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初中拾趣作文（通用35篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的初中拾趣作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初中拾趣作文 1
結(jié)束了六年的小學(xué)生涯，我終于要走進(jìn)一個(gè)新的校園-中學(xué)。我很期待要走進(jìn)這個(gè)校園，想要接觸這里的一切。
從我剛走進(jìn)中學(xué)開(kāi)始，我就覺(jué)得中學(xué)很大，我看見(jiàn)了幾座聳立的樓，通過(guò)了解我知道了，這幾座樓分別是：教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、男生公寓和女生公寓。第二個(gè)映入我眼簾的是就是中學(xué)的大操場(chǎng)，大操場(chǎng)上鋪滿了草坪，圍著操場(chǎng)的是一個(gè)環(huán)形跑道，在操場(chǎng)附近還有排球場(chǎng)、籃球場(chǎng)，真是琳瑯滿目啊!
走進(jìn)中學(xué)，讓我最難忘的就是為期七天的軍訓(xùn)，剛開(kāi)始我覺(jué)得很新鮮，后來(lái)就覺(jué)得很苦。給我們軍訓(xùn)的老師很嚴(yán)厲，老師的要求是有很完美的完成每一個(gè)動(dòng)作，老師說(shuō)這是磨煉我們的意志，在以后的生活中碰到許多困難挫折，必須要學(xué)會(huì)勇往直前不能退縮，不管遇到多大困難都要想辦法解決，不能逃避現(xiàn)實(shí)，而在這幾天的軍訓(xùn)里我體會(huì)到了很多，我相信在以后的生活中會(huì)更加深刻的'體會(huì)到這幾句話。
在上第一天課時(shí)，我發(fā)現(xiàn)初中要學(xué)很多科目，雖然以前略有所聞，但還是超出了我的想象，這里的老師也很風(fēng)趣幽默，給枯燥的課堂，增添了一點(diǎn)活力。上課時(shí)我看到了許多張陌生的臉龐，但通過(guò)一天的相處我們之間的距離也越來(lái)越近，已經(jīng)成為好朋友。
每當(dāng)我走進(jìn)教學(xué)樓我總能聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們朗朗的讀書聲，一瞬間就給我一種激勵(lì)，讓我也能像這些同學(xué)一樣發(fā)揮出自己最好的水平，去過(guò)好每一天，在中學(xué)時(shí)代不留一點(diǎn)遺憾。
我知道，初中的三年生活是人生的一大轉(zhuǎn)折點(diǎn)，只要在初中認(rèn)真的、努力地向前沖，你終會(huì)成功。雖然在中學(xué)很累但我過(guò)得很充實(shí)。我相信通過(guò)努力，我一定會(huì)走向成功。
初中拾趣作文 2
國(guó)慶長(zhǎng)假舅舅從衡陽(yáng)回來(lái)了。舅舅一進(jìn)門我就迫不及待地對(duì)舅舅說(shuō)：舅舅來(lái)下盤棋吧!因?yàn)槲蚁缕蹇傒斀o舅舅，看著舅舅好不容易來(lái)一次我想：機(jī)會(huì)來(lái)了，得跟舅舅好好較量一番并想贏他一次。好啊!你下得贏我嗎?聽(tīng)舅舅的語(yǔ)氣是我贏不了。等著瞧吧!我會(huì)贏的我的語(yǔ)氣十分堅(jiān)定要不咱兩談個(gè)條件我贏了你就請(qǐng)我吃肯德基。行，你輸了就幫我做三件事。不過(guò)你就等著為我做事吧!舅舅是一副勝券在握的神情。一言為定，士別三日當(dāng)刮目相待。我在氣勢(shì)上也毫不遜色。
擺好棋盤我和舅舅的對(duì)弈開(kāi)始了。我先走馬，舅舅走炮，哈哈!你的'兵被我的炮打了。我不慌不忙你中了我的誘兵之計(jì)。哈哈說(shuō)完我便用馬把他的炮給吃了。不一會(huì)兒舅舅就損失了兩名大將馬車�？次以趺唇鈬＞司擞玫氖遣m天過(guò)海。我走車，他走馬我與舅舅進(jìn)行著拉鋸戰(zhàn)。慢慢的舅舅被精彩的電視吸引了，他一邊和我下棋一邊看看電視。而我每走一步都深思熟慮直擊他的要害。舅舅總是急忙應(yīng)付。當(dāng)我把他的得力大將殺得差不多時(shí)并帶著我的大將兵臨城下時(shí)，舅舅大驚失色。突然他笑了，我問(wèn)他笑什么，他高興地回答：嘿嘿!我還有生路，就是這里。說(shuō)完他便用象吃了我的馬。呵呵!你中了我的調(diào)虎離山之計(jì)，我故意丟馬，是因?yàn)槲倚睦锊皇窍朐趺闯阅阕詈笠粋�(gè)大將，而是如何將你的軍。正如：項(xiàng)莊舞劍意在沛公。舅舅你這是驕兵必?cái)⊙?我想生活中許多事情就和下棋一樣不但需要智慧，還需要另一種品質(zhì)那就是專心致志。
我興高采烈地說(shuō)：我贏了!走吧!去吃肯德基。舅舅無(wú)奈地說(shuō)。我大聲喊道：耶!我終于贏了!這喊聲響遍了整個(gè)屋子。
初中拾趣作文 3
雛鷹展翅，志在藍(lán)天。成長(zhǎng)歷程中的一個(gè)個(gè)發(fā)現(xiàn)，托起我的夢(mèng)想，托起我的成長(zhǎng)�！}記
我小時(shí)候，常常托著個(gè)小腦袋，想一個(gè)個(gè)為什么：鳥(niǎo)兒的歌聲為什么那么動(dòng)聽(tīng)?螞蟻為什么要成群地搬家?魚兒為什么能在水底自由地呼吸?爸爸媽媽常常被我的這些問(wèn)題問(wèn)得啞口無(wú)言，我就在這樣的勝利之后，迷上了學(xué)習(xí)。
還記得那天，當(dāng)我看到外公門前樹(shù)上的那個(gè)大蜂窩時(shí)，我的小腦瓜不自覺(jué)地又跳出一個(gè)問(wèn)題：這個(gè)蜂窩會(huì)有多少只蜜蜂呢?我要找到答案，我對(duì)自己說(shuō)。我就找來(lái)一根長(zhǎng)長(zhǎng)的竹竿，使盡吃奶的勁，向那個(gè)蜂窩砸去。只聽(tīng)得“嗡……”的聲音，蜂窩里的蜜蜂就像開(kāi)了花似的，向四面八方飛去……我抱頭鼠竄，在救命聲中雖然嘗到了被蜜蜂噬哲的滋味，但是我也終于發(fā)現(xiàn)了蜜蜂的奧秘：原來(lái)蜜蜂的尾部是有刺的，蜜蜂的刺是用來(lái)保護(hù)自己的`;它不會(huì)輕易出擊，只要它的生命、它的安全沒(méi)有受到威脅;蜜蜂噬了人，它的生命也就到了盡頭……從此，我不再輕易地去觸碰這些奇特的小生命，甚至還景仰它們，為它們的勇敢，為它們的神奇，也為它們的向往和平……
上小學(xué)時(shí)，我常常到舅舅家里去玩，因?yàn)榫司思依锍３Ｓ卸逊e如山的禮品�？吹竭@些禮品，我就開(kāi)心，舅舅也常常讓我吃個(gè)飽飽的。每當(dāng)這時(shí)，我就會(huì)問(wèn)，舅舅家里的禮品為什么會(huì)有這么多?得到的答案是：我舅舅是廠長(zhǎng)!
