夢(mèng)想伴我成長(zhǎng)作文
夢(mèng)想伴我成長(zhǎng)作文1
知不知道有一個(gè)傳說(shuō)？每一朵花都是一個(gè)孩子的夢(mèng)�；ㄖx了，孩子就醒了。我——信過(guò)。
【萌發(fā)】
“又是春天，窗子可以常開(kāi)了�！卞X鐘書(shū)說(shuō)。的確，春天來(lái)了，開(kāi)了好些花兒。是不是可以說(shuō)，很多孩子有了生命有了夢(mèng)？當(dāng)我還是活潑稚嫩的小學(xué)低年級(jí)生時(shí)，夢(mèng)想僅僅是老師晚上不留家庭作業(yè)，考試門門一百分�；蛟S現(xiàn)在看來(lái)，這只不過(guò)是小孩子家家的童“思”無(wú)忌。但這確實(shí)是那個(gè)時(shí)候最渴望的事情。夢(mèng)想，開(kāi)始萌芽了。
【開(kāi)花】
長(zhǎng)大一點(diǎn)，懂事了許多。一張娃娃臉依舊笑容滿滿。每當(dāng)有人提及夢(mèng)想時(shí)，便會(huì)很自豪的說(shuō)：“我要當(dāng)一名科學(xué)家，掙好多好多的錢……”。這在大多數(shù)這個(gè)年齡的孩子中是個(gè)令人羨慕的，非常完美的職業(yè)�？蛇@“夢(mèng)想”卻遙遠(yuǎn)得看不到方向~~~虛無(wú)的夢(mèng)。夢(mèng)想，開(kāi)花了。
【成長(zhǎng)】
我們現(xiàn)在應(yīng)該叫什么呢？是年少風(fēng)流，還是不諳世事。要過(guò)多少年以后，以釋然的心態(tài)面對(duì)叵測(cè)的命運(yùn)，從容度過(guò)席卷而來(lái)的鍍金歲月，彷徨后的明媚，踉蹌后的前行。假期放了又開(kāi)，學(xué)期來(lái)了又走，稚嫩的我們開(kāi)始成長(zhǎng)。
當(dāng)冬天再一次光臨我的生命，我已不再是那個(gè)期盼著在春天里尋夢(mèng)的孩子。我懂得傳說(shuō)只是故事，花開(kāi)終會(huì)花落，沒(méi)有哪一朵花會(huì)永遠(yuǎn)傲立枝頭，但夢(mèng)想?yún)s會(huì)是生命中永恒的美麗。
朋友說(shuō)：“年少的夢(mèng)，總是充滿激情和幻想，像一個(gè)個(gè)色彩斑斕的泡泡，雖然美麗，但卻脆弱得不堪一擊。”
只有一條路不能拒絕——成長(zhǎng)。日子在成長(zhǎng)的樹(shù)干上刻下年輪的模樣。在迷茫與不知所措中，我們不知不覺(jué)的告別了別著迎春發(fā)卡，抱著洋娃娃的歲月，取而代之的是明媚的憂傷和那不屈的夢(mèng)想。我，成長(zhǎng)了。
我的夢(mèng)想開(kāi)始切實(shí)可行：考一個(gè)好高中，上一所好大學(xué)。我的夢(mèng)想不再飄渺。
陳奕迅的《浮夸》中唱道：“為音樂(lè)夢(mèng)想唱出第一個(gè)音符，從此就沒(méi)放棄過(guò)，主觀的客觀的旁觀的攔阻太多，好壞要自己承受……”。
對(duì)的，我們的夢(mèng)想隨著我們的長(zhǎng)大而變得成熟，唯一不變的，是那綻開(kāi)的花朵。
夢(mèng)想，被這個(gè)冬天凍結(jié)，永遠(yuǎn)不會(huì)再凋謝，它在慢慢——生長(zhǎng)著。
夢(mèng)想伴我成長(zhǎng)作文2
從小，我便有了個(gè)夢(mèng)想：當(dāng)名志愿者，盡我所能幫助別人。就像羅曼羅蘭說(shuō)的那樣：“只要還 有能力幫助別人，就沒(méi)有權(quán)利袖手旁觀�！边@個(gè)夢(mèng)想，伴隨著我的成長(zhǎng)，讓我體會(huì)到了幫助別人的美好。
兒時(shí)，走過(guò)街頭，我總會(huì)遇到些風(fēng)燭殘年的老人坐在冰冷的地面祈求著路人的施舍。我不忍心就此離開(kāi)，都會(huì)把袋中的錢給他們些。每當(dāng)看到老人微笑著向我感謝的時(shí)候，我的心里總是暖洋洋的。這為我的夢(mèng)想買下了顆小小的種子。
隨著時(shí)間的推移，這顆種子漸漸的萌發(fā)、生長(zhǎng)起來(lái)。今年暑假，我又積極地參加了社區(qū)的掃盲活動(dòng)。當(dāng)名志愿者的夢(mèng)想就此行動(dòng)了起來(lái)。
