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記憶中的童年作文

記憶中的童年作文1

　　枯萎了，可以再開(kāi)；草燒完了，可以再長(zhǎng)；而我的童年一去不復(fù)返。但童年里的那些人，那些事兒，如今仍記憶猶新，仿佛還發(fā)生在昨日……

記憶中的童年作文

　　在我還在上幼兒園時(shí)，我的外婆家有一個(gè)后花園，里面種滿(mǎn)了各種各樣的花草：有茶花、杜鵑花、玫瑰花、三角梅、青松、吊蘭、還有各種的蔬菜！五顏六色，好看極了。每逢幼兒園放學(xué)回到家，我第一件事就是去外婆的后花園，看看花開(kāi)了沒(méi)；菜長(zhǎng)大了沒(méi)。并給花草們澆水、施肥，幫他們除去爛葉。日子久了，便和花草們產(chǎn)生了感情，我一來(lái)到后花園，花草們都開(kāi)心的迎接我的到來(lái)，向我微微的歡笑，而我只要有一株花枯萎了，就會(huì)大哭一場(chǎng)，誰(shuí)勸都沒(méi)用呢！

　　讓我記憶最深刻的，那就是種“紅娘”的經(jīng)歷了。記得有一次，我和外婆買(mǎi)“紅娘”吃，“紅娘”很好吃，我看著吃完后的種子，不禁問(wèn)外婆紅娘的種子能種嗎？可以再長(zhǎng)出美味的紅娘來(lái)嗎？外婆說(shuō)可以的！我歡呼雀躍，我要種“紅娘”！正當(dāng)我說(shuō)干就干時(shí)，外婆笑瞇瞇的說(shuō)到，要先把“紅娘”的種子收起來(lái)，等春夏交際時(shí)才能播種了。哎，原來(lái)還要等這么久，我也只好耐著性子等待了。等待的時(shí)間里，我每天都問(wèn)外婆，夏天要來(lái)了嗎？可以做紅娘了嗎？我在幼兒園里也滿(mǎn)腦子想著紅娘長(zhǎng)大后的情景，真是度日如年。

　　好不容易熬到春夏交季，我和外婆把種子灑在土里，我給它施肥澆水，完工了，就等它慢慢生長(zhǎng)吧！幼兒園一放學(xué)，我總是拉著外婆拼命往家跑，一心只想著紅娘長(zhǎng)出來(lái)了沒(méi)，而等待我的總是失望，過(guò)了一個(gè)星期，紅娘還是沒(méi)有破土而出，我快有些絕望，會(huì)不會(huì)種子爛了？會(huì)不會(huì)土蓋太厚啦？就在我接近絕望的時(shí)候，“紅娘”破土而出，給了我一個(gè)大大的驚喜。隨著“紅娘”藤越長(zhǎng)越高，我們給“紅娘”搭了架子，讓它順著架子往上爬，“紅娘”長(zhǎng)得十分迅速，到了夏天時(shí)，已經(jīng)綠葉如蔭了，我和外公外婆坐在樹(shù)下，休息玩耍，十分開(kāi)心。到了秋天，紅娘結(jié)了果子，雖然沒(méi)有市場(chǎng)上的大，但是我們自己種的，吃起來(lái)總比市場(chǎng)上好吃。到了冬天，因?yàn)樘鞖夂洌凹t娘”樹(shù)慢慢枯萎，曾經(jīng)茂盛的葉子也凋零了，我望著“紅娘”樹(shù)，傷心了許久。

　　如今外婆家搬了，不能種東西了，但曾經(jīng)的那株“紅娘”樹(shù)，還有那些花花綠綠的植物。給我留下了深刻而又美好的回憶。

記憶中的童年作文2

　　隨著年齡的增長(zhǎng)，童年開(kāi)始漸漸地遠(yuǎn)去�？蓛簳r(shí)的一些趣事，回憶起來(lái)依然是那么的清晰。無(wú)知也罷，可笑也罷，甚至是荒唐也好，驚險(xiǎn)也好，可這些事畢竟都是在童年時(shí)候發(fā)生過(guò)的。回想起珍珠般美好、珍貴的童年，那一幕幕的鏡頭都會(huì)使我忍禁不住……

　　小時(shí)候，我總盼著要快快長(zhǎng)大，總覺(jué)得童年太無(wú)聊！總覺(jué)得只有長(zhǎng)大才是快樂(lè)的，直到現(xiàn)在，我才明白童年是最美好的。

　　我小時(shí)候有不少時(shí)間都是在大姨家度過(guò)的，大姨家離我家很遠(yuǎn)，在鄭州白寨兒。那里有我的大姨、姨夫，還有兩個(gè)大姐姐和一個(gè)大哥哥！

