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想去尋找花兒的魚續(xù)寫作文（精選10篇）
無論在學習、工作或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的想去尋找花兒的魚續(xù)寫作文，希望對大家有所幫助。
想去尋找花兒的魚續(xù)寫作文 1
胖灰縱身一躍，終于跳上了水面，它竭力擺動尾巴，身體左右晃動，想掙扎這魚缸的“束縛”！這一跳，用盡了全力，加上身體的瘦弱，它重重地跌在浴缸旁，昏了過去。
胖子中午回家，先來看小魚。他被眼前的情景驚呆了：胖灰倒在魚缸旁，身邊還有一灘水。胖子疑惑不解：魚怎么出來的？怎么會努力離開它賴以生存的水？胖子一把抓起魚放入水中�？膳只疫�是沒有醒來。他想救救胖灰，認為放生或許還有一線希望，于是，他端起魚缸，來到了附近的公園內(nèi)，把魚和水一起倒入一條小河中，留戀地看著胖灰隨波漂遠。
胖灰在漂流中漸漸醒來。他驚奇地發(fā)現(xiàn)，自己在一個陌生的魚缸中。他往旁邊看了看，竟看到了藍色的花！他心花怒放，再一次為花兒歌唱、跳舞，享受與藍花兒重逢的喜悅。
胖灰竭盡全力，沖破了水的阻礙，跳出魚缸。飛在半空中，他感覺身體輕盈了許多，扭頭一看，自己竟長出了一對翅膀！他飛出窗外，飛呀飛，一直不停地飛。飛到一所房子附近時，終于看見了窗邊那盆藍色的花！隔著玻璃，他揮舞著翅膀與藍花打招呼，也在為自己歡呼，慶幸自己的努力沒有白費。
胖灰圍著藍色的花盡情地唱呀、跳呀，藍花不停地搖晃著腦瓜應和著……
胖灰決定再試跳一次，它用盡全身的`力氣，狠狠地擺了一下尾巴，高高地躍出了水面，它一下子摔到了魚缸外。它實在是用盡了力氣，并且離開了水。它擠出最后一絲力氣，留戀地看了一眼這個世界，它眼前浮現(xiàn)出藍色的花那微笑的面容。它感覺眼皮越來越沉重，再也忍不住，便閉上了眼睛。
胖灰在沉沉的夢中又見到了藍色的花。他們在沒有分別與痛苦的世界里，快樂地舞蹈……
想去尋找花兒的魚續(xù)寫作文 2
在一片寧靜而美麗的湖泊中，住著一條名叫小藍的小魚。小藍不同于其他魚類朋友，它總是夢想著能夠看到外面的世界，尤其是聽老魚們講述過關于陸地上五彩斑斕花朵的故事后，這個愿望就更加強烈了。
有一天，當陽光正好照進湖底，給水草披上了一層金色的外衣時，小藍決定踏上尋找花兒的旅程�！拔乙H眼見到那些傳說中的美麗花朵！”它對自己說。
經(jīng)過長途跋涉，克服了無數(shù)困難之后，小藍終于來到了一個靠近岸邊的地方。這里長滿了各種各樣的植物，但遺憾的是，由于水位限制，小藍還是無法直接接觸到那些生長在地面上的花朵。“怎么辦呢？”正當小藍感到沮喪之時，一只好心的小鳥飛了過來。“你好呀，小魚！你看起來好像遇到了什么難題？”小鳥問道。了解到小藍的愿望后，小鳥笑了笑，“別擔心，我來幫你實現(xiàn)愿望吧！”
于是，在小鳥的幫助下，小藍第一次看到了真正的花朵——有紅艷艷的玫瑰、潔白無瑕的百合、還有那散發(fā)著淡淡清香的'茉莉……每一種花都讓小藍驚嘆不已。“真是太美了！”小藍興奮地說。雖然它不能觸摸到這些花朵，但是通過小鳥的眼睛，小藍感受到了前所未有的快樂和滿足感。
從那以后，每當天氣晴朗的時候，小藍都會邀請不同的鳥類朋友帶它去看更多的美景。而這段奇妙的經(jīng)歷也讓小藍明白了：只要心中充滿愛與勇氣，就沒有到達不了的地方。
