,背起小小的書包,蹦跳著跑向家中,體味著除夕的美好,望著四面八方亮亮的燈光,聞著淡淡的香氣,臉上洋溢著抹不去的笑容。覺得好幸福好幸福啊。坐在桌前,期待之極,那晚,許下愿望——讓時(shí)間停止吧,停留在這幸福的一刻。
好多年后,坐在課桌前,輕輕撐住下巴,仰望著有些暗淡的天空,心情也有些黯然。美麗的除夕之夜,很快就要過去了啊,又要長大一歲了,意味著馬上又要面臨更多的考試和一次次的學(xué)業(yè)難關(guān)……真的好快……無言。搖搖頭,繼續(xù)寫下一個(gè)個(gè)字體。到底什么時(shí)候才是個(gè)盡頭。
此刻,靜靜地靠在欄桿前,閱著一本考上高中的參考書,無意再理會(huì)雜亂繁忙的除夕生活,在意著一次又一次的考試,盡全力努力著面對一切。雖然,有時(shí)或許會(huì)很累很累,但是,我要努力,我必須努力……
今年,我長大一歲了,確實(shí)應(yīng)該面對更多的艱難與坎坷,也許不應(yīng)去放棄,勇敢地面對吧。
小學(xué)作文成長 3
我們慢慢長大了,思想變成熟了,開始寫日記,而且希望有自己的空間,不想讓家長們知道與參與,一直認(rèn)為有些事情自己能夠解決。
在成長中的我們是會(huì)這樣,但是,我們有些事情也是可以跟家長討論的。不過,我們也應(yīng)該有自己的空間?墒怯械臅r(shí)候,家長因?yàn)橄肓私馕覀兩踔習(xí)低档目。我是覺得,我們也有隱私。
成長中的我們開始慢慢改變,改變思想,改變習(xí)慣,改變了很多很多,讓我們自己都不了解為什么自己會(huì)改變那么大。
成長中的我們會(huì)做出一些不可思議的.事情,讓家人不可理解,例如為了好友兩肋插刀,為了一些喜歡的東西而存錢之類的。
而這些恰恰證明了我們在成長,我們慢慢長大了。
我們還在成長,相信在多年后的我們會(huì)成長為一個(gè)自己希望成為的人。
小學(xué)作文成長 4
成長是一棵小樹,總是在你不知不覺的情況下快樂長大;成長是一株野草,總是在你不知不覺的情況下長滿大地;成長是一朵野花,總是在你不知不覺的情況下開滿山頭。成長像和平的鴿子,飛向藍(lán)天;成長像美好的夢境,牽動(dòng)希望;成長像華麗的彩線,繡出人生。
每個(gè)人都會(huì)成長,成長的'經(jīng)歷有很多很多,多得都已被我淡忘了,我學(xué)習(xí)騎自行車的這件事情深深地印在我的腦海里。記得在我上四年級(jí)的時(shí)候,看到別的同學(xué)都會(huì)騎自行車,我就羨慕不已也想學(xué)騎車。于是在一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天,我把這個(gè)想法告訴了爸爸,爸爸非常爽快的答應(yīng)了。
爸爸帶我來到花園的空地,讓我練習(xí)騎車。我坐在車座上,兩腳踏在腳踏板上,雙手緊握車把,我的心繃得緊緊的,身子挺得直直的,手心里有很多汗。爸爸扶著自行車,騎了一段路后,爸爸松開手,車子歪倒在地,嚇得我尖叫了一聲,屁股重重地摔在了地上。我疼得眼淚掉了下來,我不想學(xué)了,摔得我好疼。“职诌B忙扶起我,鼓勵(lì)我說:“學(xué)騎自行車不能操之過急,要慢慢來,有恒心就一定會(huì)成功!”對呀,世上無難事,只怕有心人。我摸了摸生疼的屁股,重新扶起自行車,眼看前方,手握車把,用力踩起來?墒禽喿觿偭藥紫拢嚢岩煌,身子失去了平衡,我又摔倒在地。加油,我能行!我重新扶起自行車,繼續(xù)練習(xí)起來。
經(jīng)過一段時(shí)間的練習(xí),我慢慢的掌握了平衡和技巧,學(xué)會(huì)了騎自行車。經(jīng)過這件事,我知道了,只要努力,就會(huì)成功。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹?我終于也像其他同學(xué)一樣會(huì)騎自行車了!
成長是涓涓的小溪,等待千錘百煉后,擁入大海的懷抱;成長是含羞的花蕾,等待風(fēng)吹雨打后,綻放嬌艷的花朵;成長是初生的雛鷹,等待披荊斬棘后,飛向無邊的穹蒼;成長是湛藍(lán)的天空,等待狂風(fēng)暴雨后,展現(xiàn)美麗的彩虹。
小學(xué)作文成長 5
我喜歡天空那一直閃爍著的星星,不僅僅是它永遠(yuǎn)閃爍著的光芒,更因?yàn)樗且恢眻?jiān)持不輕易放棄的精神。我喜歡那能夠傳遞無限溫暖的陽光,不僅因?yàn)樗哪瞰I(xiàn),更因?yàn)槟巧畈卦陉柟饫锏墓适隆?/p>
歲月匆匆,素年錦時(shí),時(shí)間留給我們的大抵都是遺憾抑或是傷感,我們因?yàn)樘煺鏌o邪童年的逝去而感傷,因?yàn)槿缭娙绠嫲慊居昙镜募磳⒘魇哦z憾。
曾經(jīng)只是進(jìn)行華而不實(shí)的浮想,慢慢地才察覺到自己是多么的幼稚可笑;曾經(jīng)任性、傲慢、倔強(qiáng),現(xiàn)在卻為自己的無知而深感不安;曾經(jīng)懶惰,缺乏韌性和毅力,依賴思想嚴(yán)重,現(xiàn)在才懂得什么叫不畏艱難,堅(jiān)持到底,享受到了從未有過的拼搏后的喜悅。一時(shí)間,我確實(shí)感覺到我在成長,在不斷地成長。
曾經(jīng)無憂無慮的我,現(xiàn)在忽然發(fā)現(xiàn)母親的臉上不知什么時(shí)候增添了這么多的皺紋,滿頭黑發(fā)中也露出縷縷白發(fā)來?粗燥@蒼老的母親,我怔住了,這就是我那個(gè)容光煥發(fā)、有著健康體魄的母親嗎?我突然感到一絲陌生。待我清醒過來,我才明白,母親為我操勞過度,付出了太多太多,而我卻……我的心如刀絞一般,不住地流著淚,流著血,頓時(shí),一種莫名的感動(dòng)涌上心頭。這時(shí),我想起了考試失敗時(shí)母親微笑著安慰我、鼓勵(lì)我的情形。其實(shí),母親才是最需要安慰、最需要理解的。我平生第一次感到母親的偉大。十九歲的我,開始懂事了。
一向桀驁不馴、有些蠻橫的我,總喜歡以取笑自己的朋友為樂,事事都愛壓倒別人,現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),其實(shí)朋友都是在讓著我。這時(shí),我感到自己是如此的`渺小,我也為我能擁有這樣的朋友而慶幸,而自豪。
一向逆反心理嚴(yán)重的我,從不接受老師的正確批評(píng),甚至還要頂上幾句嘴,并為此沾沾自喜,自鳴得意,現(xiàn)在卻突然發(fā)現(xiàn),老師時(shí)常在關(guān)注自己,經(jīng)常叮囑同學(xué)們多幫助自己。我突然感覺到,我遇到了一位敬業(yè)的、責(zé)任心強(qiáng)的伯樂,他是在用心熱愛著這份事業(yè),用心來教育學(xué)生。我也只有用心,才能夠體會(huì)得到這種心靈的感應(yīng)。我又一次感動(dòng)了。
成長告訴我,我不是只為自己而活著,因?yàn)殛P(guān)注我的人實(shí)在太多,對我寄予的厚望也太多,這使我感到一種壓力。不!這不是壓力,而是動(dòng)力,是能夠催人奮進(jìn)的催化劑,這不正是我所急需的“氧氣”嗎?
