像花一樣的老師作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的像花一樣的老師作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
像花一樣的老師作文1
“ 老師是辛勤的園丁，精心培育幼小的花苗；老師是夜晚的明燈，指引學(xué)生前進(jìn)的方向。” 每當(dāng)我想起贊美老師的詩(shī)句，都會(huì)想到我的班主任——江老師。
江老師，瓜子臉，有著一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā)，炯炯有神的眼睛，目光四射！走起路來(lái)步履輕盈，像早春三月的楊柳那樣婀娜多姿！別看江老師目光犀利，講起課來(lái)可是神采飛揚(yáng)，妙語(yǔ)連珠！再來(lái)看她的粉筆字，剛勁有力，濃淡相宜，就像一幅幅優(yōu)美的書(shū)法作品！
江老師的眼睛會(huì)說(shuō)話(huà)。上課開(kāi)小差，她的眼睛里透著嚴(yán)厲，表示是在警告你：老師十分生氣，不要再做小動(dòng)作了！上課積極發(fā)言，她會(huì)向你投來(lái)贊許的目光，那是在表?yè)P(yáng)你：你的表現(xiàn)非常優(yōu)異，繼續(xù)加油吧！
江老師還是我們的好朋友。上課時(shí)，老師偶爾會(huì)開(kāi)幾個(gè)小玩笑，逗得大家哄堂大笑，對(duì)語(yǔ)文的興趣，也更濃了。
江老師是深受同學(xué)們愛(ài)戴的好老師，我知道這背后 亦有老師辛勤的付出。那次，她的嗓子啞了，可還是堅(jiān)持著來(lái)到學(xué)校講課。那時(shí)，我感覺(jué)江老師宛如一株翠竹，風(fēng)吹雨打，它依然挺直不彎，這是多么高貴的品質(zhì)！記得那天，老師微笑著迎著我們這群懵懵懂懂的孩子，親切地告訴我們，一定要做一個(gè)乖巧聽(tīng)話(huà)的孩子，這讓我們感受到了母親般的溫暖。
我想對(duì)江老師說(shuō)：“遇見(jiàn)您，遇見(jiàn)花�？淘谀景迳系拿治幢赜啦恍啵淘谑^上的名字未必流芳百世，老師，您的名字刻在我們的心靈里，這才叫真正的記存�！�
像花一樣的.老師作文2
她有著一頭微黃色的卷發(fā)，看上去很柔軟，有時(shí)我還真想上去摸一摸。一雙小眼睛襯在她的臉上顯得格外精神。在上課時(shí)，她的眼睛一眨一眨的，好像里面裝著無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)，又好像在說(shuō)：“跟著我一起在知識(shí)的海洋里遨游�！彼淖彀途拖褚粋�(gè)櫻桃，粉嘟嘟的，讓我覺(jué)得她像一個(gè)活力滿(mǎn)滿(mǎn)的女孩。她的鼻子高高的，很漂亮。
她的笑容很甜，每天早晨跟她打招呼，都會(huì)換來(lái)她的笑容，她就是包老師。
她很有耐心。一天，老師把英語(yǔ)大練發(fā)下來(lái)了，我很自信的翻開(kāi)來(lái)，前面幾頁(yè)都是全對(duì)，到了最后一頁(yè)，唉，又是這樣的錯(cuò)誤，復(fù)數(shù)沒(méi)加S。包老師走了過(guò)來(lái)，溫柔的對(duì)我說(shuō)：＂又是同樣的錯(cuò)誤吧？上次的一個(gè)小測(cè)試，也是同樣的錯(cuò)，聽(tīng)你媽媽說(shuō)：她對(duì)你很失望。我的臉一下子紅到了脖子�！澳阋煤玫挠涀∵@個(gè)口決‘遇到復(fù)數(shù)加……’”。“S！”這次我很果斷的說(shuō)了出來(lái)。說(shuō)完包老師就走了。
“一定要記住哦！”嚇我一跳，原來(lái)是包老師站在窗戶(hù)門(mén)口再一次的對(duì)我重復(fù)。包老師給了我一個(gè)微笑就走了。我感覺(jué)我的心暖暖的。不知道為什么從那以后，我就再也沒(méi)犯過(guò)同樣的錯(cuò)誤了，我想我記住的不僅是口決更是包老師的笑容吧！
這就是我的老師像花一樣美麗的老師。
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