拇指班長(zhǎng)讀后感
拇指班長(zhǎng)讀后感1
“哈哈，實(shí)在太可笑了！”孔西西竟變成了一個(gè)拇指班大小的班長(zhǎng)，我開(kāi)懷大笑，真是太不可思義了。
在這本書里，有一個(gè)叫孔東東，有一個(gè)叫孔西西，他們倆個(gè)雖然是名字差不多，但在老師的眼里他們是天壤之別：一個(gè)是可以豎起大拇指表?yè)P(yáng)的好同學(xué)，而另一個(gè)是校長(zhǎng)見(jiàn)了都要頭疼的學(xué)生。而他們倆在班上也是個(gè)死對(duì)頭。瞧，他們又開(kāi)始吵了：“孔東東，你干什么把大頭貼貼在別的女孩子背后。”“我貼關(guān)你什么事�。 �
“當(dāng)然關(guān)我的事了，我是一班之長(zhǎng)，我當(dāng)然有權(quán)利來(lái)管�！薄熬湍�，還管，回家睡大覺(jué)去吧！”“你欺人太甚�！痹诳讝|東的眼里，孔西西就是一個(gè)特別愛(ài)管閑事的大管家婆�？孜魑鞫凡贿^(guò)就氣沖沖的跑到辦公室跟班主任說(shuō)，有了老師為孔西西撐腰，孔東東這一杖可就打輸了。剛剛還被老師訓(xùn)了的孔東東轉(zhuǎn)眼間又嘻皮笑臉了。一天，孔東東在一杯奶茶里加了許多東西，放在孔西西的桌上，體育課一下課，孔西西就把桌上的奶茶一飲而凈，突然孔西西一下子就變成了一個(gè)拇指班大小的人了……
讀到這兒，我真為孔西西捏了一把汗，如果她家里人知道她變成這樣，又會(huì)怎么樣呢？又會(huì)是什么后果呢，這本書讓我懂得在生活中是不能隨便作弄身邊的人，也不能隨便亂吃東西的，有時(shí)會(huì)給別人和自已造成很大的傷害啊。
拇指班長(zhǎng)讀后感2
這本《拇指班長(zhǎng)》的出場(chǎng)人物是孔東東、孔西西、孔東東的媽媽、孔東東的爸爸、孔西西的媽媽、孔西西的爸爸、孔西西的外婆、孔西西的外公和王老師（孔東東的老師）。
讀完《拇指班長(zhǎng)》之后，我覺(jué)得孔東東不是故意把孔西西變小的，可是，就算孔東東不是故意把孔西西變小的，他們班也是會(huì)亂套的，因?yàn)�，孔西西是他們班的班長(zhǎng)，把她變小了就沒(méi)人組織他們班的紀(jì)律了，而且，孔西西也沒(méi)的學(xué)習(xí)了。
孔東東知錯(cuò)就改，他以前聽(tīng)課很不認(rèn)真，不愛(ài)舉手發(fā)言，作業(yè)不按時(shí)交。但自從孔西西變小了之后，他就很認(rèn)真的學(xué)習(xí)。我們也應(yīng)該學(xué)孔東東那樣，知錯(cuò)就改，認(rèn)真學(xué)習(xí)。
孔東東還很關(guān)心他人，孔西西變小之后，他天天打電話問(wèn)候關(guān)心孔西西。
孔東東很負(fù)責(zé)。他把孔西西不小心變小了之后，并沒(méi)有丟下孔西西不管，而是天天去上學(xué)的時(shí)候，把孔西西放在自己的衣兜里，讓孔西西也可以聽(tīng)到老師教的知識(shí)。
孔東東很聰明。有一次，一個(gè)酒鬼以為孔西西是一顆會(huì)動(dòng)、會(huì)說(shuō)話的花生，于是把孔西西吃下肚子里去了。孔東東看見(jiàn)了，急忙想了一個(gè)辦法，把孔西西救了出來(lái)。
