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美德少年自我介紹

時間:2023-06-23 18:33:04 自我介紹范文 我要投稿
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美德少年自我介紹(通用9篇)

  當(dāng)?shù)竭_一個新的環(huán)境后,通常需要我們進行自我介紹,自我介紹是結(jié)識新朋友的重要手段。相信許多人會覺得自我介紹很難寫吧,以下是小編為大家收集的美德少年自我介紹,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

美德少年自我介紹(通用9篇)

  美德少年自我介紹 篇1

  我叫xx,20xx年10月出生,現(xiàn)在xx校區(qū)五年級(1)班學(xué)習(xí),擔(dān)任班長。我自認為是一名德才兼?zhèn)洹⑵穼W(xué)兼優(yōu)的優(yōu)秀小學(xué)生。父母的言傳身教,老師們良好的感染和熏陶,在我幼小的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子,這使我一天天茁壯成長起來。五年來,我已經(jīng)抱回家許多證書和獎狀:“優(yōu)秀干部”、“五星級學(xué)生”及校運會上各個項目的獎狀等。在學(xué)習(xí)生活中,我練就了一股不服輸?shù)木瘢矣眯燎诘暮顾筒恍傅呐,換來了一項項優(yōu)異的成績,為師生們所稱道,在學(xué)生中起到了楷模和表率作用。

  在知識的海洋中,我就像個貪婪的索求者。我不但努力學(xué)習(xí)教科書上的知識,課余時間還廣泛涉獵各種書籍,不斷豐富、以充實自己。在此基礎(chǔ)上,我讀書還有一個最大的優(yōu)點,那就是愛思考、愛發(fā)問,有時甚至刨根問底。正是因為這種勤奮刻苦、孜孜不倦、善思樂學(xué)的精神,使我不但具備了廣博的知識基礎(chǔ),還培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力,在學(xué)校的每學(xué)期期末評估中,我的成績基幾乎次次優(yōu)秀。在藝術(shù)的藍天下,我就如同一只雄健的鷹。我在學(xué)好知識的前提下,努力的開發(fā)我的藝術(shù)才華,我的字也在不斷進步。在練字的過程中,也慢慢的培養(yǎng)了我的情操。

  作為一名小學(xué)生,我具有不屈不撓的頑強意志和不服輸精神。我不偏科,基礎(chǔ)較好,在努力學(xué)習(xí),發(fā)奮圖強的同時,我還是一個心地善良、極富同情心、樂于助人的好學(xué)生。作為班級的班長,我積極為同學(xué)們服務(wù), 對于班內(nèi)的學(xué)困生,遇到不會的難題,我總會耐心的、

  熱心的、不厭其煩的輔導(dǎo)和講解,直到弄懂為止,因此,同學(xué)們遇到不明白的`問題,都愿來找我一起探討、向我請教。生活中,我一直很簡樸,但需要為貧困生和災(zāi)區(qū)兒童捐物捐款時,我都慷慨解囊,雖說捐的不多,但我會傾我所有。

  一份耕耘,一份收獲。學(xué)習(xí)、生活、成長的路是艱辛而漫長的,但我懂得“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹”的道理。我會用自己的正直和善良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;我會用自己的理想和追求為筆,進取和奮發(fā)為墨,書寫充滿希望的未來;我會用愛心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛,美好的明天!

  美德少年自我介紹 篇2

  我們從一誕生,就注定是一個獨一無二的人,擁有不同的性格。

  我喜歡發(fā)呆,喜歡胡思亂想,喜歡在本子上記下自己喜歡的字句。我從小就愛哭,倔強,但卻也不是不堅強。我開始漸漸地從大哭大鬧變成哭的時候只流淚不說話,再變到喜歡一個人在晚上躲在被子里哭或是在衛(wèi)生間里大聲放縱自己哭讓流下來的水掩飾自己的哭聲。