我開始懂得生命的意義。帶著這純潔的感情,我進(jìn)出生活的角角落落,或痛苦或快樂或感恩戴德,珍藏我所珍視的,遺忘給我傷害的,并努力掙脫一切煩瑣的羈絆,向生命追溯最真實(shí)的本源。
我試著把自己融入到生活的潮水之中,沒有先前的刻意,只是用心悄悄地去體會(huì),深深地呼吸一下生活的氣息,我突然覺得有了一些從未有過的而又不經(jīng)意的充實(shí)。嘗試著,經(jīng)歷一次靈魂的掙扎,良知的洗禮,自己在思考中成長,在“綠色”中飛揚(yáng)。
聆聽著周杰倫的那首旋律優(yōu)美而又唱出我心聲的歌———《我們在成長》,不經(jīng)意間,我進(jìn)入了夢鄉(xiāng),并且夢見了我想夢見的一切。
小學(xué)作文成長 6
挫折在成長的過程中是隨處可見的,失敗更是頻頻發(fā)生,而面對它們卻是少之又少的。一味的逃避,不去面對是不現(xiàn)實(shí)的。
我似乎也有逃避的經(jīng)歷,可我最后還是面對了。因?yàn)槲抑垃F(xiàn)實(shí)正是如此,只有面對才能才能夠解脫。
我們中學(xué)生現(xiàn)在的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),而成績卻是我們檢驗(yàn)成果的唯一標(biāo)準(zhǔn)。而這成績似乎也在跟我說拜拜了,半期考栽了,并且那跟斗栽的十分的重,似乎把我拋向了無底的深淵,記得同學(xué)告訴我考了49名時(shí),我的心一下子凝固了,“自己付出了那么多,每天那樣的拼命了學(xué)習(xí)……”腦子似乎想了太多,快要裂開了。越想越煩,一想自己的心就久久不能平靜。到了最后,自己只有不想,盡可能去忘掉。
那天中午,我做了一個(gè)甜美的夢,那似乎是天堂,自己在一片綠茵茵的草地上,追著蝴蝶,聞著花香,在沒有盡頭的草地上自由奔跑,那歡聲、那笑語,把一切的煩惱統(tǒng)統(tǒng)都給解放了。那時(shí),自己好想留在那個(gè)空間,我永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)都停留在那里。不經(jīng)意間,同學(xué)已把我叫醒了,回到了現(xiàn)實(shí)的生活,回到了煩惱眾多的生活之中。
上課的時(shí)候,呆呆的望著老師,一動(dòng)也不動(dòng),自己又在那一秒想了太多太多:“我為什么不能希望下次自己考好呢?為什么不能面對這成績,如果一味的逃避,自己的生活如何才能繼續(xù)。如果沒有我,太陽明天依舊向東方升起來,所以我只有面對,沒有選擇的余地!崩蠋熮D(zhuǎn)了個(gè)身,在黑板上沙沙的.寫下了光輝的一筆,給我又讓上了人生的一課。
歌德曾經(jīng)說過:“海面上沒有雷鳴閃電就無法激起美麗盛開的浪花,人生如果沒有挫折就無法成長,如果不面對挫折,人生就只有昏暗!
自己的失敗要勇敢去面對,只有現(xiàn)實(shí)的腳步才會(huì)是真實(shí)的,那些美好的夢境就讓它在成長中悄然離去吧!我們只有跨上我們成長的包袱,面對朝陽,努力向前邁去。
小學(xué)作文成長 7
“喂,阿姨,這捆青菜幾塊錢。俊薄班,五塊”“噢,阿姨,錢給您!薄蛟S你會(huì)問我這是在干什么,告訴你,我是在買菜。我還會(huì)買菜?是啊,前些日子,我第一次獨(dú)自一人在菜場買菜,或是這僅是一件微不足道的小事,但我想,它會(huì)被我牢牢地銘記,因?yàn)椋?jīng)歷了這件事后,我覺得我又成熟了一點(diǎn),長大了一些。
那是個(gè)風(fēng)和日麗的上午,晚上老媽剛到家,便趴在了床上嚷著,“明天是三八婦女節(jié),我卻還得為你們買菜、做飯,真是累死了!”聽了這話,我頓時(shí)來氣了,“你不就是賣菜做飯嗎?誰不會(huì)啊,明天你別買菜了,我去。”一旁的爸爸也接著說:“我來燒飯。讓婦女同志休息!”“好。 眿寢岄_心地說。
于是,就這樣,我拎了菜籃,踏上了趕往菜場的路。
來到菜場,望著五花八門的店鋪,我頓感不知所措。打量著這些陌生的面孔,心想,“要是他們敲詐我怎么辦?要是有小偷偷我錢怎么辦?要是我在菜場里迷路了又該怎么辦?”想著想著,忽然又想起等會(huì)兒要與那[這]些舉止粗俗的`菜販子交往,一股悔意升起,頓時(shí)后悔不已!八懔耍粼诩依锒嗍娣,跑這兒來干嘛?”我轉(zhuǎn)身想走。可剛一邁步,似乎感到有一低低的聲音在耳邊回響“你難道就這樣走了嗎?,你不是自稱男子漢嗎?男子漢做事不能虎頭蛇尾啊。”于是,我趕緊轉(zhuǎn)身,把心一橫,步入喧嘩的人流中。
“這,青菜,多,多少錢?”只見我顫顫巍巍來到第一家店鋪前,頭也不敢抬的小聲地問道。“三十元一斤。”菜販子答道。“好,給你三十元整!庇谑牵覐目诖锾统鲥X,遞出!皠e欺負(fù)孩子好嗎,是三元吧,做人要有良心的”旁邊一位阿姨大聲地說著。菜販忙說:“對不起,小朋友,是三元。”我接過沉甸甸的青菜,放入籃中!毙南,接下來得多留個(gè)心眼了。
我陸續(xù)來到了第二家,第三家店鋪,順利地買到了青菜、一只老母雞、一條大盧魚,幾個(gè)土豆和幾只西紅柿,還有其它一些我愛吃的水果。看著我的戰(zhàn)果,老媽高興地說:“不錯(cuò),孩子,你越來越能干了!
我一邊開心地喝著媽媽遞過來的飲料,一邊想著,這次買菜雖是小事,可磨煉了我的能力,可我學(xué)到了許多書上學(xué)不到的知識(shí),我懂得了父母的辛苦,通過這件事,我想我又長大了一點(diǎn)點(diǎn)。
小學(xué)作文成長 8
小學(xué)的經(jīng)歷是一個(gè)五味瓶,五種味道綜合起來是傷心、快樂、努力、疼痛、流汗。
傷心時(shí)酸——含醋濃度
哎!都怪我太懶,一張卷子只答了25%,慘了,46分,我“滴”臉面丟光了,連里子都丟了,只怪我在答卷時(shí)太懶,幾分鐘寫一道題。三年級(jí)的單元考,酸死我了!現(xiàn)在想起來都直“倒牙”呢!
快樂時(shí)甜——含糖濃度
那是六年前的一次期末考試,也就是一年級(jí),因?yàn)槲覐?fù)習(xí)了10天就把我“烤糊’了,成功取得雙門功課分的成績,心里甜死了。就像喝了一大瓶蜂蜜似的,嘴里甜,心里更甜。
努力時(shí)苦——苦味濃度
就在昨天,也就是我“密謀”把在星期一在科學(xué)課上丟失的面子爭回來。就在星期一的科學(xué)課上,以我為組長的科學(xué)課第六“集團(tuán)軍”在做結(jié)晶時(shí)慘敗,結(jié)晶全部不及格!所以在昨天,我辛辛苦苦的調(diào)好鹽水濃度,嘗一嘗,真咸,還不錯(cuò),正合我意。我攪呀攪,5分鐘后,鹽化得差不多了,滴上一滴在玻璃片上。經(jīng)過一天一夜,結(jié)晶成功了。我把這個(gè)小寶貝拿到學(xué)校,聽著老師評(píng)我為“最有責(zé)任心的組長”時(shí),我很高興。但身體上的苦累像吃了幾公斤的新鮮苦瓜一樣,從心中往外流苦水!