廠長(zhǎng)就可以有這么多的禮品?我不明白。
帶著這個(gè)問(wèn)題，我進(jìn)行了多次探究。直到有一天，一個(gè)叔叔又給我舅舅送禮物并要求換工作……我終于明白了這里的秘密，原來(lái)這些禮物都是因?yàn)閯e人有求于舅舅而送來(lái)的。
這個(gè)發(fā)現(xiàn)使我感悟到人性的丑陋，我想告訴人們：人啊，干嗎要走歪門邪道，通過(guò)自己的努力獲得成功和賞識(shí)是多么的偉大和崇高。當(dāng)然我也感悟到，一個(gè)人要保持潔身自好的志向是多么的艱難。
如今，中考在即，一向喜歡吃魚的媽媽卻胃病發(fā)作了，每次餐桌上有魚時(shí)總是我一個(gè)人獨(dú)自享受。媽媽一個(gè)勁地把魚肉加到我的碗里，我也風(fēng)卷殘?jiān)�，狼吞虎咽，立馬把魚肉消滅得干干凈凈。那天，我把媽媽生胃病的事告訴了奶奶，奶奶笑著說(shuō)：“小傻瓜，你媽媽有什么胃病，難道你還不明白，她是為了讓你多吃點(diǎn)!”
媽媽呀媽媽，你真是我的好媽媽!還記得，媽媽為了讓我吃上新鮮的菜，跑到最遠(yuǎn)的萊場(chǎng)去買萊。說(shuō)什么價(jià)錢便宜，我還埋怨她的小氣呢。還記得，媽媽在我復(fù)習(xí)時(shí)打毛衣到深夜，說(shuō)舅舅家的小外甥要穿，得趕著打，我還讓她去商店買一件就得了呢……我終于全明白了：媽媽，你真是我的好媽媽，在你的面前，我還有什么資格談“愛(ài)”呢!
發(fā)現(xiàn)，托起了我成長(zhǎng)的翅膀。
生活中真有許許多多的知識(shí)，有許許多多的問(wèn)題，也有許許多多的真情，還需要我們?nèi)ヌ剿�、去發(fā)現(xiàn)。——后記
初中拾趣作文 4
我曾為素不相識(shí)的孤苦老人掉過(guò)淚，曾為在大風(fēng)中叫賣的小商販落過(guò)淚，因?yàn)槲矣X(jué)得他們太辛苦太可憐了。而面對(duì)堅(jiān)強(qiáng)的父親，我只知道他日夜奔波，哪有閑空看我扯鼻涕抹眼淚呢?
由于積勞成疾，父親近段感到胳膊麻木。我媽媽就讓父親到醫(yī)院檢測(cè)了一下。醫(yī)生說(shuō)得了肩周炎，需要治療。于是父親上午看病，下午照常干活。我的媽媽就勸他不要再干了，休息幾天。可父親卻說(shuō)，沒(méi)有什么大事，不干活，誰(shuí)給咱錢，又怎樣供孩子上學(xué)呢?
當(dāng)時(shí)我在屋里正做作業(yè)，聽(tīng)到父親的談話，心里說(shuō)不出的滋味，淚水奪眶而出。
友情也許會(huì)淡化，誓言也許會(huì)遺忘，但濃濃的.親情會(huì)永存人間。血濃于水，根枝相連。真的，我第一次感受的父愛(ài)無(wú)價(jià)。細(xì)細(xì)品味父親每一個(gè)眼神，慢慢咀嚼父親的淳淳教導(dǎo)，靜靜體會(huì)父親的酸甜苦辣，我重新認(rèn)識(shí)了父親，無(wú)需更多的甜言蜜語(yǔ)，這就是樸實(shí)的父愛(ài)呀!想著那期盼的目光，我流淚了，為了父親。我把淚水化作最美好的祝福，去陪伴我“心中的太陽(yáng)”。
在父親節(jié)即將到來(lái)之際，讓我借小荷報(bào)來(lái)祝福爸爸節(jié)日快樂(lè)，也祝愿天下所有的好父親節(jié)日快樂(lè)!
初中拾趣作文 5
三年的初中生活已接近尾聲。這天，當(dāng)我坐在考場(chǎng)上開(kāi)始寫這篇作文的時(shí)候，三年來(lái)的一幕幕又浮此刻眼前，離我那樣近，似乎就在昨日```````
剛剛?cè)雽W(xué)的我，一時(shí)適應(yīng)不了中學(xué)的學(xué)習(xí)生活，上課提不起精神，經(jīng)常偷偷地看小說(shuō)。這些都被班主任老師一一看在了眼里。記得那次班主任老師來(lái)上課，我又忍不住拿出了小說(shuō)，但是剛剛打開(kāi)，就聽(tīng)到老師叫我的名字。我一時(shí)不知如何是好，慌慌張張地站了起來(lái)，沒(méi)想到，抽屜里的小說(shuō)“啪”的一聲掉到地上。我下意識(shí)地低下頭，準(zhǔn)備挨老師的批評(píng)。我想，當(dāng)時(shí)老師必須氣壞了。但是，老師并沒(méi)有當(dāng)場(chǎng)批評(píng)我，卻示意我坐下。下課后，老師把我?guī)У睫k公室。他細(xì)心開(kāi)導(dǎo)我如何適應(yīng)中學(xué)的學(xué)習(xí)生活，并向我推薦了幾本好書，讓我課后閱讀。這對(duì)有的同學(xué)來(lái)說(shuō)也許是件小事，但我卻銘記在心中，我的學(xué)習(xí)成績(jī)由此直線上升。三年來(lái)，在老師的不斷教育和幫忙下，我克服困難，努力學(xué)習(xí)，取得了優(yōu)異的.成績(jī)。此刻做在這中考的考場(chǎng)上，倍感老師教誨之恩。
三年的初中生活，令人回味無(wú)窮，我還記得我第一次在國(guó)旗下演講的情景。那天，該我們班升國(guó)旗了。老師讓我提前寫一篇贊美祖國(guó)建設(shè)新成就的演講稿，準(zhǔn)備在升旗儀式上演講。理解任務(wù)以后，我既興奮又緊張。在國(guó)旗下對(duì)著全校同學(xué)演講，是多么自豪��！但是我又怕寫不好講不好，給班級(jí)丟臉。“要珍惜這次鍛煉的機(jī)會(huì)！”老師不住地給我鼓氣。于是，利用星期天的時(shí)光，我翻閱了許多資料，精心構(gòu)思，寫出一篇800多字的演講稿。經(jīng)老師修改以后，在家里，我關(guān)上房間門試講了10多遍，自然已是成竹在胸了。但是，那天一到現(xiàn)場(chǎng)，看到那么多雙眼睛盯著我，我就有些發(fā)慌了，額頭上直冒冷汗，聲音也顫抖起來(lái)。是老師在臺(tái)下向我投來(lái)充滿信任與鼓勵(lì)的目光，使我鼓起了勇氣，堅(jiān)持作完演講，經(jīng)受住了一次考驗(yàn)。
