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以什么為話題的作文

以自立為話題的作文

時間:2021-08-12 17:58:48 以什么為話題的作文 我要投稿

以自立為話題的作文

以自立為話題的作文1

  上周我剛過了七周歲生日,這意味著我又長大了一歲。比起以前,我又學會了一些新本領——自己洗澡、梳頭、疊被子、掃地……進步特別大的是洗澡,記得第一次洗的時候,媽媽在旁邊一直提醒我:鞋子穿好、小心滑倒,并教我如何洗,怎樣才能洗干凈。一開始洗頭的時候,水總是流進我的眼睛里,弄得我手忙腳亂,我甚至都想放棄,但在媽媽的鼓勵下,我很快就掌握了洗頭的本領,F(xiàn)在我已經能夠洗得既干凈又熟練了,再也不用媽媽幫忙了。

以自立為話題的作文

  爸爸媽媽經常告訴我:“大人幫得了一時,幫不了一世!蔽覀兛傆幸惶煲L大,如果不能做到生活上自立、學習上自立、思想上自立,長大就會變成一個廢人!就像一只小鳥,即使有了一雙美麗而堅硬的翅膀,但是沒有學會飛行的本領,那么它就只能永遠呆在鳥窩里,看不見這個精彩的世界。

以自立為話題的作文2

  這個國慶,我懷著好奇的心去圖書館看書。在圖書館里面,有一本書引起了我的注意:《魯賓遜漂流記》,我想起了著名的政治家和軍事家的拿破侖,他說過一句話:人生的光榮,不在于永不言敗,而在于能夠屢撲屢起。這句話,與書中的魯賓遜的品質一模一樣。

  讀完了這本書,這位普普通通、不聽父母勸告的英國“不孝子”,深深地刻在我的心里,他經過種種困難,運用自己的聰明、勤奮、勇氣,戰(zhàn)勝了絆腳石,戰(zhàn)勝了饑餓……似乎每一種困難都是磨練魯賓遜這把刀的磨刀石。

  “山重水復疑無路,柳暗花明又一村”這一句話講述了人們把困難都看成龐然大物,其實,動一動腦筋,難道所有的困難不被我們制服嗎?

  我一定要像魯賓遜一樣,其實我在生活中還遇到許多困難。

以自立為話題的作文3

  有人說家是我們的搖籃,學校是我們成長的溫室。但我們不能永遠活在搖籃和溫室之中,終究要走向社會,經風雨、見世面。

  有些人慣于“衣來伸手,飯來張口”的生活,不愿依靠自己的努力走向自立。這種依賴對于自己的發(fā)展,是非常有害的。因為它不僅會使人喪失獨立生活的能力和精神,還會使人缺乏生活的責任感,造成人格缺陷。只想不勞而獲,貪圖享受,就不能適應社會生活,甚至危害社會和他人,走上違法犯罪的道路。為什么我們什么都要靠父母?

  自立是我們成長的鍛煉過程,也是我們養(yǎng)成良好習慣的過程。在這個過程中,我們要不斷的完善自己,積極融入社會,關愛社會,奉獻社會,成為一個對自己負責,對他人負責,對社會負責的能夠自立自強的人。

以自立為話題的作文4

  春天,桃花是自立的代表。在那春風和煦的季節(jié)中,百花爭艷,讓人目不暇接,而桃花卻不起眼的在這其中。她淡淡的一身粉妝,她不想有什么襯托她,也不想與其她姑娘們爭美,因為她想自立,因為她懂得自立。自立是不需艷麗的。

  夏天,荷花是自立的強者。夏日炎炎,有些花都被烈日吞噬了,而荷花依然亭亭玉立。她不怕驕陽,她不畏酷暑!俺鲇倌喽蝗荆鍧i而不妖”,這就是她的座右銘,激勵著她奮勇前進,永不放棄。自立是不畏艱難的。

  秋天,句話是自立的體現(xiàn)。一陣陣涼風習來,一片片樹葉飄落,一朵朵花兒凋零,句話依然筆直地早那里。她彷佛笑了,她笑屬于她的季節(jié)來臨了。她又似乎哭了,她哭其他伙伴離她而去。但這并不改變什么,因為她明白自己必須妖學會自立,這樣才會成長。自立是不會動搖的。