疼痛時(shí)辣——山椒濃度
說起被“爆頭”,我經(jīng)歷的真不少,被足球“爆頭”三回,被籃球“爆頭”兩回。打的我頭昏眼花,“不醒人事”,臉上真是火辣辣——臉上像抹了山椒一樣火燒火燎的一樣。
流汗時(shí)咸——鹽結(jié)晶濃度
我學(xué)習(xí)騎車時(shí),已經(jīng)是五年級(jí)了,我很怕被摔,所以只敢溜車,從來不敢跨過橫梁,因?yàn)橐坏┍凰,那可是不得了的事情。后來慢慢的掌握了方法,終于學(xué)會(huì)了,學(xué)車是很累的,汗水是咸的',成功是快樂的,雖然勝利的喜悅沖淡了汗水的苦咸,但我為此而流出汗水,還是像加了很多很多的鹽一樣,結(jié)晶濃度還是蠻高的。
小學(xué)生活真快樂,有酸、有甜、有苦、有辣、也有咸,合在一起便是成長。
小學(xué)作文成長 9
成長,就好比我人生中的一艘小船,行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮@恕5业某砷L之舟,并不是一帆風(fēng)順的,其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)波。對我而言,酸甜苦辣咸,樣樣都有。
現(xiàn)在,因?yàn)槲议L大了,正在變成大人,所以在家長眼中,我已不再是小孩了,已變得有意識(shí),有膽量,有知識(shí)了。有時(shí),他們東一句“你已經(jīng)長大了!”西一句“你不再是小孩了!” 聽得我頭都疼了。現(xiàn)在的我無論做什么事,自己都要先認(rèn)好“羅盤針”,都必須要有原則在身,不能馬虎完成,也不能粗心對待,如果稍有差池,隨時(shí)都會(huì)招來暴風(fēng)雪。
回想起自己小的時(shí)候,生活是多么輕松,無憂無慮,自由自在,身邊根本就沒什么煩惱。但是隨著歲月的流逝,前方的海浪也更大了,海面也更波折了,我成為一個(gè)小學(xué)生了,往日那個(gè)我已經(jīng)蕩然無存了。我個(gè)子高了,上學(xué)時(shí)間長了,回家作業(yè)增了,學(xué)習(xí)科目多了,我的雙肩背起了更重的書包,心中的壓力也不斷加重。如果是小時(shí)候,我無論做錯(cuò)什么事,沒有人會(huì)來責(zé)怪我,再加上還有父母為我當(dāng)“向?qū)А。可現(xiàn)在的'我,長大了,懂事了,要適應(yīng)獨(dú)立了,凡是做事都要小心翼翼,三思而后行。這與小時(shí)候那悠閑自在的日子相比也漸漸地拉開了距離。
小時(shí)候,身為小孩子的我,雖然生活地會(huì)自在些,可是我卻處處受著長輩與他人的約束,走路時(shí),有父母摻著;摔倒了,有父母扶著。但是我知道,在自己長大了后,我就變成大人了,與小時(shí)候不同了。就好比現(xiàn)在的我一樣,正在漸漸地成長著,我對凡事都已經(jīng)有了自己的主見。
陽光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能成功?我的成長之舟,行駛得雖然不穩(wěn),有風(fēng)平浪靜,也有波濤澎湃,但也正是各種各樣的驚濤駭浪,才讓我學(xué)習(xí)到了不少,鍛煉到了不少。通過我這成長的旅途,我才真正了解到成長有一定的煩惱,但是有更多的快樂。
小學(xué)作文成長 10
有人說,有一種滋味,叫做品苦茶的滋味;有一種滋味,叫做與不戀之人愛戀。我說,有一種滋味,叫做成長的滋味。
成長的滋味,如同人生的滋味。是那廚房里翻倒的五味瓶。有酸、有甜、有苦、有辣,還有咸,它是人生的縮影。
酸,是成長中每個(gè)人都接受過的。當(dāng)受到老師批評(píng)時(shí);當(dāng)受到別人的欺侮時(shí);當(dāng)自己感到委屈時(shí),一股酸勁兒從心底就竄出來了。眼淚也會(huì)不知不覺地從眼眶中"啪嗒啪嗒"落下。小時(shí)侯委屈了,總會(huì)有個(gè)依靠,到父母那里撒嬌或者傾訴自己的委屈,然而張大了,懂事了自己也慢慢地學(xué)會(huì)了自己去承受,去面對。成長中,酸也伴隨著長大,悄悄地不再讓人心酸,好象離我們遠(yuǎn)去了。
苦,當(dāng)熱騰騰的咖啡一下喝到口中,咽下去,濃濃的苦澀便從舌尖流入心扉,進(jìn)而彌散到心靈深處,那種滋昧真的如同現(xiàn)在的日子:雖苦但卻領(lǐng)略了生活,在苦澀的學(xué)習(xí)生涯中品味著生活的.百態(tài),尋找自己未來的夢!真正讓我認(rèn)為這兩種事物具有相通之處的原因在于:咖啡用心煮,美妙的心情才會(huì)蕩漾于心中;學(xué)習(xí),用心體會(huì),用心感悟,用心交流,鮮花才會(huì)在泥濘的道路上綻放!
有人說初三的滋味就是那炸糊的花生米:黑、苦!不少站在開往中考列車上的同學(xué)總是夸大自己的痛苦,為什么不想到自己在艱苦的生活中能得到鍛煉,早日成熟呢?失去的天真回不來,得到的成熟揮不去,初三的軌跡就是這樣清晰而有痕!
也許初三的日子是苦澀、是咸味、是叛逆的,但這一切不可阻擋我們跋涉的腳步,充滿夢想和激情的我們,內(nèi)心渴求成功的火焰在熊熊燃燒,最后時(shí)刻突破重圍最有效的辦法就是拼搏。面對初三,我們只有戰(zhàn)斗在風(fēng)口浪尖才能感受到最愜意的快感!
辣,是成長中最令人受不了的滋味。當(dāng)你正開心時(shí),如果有一件事讓你立即悲傷起來,這就是辣。在每個(gè)人的成長中,總會(huì)發(fā)生一些令人受不了的事,如親人的離去,朋友因誤解的遠(yuǎn)離,同學(xué)因看不起的躲避,都使人心中被火燒一般,誰會(huì)受得了這種煎熬呢?然而,一個(gè)人成長了,他就必須面對,并且克服這些困難,使心恢復(fù)以往的狀態(tài)。
甜,是成長中每個(gè)人都喜歡的滋味。成功的喜悅,勝利的歡欣,戰(zhàn)勝的欣慰,都是成長中的甜。小時(shí)侯,總以為有爸爸媽媽疼愛就是幸福,就是甜蜜,而張大了,才知道甜中也有自己的努力,而不是單單靠著別人的給予。因此,張大的甜更令人向往,而小時(shí)侯的甜則令人懷念。
陽光總在風(fēng)雨后:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?這時(shí),才深深地明白了這些話的含義。這些話在此時(shí)此刻從我嘴里說出,沒有任何站著說話不腰疼的味道。當(dāng)經(jīng)歷了辣、酸、咸、苦之后,我嘗到了最終的滋味——甜,比蜜糖還要濃的甜。或許,這就是成長真正,也是最本質(zhì)的滋味——甜。
成長,有酸有甜,有苦也有辣,但只有成長了才能真正地懂得這些酸甜苦辣對自己的幫助與了解。也才能知道自己是否長大了,懂事了……
小學(xué)作文成長 11
隨著時(shí)間的推移,我們長大了。隨著年齡的增長,上帝給了我們很多快樂和煩惱,但我覺得快樂遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止煩惱。
十三年前,我還被親戚抱在懷里。親戚都叫我小家伙,轉(zhuǎn)眼就過去了。十三個(gè)春秋過去了。小的長大了,懂了,長大了不是更好嗎?