斗轉(zhuǎn)星移，光陰似箭，三年的初中生活在不知不覺(jué)中即將結(jié)束�！皳]一揮手，難說(shuō)再見(jiàn)！”我們雖然走出了初中的校門，但師生的情誼難以忘懷，多姿多彩的初中生活將永駐我心間。
初中拾趣作文 6
多姿多彩的初中生活，已經(jīng)全面展示在我們面前，新奇、有好處的事讓我們?cè)絹?lái)越喜愛(ài)這初中生活。
剛進(jìn)初中的第一次集訓(xùn)軍訓(xùn)。
為期2天的軍訓(xùn)，雖然時(shí)光不長(zhǎng)，但資料卻豐富多彩。在這兩天里，有艱苦，但也有快樂(lè)。
在教官的口令下，在學(xué)校操場(chǎng)，我們學(xué)習(xí)著一個(gè)個(gè)軍人所務(wù)必具備的姿勢(shì)。
“正步走，大臂小臂成直角，手要放在胸前，后面的手要伸直、抬高，腿要踢出去，離地面30公分，砸下去，然后換腿，換手，再繼續(xù)，就像這樣……”教官標(biāo)準(zhǔn)的姿勢(shì)，讓每一個(gè)人都羨慕不已，“一排一排的來(lái)，第一排！”
我滿懷信心地做好了準(zhǔn)備的姿勢(shì)，想走出最好的姿勢(shì)，可效果卻令人大跌眼鏡那走里的`樣貌，不是一個(gè)活生生的企鵝嗎？
回頭來(lái)，繼續(xù)“欣賞”其他同學(xué)的姿勢(shì)吧！
看著她那好像唱戲走臺(tái)似的，邁著大步，兩手彎曲，前后各一，還楨有些京劇風(fēng)味呢！再看這一個(gè)個(gè)的，活脫脫的一群鴨子，一搖一擺地在走路呢！
“真是太……太……”全班同學(xué)看著自我和同學(xué)這樣，不由得笑了起來(lái)。
“笑什么，有什么好笑的！”
一聽(tīng)教官這口氣，我們立馬安靜了下來(lái)。
有喜也有悲考試
放松了幾天，也不怎樣緊了，可誰(shuí)之，一枚炸彈就這樣不知不覺(jué)投了下來(lái)。
“這星期考試！”當(dāng)老師公布這個(gè)消息時(shí)，全班同學(xué)的心都揪了一下。
大家都期望這一天永遠(yuǎn)不要來(lái)，可這一天，還是來(lái)了。大家滿懷期望能獲得好分?jǐn)?shù)，可事與愿違，成績(jī)單發(fā)下來(lái)后，大家的臉上都之剩下了無(wú)盡的失望。
考試中，有進(jìn)步的，有退步的，有開(kāi)心的，有失望的，但這一切，都代表不了全部，那只是一次考試，后面還有令人期盼的多次考試呢！
有喜有悲，有快樂(lè)有艱苦，有放松有抓緊，初中生活，就是豐富多彩的初中生活的一個(gè)縮影。
初中拾趣作文 7
贏了比賽，我們會(huì)自豪;贏了考試，我們會(huì)歡呼。而當(dāng)我們贏了心中那充滿世俗的恐懼，我們會(huì)怎么想呢?
還記得那是在韓國(guó)。當(dāng)時(shí)韓中有一個(gè)友誼見(jiàn)面會(huì)，我和我的小記者們一起去了。
老師說(shuō)每個(gè)人都要準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目，到時(shí)候到臺(tái)上表演。我當(dāng)時(shí)舉棋不定，是講個(gè)笑話讓大家哈哈大笑還是唱支歌讓大家享受此刻?我的好朋友一把把我推到老師面前說(shuō)：就他了，唱歌!
老師要我唱《外婆的澎湖灣》因?yàn)檫@首歌即好聽(tīng)又好唱。但是我這個(gè)人生來(lái)就有一個(gè)毛病擔(dān)心一些比較重要的事情。對(duì)這樣要向韓國(guó)朋友表演唱歌真讓我望而生畏。記得有一次班干部競(jìng)選，老師要我上，我當(dāng)時(shí)嚇得嘴都合不上，隨之帶了的是一晚上翻來(lái)覆去睡不著覺(jué)，真是讓人費(fèi)解啊!
我仍是恐懼與擔(dān)心，當(dāng)時(shí)我吃飯吃不香，睡覺(jué)睡不著。當(dāng)要排練的那一刻，老師叫我到臺(tái)上練習(xí)一下。我當(dāng)時(shí)軟的不堪一擊，晚風(fēng)輕拂澎湖灣，白浪我在極其小聲和恐懼的情況下唱完了，老師點(diǎn)了點(diǎn)頭，鼓勵(lì)我說(shuō)：不錯(cuò)，加油!
表演那天到了臺(tái)上臺(tái)下好不熱鬧，有彈吉他的.，有表演雜技的，還有合唱的。我孤獨(dú)地坐在第一排，恨不得一下子竄到地底下。
下面是徐涵宇帶來(lái)的《外婆的澎湖灣》，掌聲有請(qǐng)!那個(gè)韓國(guó)主持人說(shuō)。我已經(jīng)無(wú)路可退了。我深深地吸口氣，緩慢地走上臺(tái)，剛剛要走完最后一級(jí)臺(tái)階，太緊張了，砰啊跌了一個(gè)大跟頭，臺(tái)下一陣哄笑。我趕緊爬了起來(lái)，定定神上了臺(tái)。MUSIC主持人很風(fēng)趣地說(shuō)。我過(guò)了一會(huì)，心無(wú)雜念，晚風(fēng)輕拂澎湖灣，白浪逐沙灘，沒(méi)有椰林醉斜陽(yáng)，只是一片海藍(lán)藍(lán)我突然發(fā)現(xiàn)我的聲音大了幾倍，腰板也挺直了。我信心大增，拿下麥克風(fēng)邊唱邊走下臺(tái)去。臺(tái)下一片歡呼，在途中我與中韓友誼聯(lián)邦的朋友握手，又給幾個(gè)韓國(guó)小朋友簽了名，那滋味，真美啊!
