初中期末總結(jié)范文(精選18篇)
期末總結(jié)大家都有學(xué)過,總結(jié)讓我們的成績更上一層樓,今天小編為大家精心挑選了初中期末總結(jié)范文,供大家閱讀和參考。
初中期末總結(jié) 1
本人在初中三年的學(xué)習(xí)中刻苦努力,知進(jìn)取,做到課前預(yù)習(xí),課上仔細(xì)聽講,課后復(fù)習(xí)。學(xué)習(xí)是一件追求完善的事情,因此我準(zhǔn)時彌補(bǔ)不懂不會的漏洞,在學(xué)習(xí)上做一個“完人”,不會讓問題周而復(fù)始的疊加,從而造成人生的敗筆和圓滿,有自己的學(xué)習(xí)方法,并在學(xué)習(xí)中不斷尋求新的適合自己的高效的學(xué)習(xí)方法,從而提高學(xué)習(xí)效率和成績。
我深知學(xué)習(xí)的.根底是要先學(xué)會做人,做一個有學(xué)問、有文化、有抱負(fù)、有理想的青少年,因此我嚴(yán)格要求自己的言行舉止,敬重師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)懷集體。同時我作為班長,是班中的分散點,所以更加以身作則,積極地參與班級、學(xué)校組織的各項活動,并有序的組織同學(xué)參加其中,替教師分擔(dān)班中的事務(wù),做教師的得力助手。
在德育方面,我遵守校紀(jì)校規(guī),敬重師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),喜愛班集體。在智育方面,我端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),上課仔細(xì)聽講,課后按時完成作業(yè)。
在體美勞方面,我積極參與各種課外活動,提高自己的合作意識及審美觀;我每天堅持一小時的體育鍛煉,促成自己安康的體魄;我喜愛勞動,清掃衛(wèi)生絕不偷懶。但我也有缺乏之處,遇到難題沒有克制它的決心。
青春光陰匆忙,我已由剛升入初中的懵懂的男孩兒成長為了一名全面進(jìn)展的優(yōu)秀的共青團(tuán)員。我堅信時間會證明一切,同時也會帶走一切,所以我會更加珍惜今日的光陰,以百分之百的精神迎接美妙的明天。
初中期末總結(jié) 2
在這個學(xué)期里,老師為我們的學(xué)習(xí)付出了許多心血,我們也為自己的學(xué)習(xí)灑下了許多辛勤的汗水。這次期末考試,我的每門功課,都取得了比較好的成績。
總結(jié)這個學(xué)期的學(xué)習(xí),我想,主要有以下幾個方面:
第一,學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正。
能夠做到上課認(rèn)真聽講,不與同學(xué)交頭接耳,不做小動作,自覺遵守課堂紀(jì)律;對老師布置的課堂作業(yè),能夠當(dāng)堂完成;對不懂的問題,主動和同學(xué)商量,或者向老師請教。
第二,改進(jìn)了學(xué)習(xí)方法。
為了改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,我給自己訂了一個學(xué)習(xí)計劃:
(1)做好課前預(yù)習(xí)。也就是要擠出時間,把老師還沒有講過的'內(nèi)容先看一遍。尤其是語文課,要先把生字認(rèn)會,把課文讀熟;對課文要能分清層次,說出段意,正確理解課文內(nèi)容。
。2)上課要積極發(fā)言。對于沒有聽懂的問題,要敢于舉手提問。
。3)每天的家庭作業(yè),做完后先讓家長檢查一遍,把做錯了的和不會做的,讓家長講一講,把以前做錯了的題目,經(jīng)常拿出來看一看,復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。
。4)要多讀一些課外書。每天中午吃完飯,看半個小時課外書;每天晚上做完作業(yè),只要有時間,再看幾篇作文。
第三,課外學(xué)習(xí)不放松。
能夠利用星期天和節(jié)假日,到少年宮去學(xué)習(xí)作文、奧數(shù)、英語和書法,按時完成老師布置的作業(yè),各門功課都取得了好的成績。參加少兒書法大賽,還獲得了特金獎。
經(jīng)過自己的不懈努力,這學(xué)期的各門功課,都取得了比較好的成績。自己被評為三好學(xué)生,還獲得了“小作家”的榮譽(yù)稱號。
雖然取得了比較好的成績,但我決不驕傲,還要繼續(xù)努力,爭取百尺竿頭,更進(jìn)一步,下學(xué)期還要取得更好的成績。
這下應(yīng)該夠了。
初中期末總結(jié) 3
本學(xué)期即將結(jié)束,我將本學(xué)期本人的工作總結(jié)如下,我將實事求是地來談?wù)勛约核〉玫某煽兣c不足之處。惟真,求實,擁黨,愛生,是我自從走上工作崗位以來一貫的作風(fēng)。
首先,作為一名青年教師,我能全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針和九年制義務(wù)教育,注意培養(yǎng)自己良好的師德,關(guān)心和愛護(hù)每一位學(xué)生,做他們學(xué)習(xí)和生活中的良師益友,時時處處為人師表。在思想政治上,自己雖不是一名正式黨員,但時刻能以一名正式黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己,作為學(xué)校大家庭中的一員,我能主動關(guān)心學(xué)校的點點滴滴、角角落落,因為我覺得這是我們每個“家庭”成員應(yīng)盡的義務(wù)。在個人政治學(xué)習(xí)中,我時刻關(guān)注黨的方針政策,時刻關(guān)注學(xué)校的教育動態(tài),保持與學(xué)校的教育方針一致。