長大后得到家人更多的關(guān)注,長大后得到更多人的贊美。不,我只是在寫作業(yè)。奶奶給我煮了一大碗排骨湯。哎,我已經(jīng)變得平凡了。我放學(xué)回來,奶奶一天都沒有寵壞我。爺爺寵壞我了!仔細(xì)想想,我小時(shí)候沒有得到過這樣的優(yōu)惠。在家里,我就像山里的小國王。告訴這個(gè)人這么做。那個(gè)人有時(shí)候看著爺爺奶奶的辛苦,心軟。奶奶,你累了。讓我打你的背。爺爺,你渴了。讓我給你倒杯水。每當(dāng)遇到這種情況,爺爺奶奶都會(huì)笑著夸我說:“真的是我們的小孫女辛辛苦苦把她養(yǎng)大的。”聽了他們的夸獎(jiǎng),我總是高興的說:誰叫你把我培養(yǎng)的這么好呢。
是的',長大了,懂事了,會(huì)讓爺爺奶奶開心的。在我家,每天都有開心的笑聲。
愉悅別人,快樂自己,成長的快樂可能比這更好。
小學(xué)作文成長 12
成長需要什么?需要挫折。就像美麗閃耀的鉆石要經(jīng)過漫長的打磨才能弄好,小鳥要經(jīng)過無數(shù)次的嘗試才能學(xué)會(huì)飛翔,而我們不是經(jīng)過多次摔倒才學(xué)會(huì)走路嗎?
記得三年級(jí)的'一次英語考試中,我的成績出現(xiàn)較大的落差。本來我的基礎(chǔ)還算可以,但在那次考試中,由于考題難,再加上又沒有認(rèn)真復(fù)習(xí),最后只拿到了72分,我垂頭喪氣地回到家等待挨罵。沒想到媽媽卻對我說:“這次考試并不代表你以后的成績,人不可能一帆風(fēng)順,只有經(jīng)歷過挫折才能成功!甭犃藡寢尩脑挘倚南耄簩!一次失敗并不代表什么,只有經(jīng)歷挫折,才能成功!于是我每天爭取時(shí)間,開始認(rèn)真復(fù)習(xí),上課也更加專心。終于,在期末考試中獲得了班上前三名的水平。從此以后,在一次次的挫折中我慢慢地成長起來,我現(xiàn)在終于明白了挫折的力量。
是的,人生不可能一帆風(fēng)順,遇到挫折我們要從容面對。就像居里夫人經(jīng)過無數(shù)次的挫折和嘗試才發(fā)現(xiàn)了鐳,愛迪生經(jīng)過無數(shù)次的挫折和磨難才獲得了發(fā)明大王的稱號(hào)一樣。只有經(jīng)過挫折,我們才能成長起來。
小學(xué)作文成長 13
“古今成大事業(yè),大學(xué)問者必經(jīng)過三種境界”
昨夜西風(fēng)凋碧樹,獨(dú)上高樓,望盡天涯路。此乃第一境也;衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。此乃第二境也;眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。此乃第三境也。好美的人生哲理!句句說實(shí)。的確,在人生的道路上,會(huì)有坎坷,會(huì)有磨難,會(huì)有悲歡離合……但是在這些困難之后,總是會(huì)出現(xiàn)另人喜悅的一幕,那就是成功。
我明白了這個(gè)道理:在成長的過程中,首先要確立人生目標(biāo),樹立理想。然后為了理想而努力奮斗,結(jié)果是努力奮斗的人終會(huì)收獲喜悅。
“看山是山,看水是水;看山不是山,看水不是水;看山還是山,看水還是水。”
這正是人生成長過程中的三個(gè)階段:童年,青年,老年。在你孩童時(shí)期,是那么天真純潔,無論看見什麼,即使是假象,在你眼里都是真實(shí)的.,美好的。可當(dāng)成長到青年時(shí),你身在社會(huì)中,懂得了思考,但多出了對人的不信任,所以真假不分。當(dāng)你到了飽經(jīng)風(fēng)霜的老年,體會(huì)了人生成長的經(jīng)歷,可以分清黑與白,美與丑?墒且呀(jīng)老了,太晚了。
所以說:成長中最重要的是青年時(shí)期,要好好把握,好好分析,做好每一件事。
小學(xué)作文成長 14
第二次參加暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),已沒有第一次的那種興奮,更多的是一種平靜和淡然。這一次我給了自己一個(gè)機(jī)會(huì)去改變,不再是簡單的重復(fù)以前做的事,而是自己組建一支團(tuán)隊(duì),這意味著我要付出的更多,當(dāng)然我也相信另一句話,有失必有得,我會(huì)收獲的更多。
事實(shí)證明我是對的,從策劃準(zhǔn)備到實(shí)施總結(jié),每一步走的并不順利,我也在這不順利中沮喪,失落,猶豫,止步過,不過我沒有退縮,既然選擇了遠(yuǎn)方,便不顧風(fēng)雨兼程,做出了決定,就要勇往直前的走下去。作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)的隊(duì)長,我沒有足夠的果斷和魄力,不過我有一批那么優(yōu)秀的隊(duì)員,他們是我堅(jiān)實(shí)的后盾。在實(shí)踐的過程中,我有過錯(cuò)誤,他們也沒有追究,而是支持我并且齊心協(xié)力的解決了問題,正是團(tuán)隊(duì)的合作和團(tuán)結(jié)才有了我們實(shí)踐活動(dòng)的順利。我想一個(gè)人可以做的真的很少很少,團(tuán)隊(duì)的力量才是無窮的。
我覺得成長不僅意味著年齡的'長大,身體的長大,更意味著思想的長大。開始學(xué)會(huì)了不說話默默的思考,開始獨(dú)立,開始認(rèn)識(shí)自己,開始看到自己的不足和別人的優(yōu)異,開始成為更好的自己,雖然這條路很漫長,很艱辛,不過就算是匍匐也要前進(jìn)在這條青春的路上!
小學(xué)作文成長 15
最近,奶奶生病住院了,爺爺在醫(yī)院陪奶奶,爸爸媽媽上班都很忙,就剩我一個(gè)人在家。特別是媽媽,每天中午最熱的時(shí)候趕回來幫我做飯,總是滿頭大汗的。我看在眼里,十分心痛?傁胫転閶寢尫謸(dān)點(diǎn)什么呢?
首先,我要學(xué)會(huì)自己照顧自己,在這個(gè)特殊的情況下,最起碼中午的午飯不讓媽媽操心,先學(xué)蛋炒飯。
于是,第二天我便系上了圍裙,學(xué)著媽媽的樣子:把鍋放在煤氣灶上,點(diǎn)火,倒上油,等油熱了,把雞蛋打入鍋中,雞蛋頓時(shí)變大,冒出泡泡,我用鏟子把雞蛋拌碎了,然后趕緊把米飯倒進(jìn)鍋中,再用鏟子把雞蛋和米飯翻來翻去“糟了!忘了切蔥花和火腿腸了!”我驚叫道。我趕緊以最快的速度把蔥花和火腿腸一一切好,放入鍋中。鍋里不時(shí)傳來“嗞嗞”地響聲,還散發(fā)出蔥花和雞蛋的.香味……該放鹽了,由于平常沒有看清媽媽放了多少鹽,就胡亂放了一點(diǎn),又加了點(diǎn)味精.我記得奶奶曾經(jīng)說過:只要米飯開始“跳舞”,飯就好了。我口水都快要出來了,我嘗了一口,味道剛好,好吃極了!我一連吃了兩碗呢!