還有一位老船長(zhǎng)好!臺(tái)下一片歡呼，我鞠了一個(gè)躬，說(shuō)了聲謝謝，然后走下臺(tái)去了。
贏了，我終于贏了。這次贏得不是充滿世俗的恐懼和擔(dān)心，而是一種平常的心態(tài)!終于贏了，通過(guò)這次經(jīng)歷我恍然大悟，不要恐懼，不要緊張，要有信心地去面對(duì)。當(dāng)你贏了時(shí)，你會(huì)感到你真的成功了。
初中拾趣作文 8
時(shí)間總是那么匆忙，那么無(wú)情，從來(lái)不會(huì)去等任何一個(gè)人。我追隨時(shí)間的腳步，走過(guò)了我的初一生活，留下的，最多還是歡聲笑語(yǔ)……
操場(chǎng)上還充滿著我們歡聲笑語(yǔ)，走內(nèi)廊是我們開(kāi)心的笑聲，教室內(nèi)洋溢著我們純真的笑臉。
快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫，回憶是那么美好，就如同做夢(mèng)一般。我愿永遠(yuǎn)留在初一，永遠(yuǎn)停留在初一生活拾趣中！
“加油！加油！”老師們?cè)诓賵?chǎng)大聲助威。原來(lái)是我們班里的同學(xué)舉行拔河比賽，我自然也參與其中。同學(xué)們分成兩隊(duì)，男生一隊(duì)，女生一隊(duì)。這也正是本場(chǎng)比賽的亮點(diǎn)！男同學(xué)們用力地拉，女同學(xué)們毫不示弱，就像兩隊(duì)猛虎，各不相讓。這可如何是好？女同學(xué)們只能智取。我隊(duì)一名女生腳下一滑，摔在了隊(duì)伍里，這些男生只顧看笑話，卻忘了有重任在身。我們也得讓他們明白什么叫做笑話人不如人。女生們輕喊口號(hào)，這回男生們可是囧到家了。四個(gè)男生全都毫無(wú)防備的摔在了地上，其他男生還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)就已經(jīng)被嘲笑。站在一旁的體育老師都不好意思了。唉，這些男生，智商不夠��！本來(lái)給男生們加油打氣的老師們也都紅透了臉，女老師則捂著臉害羞的`笑著。我猜這些男生一定想找個(gè)地洞鉆進(jìn)去，再也不好意思出來(lái)了。女生們?cè)谝慌云鸷澹切Φ蒙蠚饨硬簧舷職�，別提有多得意了！
“探戈”一名男同學(xué)起身答道�！皥A舞曲”一名女同學(xué)站起來(lái)反駁他。兩個(gè)人爭(zhēng)執(zhí)不休。老師說(shuō)了一句：“真的懷疑咱班男同學(xué)的智商，啊，明白了，要不就他是女生隊(duì)的臥底！”男同學(xué)們哈哈大笑，女同學(xué)們則趴在桌子上笑個(gè)不停�！斑�有一種情況”我說(shuō)。老師和同學(xué)們好奇的看著我，我回答：“四平墻塌了，他們就跑出來(lái)了唄”大家更是在一旁起哄。愉快的課堂總是在我們的歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)，總是覺(jué)得在學(xué)校里是那么開(kāi)心那么令人舍不得放假，舍不得放學(xué)。
初中拾趣作文 9
時(shí)光過(guò)的真快，有過(guò)了一年，我已經(jīng)是一名高中生了，告別初中的簡(jiǎn)單生活，又來(lái)到了高中開(kāi)始我新的生活�；叵氤踔猩�，真是一種說(shuō)不出的感動(dòng)。
這天是一個(gè)個(gè)性的日子，我上初三了，看到還有一年就要去高中上學(xué)情緒真爽，因?yàn)槊媾R中考，學(xué)校為我們換了一批精英教師。我一回到班，學(xué)生們就在談?wù)撝粋�(gè)熱門話題：新?lián)Q的老師到底怎樣樣。
我說(shuō)說(shuō)我的語(yǔ)文老師吧。他人很好，對(duì)我們也很好，就是有一個(gè)個(gè)性的習(xí)慣，無(wú)論冬天，夏天他都帶著一頂深綠色的帽子，從來(lái)沒(méi)有脫下過(guò)，我們十分好奇，有些同學(xué)甚至懷疑老師是一個(gè)和尚，都說(shuō)他是和尚老師。
有一次，我們班里最淘氣的男孩畫了一張畫像，是為語(yǔ)文老師畫的。畫著一個(gè)和尚正在敲木魚。一上課老師假裝沒(méi)看見(jiàn)那張畫，并沒(méi)有說(shuō)什么只是在黑板上寫道“作文《我的語(yǔ)文老師》”這時(shí)那個(gè)男孩站起來(lái)說(shuō)：“您整天戴著帽子，我們很好奇，您不把帽子脫下來(lái)我們不寫�！薄皩�(duì)，我們不寫�！比嘁积R喊到。老師說(shuō)：“你們寫，我什么都干。”說(shuō)完慢慢把帽子脫下來(lái)。老師的頭發(fā)好像長(zhǎng)了牛瘡，一塊一塊的，全班頓時(shí)哄笑起來(lái)。老師說(shuō)“快寫�！边@時(shí)全班都開(kāi)始寫。我們還不罷休，就去問(wèn)我們的班主任。原先老師的頭發(fā)是因?yàn)榧亦l(xiāng)的一百多畝地試驗(yàn)田突然著火了，他為全村人民的利益奮不顧身沖向火場(chǎng)，兩個(gè)多小時(shí)過(guò)去了火最后滅了，老師倒在了火灰中，經(jīng)醫(yī)院治療是中度燒傷，老師就變成這天的樣貌了。在老師的努力下，救了五十多畝樹(shù)苗。他是一個(gè)大英雄。我們的作文寫到，“老師是一個(gè)大英雄�！崩蠋熆吹胶�，十分激動(dòng)。
最后說(shuō)一說(shuō)我們的數(shù)學(xué)老師，我們的數(shù)學(xué)老師是一個(gè)年過(guò)花甲的'老人，由于沒(méi)有適合的人選，他又在退休后帶我們最后一年。他年紀(jì)雖大，但是聲音個(gè)性大，顯得很有力，已經(jīng)在我們學(xué)校交了40多年的數(shù)學(xué)。