  冬天,梅花是自立的勇者。在這寒冷孤獨的日子里,大地到處一片凄清,但在遠處隱隱約約有一片色彩,那是梅花的身影。她傲霜斗雪,在嚴寒的冬日,她勇敢地抬起頭,她不是沾沾自喜,炫耀自己,而是在不斷地提醒自己:永不低頭,勇往直前。自立是不能低頭的。

  自立之花盛開在每個季節(jié),她們時時刻刻提醒人們要自立,學會自立,懂得自立,才會有成功,有快樂!

以自立為話題的作文5

  盛夏,大樹媽媽慈愛地伸出巨臂,庇護者身下的小樹。他為小樹拭去臉上的汗珠,想給他一片清涼。

  大樹媽媽怕小樹嫩綠的葉子,柔弱的枝條,經不起烈日的暴曬?墒切涿绲哪樕喜⑽绰冻龈侍鸬谋砬椋蔷趩手。大樹媽媽絲毫未會意孩子的心愿,小樹開始學會掙扎,她使勁地推開媽媽,執(zhí)拗地探著身子,向著太陽,向著媽媽遮擋不到的地方伸展。任憑太陽無情的熾烤。它是想吸收更多的陽光,看廣闊的天地,在風雨中磨礪。小樹下定決心,接受大自然的考驗,長成參天棟梁。

  “大樹底下好乘涼”,然而庇護在大樹下的小樹是長不成參天的棟梁的。同樣,人也是如此,事事依賴于社會/學校/家庭和他人,而不求自立的人,是不會有成就的。

以自立為話題的作文6

  自立是夜幕中的一絲微光,雖然很淡,但也能沖破黑暗。

  自立是大海里的一塊木板,雖然很小,但也能拯救生命。

  自立是燒杯內的一種催化劑,雖然很少,但也能改變速率。

  要成功,我們就要學會自立。

  自立能夠鍛煉人的意志。曾經看過飛虎隊的訓練,他們要自己一個人背著幾十斤的石頭,繞著山跑十幾圈。在這個過程中,他們如果摔倒了,要自己站起來,不能夠讓他人幫忙。不難發(fā)現(xiàn),他們這樣做是為了鍛煉自己的意志。試想一下,飛虎隊不能自立,其后果是怎樣?國際恐怖組織是一只猛虎,在他們的尖牙下,飛虎隊就會在一瞬間讓自己的生命面臨危險,人們,社會,國家也會變得動蕩不安。是自立,讓木棉花盡情綻放出它的美,也是自立,讓世界上所有的人在人生的舞臺上肆意歌舞。

  自立能使我們的國家變得更加強大。在封建社會的腐蝕下,從古代起,中國的發(fā)展就比西方發(fā)達國家慢。隨著世界全球化的發(fā)展,各種各樣的思想沖擊著我們。我國是世界上最大的發(fā)展中國家,但我們能夠滿足這個稱號嗎?要躋身發(fā)達國家的行列,但在國際分工中我們只能擁有利潤最少的一部分,這樣可以嗎?大樹有了堅固的根,因此它可以茁壯成長。雄鷹有了健壯的翅膀,所以它能夠自由翱翔。自立就是那堅固的根,那讓中華民族迅速崛起的堅固的根;自立就是那健壯的翅膀,那讓我們在世界翱翔的健壯的翅膀;㈤T銷煙,建立經濟特區(qū),這一次次的自立,都在讓我們的國家變得更加強大。

  沒有了自立,那意味著什么?

