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護理專業(yè)生實習目的
一段時間的實習生活又將謝下帷幕,相信你會領悟到不少東西,需要好好地寫一封實習報告總結一下,F在你是否對實習報告一籌莫展呢?下面是小編為大家整理的護理專業(yè)生實習目的,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
護理專業(yè)生實習目的 1
一、目的要求:
畢業(yè)實習是護理教學過程中重要的組成部分,是貫徹黨的教育方針,完成教學計劃的最后教學階段。要讓學生通過實習,鞏固和加深醫(yī)學基礎理論知識,訓練學生系統(tǒng)觀察病情和臨床思維能力,從而掌握常見病、多發(fā)病的臨床表現和護理技術,并學會初步護理常見病、多發(fā)病及疑難雜癥的能力。在實習教學過程中,特別要培養(yǎng)學生救死扶傷的人道主義精神和全心全意為人民服務的`醫(yī)療作風,加強醫(yī)學道德修養(yǎng),使學生遵紀守法,成為德智體美全面發(fā)展的應用型護理人才,為建設有中國特色的社會主義而貢獻自己的力量。
二、實習內容:
1、認真學習門診、病房文件書寫規(guī)范,能正確采集護理病史,達到內容完整、準確、清楚、重點突出、條理分明、文字通暢。
2、熟練掌握各項護量文件的書寫,能根據病情完整、正規(guī)的執(zhí)行醫(yī)囑。
3、掌握常用藥物的性能、劑型和劑量,達到臨床合理應用。
4、運用護理基礎理論、基礎知識和基本的臨床技術,熟悉常見病和一些急重癥的護量原則。
護理專業(yè)生實習目的 2
意義:
通過畢業(yè)實習,進一步培養(yǎng)學生良好的職業(yè)道德和全心全意為病人服務的思想,形成“以病人為中心”的護理理念;熟練護理操作,鞏固臨床?谱o理理論和知識,了解和實踐臨床護理新技術和新業(yè)務,并將護理心理學知識融會貫通于實踐中,以提高對常見病的防治能力、綜合分析能力和解決問題的能力,成為具有良好職業(yè)素質和及時獲取信息能力的合格護理人才。
目的:
1.加強崗位實習,突出能力培養(yǎng);
2.熟練掌握基本護理技術及有關?谱o理技術,并規(guī)范化操作;
3.學習運用護理程序制定護理計劃,對患者實施整體護理,提高護理水平;并運用正確的格式書寫護理計劃;
4.學習運用所學知識對患者進行健康教育,提高進行健康教育的'能力;
5.了解和學習護理學的新技術和新進展;了解社區(qū)護理、精神科護理、傳染病護理的基本知識和技能。
護理專業(yè)生實習目的 3
實習的目的
(1) 實習是專業(yè)教育的必經之路,是理論聯系實際,鞏固課堂知識的重要措施。通過實習,可以加深對所學知識的.理解,進一步提高學生分析問題、解決問題的能力。
(2) 訓練學生的動手能力,提高實際工作水平,為今后從事醫(yī)療衛(wèi)生工作打好基礎。
(3) 培養(yǎng)醫(yī)學生吃苦耐勞的思想品德;學會用唯物主義觀點觀察事物,判斷是非;養(yǎng)成實事求是的工作態(tài)度和嚴肅認真的工作作風;培養(yǎng)良好的醫(yī)德醫(yī)風以及健康的心理素質。
實習的意義
臨床實習是醫(yī)學教育過程的最后階段。它將彌補學生在校學習期間理論聯系實踐的不足,是醫(yī)學理論與實踐相結合的第一步;是鞏固課堂理論知識,培養(yǎng)獨立思考與實際工作能力的一種重要教學方式。一定課時的臨床實習,將促進醫(yī)學生創(chuàng)新思維精神、科學探索精神的培養(yǎng)。最終實現學生向醫(yī)生、護士這一重要角色的跨越式轉變。
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