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快樂成長的小學(xué)生作文7篇
快樂成長的小學(xué)生作文1
六月一日是我最高興的日子。因?yàn)檫@一天我校全體師生都觀看了文藝表演，令人特別高興的是還有我的節(jié)目呢。
各位領(lǐng)導(dǎo)講完話，報(bào)幕員報(bào)的第一個(gè)節(jié)目就是我們的大合唱。那時(shí)，我心里又激動(dòng)又興奮，心里總是“砰、砰”地跳個(gè)不停，那是我第一次上臺(tái)表演啊。正在這時(shí)候，音樂響起來了，我?guī)е匀坏奈⑿Τ饋�。歌聲讓我忘記了緊張，沉浸在美妙的旋律中。臺(tái)下的同學(xué)都鼓起掌來。我看到他們滿意的笑臉時(shí)，我的歌聲更加嘹亮了。當(dāng)表演完時(shí)，臺(tái)下又掀起了一片掌聲，我不禁流下了兩行熱淚。我是多么自豪、滿意��！
接下來的`節(jié)目是腰鼓舞。六個(gè)同學(xué)都穿著火紅的衣裳，就像一個(gè)個(gè)火紅的火球在臺(tái)上舞動(dòng)。今天的天氣真熱啊，我看見豆大的汗滴從他們的臉上滾下來，為了給同學(xué)們帶來歡樂，他們付出了多么辛苦的代價(jià)��！他們剛剛表演完，全場馬上就爆發(fā)出了熱烈的掌聲。
我覺得最有意思的是“三句半”，看，那個(gè)小個(gè)子同學(xué)，別看他貌不驚人，可他的一口地道的鄉(xiāng)村口音卻惹得同學(xué)們捧腹大笑，給我們留下了深刻的印象。
精彩的節(jié)目一個(gè)又一個(gè)，歡樂的笑聲一陣比一陣高。
多么快樂的“六一”啊！
快樂成長的小學(xué)生作文2
在成長的過程中，有快樂，有悲傷，有成功，有失敗……在成長的記憶中，每一頁都是精彩的。
成長像一本書，帶我走進(jìn)記憶的腦海；成長像一片云，帶著煩惱和憂傷飄走；成長像太陽，給新生活帶來陽光；成長像一場場雨，向大地傾訴著……
在成長中，我愛讀書。從開始有記憶起，讀書就成了我成長中必不可少的一件事。無論我碰到憂愁還是煩惱的事，我會(huì)選擇讀書，讓書籍帶走我的憂愁，重新快樂，在書中我自由地馳騁天下，自由地翱翔。書伴隨我成長，陪我度過不同樣的每一天。
在成長中，我愛拉二胡。二年級(jí)起，我隨二胡老師一起在音樂的世界里遨游，二胡成了我成長中必不可少的一樣，每天我自己至少要抽出半小時(shí)以上的時(shí)間來練習(xí)二胡，在二胡曲中感受著勞動(dòng)人民的各種情感，也把自己的心情放在其中。
在成長中，我愛打球。在每周周末晚上，我都會(huì)去俱樂部打乒乓球，打球讓我增強(qiáng)了體質(zhì)，減少了生病的機(jī)會(huì)，也結(jié)識(shí)了許多朋友。
在成長中，我愛學(xué)習(xí)。在幾年的.學(xué)習(xí)生活中，老師讓我懂得了什么叫學(xué)無止境，只有發(fā)奮學(xué)習(xí)，才能讓自己成長的翅膀變得更堅(jiān)硬起來，在學(xué)習(xí)中我還知道了知識(shí)也不僅僅是從課本中得到的，還有更多的是來自實(shí)踐。
在成長中，我愛探險(xiǎn)，不僅僅是隨著書中一個(gè)個(gè)小主人公去探險(xiǎn)，我更愛在生活中探險(xiǎn)，在探險(xiǎn)中學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)與同伴合作，共同克服困難。
現(xiàn)在的我們，已不再是混沌初開的童年了，但成長的路途還非常遙遠(yuǎn)，讓我們發(fā)奮努力吧，讓成長的小船繼續(xù)揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，讓成長的陽光更燦爛些！