  拋棄自立,在黑暗中我們只會是一只盲頭蒼蠅,毫無方向。

  舍棄自立,在大海里我們只能夠隨波逐流,朝不慮夕。

  丟棄自立,在國際上我們只會原地踏步,為后人恥笑。

  在新的時代里,一次次新的自立,那就象征著一次次新的成功。過去的夜幕已不再黑暗,新生的太陽正從東方升起。

  邁出自立的一小步,迎接我們的,將是成功的一大步。

以自立為話題的作文7

  我習慣了自己一個人的生活,爸媽經常不在家。這天晚上下起雷陣雨,我很害怕,但我是一個喜歡自立的人,我從上了小學開始,就不希望父母再管束我,想生活的自由。

  “轟——”一聲雷響起,我快步流行的走到窗邊關上窗門。把其余的電器插頭拔掉,除了電視,我把電視開得很大聲,電視就像我的知心好友讓我在雷聲中也能看得津津有味。又一聲雷鳴讓我恐懼起來,眼雖盯著電視,耳朵卻警惕地聽著外面的聲音,我索性捂上耳朵,心里默念著:“我不害怕,就是不害怕!”看著時間一秒一秒的走過,盼著爸媽早點回來。

  一小時過去了,雷停了我看見門把轉動了,心想:一定是媽回來了。我不由自主地竊喜,看著這空蕩蕩的家,黑暗的角落,不開燈。我望著媽媽的身影,心里仿佛得到一絲安慰,現(xiàn)在的我還不能學會自立。但我生命中最重要的一個字是——敢。什么事都要敢于挑戰(zhàn),敢于嘗試。

  克服自己的弱點,要學會自立。雖然我們的翅膀很短,但我相信總有一天,為你接上真正的翅膀時,你已經擁有自立的充分資格。

以自立為話題的作文8

  高爾基說:“書籍是人類進步的階梯!痹谑罴倮,我讀了一本書,叫《魯濱孫漂流記》,這是一本蘊含著許多人生哲理的一本書。

  這本書講的內容是:魯濱孫是一個熱愛航海的人,他拋棄了富有的家庭,獨自踏上旅程?刹恍业氖,途中遇上大風,把他吹到了一個荒無人煙的孤島上。于是他開始了孤島生活。他救了野人“星期五”;在孤島上,他開墾荒地種植,圈養(yǎng)動物,學會養(yǎng)活自己。有一天清晨,魯濱孫被“星期五”喊醒,原來有一艘英國船只在附近停泊著。他發(fā)現(xiàn)這艘船上發(fā)生了叛亂,水手們綁架了船長。魯濱孫和“星期五”救出了船長,船長愉快地答應帶他們回英國去。魯濱孫乘這艘船在海上航行半年后,終于回到了英國。結束了他28年的孤島生活。

  我很喜歡魯濱孫,因為他在迷茫中學會生存。他很勇敢,聰明。在我們的社會上,許多的孩子都在父母的溺愛中成長,被父母寵著,不會自立。拿破侖將軍曾經說過:“人多不足以依賴,要生存只有靠自己!蓖瑯拥,如果我們事事都過多的依賴著自己的朋友、父母這些人,當我們要自立生存時,就無法適應這一切。但若反過來說,我們平時自己就生活的自立,那么,我們在遇到一些突發(fā)事情時就能夠自立面對,并以冷靜沉重態(tài)度去解決它。就像一些人,爸爸媽媽不在家時,自己不會煮飯吃,等著爸爸媽媽回來,寧可餓肚子,也不自己動手。相反,有些人不是,他們就像魯濱孫一樣,學會自立,自己養(yǎng)活自己,而不是過著衣來伸手,飯來張口的日子。

  魯濱孫是個偉大的人,堅毅的人,孤身一人在這個荒無人煙的孤島上生活了28年。他敢于同惡劣的環(huán)境作斗爭,勤奮勞動,把小島經營得有條不紊。他在逆境中鍛煉了自己,成就了一番不平凡的事業(yè)。這本書教會我們只有堅持才能勝利,只有實干才能讓我們擺脫困境,實干比信念更重要。

  我會記住這本書,我也會隨著它一起成長,自立生存!

