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學(xué)校宣傳工作總結(jié)

時間:2022-12-12 11:41:21 泓淇 宣傳工作總結(jié) 我要投稿

學(xué)校宣傳工作總結(jié)(精選15篇)

  時間不知不覺,我們后知后覺,辛苦的工作已經(jīng)告一段落了,相信大家這段時間以來的收獲肯定不少吧,我們要做好回顧和梳理,寫好工作總結(jié)哦。想必許多人都在為如何寫好工作總結(jié)而煩惱吧,下面是小編精心整理的學(xué)校宣傳工作總結(jié),歡迎閱讀與收藏。

學(xué)校宣傳工作總結(jié)(精選15篇)

  學(xué)校宣傳工作總結(jié) 篇1

  即將過去,在宣傳工作中也存在著一些問題,各個教師的報道員不能及時的將學(xué)校的有關(guān)活動寫成質(zhì)量較高的稿件,投稿的質(zhì)量和數(shù)量都還不夠高、多,在各級宣傳陣地中發(fā)表的報道的篇幅還很少。在20xx年的學(xué)校宣傳工作中將努力克服這些不足,爭取取得更好的成績。

  我局在區(qū)委區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在市局的大力支持和指導(dǎo)下,加強項目建設(shè)的同時,十分注重宣傳信息工作的開展,上半年在省、市黨報上共發(fā)表文章5篇,圖片12篇,在區(qū)級黨報上發(fā)表文章4篇,圖片3篇。主要做了以下幾件事情:

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視

  局領(lǐng)導(dǎo)非常重視宣傳工作,一直以“發(fā)展要有新思路、改革要有新突破、開發(fā)要有新局面、工作要有新舉措”的理念,創(chuàng)新觀念,以新思路和新措施,繼續(xù)實行“一把手領(lǐng)導(dǎo)負總責、分管領(lǐng)導(dǎo)親自抓、相關(guān)責任人具體抓”的工作體系,將開發(fā)信息宣傳工作納入到部門日常工作中加以安排,努力開創(chuàng)宣傳工作的新局面。確保工作落到實處,穩(wěn)扎穩(wěn)打,實現(xiàn)健康、可持續(xù)發(fā)展。從年初開始成立了新聞報道領(lǐng)導(dǎo)小組,并制定計劃,加強對新聞報道的日常工作進行管理。在統(tǒng)籌全年工作計劃時,對全年的宣傳工作做了認真的布署,實行了新的舉措、新的嘗試,包括加強內(nèi)部管理,健全內(nèi)部機制;加強對外聯(lián)絡(luò),營造外部優(yōu)勢等。

  二、人人參與

  我們把宣傳信息工作滲透到日常工作中去,引導(dǎo)和鼓勵全體人員都參與到宣傳工作中來,精確捕捉農(nóng)業(yè)開發(fā)中的敏感信息,及時發(fā)現(xiàn)工作中的亮點、熱點問題,對工作中涌現(xiàn)的新人新事新動向第一時間予以報道。各部門都能夠結(jié)合自身工作的特點,針對農(nóng)業(yè)開發(fā)工作的動向和主流,積極主動的策劃一些富有成效的宣傳活動,逐步形成了全體人員共同參與宣傳工作的可喜局面。

  三、借助載體

  豐富宣傳載體,講究工作方法,用活宣傳武器,這是提升農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)的'有效途徑。今年以來,我們結(jié)合去年宣傳信息工作的成果,總結(jié)經(jīng)驗,覺得想要將報道宣傳工作做得更好,就要開拓思路,創(chuàng)新方法,進一步加強與新聞媒體的溝通和聯(lián)系,特別是與我區(qū)主流新聞媒體《清浦時訊》建立了良好的合作關(guān)系,提高宣傳信息的數(shù)量與質(zhì)量,一遇到需要報道或有價值的新聞或者線索,就在第一時間內(nèi)通知他們,時間長了,他們還會主動找我們約稿,這為我們的宣傳提供了便利,變被動為主動,為單位的外宣工作營造了良好的外部環(huán)境。

  四、內(nèi)容創(chuàng)新

  今年的宣傳工作在內(nèi)容上較去年有了新的突破,不單純把工程建設(shè)與管理方面的內(nèi)容作為重點,而是轉(zhuǎn)變宣傳思路,拓展宣傳渠道,轉(zhuǎn)換角度,側(cè)重于對農(nóng)業(yè)開發(fā)的社會效益和經(jīng)濟效益的展示,進一步彰顯農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)工作在社會主義新農(nóng)村建設(shè)和和諧社會建設(shè)中的重要作用,從一個嶄新的切入點入手,讓社會各界以全新的視角去真正理解農(nóng)業(yè)開發(fā)的重要性和實效性,為今后的農(nóng)業(yè)開發(fā)工作奠定了良好的社會基礎(chǔ)。

  回顧以上的宣傳信息工作做法,還存在信息數(shù)量多、質(zhì)量差的問題,并且在省級媒體上發(fā)表的文章較少,宣傳的力度還不夠。

  學(xué)校宣傳工作總結(jié) 篇2

  青少年近視的防治工作越來越被學(xué)生、家長及社會所關(guān)注。在學(xué)校保護視力就是保護人才。因此我校舉行了一系列防近宣傳活動,F(xiàn)將防近宣傳工作總結(jié)如下:

  本學(xué)期我校防近宣傳力度大大增加。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對本項工作給予高度重視,防近工作納入領(lǐng)導(dǎo)工作日程,并由主管領(lǐng)導(dǎo)定期檢查總結(jié)。發(fā)揮班主任、保健教師的作用,有組織有計劃地開展宣傳教育活動。我校通過板報、廣播、手抄報等多種方式進行宣傳,使學(xué)生了解了很多近視眼預(yù)防及治療的相關(guān)知識,讓學(xué)生能夠經(jīng)常注意到對眼睛的'保護。

  我校認真做好眼保健操監(jiān)督工作,力求按揉穴位要準確,手法要適當,用力不要過輕或過重,以穴位感到酸脹為宜。任課教師隨時糾正學(xué)生不良用眼習(xí)慣。并培養(yǎng)學(xué)生良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣:讀寫時保持正確的體位和姿勢,做到“三個一”。

  通過上述一系列工作,我們發(fā)現(xiàn),學(xué)生不但掌握了預(yù)防近視的一些相關(guān)知識,愛眼的意識也增強了,眼保健操姿勢逐步開始規(guī)范化。我校將繼續(xù)努力,相信學(xué)生近視眼患病率會逐年下降。

  學(xué)校宣傳工作總結(jié) 篇3

  根據(jù)為深入開展民族團結(jié)宣傳教育活動,切實形成全民受教育、人人促團結(jié)的活動氛圍,按照市、鎮(zhèn)統(tǒng)一部署和要求,我校開展了“河濱小學(xué)民族團結(jié)進步宣傳月”活動,現(xiàn)將具體活動開展情況匯報如下:

  一、精心組織、合理安排

  為了扎實有效地開展好我市的第二個民族團結(jié)進步宣傳月活動,成立了以梁錦堂為組長,以學(xué)校行政班子為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。根據(jù)市、鎮(zhèn)安排意見,結(jié)合我校實際情況制定了我校開展“20xx年東莞市民族團結(jié)進步宣傳月”活動實施方案。學(xué)校各部門也各負其責,密切配合,共同組織了本次民族團結(jié)進步宣傳月活動。切實把民族團結(jié)教育月各項活動與學(xué)校教育教學(xué)工作結(jié)合起來,把維護民族團結(jié)的.思想滲透到每位教師和學(xué)生心中。