為黨為人民為學(xué)校為學(xué)生盡出自己最大的努力。對于學(xué)校的榮譽(yù),我也能積極維護(hù),凡是有利于學(xué)校發(fā)展的事情,我都會大張旗鼓地進(jìn)行宣傳,然后盡心盡職地做好各項工作。在教學(xué)工作上,我能虛心多向同事請教,戒驕戒躁,平時自己也注重多看成功課例,多聽示范課,然后具體分析,深入探討,從而提高自己的業(yè)務(wù)水平。
所以在這學(xué)期的各種教學(xué)活動中,我都還是有所提高,但是離我的目標(biāo)還有很大的差距。故而在今后的`路上還有待于進(jìn)一步學(xué)習(xí)、提高。在平時的教學(xué)工作中,我能盡量因材施教,我播撒的辛勤汗水終結(jié)出了豐碩的果實,我班所有學(xué)生都有很大提高,且畢業(yè)成績也由原來的最后幾名上升到了中上。
對于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的任務(wù),我都會認(rèn)真去完成。在工作中,我總喜歡默默無聞地表現(xiàn)。在抓學(xué)生常規(guī)方面,我是高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,汲取前幾學(xué)期的經(jīng)驗,我現(xiàn)在對學(xué)生主要抓常規(guī)教育,我經(jīng)常利用各種可能種用的機(jī)會對全體學(xué)生進(jìn)行思想教育和文化教育;對一些頑皮的學(xué)生所犯的錯誤,我會緊抓不放,對他們進(jìn)行嚴(yán)厲的批評和耐心的輔導(dǎo)。在部分老師的鼎力支持,我們的教育是成功的,令人滿意的。
當(dāng)然,由于學(xué)生年齡小,好的行為習(xí)慣不能長久保持,“冷熱病”重,這就需要我們老師給他們做正確的進(jìn)一步的引導(dǎo)。要可能地把工作做細(xì)、做實、做活。同時也希望校領(lǐng)導(dǎo)、班主任等在工作中能一如既往地支持我,能多與我交流、溝通。因為我也僅僅是一個普通的人,并且資歷尚淺,在工作中肯定存在著許多不足的地方,望領(lǐng)導(dǎo)們幫我提出,我想這是對我工作最好的支持和幫助。況且學(xué)校是我們大家的,需要大家的關(guān)心和愛護(hù)。
當(dāng)然,一學(xué)期來,我所做的都是些平凡小事,雖然沒出什么成績,但由于教師工作的雜務(wù)性事情太多,自己往往會為了應(yīng)付這些事情而打亂自己的學(xué)習(xí)計劃和工作計劃,這些問題我將會在工作中注意和克服,努力做得更好。
初中期末總結(jié) 4
這一學(xué)期,真的覺得自己收獲不少,能成熟的看待成績的進(jìn)與退,冷靜的面對學(xué)習(xí)上的起起落落,長大了,懂事了,不再因為一些小事而耿耿于懷,悶悶不樂。
這一學(xué)期,我也明白了,隨著課程的增多,我所需要掌握的知識也在不斷的增多,我以前學(xué)的那些知識已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。
好的成績是靠良好的學(xué)習(xí)方法,良好的學(xué)習(xí)方法絕對離不開預(yù)習(xí)、認(rèn)真聽課和課后復(fù)習(xí)這三個環(huán)節(jié)。我認(rèn)為聽講最重要,只有聽講才能取得事半功倍的效果。預(yù)習(xí),不僅僅是簡單的`看書,對于語文,應(yīng)畫重點字詞、概念和一些重要的知識點;數(shù)學(xué)則要著重看例題和定理、概念;英語要了解基本句型構(gòu)成,多背單詞。復(fù)習(xí)很重要。要利用周末的時間復(fù)習(xí),一個月后,來一次總復(fù)習(xí),就可以牢牢記住了。
通過一個學(xué)期學(xué)習(xí),我得出了三點啟示:
1、學(xué)習(xí)必須循序漸進(jìn)。學(xué)習(xí)知識,必須注重基本訓(xùn)練,一步一個腳印,由易到難,扎扎實實地練好基本功。
2、學(xué)習(xí)必須勤于思考。要培養(yǎng)獨立思考的能力。學(xué)習(xí)中要多問幾個為什么,舉一反三,靈活運(yùn)用。
3、學(xué)習(xí)必須一絲不茍。學(xué)習(xí)切忌似懂非懂。對解題中的每一步推導(dǎo)能說出正確的理由,每一步都要有根據(jù),不能想當(dāng)然。
書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦做舟,為了達(dá)到成功的彼岸,我一定要堅持不懈,加倍努力。
初中期末總結(jié) 5
時間就像那無情的流水,一天一天的過去了,期末考試終于都結(jié)束了,初二的“稱號”離我們而去,我們已從一個初二生變成一個初三生了。回憶起初二的學(xué)習(xí)生活,真是有點舍不得,因為到了初三后,我們的學(xué)習(xí)生活將會變得更緊張,就不會像初二這么自在了。
在初二的學(xué)習(xí)生活中,我學(xué)到了不少的知識,例如:壓力與壓強(qiáng),浮力的實際運(yùn)用。真是非常豐富。而最令我高興的是我終于學(xué)會了學(xué)習(xí)英語的方法,可是我不會驕傲,因為我的英語成績還是不理想,但是,我會繼續(xù)努力,直到滿意為止!當(dāng)然,有得必有失,而令我不高興的事就是我對物理越來越陌生,在第一學(xué)期的時候還好,可是一到了第二個學(xué)期,我和物理就好像成為了兩個陌生人一樣,互不相識。
不知道為什么,凡是一到上物理課的時候,我就會變得無精打采,當(dāng)我集中精神的聽的時候,就不由自主地發(fā)起呆來。等我醒來時,老師要講的內(nèi)容都已經(jīng)講完了。就這樣日復(fù)一日,我和物理怎么會不變得陌生呢?但是,我絕不會放棄物理,因為曾經(jīng)有人說過:越搞不懂的地方就要越靠近它。所以,我會繼續(xù)努力,力求做的更好!我要在初三的來臨前,把所有不懂的地方弄懂,以最好的狀態(tài)迎接初三的來臨。
老師們都提過,初二是一個重要的學(xué)習(xí)階段,也是一個轉(zhuǎn)折點,能否升上好的高中就要看你在這個階段中學(xué)得好不好,知識掌握得牢不牢。所以我決定在正在到來的初三里發(fā)奮學(xué)習(xí)!