有一次，老師的聲音沒(méi)那么大，但講課還是那么起勁，我們也沒(méi)在意，突然有一天，在快下課的幾分鐘，老師到了下去，我們班長(zhǎng)一下子沖向講臺(tái)，大聲說(shuō)：“快來(lái)兩個(gè)男生，把老師扶起來(lái)，再找一個(gè)跑的快的去老師那里叫救護(hù)車，快�！崩蠋煴凰瓦M(jìn)醫(yī)院，過(guò)了幾天我們到醫(yī)院去看老師，問(wèn)醫(yī)生怎樣樣。才明白，老師為了給我們講課，有病也不說(shuō)出來(lái)，幸虧及時(shí)送入醫(yī)院。否則有生命危險(xiǎn)。我們頓時(shí)驚住了，我們?yōu)橛羞@樣的老師而自豪。
這就是我初中老師，他們給了我們知識(shí)，給了我們啟迪。應(yīng)上了一句“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”我感動(dòng)的落淚了。
初中拾趣作文 10
我靜靜坐在沙灘上，用手輕撫細(xì)沙，盡情享受著海風(fēng)吹拂的涼爽，是那么舒適、愜意……“快點(diǎn)走了！我們?nèi)ネ谥窆?jié)蟶!”一個(gè)聲音打斷了在海濱無(wú)限遐思的我�！鞍パ�！別磨磨唧唧，快走吧！”伙伴一把將我推上了車。
汽車走了十分鐘左右，到了另一個(gè)海灘，據(jù)說(shuō)那里有許多的蟶子和螃蟹。下車后，我們興致勃勃地蹲下來(lái)，觀看一位老爺爺捉蟶子，只見(jiàn)老爺爺用小鏟子刨了幾下沙坑，出現(xiàn)一個(gè)小拇指般粗細(xì)的黑洞，老爺爺迅速在洞里撒上了一些鹽，一只竹節(jié)蟶就一躍而出，老爺爺趁勢(shì)抓住了它，這蟶子長(zhǎng)得真像竹節(jié)一樣，直挺光滑。越往深處刨，洞就越多，蟶子也越多，老爺爺已經(jīng)捉了大半桶，他送給我們一只竹節(jié)蟶子當(dāng)禮物。
我也開(kāi)始嘗試捉竹節(jié)蟶，學(xué)著老爺爺?shù)臉幼樱俪龊诙�，撒了一點(diǎn)鹽，可是沒(méi)有蟶子躍出，繼續(xù)尋找洞口，又撒了把鹽，一只竹節(jié)蟶終于露頭了，我趕緊伸手去抓，卻不見(jiàn)了，繼續(xù)深刨，仍然不見(jiàn)蹤影，我有些氣餒，去別的伙伴身邊，看見(jiàn)她們激動(dòng)地大喊著：“這又有一只！又抓到了！”一會(huì)兒一只的捉了好多竹蟶子，我羨慕極了。決定再仔細(xì)觀察一番，我發(fā)現(xiàn)了兩個(gè)秘訣：一是撒鹽的.時(shí)候不能太多堵住洞口，要撒準(zhǔn)位置，讓鹽進(jìn)到洞里面；二是必須等竹蟶子全部躍出再抓。根據(jù)這兩條秘訣，我順利地捉到了不少竹蟶。
竹蟶子捉夠了，我和小伙伴一起去尋找小螃蟹�？粗鴿M地的小沙球，大大小小一堆堆，那都是小螃蟹們的功勞，可是螃蟹洞還是比較深的，小螃蟹們跑得都挺快，不好抓。于是，我們決定把海濱邊的一塊小石灘，作為我們的螃蟹基地，那兒的石塊很多，每塊石頭下面都有幾只小拇指甲蓋大小的螃蟹，紅的、白的、黑的、灰的、扁蓋的、圓蓋的、長(zhǎng)毛的、寄居的……真是讓我大開(kāi)眼界。漸漸地，我們掌握了抓螃蟹的技法，一秒一只，捉了足足一瓶子。
晚上回到農(nóng)家院，我們做了清蒸海蟶和炸螃蟹，味道十分鮮美，那是我們用勞動(dòng)換來(lái)的果實(shí)，吃起來(lái)格外香！
初中拾趣作文 11
“枯藤老樹(shù)昏鴉，小橋流水人家……”趁著長(zhǎng)假，應(yīng)鄰居之邀去鄉(xiāng)下拾趣。
車子行駛在陡峭的破路上，車窗外風(fēng)景已漸褪都市的繁華，隨風(fēng)而來(lái)的風(fēng)景伴著泥土的氣息，野桂的芳香，愜意而舒暢。我的身心已不顧一切地浸向大自然的懷抱。
快看，一條黑乎乎的蛇沐浴著陽(yáng)光在小溪里游泳，見(jiàn)了這么多陌生人，不知是害羞還是害怕，“嗖”的一下鉆進(jìn)水邊的草叢里不見(jiàn)了；快看，那一大團(tuán)一大團(tuán)毛毛蟲(chóng)緊抱在一起攀附在葉上，不知是相互取暖還是在陽(yáng)光下探討什么策略，讓人望而生畏；快看，放眼望去，滿眼綠色的竹子連綿不斷的互襯著，成了綠色的海洋，一陣風(fēng)吹過(guò)，發(fā)出“唰，唰”的聲音，讓人浮想聯(lián)翩，那竹林里會(huì)有多少綠林好漢出沒(méi)嗎？還有那看不盡的枯藤老樹(shù)，不知名的鳥(niǎo)蟲(chóng)飛蝶，與藍(lán)天白云，鄉(xiāng)野人家交相輝映。錯(cuò)綜地點(diǎn)綴著，讓你不敢相信自己眼里看到的景象居然真實(shí)的存在。
一條小小的`獨(dú)木橋，橫跨在溪上，當(dāng)我興致盎然地走到獨(dú)木橋中間時(shí)，同伴故意一聲呼叫，讓我的心大幅度地抖了一下，橋邊的小小的野菊花也似乎學(xué)我俏皮地抖一下，又昂起頭，仿佛在鼓勵(lì)我，替我打勁。此時(shí)正是秋收季節(jié)，我當(dāng)然不能錯(cuò)過(guò)秋收的那份樂(lè)趣。田野里雖已秋收過(guò)后，但還能看見(jiàn)向下人家忙碌的身影，不論大人和小孩都忙著撿稻穗，品味著“秋收萬(wàn)顆子”的樂(lè)趣。那光腚的小孩，熱情地領(lǐng)著我們摸螺絲，踩板栗。一招一式透著純樸的快樂(lè)。
累了，渴了，喝著鄉(xiāng)民們送來(lái)的大碗茶，眼羨那一群光腚小孩不知疲倦圍著我們鬧騰，想著自己平時(shí)除了和機(jī)器玩，和從未活過(guò)的玩具玩，即使電腦，電視上的灰太狼也比不上他們玩得真實(shí)，玩得痛快。
頃刻間，天色已晚，村中升起的白色炊煙向村外飄來(lái)，那些光腚小孩的嬉笑聲已模糊不清，那一路風(fēng)景，卻留在我心底。
初中拾趣作文 12
假如時(shí)間可以倒流，我想蕩一蕩秋千，去蕩童年幼兒園里老槐樹(shù)下的那架。