八月驕陽(yáng)似把火傘。正午，天空亮的耀眼，好像大張被燒燙的鐵板。路邊樹(shù)木動(dòng)不動(dòng)，樹(shù)影縮成團(tuán)，葉子都蔫蔫的打卷了。柏油路面也被曬得軟軟的，似乎有片透明的蒸汽在升騰。盡管這天再熱，也熱不過(guò)我想要幫助老人的熱情。
我提著大袋捐助老人的生活用品，在烈日的烘烤下汗流浹背地來(lái)到了位老人的家門前。看著這門有些銹跡斑斑的樣子，我不免嘆息。從破碎的貓眼向屋內(nèi)看去，僅有幾十平米的房間里位年近八旬的老奶奶坐在沙發(fā)上，手微微顫抖著為自己扇著扇子。孤獨(dú)的她，僅有條大黃狗與她做伴。
“咚咚咚”,我敲了敲門，老奶奶聞聲走來(lái)�！澳�，我是社區(qū)派來(lái)給您送些禮品的，順便給您做個(gè)調(diào)查�！崩夏棠绦α诵�，慢慢地將門開(kāi)了起來(lái)，“到樓下的石桌說(shuō)吧！”老奶奶白發(fā)蒼蒼，臉上的皺紋縱橫交錯(cuò)，雙手都龜裂了開(kāi)來(lái)，身軀佝僂，聽(tīng)力也顯得有些衰退。我湊近了她的耳朵，不緊不慢地為她介紹我們活動(dòng)的用意，拿出了禮品送給了她。老奶奶顯得驚喜而滿足。
“王大爺要去醫(yī)院看病，他怎么掛號(hào)怎么找到醫(yī)生所在房間？”老奶奶頭霧水，我便耐心地給她講解了掛號(hào)單的信息、指示牌的作用等等�！皩O奶奶雷雨天氣在樹(shù)下躲雨，這樣的行為對(duì)嗎？”“陳大爺家煤氣泄漏她該怎么辦？” ……除了些生活常識(shí)，我還 教會(huì)了她簡(jiǎn)單的計(jì)算、生活中常用字，并讓老人動(dòng)手實(shí)踐�？吹嚼夏棠棠茏孕薪鉀Q問(wèn)題不再存在安全隱患的時(shí)候，我心滿意足，感受到了別樣的快樂(lè)。
夢(mèng)想伴我成長(zhǎng)，我與夢(mèng)想同行。經(jīng)過(guò)多次的努力，我的夢(mèng)想已經(jīng)打下了夯實(shí)的基礎(chǔ)。我相信，經(jīng)過(guò)我的努力，我定能成為個(gè)成功的志愿者！讓我們放飛夢(mèng)想，與夢(mèng)同行，為夢(mèng)想而奮斗吧！
夢(mèng)想伴我成長(zhǎng)作文3
我想我們都一樣，渴望夢(mèng)想的光芒，這一路喜悅彷徨，不要輕易說(shuō)失望。在不同的年歲里，我們有不同的夢(mèng)想，有的稚嫩，有的深沉。夢(mèng)想就像茉莉花一樣，散發(fā)著清新自然的味道；夢(mèng)想就像凈化劑一樣，凈化著我的心靈；夢(mèng)想就像一雙
隱形的翅膀，載著我們的夢(mèng)飛得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……
最初的夢(mèng)想
小時(shí)候的我，十分崇拜空姐，所以，當(dāng)別人問(wèn)我的夢(mèng)想是什么時(shí)，我總會(huì)停下手中的事，仰起臉，嘟著小嘴巴，一本正經(jīng)的回答：“我的夢(mèng)想是當(dāng)空姐，因?yàn)�，嗯，因�(yàn)樗齻冋於伎梢燥w來(lái)飛去的，多好玩��！”大人們聽(tīng)了我的話后，都哈哈大笑，我不明白他們?yōu)槭裁匆Γ袎?mèng)想就是好事兒呀。于是，我又屁顛兒屁顛兒跑出去了。
長(zhǎng)大了些
漸漸的，我長(zhǎng)大了些。年歲的增長(zhǎng)，使我的夢(mèng)想也成熟些了，年僅8歲的我，萌發(fā)了一個(gè)奇怪的念頭：長(zhǎng)大后，我要當(dāng)一名宇航員，帶領(lǐng)全世界人民探索宇宙的奧秘。于是，我把我的夢(mèng)想記入了周記本，媽媽檢查我的周記時(shí)，知道我的夢(mèng)想是當(dāng)一名宇航員后，不禁嚇了一跳——她一直都想我長(zhǎng)大后當(dāng)醫(yī)生呀！晚飯后，媽媽對(duì)我說(shuō)：“寶貝兒，你的夢(mèng)想真的是當(dāng)宇航員嗎？”
“是的，媽媽�！�
“可是……”
“哦，媽媽，別說(shuō)可是！”
“當(dāng)宇航員要有足夠的的耐力，還要有足夠高哦！”媽媽“奸笑”著，邊嗑瓜子兒邊說(shuō)。