  二、多層次多形式開展活動,營造良好的民族團結(jié)氛圍

  (一)利用升旗儀式的國旗下講話作動員。按照市、鎮(zhèn)相關(guān)文件所提出的具體要求,以“民族團結(jié)一家親,同心共圓中國夢”為主題,對全體師生進行動員,對深入開展民族團結(jié)教育月活動進行具體安排部署。

  (二)充分利用學(xué)校的資源,通過手抄報、廣播站、宣傳欄以及班隊會等多種形式,大力宣傳民族團結(jié)進步宣傳月活動,形成民族團結(jié)進步的良好氛圍。

  (三)結(jié)合我鎮(zhèn)“師德師風建設(shè)年”活動要求,認真落實師生思想政治工作。在全校師生中廣泛開展黨的民族理論、民族政策、民族法律法規(guī)以及民族基本知識的學(xué)習(xí)和宣傳教育,把教育內(nèi)容融入到課堂教學(xué)之中,牢固占領(lǐng)教育主陣地,強化全體師生維護民族團結(jié)的意識。

  (四)各班開展了以“民族團結(jié)一家親,同心共圓中國夢”為主題的讀書活動。五年級舉行“各族人民心連心”主題手抄報評選活動,六年級舉行了“民族團結(jié)一家親,同心共筑中國夢”主題征文活動。通過活動,激勵學(xué)生樹立立志成才、報效祖國的強烈愿望,切實肩負起應(yīng)有的社會責任,促進民族間大團結(jié),共創(chuàng)和諧校園。

  總之,我校緊緊圍繞“民族團結(jié)一家親,同心共圓中國夢”的活動主題,以“共同團結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展”為主線,深入開展民族團結(jié)進步創(chuàng)建活動,引導(dǎo)廣大師生牢固樹立漢族離不開少數(shù)民族、少數(shù)民族離不開漢族、各少數(shù)民族之間也相互離不開的思想觀念。

  學(xué)校宣傳工作總結(jié) 篇4

  “民族團結(jié)一家親 我同孩子交朋友”,為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,強化學(xué)生英語聽力水平,提高學(xué)生的口語交際能力, 10月26日,伊吾縣委副書記地里夏提·阿迪力到我校授課,為同學(xué)們送上了兩節(jié)原汁原味的`英語課。

  地里夏提·阿迪力書記首先用幽默風趣的話語拉開了課堂教學(xué)序幕。親切地與孩子們互相介紹自己的英語名字,通過生動的表情、豐富的肢體語言迅速拉近與學(xué)生之間的距離。

  講課結(jié)束后,恰好是晚餐時間,地里夏提·阿迪力書記又去食堂看望師生們的就餐環(huán)境,仔細詢問了伙食情況。地里夏提書記一邊查看一邊和學(xué)生交流,地里夏提書記自覺地排隊打飯,親口嘗嘗飯菜是否可口,邊就餐邊同援疆老師拉家常,關(guān)心老師們的生活和工作情況,并且表示,今后盡量多抽些時間過來和學(xué)生、老師交流學(xué)習(xí),樹立正確的人生觀、價值觀。

  學(xué)校宣傳工作總結(jié) 篇5

  為落實市政府召開的全市防治艾滋病工作會議精神,使廣大師生員工都能了解艾滋病的感染來源、傳播途徑,掌握正確的預(yù)防方法,我校在校委會的領(lǐng)導(dǎo)下,與健康教育所合作,在校園積極展開“艾滋病防控知識宣傳周活動”,具體活動總結(jié)如下:

  一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組,加強領(lǐng)導(dǎo),提高認識。

  針對此項活動我校成立了以校長為組長,德育副校長為副組長的“艾滋病防控知識宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組”,小組定期召開會議,認真學(xué)習(xí)領(lǐng)會文件精神,提高認識,積極開展活動,加大宣傳力度,制定并組織落實工作實施方案。

  二、加大宣傳力度,積極組織活動,營造氛圍。

  艾滋病并不可怕,可怕的是對艾滋病的無知與恐懼,因此,普及艾滋病的知識和改變不良行為是預(yù)防和控制艾滋病的重要措施。做好兒童青少年這個特殊人群的健康教育工作時有重要意義的。了解艾滋病基本知識,學(xué)習(xí)在學(xué)校開展預(yù)防艾滋病預(yù)防健康教育活動形成方法和技巧,是做預(yù)防AIDS學(xué)校健康教育工作的前提。

  首先,在宣傳周內(nèi)我校與健康教育所合作舉行了“預(yù)防艾滋病關(guān)愛生命”圖片展,通過真實的圖片宣傳和感人的'文字解說,給廣大師生捕獲了大量有關(guān)艾滋病的指示,明朗了他們這方面空白的心靈窗口。絲絲紅絲帶,段段人感情。在圖片觀看中,同學(xué)們嚴肅認真,還作了觀看筆記。

  其次,學(xué)校醫(yī)務(wù)室利用多媒體以錄像形式向師生放了“預(yù)防艾滋病知識講座”,為師生們生動地表達了什么是艾滋病,艾滋病的傳染源是什么,艾滋病毒的傳播途徑,艾滋病患者的常見癥狀和特征,還講述了無償獻血的意義,所講內(nèi)容圖文并茂,片中給我們澄清了一個事實—不要談艾色變,艾滋病本身并不可怕,雖然我們目前還沒有有效的治療方案和藥物,但只要我們潔身自好,注意預(yù)防,艾滋病是不會輕易的被感染。

  再次,我校利用健康教育課堂開設(shè)艾滋病課程,使每個學(xué)生都能掌握預(yù)防艾滋病的知識和技能,不但可以保護自己不受艾滋病的侵害,而且可以將學(xué)到的知識廣泛地傳播到家庭和社會,滲透到社會各個角落,進而提高社會預(yù)防和控制艾滋病的知識水平,提高全民的自我保護意識和能力。

  三、總結(jié)評比

  通過艾滋病的宣傳,讓師生都知道艾滋病在全球范圍內(nèi)能夠加以控制和預(yù)防;讓大家都知道防治艾滋病很重要的一條就是每個人都要對自己的行為負責。從而喚起人們對艾滋病病毒感染者的同情和理解,因為他們的身心以飽受疾病的折磨,況且有一些AIDS病毒感染者可能是被動的,無辜的。

  通過以上活動,學(xué)校還組織了征文活動,同學(xué)們積極參與,各班選出兩篇較好的征文參賽,最后由政教處及此項活動領(lǐng)導(dǎo)小組評出了一、二、三等獎。

  學(xué)校宣傳工作總結(jié) 篇6

  20xx年,在學(xué)校黨政主要領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,分管領(lǐng)導(dǎo)和辦公室有相關(guān)人員的努力工作,及時制作、加強審核、有序上報,使文稿質(zhì)量得以提升,學(xué)校宣傳工作呈現(xiàn)持續(xù)發(fā)展的勢頭,對內(nèi)宣傳有力地配合了學(xué)校的校務(wù)公開和民主管理,對外宣傳有所突破,一是數(shù)量上有增長,二層次上有提升,三是內(nèi)容上有拓展,使社會各界全面了解學(xué)校成為可能,為樹立學(xué)校新形象做出應(yīng)有貢獻。分析原因,總結(jié)如下:

  領(lǐng)導(dǎo)到位。新班子成立以來,加大對學(xué)校宣傳工作的重視力度,主要領(lǐng)導(dǎo)親自督辦,尤其把建好網(wǎng)站落實對內(nèi)宣傳作為日常工作來抓,親自參與信息制作、把關(guān),重要信息及時通知辦公室,并要求各部門將重要活動情況及時向辦公室反映。一方面減輕了辦公室的`工作量,另一方面確保了信息無漏報。