初二這一年也發(fā)生了大大小小的很多事,剛開學(xué)的時候,覺得身邊的一切都邊了,自己也和初一截然不同了,整整一個初二的一年似乎是由挫折、改變、無助和迷茫所構(gòu)成,總之很累。明白了很多,發(fā)現(xiàn)很多事情只能自己去努力只能自己去完成,別人誰也不能幫你。那天在計算成績時,頓時感受到了一種危機(jī),一種緊迫的感受,自己的成績和中考的分?jǐn)?shù)線差之千里;貞浾醵@一年只能用虛度這二字形容,想象人的一生又怎能像這樣虛度幾次呢?
這一切太過可怕;叵肫鸪跻荒菚r的歡笑打鬧與無所事事,可現(xiàn)在呢?我敢說我絕對的善良,也從未傷害別人,也總是為別人著想,至少在班里沒幾個人可以和我比這些,可這又怎樣呢?成績不好但擁有這些良好品質(zhì)你還是無能為力的;蛟S自己是最能幫助自己的,但自己必須要有那個實力幫助自己。不過還好因為初二這一年我雖然有些晚的明白了這些,但總算懂得了,努力吧!初三會更累因為這一年丟的東西太多,從現(xiàn)在起要補(bǔ)回來這些會很麻煩。一切都是未知的,所以未來也有可能改變,可要是再不努力,后果仿佛已經(jīng)可想而之。
我深知學(xué)習(xí)的重要性。面對二十一世紀(jì)這個知識的時代,面對知識就是力量,科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷,我明白離開了知識將是一個一無是處的廢人。以資本為最重要生產(chǎn)力的"資本家"的時代將要過去,以知識為特征的"知本家"的時代已經(jīng)到來。而中學(xué)時代是學(xué)習(xí)知識的黃金時代,而我國的本科教育又是世界一流的`,我應(yīng)該抓住這個有利的時機(jī),用知識來武裝自己的頭腦,知識是無價的。首先,合理安排時間,調(diào)整好作息時間,分配好學(xué)習(xí)、娛樂的時間。時間是搞好學(xué)習(xí)的前提與基礎(chǔ),效率和方法更為重要。其次,要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè),老師布置的作業(yè)一般是他多年教學(xué)經(jīng)驗的總結(jié),具有很高的價值,應(yīng)認(rèn)真完成。認(rèn)真對待考試,考前認(rèn)真復(fù)習(xí)。
另外,積極閱讀有關(guān)書籍和資料,擴(kuò)大自己的知識面;經(jīng)常提出問題,與同學(xué)討論,向老師請教;搞好師生關(guān)系,師生相處得融洽和睦;抓住點滴時間學(xué)習(xí)一些其它領(lǐng)域的知識,因為知識總是有用的。在這學(xué)期的期末考試中,盡管取得一些成績,但離心中的目標(biāo)還很遠(yuǎn),仍需繼續(xù)努力,抓緊自己的學(xué)習(xí)。知識無止境,探索無止境,人的發(fā)展亦無止境,我還有很多的知識需要學(xué)習(xí)。
作為一個學(xué)生,學(xué)習(xí)知識亦是最主要的,各何況是一個即將面臨中考的初三生!也只有我們努力,奮發(fā),才能獲得成功!我相信我的明天在我的努力下將會變得更美好!
初中期末總結(jié) 6
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期已經(jīng)過去了,現(xiàn)將我上一學(xué)年的總結(jié)如下:
一、在學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)是一個學(xué)生的基本,我知道一個初中生最起碼的.就是要學(xué)習(xí)好,所以,我始終都把學(xué)習(xí)擺在第一位,努力扎實自己的文化功底,堅決做到不曠課不早退不遲到,基本上好每一堂課。在課余時間,我卻沒有充分利用自己身邊有限的資源,鞏固自己新學(xué)的知識,回家后沒有做到及時預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)。但在老師的輔導(dǎo)和幫助下,我的學(xué)習(xí)有很大的提高。
二、在紀(jì)律,在紀(jì)律方面,我可以做到:尊重教師,同學(xué)之間可以真誠相待;基本能遵守學(xué)校各項紀(jì)律,遵守公共秩序,遵守社會公德;不遲到、不早退、不曠課;上學(xué)穿校服;舉止文明等。紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保證。沒有紀(jì)律,何談學(xué)習(xí),下學(xué)期,我會再接再厲,爭取在紀(jì)律方面做得更好。
但我身上還有各種各樣的問題,如:有時上課會開小差,不認(rèn)真聽講,大課間時會與同學(xué)交頭接耳等缺點,但我會牢記班級與學(xué)校的紀(jì)律,時時刻刻想著班級與學(xué)校的紀(jì)律,努力改正這些缺點。
三、在衛(wèi)生,我做到了認(rèn)真干值日,不亂扔垃圾,作為一個值日組長,我認(rèn)真領(lǐng)導(dǎo)組員干好每一次值日。
四、在集體榮譽(yù)方面,我做得并不太好,所以我會努力改正,積極參加班級活動,為班級做貢獻(xiàn)。
展望新學(xué)期,我會揚(yáng)長避短,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗,虛心向老師請教,爭取有更大的進(jìn)步。
初中期末總結(jié) 7
在學(xué)習(xí)和做事中有兩個必不行少的因素,那就是端正的看法和良好的方法。我記得以往有一位足球教練說過這樣一句話“看法決定一切〞,假如你做事看法端正并且十分努力可是最終沒有勝利,別人也不會責(zé)備你。
方法也十分重要,往往詳情決定成敗,然而這些詳情和你的學(xué)習(xí)方法緊密相連。
我的第一大問題便是沒有學(xué)會制定計劃,每次回到家,只是完成教師布置的作業(yè),之后便是沒有頭緒的學(xué)習(xí),一會兒想讀一讀英語,不一會兒又做幾道數(shù)學(xué)題,在就是寫幾篇閱讀,翻一番名著小說,總之像只無頭蒼蠅一樣亂勞碌,心一向煩躁,不僅僅浪費時間,并且沒有什么收獲。真是這樣低效率的學(xué)習(xí)才會使我在考試前手忙腳亂的復(fù)習(xí),懷著臨時抱佛腳的心理進(jìn)入考場,考試后自然也沒有什么太大的把握與自信。我應(yīng)為下階段的學(xué)習(xí)指定一個切實可行的計劃,并要堅持下來。既然了解到自我學(xué)習(xí)上的問題,就要改正過來。光說不做可不行。都說人戰(zhàn)勝自我是最大的超越,將壞習(xí)慣消除,好習(xí)慣繼續(xù)堅持,我堅信自我的成果會有很大的提高,加油!
