小學(xué)生讀后感范文和作文
小學(xué)生讀后感范文和作文1
我和姐姐坐在大伯的車上,一起來(lái)到大媽的單位。到了單位,大媽拉著我和姐姐的手,要送我們到乒乓球班里,我覺(jué)得大媽走得太慢,就和姐姐松開(kāi)大媽的手向乒乓球班跑去。姐姐果然是姐姐,她可跑的比我快多了,她像火箭一樣沖刺,一下子就把我甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)地。
到了乒乓球班里,我不由得大叫了一聲,呀!班里其他學(xué)員都到了,我和姐姐遲到了,我們連忙從包里拿出乒乓球拍,站到隊(duì)伍里。剛開(kāi)始老師教我們握拍,握拍的時(shí)候食指在上,其他手指握住拍子就可以了。老師先教我們顛球,我緊張地拿好拍子,眼睛一動(dòng)不動(dòng)地盯著乒乓球,開(kāi)始顛球了,可惜我顛的太高,才顛了兩三個(gè)球就掉了。經(jīng)過(guò)我堅(jiān)持不懈的練習(xí),顛的球越來(lái)越多,到現(xiàn)在能顛九十多個(gè)球了。老師又教了我們各種各樣的發(fā)球方法,如像拍蒼蠅一樣拍球、像扇扇子一樣發(fā)球……練會(huì)了發(fā)球,我們開(kāi)始對(duì)著打球機(jī)器練習(xí)接球,還記得第一次打球機(jī)發(fā)的球我全沒(méi)接到。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的練習(xí)后,老師開(kāi)始和我們對(duì)打,老師直線給我們喂球,我們接球,到現(xiàn)在我已經(jīng)能接住老師發(fā)過(guò)來(lái)的三、四球了。我將繼續(xù)努力練習(xí)打乒乓球,爭(zhēng)取越打越好!
通過(guò)打乒乓球,讓我明白:什么事情都不是很容易就做好的,要付出努力才能獲得成功!
小學(xué)生讀后感范文和作文2
媽媽給我買了一只小雞,它有一身灰色的羽毛,我給它取名叫灰灰;一业淖彀图饧獾模褚黄潭痰闹袢~;它兩只像黑珍珠一樣的眼睛很警惕地瞪著我,嘰嘰嘰地叫個(gè)不停,好像在跟我說(shuō):“你是誰(shuí)啊?我不認(rèn)識(shí)你,我要回到我的家里,那里有好多我喜歡吃的小蟲子!毙‰u的爪子如果沾上水,它走過(guò)的路上會(huì)留下兩排歪歪扭扭的不規(guī)則的竹葉。我天天給它喂食,過(guò)了幾天,它跟我越來(lái)越熟了。它晚上睡覺(jué)時(shí),會(huì)一只腳抬起來(lái),一只腳站著睡覺(jué),有時(shí)候還飛到我家石榴樹(shù)的樹(shù)杈上睡覺(jué)。平常我把小米放在它跟前,邊跑邊撒,小雞跟在我后面用尖尖的嘴巴吃著小米,頭一點(diǎn)一點(diǎn)的,可愛(ài)極了。
小雞灰灰漸漸的長(zhǎng)大了,灰灰喜歡用尖尖的嘴巴啄我的手。我想抓它時(shí)也只好帶上我的小手套了。過(guò)了一段時(shí)間灰灰長(zhǎng)大了,每天早上灰灰都“喔喔、喔喔”的叫我起床。
小學(xué)生讀后感范文和作文3
大家好,我讀過(guò)一本書,書的名字是《會(huì)走路的房子》,這本書的作者是楊紅櫻。
她講了房子跟別的房子是不一樣的,那棟房子有一雙腳,一雙很大很大的腳,腳上穿著一雙很大很大的皮鞋,走起路來(lái)咵咵得響。這所房子的脾氣可大得很,要是誰(shuí)惹她了,她準(zhǔn)會(huì)氣得滿臉漲紅。由于對(duì)別人很不禮貌,沒(méi)有人跟她做朋友,所以她很寂寞。但是她是自己找不著快樂(lè),因?yàn)榕柱Z和小花狗都想住進(jìn)來(lái),小房子說(shuō):“胖鵝和小花狗一個(gè)太胖了,一個(gè)太難看了,不讓你們居住”所以她沒(méi)有任何朋友。