  部門支持。學(xué)校相關(guān)部門認真落實學(xué)校要求,一是在大型活動前通知辦公室有關(guān)人員參加,二是事后總結(jié)反饋辦公室,三是將工作動態(tài)及每月總結(jié)、重要措施文件及時發(fā)布到校園網(wǎng),便于信息人員及時了解、全面掌握信息,確保信息質(zhì)量。

  個人盡力。辦公室領(lǐng)導(dǎo)及信息員對信息工作重視度較高,一是責任心到,把宣傳工作作為辦公室和個人的主要工作來做;二是主動性強,事事處處留心,發(fā)現(xiàn)素材,馬上挖掘,選好角度,及時報送,基本做好信息工作不過夜;三是聯(lián)系面廣,主動與上級部門及媒體增加聯(lián)系,搞好關(guān)系,做好服務(wù)。

  效果明顯。一是在上年度教育系統(tǒng)宣傳總結(jié)會上,我校被評為宣傳工作先進單位,信息員被評為先進個人,一篇信息被評為優(yōu)秀教育信息。二是加強了與省德育網(wǎng)的協(xié)作。三是宣傳發(fā)稿數(shù)量和級別有突破。從4月9日至12月21日,我校共發(fā)稿65篇,其中在省德育網(wǎng)、xx網(wǎng)發(fā)稿21篇,中國xx和xx教育信息網(wǎng)發(fā)稿2篇,中國xx、今日xx、xx電臺14篇,市教育信息網(wǎng)和信息督辦發(fā)稿28篇。另外,xx日報、xx電視臺分別對我校進行4次報道,一次頭版頭條,兩次專題報道。

  學(xué)校宣傳工作總結(jié) 篇7

  消防安全是關(guān)系學(xué)生人身安全的大事。鑒于近來干燥的天氣狀況,學(xué)生公寓管理部于11月9日開展了防火宣傳活動,為的是宣傳防火知識,增強同學(xué)們的防火意識,消除火災(zāi)隱患,為構(gòu)建和諧校園打下堅實的'基礎(chǔ)。

  學(xué)校學(xué)生公寓管理部通過在各宿舍間懸掛標語、在學(xué)生公寓張貼消防宣傳畫、書寫宣傳板等形式宣傳消防知識、有關(guān)政策法規(guī)以及校園防火注意事項,使師生切實增強防火意識,了解防火、滅火和逃生自救常識,提高師生防火、自救和他救的能力。與此同時,管理部對學(xué)生宿舍進行安全隱患檢查,并要求各學(xué)院圍繞學(xué)生實際情況做好防火工作,進一步增強廣大師生的防火意識。管理部還舉行了“關(guān)注消防珍愛生命 共享平安”簽名活動,使更多的同學(xué)參加到安全教育宣傳活動中來。

  通過此次消防宣傳活動,同學(xué)們不僅更加認識到校園火災(zāi)的危害,而且提高了在防火救人方面的能力,更加注意生活中預(yù)防火災(zāi)的細節(jié)。南區(qū)同學(xué)們對此次宣傳活動做了高度評價并提出寶貴意見,同學(xué)們都覺得這是一堂有重大意義的宣傳課。

  學(xué)校宣傳工作總結(jié) 篇8

  今年9月20日是第24個“全國愛牙日”,主題是“健康口腔,幸福家庭”,旨在推動全社會關(guān)注兒童口腔健康。我校緊緊圍繞“健康口腔,幸福家庭”主題,開展形式多樣的的宣傳教育活動,提高全校師生的愛護牙齒的意識,通過這次活動,發(fā)現(xiàn)了許多學(xué)生對口腔健康認識不足等問題,F(xiàn)將有關(guān)工作情況總結(jié)如下:

  圍繞主題,利用上體育課時間讓學(xué)生觀看愛牙宣傳片,宣傳口腔疾病防治知識,促進全校師生對口腔疾病認識和關(guān)注,關(guān)注兒童口腔衛(wèi)生。讓高年級學(xué)生以“關(guān)愛自己,保護牙周”為主題辦手抄報。這次活動極大地豐富了我校師生對口腔保健知識,幫助我們養(yǎng)成了健康的口腔衛(wèi)生習(xí)慣和就醫(yī)行為,提高了全校師生的健康行為能力,有力保護了廣大師生的`牙齒健康,提高了我們的健康水平。

  總之,在第24個“全國愛牙日”,主題是“健康口腔,幸福家庭”這天,緊緊圍繞主題,廣泛宣傳少年兒童怎樣預(yù)防齲病、減少口腔疾病,開展了宣傳教育,普及口腔衛(wèi)生知識,讓更多的群眾認識到保護牙齒的重要性。

  學(xué)校宣傳工作總結(jié) 篇9

  根據(jù)上級通知安排,結(jié)合我校實際情況,針對校園師生中存在的問題為教育重點,以師生的日常生活行為為主線,切實加強全體師生的節(jié)能減排教育活動。我校將6月13日至17日是定為節(jié)能宣傳周,并開展了一系列的節(jié)能宣傳活動,積極引導(dǎo)廣大教師和學(xué)生正確認識國情,增強節(jié)能意識,傳播節(jié)能理念及節(jié)能知識,F(xiàn)將活動總結(jié)如下:

  一、思想上重視、分工上明確,為做好宣傳工作提供了保證。

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,把開展節(jié)能宣傳教育活動納入了學(xué)校6月份的主要工作議事并成立了節(jié)能宣傳周活動領(lǐng)導(dǎo)小組,由分管政教的主管領(lǐng)導(dǎo)負全責,政教處工作人員周密安排、具體實施,在13日-17日期間安排了系列活動,切實做好了學(xué)校節(jié)能宣傳。

  二、突出了低碳節(jié)能宣傳主題,倡導(dǎo)了低碳生活方式。

  學(xué)校在開學(xué)以來就緊扣“低碳”,開展了大型“低碳生活進校園、進家庭、進社區(qū)”德育教育活動,先后進行了活動啟動儀式、詩歌演講賽、主題班會、為教師發(fā)放手帕等多種形式的教育活動。6月中旬,為積極響應(yīng)XX年“節(jié)能低碳新生活教育系統(tǒng)做表率”節(jié)能宣傳周主題,學(xué)校還號召全體教師少開車多走路上班,并嚴格控制各辦公室開空調(diào)的時間和溫度的設(shè)定,在校園內(nèi)推廣使用節(jié)能燈具等各種具體節(jié)能措施,積極引導(dǎo)全校師生科學(xué)消費、低碳消費,為打造綠色校園奠定了良好的氛圍。一時間,校園內(nèi)“今天,你低碳了嗎”成了流行語。

  三、開展了低碳節(jié)能進班級、進課堂、進生活系列宣傳活動。

  1、開展了一次面向全校師生的節(jié)能倡議活動。

  在6月13日升國旗儀式上,學(xué)校向全體教師和學(xué)生發(fā)出倡議,要求低碳節(jié)能從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,節(jié)約一滴水、一粒米、節(jié)約一度電,自覺樹立低碳理念、踐行低碳生活。注重引導(dǎo)學(xué)生以實際行動來節(jié)約用電、節(jié)約用水、節(jié)省糧食、節(jié)省日常用品、節(jié)省紙張。

  2、在基礎(chǔ)年級開展了一次“低碳節(jié)能”為主題的調(diào)查活動。

  3、在校園內(nèi)利用黑板報、廣播站開展低碳節(jié)能知識宣傳。

  為低碳節(jié)能周創(chuàng)造了良好的宣傳輿論氛圍,利用學(xué)校各班級的黑板報組織學(xué)生進行了一期低碳節(jié)能知識的板報宣傳,提高了學(xué)生的節(jié)能意識,豐富了節(jié)能知識;發(fā)揮校園廣播站的作用,介紹低碳節(jié)能的意義、做法,擴大了宣傳的.影響面和廣泛性。