小的時(shí)候，在我的成長(zhǎng)記憶中，沒(méi)有什么叱咤風(fēng)云，我不敢像同齡的孩子那樣滿院子亂跑，直到很晚才回去，也不喜歡跟隨著孩子王漫無(wú)目的地飄來(lái)飄去�？偸窍矚g一個(gè)人靜靜地呆在某一個(gè)無(wú)人問(wèn)的角落自?shī)首詷?lè)。
幼兒園里老槐樹(shù)下有一架秋千，每到幼兒園放學(xué)之時(shí)，那里便聚滿了大大小小的孩子，而如此受歡迎的秋千對(duì)于我來(lái)說(shuō)，卻像一個(gè)無(wú)比可怕的怪獸，讓我不敢上去哪怕只是輕輕地一蕩。
每天下午，幼兒園里的小老師都會(huì)帶我們?nèi)ピ鹤永锘顒?dòng)。而每次，我都只是站在一旁，靜靜地陪著其他人盡情地享受屬于他們的快樂(lè)時(shí)光。一次，調(diào)皮的.小老師把我抱上秋千，輕輕地一推，我像一只受了驚嚇的小鳥(niǎo)，驚恐不已只能任人擺布。從此，我恨透了秋千。
長(zhǎng)大之后，我成了一匹狂放不羈的小野馬，敢從高高的圍墻上面翻過(guò)去，敢和院里的孩子追著玩騎馬打仗，甚至干脆跑進(jìn)游樂(lè)場(chǎng)里盡情玩樂(lè)。
偶爾有一回路經(jīng)幼兒園，看見(jiàn)老槐樹(shù)下那架老秋千，我走進(jìn)去，坐上秋千，輕輕地?fù)u動(dòng)了一下，只聽(tīng)見(jiàn)”吱呀呀“地一聲響，秋千老了，它再也經(jīng)不起我哪怕是輕輕的一蕩。
我問(wèn)旁邊的小女孩：”你不玩秋千嗎？“小女孩搖搖頭，她說(shuō)蕩秋千會(huì)弄臟她的花裙子，而且，她很驕傲地把小臉一抬，告訴我：”我喜歡玩電腦游戲！“我驀然感到一陣悲涼，為我的秋千！
我心里依稀覺(jué)得，在小時(shí)候，我還是挺想蕩秋千的，只是怕而已。那種想玩又不敢玩的情緒，便交織成了厭惡；厭惡畢竟還是一種感情，而現(xiàn)在的孩子們，是徹底地將它忘卻了！
我從地上采了幾把小草小花，插在木板的縫隙間，真的很美，美麗得讓人心顫！
哦，我的老秋千，它受不住我沉甸甸的重量，但可以負(fù)得起我沉甸甸的祝愿，因?yàn)樵谖倚睦铮肋h(yuǎn)都是我幼時(shí)的那架老秋千。
我想要蕩一蕩老槐樹(shù)下的秋千，讓我從童年開(kāi)始重新蕩過(guò)一遍；我還想要一架秋千，送給玩電腦游戲的小孩以及其他許多人。
初中拾趣作文 13
大千世界中，每時(shí)每刻都發(fā)生著一些奇聞趣事。今天，我先來(lái)給大家講一個(gè)發(fā)生在我身上的一件有趣的事。
那天，我獨(dú)自一人在散步。走著走著，一個(gè)臉色古怪的男子?xùn)|顧右盼、東張西望，時(shí)不時(shí)還小跑幾步。我突然聯(lián)想到了在電視上看到過(guò)的人販子，心想：他左顧右盼的，不會(huì)在找落單的小孩子吧？正當(dāng)我在胡思亂想時(shí)，那個(gè)男子突然向我的方向飛奔而來(lái)。我想也沒(méi)想就拔腿向身后跑去，我跑著跑著，突然發(fā)現(xiàn)闖入了一個(gè)死胡同。我往后一看，發(fā)現(xiàn)那個(gè)人已經(jīng)追上我了。正在這千鈞一發(fā)之際，那名男子突然一下子沖進(jìn)我身旁的廁所里。這時(shí)，我聽(tīng)清了他的嘀咕聲：“廁所，終于找到廁所了！”我一臉尷尬地站在那里。
除了我的事，我也聽(tīng)到了許許多多別的趣事。
有一個(gè)人，他在開(kāi)叉車。他的態(tài)度十分不認(rèn)真，東搖搖西搖搖的，當(dāng)時(shí)又恰好有一個(gè)人騎著自行車經(jīng)過(guò)。那個(gè)騎自行車的人運(yùn)氣十分的`差勁，就一秒鐘，車上的鋼叉正好撞在了騎自行車的那個(gè)人的牙齒上。那個(gè)人立馬被撞飛了。之后起來(lái)一看，除了上下兩排牙齊刷刷的沒(méi)有了之外，其它還好并無(wú)大礙。從前幾秒的有牙到后幾秒的沒(méi)牙真是一個(gè)可以令人笑噴的瞬間。那個(gè)開(kāi)叉車的人也為自己的大意付出了代價(jià)——每一顆牙一萬(wàn)元。
在這個(gè)世上，除了趣事，還有婚姻上的奇聞：
有一對(duì)夫妻，他們倆人去結(jié)婚登記處領(lǐng)證。民政局的人按照流程分別問(wèn)他們?cè)覆辉敢饨Y(jié)婚？結(jié)果女方回答不愿意。這時(shí)，男方伸手就開(kāi)始打起女的來(lái)，直到被大家拉開(kāi)。在雙方回家后沒(méi)多久，下午他們又重新回來(lái)辦證了。這一次十分順利，雙方?jīng)]有再起紛爭(zhēng)。之后，兩人便離開(kāi)了。
在生活中，到處都會(huì)有各種搞笑的怪事。只要你認(rèn)真觀察你身邊的人和事，便會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)生活這樣的有趣和美好。它們會(huì)讓你更加的快樂(lè)開(kāi)心，更加陽(yáng)光的去生活。
初中拾趣作文 14
往年過(guò)節(jié)，我們都是千里奔波，回到心心念念的故鄉(xiāng)，逛鄉(xiāng)里，趕大集，走親訪友，拜年迎春。人潮洶涌，處處皆是煙火氣息，染得一身年味。
今年我們就地過(guò)節(jié)，全家都留在了昆山，雖略有遺憾，但異地迎春，小游蘇州，倒也別有一番情趣。
人說(shuō)到蘇州不游虎丘乃憾事也。今年難得全家團(tuán)聚，又省得很多應(yīng)酬，一家人便決定前往虎丘游覽。
千古名勝之地，多少歷史掌故，進(jìn)入虎丘，山門內(nèi)外氛圍立馬不同。一眼可見(jiàn)虎丘塔危聳山頂，滄桑肅然，石階兩旁郁郁蔥蔥，老樹(shù)新苔，陰陽(yáng)交錯(cuò)。春風(fēng)料峭之時(shí)，零落臘梅尚有余香，極目遠(yuǎn)眺，蒼茫林海，令人心潮澎湃。
虎丘處處都是景點(diǎn)，隨便一處都有文人墨客，文人雅士留下的遺跡，而這里吳越爭(zhēng)霸的.歷史更加令人感慨萬(wàn)千。