我還給媽媽留了一碗,等媽媽回到家了,把蛋炒飯飯端在了媽媽面前,媽媽先是大吃一驚,然后會(huì)心的笑了。
小學(xué)作文成長 16
成長,看似握在手心,卻又偷偷流逝于指間,成長也有笑,也有哭,有無憂,也有煩惱,但,我還要感謝它,這還有一個(gè)故事。
記得小的時(shí)候,一點(diǎn)也不知道只知道,那個(gè)時(shí)候,聽姐姐說她的煩惱時(shí),我會(huì)托著下巴,裝作也很苦惱的樣子。
現(xiàn)在,我懂得了什么叫做煩惱,作業(yè)多,每當(dāng)拿起遙控器,看到那嚴(yán)厲的目光,就得默默地坐到原位,呆呆的望著那枯乏的文字迷宮,和天文數(shù)字,晶瑩的淚珠就掉落下來。形成一個(gè)不規(guī)則的線條——又落下,我沒有了自由,剛寫完,媽媽就抱來像小山一樣高的“高級(jí)營養(yǎng)品”拿過來,說:好好補(bǔ)補(bǔ)啊。”“啪”,門,再一次被無情地關(guān)上了。一抬頭“語數(shù)英”,一低頭“體美科”,沉重知識(shí)在我們的.肩上,一直為未來在美好地憧憬著。真想擁有孫悟空的法寶“跟斗云“,一個(gè)跟斗翻到歷遍西與東——一個(gè)跟斗就飛到了心中那種渴望的實(shí)現(xiàn)。
我多想回到童年啊,不過,現(xiàn)在的我,已經(jīng)不為這件事情而煩惱了,應(yīng)為,我知道,那是對我好。
成長雖有煩惱,但使我成熟,雖有道不盡的苦,卻也有說不完的甜,成長的煩惱,是值得我去珍惜的。
小學(xué)作文成長 17
在成長的道路上,每一個(gè)人都有許多煩惱,我也不例外。唉!煩惱啊,你怎么總是離不開我呢?
在補(bǔ)習(xí)班里,老師每天帶著甜蜜與燦爛的微笑與我們見面,我們也總以微笑回應(yīng),本以為家家樂老師哪天興許布置很少的作業(yè),可每天回去的.路上總是帶著愁苦的表情。作業(yè)就不能少一點(diǎn)嗎?
在學(xué)校里我也總有別的煩惱與憂傷,我本希望順順利利度過學(xué)校的時(shí)光,誰奈何上天注定我的成長要大起大落。拖堂是常有的事,英語老師對我們太“好”了。我咽下這口氣,按老師的要求開始大聲朗讀英語書籍,可這還沒完,老師說要聽寫時(shí),我的心“咯噔”一下懸了起來,臉上一副極不耐煩的表情,老師看也不看直接開始了聽寫。
在家里也有數(shù)之不盡的煩惱,我很喜歡看一本書——《淡定,這里是三國》,每次我被這本書中三國風(fēng)云變幻,絕無僅有的赤壁之戰(zhàn)緊緊地吸引住了眼球的時(shí)候,媽媽總是富有幽默感的插播一句“現(xiàn)在是北京時(shí)間十點(diǎn)整!蔽抑坏脩阎林氐男那椋畔率种械臅ハ聪此。直到上床我心里還窩火著。
煩惱。∥液螘r(shí)才能夠遠(yuǎn)離你!
小學(xué)作文成長 18
記憶,就這樣隨波逐流的延續(xù)到了現(xiàn)在。
依稀記得,兒時(shí)的年少,常坐梧桐樹下,同你聊天說笑,打打鬧鬧。一根普通到不能再普通的棒棒糖也可以令我們快樂不已。學(xué)著大人的`模樣,圍坐在家旁的石桌邊,豎起幾根手指,用那稚嫩的聲音,話著家常。
再大些,明白了朋友這個(gè)詞的含義,便手拉著手,漫步夕陽,對天發(fā)誓,我們要做一輩子的朋友,永不分離。
后來,你說你要走,去到那藍(lán)天高樓,載滿了你夢想的地方。于是,心,在十字路口發(fā)生分歧,你我都哭了,到那時(shí),我才發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了,錯(cuò)的是那般徹底,那般純粹,我不明白,難道昔日的情誼就這樣煙消云散?我們當(dāng)年是誓言還是否算數(shù)?
從此,你走你的陽關(guān)道,我過我的獨(dú)木橋,就像兩條平行線,再也沒有相交的時(shí)候。
分隔在別地的你是否還記得那個(gè)曾經(jīng)和你說說笑笑的小女孩?記得那個(gè)曾經(jīng)一起偷吃棒棒糖的小女孩?
也許,這就是成長吧。
現(xiàn)在,我們都長大了,我也明白了,朋友,去吧,去追逐你的夢吧,我相信,當(dāng)我們在多年后再次相遇時(shí),同兒時(shí)那般默契地相視一笑,然后再十指緊扣,共同赴向那美好的未來。
小學(xué)作文成長 19
唉!煩惱,煩惱就像影子一樣追隨著我。
我從小到大都不經(jīng)常被媽媽罵。可現(xiàn)在我卻是常會(huì)被媽媽罵。這都?xì)w功于我弟弟,我弟弟很調(diào)皮,經(jīng)常欺負(fù)我,可我都要忍耐著,因?yàn)槲沂歉绺缫尩艿埽荒芷圬?fù)他。但有時(shí)我實(shí)在忍受不了時(shí)就會(huì)反過來欺負(fù)他,可那樣雖然解了我的氣,但會(huì)讓我走向“油鍋”的鍋邊,有可能一不小心就會(huì)掉下去。
我六歲以前都是有著快樂且悠閑的童年。而在我六歲后是痛苦且忙碌的童年,整天都在刷題,刷試卷,連做夢都在刷,根本沒有休息的.時(shí)間。現(xiàn)在我已經(jīng)五年級(jí)上學(xué)期了,還有三個(gè)學(xué)期就將步入初中,所以整天都在為即將上小升初而煩惱,這都是一方面還沒煩完,另一方面又開始煩了。這上學(xué)可真是世界一大煩惱啊。
我還有一大煩惱。便是那次與同學(xué)之間起爭執(zhí)的煩惱,這學(xué)期一開學(xué),我便因與同學(xué)發(fā)生爭執(zhí)而受傷。那次發(fā)生爭執(zhí)主要是因?yàn)槿プ稣n間操時(shí),與一位同學(xué)發(fā)生了小碰撞,從而導(dǎo)致自己受了傷。
這就是我的煩惱:被弟弟欺負(fù),被上學(xué)困擾,與同學(xué)發(fā)生爭執(zhí)而煩惱,雖然這些煩惱讓我非常的不喜歡,可就是這些煩惱組成了我們多彩的童年。
小學(xué)作文成長 20
失敗乃成功之母這句話在我一年級(jí)就會(huì)了,可想不到竟然會(huì)在我身上發(fā)生了。
在我二年級(jí)時(shí),我最討厭的就是寫作。每次寫作文總會(huì)讓我頭疼,那時(shí)我總是想不出用什么材料寫作文。又一次,我發(fā)現(xiàn)班上有許多同學(xué)拿作文書來抄襲,于是,我也加入了抄作文的行列。我為了避免老師的發(fā)現(xiàn),我常常這本抄一點(diǎn),那本抄一點(diǎn),然后成了自己的。
有許多次,我嘗試著自己寫,可無論怎么寫,都寫不出好的作文,我覺得自己不是寫作的料。后來,媽媽發(fā)現(xiàn)了,對我說:女兒,老師常說失敗乃成功之母,你多試幾次,媽媽相信你一定能行。
聽了媽媽的話,我信心十足,每次寫作的不看作文書,寫完后拿給媽媽看,并牢牢記犯住錯(cuò)誤,下次不再犯。漸漸地,我的作文從60到70,再到80。以后每次寫作,我都覺得易如反掌,有時(shí)老師還當(dāng)范文讀,我心里甜滋滋的.,我知道,這離不開媽媽的鼓勵(lì)。
成長中,作文成了我不可少的一部分;成長中,作文成了我不可少的糧食;成長中,作文成了我不可少的一員。
小學(xué)作文成長 21
我和陳栩赫是最要好的朋友了,但有一次,我們倆卻鬧了別扭。我們倆誰也不理誰。上課時(shí),我偷偷地瞟了她幾眼,卻發(fā)現(xiàn)她也在瞟我。我想到我們鬧別扭的場景,決定不再看她了,畢竟眼不見心不煩嘛!