  4、組織各班發(fā)揮主觀能動性,舉行了形式多樣的主題教育班會。

  6月15日的主題班會課上,有些班組織學(xué)生進行演講、有些班讓學(xué)生介紹低碳節(jié)能的好做法,有些班組織學(xué)生親手制作環(huán)保袋…….各班八仙過海,豐富了低碳教育的形式,提高了教育的實效。

  5、將低碳節(jié)能納入班級管理評比,強化外在監(jiān)督。

  每天學(xué)校都組織學(xué)生對各班級的紀律、衛(wèi)生、環(huán)保等進行量化打分,對教室內(nèi)晴朗白天開燈、無人時不關(guān)電扇等現(xiàn)象進行批評扣分并及時通報,從而有效的督促了各班對電燈的管理。

  總之,整個教育活動的開展以年級組班級為主,學(xué)生積極參與活動。通過專題教育活動,全體學(xué)生了解了節(jié)能的主要目標和總體要求,懂得了節(jié)能的重大深遠的意義。明白了從“衣、食、住、行、用、其他”六個方面節(jié)能的相關(guān)日常生活行為。

  學(xué)校宣傳工作總結(jié) 篇10

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,認識提高

  宣傳工作,與領(lǐng)導(dǎo)的重視程度有關(guān)。一個有遠見足識的領(lǐng)導(dǎo),都十分重視宣傳工作。我校領(lǐng)導(dǎo)從一開學(xué)就把宣傳工作放在學(xué)校工作非常突出的地位。校長親自抓,副校長分管。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)逢會必講學(xué)校宣傳,發(fā)動教師積極參與,引導(dǎo)大家提高認識。有了領(lǐng)導(dǎo)的重視和發(fā)動,全體教師對學(xué)校宣傳工作有了新的認識,從而更加自覺、更加積極地參與宣傳工作。

  二、成立組織,加強學(xué)習(xí)

  認識提高之后,還需有組織的保證。為此我校從一開學(xué)就專門成立了學(xué)校宣傳報道組。經(jīng)過學(xué)?己恕⑽锷,挑選出一批政治思想好,業(yè)務(wù)水平高,寫作能力強的教師作為學(xué)校宣傳報道組成員。通過不斷學(xué)習(xí),使寫作小組成員的寫作水平有了明顯的提高。

  三、政策鼓勵,促進宣傳

  首先,是由于學(xué)校正確引導(dǎo),積極發(fā)動,激發(fā)了大家為學(xué)校教育宣傳而辛苦寫稿的自覺性。其次,學(xué)校還給宣傳組成員下達寫作宣傳稿的任務(wù),要求每個部門成員每月至少寫新聞稿一篇,并且要求一個學(xué)期中有新聞稿在縣及以上教育網(wǎng)上發(fā)表。再次,是政策鼓勵。學(xué)校把上交、發(fā)表的宣傳文章都納入學(xué)工作考核內(nèi)容。在全體教師的努力下,XX年里,我校多篇稿件被來鳳教育信息網(wǎng)、來鳳門戶網(wǎng)采用,有80多篇稿件被恩施州教育信息網(wǎng)錄用,有些宣傳稿件還在荊楚網(wǎng)上發(fā)表,這為宣傳綠水中學(xué)及來鳳的教育發(fā)展發(fā)揮了積極的作用。同時,通過宣傳工作實踐,通訊員的思想水平、理論水平、寫作能力都得到了很大提高,極大地促進了老師們教育教學(xué)水平的提高。

  四、形式多樣,豐富生活

  學(xué)校是傳播精神文明的陣地。我校十分重視校園文化建設(shè),學(xué)校和各個班級都設(shè)有黑板報、宣傳欄,能根據(jù)各個時期的政治形勢和有關(guān)傳統(tǒng)節(jié)日,開展時事政治教育。學(xué)校結(jié)合消防安全教育日和法制宣傳日,邀請派出所和消防警官來學(xué)校作專題講座。校園各種文體活動的開展,極大的豐富了師生的校園文化生活,也為師生展示自我提供了舞臺。綠水中學(xué)校園網(wǎng)的更新也比較快,內(nèi)容也比較豐富,及時的讓廣大家長和社會各界了解了學(xué)校的發(fā)展與進步。

  XX年即將過去,我校在宣傳工作中也存在著一些問題,各個教師的報道員不能及時的將學(xué)校的有關(guān)活動寫成質(zhì)量較高的稿件,投稿的質(zhì)量不夠高、數(shù)量不夠多,在各級宣傳陣地中發(fā)表的報道的篇幅還很少。在XX年的學(xué)校宣傳工作中將努力克服這些不足,爭取新聞宣傳上檔次上水平,取得更多更好的成績。

  上半年,我縣中小學(xué)校教育宣傳工作取得了較好的成績,具體表現(xiàn)出三個特點:

  一是重要媒體有突破。部分學(xué)校首次在《人民日報》、《光明日報》、《中國教師報》、《新華日報》等國家、省重要報刊發(fā)表宣傳東海教育的文章。二是寫作水平有進步。通過集中培訓(xùn)和自學(xué),教育系統(tǒng)通訊員的寫作技巧有了大幅度提高,方式多樣,效果明顯。以往各中小學(xué)發(fā)表的宣傳作品往往只局限于東海教育信息網(wǎng),今年上半年實現(xiàn)了飛躍。三是發(fā)稿總量有提高。今年上半年,各中小學(xué)在縣級以上報刊及相應(yīng)的教育主管部門網(wǎng)絡(luò)刊發(fā)宣傳作品60余篇。

  在肯定成績的同時,也必須看到存在的問題。校際差距較大?h實驗小學(xué)、黃川中心小學(xué)等學(xué)校在國家、省、市重要報刊皆有較大突破,但大部分學(xué)校尚未在縣級以上報刊發(fā)表宣傳作品。部分學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對于宣傳工作不夠重視,缺乏必要的激勵手段。

  下半年,各校應(yīng)從以下三個方面入手,提高宣傳工作水平:

  一要增強責任心和事業(yè)心。宣傳承載著導(dǎo)引輿論、肯定成績、弘揚優(yōu)點、鼓舞斗志的責任,這個窗口和平臺,事關(guān)教育事業(yè)發(fā)展的全局和全體教育人的形象,影響廣泛而深遠,理應(yīng)全力以赴做實做好。各校應(yīng)進一步增強事業(yè)心和責任感,緊扣教育改革發(fā)展的主題和階段性工作重心,大力宣傳典型事例,彰顯做法和特色。各校主要領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)親自過問宣傳工作,為通訊員提供必要的辦公用品,提供培訓(xùn)學(xué)習(xí)機會以及必要的經(jīng)費。通訊員尤其要從內(nèi)心熱愛宣傳工作,積極主動、樂此不疲,全力以赴。