　　在大姨家的日子里，最讓我感興趣的就是她們養(yǎng)的那一群群小雞、小鴨，每當(dāng)哥哥姐姐去上學(xué)、工作的時(shí)候，沒(méi)有人陪我玩兒，我就自己去跟小雞小鴨們玩兒。有一次，我想喂喂它們，可那些小家伙們好像還怕生，一個(gè)個(gè)都埋頭吃東西，一個(gè)都不理我，只有一個(gè)小鴨見(jiàn)我手里有食，才跑過(guò)來(lái)……

　　我就想：他們這么能吃，要是照這個(gè)樣子吃下去，不成“肥豬”才怪哩！我簡(jiǎn)直不敢想象他們會(huì)成什么樣子！于是我就左手提著它們的小食籃兒，右手拎著他們喝的水，跑啦！接下來(lái)，一個(gè)讓人無(wú)法想象的景象出現(xiàn)了！我拎著食兒和水跑，后面一大群毛色花花綠綠的小雞小鴨都跟著我跑！它們好像知道是我搶了他們的食兒似的！我跑一步，它們停一下，都低頭去吃我掉下的東西。可惜當(dāng)時(shí)你不在場(chǎng)，你是很難想象出那是一幅多么滑稽可笑的畫(huà)面�。�

　　大姨家有一個(gè)很大的果園！里面種了好多果樹(shù)！有梨樹(shù)、蘋(píng)果樹(shù)、櫻桃樹(shù)、石榴樹(shù)……小時(shí)候，我經(jīng)常跟著姨夫去果園里玩兒！姨夫去鋤地、施肥、澆水！而我呢，就悠閑地在果園里瞎轉(zhuǎn)悠，這邊摘個(gè)蘋(píng)果，那邊吃個(gè)石榴！無(wú)聊時(shí)，就和小螞蟻一起玩耍！玩兒累了，就躺在草地上，舒舒服服的睡上一覺(jué)！睡醒了，再去給姨夫搗搗亂……

　　有時(shí)候，跟著惠玲姐姐去他教的學(xué)校玩玩兒！他們上課時(shí)，我就在校園里東轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)西轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)！我對(duì)這個(gè)不屬于我的陌生學(xué)校充滿(mǎn)了好奇�。ㄒ�?yàn)楫?dāng)時(shí)我還在上幼兒園，是趁著放假才去大姨家玩兒的�。┧麄兿抡n了，我回到教室里，找惠玲姐姐要了筆和紙，坐在那里畫(huà)起畫(huà)來(lái)！我不用擔(dān)心學(xué)校作業(yè)太多，會(huì)寫(xiě)不完；也不用擔(dān)心明天考試會(huì)考不好；更不用擔(dān)心有什么功課沒(méi)有復(fù)習(xí)。我滿(mǎn)腦子想的都是，我的畫(huà)能不能畫(huà)好、回去的時(shí)候小狗還會(huì)沖著我汪汪大叫么？它會(huì)咬我么？慧麗姐姐什么時(shí)候回來(lái)？或者是今天晚上星星會(huì)有多少……

　　直到現(xiàn)在，我才知道為什么有人說(shuō)童年是無(wú)價(jià)的！我第一次聽(tīng)到這句話的時(shí)候，還不明白它的意思。現(xiàn)在我知道了：隨著時(shí)間的流逝，童年會(huì)慢慢離我遠(yuǎn)去，當(dāng)你再想擁有它的時(shí)候，它已經(jīng)走了！是用任何東西都換不回時(shí)光的倒流！當(dāng)你擁有一個(gè)東西的時(shí)候，一定要好好珍惜，不要等到失去了才懂得去愛(ài)惜它，到那時(shí)，一切只能成為回憶……

　　我多么希望回到從前，回到那個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年生活……

記憶中的童年作文3

　　我現(xiàn)在已經(jīng)上初一了，童年已經(jīng)離我而去�？蓛簳r(shí)的一些趣事，回憶起來(lái)依舊是那么的清晰。有可笑的.，有悲傷的，也有冒險(xiǎn)的。但這些事畢竟都是在我童年時(shí)發(fā)生的�；叵肫鹉敲篮�、珍貴的童年，我不禁開(kāi)心起來(lái)。

　　我小時(shí)候大部分時(shí)間是在外婆家度過(guò)的，外婆家離我家有點(diǎn)遠(yuǎn)，在榆西。那里有我的大表姐，二表姐，和一大群聽(tīng)我命令的小伙伴。