孔東東做好事不留名。有一次，一個(gè)阿姨炒菜的時(shí)候，沒(méi)有關(guān)火就跑出去買醬油，結(jié)果著火了�？讝|東看見(jiàn)了，急忙打119報(bào)警。消防員來(lái)了，把火撲滅以后，問(wèn)是誰(shuí)報(bào)的火警�？讝|東沒(méi)有說(shuō)是他報(bào)的警，默默地走了。
讀完這本書，我覺(jué)得孔東東并不是一個(gè)沒(méi)有優(yōu)點(diǎn)的孩子。其實(shí)，每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)，“不是沒(méi)有美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”，所以，我們也應(yīng)該用“發(fā)現(xiàn)美”的眼睛，去發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)。
拇指班長(zhǎng)讀后感3
前幾天，我讀了一本非常有趣的兒童文學(xué)書，它的書名叫《拇指班長(zhǎng)》。
這本書的作者是商曉娜，商曉娜還寫過(guò)許多本非常有趣的書，不如說(shuō)《魔法聽(tīng)診器》、《我把精靈帶回家》、《一年級(jí)的小豌豆》、《一年級(jí)的小蜜瓜》、“拇指班長(zhǎng)”系列、“搗蛋大王王小天”系列、“我們班的博客”系列、“同桌神秘日記”系列、“絕佳拍檔”系列等四十幾本書。
這本書的主要人物有又高又瘦的孔東東、人見(jiàn)人愛(ài)，活潑開(kāi)朗的孔西西、又高又壯的魯達(dá)達(dá)，和藹可親、平易近人的王老師、一絲不茍的孔東東的爸爸還有美麗善良的孔東東的媽媽。
這本書主要講了孔東東的媽媽買了一瓶“面部保濕噴霧水”，她萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有料到，這竟然是一瓶可以讓人隱形的“魔水”，媽媽、魯達(dá)達(dá)、孔西西，還有孔東東，相繼變成了隱形人。這突如其來(lái)的狀況讓所有人都覺(jué)得措手不及。就在大家急的焦頭爛額的時(shí)候，一個(gè)穿著綠色褲子、紅色上衣，戴著藍(lán)眼鏡和黃色帽子的神秘人出現(xiàn)了，他有一個(gè)非常了不得的名字，叫“甄葦大”，原來(lái)這一切稀奇古怪的事情都和他有關(guān)。
讀了這本書，我明白了，不能隨便亂買東西，買東西的時(shí)候要看是什么產(chǎn)品，不能像孔東東的老媽一樣粗心，把面部噴霧水買成了能讓人隱形的隱形水。
拇指班長(zhǎng)讀后感4
寒假，我以迅雷不及掩耳的速度，快速地讀完了《拇指班長(zhǎng)》第一冊(cè)，讀完這本書，我的心猶如一面平靜的湖水，扔進(jìn)一塊石頭，蕩起層層漣漪，久久不能平靜。
這本書主要講了一個(gè)叫孔東東的男孩在班里最大的敵人就是班長(zhǎng)孔西西，孔東東搞了一個(gè)惡作劇——趁著班長(zhǎng)孔西西不留神，在他的珍珠奶茶里撒入了胡椒粉、雞精、酸梅粉，不料，孔西西喝下這杯特殊調(diào)制的珍珠奶茶后，竟然變成了拇指一般大的小人兒。在和拇指班長(zhǎng)斗智斗勇的過(guò)程中，孔東東竟然開(kāi)始佩服班長(zhǎng)了。為了把班長(zhǎng)重新變回正常的身高，孔東東抓緊時(shí)間研究解藥，卻不料弄巧成拙，反而把自己也變小了。