想去尋找花兒的魚續(xù)寫作文 3
在一個遙遠而又神秘的海底世界里，有一條特別好奇的小魚，大家都叫它“探索者”。探索者一直夢想著能夠離開自己熟悉的水域，去看看外面更加廣闊的世界，特別是聽說了關于陸地上絢爛多彩花卉的故事后，這種渴望變得更加迫切。
一天清晨，當?shù)谝豢|陽光穿透水面，照亮了整個海洋時，探索者鼓足了勇氣，告別了家人和朋友們，獨自踏上了前往未知世界的旅途�！盁o論前方有多少艱難險阻，我都不會放棄！”它堅定地說道。
途中，探索者遇到了許多挑戰(zhàn)：有時是湍急的水流讓它難以前進；有時則是兇猛的海洋生物試圖阻止它的步伐。但憑借著智慧與毅力，探索者一一克服了這些障礙，并且結(jié)識了許多新朋友，包括樂于助人的海豚、聰明伶俐的章魚等。
終于，在經(jīng)歷了一段漫長而艱辛的旅程之后，探索者來到了一個可以隱約看見陸地輪廓的'地方。借助一次意外的機會——一陣突如其來的巨浪將它卷到了淺灘上——探索者實現(xiàn)了自己的夢想，親眼見到了那些令它魂牽夢繞的花朵：鮮艷奪目的郁金香、嬌嫩欲滴的櫻花……
盡管身體暫時離開了水環(huán)境讓探索者感到些許不適，但它卻毫不后悔。因為在那一刻，探索者深刻體會到了追求夢想所帶來的喜悅與成就感。更重要的是，這次經(jīng)歷教會了它一個寶貴的道理：只有勇敢地邁出第一步，才能收獲意想不到的美好。
從此以后，“探索者”成了所有小魚心目中的英雄，而它也繼續(xù)著自己對未知世界的探索之旅，不斷書寫著屬于自己的傳奇故事。
想去尋找花兒的魚續(xù)寫作文 4
在那片廣袤而神秘的海域深處，有一條想去尋找花兒的魚。它不顧同伴的勸阻，毅然決然地踏上了未知的旅程。一路上，它穿越了幽暗的海溝，躲過了兇猛的鯊魚，終于在一片遙遠的珊瑚礁中找到了那夢寐以求的.花兒。那花兒色彩斑斕，在水中輕輕搖曳，散發(fā)著迷人的芬芳。
然而，當魚兒沉醉在這美景中時，它突然意識到自己已經(jīng)離家太遠。周圍的海水不再熟悉，曾經(jīng)熟悉的魚群也早已不見蹤影。一種孤獨和恐懼涌上心頭，它開始想念那片熟悉的海洋，想念那些朝夕相伴的伙伴。
于是，魚兒決定踏上歸途�；丶业穆凡⒉槐葋頃r輕松，它遭遇了更強大的風暴，被卷入了危險的漩渦。但它心中始終有一個信念：一定要回到那片屬于自己的海洋。
在一次次的掙扎和堅持中，魚兒終于看到了熟悉的礁石和海草。當它游進那片熟悉的港灣時，伙伴們紛紛圍了過來，眼中滿是驚喜和關切。魚兒激動地和它們分享著自己的冒險經(jīng)歷，也明白了家的溫暖和珍貴。
從那以后，魚兒依然會偶爾想起那片遙遠的珊瑚礁和那朵美麗的花兒，但它知道，家才是它永遠的歸宿。它不再盲目地追求遠方的美景，而是更加珍惜眼前的一切，和伙伴們一起在熟悉的海洋中快樂地生活著。
想去尋找花兒的魚續(xù)寫作文 5
一條小魚，心中懷揣著一個浪漫的夢想——去尋找花兒的海洋。它告別了平靜的池塘，向著未知的大海游去。一路上，它歷經(jīng)艱辛，卻從未放棄。
終于，在一個陽光明媚的日子里，小魚來到了一片神奇的海域。這里到處都是盛開的花兒，紅的像火，粉的像霞，白的像雪，它們在水中綻放，形成了一片絢爛的花海。小魚興奮地在花海中穿梭，感受著每一朵花兒的溫柔。
在花海中，小魚遇到了一條美麗的熱帶魚。熱帶魚告訴它，這片花海每年都會在特定的時間盛開，而它們這些生活在花海中的魚兒，都有一個使命，就是守護這片美麗的花海。小魚被熱帶魚的`話深深打動，它決定留下來，和熱帶魚一起守護這片花海。