　　在外婆家的日子里，最讓我感興趣的就是她家養(yǎng)的那一大群小雞，每當(dāng)姐姐去上學(xué)的時(shí)候，沒(méi)有人陪我玩，我就自己去跟小雞們玩。有一次，我想喂它們，可那些小家伙們好像還怕我，一個(gè)個(gè)都趴在地上不理我，只有一個(gè)小雞見(jiàn)我手里有食，才跑過(guò)來(lái)。

　　我就想：他們這么能睡，要是照這個(gè)樣子睡下去，不成懶人才怪哩！我簡(jiǎn)直不敢想象他們會(huì)成什么樣子！于是我就左手提著它們的小食籃兒（它們也喜歡吃），右手拎著他們喝的水，跑��！接下來(lái)，一個(gè)讓人無(wú)法想象的情況發(fā)生了！我拎著食和水跑，后面一大群的小雞都跟著我跑！它們好像知道是我搶了他們的食似的！我跑一步，它們停一下，都低頭去吃我掉下的東西�？上М�(dāng)時(shí)你不在場(chǎng)，你是很難想象出那是一幅多么滑稽可笑的畫(huà)面啊……

　　外婆家有一個(gè)果園，里面種了好多果樹(shù)！有梨樹(shù)、蘋(píng)果樹(shù)、櫻桃樹(shù)、石榴樹(shù)……那時(shí)，我經(jīng)常跟著外婆去果園里玩！外婆去鋤地、施肥、澆水，而我呢，就悠閑地在果園里瞎轉(zhuǎn)，摘個(gè)蘋(píng)果，吃個(gè)石榴。實(shí)在無(wú)聊時(shí)，就和小螞蟻一起玩！玩累了，就躺在草地上，舒舒服服地睡覺(jué)！睡醒了，再去做一些我習(xí)以為常的趣事……

　　到了現(xiàn)在，我才知道為什么有人說(shuō)童年是無(wú)價(jià)的。我一開(kāi)始聽(tīng)到這句話的時(shí)候，還不相信�，F(xiàn)在我相信了：因?yàn)殡S著時(shí)間的流逝，童年慢慢離我遠(yuǎn)去，當(dāng)你再想擁有它的時(shí)候，它已經(jīng)走遠(yuǎn)了！用任何東西都換不回來(lái)！當(dāng)你擁有一個(gè)東西的時(shí)候，一定要好好珍惜，不要等到失去了才懂得去珍惜它，到那時(shí)，一切只能成為回憶！

　　現(xiàn)在，我多么希望回到從前，回到那個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年！但這一切，都已經(jīng)化為我們記憶中最美好的回憶了！

記憶中的童年作文4

　　哪一個(gè)孩子沒(méi)有自己的玩具？哪一個(gè)孩子沒(méi)有很多的玩具？我小的時(shí)候也有。

　　小時(shí)候的玩具很簡(jiǎn)單，隨處可以找到。

　　第一種，瓦片。在地上劃出兩條平行線，相距大約3米，每個(gè)人手里拿著屬于自己的那片瓦，分為兩方。一方把瓦片立在第一條線上（一定要立�。�，另一方站在另一條線后面，投擲自己的瓦片，把前面的瓦片擊倒為贏，然后調(diào)換位置。

　　第二種，沙包。用碎布頭做的，里面裝上玉米、小米什么的，相互投擲擊中為贏，其樂(lè)融融。

　　第三種，紙面包，當(dāng)時(shí)稱(chēng)作“元寶”（不清楚什么來(lái)歷），用紙疊成，類(lèi)似于今日之旋風(fēng)卡，只不過(guò)是方形的。一方把自己的元寶放在地上，另一方用自己的元寶使勁打擊地上的元寶，把對(duì)方的元寶打翻身為贏。為了增加重量，常常是疊得厚厚的，有一些同學(xué)還把油氈撕成小片塞到里面；更有趣的是，冬天玩的時(shí)候，故意把棉衣的扣子解開(kāi)，揮舞著右臂，借助衣服扇來(lái)的風(fēng)，把對(duì)方的元寶打翻。

　　第四種，一種叫做“栭”的東西（不知道是不是這個(gè)字）。找一截樹(shù)枝，砍斷成10厘米長(zhǎng)，把樹(shù)皮剝掉，兩端削成鉛筆頭狀，整個(gè)形狀像是一個(gè)縮短的小搟面杖，再找一個(gè)木板。玩的時(shí)候，把小木節(jié)放在平地上，用木板擊打其一端，待小木節(jié)彈起來(lái)之后，用力擊打，比賽看誰(shuí)擊打得更遠(yuǎn)。當(dāng)時(shí)，我們就把它放在書(shū)包里，放學(xué)之后，一路擊打回家。