自從孔西西變小后，孔東東就知錯(cuò)就改，上課認(rèn)真聽(tīng)，作業(yè)按時(shí)交�？讝|東也有一顆善良的心靈。他把孔西西變小后，并沒(méi)有扔下她不管，而是細(xì)心照顧她，天天去上學(xué)的時(shí)候，把孔西西放在自己的衣兜里，讓孔西西也可以聽(tīng)到老師教的知識(shí)。
在最后一章時(shí)，孔東東把他自己給變小了，可有趣了。孔東東再喝第三十八口珍珠奶茶時(shí)，把自己給變小了。
讀完這本書，我感覺(jué)到：太神奇了！太神奇了！一杯珍珠奶茶竟然能把人變成拇指般大小的人，雖然這只是虛幻的，但作者卻寫得和真的一樣，我們也要有一顆善良的心靈，去幫助我們身邊每一個(gè)需要幫助的人，讓他們得到溫暖。
拇指班長(zhǎng)讀后感5
《拇指班長(zhǎng)4之看不見(jiàn)的班長(zhǎng)》的主人公是孔東東、孔西西、孔東東的媽媽、孔東東的爸爸、孔西西的媽媽和王老師（孔東東的老師）。
故事講的是孔東東的媽媽買了一瓶面部保濕噴霧水，但是那是隱形藥水，他們都不知道，用了之后，孔東東的'媽媽變成了隱形人。孔東東決定把藥水帶到學(xué)校告訴孔西西，但是同學(xué)們都在，并且有一個(gè)藝術(shù)節(jié)演出，他報(bào)了名并且決定在舞臺(tái)上用上這個(gè)神奇的藥水，這樣一來(lái)，可惹出了一個(gè)麻煩。魯達(dá)達(dá)偷了這瓶藥水，把孔西西也變成了隱形人。
魯達(dá)達(dá)這下闖了大禍，但是孔東東也是不對(duì)的，因?yàn)樗舶阳斶_(dá)達(dá)給變成了隱形人，但是我想孔東東也應(yīng)該后悔了吧，因?yàn)樽詮聂斶_(dá)達(dá)變成隱形人之后，總是受到魯達(dá)達(dá)的“襲擊”。
魯達(dá)達(dá)也不是一個(gè)省事的家伙，上課的時(shí)候逃課，是不對(duì)滴，經(jīng)過(guò)孔西西和王老師的機(jī)智聰明，那么魯達(dá)達(dá)一定會(huì)越來(lái)越猖狂的……
這是誰(shuí)在作怪？原來(lái)，是“甄葦大”博士搞得鬼，他喜歡發(fā)明一些稀奇古怪的發(fā)明，這瓶隱形藥水就是他的發(fā)明，這瓶藥水是被他的老婆拿走了，（他老婆是開(kāi)美容店的），不小心弄成了面部保濕噴霧水賣出去了……
讀完這本書，我覺(jué)得孔東東并不是一個(gè)沒(méi)有優(yōu)點(diǎn)的孩子。每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)，“不是沒(méi)有美，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”，所以，我們也應(yīng)該用“發(fā)現(xiàn)美”的眼睛，去發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)。
拇指班長(zhǎng)讀后感6
“哈哈，實(shí)在太可笑了！”當(dāng)我讀到孔西西突然之間就變成了一個(gè)拇指小人時(shí)，不禁捂住肚子，忍耐已久的笑聲破口而出，隨后，一幅充滿統(tǒng)趣的畫面出現(xiàn)在眼前：孔東東和孔西西本一同一年級(jí)的學(xué)生，雖然他們的名字是相似的，可他倆在老師印象中卻有著天壤之別，一個(gè)是連老師都能豎起大拇指的好班長(zhǎng)，一個(gè)則上是隨時(shí)都精神充沛但校長(zhǎng)都連連叫苦的調(diào)皮蛋。他倆從來(lái)都是死對(duì)頭。