我覺(jué)得蠻有意思的，卻是三塊石頭。
沿山道拾階而上，不遠(yuǎn)處，山壁如斧鑿刀刻，壁下有一原石，豁然兩分，那就是試劍石了，相傳為吳王得干將莫邪劍，興之所至，揮手所劈。當(dāng)然，后來(lái)我也知道是自然造化形成的，不過(guò)恢弘的歷史氣息，卻令人無(wú)限感慨。
試劍石不遠(yuǎn)處，邊上就是枕石，古時(shí)江南讀書人都要來(lái)游覽一番，以期望能夠金榜題名，光宗耀祖。石頭看起來(lái)就像一個(gè)枕頭，所以就叫枕石。據(jù)說(shuō)唐伯虎和祝枝山來(lái)玩，往上面丟石頭，后來(lái)人紛紛效仿，能夠站立的，就能在考試時(shí)，一舉奪魁，我也試了一試，居然倒了，哈哈，想來(lái)傳說(shuō)也不當(dāng)真。
一路向上，會(huì)踏上一塊巨石，千人石，周圍山體環(huán)繞，邊上池水潺潺，宛若一個(gè)廣場(chǎng)，又像一個(gè)大廳。相傳晉代高僧說(shuō)法講經(jīng)，石坐千人，所以就叫千人石。傳說(shuō)，時(shí)為冬季，高僧說(shuō)到精彩之處，山上頑石點(diǎn)頭，水中白蓮花開(kāi)，想來(lái)是大師學(xué)問(wèn)高深，講學(xué)發(fā)人深省，大家以此描述贊美，令人贊嘆��！
虎丘風(fēng)景無(wú)限，一日游不盡，好多地方不及細(xì)細(xì)欣賞，但貪多不爛，只是希望以后有機(jī)會(huì)能夠再次游歷，正如毛主席老人家所言：自信人生二百年，會(huì)當(dāng)擊水三千里。
初中拾趣作文 15
我從小就不喜歡夏天。它沒(méi)有春天的姹紫嫣紅、生機(jī)勃勃，沒(méi)有秋天的碧水藍(lán)天、碩果累累，它沒(méi)有冬天的銀裝素裹、粉妝玉砌。
夏天的氣溫總是在35攝氏度以上，熱得讓人難以忍受。大熱天，沒(méi)有哪個(gè)人會(huì)大搖大擺地走在路中央，不是小心翼翼地挨著墻角走，就是躲到樹(shù)陰下納會(huì)兒涼，就連那些貓啊，狗啊也都是縮在陰涼處打盹，要是遇到哪只在大太陽(yáng)下暴走的小動(dòng)物，人們也免不了來(lái)一句“傻了是不？”
夏天，還有一種最令人恨之入骨的東西——蚊子。討厭的壞東西還不怎么喜歡吸那些皮糙肉厚的大人的血，專門找我這種細(xì)皮嫩肉的孩子。每次被叮咬之后，總是癢癢得恨不得立馬把它碎尸萬(wàn)段，一巴掌下去，得，還撲了個(gè)空！奇癢無(wú)比的`感覺(jué)再加上火辣辣的一陣疼，真的令我痛恨至極。
可是，隨著年齡的逐漸增長(zhǎng)，我漸漸發(fā)現(xiàn)，夏天也有它特殊的可愛(ài)之處。
你瞧，池塘里的荷花朵朵盛開(kāi)，雪白的、粉紅的、淡黃的，個(gè)個(gè)都是亭亭玉立的美少女，在這無(wú)窮碧的大舞臺(tái)上高傲地展示各自優(yōu)美的舞姿，引得人們駐足觀望。淡淡的幽香迎面撲來(lái)，令人神清氣爽。荷花不僅美麗，而且還有很多用處，葉子能泡茶、做中藥。蓮藕可以食用，爽口甘甜。蓮子又是清涼解暑的最佳食品�？傊苫ㄈ矶际菍殻�
夏天，各式各樣酸酸甜甜的水果成熟了，西瓜、葡萄、山竹、桃子、香瓜等等都是消暑的首選。我最愛(ài)的是西瓜了，午覺(jué)過(guò)后，從冰箱里拿出半個(gè)，挖上一大勺，填滿整張嘴，汁水不由自主地從嘴角溢出來(lái)，那真叫一個(gè)“爽”��！當(dāng)然，一勺兩勺哪能停得下來(lái)，不吃到肚子撐得像個(gè)大西瓜，我哪能罷休？
夏天，也是孩子們暑假出游的大好時(shí)光。三五個(gè)家庭一邀來(lái)個(gè)自由行，去海邊感受大海的碧波浩渺、清涼愜意，登上峰頂領(lǐng)略大山的連綿起伏、千峰萬(wàn)仞，來(lái)到異地他鄉(xiāng)感受不一樣的風(fēng)土人情、習(xí)俗文化。
夏，就是這么讓人又愛(ài)又恨，她的多面性讓長(zhǎng)大后的我漸漸喜歡上她了，你呢？
初中拾趣作文 16
課間時(shí)分，是休息放松的時(shí)候，我們可以談天說(shuō)地、搞笑賣萌、追逐打鬧……那可是我們最快樂(lè)的時(shí)光。
“叮鈴鈴……”這如天籟般的聲音如約響起，這聲音仿佛是一個(gè)進(jìn)攻的`號(hào)角，一個(gè)總攻的信號(hào)，在座位上坐立難安的我們等待這一刻已經(jīng)很久了，這鈴聲一響，整個(gè)教室也隨之炸開(kāi)了鍋。
同學(xué)們隨著聲音分散到了校園的各個(gè)角落。
學(xué)霸陳灃華不同于其他人，坐在座位上不受任何干擾，仍然學(xué)習(xí)著。而學(xué)霸楊圳就不一樣了，他正揮舞著他的小胖手，到處推銷練習(xí)冊(cè)答案呢！學(xué)霸丁瑞則在表演魔術(shù)，可周大班長(zhǎng)一下子就看穿了他那拙劣的把戲，他無(wú)地自容，齜牙咧嘴，既想把班長(zhǎng)撕成碎片，又想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去，真是帥不過(guò)三秒！
我正在等待一場(chǎng)“世界大戰(zhàn)”的爆發(fā)，突然聽(tīng)見(jiàn)“哎呀”一聲從身后傳來(lái)，回頭一看，只見(jiàn)“惡霸”鄒知寒又在欺負(fù)弱小同學(xué)。見(jiàn)義勇為的我擼起袖子毫不猶豫地伸手阻攔，人是救下來(lái)了，可卻得罪了鄒知寒，我見(jiàn)勢(shì)不妙，撒開(kāi)兩腿，腳底生風(fēng)，溜走了……
鄒知寒怎肯善罷甘休，對(duì)我窮追不舍。我立馬扎進(jìn)人群里，他十分高大、強(qiáng)壯，在人群中穿梭，經(jīng)常和人撞在一起。而我則憑借體型優(yōu)勢(shì)在人群中左躲右閃，很快就到了樓梯口，然后飛快向樓下跑去。
下樓可不是我的強(qiáng)項(xiàng)，幾次差點(diǎn)被他逮住。