　　…………

　　玩的東西很多，農(nóng)村的孩子也很有靈性，一樣看起來(lái)并不起眼的東西拿到手里就是玩具，玩的花樣一點(diǎn)也不比現(xiàn)在的孩子差到那里，而且玩起來(lái)也常常是忘記回家，為此也不少挨家長(zhǎng)的訓(xùn)斥和責(zé)罵。

　　即便是出去勞動(dòng)，幾個(gè)好伙伴也要玩一下，有的時(shí)候，頑皮的孩子還搞一些惡作劇，欺負(fù)那些老實(shí)的孩子，我就曾有過(guò)這樣的“待遇”。有一次，去莊稼地里割草，累了就休息。休息的時(shí)候，有一個(gè)伙伴用割草的鏟子在地上挖了一個(gè)洞，旁邊再挖一個(gè)斜洞，把鏟子把兒插進(jìn)去，然后尿了一泡尿，捏了幾只螞蟻放到里面，說(shuō)是可以聽(tīng)到螞蟻叫。我就好奇，還沒(méi)有聽(tīng)到過(guò)螞蟻是怎么叫呢，o(∩_∩)o...于是，就把耳朵湊了上去，哪料想這個(gè)家伙用力把鏟子把兒一推，洞里面的尿“撲哧”一下，全都噴到我的半個(gè)臉和耳朵上�；锇楣笮Γ覟�(zāi)樂(lè)禍，我則是哭笑不得，惱羞成怒，追打伙伴。

　　每一個(gè)孩子都喜歡玩耍，而且樂(lè)此不疲，我也是，現(xiàn)在還是 :-)

記憶中的童年作文5

　　現(xiàn)在，我已經(jīng)12周歲了，回想往事，不覺(jué)沉思，因?yàn)橥暧姓f(shuō)不完的故事，有忘卻不了的記憶。

　　四歲那年，我在德惠市和姥姥一起居住。姥姥原來(lái)是一名校長(zhǎng)，有些文化，便教我識(shí)字。那時(shí)我剛剛上幼兒園，還沒(méi)有教識(shí)字。于是姥姥不厭其煩地教我，但我卻沒(méi)有耐性。無(wú)奈，姥姥只好和我約定，一天學(xué)三字，有糖吃。那糖對(duì)我是莫大的鼓勵(lì)啊。就這樣，我“甜蜜”的識(shí)字之路開(kāi)始了。上小學(xué)之前，我已經(jīng)認(rèn)識(shí)了好幾千字。

　　朝夕相處，姥姥無(wú)微不至的照顧讓我們之間更親近了。

　　一天上午，我起床后練習(xí)識(shí)字。很快我便完成了任務(wù)，但卻不見(jiàn)姥姥。跑到臥室看見(jiàn)姥姥正躺在床上，姥姥見(jiàn)了我便說(shuō)；“我感冒了，身體不舒服，你自己去看電視吧！”我靜靜地出了門(mén)。不一會(huì)兒，我端來(lái)一杯熱水給姥姥喝，姥姥沒(méi)喝，看見(jiàn)了我手上的大水泡，急忙問(wèn)我是怎么回事，我便一五一十地說(shuō)了：“我在接水的時(shí)候不小心燙到了，沒(méi)事的，不疼，過(guò)幾天就好了。”姥姥的眼睛紅了、漸漸濕潤(rùn)了，我忙像姥姥照顧我生病那樣對(duì)姥姥說(shuō)：“姥姥不哭，有我和姥爺呢�！崩牙� 一把就把我摟在了懷里。那一刻姥姥的目光至今我還記得，充滿(mǎn)了欣慰、感激、感動(dòng)、和疼愛(ài)。

　　童年中，難忘的事有很多，讓我刻骨銘心的人也有很多。

　　六歲那年，我的父母為了讓我受到良好的教育，便舉家搬到長(zhǎng)春。在長(zhǎng)春，我遇到了幾位恩師：理念先進(jìn)的劉老師、一絲不茍的龐老師、溫柔待人的董老師、方法獨(dú)特的王老師、做事認(rèn)真的高老師、幽默詼諧的姜老師、可親可敬的嵇老師和平易近人的南老師。他們都傳授給我許多知識(shí)和做人的道理。“學(xué)習(xí)如春起之禾苗，不見(jiàn)其增，日有所長(zhǎng)；厭學(xué)如磨刀之石，不見(jiàn)其損，日有所虧”告訴我學(xué)習(xí)要持之以恒；“梨雖無(wú)主，但我心有主”告訴我做人做事要有原則；“好好學(xué)習(xí)不后悔，聽(tīng)老師的話不吃虧”告訴我多學(xué)知識(shí)學(xué)做人，聽(tīng)長(zhǎng)輩的話少失敗。