“媽媽，不是叫你別說(shuō)嗎！”面對(duì)身高的劣勢(shì)，我的夢(mèng)想化為了泡影。
夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了
踏入高年級(jí)，學(xué)習(xí)任務(wù)重了，我的成績(jī)似乎也在一步一步往下滑，當(dāng)時(shí)的我，是多么渴望得到100分��！哪怕是一次也好��！于是，一個(gè)小小的夢(mèng)想年便我心里生根了，為了實(shí)現(xiàn)它，我每天都靜坐十分鐘，讓自己不再浮躁。考試時(shí)，我認(rèn)真分析題目，不讓任何“蛛絲馬跡”逃過(guò)我的眼睛……終于，在即將畢業(yè)離校之際，我終于戰(zhàn)勝了我自己，得到了滿分。啊，我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了。
夢(mèng)想是太陽(yáng)
未來(lái)的生活誰(shuí)也不能預(yù)料，但夢(mèng)想是太陽(yáng)，永遠(yuǎn)散發(fā)出炙熱的光芒！它吸引著我在成長(zhǎng)之路上執(zhí)著地去追求，去超越它。
夢(mèng)想伴我成長(zhǎng)作文五：夢(mèng)想伴我成長(zhǎng)
夢(mèng)想，每一個(gè)人都有。有的人夢(mèng)想是想當(dāng)一名教師，有的人想當(dāng)一名醫(yī)生，有的人想當(dāng)一位科學(xué)家、宇航員……很多很多。但是，我覺(jué)得，夢(mèng)想隨著年齡的增長(zhǎng)，隨時(shí)都會(huì)變！夢(mèng)想伴我成長(zhǎng)！
夢(mèng)想伴我成長(zhǎng)作文4
回首過(guò)去，展望未來(lái)。在這對(duì)時(shí)間里，我處處都有夢(mèng)想，也可以說(shuō)夢(mèng)想伴我成長(zhǎng)。
我兒時(shí)的夢(mèng)想是當(dāng)一名打手。其原因就是在電視劇中看到那些影視明星并且武功很強(qiáng)的人。例如甄子丹在電視中大壞人一個(gè)個(gè)踢到天上去。所以，我也想象他們一樣把壞人們一個(gè)個(gè)踢到天上去。但是夢(mèng)想中歸夢(mèng)想，如果不下功夫去練，是不可能成功的。于是，我的這一奇妙的夢(mèng)想便破滅了。
少年時(shí)我的夢(mèng)想便是當(dāng)一名飛行員。因?yàn)槟切┛哲姷娘w行員的任務(wù)是多么的崇高��！他們駕駛者自己心愛(ài)的戰(zhàn)機(jī)，在天空中神氣的、驕傲的飛行在那湛藍(lán)的天空，有時(shí)會(huì)與敵人周旋，別提有多刺激了。有時(shí)，我在夢(mèng)中也會(huì)開(kāi)上自己心愛(ài)的戰(zhàn)機(jī)，驕傲的飛行。突然，前方出現(xiàn)了一列戰(zhàn)機(jī)，我本來(lái)想揮手，卻沒(méi)想到，雷達(dá)上顯示出那是敵人的戰(zhàn)機(jī)。于是，我便緊閉雙眼，雙手安東開(kāi)火鈕，嘴不停的念’上帝保佑，上帝保佑’。過(guò)了一會(huì)，我便降落在機(jī)場(chǎng)上，地面控制中心得人立馬向我本來(lái)。想我河西。原來(lái)我把那些飛機(jī)全部打掉了。我高傲的站起來(lái)，仿佛我是救世主。但是后來(lái)一想這次的冒險(xiǎn)不眠的有些后怕。于是，我這個(gè)夢(mèng)想也就不存在了。
現(xiàn)在，我的夢(mèng)想，也就莫過(guò)于是成績(jī)了，我最大的夢(mèng)想就是把我的成績(jī)考到最好，我希望我這個(gè)愿望不會(huì)白費(fèi)的。
夢(mèng)想是火，點(diǎn)燃熄滅的等，夢(mèng)想是燈，照亮夜行的'路，夢(mèng)想是路，因你走到黎明。夢(mèng)想是星星之火，夢(mèng)想是泛泛之星。讓我們?cè)趬?mèng)想之路，一起成長(zhǎng)吧！
夢(mèng)想，伴我成長(zhǎng)！
夢(mèng)想伴我成長(zhǎng)作文5
夢(mèng)想無(wú)論怎樣模糊,總潛伏在我們心底,使我們的心境永遠(yuǎn)得不到寧?kù)o,直到這些夢(mèng)想成為事實(shí)。