快樂成長的小學(xué)生作文3
“書是人類進(jìn)步的階梯”，書是我最好的朋友，我可以在輕松愉快的閱讀中汲取知識(shí)的營養(yǎng)，采摘人生的朝露。讀書讓我展開想象的翅膀，使我的知識(shí)一天比一天豐富。讀書伴我快樂成長！
每一本書，就像黑暗中的螢火蟲，它們閃爍著，就像一些永恒的價(jià)值在閃光，讓我看到了真、善、美、勇敢、愛心……；每一本書，不但傳播科學(xué)知識(shí)，而且傳授生活常識(shí)，不但有視覺上的享受，更有心靈上的共鳴。我擁有一間屬于自己的小書房，書櫥上堆滿了許多好書，只要一拿起書，我就貪婪地閱讀，融入它的世界，成為書的一部分。只有書，才會(huì)讓我達(dá)到這樣忘我的境界，書將是我一生不離不棄的好朋友。
讀書伴我快樂成長，《時(shí)代廣場的`蟋蟀》，讓我明白了家鄉(xiāng)不僅僅是一個(gè)名詞，更留下了對親人的思念；《我的媽媽是精靈》，讓我知道了親情最可貴；《隨風(fēng)而來的瑪麗阿姨》，讓我體會(huì)到了魔法世界的快樂；《毛毛》，讓我懂得了時(shí)間是最寶貴的，不能虛度光陰；《水孩子》讓我了解了海底世界的神奇，使我更有興趣學(xué)習(xí)科學(xué)，探索世界的奧秘；《草原上的小木屋》，讓我明白了在遭遇困境時(shí)一定要懷抱希望，不屈不撓……書為我開啟了了望世界的窗口，我可以在書中結(jié)識(shí)許許多多的人，非洲人和歐洲人。書可以帶我遨游全世界，讓我看到金字塔、撒哈拉大沙漠。
書是心靈的雞湯，當(dāng)我在成長中遇到煩惱時(shí)，它幫我解疑答惑，讓我不再孤獨(dú)；當(dāng)我遭受挫折時(shí)，它給我勇氣和力量，增添我戰(zhàn) 勝困難的信心；書讓我變得更加知情達(dá)理，富有愛心……書，這個(gè)忠實(shí)的朋友，一路陪伴我健康成長，讓我成為一個(gè)陽光少年。書為我插上騰飛的翅膀，在書的世界里我獲得了很大的快樂！
快樂成長的小學(xué)生作文4
童年是五彩斑斕的，記錄著成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，記錄著成長得快樂，下面就是我在童年里的一件快樂的事。
以前，做什么事我都要媽媽幫我做，過著衣來伸手飯來張口的生活。有一次，媽媽做了香噴噴的飯菜。我一看還是老一套。就生氣的對媽媽說：“不吃拉�！本桶盐蓍T踹開，進(jìn)屋了。
這一次，老師讓我們給媽媽洗腳的時(shí)候，我看到了媽媽的腳上起了水泡。我這才知道媽媽是最幸苦的`。我含著淚水給媽媽洗完了腳。進(jìn)到屋里就是一場大哭。心想我一定要幫助媽媽做家務(wù)，讓媽媽減輕點(diǎn)負(fù)擔(dān)。
每次吃過飯，我就對媽媽說：“讓我來幫您刷碗吧�！眿寢屨f：“還是我來吧�！蔽艺f你歇著吧，讓我來刷吧�！蔽蚁鹊沽艘慌杷缓蟀淹敕湃肱枥镩_始刷碗，把碗刷干凈后。感到后背酸酸的痛，腳也麻木了。我跑到屋里對媽媽說：“我把碗刷完了�！眿寢屝χ鴮ξ艺f：“紅紅長大了，會(huì)體諒媽媽了。我真是太高興了。”我的臉頓時(shí)紅了，特別不好意思。
我從這件事知道了，我終于長大了。我太高興了。我以后一定要經(jīng)常幫助媽媽，讓媽媽有休息的時(shí)間。
我成長我快樂。耶！
快樂成長的小學(xué)生作文5
我們成長中有很多快樂的事情，但也要細(xì)細(xì)去體會(huì)，去感受快樂。每個(gè)人對快樂也有不同的理解，而我對快樂的理解是這樣的。