　　一位位恩師引導(dǎo)我、教育我、陪伴我成長(zhǎng)，一句句話好似雨露滋潤(rùn)我的心田。童年離我越來(lái)越遠(yuǎn)了，但這些事、這些人如芬芳的百合將永遠(yuǎn)綻放在我的記憶深處。

記憶中的童年作文6

　　半個(gè)世紀(jì)前是我的童年，童年的樂(lè)趣不會(huì)忘，至今還在夢(mèng)中纏綿。

　　記憶中，炎炎夏日，酷暑難當(dāng)，家里沒(méi)有電扇、空調(diào)等降溫設(shè)施，孩子們便與池塘結(jié)下不解之緣。吃過(guò)午飯，趁大人們不注意，一溜煙跑到池塘邊，脫掉衣服，跳入塘中，微涼的塘水，把炎熱一掃而光。孩子們便在水中游泳嬉戲。初次下水，是不敢往深處走的，小心翼翼地呆在池塘邊，調(diào)皮的伙伴們會(huì)趁你不注意，把你拖入深水中，免不了會(huì)喝幾口臟水，然后再被送到岸邊，時(shí)間長(zhǎng)了就逐漸學(xué)會(huì)游泳了。先是手腳并用打彭彭，以后學(xué)會(huì)了蛙泳，潛泳和仰泳。很寬的池塘能一口氣游到對(duì)岸，膽子大的還能爬到高高的柳樹(shù)頂上，跳入池塘中。夏天雨多，池塘的水有時(shí)很深，家長(zhǎng)老師也擔(dān)心孩子們的安全，天天嘮叨不準(zhǔn)下池塘洗澡，每次被發(fā)現(xiàn) ，十有八九會(huì)得到訓(xùn)斥和批評(píng)。但那時(shí)家家孩子多，打罵慣了，孩子們也疲實(shí)了，第二天照洗不誤，所以那時(shí)的孩子們沒(méi)有不會(huì)游泳的，池塘成了孩子們消暑度夏的樂(lè)園。

　　冬天的池塘則成了孩子們滑冰玩耍樂(lè)園。那時(shí)候生活條件差，家家都住破房子，屋內(nèi)既不保暖，又無(wú)取暖條件。而那時(shí)比現(xiàn)在要冷得多，據(jù)氣象資料介紹，壽光一帶的最低氣溫能達(dá)到零下18度，記得屋內(nèi)的水缸都結(jié)很厚的冰，室內(nèi)最暖和的地方只有炕頭上的被窩底下，老人小孩一冬都下不了炕。但大一點(diǎn)的孩子們，除了上學(xué)，大部分時(shí)間在池塘里。由于天冷，池塘都結(jié)了半米多厚的冰，孩子們便在冰上滑冰，十幾米長(zhǎng)的冰道，吸引著全村的孩子們，技術(shù)好的，能滑出很多花樣，像“回頭看花”、“彎腰拾錢(qián)”等。初學(xué)者免不了摔得鼻青臉腫。寒冷的冬季就在這熱火朝天的池塘里度過(guò)了。

　　夏天除了洗澡游泳，還有另外的避暑方法就是掏鳥(niǎo)窩。那時(shí)，村子里的房舍都是土墻，蓋房時(shí)都在屋山上留下一個(gè)雀眼，給鳥(niǎo)兒們提供棲息的地方。因此麻雀特別多，幾乎成了災(zāi)害，家家的房上都有麻雀窩，夏天是麻雀繁衍的季節(jié)，也是孩子們摸鳥(niǎo)窩消暑的時(shí)候。中午趁大人們睡午覺(jué) ，同伙伴們一起偷偷抬出Y形木棒，準(zhǔn)備掏鳥(niǎo)窩摸小麻雀了。尋找有小麻雀的鳥(niǎo)窩也是有技巧的，一般情況下，下面有新鮮鳥(niǎo)屎的可能有小鳥(niǎo)。于是幾個(gè)人合力支起木棍，找一個(gè)膽大的上去。多數(shù)情況下是有收獲的。有時(shí)掏幾個(gè)鳥(niǎo)蛋，有時(shí)會(huì)掏出幾只帶著黃嘴叉子的雛鳥(niǎo)，有時(shí)還沒(méi)等把小鳥(niǎo)遞下來(lái)，就被外出覓食的鳥(niǎo)媽媽和鳥(niǎo)爸爸發(fā)現(xiàn)了，他們會(huì)嘰嘰喳喳發(fā)出慘烈的叫聲，不忍心時(shí)會(huì)把鳥(niǎo)寶寶再放回去。有時(shí)也會(huì)爬到高樹(shù)上掏喜鵲或?yàn)貘f的窩，烏鴉是最難纏的，它很記仇，如果你侵犯了它，它就會(huì)永遠(yuǎn)記住你，見(jiàn)到你就啄你的頭、胳膊等裸露在外的地方。所以，大家都不會(huì)輕易地自找苦吃。