以自立為話題的作文9

  我特別喜歡《魯賓遜漂流記》這本書。書中講述了一個普通的英國青年魯賓遜不聽父母的勸告,獨自去航海冒險,被大浪卷到荒島上,在克服了種種困難之后,頑強地生存下來的故事。

  讀完了這本書后,魯賓遜這個人物已經深深地銘刻在我的腦海中,他經歷了許多艱難困苦,憑著自己的勇氣、智慧、勤勞,他戰(zhàn)勝了寂寞,戰(zhàn)勝了饑餓.........所有困難似乎是磨練他意志的`磨刀石。

  讀著這本書,我曾想:假如我是魯賓遜,也被大浪卷到那個荒島上,我又會怎樣面對呢?我的命運又會怎樣?平日在家里,我除了偶爾掃掃地之外,家務活都是媽媽干的,我主要的任務就是讀書做作業(yè),其它的一概不問。記得有一次,爸爸媽媽都去姥姥家了,到了中午獨自在家的我饑餓難忍,如何來喂飽自己的肚子呢?打開碗櫥,我看了一籃雞蛋,對,做荷包蛋!我打開煤氣灶之后,學著媽媽的樣子放了點兒菜油后,就匆匆地敲了個雞蛋放進去,鍋里噼里啪啦地飛濺出的油花讓我害怕,害得我連鏟子也不敢放進去。直到鍋里發(fā)出香味,我才手忙腳亂地關掉了煤氣。將蛋盛出后,才發(fā)現(xiàn)一面已經焦得發(fā)黑了,而另一面呢還沒有熟。吃在嘴里荷包蛋淡而無味,原來忘了放調味品了。唉,真丟人!

  讀了《魯賓遜漂流記》后,我深深地感到:學習固然重要,但提高自己的動手能力,訓練自己的生存技能也是非常必要的。

以自立為話題的作文10

  這是一本有眼淚,有歡笑,也有啟迪的書。當你翻開它的扉頁,有一雙明亮的眼睛在望著你,沒錯,這就是海倫·凱勒。她寫的《假如給我三天光明》深深地感動了我。

  當我翻開這本書時,就有一種疑問:擁有那么一雙明亮的眼睛,難道海倫·凱勒看不見嗎?那又為什么只要三天光明呢?伴著這個疑問,我打開了第一章——凱勒家園。原來海倫·凱勒剛出生時也是一個和我一樣健康快樂的小女孩,但在她稚嫩的生命剛剛進入第二十個月時,一場可怕的疾病像夜幕一樣慢慢關閉了她明亮的眼睛和靈敏的耳朵,并且奪去了她說話的能力。想到自己將要永遠在黑暗中成長,她曾經是那么痛苦,那么絕望!

  但海倫·凱勒是幸運的,她擁有了一位耐心負責的啟蒙老師——蘇利文,正是她那種神奇而獨特的教育方法,讓海倫·凱勒走出了黑暗的大門,走向光明。她還擁有深深疼愛她的父母,他們不辭辛苦,從而讓她像正常孩子一樣走進學校,接受教育。但更重要的還在于她自己,強烈的求知欲激勵著她,使她堅強地戰(zhàn)勝了自己。盡管又聾又啞又盲,她還是憑借過人的意志和自強不息的精神考取了大學并且成功畢業(yè)。如果換成我,真是太難做到了啊!我敬佩海倫,這個身殘志堅的人真了不起,她付出的艱辛,是我們難以想象的!

  海倫·凱勒曾這樣說過:“假如上帝給了我三天光明,第一天,我要看人,他們的善良溫厚與友誼使我的生活值得一過……有視覺的第二天,我要在黎明起身,去看黑夜變?yōu)榘讜兊膭尤似孥E……第三天,我要努力做力所能及的事……”海倫·凱勒說到也做到了,她將自己畢生的精力奉獻給了盲人事業(yè)。

  合上書,我的心情久久不能平靜。一個身體殘障的人都能如此堅強地面對人生,何況一個正常的人呢!她讓我知道了能看到陽光是多么幸福,能聽到聲音是多么愉悅,能開口說話是多么快樂!在今后的日子里,我一定要向她學習,以她為榜樣,珍惜我所擁有的一切,無論遇到多大的困難,也不放棄,像海倫·凱勒一樣,做一個堅強、勇敢、自立的人。

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