這篇故事告訴我們,做事情要寬容的對(duì)待別人,這樣才能讓人不厭惡自己。
小學(xué)生讀后感范文和作文4
一場(chǎng)大雨過(guò)后,世界萬(wàn)物像換了新衣服一樣,樹(shù)葉更綠了,玫瑰更紅了,草地上又多了許許多多的野蘑菇。不過(guò)這些我都不喜愛(ài),我最喜愛(ài)的是蝸牛。
我發(fā)現(xiàn)了許多蝸牛殼像田螺似地蝸牛,還有蝸牛殼像漂亮的紐扣似地蝸牛,還有好多像螞蟻一樣又細(xì)又小的蝸牛。我用拇指和食指小心的抓起了一只蝸牛的殼,可憐的蝸牛爬不了,我看見(jiàn)那只蝸?蓱z的樣子,又憐惜的把它放掉了,看著蝸牛快活的爬走,我不由得笑了。后來(lái)我還是忍不住抓了一只蝸牛,可憐的蝸牛又爬不動(dòng)了。我把它放到我的手心里爬著,看到它的“小公館”一圈一圈像小石子扔到水里起的波紋似的珍珠,只要我一碰它的兩只觸角它就飛快地縮到“小公館”里。小蝸牛的身體軟軟的,有很多粘液,這些粘液是幫助蝸牛爬行的。過(guò)了一會(huì)兒蝸牛把身體小心的縮進(jìn)去,又飛快的伸出來(lái),好像在說(shuō):“請(qǐng)把我放回地面上吧!”我低頭一看,地面上也有一只蝸牛,于是我就把地面上的蝸牛和我手里的蝸牛關(guān)進(jìn)同一個(gè)“監(jiān)獄”里了。呵呵,其實(shí)我說(shuō)的“監(jiān)獄”是一個(gè)礦泉水瓶子。我隔著一層塑料瓶向里面望,呀,其中一只蝸牛把自己縮進(jìn)小公館里, 另一只蝸牛靜悄悄的等著它從小公館里出來(lái),等那只蝸牛出來(lái)以后,兩只蝸牛觸角碰到一起,好像在相互問(wèn)好。
后來(lái),我把兩只蝸牛從“監(jiān)獄”里放了出來(lái),兩只蝸牛在地上盡情的玩耍著……
小學(xué)生讀后感范文和作文5
假期里只要媽媽上班,我就到爸爸單位里。爸爸領(lǐng)導(dǎo)辦公室的窗臺(tái)上有一只蜘蛛,它織了一個(gè)跟毛衣一樣大的網(wǎng)。我經(jīng)常去看它,每次喂它一只螞蟻。我把螞蟻輕輕地放到一個(gè)很密的蜘蛛網(wǎng)上,蜘蛛網(wǎng)上沒(méi)有破洞。我看見(jiàn)蜘蛛在觸聞著尋找螞蟻,肚子一鼓一鼓的,尋找到螞蟻便飛快地向螞蟻爬去。它先用屁股吐出來(lái)一些蜘蛛絲,把螞蟻纏住。蜘蛛屁股吐出來(lái)的絲比蜘蛛肚子上一個(gè)叉號(hào)中央的小口里吐的絲要粘。蜘蛛盡快的把螞蟻拖到蜘蛛網(wǎng)的中央。蜘蛛的嘴是兩個(gè)透明的小刀片,兩個(gè)小刀片飛快地切著螞蟻身上的肉,最后把螞蟻徹底吃掉后,蜘蛛就心滿意足的回到蜘蛛網(wǎng)的中央,等著蟲子再次落到它的大網(wǎng)上。看到這兒,我想起了一個(gè)謎語(yǔ):小小諸葛亮,穩(wěn)坐軍中帳;布下八卦陣,專捉飛來(lái)將。當(dāng)我再次去喂蜘蛛的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)蜘蛛網(wǎng)上有兩個(gè)大洞,蜘蛛正在忙著修補(bǔ)著兩個(gè)大洞,蜘蛛真是織網(wǎng)高手,一會(huì)兒就把兩個(gè)大洞補(bǔ)好了。我還發(fā)現(xiàn)蜘蛛腿上長(zhǎng)著黑色的小刺,網(wǎng)上說(shuō)這些小刺是蜘蛛自衛(wèi)的方法叫“踢毛”,踢到人身上會(huì)很痛;某些要織網(wǎng)的蜘蛛通過(guò)腳上的毛讓自己不被黏住。我發(fā)現(xiàn)蜘蛛被我喂的越來(lái)越胖,可是令我失望的是它竟然是一只毒蜘蛛!