在發(fā)成果那天,我明明白自我好多題都不太確定,但我還是期盼著有奇跡發(fā)生。果真還是印證了那句諺語:一分耕耘,一份收獲。我考砸了,并且除了英語發(fā)揮一般,其他兩科都考得是前所未有的差。這次比月考考得還糟糕。
可是在悲傷的'同時,我覺得這次期中考試也給我敲響了警鐘:必需要努力了。我可不想讓我的學(xué)習(xí)跟那次運(yùn)動會似的:剛開始跑得太慢,等想起來沖刺,已經(jīng)快到終點了,已經(jīng)來不及了。跌倒了沒關(guān)系,就怕爬不起來。雖然我這次失敗了,但我也不灰心。在只剩下的一個多月里,我會給自我制定一個新的學(xué)習(xí)計劃,抓緊每分每秒地努力學(xué)習(xí)。此刻努力還不晚,明白自我學(xué)習(xí)上哪有漏洞,抓緊把它弄懂,爭取在期末考試中考一個好成果。別又在期末唉聲嘆氣的說:我要是早點努力就好了。
從今日起,從今刻起,開始努力吧!
初中期末總結(jié) 8
又是學(xué)年期末時,雖然一個假期又將到來,但一個學(xué)期下來自己收獲與失去并存,感覺有必要做個自我評價,為接下來的學(xué)期做更好的準(zhǔn)備,學(xué)生學(xué)期末自我評價。
在我的學(xué)習(xí)成績上,一直并不優(yōu)秀,上學(xué)總是在偽裝,在發(fā)呆,因為,當(dāng)時在我的思想里完全找不到認(rèn)真讀書的念頭,也沒有意識到讀書的得益與不學(xué)習(xí)的后果.直到面臨嚴(yán)峻的期末考試的前段時間,"無知"的我才意識到學(xué)習(xí)的重要性,我所意識的重要并不是為考試而學(xué)習(xí)、為老師為家長而學(xué)習(xí),而是為自己為未來為今后的我而學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)就是我未來的基礎(chǔ).雖然我開始養(yǎng)成一種謙虛、勤問的學(xué)習(xí)態(tài)度,我知道學(xué)習(xí)上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!要想在學(xué)問上有所成就,古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學(xué)習(xí)態(tài)度才行.所以,我一有問題就問同學(xué),直到弄懂為止.即使是對待很差成績的人我也是這樣,其道理就在孔夫子說過“三人行,必有我?guī)煛保,覺得我常常都是“得過扯過”馬馬虎虎的混日子.
在生活上,我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的`良好品德----最我覺得自豪的是,2年期間,我從來沒有一次光顧洗衣部,即使是在寒冷的冬天,我也堅持自己洗衣服,不給自己偷懶的機(jī)會.因為我知道惰性這樣?xùn)|西是培養(yǎng)出來的,只要不給它一次機(jī)會,它就永遠(yuǎn)沒有可能成為現(xiàn)實中的東西了.還有的是,我在生活中,始終保持干凈的作風(fēng),做到勤清潔,勤洗手,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣.
縱上所述,雖然我在這個學(xué)期沒有了一定的進(jìn)步,而且還一落千丈,但是我最終也認(rèn)識了自己的錯誤,并櫓惱,我決定給自己制定一些措施,以便更好的督促自己---精神,時刻嚴(yán)格要求自己,鼓勵自己勇往直前,不怕艱辛不怕困苦,向自己的成功彼岸邁進(jìn).
總言而至,我在這學(xué)期我犯了一個極大的錯誤雖然如今我擬補(bǔ)了,但仿佛就像一片鏡子,破碎了,就算還原了,還是留下一條深不可預(yù)測的刀疤,給我的心留下了黑暗的陰影.我會在下學(xué)期的學(xué)習(xí)上盡力而!但我所需要的是什么?是金錢嗎?不是的,我需要的而是同學(xué)們真摯的友誼、墾切的關(guān)懷,更需要的是老師與家長真誠的鼓勵.