　　捕蟬也是孩子們消暑的有效途徑。捕蟬的工具是自造的，找一根竹桿，或到麻地里拔一根夠長(zhǎng)的麻桿，再到馬棚里冒險(xiǎn)拔一根馬尾毛，打一活結(jié)拴在桿子上，就可以撲蟬了。順著蟬叫的聲音找到目標(biāo)，屏住呼吸，悄悄地靠近，把活結(jié)套在蟬的頭上，就大功告成了。可是，關(guān)鍵時(shí)候有人咳嗽，蟬就飛走了，這時(shí)所有的目光都集中在肇事者身上，肇事者自覺(jué)羞愧，紅了臉，于是大家不再追究，順著聲音繼續(xù)尋找，一個(gè)中午往往會(huì)抓好多只。大家聚精會(huì)神地?fù)湎s，夏天的炎熱早已忘得一靜二光。

　　童年夏天的夜晚也是值得懷念的。那時(shí)沒(méi)有電燈，到處漆黑一片，家里沒(méi)有降溫條件，酷熱難熬，再加蚊蟲(chóng)跳蚤很多，難以在家休息。吃過(guò)晚飯，勞作了一天的人們紛紛帶著篙件、席子、板凳和馬扎來(lái)到村頭、場(chǎng)院避暑納涼。人們搖著蒲扇，聊著家常。最美的是有月亮的夏夜，月光明亮，星光燦爛，蛙聲蟲(chóng)聲四起，大人們納涼聊天，小伙伴們則在朦朧的月光下抽陀螺、滾鐵環(huán)、玩老鷹抓小雞、捉迷藏等游戲。玩累了，就坐在大人們旁邊，聽(tīng)他們講各種各樣的故事。有時(shí)看到流星一劃而過(guò)，大人們會(huì)說(shuō)，人間又一個(gè)人逝去了。有時(shí)聽(tīng)到妖魔鬼怪的故事，嚇得不敢獨(dú)自回家，直到午夜，才在大人們的帶領(lǐng)下，戀戀不舍地回家睡覺(jué)。就這樣，炎炎酷熱被孩子們的玩心替代了。

　　童年的樂(lè)趣離不開(kāi)童年的玩具，玩具是童年的伙伴，孤獨(dú)時(shí)與它交談，高興時(shí)與它分享，委屈時(shí)向它傾訴，寒冷時(shí)用它取暖，玩具是童年不可缺少的密友。但在那物資極端匱乏，吃穿都不能滿(mǎn)足的時(shí)代，是沒(méi)有閑錢(qián)買(mǎi)玩具的，況且那時(shí)也沒(méi)有賣(mài)的，玩具要自己動(dòng)手做。最常見(jiàn)的玩具要數(shù)陀螺了，找一根棗木或槐木棍，割下一截，用刀把一頭割尖，削平，就做成陀螺了，再找上一根棗木棍做陀螺棍兒，就可比賽打陀螺了。游戲規(guī)則是：先用陀螺棍兒把陀螺打得在地上旋轉(zhuǎn)，然后再把陀螺打遠(yuǎn)，打得最遠(yuǎn)的為獲勝者。這種游戲最適合冬天玩。寒風(fēng)刺骨的冬季，寒冷難熬，孩子們便結(jié)伴到場(chǎng)院打陀螺，打得熱火朝天，忘記了寒冷，有時(shí)還打得渾身冒汗，寒冷也就忘了。