  我是個早熟的孩子。多愁善感,杞人憂天。我會幫比自己大的人解愁解惑。我并非典型天秤座,我會很記仇,但又處處做著和事佬。我喜歡夏天的驕陽和冬日的冰雪。

  我是班里人緣最好的孩子,但并不代表我有著深交。班里女生的人數(shù)是單數(shù),所以注定若是要二人一組分的話會有一個人多出來。我覺得,那個多出來的,應(yīng)該是我。盡管我朋友那么多,可也卻沒有閨蜜。我把自己當(dāng)作自己的朋友,所有的事情都藏在自己的心里,從不告訴任何人。

  我和一個朋友鬧過絕交。我們的性格簡直是一個天一個地,就是兩個極端。在一起并不會聊到多少句,很快就會不歡而散。而現(xiàn)在,我們依舊又是朋友。這可能是少年時光應(yīng)該有的`一個朋友吧,盡管我們的友情注定不會長久。

  我喜歡寫字。每天都會記日記,但不代表我喜歡老師布置的小練筆作文。有朋友說我的文筆有些成熟,其實她不知道是因為我太過早熟。我鐘愛淡淡的憂傷,對虐文情有獨鐘。這個暑假,我寫得開始平靜,應(yīng)該說是隨心所欲了。因為我不會去刻意地寫些什么。

  美德少年自我介紹 篇3

  我叫汪佳寧,13歲,在包鐵五小五年級四班讀書身為一名學(xué)生的我嚴格遵守學(xué)校的各項制度,在學(xué)校,我努力學(xué)習(xí),懂得遵紀守法,熱愛集體,助人為樂。

  在班上,我勤學(xué)善思,幫助同學(xué),是同學(xué)們最好,最信賴的好伙伴。在學(xué)習(xí)上勤學(xué)善思,起到模范帶頭的`作用,作為一名班干部,對老師交給的任務(wù)總是積極認真地完成,不推拖,不糊弄。

  美德少年自我介紹 篇4

  大家好,我叫周瑜兒,現(xiàn)任二1中隊的學(xué)習(xí)委員。品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展是我一直努力的方向。學(xué)習(xí)上,我一直保持一絲不茍的態(tài)度,以“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”作為自己的座右銘。這一學(xué)期以來,我連續(xù)六次在語文單元練習(xí)中得到100分,期中測試還得了語數(shù)雙百。每學(xué)期都被評學(xué)五星級學(xué)生。正如雷鋒曾經(jīng)說的:“人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無限的。在寫字方面我還帶了一個小徒弟呢!只要有空,”我都會去檢查他的作業(yè)情況,教他怎樣把字寫端正,發(fā)現(xiàn)他字寫得不認真,馬上要求他再重寫一次。一段時間下來,他的字有了很大的進步,我比自己得了100分還要高興。

  除此之外,我還積極參加學(xué)校舉行的各類競賽,比如在跳神比賽、運動會等體育競賽中,我都取得過前三名的成績,數(shù)學(xué)競賽中,我也得了一等獎,還多次被評為小詩仙呢。我始終本著勤奮努力,踏實求進的精神,去面對學(xué)習(xí)中的困難,以優(yōu)異的成績回報自己的付出。新世紀的少年應(yīng)該有自己的`理想和自己的奮斗目標。我會朝著自己的理想和目標不斷克服困難,精益求精,以最優(yōu)異的姿態(tài)達到夢想的彼岸,以配得上“十佳”少年這樣的稱號,如果您能給我一個展示自己的機會,請把您手中寶貴的一票投給我,謝謝。

  美德少年自我介紹 篇5

  在學(xué)習(xí)上,我也總是嚴格要求自己,做到課前預(yù)習(xí),課堂認真聽講,積極回答問題,并做好學(xué)習(xí)筆記,課后認真復(fù)習(xí)。