初中期末總結(jié) 9
我性格開朗,在校期間能自長,喜愛班集體,能為班集體奉獻(xiàn)出自己的力氣;愛好廣泛,在閑暇的課余時間里我充分支配自己的時間己遵守學(xué)校及班級紀(jì)律,喜愛運(yùn)動,并積極參加學(xué)校組織的各項活動;與同學(xué)和諧相處,敬重師:閱讀各種書籍,看電影,鍛煉身體,做一些力所能及的家務(wù)等等。
在學(xué)習(xí)方面我仔細(xì)完成作業(yè),雖然目前沒有取得較大勝利但是成績較為穩(wěn)定,且始終對學(xué)習(xí)抱有積極向上的心態(tài),也盼望能在最終的'這段日子中多加努力在中考中突破自己給我的初中生涯畫上一個完善的句號。固然我也深刻意識到自己的缺乏,在學(xué)習(xí)上較于急躁,不能持之以恒是我的缺點,對此我還需多加向在這方面做的比擬好的同學(xué)學(xué)習(xí);另外書寫還不夠工整,這一點還需日后多加練習(xí)。
這三年間,經(jīng)受了大大小小種種的磨練,我也有了不少的收獲:在一些問題上勇于表達(dá)自己的主見而不是一味依靠教師家長;學(xué)習(xí)的同時,我也學(xué)會了怎樣處理人際關(guān)系;通過與同學(xué)的相處對團(tuán)隊精神、團(tuán)隊合作有了更加深刻的意識。初中生活在轉(zhuǎn)瞬間飛縱即逝,不久后我們就要迎來我們?nèi)松械牡谝粋里程碑——中考。而中考過后等著我們的是更為寬闊的學(xué)問海洋,所以中考并不意味著完畢,而是新旅程的開頭。三年的初中生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發(fā)光的一段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用。
初中期末總結(jié) 10
本學(xué)期我擔(dān)當(dāng)高一5、高一6的語文教師,在這學(xué)期中,能專心參與各類學(xué)習(xí),深刻剖析自我工作中的缺乏,找出自我與其他教師間的差距,努力提高自我的政治水平和理論修養(yǎng)。同時,聽從學(xué)校的工作安排,協(xié)作領(lǐng)導(dǎo)和教師們做好校內(nèi)外的各項工作。
求實創(chuàng)新,仔細(xì)開展教學(xué)、教研工作,教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。課前,我仔細(xì)鉆研教材、教參,課程標(biāo)準(zhǔn),仔細(xì)分析教材,依據(jù)教材的特點及學(xué)生的實際狀況設(shè)計教案。虛心向有閱歷的教師學(xué)習(xí)、請教,力求吃透教材,找準(zhǔn)重點、難點。課堂上,努力將新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)與教育實踐中,專心利用遠(yuǎn)程教育資源,運(yùn)用課件,運(yùn)用多種教學(xué)方法,精講精練,從學(xué)生的實際動身,留意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的專心性和制造性思維,力求用活教材,實踐新理念,增加課堂教學(xué)的吸引力,增加學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)習(xí)主動性。
我在工作之余,把自我在教學(xué)中反思、案例、收獲等收集起來,并記錄一些自我的工作過程、生活故事、思想歷程,精選和積存了自我最為需要的信息資源,并專心與其他教師在進(jìn)展溝通、爭論在教學(xué)中存在的問題。
反思本學(xué)期的'工作,發(fā)覺自我在工作中的缺乏,如對教學(xué)的理論學(xué)習(xí)還不夠深入,還需要進(jìn)展不斷的反思;教育科研在教學(xué)實踐中的應(yīng)用還不到位,討論做得不夠細(xì)和實,沒到達(dá)自我心中的目標(biāo);今后還要努力探究一些自我在語文教學(xué)中的特色點。
初中期末總結(jié) 11
在這個學(xué)期我的表現(xiàn)不是很好。盼望教師多多原諒。以前的時候還違反紀(jì)律。以前的就過去了,以后我準(zhǔn)備轉(zhuǎn)變一下自己。要努力的學(xué)習(xí),不違反紀(jì)律。這個學(xué)期立刻過去了,馬上成為歷史,要從新的一天開頭,以后我要努力加強(qiáng)我的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)不好什么都不用說。所以學(xué)習(xí)是最重要的,我是沒有學(xué)會怎么樣學(xué)習(xí)的方法,但是學(xué)習(xí)沒有方法是不行的,以后我要找一個提高學(xué)習(xí)方法的速度,不斷的超越自己。
我性格開朗,在校期間能自己遵守學(xué)校及班級紀(jì)律,喜愛運(yùn)動,并積極參加學(xué)校組織的各項活動;與同學(xué)和諧相處,敬重師長,喜愛班集體,能為班集體奉獻(xiàn)出自己的'力氣;愛好廣泛,在閑暇的課余時間里我充分支配自己的時間:閱讀各種書籍,看電影,鍛煉身體,做一些力所能及的家務(wù)等等。在學(xué)習(xí)方面我仔細(xì)完成作業(yè),雖然目前沒有取得較大勝利但是成績較為穩(wěn)定,且始終對學(xué)習(xí)抱有積極向上的心態(tài),也盼望能在最終的這段日子中多加努力,在中考中突破自己給我的初中生涯畫上一個完善的句號。
固然我也深刻熟悉到自己的缺乏,在學(xué)習(xí)上較于急躁,不能持之以恒是我的缺點,對此我還需多加向在這方面做的比擬好的同學(xué)學(xué)習(xí);另外書寫還不夠工整,這一點還需日后多加練習(xí)。這三年間,經(jīng)受了大大小小種種的磨練,我也有了不少的收獲:在一些問題上勇于表達(dá)自己的主見而不是一味依靠教師家長;學(xué)習(xí)的同時,我也學(xué)會了怎樣處理人際關(guān)系;通過與同學(xué)的相處對團(tuán)隊精神、團(tuán)隊合作有了更加深刻的熟悉。
初中期末總結(jié) 12
三年的初中生活已經(jīng)接近尾聲,畢業(yè)的這個時候我們離開舊的學(xué)校開頭前往新的征程,我們特別有必要進(jìn)展一下總結(jié),總結(jié)三年初中生活,鑒定一下自己,從中繼承做得好的方面改良缺乏的地方,開頭我們更加精彩的人生。