瞧：他們又吵起來(lái)了，孔東東罵得唾沫橫飛，臟話連篇，而孔西西卻不慌不忙，插著腰，尖聲尖氣地說(shuō)道：“就憑你，還斗得過(guò)我這樣一個(gè)堂堂正正的班長(zhǎng)，我現(xiàn)在就要告訴老師，你欺負(fù)我！”哎呀，用孔東東的話說(shuō)，這不就是一個(gè)盛氣凌人的管家婆嗎？這一回，孔東東打了一個(gè)敗仗，灰溜溜地跑回了座位�？讝|東這個(gè)人呀，是三分鐘就能把煩惱拋在腦后。他便又變回了一個(gè)調(diào)皮的孔東東。后來(lái)，他想了又想：決定放學(xué)后，來(lái)好好的收拾孔西西，那盼望已久的鈴聲來(lái)臨了，孔東東來(lái)不及背上書包就飛也似的跑到了校門口的小賣部里，沒(méi)了一杯珍珠奶茶，然后又照著計(jì)劃在里面放了許多作料：如味精、醋、雞精……哎呀！反正所有亂七八糟的作料全部放了進(jìn)去，這時(shí)，孔西西來(lái)了，她隨手就拿了一杯奶茶，也不仔細(xì)看看有什么異樣，就“咕咚”一口喝下肚，過(guò)了一會(huì)兒，隨著一倒綠光，孔西西變成了一個(gè)拇指般大小的人兒，可幕后主謀孔東東卻呆若木雞，久久地站在那里……
讀到這兒，我真為孔西西捏了一把汗，她的爸爸媽媽若知道了會(huì)擔(dān)心成什么樣子？會(huì)不辭疲憊地尋找回原來(lái)的女兒?jiǎn)幔窟@真難以讓人想象呀！我也是一個(gè)班長(zhǎng)，我和班級(jí)同學(xué)之間也許也有這樣那樣的矛盾，我該怎樣正確處理呢？如果將來(lái)有一天，我也變成了一個(gè)拇指班長(zhǎng)，我的好奇心會(huì)驅(qū)使我周游世界乃至做一個(gè)馳名中外的研究對(duì)象嗎？讓他們來(lái)把我的奇遇宣揚(yáng)出去嗎？或者一輩子都與昆蟲為伴生活在動(dòng)物世界里嗎？哦，不，我可不想那樣！我有敬愛(ài)的父母，有朝夕相處的伙伴，并且我擁有一個(gè)充滿陽(yáng)光和愛(ài)的世界，我才不舍得舍棄這一切呢？
又一次反復(fù)的揣摩這本書，我想：它一定會(huì)讓一個(gè)厭倦生活厭倦世界的人變得陽(yáng)光起來(lái)。它將如同春天的第一縷陽(yáng)光射進(jìn)讀者的心靈，如同清晨的每一滴雨露滋潤(rùn)讀者那干涸的嘴唇，讓他們會(huì)恍然明白：每個(gè)人都將擁有一顆善良的心靈與一個(gè)美麗溫馨的世界。
《拇指班長(zhǎng)》，讓我們走進(jìn)童話世界，活出真實(shí)的精彩人生！
拇指班長(zhǎng)讀后感7
這幾天，媽媽給我買了一套書，名叫《拇指班長(zhǎng)》，《拇指班長(zhǎng)》的主人公是孔東東和孔西西，這本書的作者是商曉娜。
這本書很好看，很多同學(xué)都向我借這本書，有的同學(xué)還想看全套書呢！這本書大概的意思是：“孔西西是五年級(jí)三班的班長(zhǎng)，孔東東是他們班的最調(diào)皮搗蛋的學(xué)生，孔東東是孔西西的死敵，孔東東出了一個(gè)計(jì)謀，他知道孔西西每次放學(xué)都要去學(xué)校門口買一杯珍珠奶茶，他就往珍珠奶茶里放了很多的辣椒、鹽……，然后孔西西喝了珍珠奶茶，一瞬間，孔西西變得和像皮一樣高了，后來(lái)孔西西就開(kāi)始了拇指人的生活，孔東東好不容易找到了孔西西，幫他配置解藥，他自己試了試解藥，不但沒(méi)有長(zhǎng)高，反而把自己也變成了拇指人，最后，他們一起配置解藥，他們終于配置出了解藥，他們又變成了正常人的身高了。”