從此，小魚和熱帶魚成為了最好的朋友。它們一起在花海中嬉戲，一起為花兒驅(qū)趕害蟲，一起等待下一個花期的到來。每當夜幕降臨，它們就會躺在花叢中，仰望著星空，分享著彼此的夢想和故事。
多年以后，小魚已經(jīng)成為了花海中的守護者之一。它時常會想起自己曾經(jīng)生活的池塘，但這里的花海和伙伴們，已經(jīng)成為了它生命中不可或缺的一部分。它知道，自己和這片花海有一個永遠的約定，那就是守護這份美麗，直到永遠。
想去尋找花兒的魚續(xù)寫作文 6
有一條小魚，聽聞遠方有花兒盛開在水中，便心生向往，踏上了尋找花兒的征程。它順著水流，一路向前，心中滿是對花兒的期待。
不知游了多久，小魚來到了一片奇異的水域。這里的水流湍急，水面上閃爍著奇異的光芒。小魚被這美景吸引，不知不覺地偏離了原來的方向。它越游越深，周圍的景色也越來越陌生。
突然，小魚看到了一片模糊的花影。它興奮地加快了速度，朝著花影游去。然而，當它靠近時，才發(fā)現(xiàn)那并不是真正的花兒，而是一群發(fā)光的水母。水母們張牙舞爪地向它撲來，小魚驚恐萬分，拼命地逃竄。
在逃亡的過程中，小魚迷失了方向。它四處亂撞，卻始終找不到回去的路。饑餓和疲憊讓它的身體越來越虛弱，它開始后悔自己的'沖動和盲目。
就在小魚幾乎絕望的時候，一只善良的海龜出現(xiàn)了。海龜看出了小魚的困境，便帶著它游出了那片危險的水域。在海龜?shù)膸椭�，小魚終于回到了熟悉的航線。
這次經(jīng)歷讓小魚明白了，追求夢想固然重要，但不能盲目沖動。在前進的道路上，要保持清醒的頭腦，才能避免陷入困境。小魚帶著這份教訓，繼續(xù)踏上了尋找花兒的旅程，這一次，它更加謹慎，也更加堅定。
想去尋找花兒的魚續(xù)寫作文 7
在一片寧靜的小溪里，生活著一條與眾不同的魚。它總是夢想著能找到生長在水中的花兒，于是，在一個陽光灑滿水面的清晨，它出發(fā)了。
小魚順著溪流而下，進入了寬廣的河流。河流中的水流比小溪湍急得多，小魚不得不拼盡全力才能保持前進的方向。它遇到了各種各樣的生物，有善良的螃蟹為它指引方向，也有狡猾的水蛇對它虎視眈眈。但小魚始終沒有忘記自己的`夢想，它勇敢地面對一切挑戰(zhàn)。
經(jīng)過漫長的旅程，小魚終于來到了一片廣闊的湖泊。在湖泊的中央，有一座美麗的小島，島上開滿了五顏六色的花兒。小魚興奮地游向小島，當它靠近時，一股濃郁的花香撲鼻而來。它穿梭在花叢中，感受著花兒的溫柔撫摸，心中充滿了喜悅。
小魚在小島上停留了很久，它欣賞著每一朵花兒的美麗，聆聽著鳥兒的歌聲。它知道，自己的夢想終于實現(xiàn)了。在這里，它結(jié)識了許多新的朋友，有蝴蝶、蜜蜂，還有和它一樣熱愛花兒的魚兒。
從此，小魚在小島上過上了幸福的生活。它和朋友們一起守護著這片美麗的花海，也把自己的經(jīng)歷分享給每一個來到這里的生物。它的花夢不僅成真，還成為了一段美好的傳奇。
想去尋找花兒的魚續(xù)寫作文 8
有一條小魚，從小就聽長輩們講述關于水底花兒的傳說。那些花兒美麗而神秘，據(jù)說擁有著神奇的力量。小魚心中充滿了向往，決定去尋找那些花兒。
它告別了家鄉(xiāng)的伙伴，獨自踏上了旅程。一路上，它遭遇了狂風暴雨，也經(jīng)歷了干旱缺水。但它始終沒有放棄，心中對花兒的渴望支撐著它不斷前行。