  二要正視存在的問題與不足。宣傳工作來不得半點應(yīng)付和馬虎,句句均折射出教育的品格和形象;赝褪崂泶嬖诘闹饕獑栴}:內(nèi)容空洞無物。如領(lǐng)導(dǎo)檢查指導(dǎo)工作,對“怎么檢查指導(dǎo)、提出哪些指導(dǎo)意見”等沒說清;學(xué)校進行教育教學(xué)改革,對“具體獨特的舉措、收到的實效”等未說清;就事說事,簡單的.報道,缺乏梳理、提煉和提升。定位存在偏差。誤把常規(guī)工作當新聞,如學(xué)校召開例會布置工作、公開課、教育局各科室常規(guī)檢查等;無端夸大個人作用,錯將學(xué)校行為當成校長或某些教干行為;誤將偏激或違規(guī)行為,視為創(chuàng)新典型。報道不夠及時。有些學(xué)校報送的是明日黃花的“舊聞”,采寫的信息習(xí)慣于跟在別人后、慢人家半拍,且又沒有從更深更新更廣的角度挖掘信息的價值。表達不明不暢。有些報道缺少明確的主題和嚴謹?shù)膶哟危徽Z句重復(fù)贅余,前后矛盾;丟落,錯別常有;句式不整、雜糅;人名事名時間不準,前后不一致。存有虛夸行為。夸大做法或?qū)嵭У默F(xiàn)象,“想當然”地杜撰,道聽途說即為真,移植他人做法為己為。照片質(zhì)量不高。偏離主題或主要人物,凸顯學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),淡化來訪領(lǐng)導(dǎo);注重抓拍結(jié)果,忽視抓拍過程;注重局部效果,忽視整體效果;圖片模糊、形象不雅。

  三要不斷提高宣傳水平和質(zhì)量。圍繞重點抓線索。增強新聞的敏感性,對縣局和學(xué)校的各項工作了然于胸,關(guān)注學(xué)校的工作動態(tài),要緊緊圍繞全縣重點工作及時捕捉有價值的新聞,善于捕捉日常工作的亮點、特色,如近期縣局工作重點:教師專業(yè)素養(yǎng)大賽、師德師風建設(shè)、規(guī)范辦學(xué)、安全教育等。還要抓住“教師節(jié)”、“國慶節(jié)”等節(jié)日大力宣傳豐富多樣的活動。學(xué)會提煉事實。學(xué)校的會議和活動較多,不能見會議和活動就寫,要站在全局的高度加以審視,發(fā)現(xiàn)與過去不同的具體做法,歸納提煉其現(xiàn)實意義或長遠意義,提煉成文。省市縣領(lǐng)導(dǎo)視察,應(yīng)準確把握此行目的及路線,把握其講話要點。

  力求真實客觀。新聞宣傳最忌道聽途說或憑空想象,要盡量深入現(xiàn)場認真采寫,人名、地名、身份、數(shù)、目的等均要準確無誤;實事求是地表述做法,提高可信度;要反復(fù)修改,確保無錯別和病句,表述清楚。堅持學(xué)習(xí)積累。學(xué)習(xí)黨的教育方針、政策、法規(guī),學(xué)習(xí)各級各部門的文件;學(xué)習(xí)新聞寫作的常識,比如新聞的要素,標題的寫法,導(dǎo)語、主體的寫作,背景材料的介紹,語言的運用,結(jié)構(gòu)的安排等。要擠時間向書本學(xué)、向同行學(xué)、向各種媒體學(xué),不斷提高自己的理論水平和業(yè)務(wù)能力。另外,要注意積累,善于積累大量有價值的資料,從文件、政策、會議等多種渠道入手,通過剪報、制卡片等方式持之以恒地積累信息,力求做到厚積而薄發(fā)。

  增強時效意識。對自己認為價值較高的新聞要急采寫、快上傳,今天要發(fā)的稿件決不拖到明天發(fā)。加強互動協(xié)作。加強與鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委宣傳員、報社人員聯(lián)系,多請教;本校如有其他人發(fā)送材料,由通訊員把關(guān)審核后再發(fā)。堅持多寫多投。在多寫中提高水平,在多投中提高發(fā)稿率。

  學(xué)校宣傳工作總結(jié) 篇11

  學(xué)校宣傳工作是展示學(xué)校辦學(xué)與管理水平的一扇窗口,是樹立和贏得社會良好評價的重要媒介。加強學(xué)校宣傳工作,樹立教育良好正面形象,將其作為重點工作來抓,是鎮(zhèn)中心學(xué)校所有教職工的共識。本年度,我校始終把做好信息宣傳工作作為展示學(xué)校特色的重要窗口,緊扣重點,創(chuàng)新思路,強化措施,使我校信息工作取得了新進展,現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,認識提高

  鎮(zhèn)中心學(xué)校行政高度重視教育宣傳工作,把宣傳工作放在學(xué)校工作突出的地位。校長親自抓,副校長分管,創(chuàng)造機會向社會宣傳學(xué)校發(fā)展與教育動向。全體教師積極參與,引導(dǎo)老百姓提高認識。在領(lǐng)導(dǎo)的重視和發(fā)動下,全體教師對學(xué)校宣傳工作有了新的認識,從而更加自覺、更加積極地參與宣傳工作。

  二、成立機構(gòu),加強學(xué)習(xí)

  鎮(zhèn)中心學(xué)校成立了由校長任組長,辦公室具體負責的學(xué)校宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組。對外宣傳工作在校長親自領(lǐng)導(dǎo)下,在辦公室的具體安排下,在下轄各學(xué)校行政的大力支持下,在廣大教職員工的積極參與下,適應(yīng)新時期宣傳工作發(fā)展的要求,宣傳工作機制更加完善并形成常規(guī)。

  三、政策鼓勵,促進宣傳

  1、中心校正確引導(dǎo),積極發(fā)動,主管人員以身作則,大量寫稿發(fā)稿,激發(fā)了大家為學(xué)校教育宣傳而辛苦寫稿的自覺性。

  2、在年初工作安排時,中心校對下轄各校下達了寫作宣傳稿的任務(wù),要求在縣及以上教育網(wǎng)和電視臺及報刊上投稿。

  3、政策鼓勵。鎮(zhèn)中心學(xué)校制定了宣傳獎勵方案,把上交、發(fā)表的宣傳文章都納入全年工作考核,以此作為激勵。在老師們的努力下,鎮(zhèn)中心學(xué)校20XX年在縣教育網(wǎng)及以上媒體累計發(fā)表通訊稿件200余篇,圖片上百幅,電視新聞4條。在“校園風”通訊寫作大賽中,鎮(zhèn)中心學(xué)校獲組織獎,侯代彬老師和易萍老師的通訊分獲一、二等獎。

  四、形式多樣,豐富生活

  鎮(zhèn)中心學(xué)校十分重視校園文化建設(shè),下轄各學(xué)校的各個班級都設(shè)有黑板報、宣傳欄,能根據(jù)各個時期的.政治形勢和有關(guān)傳統(tǒng)節(jié)日,開展時事政治教育。各校結(jié)合消防安全教育日和法制宣傳日,邀請派出所和消防警官來學(xué)校作專題講座。校園各種文體活動的開展,極大的豐富了師生的校園文化生活,也為師生展示自我提供了舞臺。

  回顧一年的宣傳工作,成績是主要的,但是也存在一些不容忽視的問題。正視這些問題,并且加以改進,鎮(zhèn)中心學(xué)校的對外宣傳工作在新學(xué)年還能更上一個新臺階。

  來年,鎮(zhèn)中心學(xué)校的宣傳工作應(yīng)從以下三個方面入手,提高學(xué)校宣傳工作的水平:

  一、進一步增強觀察力和責任心。學(xué)校宣傳承載著導(dǎo)引輿論、肯定成績、弘揚優(yōu)點、鼓舞斗志的責任,事關(guān)學(xué)校形象,影響廣泛而深遠。我們要緊扣課改發(fā)展的主題和階段性工作重心,大力宣傳典型事例,彰顯學(xué)校辦學(xué)特色,展示教師風采,做好宣傳工作。通訊員要從內(nèi)心熱愛宣傳工作,積極主動,尤其重要活動,都應(yīng)該及時形成報道,圖文并茂,及時上傳。