夢(mèng)想，無(wú)時(shí)不刻在我的心靈響起。人嘛，因有夢(mèng)想而成長(zhǎng)，因有夢(mèng)想而起飛，因有夢(mèng)想而成功。夢(mèng)想是走向成功的動(dòng)力，夢(mèng)想決定人生，夢(mèng)想讓生活充滿神奇，夢(mèng)想是美好生活的開(kāi)始。
雪野茫茫，你知道一棵小草的夢(mèng)嗎？寒冷孤寂中，她懷抱一個(gè)信念取暖，等到春歸大地時(shí)，她就會(huì)以兩片綠葉問(wèn)候春天，而那兩片綠葉，就是曾經(jīng)在雪地下輕輕的夢(mèng)囈。候鳥(niǎo)南飛，征途迢迢。她的夢(mèng)呢？在遠(yuǎn)方，在視野里，那是南方湛藍(lán)的大海。她很累很累，但依然往前奮飛，因?yàn)閴?mèng)又賜給她一對(duì)翅膀。窗前托腮凝思的少女，你是想做一朵云的詩(shī)，還是做一只蝶的畫(huà)？風(fēng)中奔跑的翩翩少年，你是想做一只鷹，與天比高？還是做一條壯闊的長(zhǎng)河，為大地抒懷？
我喜歡做夢(mèng)。夢(mèng)讓我看到窗外的陽(yáng)光，夢(mèng)讓我看到天邊的彩霞；夢(mèng)給我不變的召喚與步伐，夢(mèng)引領(lǐng)我去追逐一個(gè)又一個(gè)目標(biāo)。1952年，一個(gè)叫查克·貝瑞的美國(guó)青年，做了這么一個(gè)夢(mèng)：超越貝多芬！并把這個(gè)消息告訴柴可夫斯基。
多年以后，他成功了，成為搖滾音樂(lè)的奠基人之一。夢(mèng)賦予他豪邁的宣言，夢(mèng)也引領(lǐng)他走向光明的大道。夢(mèng)啟發(fā)了他的初心，他則用成功證明了夢(mèng)的真實(shí)與壯美——因?yàn)橛辛藟?mèng)才有夢(mèng)想；有了夢(mèng)想，才有了理想；有了理想，才有為理想而奮斗的人生歷程。沒(méi)有淚水的人，他的眼睛是干涸的；沒(méi)有夢(mèng)的人，他的夜晚是黑暗的。人生因?yàn)橛袎?mèng)想而精彩。夢(mèng)想給我們追求的動(dòng)力，有了夢(mèng)想，你就有了飛翔的翅膀。
夢(mèng)想不是空想，不是海市蜃樓，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想需要實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程是一個(gè)艱苦卓絕的奮斗過(guò)程。只要有夢(mèng)想的人才會(huì)快樂(lè)，每天才會(huì)過(guò)得充實(shí)。
努力向上吧,星星就躲藏在你的靈魂深處；做一個(gè)悠遠(yuǎn)的夢(mèng)吧,每個(gè)夢(mèng)想都會(huì)超越你的目標(biāo)。
夢(mèng)想,每一個(gè)人都有。有的人夢(mèng)想是想當(dāng)一名教師, 有的人想當(dāng)一名醫(yī)生, 有的人想當(dāng)一位科學(xué)家、宇航員……很多很多。但是,我覺(jué)得, 夢(mèng)想隨著年齡的增長(zhǎng),隨時(shí)都會(huì)變!
3歲時(shí)的夢(mèng)想
在我3歲的時(shí)候,雖然還只是一個(gè)小丫頭,但是,3歲的人也有夢(mèng)想啊!我的夢(mèng)想就是天天都可以吃到那彩誘人的糖豆!每天上完幼兒園,爸爸騎著腳踏車吱嘎吱嘎的來(lái)接我時(shí),我就會(huì)想，爸爸今天肯定會(huì)帶彩色糖豆來(lái)接我。但是,想歸想,爸爸并沒(méi)有經(jīng)常帶糖豆給我吃。那時(shí)，我便會(huì)跑到爸爸懷里,用撒嬌的語(yǔ)氣對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸，你給我買點(diǎn)彩色糖豆吧？”爸爸似乎有點(diǎn)生氣:“哎呀，不買，不買，糖豆吃多了會(huì)生蟲(chóng)牙！”我還是不罷休:“我又不是天天吃,你就買嘛!”有時(shí)，經(jīng)過(guò)我長(zhǎng)時(shí)間的懇求,爸爸終于答應(yīng)我了,我開(kāi)心的吃著3歲時(shí)的夢(mèng)想,甜滋滋的!好吃!