學(xué)習(xí)成績不是特別好,但我卻在學(xué)習(xí)的過程中收獲了許多;首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度;其次是極大程度的提高了自己的自學(xué)力量;再有就是懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時注意獨立思索。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會方法,做事情的方法。在學(xué)習(xí)時,以獨立思索作為自己的座右銘,時刻不忘戒備。
隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步,我不止是學(xué)到了公共根底學(xué)科學(xué)問和人生哲理,我的.心智也有了一個質(zhì)的飛躍,能較快速的把握一種新的技術(shù)學(xué)問,我認(rèn)為這對于將來很重要。在學(xué)習(xí)學(xué)問這段時間里,我更與教師建立了深厚的師生情意;教師們的諄諄教育,使我體會了學(xué)習(xí)的樂趣。我與身邊很多同學(xué),也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系,互幫互助,克制難關(guān),更鍛煉了自我的動手和分析問題力量,受益匪淺。
通過初中的生活,學(xué)到了許多學(xué)問,更重要的是有了較快把握一種新事物的力量;思想變成熟了很多,性格更堅強(qiáng)了。熟悉了很多同學(xué)和教師,建立起友情,并在與他們的交往中提升了自身素養(yǎng),認(rèn)清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐力量也有很大提高,為將來走向社會奠定根底。
初中期末總結(jié) 13
一、遵紀(jì)守法,真誠待人
對師長有禮貌,樂于幫忙同學(xué);追求進(jìn)步,嚴(yán)格要求自己;自覺遵守社會公德及學(xué)校的規(guī)章制度,無任何違紀(jì)現(xiàn)象。
二、勤奮學(xué)習(xí),成績優(yōu)秀
有劇烈的求知欲和奇怪心;有良好的.學(xué)習(xí)習(xí)慣,能夠制定有效的學(xué)習(xí)規(guī)劃;擅長在學(xué)習(xí)中總結(jié)和反思;能夠在每次考試中取得優(yōu)秀的成績。
三、關(guān)懷集體,工作仔細(xì)
珍視集體榮譽(yù),維護(hù)集體利益,團(tuán)結(jié)同學(xué),與身邊的人和諧相處;作為一名班干部,也能夠仔細(xì)地完成每一次的工作。
特長:手工制作、手抄報、硬筆書法等。
獲獎狀況:
。1)20xx年6月20日,在廣州市中學(xué)生“常見蔬菜、水果識別”競賽活動中,榮獲三等獎,發(fā)獎單位是廣州市青科教協(xié)生物專委,廣州市中學(xué)生物教研會。
。2)20xx年6月,榮獲“海珠區(qū)首屆中小學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)漢字書寫大賽”中學(xué)組硬筆的三等獎,發(fā)獎單位是廣州市海珠區(qū)教育局,廣州市海珠區(qū)語言文字工作委員會辦公室。
。3)20xx年9月,在2023年學(xué)年《海珠區(qū)中學(xué)生鄉(xiāng)土地理資源收集評比活動》的開放式考試作品評比中,榮獲海珠區(qū)手抄報(手工制作)類的三等獎,發(fā)獎單位是廣州市海珠區(qū)教育進(jìn)展中心。
(4)20xx年2月25日,在2023年秋季全國根底教育英語等級考試中,榮獲英語等級3級的成績證書,發(fā)獎單位是中國教育學(xué)會外語教學(xué)專業(yè)委員會。
初中期末總結(jié) 14
初中三年生活馬上隨著我的成長而漸漸逝去,回憶這豐富多彩的三年學(xué)習(xí)生活,我已在
教師的辛勤培育下成長為一名品學(xué)兼優(yōu)的合格中學(xué)生了,這些日子將永久牢記在我心中。
我喜愛我們的.黨,喜愛社會主義祖國,思想覺悟初,積極參與學(xué)校組織的各項活動以及黨章學(xué)習(xí)小組,努力要求進(jìn)步。在校,我榜樣遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》。敬重師長,組織紀(jì)律性強(qiáng),連續(xù)擔(dān)當(dāng)班學(xué)習(xí)委員等職務(wù)。工作仔細(xì)負(fù)責(zé),團(tuán)結(jié)同學(xué),發(fā)揮友愛互助的精神,屢次被評為校三好生、優(yōu)秀學(xué)生干部,初二年還被評為市三好生。
天資聰穎,學(xué)習(xí)仔細(xì)自覺,理解和自學(xué)力量強(qiáng),擅長質(zhì)疑、析疑、解疑。積極探究,總結(jié)出一套適合自己的學(xué)習(xí)方法。思維靈敏,懂得舉一反三,學(xué)以致用,不斷穩(wěn)固已把握的學(xué)問。初中三年以來學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,名列年段前茅。積極參與各種興趣小組,豐富自己的學(xué)問。在全國中學(xué)生生物奧林匹克競賽中或市一等獎、省二等獎。
我積極參與體育鍛煉,體鍛達(dá)標(biāo),還曾經(jīng)代表班級參與校運(yùn)會,并在接力工程為班爭光。雖然初中三年來,我在各方面都有顯著進(jìn)步,但我也清晰地熟悉到自己的缺乏之處:鉆研精神還不夠。在今后的學(xué)習(xí)中,我信任我肯定能克制這個缺點,以自己的所學(xué)所長更好地報效祖國。
初中期末總結(jié) 15
在這年的學(xué)期里,我的學(xué)習(xí)狀態(tài)不夠積極,有一點低落。而且,這學(xué)期我上課也不是特殊仔細(xì)了,這點應(yīng)當(dāng)改良。日記,前半學(xué)期并不仔細(xì),幸好后半學(xué)期熟悉到了自己的錯誤,仔細(xì)一些了,書寫好一點兒,但書寫習(xí)慣不怎么好,以后應(yīng)當(dāng)留意了。
我語文成績是不錯,但是作文卻退步了。對數(shù)學(xué)呢,總是提不起興趣,固然也就學(xué)不好了。英語,考試成績還算過得去,但總是不能夠很好地去理解,令我非常苦惱。在副科上,不夠重視,應(yīng)當(dāng)予以改正。我想,我以后不能再偏科了。盼望下學(xué)期我會更棒!
