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小學(xué)作文觀察日記
小學(xué)作文觀察日記1
在前三天里，我天天去觀察那三個(gè)杯子里的黃豆有什么變化，但每一次觀察都令我很失望，因?yàn)樗鼈兌紱](méi)有一點(diǎn)改變。一直到了第四天時(shí)那個(gè)泡在水中的豆子已經(jīng)脹得大大的了，而且隱約還可以看見(jiàn)小小的在皮中的芽?jī)?另一個(gè)既有水又有土的黃豆也已經(jīng)好像飽脹得馬上就要發(fā)芽了;還有一個(gè)只有土的黃豆沒(méi)什么變化，跟原來(lái)一模一樣，大概是因?yàn)闃O度缺少水份而造成的吧?!前些天的情況都不盡人意。
今天是第五天了，那既有土又有水的豆子仿佛知道我想讓它們快快長(zhǎng)大，于是就開(kāi)始悄悄地慢慢地發(fā)芽。
當(dāng)早上我起床的時(shí)候發(fā)現(xiàn)那“懂事”的小黃豆芽?jī)阂呀?jīng)有一厘米左右長(zhǎng)了，頓時(shí)喜出望外。然后我又去看其它兩個(gè)杯子里的黃豆與之前有什么不同時(shí)，不禁陰下了臉，因?yàn)槟莻�(gè)泡在水中的豆子正好和抽芽的黃豆相反，已經(jīng)泡爛了，破了的皮浮在水面上，還不時(shí)發(fā)出一陣陣腐爛的臭味，我也只能把它扔了。將爛豆子扔了之后，心情稍微好了一點(diǎn)。接著，我又看了看那個(gè)只有土的黃豆還是若無(wú)其事地享受著“泥土員，一直圓不溜丟的，其它杯子內(nèi)的黃豆都是呈橢圓形，它卻“我行我素”，我也拿它沒(méi)有辦法，誰(shuí)叫它那么有“個(gè)性”呢?
總之，我覺(jué)得這一次養(yǎng)豆子還是比較成功的，至少明白了的植物都需要水、土和陽(yáng)光，缺一不可。只有水沒(méi)有土不行，種子會(huì)腐爛;只有干土沒(méi)有水就更加不行。一定要有土有水，細(xì)心澆灌、培養(yǎng)，種子才會(huì)茁壯成長(zhǎng)。
小學(xué)作文觀察日記2
xx年xx月xx日 星期x
我的校園是第一實(shí)驗(yàn)學(xué)校，校園里有許多柳樹(shù)。
柳樹(shù)栽在我們的衛(wèi)生區(qū)，小亭子旁邊。柳樹(shù)旁邊是一片草坪，草坪綠油油的，好看極了。傍晚，知了在旁邊的樹(shù)上叫著：“知了，知了�！薄业男@太美了。
我愛(ài)校園的廣場(chǎng)，我愛(ài)校園的小草，我更愛(ài)校園的柳樹(shù)。雖然它沒(méi)有水杉那樣珍貴，也沒(méi)有白樺那樣高大，但是，它在我心中卻十分高大。因?yàn)樗m然平凡，卻是默默無(wú)聞的，十分認(rèn)真地成長(zhǎng)樹(shù)冠，越來(lái)越大，夏天讓人在它的.身下乘涼，年年月月都是這樣，而沒(méi)有一句怨言。
每當(dāng)我在衛(wèi)生區(qū)掃地時(shí)，被太陽(yáng)炙烤得難受時(shí)，我就走到它的身下乘涼……
每當(dāng)我從它的身邊走過(guò)，心里就充滿激情，把腳步兒放得輕輕的，生怕吵醒它……啊，校園的柳樹(shù)，你在我心中。
小學(xué)作文觀察日記3
今天是國(guó)慶節(jié)，我要去完成曹老師布置的“豆子觀察日記”的作業(yè)了。
“叮鈴鈴”鬧鐘響了，我一大早就起了床，發(fā)動(dòng)爸爸、媽媽和我一起做這項(xiàng)作業(yè)。我讓媽媽拿出黃豆，自己抓了一把，仔細(xì)地看了看，最后選出了七顆粒大飽滿的好黃豆，并且還讓媽媽再拿出三個(gè)透明塑料杯。因?yàn)槲覀兗一ㄅ鑳?nèi)的一些土壤都種上了我喜歡的“好東西”，所以爸爸和我便到樓下去挖一些泥土來(lái)種植黃豆。我為了方便就拿起保鮮塑料袋套上手之后就和爸爸一起下樓挖土。早上露水有些重，所以挖起來(lái)比較方便，我們挑了一塊草比較少的地方開(kāi)始挖了起來(lái)……等挖好后，我用餐巾紙將其中兩個(gè)塑料杯的內(nèi)壁上圍上一層，把土壤倒進(jìn)去，再把黃豆放到餐巾紙和內(nèi)壁中間的空隙;另一只沒(méi)放土的杯子里則是盛上水，再把黃豆放進(jìn)去。
我的方案是這樣的：一個(gè)杯子里盛滿土，把黃豆放進(jìn)去，天天都給它澆水，看看有什么變化;另一個(gè)杯子里盛滿土，放進(jìn)黃豆，看看有什么變化;最后一個(gè)杯子里只有水，讓黃豆泡在水中，看看有什么不同，觀察日記《小學(xué)作文觀察日記》。這個(gè)實(shí)驗(yàn)方案早在曹老師布置作業(yè)時(shí)就想好了。
把豆子種下后，我對(duì)著塑料杯呆呆地看著，巴不得馬上長(zhǎng)出小苗苗來(lái)，但這是不可能的。我就對(duì)著塑料杯幻想著豆子長(zhǎng)大后的樣子……過(guò)了好久，我才回房呢!