8歲時(shí)的夢(mèng)想
8歲時(shí),我已經(jīng)上了小學(xué)三年級(jí)了。說(shuō)夢(mèng)想,也不會(huì)去想糖豆了。那時(shí)，我迷上了看書(shū)。
我和媽媽去步步高超市的時(shí)候，我走進(jìn)書(shū)屋里，左翻翻，右翻翻，當(dāng)翻到一本書(shū)—《品德故事》時(shí)，我仔細(xì)的看了起來(lái)，我看得廢寢忘食了，連媽媽叫我回家，我都沒(méi)有聽(tīng)到。直到店里的阿姨要關(guān)門了，趕我回家時(shí)，我才甘心。之后，我經(jīng)常去看書(shū)，當(dāng)然，我的寫(xiě)作技巧也掌握了不少。老師也對(duì)我豎起大拇指了！書(shū)給我?guī)?lái)了知識(shí)和樂(lè)趣。
11歲時(shí)的夢(mèng)想
11歲時(shí)，我上小學(xué)六年級(jí)了，我的夢(mèng)想也隨著變大，我的夢(mèng)想是能考上重點(diǎn)中學(xué)新余一中或四中。有了目標(biāo)，就要努力。我每天寫(xiě)作業(yè)，輔導(dǎo)班天天繞在我的身旁，雖然很辛苦、很累，但我還是依然堅(jiān)持著，不被困難絆倒，一定爭(zhēng)取考上。
不管是短期的夢(mèng)想，還是長(zhǎng)期的夢(mèng)想，只要通過(guò)自己的努力，就會(huì)實(shí)現(xiàn)。就是因?yàn)檫@一個(gè)個(gè)夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)，讓我走向成功的軌道。
夢(mèng)想伴我成長(zhǎng)作文6
我想讓自己進(jìn)入一個(gè)彩色的夢(mèng)里，張開(kāi)努力的翅膀，一步一個(gè)腳印，在美好的希望中，享受圓夢(mèng)的繽紛。
上幼兒園時(shí)，我最喜歡看繪本，欣賞圖畫(huà)。我認(rèn)為和好朋友一起討論每張圖片里的小故事，是一件很愜意的事。那時(shí)，我想當(dāng)一名畫(huà)家，每天畫(huà)畫(huà)，給其他小朋友帶來(lái)樂(lè)趣。那段時(shí)間，我看到漂亮的圖片，我會(huì)嘗試把它畫(huà)下來(lái)。但每次畫(huà)不好或畫(huà)砸時(shí)，我都會(huì)氣呼呼地把畫(huà)紙揉成一團(tuán)。每當(dāng)這時(shí)，爸爸媽媽總會(huì)鼓勵(lì)我，我也不甘心，又會(huì)一次又一次的努力。那時(shí)我知道了：有夢(mèng)要堅(jiān)持，不能輕易放棄！
一年級(jí)時(shí)，我喜歡看書(shū)，已經(jīng)有一柜子的藏書(shū)了。在這些藏書(shū)中，我格外喜歡看“陽(yáng)光姐姐”伍美珍的小說(shuō)。因?yàn)槟切┬≌f(shuō)都是比我大的哥哥姐姐寫(xiě)下的。我羨慕極了。那時(shí)，我想當(dāng)一名作家。每次看書(shū)時(shí)，我都十分入迷，想象自己是書(shū)中的一位主人公。我廣泛閱讀書(shū)籍，努力提高自己的寫(xiě)作水平。那時(shí)，我懂得了：有夢(mèng)要努力！
現(xiàn)在，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名警察。每當(dāng)看到電視上威風(fēng)凜凜的維和警察，我的心里就有種說(shuō)不出的興奮，想象我也是他們中的一員。我的爸爸媽媽也是兩名優(yōu)秀的警察，我也想像他們一樣。做名小小警察不僅要成績(jī)優(yōu)秀，還要有強(qiáng)健的體魄。想起五月那累得不想再回憶的田徑社團(tuán)訓(xùn)練。長(zhǎng)跑時(shí)，真想停下來(lái)休息會(huì)兒，哪怕走幾步也行。但一想到我要成為一名小小警察，就咬牙堅(jiān)持著。這時(shí)，我知道了：有夢(mèng)要有毅力！
不同的成長(zhǎng)階段，有著不同的夢(mèng)想，讓我們張開(kāi)夢(mèng)想的翅膀，去探索，去努力！和夢(mèng)想一起成長(zhǎng)！
夢(mèng)想伴我成長(zhǎng)作文7