  對學(xué)過的知識做到心中有數(shù),有不懂的問題主動請教老師和同學(xué),作業(yè)從不拖拉,所以學(xué)習(xí)成績也一直不錯。

  我也和其他同學(xué)一樣,喜歡多彩的課外生活,所以我還學(xué)習(xí)了舞蹈和畫畫,也參加過一些比賽,并取得了不錯的布線。

  我還喜歡閱讀一些有益的.書,以開闊自己的視,增長知識,從而使自己變得更出色。

  課堂外我還是媽媽的“小老師”,每天回家,我都要把當(dāng)天學(xué)過的知識給媽媽講一遍,這樣媽媽既了解了我的一天所學(xué)內(nèi)容,我也更我加深了對知識的理解,記得更牢固,真是一舉兩得!

  但我也有很多缺點,比如字寫得不夠認真,有時做題容易粗心大意,經(jīng)常出現(xiàn)把題看錯、計算錯誤等等,希望自己以后改正這些缺點,努力完善自己,從而使學(xué)習(xí)能夠更上一層樓!

  美德少年自我介紹 篇6

  自我讀書以來,我就尊重老師,熱愛班級,關(guān)心同學(xué),成績突出,工作嚴謹負責(zé),為人誠懇,以誠待人。

  美德少年,顧名思義,就是要擁有優(yōu)良的美德。從小,在父母的熏陶之下,我就養(yǎng)成了許多良好的美德。例如拾到東西及時交還與失主,別人摔倒了及時扶別人起來,要對他人做到有求必應(yīng),要尊老愛幼等等。我也熱愛幫助同學(xué)。同學(xué)們有不會做的題來問我,我總是為他們耐心的.講解,直到他們聽懂了為止。作為班上的班長,我也是積極參加任何活動,工作,起好帶頭作用。例如向捐款等事情,雖然我不是班上捐的最多的,但是我是盡了最大努力的。雖然我的家境也不好,但是,我認為他們比我更需要這些錢。在做事方面,我從不拖拖拉拉。老師教給我辦的事,我總能及時完成。同學(xué)找我?guī)兔Φ氖,我也總是盡最大努力去完成。所以,我在班上是老師的好幫手,同學(xué)們的好伙伴。

  在學(xué)習(xí)上,我也從不落后,我的學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,在班級乃至年級段名列前茅。因為我始終抱著這樣一個信念“知識改變命運”。只有成績好,才能更好,不是嗎?因此,我還獲得過許多獎項,例如“鎮(zhèn)數(shù)學(xué)競賽三等獎”等。但是,我從不驕傲,總是默默努力的學(xué)習(xí)著,因為我相信“沒有最好,只有更好”!

  體育上的我也不賴。我跑步很快,被同學(xué)們喻為“大長腿”的稱號。我還在學(xué)校運動會上獲了不少獎呢!所以,我的體育也不錯。

  像我這樣一個集美德好和智商好于一身的人,當(dāng)然會贏得眾人的喜歡。但是,如果我落選了,我也不會氣餒,因為我相信“是金子總會發(fā)光的”!

  我會繼續(xù)朝著我的目標前進,我相信我的夢想會成真!

  美德少年自我介紹 篇7

  作為班長,我努力履行著一個班長的職責(zé)。老師下達任務(wù),我第一時間完成;班上秩序不好,我及時加以管理;其他班委有失職之處,我迅速督促到位。在擔(dān)任班長的過程中,我習(xí)得了許多人生中重要的品質(zhì)。作為班長,就應(yīng)當(dāng)起到帶頭作用,因而我學(xué)會了嚴于律己,遵守紀律;作為班長,就應(yīng)當(dāng)對班級負責(zé),因而我時時努力維護班級榮譽,與班級集體前進。我班始終保持一個A班應(yīng)有的班級形象,保持著年級“文明班級”的稱號。而我,也得到了學(xué)校的`肯定,多次獲“優(yōu)秀學(xué)生干部”的榮譽。

