小學(xué)生描寫(xiě)梨花的作文6篇
小學(xué)生描寫(xiě)梨花的作文1
人們都說(shuō)四月正是去碭山看梨花的好時(shí)節(jié)。四月四日這天陽(yáng)光明媚，我和媽媽一起去碭山觀賞梨花。
經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)的的長(zhǎng)途跋涉，終于到達(dá)目的地。我迫不及待地沖進(jìn)梨園，首先映入眼簾的是一大片的梨花。陽(yáng)春四月，牛毛似得春雨喚醒了沉睡的梨樹(shù)，梨樹(shù)欣欣然地睜開(kāi)了惺忪的眼睛，貪婪地吮吸著春天的甘露。樹(shù)芽舒展筋骨伸長(zhǎng)著。含苞欲放的花骨朵也爭(zhēng)先恐后地看著春天的美景。梨花一大片的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像云朵飄落人間。梨花真多啊，多的像天上的繁星數(shù)也數(shù)不清，梨花真美啊，美的像一個(gè)個(gè)穿著白紗裙的小天使，梨花真香啊，看的讓人一聞就神魂顛倒。接著往前走就來(lái)到了“梨樹(shù)王”，梨樹(shù)王枝繁葉茂，在這茂盛的綠葉中摻雜著一簇簇雪白的小花，綠葉襯著雪白的梨花，梨花圍著綠葉，在陽(yáng)光的照耀下十分美麗。再往前走就來(lái)到了梨樹(shù)神，梨樹(shù)神比梨樹(shù)王還要高大粗壯，樹(shù)上掛滿了許愿符，都代表了人們美好的心愿，希望早日夢(mèng)想成真。
碭山的梨花美啊！用一個(gè)詞形容就是：“烏龍披雪”。
專家點(diǎn)評(píng):
作為四年級(jí)的小朋友，這篇文章對(duì)碭山的梨花描寫(xiě)非常生動(dòng)，多處使用比喻手法將梨花的特征表現(xiàn)得淋漓盡致，同時(shí)語(yǔ)言不失優(yōu)美，可見(jiàn)小作者的寫(xiě)作功底深厚，儼然一個(gè)小小作家！
小學(xué)生描寫(xiě)梨花的作文2
我最喜歡梨花了。梨花開(kāi)的時(shí)候,我每天都要去看梨花.
白白的花瓣里長(zhǎng)著黑黑的花芯。梨花是白色的，聞起來(lái)還有梨子味，散發(fā)著陣陣清香。梨樹(shù)生長(zhǎng)在荒野、密林和草地里面……
走到密林里，我看到了很多的梨花，多的像一座小山。但是，這么多的梨花也少不了春天，如果沒(méi)有春天，就不會(huì)有這么多的梨花了，所以我更喜歡春天，是它把梨花給我們帶來(lái)的。
一棵梨樹(shù)最多可以開(kāi)40多朵梨花，梨樹(shù)的樹(shù)枝是咖啡色的。葉子是綠色的，像一葉船帆。最美的要算是梨花了，像一個(gè)個(gè)白色的太陽(yáng)。一些黑黑的小圓點(diǎn)就是花芯，花蕾是綠色的.。就像一個(gè)個(gè)人筆直地站在那，我真佩服這種精神。
梨花愈是開(kāi)得多, 愈是開(kāi)得美麗,就將預(yù)示著不久的豐收!
我愛(ài)你，潔白如玉的梨花！
專家點(diǎn)評(píng):
本文以“梨花”為主要描述對(duì)象。描寫(xiě)傳神逼真，遣詞造句貼切得體，語(yǔ)言表達(dá)也很靈動(dòng)，有較強(qiáng)的感染力，如“最美的要算是梨花了，像一個(gè)個(gè)白色的太陽(yáng)”“葉子是綠色的，像一葉船帆”。
小學(xué)生描寫(xiě)梨花的作文3
有的人喜歡國(guó)色天香的牡丹，有的人喜歡鮮艷嬌美的月季，有的人喜歡潔凈高雅的玉蘭，有的人喜歡恬靜溫柔的君子蘭我卻喜歡潔白的梨花。
雪白雪白的梨花，那么純凈，又那么艷麗，它那小小的嫩嫩的葉芽?jī)�，在春風(fēng)中微微搖晃，那一簇一簇的花朵，就在這葉芽中間開(kāi)放著，嫩黃襯托著雪白，非常協(xié)調(diào)，又特別醒目。如果一株一株地看，它就像地下的一股一股涌出來(lái)的清泉一樣多，那花朵，就像雪白的浪花。如果站在遠(yuǎn)處眺望，它就像明爛爛的珍珠綴成的項(xiàng)鏈，掛在這新興的古城脖頸上。
如果說(shuō)白蓮像美少女的皮膚，玉蘭像無(wú)瑕的白玉，月季像月下白雪，玫瑰像在牛奶缸里浸過(guò)，那么，我也不愿再煞費(fèi)心機(jī)找更恰當(dāng)?shù)谋扔鱽?lái)描寫(xiě)梨花了，我將斗膽地說(shuō)： 梨花集齊了一切白色花種之大成，是它們之魁首和王冠！ 我喜歡潔白的梨花。
小學(xué)生描寫(xiě)梨花的作文4