夢(mèng)想，是一個(gè)燈塔，給迷茫的和船只帶來(lái)希望；夢(mèng)想，是一個(gè)路燈，給盲目的人們照亮前方；夢(mèng)想，是一個(gè)方向，給我指引了前方的路途。
我就有一個(gè)夢(mèng)想，那就是站在教室前方的講臺(tái)上，給一個(gè)個(gè)對(duì)知識(shí)如饑似渴的學(xué)生傳受道理，那是--老師。
老師，一個(gè)神圣的稱號(hào)，他教書(shū)為人，培養(yǎng)著一代代社會(huì)的棟梁。他們不辭辛苦。夜深人靜的時(shí)候，人人都進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候，他們的手里依然拿著筆，燈下依然放著教案�；蛟S一根根的白發(fā)已經(jīng)爬上他們的頭上，可他們依舊沒(méi)有感覺(jué)到。他們無(wú)私的為社會(huì)奉獻(xiàn)著自己，卻不求回，報(bào)默默的做著一切事情。
所以，我想成為一名老師，一位光榮的教師，一為給學(xué)生傳授知識(shí)的人。
中華上下幾千年，都是因?yàn)橛袎?mèng)想才付出努力，才創(chuàng)造了今日的輝煌。而我就要為我的老師夢(mèng)而努力，而付出，而拼搏。它將是我人生成長(zhǎng)方向的目標(biāo)，我要用我平凡的生命為社會(huì)做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)，為國(guó)家培育棟梁。
夢(mèng)想，你就是我的燈塔，驅(qū)走我的迷茫；你就是我的路燈，帶走我的茫然；你就是我的方向，給我前方的旅途。你將伴著我成長(zhǎng)！
夢(mèng)想伴我成長(zhǎng)作文8
夢(mèng)想看似平凡的字眼，卻有許多人為了它而努力奮斗終生。夢(mèng)想二字雖然簡(jiǎn)單，卻有著很深很深的含義，一個(gè)人有夢(mèng)就會(huì)去想，而有想就會(huì)有去做的動(dòng)力，而有了動(dòng)力就一定會(huì)有成功！
一個(gè)人一生中有許多的夢(mèng)想，當(dāng)你實(shí)現(xiàn)了這個(gè)夢(mèng)想，下一個(gè)階段的夢(mèng)想隨之而來(lái)。我曾經(jīng)就有過(guò)很多的夢(mèng)想，小時(shí)候媽媽問(wèn)我有什么夢(mèng)想，我告訴媽媽，我的夢(mèng)想就是我們一家永遠(yuǎn)幸�？鞓�(lè)。上學(xué)了，老師教導(dǎo)我：夢(mèng)想要更高更遠(yuǎn)，不能只有小家，還要有國(guó)家，國(guó)家的夢(mèng)想更偉大。當(dāng)我看到爸爸治病救人，解除很多人的痛苦，挽救了很多人的生命的時(shí)候，我覺(jué)得醫(yī)生很偉大，這時(shí)我想做一名醫(yī)生；當(dāng)我看到我國(guó)的體育健兒們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上揮灑汗水、頑強(qiáng)拼搏，一面面鮮艷的五星紅旗冉冉升起的時(shí)候，我覺(jué)得做一名為祖國(guó)爭(zhēng)光的運(yùn)動(dòng)員是多么的自豪，這時(shí)我想當(dāng)一名運(yùn)動(dòng)員；當(dāng)我看到我國(guó)天宮一號(hào)與神舟九號(hào)載人交會(huì)對(duì)接任務(wù)中作出突出貢獻(xiàn)的女航天員劉洋的時(shí)候，我覺(jué)得她太了不起了，這時(shí)我想做一名宇航員......隨著年齡的增長(zhǎng)，我的夢(mèng)想開(kāi)始清晰起來(lái)，我要當(dāng)一名老師。因?yàn)槔蠋熛窦t燭，照亮了知識(shí)的路程；老師像春雨，把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識(shí)撒在我們的心田。