小學(xué)作文觀察日記4
今天是我第一次認(rèn)真觀察小小的花生，在老師的指導(dǎo)下我發(fā)現(xiàn)，熟悉的花生居然變得不熟悉。它像一個(gè)寶葫蘆，外殼的條紋上有一些棕色的小斑點(diǎn)，形成的紋路有的是不規(guī)則的長(zhǎng)方形，有的是四邊形的。掰開(kāi)花生的殼，會(huì)發(fā)現(xiàn)花生殼里有一個(gè)白色的薄皮，有的薄皮是淺棕色的，看起來(lái)像發(fā)了“霉”似的。
再看看藏在里頭的花生寶寶，更感覺(jué)奇怪了，居然是接近白色的。其實(shí)說(shuō)怪也不怪，是因那白色的薄皮把花生仁給“粘”住了，所以才呈現(xiàn)這樣的顏色。白色的花生是什么味道的呢?我嘗了嘗。
剛咬下去是十分硬的，吃到最后慢慢變軟，變細(xì)，嘴里也變香了。再后來(lái)滿嘴都是香氣，伴隨著那香氣，花生從硬變軟，從軟變成粉末。當(dāng)花生全部下肚時(shí)，香氣頓時(shí)“爆發(fā)”，芳香無(wú)比，張口和何老師說(shuō)話都成香的啦。
第一次認(rèn)真觀察花生，沒(méi)想到竟能在這個(gè)小小的世界里發(fā)現(xiàn)了大大的快樂(lè)。哎!真沒(méi)想到一顆小小的花生竟能這么香，這么好吃，還帶給我那么多有趣的體驗(yàn)。這真是一堂有意思的作文課!
小學(xué)作文觀察日記5
今天下午，老師帶領(lǐng)同學(xué)們走著去韓美林藝術(shù)館。我們走過(guò)一條條街道，穿過(guò)一個(gè)個(gè)路口，終于到了 。
一進(jìn)門(mén)就看到一座佛像穩(wěn)穩(wěn)地豎立在那里，它的個(gè)子從藝術(shù)館一層一直到頂層那么高 。
我還看到了很多畫(huà)，有福娃的、有動(dòng)物的、還有人的。還有一些雕塑，大部分是和母愛(ài)有關(guān)的，還有一部分是跟龍和鳳凰有關(guān)的，我想到了龍鳳呈祥這個(gè)詞語(yǔ)，怪不得呢 !
還有鋼琴和牛頭，這些東西也算是藝術(shù)品嗎 ?
我最喜歡的是那些亮晶晶的東西，金燦燦的和銀燦燦的我都喜歡。尤其是那些用珠玉做出來(lái)的藝術(shù)品，散發(fā)著青綠色的光芒，深受我的喜愛(ài)。
當(dāng)我要離開(kāi)藝術(shù)館的時(shí)候，還真有些依依不舍呢!
小學(xué)作文觀察日記6
我家有一只小白兔。小白兔渾身雪白，就像一個(gè)雪球一樣，沒(méi)有一根黑毛。它的眼睛像兩顆紅寶石，長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵上都看得出來(lái)血絲，三瓣嘴吃起東西來(lái)會(huì)發(fā)出“咔咔”的響聲，四短短的腿跑起來(lái)可快了!
小白兔最喜歡吃蘿卜和青草。它要是來(lái)到了草地上，一看見(jiàn)那些綠油油的青草，歡天喜地的，馬上狼吞虎咽的吃了起來(lái)，小白兔吃東西的時(shí)候東吃一口，西吃一口，可能不同地方的青草有不同的滋味吧。吃飽了，它還會(huì)懶洋洋的趴在草地上曬太陽(yáng)，一動(dòng)也不動(dòng)。
它要是高興，就會(huì)在草地上跑來(lái)跑去，可是，如果草叢里有一點(diǎn)響動(dòng)，小白兔就會(huì)立刻抬起頭來(lái)，兩只耳朵異常的豎起來(lái)，警惕的看著草叢中。要是發(fā)現(xiàn)有陌生人走過(guò)來(lái)，小兔子便會(huì)撒開(kāi)自己短短的四條腿跑開(kāi)。小兔子若是不高興，無(wú)論你怎么逗它玩，它也只是躺著睡覺(jué)。
小兔子還很調(diào)皮，它會(huì)和你玩捉迷藏，當(dāng)你一下子不注意它，小白兔就會(huì)不知道跑到哪里去，當(dāng)你到處都找不到它的時(shí)候，它才會(huì)跑出來(lái)，小白兔可真調(diào)皮啊!