放學(xué)回家后,憋不住話的我把這件事告訴了媽媽,媽媽先是遲疑了一下,后來她語重心長地拍了拍我的背,溫和地說:“朋友之間偶爾鬧別扭很正常,只要你們彼此敞開心扉,大家就會(huì)和解。試著去接納別人,主動(dòng)給他人道歉,不要學(xué)那些小心眼的人。要做一個(gè)宰相肚里能撐船的人,懂了嗎?”我心里想:憑什麼呀?要我跟她去道歉,憑啥?可是,我又一想,媽媽也許是對的,終于,我心里的惡魔和天使激烈斗爭了一番,最后,惡魔敗給了天使。我決定,不管是誰的錯(cuò),友情占第一位,我明天一大早就去給他道歉。
第二天一大早,我害羞的走到她面前,臉紅得像個(gè)大蘋果似的。我的.兩只手不停的搓,終于,我說出了口:“對不起,是我的錯(cuò),請你原諒!”沒想到,陳栩赫也說:“對不起,我也有錯(cuò)!”我們倆相互對視了一眼,都笑了!
這件事讓我明白了凡事不能小心眼,要學(xué)會(huì)大方。
小學(xué)作文成長 22
時(shí)間過的真快呀,仿佛昨日還在懷中咿呀學(xué)語的孩子,如今已成了一名懂事的小學(xué)生了。還清晰的記得開學(xué)那天孩子背上書包走進(jìn)十五小的那一幕,我站在門口依依不舍地看著他上樓、進(jìn)教室,心里還想著:再不舍也該放手讓他自己去感受生活了。
轉(zhuǎn)眼間,孩子已進(jìn)入小學(xué)三個(gè)多月了。就在今天,2013年12月4日學(xué)校為孩子們舉行了“百天禮”,讓他們加入了少先隊(duì),給他們發(fā)了紅領(lǐng)巾。看著“百天禮”上孩子們整齊排列的隊(duì)伍,聽著“百天禮”上孩子們熟練朗誦的弟子規(guī),感到很欣慰,在學(xué)校老師們的教育下孩子會(huì)的越來越多了,也越來越懂事了。就像網(wǎng)上說的讀萬卷書不如行萬里路,行萬里路不如閱人無數(shù),閱人無數(shù)不如老師引路,孩子們的進(jìn)步、孩子們的.健康成長得益于老師的教育和指導(dǎo),非常感謝照顧他們的老師。
“百天禮”是孩子們成長過程中一個(gè)永恒的記憶,看著他們戴上紅領(lǐng)巾的興奮,真為他們高興。是的,孩子們正經(jīng)歷著美好的童年,“百天禮”的經(jīng)歷帶給他們的不僅僅是高興,而是內(nèi)心的感觸。感謝老師,感謝學(xué)校給孩子們搭建這樣一個(gè)平臺(tái),讓他們?nèi)ンw驗(yàn),讓他們?nèi)ジ惺,讓他們快樂成長!感謝你們,你們的教育讓他們受益終生!
小學(xué)作文成長 23
大家都有自己最難忘的一次成長故事,今天我就來講一講我最難忘的成長故事。
我最難忘的成長故事是當(dāng)時(shí)學(xué)游泳,到了游泳班的第一天,老師讓我們互相認(rèn)識(shí),還讓我們在淺水區(qū)玩。
第二天,老師讓我們練換氣,過了一會(huì)兒老師讓我們練漂。于是老師做了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)作讓我們練,剛開始時(shí)覺得很有意思,但過了一會(huì)覺得太煩了。老師好像看穿了我們的心思,就讓我們補(bǔ)游一下,可是在我之前的都被老師抓到了—因?yàn)槔蠋熥屛覀冇嗡谟疫呑ィ轿业臅r(shí)候我連說“別抓我!”可這無濟(jì)于事,還是被抓住了。
第三天,我們才真正學(xué)會(huì)了游泳,沒有一個(gè)被抓住的,可是也有一些不及格的人留級(jí)了。我們以為結(jié)束了,但是我們錯(cuò)了。因?yàn)槔蠋熯有“殺手锏”沒使出來呢。是這樣的,就當(dāng)我們以為快要畢業(yè)時(shí),老師說明天接著來上課,這讓我們都感到疑惑不解。但我們還是乖乖的`去了,沒想到老師居然讓我們在深水區(qū)跳水然后再接著游十個(gè)來回。聽到這里我們都驚呆了,深水區(qū)可有兩米深呢!大家都害怕極了,嚇得兩腿發(fā)抖,但我沒有。我和一些人毫不猶豫地跳進(jìn)水里游了一個(gè)又一個(gè)來回……終于,五個(gè)來回的任務(wù)完成了,而那些害怕的人被老師ut了。
這就是我獨(dú)一無二的成長故事。
小學(xué)作文成長 24
在我四歲之前的日子,我們一家四口,爸爸,媽媽,哥哥,還有我,過的幸幸福福。可誰知,2008年汶川特大地震,無情的奪走了我爸爸和哥哥寶貴的生命。
5.12那天晚上,我們是在一所學(xué)校的操場上度過的,第二天我和媽媽步行幾十公里走出大山,經(jīng)過半年的努力,我們被安置在了永興,所以我的幼兒園也是在這板房里度過的`,盡管那所學(xué)校窄小,不出名,但只要能學(xué)到知識(shí),能感受到老師對我們的愛就足夠了。
每天下午放學(xué)回家,那簡直就是孩子們的天堂,孩子們一窩蜂地沖進(jìn)王坤阿姨的家,也許你們會(huì)好奇,為什么放學(xué)回家后就是孩子們的天堂,為什么我們會(huì)無緣無故地沖進(jìn)一位陌生阿姨的家呢。事情還得從頭說起,自從我們搬進(jìn)了永興板房,我們總能看見一個(gè)忙碌的身影,他就是志愿者阿姨--王坤。王坤阿姨很漂亮,孩子們都非常喜歡她!之后,王坤阿姨還邀請我們?nèi)ニ抢锿,我們大膽的去了她那里。在那里,我認(rèn)識(shí)了好朋友崔航,崔少南......我們在一起無話不談,非常開心。
光陰似箭,如今已是20XX年,我也九歲了。誰都不知道以后會(huì)怎樣,但有這些小伙伴陪伴我,我會(huì)更加快樂,更加幸福。
小學(xué)作文成長 25
日子一天天過去,我們一天天長大,在不知不覺中,我已經(jīng)從一個(gè)不懂事的小寶寶變成了一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。在這成長的足跡中,有許多令人難以忘懷的往事,至今還歷歷在目。其中有一件事情讓我終生難忘。
記得那是xxx年的秋天,我還在上三年級(jí)的時(shí)候。一天上午,風(fēng)和日麗,秋高氣爽,該我們班上體育課了。這可是大家都很喜歡的課,當(dāng)然我也不例外。一到了操場上,同學(xué)們就像剛出籠的小鳥一樣,歡呼雀躍。體育老師讓大家先自由的做游戲,正在玩兒地興奮的時(shí)候,我卻一不小心崴傷了腳。正當(dāng)我痛得快哭出來的'時(shí)候,班主任王老師看見了,她連忙走過來關(guān)切地問我:“怎么樣?快去醫(yī)務(wù)室吧。”聽到王老師這親切的話語時(shí),我的痛似乎馬上減輕了許多。
當(dāng)我從醫(yī)務(wù)室出來的時(shí)候,王老師看我痛得一瘸一拐的,二話不說就把我背在肩上,吃力地向五樓的教室走去。大家都知道,自己上樓梯的時(shí)候都會(huì)累得氣喘吁吁,而王老師卻一個(gè)累字也不說。當(dāng)我趴在王老師那溫暖的背上,一股暖流涌上了心頭,這是用語言表達(dá)不出的感動(dòng)。
雖然這件事已經(jīng)過了很久,但我的腦海中還常會(huì)浮現(xiàn)出當(dāng)時(shí)的情景,往事歷歷在目。我永遠(yuǎn)也忘不了王老師那親切的笑容和關(guān)切的話語……
小學(xué)作文成長 26
我們隨著成長,煩惱也多了。
我上了初中就有一個(gè)煩惱,那就是沒有知心的朋友,上小學(xué)時(shí),我還有幾個(gè)的,但是到了初中就沒有了。
自從上了初中,媽媽就常對我說:“你現(xiàn)在的成績,怎么考高中。∪绻疾簧细咧,你以后工作怎么辦啊?現(xiàn)在讀書才會(huì)有出息啊!孩子,讀書時(shí)為了你自己。〔皇菫楦改赴。”是啊,現(xiàn)在不讀書那有出人頭地的一天啊,現(xiàn)在連好多大學(xué)生都找不到好工作啊。看來我的煩惱不止一個(gè)。
我的煩惱太多了,把我自己煩的要命,恨不得把我自己變小,把煩惱去除,我每天就會(huì)開心而不煩了。
我的`煩惱是鞋子中的一個(gè)沙粒,它雖然小,卻影響我快速的前進(jìn)。
今天,媽媽看了我的日記,這讓我很惱火。我去跟媽媽講道理,可媽媽說母親要知道孩子的一切?扇沼浝锒紝懥宋业男∶孛,讓別人哪怕是媽媽知道了,我的心里也不舒服,因?yàn)榫秃孟癖蝗丝赐噶恕N腋鷭寢尦臣芰,這幾天,我們都冷戰(zhàn)中,媽媽什么時(shí)候才能尊重我呢?