  二、正視存在的問題與不足。宣傳工作來不得半點應(yīng)付和馬虎,字字句句均折射出學(xué)校的品牌和形象。從過去來看,某些報道的質(zhì)量有待提高,文字內(nèi)容就事說事,流于形式,缺乏梳理、提煉和提升。某些報道時效性差,上交不夠及時。

  三、加強視頻報道的數(shù)量和質(zhì)量。與其它學(xué)校相比,鎮(zhèn)中心學(xué)校上傳的視頻資料數(shù)量少,質(zhì)量不夠高,與各項具體工作全面推進的形勢不相適應(yīng)。今后要加強視頻的采集和編輯,培養(yǎng)相關(guān)的技術(shù)人才,積極與上一級宣傳部門溝通,在視頻報道方面努力突破。

  四、全體師生共努力,積極向宜賓縣教育網(wǎng)、宜賓縣研培網(wǎng)、《宜賓晚報》等媒體投稿。鼓勵投遞學(xué)生的優(yōu)秀作文和書畫作品,將鎮(zhèn)中心學(xué)校的教育教學(xué)成效展示給更多的人,讓人們更多的了解學(xué)校的教學(xué)管理,進一步提高學(xué)校的知名度,吸引更多的學(xué)生來我校就讀。

  學(xué)校宣傳工作總結(jié) 篇12

  國務(wù)院把今年的5月12日確定為我國的首個防災(zāi)減災(zāi)日,5月7日至13日為首個防災(zāi)減災(zāi)宣傳周。根據(jù)省教育廳辦公室《關(guān)于開展全省萬校師生應(yīng)急避險大演練和防災(zāi)減災(zāi)宣傳周活動的通知》和新昌縣教體局新教體〔2009〕39號文件精神,我校積極開展豐富多彩的防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動,突出安全工作為學(xué)校工作的重中之重,形成家庭、學(xué)校、社會合力,狠抓學(xué)生安全防范,提高學(xué)生安全自護能力。我校為確保防災(zāi)減災(zāi)宣傳周系列活動的落實,認真做好相關(guān)工作。現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、提高認識,加強領(lǐng)導(dǎo)管理

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織全體教師認真學(xué)習(xí)新昌縣教體局新教體〔20xx〕39號文件精神。建立以校長為組長的禮泉小學(xué)應(yīng)急避險大演練和防災(zāi)減災(zāi)宣傳周活動領(lǐng)導(dǎo)小組;由教導(dǎo)處制訂禮泉小學(xué)應(yīng)急避險大演練和防災(zāi)減災(zāi)宣傳周活動方案;在校園網(wǎng)上公布禮泉小學(xué)應(yīng)急避險大演練和防災(zāi)減災(zāi)宣傳周活動方案及有關(guān)通知;并及時把禮泉小學(xué)應(yīng)急避險大演練活動方案上報縣教體局。

  二、廣泛宣傳,開展系列活動

  今年5月7日至13日是首個防災(zāi)減災(zāi)宣傳周,我們學(xué)校結(jié)合實際,廣泛宣傳,堅持安全知識教育與實踐體驗活動相結(jié)合的`原則,認真制定禮泉小學(xué)應(yīng)急避險大演練和防災(zāi)減災(zāi)宣傳周活動方案,認真組織好防災(zāi)減災(zāi)宣傳周系列活動。在防災(zāi)減災(zāi)宣傳周中做到防災(zāi)減災(zāi)日活動進課堂、進班級、進校園、進家庭。加強師生的逃生意識和技能訓(xùn)練,以促進廣大師生防災(zāi)意識和自護自救能力的提高。

  在5月7日至5月13日的一周時間內(nèi),我校根據(jù)應(yīng)急避險大演練和防災(zāi)減災(zāi)宣傳周活動方案的安排,開展了一系列的活動。5月7日,一至六年級的班主任利用晨間談話時間為學(xué)生上好一堂安全教育課;活動期間學(xué)校要求一至六年級精心出好一期安全知識黑板報,搜集相關(guān)安全教育的資料,讓學(xué)生能夠從中引起注意,并獲得相關(guān)安全知識,加強學(xué)生之間的互相交流與學(xué)習(xí),向?qū)W生宣傳有關(guān)應(yīng)急避險的知識;5月12日,學(xué)校聯(lián)合縣消防大隊,舉行預(yù)防自然災(zāi)害緊急疏散、消防綜合演練。首先由縣消防大隊的許警官為我校的全體師生作了一場別開生面的防災(zāi)減災(zāi)知識專題講座。接著全體師生成功舉行了預(yù)防自然災(zāi)害緊急疏散、消防綜合演練。最后全體師生參觀了消防設(shè)施,以及安全教育的展板,大家受益匪淺。5月13日,一至六年級開展一次三防安全教育主題班會,向?qū)W生宣傳如何預(yù)防目前流行的的甲型H1N1流感的知識,防溺水及防安全事故的知識;學(xué)校還組織人員對學(xué)校的設(shè)施設(shè)備進行一次安全大檢查,查找安全隱患,針對校園門、窗、欄桿、圍欄、教室、活動室、實驗室、電腦室可能存在的問題認真排查,做好記錄,發(fā)現(xiàn)隱患,及時解決。

  三、善于總結(jié),做好建檔工作

  進一步建立健全應(yīng)急演練報告制度。應(yīng)急避險能力是安全教育的重要內(nèi)容和確保生命安全的基本技能,要經(jīng)常訓(xùn)練、不斷提高。我校要以此次防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動為契機,及時對防災(zāi)減災(zāi)日、防災(zāi)減災(zāi)宣傳周活動進行總結(jié),鞏固活動成果,進一步推動學(xué)校應(yīng)急演練的規(guī)范性、實效性、安全性和常態(tài)性。同時收集各類安全教育活動資料;做好禮泉小學(xué)應(yīng)急避險大演練和防災(zāi)減災(zāi)宣傳周活動檔案。

  我校通過開展防災(zāi)減災(zāi)宣傳周系列活動,對全體學(xué)生進行了防災(zāi)減災(zāi)宣傳周等安全知識的再宣傳,再動員,再強調(diào)。進一步增強了學(xué)校安全文明校園的創(chuàng)建工作,切實落實各項安全制度和措施,加強校園安全穩(wěn)定工作,為共建和諧校園、和諧社會而努力

  學(xué)校宣傳工作總結(jié) 篇13

  班級的靈魂在于它的凝聚力,而凝聚力的提升則得益于有效的宣傳動員工作。在班委成員的帶領(lǐng)和宣傳下,我們班作為一個優(yōu)秀的班級體不僅取得了出色的學(xué)業(yè)成績,更是做到了全面發(fā)展--思想政治與道德修養(yǎng),文化藝術(shù)與身心健康,社會實踐與志愿服務(wù)的綜合發(fā)展。

  為了學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神,我班開展了題為“學(xué)習(xí)十八大精神”的主題班會,班會上各位同學(xué)踴躍發(fā)言,集中學(xué)習(xí)和討論了十八大的有關(guān)文件,全面深刻理解了十八大的精神,同時提升了自己的思想覺悟。與此同時,為了配合學(xué)校的宣傳工作,使更多同學(xué)融入到學(xué)習(xí)十八大的精神中來,我班繪制了題為“全面的發(fā)展觀”的海報并參與了我系主辦的“學(xué)習(xí)十八大”的手繪海報展。