"少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)！"我們承載著祖國(guó)的未來(lái)，中國(guó)的夢(mèng)就是我的夢(mèng)，我的夢(mèng)就是中國(guó)夢(mèng)！小夢(mèng)連著大夢(mèng)，一個(gè)個(gè)小夢(mèng)想加起來(lái)，就組成了國(guó)家的夢(mèng)想！所以從現(xiàn)在開(kāi)始，我要為我的夢(mèng)想而奮斗。為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想我必須像蜜蜂那樣付出辛勤的勞動(dòng)，必須像雄鷹那樣奮勇拼搏。我從不懷疑，因?yàn)閴?mèng)想只要經(jīng)過(guò)奮斗，就可能變成現(xiàn)實(shí)。哪怕沒(méi)有成功，我也不后悔，因?yàn)槲抑辽賷^斗、努力過(guò)。
"一個(gè)人可以一無(wú)所有，但是不能沒(méi)有夢(mèng)想。"這句話，我一直記得。是的，正是因?yàn)橛辛藟?mèng)想，我們才會(huì)經(jīng)歷坎坷依然前行，正是因?yàn)橛辛藟?mèng)想，我們才會(huì)歷經(jīng)滄桑信心不改。
當(dāng)我夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的那一時(shí)刻，我想我的力量一定會(huì)感染我身邊的每一個(gè)人，使他們都走上成功之路！
我的成長(zhǎng)有夢(mèng)想陪伴，我在夢(mèng)想中快樂(lè)成長(zhǎng)。
夢(mèng)想伴我成長(zhǎng)作文9
靜聽(tīng)著流水的歡唱，沐浴著和煦的暖陽(yáng)，品味著苦樂(lè)交織的生活，我將夢(mèng)想的種子小心翼翼捧起，一路前行。
——題記
何為夢(mèng)想？
魚(yú)兒說(shuō)它的夢(mèng)想是小河能夠永遠(yuǎn)清澈，鳥(niǎo)兒說(shuō)它的夢(mèng)想是天空能夠永遠(yuǎn)湛藍(lán)，馬兒說(shuō)它的夢(mèng)想是草原能夠永遠(yuǎn)碧綠。我當(dāng)然也有我的夢(mèng)想。
年幼，那段純真美好令人懷念的時(shí)光。夢(mèng)想的種子在那時(shí)便已深深埋下。
望著天上飛過(guò)的鳥(niǎo)兒，我不得不突發(fā)奇想，問(wèn)媽媽：“我會(huì)像鳥(niǎo)兒一樣長(zhǎng)出翅膀嗎？”
媽媽聽(tīng)了忍俊不禁，走過(guò)來(lái)摸著我的小腦袋說(shuō)：“孩子，我們?nèi)耸遣豢赡荛L(zhǎng)翅膀的�！�
“為什么？我想摘星星，坐月亮船�！蔽�?guī)缀蹩拗f(shuō)。
媽媽聽(tīng)了笑的越發(fā)開(kāi)懷，“孩子，你還小，以后會(huì)懂的。”
我沒(méi)聽(tīng)進(jìn)媽媽的話，只是呆呆的看著來(lái)來(lái)往往的飛鳥(niǎo)。依然期盼著，并堅(jiān)信能有像它們一樣的雙翼。
兒時(shí)的夢(mèng)想，是天真的。
時(shí)光荏苒，夢(mèng)想的種子已破土而出，長(zhǎng)成一株小苗。
上學(xué)前的我，如同身處永夜。在黑暗中摩索著，緩慢前行。是老師送來(lái)了我人生的第一縷曙光，讓我的世界不再黑暗。老師，一個(gè)崇高而受人敬重的職業(yè)。教書(shū)育人，無(wú)怨無(wú)悔。如春蠶、似紅燭。我想，如果長(zhǎng)大以后能為祖國(guó)培養(yǎng)出精英棟梁，又何樂(lè)而不為之呢？
那時(shí)的夢(mèng)想，是美好的。
不曾想過(guò)，我握上筆竟會(huì)行云流水般的寫(xiě)出一篇文章。心中有一種難以抑制的激動(dòng)�？粗嵌苏沱惖姆綁K字組成的文章，細(xì)嗅著帶有淡淡的墨香的紙張，我忽然很想當(dāng)作家——或許自此就與筆、紙結(jié)緣了吧。
在春的生機(jī)盎然，夏的繁花似錦，秋的瓜果飄香，冬的銀裝素裹中我寫(xiě)下一篇篇文章，始終堅(jiān)守著自己的夢(mèng)想。四季的變換見(jiàn)證了我付出的辛勤汗水。寫(xiě)過(guò)小草的嫩綠，賜予春天的朝氣；寫(xiě)下大樹(shù)的繁茂，賦予夏的蓬勃；寫(xiě)下枯葉的憔悴，給予秋的寂寥……這時(shí)的夢(mèng)想，是喜悅的。伴隨著我成長(zhǎng)的，是那些純真的夢(mèng)想。它們，見(jiàn)證了我從一個(gè)懵懂孩童到青春少年的成長(zhǎng)。不止如此，夢(mèng)想一直會(huì)伴我到生命盡頭。那時(shí)的夢(mèng)想已歷經(jīng)風(fēng)雨，滋潤(rùn)雨露，沐浴陽(yáng)光——長(zhǎng)成了枝繁葉茂的參天大樹(shù)了。即使追夢(mèng)的過(guò)程再苦，我始終堅(jiān)信“苦盡甘來(lái)”這四個(gè)字。生命不息，追夢(mèng)的腳步不止。夢(mèng)想伴我成長(zhǎng)。