我要向他們學(xué)習(xí)，這種團(tuán)結(jié)的精神。
拇指班長(zhǎng)讀后感8
高興自己終于買到了《拇指班長(zhǎng)》這本書。這本書中有孔西西、孔東東�？吹竭@里，你別認(rèn)為孔西西、孔東東是一家人，只不過(guò)是名字湊巧而已。孔西西是孔東東最大的敵人，那毫無(wú)疑問(wèn)，孔東東是孔西西最大的敵人�？讝|東和孔西西的名字只有兩字之差，可成績(jī)相差十萬(wàn)八千里呢！所以王老師常表?yè)P(yáng)孔西西，常批評(píng)孔東東。
為了這件事，孔東東要報(bào)復(fù)孔西西�？讝|東決定從朱古力奶茶下手，因?yàn)榘嚅L(zhǎng)孔西西每天放學(xué)都要喝一杯朱古力奶茶。所以孔東東從朱古力奶茶店里要了一杯奶茶，往里面放了很多配料后給孔西西喝。不一會(huì)兒，孔西西喝下了這杯奶茶，僅僅只用了幾秒鐘時(shí)間，孔西西就成了拇指人。
這突如其來(lái)的事，使眼前的孔東東大吃一驚之后。這怎么辦呢？經(jīng)過(guò)一陣子思考，決定將孔西西放進(jìn)書包里帶回家，并決定對(duì)自己的父母保密。在孔西西變小的這段時(shí)間里，都沒(méi)有上課，幸虧孔西西的父母在外地工作。聰明的拇指班長(zhǎng)孔西西在孔東東書包中的這段日子里，學(xué)會(huì)了孔東東放在書包里的飛碟，并且阻止了一場(chǎng)火災(zāi)的發(fā)生和破除了一件怪事。但是紙始終是包不住火的，孔西西變小的這件最終還是被發(fā)現(xiàn)了。看到這里，我情不自禁地笑了起來(lái)，這孔東東不是拿石頭砟自己的腳啊！
于是我決定繼續(xù)看下去，孔西西被發(fā)現(xiàn)后，大家都討論著該怎么辦，王老師就給孔西西的婆婆打了電話。孔西西的婆婆就開(kāi)著小汽車趕來(lái)了�？吹竭@里，我又不得不插上一句，孔西西的婆婆還真趕時(shí)尚�。�
孔東東為了讓孔西西變回來(lái)，整天都喝朱古力奶茶搞試驗(yàn)配解藥。結(jié)果把自己也變小了……孔東東和孔西西的故事還在發(fā)生著……
最終，我把整書都看完了，我也很期待接下來(lái)發(fā)生事。
拇指班長(zhǎng)讀后感9
這幾個(gè)星期，我看了一本《拇指班長(zhǎng)》，文中的內(nèi)容太有趣了，讓我們一起來(lái)看一下吧！
這本書主要講了：來(lái)自未來(lái)的孔西西給孔東東帶來(lái)了一個(gè)全新的思路——和別人交換身份。借助“酸梅糖”蘊(yùn)含的神秘力量，孔東東變成了李校長(zhǎng)，變成了自己的爸爸媽媽，還變成了電腦游戲里面的武將。與此同時(shí)，他和孔西西一起安排行動(dòng)不便的老奶奶與疏于照料她的兒子交換了身份，喜歡欺負(fù)弱小的“七金”與啞女“叮咚”交換了身份，而且他們倆還創(chuàng)造了一個(gè)“魯家家二號(hào)”，讓魯達(dá)達(dá)的家鬧翻了天。
從這本書中，我明白了幾個(gè)道理：1、雖然自己有超能力，你也不能亂用，可以向書中的孔西西和孔樂(lè)樂(lè)學(xué)習(xí)，去做一些有意義的事。2、如果以后我們長(zhǎng)大成人了，不能不管自己的親人，我們應(yīng)該照顧他們。3、在家中做完作業(yè)，沒(méi)有什么事做的時(shí)候，可以幫助爸爸媽媽做一些家務(wù)活，讓他們減少一點(diǎn)負(fù)擔(dān)。