  運動會口號的`征集活動迎來了我校第三屆田徑運動會,在這次口號征集活動中,全班同學(xué)都開動腦筋,積極思考,想出了許多不錯的口號,如“飛躍夢想,超越劉翔”,“體求健,力求美”,“生命在于運動”。集體的智慧果然不同凡響!在學(xué)校和班委的鼓勵下,大家參加校運會的熱情高漲,最后我班李春紅和陳永飛同學(xué)通過系選參加了比賽并取得佳績;其他同學(xué)則作為拉拉隊為他們加油鼓勁,興致勃勃的觀看了整場比賽。

  隨著消防日的到來,我班繪制了題為“安全防火”的海報并進行了安全消防知識的學(xué)習(xí)。通過這次宣傳學(xué)習(xí)活動,大家學(xué)到了許多切實可行的消防安全知識的技能,如:如何正確使用滅火器,火災(zāi)襲來時應(yīng)如何逃生,如何維護寢室安全。

  在各種宣傳工作的進行中,大家不僅學(xué)到了知識,提高了綜合素養(yǎng),也增加了同學(xué)間的默契度和友好合作的精神,大家緊密團結(jié)在一起。

  學(xué)校宣傳工作總結(jié) 篇14

  我們根據(jù)上級部門普法規(guī)劃的要求,以依法治國方略為指導(dǎo),以深化教育改革、推進依法治教進程為中心,密切結(jié)合學(xué)校的實際,廣泛開展普法教育工作,積極而又穩(wěn)妥地推進依法治教的進程,把教育改革和發(fā)展的各項工作納入法制軌道,促進了學(xué)校事業(yè)健康、協(xié)調(diào)的發(fā)展,為維護社會穩(wěn)定,促進全市兩個文明建設(shè),創(chuàng)造了良好的法制環(huán)境。

  一、統(tǒng)一思想,明確目標,深入開展“四五”普法教育。

  根據(jù)全市“四五”普法規(guī)劃和依法治市的工作目標,我們認真制定了年度普法計劃,統(tǒng)籌安排,強化管理,采取多種形式深入持久地開展法制宣傳教育。對于學(xué)校內(nèi)部,我們重點圍繞《憲法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《國旗法》、《教師法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》以及《行政訴訟法》、《國家賠償法》、《行政復(fù)議法》等法律法規(guī),組織全體人員認真學(xué)習(xí),反復(fù)研討,不斷提高法制意識和法律水平。通過學(xué)習(xí),全校廣大師生員工依法治校、依法施教、依法辦事、依法維護自身合法權(quán)益的自覺性明顯提高。在“普法依法治理”教育活動中,我們突出了以下重點:

  一是注重法制宣傳教育工作隊伍建設(shè)。學(xué)校成立了以校長為組長,副校長為副組長,辦公室、教導(dǎo)處、政教處、團委、總務(wù)處、工會、財務(wù)等科室同志為成員的普法、執(zhí)法領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)親自掛帥,把普法教育和依法治校工作擺在學(xué)校工作的重要位置,建立了以校長室為龍頭,以政教處、教導(dǎo)處為主體,以班主任、政治教師為骨干,以黨、團、隊組織為依托的學(xué)法、普法工作隊伍,完善了法制宣傳教育網(wǎng)絡(luò)體系。學(xué)校加強了與當?shù)毓z、法部門的聯(lián)系,在當?shù)貙B毞ㄖ平逃ぷ髡叩闹笇?dǎo)下積極開展工作,聘請了兼職法制副校長和法制輔導(dǎo)員,進一步加強了對全體師生的法制教育工作。

  二是加強法制宣傳陣地建設(shè)。我校充分發(fā)揮校廣播臺、校報、黑板報及宣傳櫥窗等宣傳陣地的作用,開辟專欄,大張旗鼓地進行宣傳和教育,力求使全校廣大師生員工都能做到知法、守法、~,依法辦事。

  三是積極開展豐富多采的法制宣傳教育活動。為提高法制宣傳教育的效果,我們一方面采勸通讀法律、法規(guī)原文與專題輔導(dǎo)相結(jié)合,集中學(xué)習(xí)與分散學(xué)習(xí)相結(jié)合”等學(xué)習(xí)形式,不斷提高學(xué)習(xí)的效率;另一方面,有計劃、有針對性地開展多層次法律知識競賽、比賽、文藝調(diào)演及法制宣傳日等有一定規(guī)模和影響的法制宣傳教育活動,努力營造法制宣傳教育的氛圍。此外,學(xué)校都把法律常識教育納入必修課內(nèi)容,做到大綱、教材、教師、課時“四保證”,同時還做到法制教育與紀律常規(guī)教育相結(jié)合,校內(nèi)教育與校外教育相結(jié)合,正面引導(dǎo)與反面典型教育相結(jié)合,法制教育與弘揚美德相結(jié)合,依法治校與加強學(xué)校精神文明建設(shè)相結(jié)合,提高了法制教育工作的實效。

  二、團結(jié)協(xié)作,普法依法治教工作取得顯著成效。

  近年來,隨著普法和依法治理教育工作卓有成效的開展,我校廣大師生員工的法制觀念和法律意識大大增強,依法治教、依法治校的水平明顯提高,學(xué)校的各項工作逐步走上了規(guī)范化的法制軌道,為學(xué)校事業(yè)健康、快速、協(xié)調(diào)發(fā)展發(fā)揮了積極的作用。

  (一)增強了廣大師生員工的法制觀念和法律意識,提高了依法辦事和依法維護自身合法權(quán)益的自覺性。

  開展“四五”普法依法治理工作后,廣大教職員工重新學(xué)習(xí)了《中國教育改革和發(fā)展綱要》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《教育法》、《治安管理處罰條例》、《環(huán)境保~》等法律法規(guī),認真學(xué)習(xí)了《憲法》、《職業(yè)教育法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》以及《行政訴訟法》、《國家賠償法》、《行政復(fù)議法》等法律法規(guī),通過學(xué)習(xí),進一步增強了法制觀念和法律意識,遵紀守法、依法施教、依法辦事的自覺性明顯提高。例如,廣大教師通過再次認真學(xué)習(xí)《教師法》,在明確了自己權(quán)利的同時,也進一步明確了自己的義務(wù),認識到加強師德建設(shè)的重要性和必要性,擺正了教師與學(xué)生之間的法律關(guān)系,增強了教書育人的自覺性,教師當中關(guān)心學(xué)生身心健康發(fā)展的多了,體罰和變相體罰的沒有了;熱心幫助困難學(xué)生的多了,搞有償家教的少了;加強自身修養(yǎng),自覺做表率的多了,參與等違法活動的杜絕了。

  (二)推動了學(xué)校管理水平的提高,學(xué)校管理逐步走上制度管理的軌道。

  制度管理,是指管理者依據(jù)國家頒布的有關(guān)法律、法規(guī)、條例、規(guī)則和部門制定的規(guī)章制度、行為規(guī)范進行管理的方法。所謂依法治校就是在學(xué)校內(nèi)部實行制度管理,制度管理以其規(guī)范性、威懾性、穩(wěn)定性、防范性等優(yōu)點為學(xué)校管理者所青睞。近年來我校堅持學(xué)用結(jié)合、普治并舉的原則,依據(jù)國家頒布的有關(guān)法律、法令、條例、規(guī)則,結(jié)合學(xué)校的實際情況,建立健全了學(xué)校管理各項規(guī)章制度,形成了比較規(guī)范、系統(tǒng)、完善的管理制度體系。在此基礎(chǔ)上,學(xué)校加強規(guī)章制度的學(xué)習(xí)和宣傳,在教職工中樹立法制觀念,形成守法光榮、違法恥辱的良好風氣,同時學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以身作則、率先垂范,并加強對法規(guī)執(zhí)行情況的檢查、監(jiān)督、和激勵工作,在執(zhí)行制度過程中,堅持有章可循,違章必糾,對遵章守紀者加以肯定表彰,對違法違紀者進行批評教育或紀律處分,堅決煞住各種違反法規(guī)的現(xiàn)象,真正使學(xué)校管理制度化和規(guī)范化,步入依法治校的健康軌道。