小白兔還很愛(ài)干凈，它會(huì)給自己“洗澡” 只見(jiàn)它抹抹臉、舔舔手，再抹抹臉、再舔舔手……小白兔給自己洗好了臉，又開(kāi)始洗腳，只見(jiàn)它先舔舔腳心，又把腳趾伸開(kāi)，舔舔腳趾。然后，它把全身都給“洗”了一遍，馬上就變得全身雪白了，小白兔可真愛(ài)干凈啊。
小白兔讓我的生活充滿了樂(lè)趣，我真喜歡小白兔啊!
小學(xué)作文觀察日記7
上周日，媽媽給我買(mǎi)了兩只巴西龜，它耳朵兩邊有塊紅，因此也叫紅耳龜，我非常喜歡它們，它們剛來(lái)到我家時(shí)，一口食都不吃，現(xiàn)在熟悉了就好多了。我每天都會(huì)把它拿去洗澡，每當(dāng)我捉它時(shí)，它都把頭和腳縮進(jìn)去，殼在外面像塊堅(jiān)硬的石頭。爸爸告訴我，古時(shí)候我們的祖先沒(méi)有紙，就把字刻在烏龜這樣有殼動(dòng)物的殼上，所以叫“甲骨文”。原來(lái)烏龜這么早以前就有了呀!
小學(xué)作文觀察日記8
星期天，奶奶從鄉(xiāng)下老家?guī)?lái)一袋花生。想到可以馬上吃到花生米，我口水都快流下來(lái)了。
我迫不及待地打開(kāi)袋子，用手捏了捏袋里的花生，它們發(fā)出“嘩嘩”的響聲。我拿出一顆仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)它硬硬的殼上，有密密麻麻的花紋，像汽車(chē)輪胎的花紋。它的形狀有很多種：有的像葫蘆，有的像小船，還有的像天上的云朵。掰成兩瓣，里面還有幾粒紅紅的花生粒。再剝?nèi)ッ琢Ｉ系募t紅的外衣，一個(gè)白白胖胖的花生米，暴露在眼前。再仔細(xì)看看花生米上，還有一圈縫隙，用手一剝立刻分成兩瓣，頂頭中間有一個(gè)小芽。
這就是我最喜歡吃的花生。
小學(xué)作文觀察日記9
小白兔眼睛是紅色的，像紅蘿卜那么紅。它的耳朵長(zhǎng)長(zhǎng)的，大約有5厘米那么長(zhǎng)。它的胡須上有幾根是白色的，身體雪白雪白的，美麗極了，就像一堆大大的棉花，摸起非常舒服。小白兔的尾巴也非常的好看，尾巴短短的，上面還一些灰色的花紋呢，真是好看極了!小白兔的腿也很長(zhǎng)，牙只有兩個(gè)，有趣極了!鼻子的嗅覺(jué)也很靈敏，要聞樹(shù)葉有無(wú)毒，就靠它那個(gè)靈敏的鼻子啦! 有一次，我想給小白兔吃一點(diǎn)東西，我想了想，就自言自語(yǔ)地說(shuō)：“我該怎么辦呢?”……我又迫不急待地向廚房跑去，拿了一兩片比較大的白菜給小白兔吃，我發(fā)現(xiàn)它一點(diǎn)也不愛(ài)吃白菜，又拿了些紅蘿卜給小白兔吃，而小白兔卻愛(ài)吃紅蘿卜。
有一天晚上，我正要給小白兔拿蘿卜吃，我剛一進(jìn)臺(tái)階，覺(jué)得腳下有東西在動(dòng)，我大叫一聲：“啊!”媽媽忙跑來(lái)問(wèn)：“怎么了?”打開(kāi)燈一看，原來(lái)是小白兔，我發(fā)現(xiàn)小白兔的耳朵是垂著的，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@是怎么回事呢?”媽媽似乎是一言難盡，說(shuō)：“我也不知道�！边^(guò)了不久，小白兔長(zhǎng)大了……
小學(xué)作文觀察日記10
今天，老師給我們每人發(fā)了一顆花生，要我們仔細(xì)地觀察。
老師首先要我們摸花生，我摸著，摸著，覺(jué)得花生殼凹凸不平，殼很硬。然后，我又把花生放在耳朵邊搖了搖，里面有“咚咚”的小聲音，我感覺(jué)它像小鼓的聲音。
我的花生像一個(gè)小小的胖葫蘆，也像一顆子彈……。
我把花生掰開(kāi)，覺(jué)得花生的殼像小船，又像小床……。花生寶寶的衣服很薄，一碰就碎了，我把它放在鼻前聞了聞，有點(diǎn)香。我把它放在嘴里嚼了嚼，真是香甜可口。
花生的作用很大，可以榨油，花生油炒菜可香了，花生也可以炒著吃。
我今天吃了很多花生，真是開(kāi)心啊!
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