那是20xx年5月12日汶川大地震的時(shí)候，也是我剛轉(zhuǎn)到這個(gè)新環(huán)境的'時(shí)候。那一天，正好是星期一，舉行升旗儀式。主持人發(fā)話開始升旗，五星紅旗隨著鋼絲的拉動(dòng)，緩緩上升，到達(dá)頂端時(shí)，又往下降旗，降到了一半。因?yàn)榻裉焓倾氪òl(fā)地震的時(shí)候，是全國人民悲傷的日子，我為什么會(huì)快樂呢？
緊接著舉行募捐典禮。我拿著全班人捐的錢，走向募捐箱，獻(xiàn)出我們?nèi)嗳说膼坌摹．?dāng)我把募捐款投向箱子里的時(shí)候，此刻的我感覺到了滿心的愉悅，感受到了一種神圣感，覺得自己是全天下最快樂的人了。我獻(xiàn)出愛心，給予別人，我是快樂的。
我對快樂的理解就是這樣的，與朋友玩耍，那是快樂的笑聲；得到老師的表揚(yáng)，那是快樂的成就感；而給予別人，會(huì)非�？鞓罚屪约旱纳畛錆M快樂，讓自己每一天都快樂。在自己快樂的同時(shí)，你所給予的那個(gè)人也會(huì)同樣的快樂。當(dāng)你困難時(shí)也會(huì)受到別人的給予，自己又會(huì)再快樂。
快樂成長的小學(xué)生作文6
快樂，像大海里的浪花娃娃在海里玩出了嘩嘩的聲音這是它的笑聲;快樂，像鋼琴上的音符娃娃在琴上彈出了叮叮的聲音這是它的笑聲;快樂，像大樹上的樹葉娃娃在樹上飄出了唰唰的'聲音這是它的笑聲;快樂，像烏云里的雨水娃娃在云里下出滴滴的聲音這是它的笑聲;快樂，像…。。。
快樂在我們的生活中，化身在我們的笑聲中。爸爸、媽媽和生活中的許多人他們的行為讓我們的生活受到了很大的影響。比如爸爸、媽媽他們給了我們一個(gè)快樂、溫馨的生活環(huán)境讓我快樂成長;老師、同學(xué)他們給了我們一個(gè)快樂、有趣的學(xué)習(xí)環(huán)境讓我們快樂成長，這中事情還有很多很多。
快樂在我心中是一種有趣的東西。生活中有快樂、煩惱、高興、悲傷等等在背后默默支持我的是小小淡淡的快樂。
快樂是一種小小的淡淡的東西。我的心情里有快樂，我的生活里也有快樂。我喜歡快樂，因?yàn)樗形铱鞓烦砷L。
快樂成長的小學(xué)生作文7
今年八歲，身高140厘米，瓜子型的臉上長著一雙水汪汪的大眼睛，像兩顆成熟的葡萄，一頭泛黃微微卷曲的秀發(fā)。大人們都說她像《還珠格格》里的紫薇。你們知道這是誰嗎？猜猜看，猜不出來吧？告訴你們，這就是我，一個(gè)活潑、開朗、天真的小姑娘。
我喜歡唱歌、跳舞。有一次，媽媽把妹妹接到我家來住，我們又是唱歌又是跳舞，很晚了，妹妹都睡著了，我還是覺得意猶未盡，悄悄的.溜出被窩跳起舞來。我還喜歡幫助別人，我的好朋友劉蕊姣經(jīng)常到我來寫作業(yè)，她不會(huì)的題我總是會(huì)很耐心的給她講解，她也會(huì)很客氣的謝謝我。
每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)，也會(huì)有自己的缺點(diǎn)，我也不例外。我的缺點(diǎn)是太馬虎。經(jīng)常在做數(shù)學(xué)題時(shí)，把題都算對了，可一抄結(jié)果卻把數(shù)字抄錯(cuò)，所以媽媽經(jīng)常叫我“小馬虎”。
我有兩個(gè)理想，一個(gè)理想是長大后當(dāng)一名科學(xué)家，為人們創(chuàng)造更多的幸福生活；另一個(gè)理想是當(dāng)一名音樂家，彈出世界上最美妙的音樂。
現(xiàn)在大家都認(rèn)識(shí)我了吧！文理附小三年級(jí)二班的田欣怡，希望你們都能和我做朋友。
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