我總是幻想,要是一生中沒有煩惱那該多好。】扇瞬豢赡軟]有煩惱,就像即使在陽光普照下,也難免會(huì)出現(xiàn)短暫的陰云一樣。
從今以后,我要學(xué)會(huì)處理煩惱,消除煩惱,帶著多彩的夢走向成熟!
小學(xué)作文成長 27
驀然回首,發(fā)現(xiàn)成長像一陣風(fēng),風(fēng)過無痕,在無痕中我不動(dòng)聲色地成長。回首我經(jīng)過的足跡,卻發(fā)現(xiàn)步伐的紊亂和匆忙;回首經(jīng)歷過的生活,卻發(fā)現(xiàn)有太多的失落與嘆息。青春躁動(dòng)的心曾為初升的朝陽所感動(dòng)。在生命的花叢里,去尋找朝霞中的第一朵玫瑰;在生命的海洋里,去拾取最美的貝殼……然而太多的無奈,太多的坎坷撞碎了令人心醉的夢幻,當(dāng)我睜開興奮的雙眸時(shí),突然被猝不及防的失望擊倒在地。曾經(jīng)陶醉在如紗的薄霧中,以為未來的一切浪漫又朦朧,旺盛的青春定會(huì)長成一株瀟灑的火樹銀花,然而歲月拋給我的,只是一塊龜裂的土地。
我開始嘆息,我覺得生命沉重,青春無望,我哀嘆藍(lán)天中的`夢不再屬于我;花叢中粉嫩的玫瑰不再屬于我;絢麗多彩的朝陽不再屬于我;我感到空虛、煩悶、痛苦,感到生活枯燥、單調(diào)和無味?酀臅r(shí)光變成了漫天黃沙的大沙漠,一切都是那么朦朧,那么遙遠(yuǎn)……一切的一切依稀都已進(jìn)入休眠期。十字亭里,我茫然,不知去向,正如十字路口分不清東西南北……久久地靜坐吧,靜坐成森林的化石,靜坐成時(shí)間的永恒!坐在石階上,呆呆地想,癡癡地念。
小學(xué)作文成長 28
只有經(jīng)歷過,才會(huì)感覺到他的好。當(dāng)然,成長也不例外。
有老師的陪伴,成長真好。老師就是陽光。給予世間萬物以溫暖,光明。老師就是夜晚的月亮。驅(qū)逐陰暗,帶來微光。使我在成長的道路中勇往直前。老師就是干旱時(shí)的`那場及時(shí)雨,給予希望。
老師、成長、真好、
有父母的呵護(hù),成長真好。爸爸就像綠葉,襯托著媽媽。媽媽就像站開始的花朵,保護(hù)這里面的花蕊——我。他們用他們年輕時(shí)的艷麗,等待我成為一朵含苞欲放的花朵。而我,現(xiàn)在已成為他們所期待的那樣。因?yàn)椋?dāng)我受傷時(shí),有他們的細(xì)心照顧;當(dāng)我考試失利時(shí),有他們的安慰與鼓勵(lì);當(dāng)我受到挫折時(shí),有他們的慈愛眼神。頓時(shí),我的信心倍增。使我找回了勇氣。
父母、成長、真好、
有朋友的幫助,成長真好。朋友就像風(fēng)雨后的彩虹。正所謂:“患難見真情”為什么這樣說呢?因?yàn)椋笥褵o時(shí)無刻都在幫助著我。朋友就像心靈上的一把鑰匙。為我打開困惑的大門。使我的心情變的暢然。
朋友、成長、真好、
在我的人生道路上,遇到過許許多多的坎坎坷坷。正是因?yàn)橛辛怂麄,我的生活才變得多姿多彩?/p>
成長真好。
小學(xué)作文成長 29
人類被賦予了一種工作,那就是精神的成長
成長的歷程中,不乏刻骨銘心的震撼,不缺幸福喜悅的歡笑,不少辛酸悲苦的淚水……這一莊莊,一件件事,讓懵懂無知的我們,逐漸懂得了何為喜,何為怒,何為愛,何為恨,逐步認(rèn)識(shí)了這個(gè)世界,學(xué)會(huì)了品味世界的酸甜苦辣,學(xué)會(huì)了感動(dòng),學(xué)會(huì)了感恩,用恬然的雙眼,去看這個(gè)世界的是是非非,學(xué)會(huì)了傾聽萬物的心聲,感恩世界的饋贈(zèng)……
放學(xué)回家時(shí),總會(huì)經(jīng)過一家廢品回收站,自然而然,總會(huì)碰到一些清苦的拾荒老人,她們,幾乎都有幾個(gè)不變的特點(diǎn):瘦骨嶙峋,背駝得厲害,飽經(jīng)滄桑的臉上滿是皺紋,眼中寫滿了疲憊……一個(gè)老人彎著腰,吃力地背著一大堆不知從哪里撿來的廢品,邁著沉重的步伐,走走停停,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,她整個(gè)人好像都融進(jìn)了背后千金重的廢品之中,伴著陣陣大風(fēng)的狂號(hào),為她的背影更添了幾分憂愁,我鼻子酸酸的',不由飛奔向老人,幫她把背后的廢品向上托住,老人似乎覺出背上的廢品輕了許多,過頭來,發(fā)現(xiàn)了我,一笑,牽動(dòng)了滿臉的皺紋,用她那蒼老沙啞的聲音說了聲謝謝,這時(shí),我感到一股悲泣涌上心頭,眼淚在眼眶中打,我咬咬牙,硬是沒讓它落下來……
小學(xué)作文成長 30
每個(gè)人的生活都不是一帆風(fēng)順的,都要經(jīng)歷挫折。
有這么一個(gè)故事:朋友失去了右手,再也不敢穿短袖汗衫出門了。一次,我拜訪朋友,為安撫他穿上長袖衫,但當(dāng)他走進(jìn)書屋時(shí)發(fā)現(xiàn),朋友居然穿了一件短袖汗衫!原來,在兩年里,他從原來的陷入痛苦不可自拔,在看書后變成了豁達(dá)樂觀的人。我和朋友相視一笑。
是啊!在生活中,可以找出許許多多的受到挫折的人。他們有的一蹶不振,有的死灰復(fù)燃。比如:有一個(gè)人,他在小時(shí)候在一次意外中失去了雙手。但他沒有放棄自己要成為鋼琴家的夢想,堅(jiān)持不懈的訓(xùn)練,用雙腳彈出了天籟之音。
貝多芬,想必大家都認(rèn)識(shí)。但是,有誰知道他盛名之下的苦澀呢?雙耳失聰,這是對一個(gè)音樂家多大的打擊?但是,別人忍不了的,他能忍,他創(chuàng)作了《英雄》、《田園》、《合唱》等不朽的.交響曲。
面對生活的打擊,每一個(gè)人的應(yīng)對方法都各不相同:有人一蹶不振,有人卻奮勇前行。他們堅(jiān)信:勇敢的風(fēng)將撕破烏云的圍堵!他們堅(jiān)信:挫折是一個(gè)上天對他的考驗(yàn),沒有什么坎兒是邁不過的!他們堅(jiān)信:溫暖的陽光終將臨到自己的身上!那么,挫折后的你,又會(huì)如何?是眼睜睜看著災(zāi)難將你隕滅,還是用自己的信念與心靈,開辟屬于自己的巔峰?