我有禮貌,愛勞動,發(fā)言積極。瞧,我一連串?dāng)?shù)出我這么多優(yōu)點,看來這學(xué)期我進(jìn)步不小,我看在眼里,喜在心里?墒俏矣袝r仍貪玩,愛淘氣同學(xué),作業(yè)馬虎,紀(jì)律松懈,也讓我絕望。我是聰慧的.,要是把更多的心思用在學(xué)習(xí)上,我會更棒。
記得教師跟我說過自己要學(xué)好,當(dāng)時教師夸了我,我是那樣的興奮。盡管我思維不夠靈敏,做作業(yè)速度慢了些,可我有很多優(yōu)點:誠懇純樸,樂于助人,喜愛集體,遵守紀(jì)律,我仍不失一個得意的學(xué)生。
在校敬重我,團(tuán)結(jié)同學(xué),喜愛班級是我的特點、優(yōu)點。看到我專心聽課時發(fā)言是那么積極,我是多么快樂?晌矣袝r也很讓我生氣,作業(yè)不準(zhǔn)時完成,字跡潦草,上課不用心,讓我難過。我知道嗎?假如我改掉這些小毛病,我確定會成為一名好學(xué)生,我期盼著這一天。
初中期末總結(jié) 16
一個學(xué)期很快就過去了,從剛到校時的懵懵朧朧直到現(xiàn)在的一個合格的初一學(xué)生,其中發(fā)生了幾多變化,當(dāng)中有辛酸亦有歡樂。一星期的軍訓(xùn),使我們變得成熟啦!而且也洗脫了身上的幼氣。這次軍訓(xùn),讓我認(rèn)認(rèn)真真的體會到了初中生活的第一課,我在軍訓(xùn)期間是恪守本分,每次都是認(rèn)真訓(xùn)練,踏踏實實地完成了每一天、每一節(jié)的訓(xùn)練。當(dāng)時我就想,無論有多苦多累,我都決不當(dāng)逃兵。正是這種意識的支撐讓我完成了整個訓(xùn)練。在軍訓(xùn)期間雖然很苦,但是我覺得:值!
軍訓(xùn)期間,我學(xué)到了許多也得到了許多,讓我獲益匪淺。這段歷程讓我從一名小學(xué)生迅速轉(zhuǎn)化成為一名合格的中學(xué)生起了至關(guān)重要的作用。我更加懂得了怎樣去和同學(xué)相處,知道了自己與別人之間存在有差距,并且知道了這些差距在那里。在以后的生活和學(xué)習(xí)中,我將盡力去學(xué)習(xí),借鑒別人的經(jīng)驗,取長補(bǔ)短和同學(xué)互敬互愛,做一名真正合格的中學(xué)生。
另外就是要改改我的生活習(xí)慣。我剛剛走進(jìn)這所學(xué)校的時候,對這里的學(xué)習(xí)和生活模式都不是很了解,知道的也不是很多,在這些方面吃了很多虧。在生活上開始自己一個人住校很緊張,但是在老師的同學(xué)的.幫助和鼓勵下,經(jīng)過一個學(xué)期的實際生活使我非常喜歡這所學(xué)校。喜歡現(xiàn)在的生活方式。來學(xué)校這半年的時間里,早已經(jīng)習(xí)慣了初中生活里緊張而又輕松的氣氛。我們的課程的安排還算緊湊,但課余的時間還是有不少。這令我真正的感受到初中生活是如此的豐富,也有時也會感到無聊。但我明白,作為一個初中生,一定要有自己的興趣和愛好。不然,這三年的生活肯定是在空虛中度過的。所以我盡量利用有效的時間培養(yǎng)自己的興趣和愛好,多看些課外書擴(kuò)大自己的知識面,這樣不僅能讓我學(xué)到很多的東西,還可以培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)自己的興趣、愛好,通過這些還可以交很多的好朋友。
現(xiàn)在已經(jīng)熟識的朋友,早已沒有了剛剛?cè)雽W(xué)時的拘禁與隔閡。大家都和睦相處,尤其是和我們寢室的幾位同學(xué)。有的時候,真的很慶幸我來到了遼寧省實驗中學(xué)合作校。同時,我很幸運(yùn)我來到了我們一二屆三班。正是因為如此,
我才有機(jī)會遇到他們,遇到這么多的朋友,認(rèn)識到這么多的好同學(xué),這些都是我來到這兒的非常大的收獲。一分耕耘一分收獲,在今后的學(xué)習(xí)和生活當(dāng)中,一定團(tuán)結(jié)同學(xué)互相幫助、互相學(xué)習(xí)、互相關(guān)心、互相愛護(hù)。整個學(xué)期內(nèi)我在學(xué)習(xí)方面:自己認(rèn)為做的很不好,總是馬虎大意,常常是會做的題由于馬虎做錯丟分;在紀(jì)律方面:能夠嚴(yán)格要求自己,維護(hù)班級和寢室的榮譽(yù);在生活方面:經(jīng)過一個學(xué)期的時間,我已經(jīng)完全融入這個學(xué)校、這個氛圍,習(xí)慣這個生活方式。在今后的學(xué)習(xí)和生活中我要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點改正缺點。
初中不僅僅是我們學(xué)習(xí)的地方和交流的場所,亦是我學(xué)習(xí)做人處世的課堂,接觸社會的地方。我感覺到我們現(xiàn)在所接受的教育是一個多層面的,所以我一定會好好把握這個難得的機(jī)會,珍惜這段寶貴的時間,嚴(yán)格地要求自己,力求作一名合格的初中學(xué)生。所以,我須更加努力。如此,我更不能有絲毫的松懈,須更要嚴(yán)格地要求自己。
因為我知道,凡事要靠自己!