這本書中，我覺(jué)得最有趣的就是孔西西和孔東東變出了一個(gè)“魯家家二號(hào)”。他們變出了兩個(gè)一模一樣的人，自然“魯家家一號(hào)”和“魯家家二號(hào)”就打了起來(lái)，最后兩人好不容易和好了，要去吃飯，可又為了一個(gè)雞腿的事打了起來(lái)。他們真是永遠(yuǎn)都成不了朋友呀！誰(shuí)叫魯家家總是欺負(fù)他哥哥魯達(dá)達(dá)呢，這回他也吃到口頭了，讓他也嘗嘗被人欺負(fù)的味道。
說(shuō)起這本書，我還得感謝我的朋友，因?yàn)槲疫^(guò)生日的時(shí)候，她把這本書送給了我，我對(duì)這本書愛(ài)不釋手，因?yàn)槲液芟矚g看這種類型的小說(shuō)。
拇指班長(zhǎng)讀后感10
我懷著激動(dòng)的心情讀完了《拇指班長(zhǎng)9》這本書。文中主要講了孔西西和孔東東的校園生活。大家聽(tīng)到這兩個(gè)人的名字，一定會(huì)覺(jué)得他們是親戚，其實(shí)呀，他們是冤家。因?yàn)槊慨?dāng)孔東東做錯(cuò)事時(shí)，孔西西都會(huì)立刻告訴老師聽(tīng)，比如：老師，孔東東亂扔垃圾、老師，孔東東他把鉛筆屑弄到地上了……不過(guò)，在后面幾期，他們倆合作了幾回。
隨著時(shí)間的流逝，令我期待的《拇指班長(zhǎng)9》終于出版了。
我?guī)е?dòng)的心情打開(kāi)了第一頁(yè)，《住進(jìn)別人的身體里》，是誰(shuí)住進(jìn)了誰(shuí)的身體里了？他們有一種神奇的”魔法’，只需要一個(gè)酸梅糖，就可以心想事成。很快我就把這本書給看完了。文中講了許多的故事，但最另我難忘的還是孔東東和孔西西幫助別人的事。
為什么要幫助別人呢？因?yàn)樗麄兏髯匀ァ绑w驗(yàn)”了一下父母的工作。才知道父母有多辛苦，于是便想讓更多人知道自己的錯(cuò)誤。他們的第一個(gè)目標(biāo)是一個(gè)站在超市門口的老奶奶。老奶奶說(shuō)：她兒子嫌她走的慢，自己去逛超市了。而事實(shí)確是去打牌了。于是，他們便用“神法”把老奶奶和她兒子換了換，老奶奶的兒子才知道自己錯(cuò)了。
第二個(gè)目標(biāo)是一個(gè)小哇的孩子，他的壞習(xí)慣是騙他奶奶。每次奶奶問(wèn)他作業(yè)做了沒(méi)有？他沒(méi)做完卻說(shuō)：那些作業(yè)對(duì)我來(lái)說(shuō)太容易了，真希望老師多布置一點(diǎn)，我早都做完了……你們肯定會(huì)問(wèn)，如果被他奶奶知道該怎么辦？他奶奶問(wèn)他：“我去你學(xué)�？纯春脝幔俊辈恍�，不行，老師是不讓家長(zhǎng)去的，這可是要扣分的�！彼麄儽惆绯伤麄兊摹鞍职謰寢尅�，讓他也感受一下被騙的滋味。
生活中，我有時(shí)也會(huì)和媽媽一起去上班，感受一下媽媽上班的辛苦。以前，我認(rèn)為上班沒(méi)有那么累�？擅慨�(dāng)我看到媽媽一到辦公室就埋頭苦干，才知道上班的辛苦。爸爸有時(shí)忙的都沒(méi)回來(lái)吃飯……
爸爸媽媽上班非常辛苦，我們應(yīng)該多幫助他們干一些家務(wù)活，幫他們捶捶背……讓他們不要那么累。
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