  擔(dān)任班長,不僅讓我懂得責(zé)任,也促進了我的學(xué)習(xí)。三年,我始終保持著優(yōu)異的成績。在課上,我認真聽講,將老師的講解重點及時消化,有了疑問及時提出解決,確保學(xué)習(xí)上無盲點。課后,我認真完成每一項作業(yè),從基礎(chǔ)做起,決不忽略細節(jié),夯實自己的基礎(chǔ)。正是在學(xué)習(xí)上的不懈努力,使我在各類考試中始終保持前幾名的成績,更是保證了在優(yōu)勢科目上的高分,確保抓緊弱勢,爭搶優(yōu)勢,達到最佳。

  學(xué)習(xí)之余,我也注重對自身素質(zhì)和品德的培養(yǎng)。我團結(jié)同學(xué),尊敬師長,愛護環(huán)境,熱愛勞動。地上有雜物我及時撿起,決不容許一片紙屑刺眼地飄動;同學(xué)有困難時我及時給予幫助,因而我始終保持著與同學(xué)良好的人際關(guān)系。同時,我也注重勞逸結(jié)合,決不只是死啃書本。彈古箏就是我最大的課余愛好。在優(yōu)美的旋律中,我能忘卻煩惱與壓力;在音樂的熏陶中,我能陶冶自己的情操,使自己得到的品質(zhì)不斷地提升。我相信,學(xué)習(xí)決不是評判一個人的唯一標準,自身的道德品質(zhì),才更為重要。

  美德少年自我介紹 篇8

  我叫林思琪,今年9歲.是金尚小學(xué)三年二班的學(xué)生。我能夠在各方面嚴格要求自己,懂得遵紀守法,熱愛集體,助人為樂.對老師交給的任務(wù)總是積極認真地完成,如每天的收發(fā)登記作業(yè),檢查學(xué)生作業(yè)。

  在父母的影響下,我也努力成長為一個尊敬長輩,孝敬長輩的孩子。平時,每天吃完晚飯,我就主動洗碗,幫媽媽整理廚房。每到周末,做完功課,我都會打掃房間,或洗衣服、做飯。媽媽不讓我做這些家務(wù),怕影響我學(xué)習(xí)。我總是笑笑說:“學(xué)習(xí)也要勞逸結(jié)合,做家務(wù)等于是休息嘛!”父母有時因工作或生活瑣事,心情煩悶,每到這時,我就用平時看到的一些幽默滑稽的笑話來逗父母開心。

  受長輩善良淳厚,樂于奉獻的熏陶,得到了心靈的.洗禮,養(yǎng)成了良好的品質(zhì)。我沒有特別的人生際遇,沒有轟轟烈烈的事跡。但我天性至真至純,追求盡善盡美,以自己的一言一行,真實,集中的展現(xiàn)新時代學(xué)生應(yīng)該具有的美德,似一朵清新的荷花悄然綻放,受到老師,同學(xué)以及認識我的人的喜愛。

  美德少年自我介紹 篇9

  我是個活潑開朗的女生,這次很高興能被同學(xué)們評為尊老愛幼的好學(xué)生,我會繼續(xù)把這種精神發(fā)揚下去。

  每次在公交車上,遇到老人上車,我都會恭敬地上前攙扶,并禮貌地對老人說:“您請坐。”然后,把老人扶上座位,自己站在一旁等候下車。有人肯定會問:好好的位子你不坐,為什么偏偏要拱手相讓呢?其實很簡單,首先老人們行動不便,在擁擠的公交車上站立是很危險的;其次,老人們年輕的時候也為國家做了不少的貢獻,我從心里感激他們;最后,如果沒有他們對孩子的栽培,又怎么會有如今的國家棟梁?

  另外,我還很喜歡小孩,經(jīng)常盡其所能去幫助、保護這些祖國的`花朵,比如說:教他們幾個英語單詞,給小孩讓座,不讓年紀比他們大的人欺負他們,因為我知道祖國的希望只有大家全心全意地去栽培,才會開花結(jié)果。

  我就是這樣一個女生,希望能得到大家的認同。

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