小學(xué)生讀后感范文和作文6
這本書是由楊紅櫻作者寫的,是《楊紅櫻童話故事》中的一本。
這個(gè)故事描寫了一個(gè)從騎輪箱來(lái)的蜜兒,是孟小喬的媽媽讓孟小喬請(qǐng)來(lái)的保姆。其實(shí)蜜兒是天上的仙女,但是她死活不承認(rèn)自己是天上的仙女,這個(gè)秘密還是被孟小喬知道了。是什么時(shí)間知道的呢?孟小喬晚上起床小便回房間,路過(guò)蜜兒的房間,突然想起看蜜兒睡覺(jué)時(shí)是什么樣子的?發(fā)現(xiàn)蜜兒的床上卻是空空的,忽然孟小喬看到蜜兒從窗外飄到屋子里,孟小喬失聲叫了聲:“蜜兒”。蜜兒也被嚇了一跳,孟小喬詢問(wèn)蜜兒挎著籃子出去干什么?蜜兒告訴孟小喬這是裝著夢(mèng)想的籃子,蜜兒特意叮囑一句:“不要告訴別人這件事情!苯Y(jié)果孟小喬泄露了蜜兒的秘密,告訴了傅琳琳,被蜜兒知道了,蜜兒離開(kāi)了孟小喬。
這篇故事告訴我們做事情要原諒對(duì)自己犯過(guò)錯(cuò)誤的人,要真心誠(chéng)意的原諒她,你才會(huì)得到更多的朋友;要遵守自己的諾言,不然只能自食其果。
小學(xué)生讀后感范文和作文7
今天在奶奶家,我吃了一頓美味的.午餐。等全家人吃完以后,奶奶又要去洗碗了。我心想:奶奶已經(jīng)做了全家人的飯、菜,還要洗摞得像小山一樣高的碗,多累呀!于是我跑過(guò)去,對(duì)正要洗碗的奶奶說(shuō):“奶奶,你勞累一上午了,讓我來(lái)洗碗吧!”奶奶笑著說(shuō):“你還沒(méi)洗過(guò)碗,你會(huì)洗嗎?”我堅(jiān)持說(shuō):“我會(huì)洗。”于是我把奶奶推到客廳里,回廚房開(kāi)始洗碗,我用絲瓜瓤把碗里面和外面洗了個(gè)一干二凈。可是在洗的過(guò)程中,碗好像一點(diǎn)都不聽(tīng)我的話,總是賴在水里,好像在說(shuō):“我要在水里多泡一會(huì)兒澡,這樣才舒服嗎!币环昼姟煞昼姟瓡r(shí)間慢慢的過(guò)去了,我也終于把小山一樣高的碗給洗干凈了。我連忙把奶奶叫到廚房里來(lái),奶奶邊走邊慢吞吞的說(shuō):“你拉我干什么呀?”當(dāng)我拉著奶奶走進(jìn)廚房,還沒(méi)得及說(shuō)話,奶奶就大吃一驚:“呀,你洗的碗可真干凈啊,比你老爸小時(shí)候可強(qiáng)多了!笨粗业膭趧(dòng)成果,聽(tīng)著奶奶的贊美聲,我得意的笑了!
小學(xué)生讀后感范文和作文8
今天我讀了一篇文章,文章的名字是“愛(ài)因斯坦的小板凳”。
這篇文章講的是小時(shí)候的愛(ài)因斯坦并不聰明,反應(yīng)也很遲鈍,經(jīng)常受到老師和同學(xué)們的嘲笑。在一次手工課上,愛(ài)因斯坦拿出讓老師和同學(xué)們哄堂大笑的粗糙難看的小板凳,但愛(ài)因斯坦告訴老師這是他認(rèn)真完成的第三個(gè)小板凳時(shí),得到老師和同學(xué)們的理解。
愛(ài)因斯坦正是憑做事認(rèn)真的態(tài)度,并不聰明的他成了一名偉大的物理學(xué)家。原來(lái)學(xué)知識(shí)就像一只不會(huì)飛翔的小鳥 學(xué)會(huì)飛翔一樣。因?yàn)槊恳恢恍▲B不是一生下來(lái)就會(huì)飛翔的,而是在鳥媽媽的帶領(lǐng)下,經(jīng)過(guò)認(rèn)真努力的學(xué)習(xí) ,才可以高高飛向天空的,但是也不要驕傲哦,因?yàn)橹t虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。
小學(xué)生讀后感范文和作文9
今天,我和媽媽學(xué)包餃子。
包餃子前,應(yīng)先準(zhǔn)備好餃子餡、面粉和油。先把面粉倒在一個(gè)大盆里,再把水管開(kāi)的小小的接水,否則面粉準(zhǔn)變成純牛奶似地東西。只見(jiàn)媽媽一邊接水一邊揉面,一會(huì)兒那面就跟白水泥似的了。
過(guò)了一會(huì)兒面和好了。我們終于開(kāi)工了,我先從面團(tuán)上切下一塊面,把它搓成一條“蛇”,再往后就是把一條長(zhǎng)長(zhǎng)的“蛇”切成一份一份的;然后再用搟面杖搟面皮。搟面皮時(shí),大拇指放在面的上面,其它指頭在面的下面,可是搟面杖一點(diǎn)兒也不聽(tīng)我的話,左搟右搟怎么也搟不成圓形,不是圓形那又是什么形狀呢?呵呵,我搟的面皮有長(zhǎng)方形的、三角形、還有其它莫名其妙的形狀。在我泄氣的時(shí)候,媽媽鼓勵(lì)我說(shuō):“繼續(xù)努力,你會(huì)更棒的!蔽掖蚱瘕堮R精神,最后終于搟出了像圓盤一樣的餃子皮。后來(lái)我又包了一堆奇怪的餃子,有長(zhǎng)方形的、圓形的、麥穗形的……經(jīng)過(guò)我認(rèn)真學(xué)習(xí),慢慢的我也包出了元寶形的餃子。這件事告訴我們,做什么事情不要半途而廢,要堅(jiān)持就能完成得很好。
中午吃著我和媽媽包的餃子,覺(jué)得今天的餃子格外好吃!
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