老家后院有一棵“千年梨樹(shù)”，春風(fēng)吹過(guò)，上面開(kāi)出了美麗的花朵。
來(lái)到后院，第一眼看到的便是那滿樹(shù)雪白的梨花，這些梨花阿娜多姿，形態(tài)各異，有的完全展開(kāi)了，露出淡黃的花心；有的則含苞欲放，飽滿的花苞看起來(lái)馬上就要破裂似的。
看著滿樹(shù)一朵比一朵嬌艷的梨花，我不禁想起秋天結(jié)出的黃澄澄的梨子，忍不住舔了舔嘴唇，可我又想到，梨子是從哪里來(lái)的，不就是梨花謝了，長(zhǎng)出來(lái)的嗎？我想到此不覺(jué)為之一震，自言自語(yǔ)到：“小小梨花竟然有自我犧牲精神，它們不惜自已謝落，用自己血肉精華養(yǎng)育出來(lái)的鴨梨無(wú)私奉獻(xiàn)給了人類�！闭媸恰盎ㄖ杏⑿垩�！”
我們不也應(yīng)該學(xué)習(xí)梨花這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，為祖國(guó)貢獻(xiàn)出自己的一生嗎！
專家點(diǎn)評(píng):
這篇文章，作者對(duì)“梨花”進(jìn)行了描寫(xiě)，著重寫(xiě)出了梨花的形和神。構(gòu)思精巧，自然合理，不僅主旨鮮明，而且也使材料顯得集中、緊湊，為文章增彩不少。只是內(nèi)容太少。
小學(xué)生描寫(xiě)梨花的作文5
我家門(mén)前有一棵梨花樹(shù)，一朵朵小小的梨花潔白如雪，一出門(mén)成片成片潔白的梨花，一簇簇，一層層，好似掛滿枝頭的凱凱白雪，美麗極了！
梨花千姿百態(tài)，那花骨朵像一顆顆潔白無(wú)瑕的小珍珠，掛滿枝頭：有的已經(jīng)張開(kāi)了幾片花瓣，像一頂頂白色的小帽子，有的花瓣兒又好像是悠閑的，美麗的像“睡美人”。微風(fēng)吹過(guò)，陣陣清香迎面而來(lái)，令人心曠神怡，舒服極了！梨花在風(fēng)的吹動(dòng)之下，偏偏起舞！好似小鈴鐺掛滿枝頭，正叮當(dāng)作響，讓人看了十分愜意！梨花的花蕊是淡黃色的，好像一絲月光灑向了花朵的中心，真是美極了！
我每年都期待梨花時(shí)節(jié)的到來(lái)，與梨花作伴，真是無(wú)窮的享樂(lè)��！
專家點(diǎn)評(píng):
本文小作者觀察細(xì)致，按先總后分的方法，生動(dòng)形象地描繪了“我家門(mén)前的一棵梨花樹(shù)”的特點(diǎn)，如“一朵朵小小的梨花潔白如雪”“那花骨朵像一顆顆潔白無(wú)瑕的小珍珠”，語(yǔ)言準(zhǔn)確，形象具體。
小學(xué)生描寫(xiě)梨花的作文6
我家的房前有棵梨樹(shù)。四月，春風(fēng)一吹，梨花便打起骨朵兒來(lái)了。
用不了十來(lái)天，那米粒般大小的嫩綠的小骨朵兒，就變成了一朵朵小花。，淡自色的花，中間有兒點(diǎn)鵝黃的花蕊，花的底部襯托著兩片嫩綠的葉子。這就是一朵完整的梨花了。
單單一朵梨花不見(jiàn)得很美，然而一樹(shù)梨花就不同了。千萬(wàn)朵梨花構(gòu)成了一個(gè)雪自的整體，仿佛身穿素裙的嫦娥，在春風(fēng)中佇立，微風(fēng)一過(guò)，好像又在翩翩起舞。原先，我并不怎么喜歡梨花，假如要說(shuō)喜歡梨花的話，那是因?yàn)椋挥虚_(kāi)了梨花，才有梨子吃。
這幾天，鄰居家的桃花漸漸謝了。而我家的梨花，開(kāi)得可好看啦。昨夜浙浙瀝瀝下了一夜春雨，清晨朝鄰居家的桃樹(shù)上一瞧，呀!昨天還是粉紅的一樹(shù)桃花，現(xiàn)在卻所剩無(wú)幾了，稀稀疏疏的花，叫人覺(jué)得好可憐。
房前的梨花呢?嗬，好白好自的一座銀山!雨珠兒正從梨樹(shù)的枝上、花瓣上往下淌，地上竟沒(méi)有一朵被春雨打落的梨花瓣，整樹(shù)梨花顯得那樣晶瑩，似乎比往日更加潔白。清晨的陽(yáng)光，照若梨花，銀山又變成了金山了!
一陣微風(fēng)拂過(guò)，梨花在枝頭顫動(dòng)著，搖曳養(yǎng)，落下的水珠濺在臉上，調(diào)皮地滑到嘴邊，用舌頭舔一舔，甜滋滋、涼絲絲的。
啊!多美的景色，多可愛(ài)的梨花!被風(fēng)吹過(guò)甲被雨打過(guò)，你卻更頑強(qiáng)了!
梨花，就是你平凡的花孕育著喜人的豐收碩果。梨花，我愛(ài)你!
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