終于，小魚在一個古老的海底洞穴中找到了傳說中的花兒。這些花兒生長在洞穴的深處，散發(fā)著柔和的光芒。小魚小心翼翼地靠近，發(fā)現(xiàn)每一朵花兒都像是一件精美的藝術品。
就在小魚沉浸在這美景中時，一位年長的海龜爺爺出現(xiàn)了。海龜爺爺告訴小魚，這些花兒是海洋的瑰寶，它們需要得到保護和傳承。小魚聽了海龜爺爺?shù)脑�，心中涌起了一股責任感�?/p>
從那以后，小魚留在了洞穴中，和海龜爺爺一起守護著這些花兒。它學會了如何照顧花兒，如何抵御外界的威脅。隨著時間的推移，小魚也漸漸長大，它把自己的經(jīng)驗和知識傳授給了更多年輕的'魚兒。
在小魚的努力下，越來越多的人知道了這些花兒的存在，也加入到了保護的行列中�；▋旱拿利惖靡匝永m(xù)，而小魚也成為了花之傳承的使者，它的故事在海洋中流傳，激勵著更多的魚兒去追求自己的夢想，守護這片美麗的海洋。
想去尋找花兒的魚續(xù)寫作文 9
在一片寧靜而又神秘的海底世界里，住著一條名叫小藍的小魚。小藍不同于其他魚類，它總是對未知充滿好奇，特別是對于那些關于陸地上的故事——比如花朵。每當聽老海龜講述起那五彩斑斕、香氣四溢的世界時，小藍的心中便充滿了向往。
一天清晨，在第一縷陽光穿透海水照耀下來之際，小藍決定踏上一段特別的旅程——去尋找傳說中的“水中之花”。雖然所有的朋友們都勸阻它，“魚兒怎么可能找到真正的花呢？”，但小藍依然堅定地游向了遠方。
經(jīng)過無數(shù)個日夜的努力探索，就在小藍幾乎要放棄的'時候，它意外地發(fā)現(xiàn)了一片從未見過的奇異景象：在一處隱蔽而溫暖的海域內(nèi)，生長著一種特殊的植物——�？Ｋ鼈兩术r艷、形態(tài)各異，就像是大海中最美麗的花朵一般。當微風吹過水面時，這些“花朵”還會輕輕搖曳，仿佛在歡迎這位勇敢探險家的到來。
從此以后，小藍不僅找到了自己心中的“花”，還成為了這片海域中最受歡迎的故事講述者之一，它用自己的經(jīng)歷告訴每一個聽眾：“只要心中有夢想，并且勇于追尋，就沒有什么是不可能實現(xiàn)的�！�
想去尋找花兒的魚續(xù)寫作文 10
小藍并沒有停止它的腳步，在成功發(fā)現(xiàn)了�？螅涌释軌蛴H眼見到真正的陸地花朵。于是，它開始嘗試著接近水面，希望能夠更清楚地看到外面的世界。某天，正當小藍浮出水面呼吸新鮮空氣之時，它突然被一只溫柔的手掌輕輕捧起——原來是一位正在海邊玩耍的小女孩發(fā)現(xiàn)了這條好奇的`小魚。
小女孩名叫莉莉，她對海洋生物充滿了無限的好奇心。得知小藍的愿望后，莉莉決定幫助這個新朋友完成心愿。她小心翼翼地將小藍放入一個裝滿清水的透明瓶子里，然后帶著它來到了花園里。在那里，各種各樣的鮮花競相開放，空氣中彌漫著醉人的芳香。
小藍透過瓶子看著這一切，眼睛里閃爍著難以置信的光芒。它終于看到了夢寐以求的花朵！不僅如此，莉莉還耐心地為小藍介紹每一種花的名字和特點，讓這段短暫的陸地之旅變得更加難忘。
最終，在確保小藍安全返回大海之前，莉莉許諾會經(jīng)常來到海邊給它講述更多關于花朵的故事。從那以后，小藍不僅擁有了一個美好的回憶，還收獲了一份珍貴的人類友誼。而這段經(jīng)歷也教會了它一個道理：即使身處不同世界，真誠的心總能跨越障礙，建立起最美好的連接。
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