夢(mèng)想伴我成長(zhǎng)作文10
書(shū)，給我無(wú)窮的力量，朝著夢(mèng)的方向，闊步向前！——題記
書(shū)是兒時(shí)甜膩的棒棒糖，書(shū)是杯淳樸的香茗，書(shū)更是點(diǎn)燃?jí)粝氲幕鹁�，我的成長(zhǎng)離不開(kāi)書(shū)，我的生活因讀書(shū)而精彩！
很慶幸，我是個(gè)愛(ài)讀書(shū)的男孩，在個(gè)夏日的午后邂逅了《風(fēng)之王》——“閃”，心靈深深地震撼！書(shū)中的“閃”是匹賽馬。它原是摩洛哥王國(guó)皇家馬廄的寵兒，當(dāng)它來(lái)到法國(guó)的時(shí)候，意外的遭遇使它的血統(tǒng)證明書(shū)被撕毀。但它直相信，只有用自己的實(shí)力才能夠證明自己，才能成為最優(yōu)秀的賽馬。于是，它次次地戰(zhàn)斗，在布滿荊棘的“人生”中走過(guò)程又程。最終，“閃”擁有改變命運(yùn)的機(jī)會(huì)。
“閃”有種特殊的靈氣，給予我力量——人，有夢(mèng)想！要執(zhí)著追求！
記得很小很小的時(shí)候，我愛(ài)抱著《卡梅拉》，坐在陽(yáng)光下慢慢“品味”，沉迷其中，那有趣生動(dòng)的圖片，詼諧幽默的語(yǔ)言，不時(shí)把我逗得哈哈大笑。書(shū)好像磁鐵深深地吸引著我，我經(jīng)常讀到忘我的境界，融入了書(shū)中，個(gè)幼小的夢(mèng)想就此破土而出：要是我能寫(xiě)出這樣的書(shū)該多好啊，那樣我就讓更多的小朋友分享我的快樂(lè)了！隨著年齡的增長(zhǎng)，讀書(shū)成了我不可缺少的娛樂(lè)，許多作品深深感動(dòng)著我。我被沈石溪?jiǎng)游镄≌f(shuō)的魅力所感染，這些另類生靈的奇特故事深深地吸引了我，感染了我，多么了不起的動(dòng)物，多么了不起的動(dòng)物小說(shuō)之王！曹文軒純美小說(shuō)給人種豐富、奇麗、形象可感的樸素美，妙趣橫生，讓我讀得酣暢淋漓。文字是多么奇妙，我更是明確了自己的夢(mèng)想：我要成為名作家。
當(dāng)然，我知道，要想成為名作家，若不付出努力的汗水，怎么成功？因此，我努力，在家里，每個(gè)房間甚至廁所里都有我讀的書(shū)。早晨醒來(lái)，我的第件事就是從床柜上拿下本書(shū)趴到被窩里看上會(huì)，下午放學(xué)回家等吃飯也是我看書(shū)的最好時(shí)間，甚至于蹲廁所，每次都是拿上本書(shū)。我還 養(yǎng)成了寫(xiě)日記的習(xí)慣，從三言兩語(yǔ)開(kāi)始，到現(xiàn)在的語(yǔ)言流暢了，感情細(xì)膩了，這些得歸功于書(shū)中文字的魅力。
然而，我也有倦怠的時(shí)候。有時(shí)貪玩，敷衍性地通亂吃，從來(lái)不講究書(shū)中的故事情節(jié)，只是享受那胡吃海塞的快感。有時(shí)面對(duì)稿紙毫無(wú)頭緒，潦草流水賬而已，真想放棄。每每松懈的時(shí)候時(shí)候，我不住地勉勵(lì)自己，腦海中浮現(xiàn)出“閃”勇敢的身影。在困難面前，它每次都堅(jiān)強(qiáng)地爬起來(lái)，兩眼飽含淚水，勇敢地站立，直視遠(yuǎn)方。它就是為了有朝日能得到自我的證明，這是夢(mèng)想的力量。想到這，我的內(nèi)心火熱起來(lái)了，重新振作起來(lái)了。
啊，是“閃”，教會(huì)了我去勇敢追求自己的夢(mèng)想，這是“閃”的魅力，這也是“閃”的精神。
啊，人生最美讀書(shū)時(shí)，歲月且歌，夢(mèng)想且行。我歌唱夢(mèng)想，我也因夢(mèng)想歌唱。
【夢(mèng)想伴我成長(zhǎng)作文】相關(guān)文章：
夢(mèng)想伴我成長(zhǎng)03-13
學(xué)生作文 夢(mèng)想伴我成長(zhǎng)05-08
【推薦】夢(mèng)想伴我成長(zhǎng)作文01-11