　　另一種玩具就是泥錢(qián)了。寒冷的冬日里，小伙伴們到窯坑避風(fēng)的地方，找到曬化了的粘土，取一些帶到胡同頭的暖和地方，便開(kāi)始和泥做泥錢(qián)了。先把泥土反復(fù)揉打，待和好后，用兩個(gè)銅錢(qián)夾著一塊泥，反復(fù)滾動(dòng)，做成泥錢(qián)兒，放到窗臺(tái)上曬干，然后用麻線穿成串，就可以玩拋泥錢(qián)游戲了。先挖一小坑，看誰(shuí)拋得最準(zhǔn)。拋到坑里的便是贏家，拋得不準(zhǔn)的就會(huì)輸?shù)魩讉€(gè)泥錢(qián)兒。冬天做泥錢(qián)時(shí)很冷，往往凍得兩手發(fā)紅，但小伙伴們?cè)谝黄鹜娴煤芡度�，看到做成的泥錢(qián)時(shí)，便把忘記了寒冷。

　　童年的樂(lè)趣，幫我們度過(guò)了饑寒，走過(guò)春秋冬夏，走向我們的成年時(shí)代。

記憶中的童年作文7

　　童年，像一多美麗的花朵，美到無(wú)法破滅，如果有兩個(gè)童年，我決定重新的過(guò)一次。

　　還記得小學(xué)4年級(jí)嗎?我和同學(xué)們利用體育課的時(shí)間來(lái)復(fù)習(xí)功課，因此，成績(jī)還不算差，等做完作業(yè)之后，我們會(huì)來(lái)玩游戲，有時(shí)玩紅綠燈，那時(shí)候，我不知道游戲的規(guī)則，老是被蒙眼，呵呵，那是多么的有趣啊，但是，我現(xiàn)在已經(jīng)知道游戲的規(guī)則了，漸漸的，被蒙眼的不是我了。

　　小學(xué)6年級(jí)，學(xué)習(xí)更加的緊湊了。我們完全被學(xué)習(xí)給震撼住了，我們知道，不學(xué)習(xí)就會(huì)落后，不聽(tīng)話就會(huì)遭到報(bào)應(yīng)，成績(jī)不好就會(huì)遭到取笑。冬天，我們湊在一起學(xué)習(xí)，跟本就把困難和冷甩到1邊，直到學(xué)習(xí)完，我們才只有多么的冷，但是我們準(zhǔn)會(huì)爽快的一笑：“也值得，就這樣下去吧，我們的學(xué)習(xí)肯定會(huì)提高的。”

　　童年，還記得嗎?老師去開(kāi)會(huì)，只好留著我們第1節(jié)棵改為自習(xí)課。我們以為老是不在了，就‘全國(guó)人民大解放’了。女孩子一邊抄歌，一邊唱歌，男孩子就練習(xí)打架，以為自己蠻了不起就來(lái)戲弄女孩子，我們沒(méi)有理他們，結(jié)果，走廊上響起了‘咚咚咚’的腳步聲，我們以為是老師來(lái)了，把自由的方式改為了認(rèn)真的方式，有的把書(shū)都倒了，也不顧得舉起來(lái)。有的想笑，卻不敢笑。沒(méi)想到，進(jìn)門(mén)的是一個(gè)調(diào)皮搗蛋的學(xué)生，原來(lái)，這個(gè)學(xué)生趁我們不注意的時(shí)候偷偷的走出了門(mén)，想搞惡作劇，唉，虛驚一場(chǎng)!我們又繼續(xù)唱起了歌，抄起了歌詞，男孩子們就老是練跳羊，還挺得意的呢!就在我們狂歡時(shí)刻，有人報(bào)道說(shuō)老師來(lái)了，我們馬上裝作認(rèn)真的樣子，老師推門(mén)進(jìn)來(lái)了，看到我們?nèi)绱苏J(rèn)真，高興的笑了。

　　唉!童年，依然這么的美麗，這么的鉉彩�？墒牵覠o(wú)法再過(guò)了，只能把它當(dāng)做記憶，童年，是多么的另人回味啊!

記憶中的童年作文8

　　人的一身中有許許多多的第一次，第一次吃魚(yú)，第一次吃肉，第一次玩電腦，第一次看書(shū)······講一天一夜也講不完。在我的記憶中，最深刻的第一次就是第一次上學(xué)。我第一次上的是幼兒園小班（下）。那一天我跟著媽媽?zhuān)?tīng)媽媽說(shuō)是去一個(gè)叫幼兒園的地方，我心中充滿(mǎn)了好奇心：幼兒園是什么東西？幼兒園能吃嗎？幼兒園如果能吃那好不好吃？幼兒園在哪里······許許多多問(wèn)題從我心中涌出來(lái)。