初中期末總結(jié) 17
光陰似箭,日月如梭。不久,我便要告辭哺育了我三年的母校,踏上人身的另一個起點,在剩下的兩個多月里,我肯定會以一名團(tuán)員的身份,為學(xué)校做出更多的奉獻(xiàn),為團(tuán)的事業(yè)而終生奮斗!
初一剛?cè)雸F(tuán)時,我并不懂得團(tuán)的真正含義,只知道入團(tuán)是一件很榮耀的.事,每當(dāng)走過同學(xué)們的身旁時,他們都會用很艷羨的目光望著我,那一刻我感到自己是多么的驕傲。隨著時間的消逝,歲月的增長,我已經(jīng)成為了老團(tuán)員,作為一名老團(tuán)員,我深知自己必需干些什么,朝著什么方向進(jìn)展,正如鄧小平說的:要進(jìn)展中國,就必需堅持四個現(xiàn)代化建立,其中科學(xué)是主要的,而科學(xué)又離不開學(xué)問,所以我們必需在端正思想的前提下努力學(xué)習(xí),積極創(chuàng)新!
在實中度過了六個春秋,我結(jié)識了很多朋友,在他們的身上,我學(xué)到了許多珍貴的東西,也從他們身上領(lǐng)悟到自己應(yīng)當(dāng)做什么,不應(yīng)當(dāng)做什么。假如要問我這三年為團(tuán)做了什么重大的奉獻(xiàn),我只能慚愧地說一句:一件也沒有。
一項寵愛運(yùn)動的我,比起團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)工作,我更憧憬的是學(xué)校的運(yùn)動場。跟同班的團(tuán)員相比,我可能在團(tuán)并不是很出眾,但我可以為自己的運(yùn)動才能而驕傲,初一、二時我曾代表學(xué)校的田徑隊和籃球隊參賽,同時也獲得了不錯的成績,在班級,我也會主動地幫忙有困難的同學(xué),教師需要我的時候,我會盡自己最大的努力完成任務(wù),團(tuán)要什么要求,我會積極響應(yīng)。
綜合上述評價,我不能說自己是一位優(yōu)秀的團(tuán)員,但我認(rèn)為自己是以為負(fù)責(zé)任的團(tuán)員。
初中期末總結(jié) 18
時光飛逝,日轉(zhuǎn)星移;厥走@半年的點點滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。這半年中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記。在過去的半年內(nèi),通過不斷地學(xué)習(xí),我收獲了很多。
這一學(xué)年在不經(jīng)意間匆匆過去了。上了初中,擔(dān)任了語文課代表,這對我個人能力的培養(yǎng)是一種很好的鍛煉,對班級來說也是我的應(yīng)盡之責(zé),希望得到同學(xué)們的認(rèn)可,同時也希望同學(xué)們能幫我指出不足之處,以便我進(jìn)一步改正。
在這個學(xué)期里,老師為我們的學(xué)習(xí)付出了許多心血,我們也為自己的學(xué)習(xí)灑下了辛勤的汗水。我的學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正。能夠做到上課認(rèn)真聽講,自覺遵守課堂紀(jì)律;對老師布置的作業(yè),能夠認(rèn)真完成;對不懂的問題,主動和同學(xué)商量,或者向老師請教。
經(jīng)過自己的不懈努力,這學(xué)期的各門功課,都取得了較好的成績。雖然取得了比較好的成績,但我決不驕傲,還要繼續(xù)努力,爭取百尺竿頭,更進(jìn)一步,下學(xué)期還要取得更好的成績。
紀(jì)律方面,基本可以做到:尊重教師,同學(xué)之間可以真誠相待;能遵守學(xué)校各項紀(jì)律,遵守公共秩序,遵守社會公德;不遲到、不早退、不曠課;舉止文明;有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不亂扔廢棄物。在下學(xué)期,我會再接再厲,爭取在紀(jì)律方面做得更好。
我們結(jié)束了初中的第一個學(xué)期,在這一個學(xué)期中我們收獲了很多,我不僅熟悉了初中的學(xué)習(xí)生活,結(jié)識了很多新同學(xué)與新朋友,還學(xué)到了許多知識,在學(xué)習(xí)中成長。通過這一學(xué)期的學(xué)習(xí),我養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,知道了課前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí)的重要性,我深深的知道這一個習(xí)慣的養(yǎng)成將對我的終生都會起到?jīng)Q定性的作用,與學(xué)習(xí)分不開的就是上課聽講的效果。
聽講分為聽講和記筆記。我覺得在課上聽講做的`還不夠好。雖然聽講這方面做的還可以,但我回答問題和記筆記這方面還做的不好;卮饐栴}可以使自己跟上老師的節(jié)奏。使自己永遠(yuǎn)保持認(rèn)真聽講的狀態(tài)。
回答問題還可以發(fā)現(xiàn)自己的錯誤,并及時改正。而我有時上課不專心,也是因為不回答問題,我以后一定會改正我不愛回答問題的壞習(xí)慣。而記筆記可以記錄老師所講的知識,以免將來忘記。
我記筆記不是做的特別勤,而且字跡不工整,也沒有定期翻看,我以后也一定克服懶惰,讓筆記發(fā)揮上大用處。作業(yè)是我們學(xué)習(xí)中每天都要做的一項,作業(yè)時老師為了讓我們能夠鞏固課堂學(xué)習(xí)所精挑細(xì)選出來的練習(xí),認(rèn)真的完成作業(yè)可以幫助我們快速的熟悉知識并熟練運(yùn)用,是至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。
總而言之,初一上學(xué)期已經(jīng)愉快的度過了,我學(xué)到了很多,也認(rèn)識到了自己的不足,對于不足要努力改進(jìn),不停的完善自己。
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