小學(xué)作文成長 31
我是一個(gè)開朗的女孩,但在陌生人和不熟人面前,我總顯得不自信和尷尬。
每每和爸媽一起外出,哪怕是熟識(shí)的鄰居或是爸媽的好朋友,我也總會(huì)躲到爸媽身后,那兒仿佛是我的庇護(hù)所。爸媽從不勉強(qiáng)我問好,而是溫柔地牽起我的手,微笑著向熟人打招呼,鄰居或他們的.朋友也會(huì)回報(bào)以同樣的微笑。
幾天前,我和爸媽一起到他們的朋友家玩。我沒有說話,只是稍躲在爸媽身后,我無意間也看到了同樣躲在叔叔阿姨身后的小女孩。那雙水汪汪的大眼睛、圓嘟嘟的小臉兒再加上兩個(gè)“麻花”辮,多像童話里的公主。我的大腦飛速運(yùn)轉(zhuǎn)著:去還是不去?我考慮再三:去!我一定要戰(zhàn)勝我自己。我跟叔叔阿姨打了一聲招呼,他們連聲夸贊我是個(gè)懂禮貌的好孩子。我看看爸媽,他們的眼中閃爍著對我的驚訝與驕傲。我的心更加受到了鼓舞和激勵(lì),我大膽的走過去,拉起那個(gè)小女孩的手,說:“我們能成為好朋友嗎?”他可愛的小臉上頓時(shí)蕩漾起大大的笑容,使勁的點(diǎn)著頭。
耶!我成功了,終于把這一項(xiàng)煩惱從我的成長中狠狠的扣除掉了。微笑是愛的名片爸媽和善良的叔叔阿姨感染了我,我也把微笑送給周圍的人,心中升騰起愛的感動(dòng)。
小學(xué)作文成長 32
我的成長道路是經(jīng)過風(fēng)打雷劈的小路,坎坷泥濘,每一次走過都會(huì)使我狼狽。
但卻一直有一盞明燈,幫我照亮前方,是我不會(huì)在黑夜中迷茫;不會(huì)在快樂中自失;不會(huì)在陰影中消沉。
當(dāng)我遇到困難時(shí),是他的殷殷教導(dǎo),使我踢開絆腳石,相信自己,昂頭走向勝利的彼岸;當(dāng)考試不及格,哭鼻子時(shí),是他語重心長的引導(dǎo)我走出陰影,快樂成長,激勵(lì)自己好好學(xué)習(xí),天天向上;在做錯(cuò)事,沒有膽量承認(rèn)時(shí),是他用那一雙會(huì)說話的.眼睛看著我,把我從謊言中拉出來,讓我面對錯(cuò)誤,從而承認(rèn)錯(cuò)事,做一個(gè)對自己負(fù)責(zé)的人;當(dāng)我痛失親人時(shí),是他撫慰我,是我忘記痛苦,重新開始,面對更多的困苦,不會(huì)畏懼;當(dāng)我生病時(shí),是他衣不解帶,日夜不停的照顧我,是我戰(zhàn)勝病魔,恢復(fù)原來的天真爛漫的我。
他,就是我親愛的父親。
他就是開導(dǎo)我的老師。
他是我形影不離的影子,時(shí)刻護(hù)衛(wèi)著我,使我不會(huì)在沒有太陽的陰暗地方迷失方向,誤入歧途。
而是教我相信自己那份實(shí)力,乘坐自信的風(fēng)帆到更廣,更闊的海洋中漫游,快樂成長,做一名有人的人。
我愛在我成長道路上幫助我的指明燈——我的父親。
小學(xué)作文成長 33
“小小少年,很少煩惱……”說到煩惱,那可多了去了。比如說考試沒考好,成績上不去,周末沒有休息的時(shí)間等等。我為什么就有那么多煩惱呢?
讓我最煩惱,也是最痛苦的事情就是周末一大堆補(bǔ)習(xí)班,我現(xiàn)在都有點(diǎn)兒厭倦周末了。補(bǔ)習(xí)班老師還布置作業(yè),我都沒有時(shí)間寫,根本就忙不過來,所以每次我都是在上課之前才匆匆忙忙地動(dòng)筆。
“丁零丁零……”煩人的`鬧鐘聲把我從美夢里拖了出來。我深深地嘆了一口氣,心想:啊,這又是一個(gè)痛苦的開始!我慢吞吞地穿好衣服,躺在床上的媽媽來了一句:“快點(diǎn)!別磨蹭了!早點(diǎn)兒去,到時(shí)候早點(diǎn)兒走,趕下一個(gè)補(bǔ)習(xí)班!币?yàn)檎Z文上完了,就是英語課的開始,所以我要抓緊一切的時(shí)間趕。
上語文的時(shí)候,我整個(gè)人都迷迷糊糊的,聽不進(jìn)去老師在講什么,眼皮在使勁地往下掉。為了防止自己睡過去,我使勁地掐自己的肉,可都掐出印子來了,也沒什么效果。我恨不得拿502膠把自己的眼皮粘起來,不讓它掉下。
熬過了語文,還有英語。我恨不得一拳把自己打暈過去,好好睡一覺。
補(bǔ)習(xí)班,求你讓我好好睡一覺吧!
小學(xué)作文成長 34
孩提時(shí),我總是羨慕那些背著書包上學(xué)的大哥哥大姐姐們,幻想有一天也能背上漂亮的書包,去學(xué)各種各樣的知識(shí)。當(dāng)我終于來到了夢寐以求的學(xué)校,面前的一切讓我傻了眼。復(fù)雜的人際關(guān)系使單純的我手足無措;那看似永遠(yuǎn)做不完的`作業(yè),把我嚇得目瞪口呆。繁重的學(xué)習(xí),使我有時(shí)的幻想破滅了。我開始漸漸的有了煩惱。
在媽媽溫柔的呵護(hù)下和爸爸嚴(yán)厲的訓(xùn)斥下,在不斷與年齡一起增加的題海中,漸漸的我長大了,周圍的人已經(jīng)不再把我當(dāng)成小孩了,我已經(jīng)長大了。我天真地以為,長大了,應(yīng)該可以獲得更多的自由。不過,我發(fā)現(xiàn),我想錯(cuò)了。現(xiàn)在,我擁有的僅僅是更多的考試,更嚴(yán)厲的教導(dǎo),大大小小的習(xí)題更是蜂擁而至,我如同被壓在了無形的大山下,過著無法喘氣的生活。
為了那些做也做不完的功課與考試,把自己擺在了成績的方格中,宛若禁錮在象牙塔之中。激烈的競爭壓抑著我的奇怪感,為此我已經(jīng)失去了太多東西。幼時(shí)的那份快樂無邪早已蕩然無存。
在我長大的同時(shí),挫折也在成長。我開始懷念記憶中美好的童年,那時(shí)的風(fēng)是溫暖的,那時(shí)的笑容也是甜的。但我知道,人都是要長大的,成長的煩惱我們要微笑面對,那么一切都會(huì)海闊天空的。
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