　　到了幼兒園，我有點(diǎn)失望，因?yàn)橛變簣@是一幢大房子，并不是什么好吃的。更不是什么好玩的。

　　進(jìn)去以后看到了許許多多不認(rèn)識(shí)的人，情不自禁地貼緊媽媽?zhuān)瑡寢屪屛乙惶於即粼谀莾�，說(shuō)晚上來(lái)接我，我害怕的哭了，當(dāng)然我不是獨(dú)一無(wú)二的，另外的小朋友也哭了，幼兒園里亂成一團(tuán)：有的小朋友抱住媽媽?zhuān)蛔屗�；有的小朋友呆在原地哭；有的小朋友甚至再往外逃······我知道哭是沒(méi)有用的，當(dāng)我感到無(wú)聊時(shí)，就不哭了，主動(dòng)找了一給哭的不是很厲害的男孩，跟他說(shuō)了我的想法，他就跟我蹦蹦跳跳得去小操場(chǎng)上玩了，別人也不哭了，參加到我們的隊(duì)伍里來(lái)，獻(xiàn)出自己的游戲，大家玩的歡天喜地。

　　幼兒園是每個(gè)人的童年，我相信大家都不會(huì)忘了那美好，充實(shí)的童年。

記憶中的童年作文9

　　每個(gè)人的童年都是完美無(wú)瑕的，因?yàn)樗艘粋€(gè)人小時(shí)候的美好回憶。而我經(jīng)過(guò)那一次，永遠(yuǎn)忘不了童年。

　　記得那是一天中午，我因挑食沒(méi)有吃太多。午后，肚子在不斷地打鼓，我一直咬牙堅(jiān)持著。不行了，實(shí)在不行了，再餓就出人命了！我就不停地翻箱倒柜，此時(shí)的我正是一只餓極的老鼠，到處亂竄。漸漸的都躥出家門(mén)去了。

　　走在鄰居家的門(mén)口，我總朝向里面看上幾眼才肯離開(kāi)，就在這“亂打亂撞”中，走進(jìn)了一間飄著香味的廚房。我已經(jīng)完全被這陣香味俘虜了，我不顧一切的沖進(jìn)去揭開(kāi)鍋蓋一看，哇！這么多紅燒肉�。∈裁炊紱](méi)管，直接用手下去抓了幾塊上來(lái)，我連燙不燙都沒(méi)管直接往嘴里塞。沒(méi)想到竟然還吃的下去！紅燒肉的美味勁一過(guò)，我才想起我的手剛剛好像……啊啊�。〖饨新晜鞅榱苏麄€(gè)街坊。房主以為是家里進(jìn)了賊，立馬趕到廚房來(lái)。只看見(jiàn)我一個(gè)人坐在地上捂著手哭。上前忙問(wèn)：“怎么了，孩子？”“我的手好疼，疼的要上天！”她一邊問(wèn)我一邊指著鍋說(shuō)：“你是想吃我家的紅燒肉，被燙著了吧！你這孩子，插頭還沒(méi)拔，就直接下手，當(dāng)然會(huì)燙著咯！”那位阿姨邊說(shuō)邊關(guān)上電磁爐：“你是不是在家中沒(méi)吃飯，非常餓吧！”阿姨連忙說(shuō)沒(méi)關(guān)系，還說(shuō)讓我嘗嘗她做的紅燒肉。

　　我頓時(shí)豁然開(kāi)朗，心中充滿(mǎn)了怨和喜，不知道該說(shuō)什么好。我只是一個(gè)勁的謝謝阿姨。于是我就這樣不花一絲一毫力氣吃了一頓紅燒肉大餐，飽得直打嗝。

　　吃完飯后，阿姨又問(wèn)我：“你的手不要緊吧，讓我給你擦點(diǎn)消炎藥吧！”我就這樣經(jīng)過(guò)了一個(gè)漫長(zhǎng)的“過(guò)程”。阿姨又把我送回了家，在她快要走時(shí)，我依依不舍的跟她說(shuō)了聲再見(jiàn)�？粗锹У纳碛�，頓時(shí)我的心中充滿(mǎn)了感激之情。

　　八年過(guò)去了，昔日只有七歲的小男孩，現(xiàn)在已成了十五歲的初中學(xué)生。昔日口中的阿姨，現(xiàn)在頭上已有了幾根銀絲。在我十二歲時(shí)，我也不止一次的去她家看她，所以也可以說(shuō)她相當(dāng)于我的第二任“母親”，是看著我長(zhǎng)大的，我也是看著她逐漸地衰老。

　　現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，每當(dāng)我去她家里時(shí)，她都會(huì)幫上一堂課，對(duì)我的學(xué)習(xí)作出分析。

　　我永遠(yuǎn)也忘不了她！

　　如果沒(méi)有童年，如果沒(méi)有童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我想我永遠(yuǎn)不會(huì)長(zhǎng)大！