  (三)加大了青少年法制教育的工作力度,增強了青少年學(xué)生學(xué)法、用法、守法的觀念和意識。

  我們針對新時期青少年法制教育工作的新情況、新特點,緊緊抓住青少年學(xué)生的思想脈搏,采取多種形式,努力提高青少年法制教育的實際效果。

  1.加強合作,注意法制教育的社會性。對青少年進行法制教育,不僅僅是學(xué)校的事情,社會各方面應(yīng)該形成合力,才能保證教育效果。因此,學(xué)校積極協(xié)調(diào)社會各方面力量,切實加強青少年的法制教育。一是邀請當?shù)卣üぷ髡叩綄W(xué)校進行法制講座,請他們結(jié)合實際,分析案例,擺事實、講道理,對青少年學(xué)生進行法制教育;二是爭取當?shù)貓?zhí)法機關(guān)和村組的配合,對學(xué)生在社會的守法情況進行監(jiān)督;三是建立家長教育委員會,成立家長學(xué)校,提高家長的素質(zhì),爭取家庭的支持,加強對學(xué)生的教育和管理。在學(xué)校內(nèi)部,則充分利用各種宣傳手段,發(fā)揮黨校、團校、少先隊等教育陣地的作用,加強對學(xué)生的法制教育。如師附孝安定小學(xué)等學(xué)校充分利用課堂、紅領(lǐng)巾廣播臺、學(xué)校櫥窗、班級黑板報、晨周會、班隊活動、國旗下講話等各種宣傳陣地,狠抓普法教育,取得了較好的效果。由于校內(nèi)外結(jié)合的法制教育體系的進一步健全,增強了學(xué)生的法制意識,在校學(xué)生違法犯罪現(xiàn)象一直保持0記錄。

  2.立足課堂,提高法制教育的滲透性。我們把法律常識教育納入必修課內(nèi)容,做到大綱、教材、教師、課時“四保證”,普遍開展法制教育。學(xué)校除確保政治課完成法制教材規(guī)定內(nèi)容外,還充分利用團隊活動時間及每周的晨會時間,對學(xué)生進行法制教育。由于思想重視,認識到位,教學(xué)效果較好。

  3.針對實際,強調(diào)法制教育的層次性。針對學(xué)生的年齡層次和個性特征,各校在教育內(nèi)容和方式上注意了層次性和針對性。例如學(xué)校學(xué)生年齡差異,利用圖片展覽、表演、觀看專題法制教育片等直觀形式加強教育,使他們進一步了解自己的權(quán)利和義務(wù),增強了學(xué)生的自信心,提高了學(xué)習(xí)自覺性。堅持在新生中普遍開展軍訓(xùn)活動,學(xué)習(xí)國防知識,增強國防觀念,培養(yǎng)良好習(xí)慣,收到了較好的效果,成立少年警校,組織小交警上街執(zhí)勤,學(xué)習(xí)交通法規(guī),養(yǎng)成遵守交通法規(guī)良好習(xí)慣,也都收到了良好的.效果。

  4.普治并舉,突出法制教育的性。對青少年進行法制教育,使他們學(xué)法、懂法,形成認知基礎(chǔ),這固然是必要的,但學(xué)法必須與守法相結(jié)合,普法工作才能落到實處,否則法制教育只能流于形式。因此,在法制教育過程中,學(xué)校積極引導(dǎo)青少年學(xué)生自覺運用法律這一有力的武器來解決具體問題。例如,結(jié)合學(xué)習(xí)《國旗法》,學(xué)校嚴格執(zhí)行升降國旗制度,并以此作為愛國主義教育的重要形式,使每周莊嚴而隆重的升旗儀式成為學(xué)校對學(xué)生進行愛國主義教育的又一重要途徑。由于突出法制教育的性,我校學(xué)生的守法意識明顯增強。

  由于我們思想重視,措施扎實,青少年法制教育以及依法治校工作成效顯著,我校多次被評為綜合治理先進單位。

  (四)凈化了教育的內(nèi)外部環(huán)境,促進了教育教學(xué)質(zhì)量的提高。

  有一段時間,個別社會渣滓、地痞流氓到學(xué)校尋釁滋事,小商小販違章在校門口設(shè)攤擺點,極大地影響了學(xué)校正常的教學(xué)秩序,但現(xiàn)在這種現(xiàn)象大為減少。一方面,由于依法治市活動的開展,使這類違法現(xiàn)象得到有效遏制,另一方面,也由于加強了依法治教工作,學(xué)校拿起了法律這個有力的武器,向這些危害社會治安,影響學(xué)校正常教學(xué)秩序的行為宣戰(zhàn),從而優(yōu)化了學(xué)校的外部環(huán)境,促進了學(xué)校事業(yè)的健康發(fā)展。實踐證明,加強普法教育和依法治校工作,是執(zhí)行國家法律法規(guī)的需要,是培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的對社會主義建設(shè)事業(yè)有用人才的重要措施。抓普法教育和依法治校工作,不但不會影響教育教學(xué)質(zhì)量的提高,相反能推動學(xué)校各項工作躍上新的臺階。正因為我們持之以恒地抓普法教育和依法治教工作,師生員工守法、~的自覺性明顯提高,敢于與各種違法犯罪行為作斗爭,積極采取各種防范措施,預(yù)防違法犯罪行為的發(fā)生,從而使學(xué)校能夠更加集中精力深化教育教學(xué)改革,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。近年來,我校中考成績一直名列市區(qū)第一。

  學(xué)校宣傳工作總結(jié) 篇15

  一、本周工作內(nèi)容:

  1. 團干學(xué)干電子版小海報

  2.英語合唱比賽獲獎班級紅榜

  3.師范生技能大賽復(fù)賽名單紅榜,通訊,攝影工作

  4.11月30號大海報背景上色

  5.團干學(xué)干培訓(xùn)開營儀式的攝影、通訊工作

  二、工作總結(jié):

  1. 紅榜工作質(zhì)量有所提高

  2. 海報方面的工作仍需抓緊,強調(diào)工作態(tài)度

  三、工作中存在的問題

  紅榜方面,干事的紅榜書寫質(zhì)量有所進步,通訊攝影方面的工作則無緊要問題。主要問題是海報方面的問題,干事對于海報工作還是不能熟練掌握,最主要原因是干事在工作時,耐心不夠,而且遇到問題未能及時請教干部,過少問干部意見,對于海報的'設(shè)計以及上色操之過急。有些干事在分配自己工作與學(xué)習(xí)時間上不夠到位,有些干事把工作堆到最后才去做,導(dǎo)致質(zhì)量下降。

  四、下周工作展望:

  1. 繼續(xù)11月30日大海報的工作,專業(yè)技能大賽小海報的設(shè)計。

  2.配合迎新晚會工作,張貼迎新小海報,設(shè)計禮品券給贊助商

  3.繼續(xù)安排干事配合團干學(xué)干培訓(xùn)的攝影、通訊、文藝表演布場工作。

  4.周一部門例會,主要內(nèi)容是對干事進行海報的培訓(xùn)(主要是海報字體培訓(xùn)、海報構(gòu)圖培訓(xùn)、色彩培訓(xùn)),同時強調(diào)在工作時的工作態(tài)度以及與干部之間的工作交流;強調(diào)工作態(tài)度的重要性。

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