終于出了樓梯間，我奔向操場(chǎng)。釋放出了全部的力量，腳底生風(fēng)，一騎絕塵，但鄒知寒也不是吃素的，眼看就要被他追上了。我靈機(jī)一動(dòng)，往后一轉(zhuǎn)，正好與他擦肩而過(guò)，他也想轉(zhuǎn)彎，可是沒(méi)剎住車，整個(gè)身子飛了出去，而我早已跑遠(yuǎn)了。見(jiàn)他摔了一跤，我回頭朝他吐著舌頭，唱著抖音神曲“追不到我吧！哈哈哈哈哈……”與他告別。
就在此刻，上課鈴響了，我們有序地回到教室，心里還留戀著剛剛那刺激的課間時(shí)光，真是回味無(wú)窮……
初中拾趣作文 17
說(shuō)到童年，我無(wú)法忘記那些趣事，我無(wú)法忘記那棵老樹(shù)。
在它的綠蔭下，我與同學(xué)們一起開(kāi)心過(guò)、傷心過(guò)。每個(gè)夏天的課間，我們都會(huì)與它一起共度美好的時(shí)光。
那天下午，我們的體育課是自由活動(dòng)，于是我們都三三兩兩地聚在他的樹(shù)蔭下，互相聊著。閑坐，對(duì)于我們這些從來(lái)不閑的同學(xué)來(lái)說(shuō)，是一種無(wú)聊的事，但也不是無(wú)事可做：樹(shù)下總會(huì)有成群結(jié)隊(duì)的螞蟻過(guò)往而行，它們都在時(shí)刻不停地忙碌，忙著把一些死去的蟲(chóng)子“肢解”后搬回蟻穴中。
我們發(fā)現(xiàn)一只十分可憐的蟲(chóng)子，這是一支年輕氣盛的蟲(chóng)子，它在這樹(shù)上生活了兩天。這是一個(gè)同學(xué)告訴我的。但一群饑餓的螞蟻發(fā)現(xiàn)了它，正準(zhǔn)備把它與那些死去的蟲(chóng)子“肢解”，卻受到了反擊。正在這時(shí)，學(xué)校的校工來(lái)了，他負(fù)責(zé)每周給樹(shù)澆水，他見(jiàn)到我們便揮舞著水桶趕我們走。而我們卻不知道他想什么，于是無(wú)動(dòng)于衷地看著這個(gè)“瘋子”。
后來(lái)，他便給我們老師說(shuō)了，我們不得不離開(kāi)那個(gè)老樹(shù)。直到上五年級(jí)后，我們才聽(tīng)說(shuō)：那棵老樹(shù)得了一種不知名的蟲(chóng)病，離開(kāi)了它呆了一百多年的校園。
之后，那位校工才告訴我們真實(shí)情況，原來(lái)三年前他就已經(jīng)找人給老樹(shù)看過(guò)了，于是便來(lái)天天給它進(jìn)行“化療”，直到那時(shí)，老樹(shù)葉子已經(jīng)幾乎落盡，僅剩下幾片深綠色的`葉子，而就在我們開(kāi)完開(kāi)學(xué)典禮后，最后的葉片落了下來(lái)，它像一位慈祥的老人，再見(jiàn)到自己身邊那些孩子們后，咽下了最后一口氣。
我又回憶起了一二年級(jí)時(shí)在它身上，和伙伴們爬來(lái)爬去，又摘下種子，種在它旁邊的樣子。而現(xiàn)在，我們種的那些植物已經(jīng)長(zhǎng)出，他們爬在老樹(shù)身上，像一位老人去世后孩子們趴在老人身上一樣……
老樹(shù)已離去三年，我也離開(kāi)了那可愛(ài)的校園，但是我永遠(yuǎn)忘不了老樹(shù)陪我們度過(guò)的四年光陰，那是一段無(wú)憂無(wú)慮的充滿趣味的日子。
回憶童年，在我記憶的長(zhǎng)河里，如果可以找到一個(gè)是我無(wú)法忘記的東西，那老樹(shù)就是我記憶中無(wú)法抹去的一筆。
回憶童年，重新拾起對(duì)老樹(shù)的記憶，拾起對(duì)童年的依戀……
初中拾趣作文 18
暑假，因?yàn)楦改笡](méi)時(shí)間照顧我們，所以把我和哥哥送到了姑姑家，我和哥哥便來(lái)到了一個(gè)陌生的地方——青島。
一天，姑姑與姑父都休息，弟弟便纏著他們——帶我們?nèi)ズ＿呁嫠�，姑姑、姑父沒(méi)辦法，只好帶著我們?nèi)ズ＿叀?/p>
來(lái)到海邊，姑夫和我們一邊追逐一邊叫喊，可姑姑卻一個(gè)人坐在岸邊，吹海風(fēng)，看海景，聽(tīng)著浪拍打著沙灘的聲音，仿佛美人魚在岸邊歇息。
哇，大海真美啊！
你是如此的無(wú)邊無(wú)際，讓我感覺(jué)到自己的渺小，你是如此的壯觀——那海浪，一個(gè)接一個(gè)地打過(guò)來(lái)，激起了一團(tuán)又一團(tuán)雪白的浪花。
在沙灘上，我們都脫下鞋子光著腳奔向海邊，走在沙子上面又軟又癢又燙，我們你追我趕的奔向海邊。
剛準(zhǔn)備用水潑我的哥哥受到了襲擊——原來(lái)是弟弟搞的鬼！弟弟急忙說(shuō)：“姐姐，快躲到我的'后面，讓我這個(gè)superman來(lái)保護(hù)你吧！”緊接著又說(shuō)：“灰太狼，我會(huì)代表世界消滅你的�！蔽也唤α诵�，心想：我需要你的保護(hù)嗎？呵呵，就讓你當(dāng)回英雄吧。哥哥也毫不示弱地說(shuō)：“天然呆，吃我一‘拳’！”緊接著，一番爭(zhēng)斗便開(kāi)始了，一回合后，兩方都慘不忍睹，在這個(gè)時(shí)候，雙方都要求每邊都加上一人，我與哥哥一組，姑父與弟弟一組，第二回合，我和弟弟毫發(fā)無(wú)傷，可哥哥和姑父的樣子則不堪入目。
之后，我們又把自己的身體用沙子埋起來(lái)，姑父還幫我們拍了照，當(dāng)做紀(jì)念，我們個(gè)個(gè)都像個(gè)木乃伊似的，只剩下頭部沒(méi)埋。
由于時(shí)間問(wèn)題，我們換上了泳衣，在受保護(hù)的區(qū)域內(nèi)自由自在地游動(dòng)，雖說(shuō)我會(huì)游泳，可還是免不了被大海爺爺灌水，隨后我便一直把嘴閉緊，以免再被灌水；哥哥和弟弟一邊游泳一邊爭(zhēng)吵，便少不了多喝海水；姑父呢？原來(lái)是在那陪姑姑�。∥倚南耄汗霉糜泄酶概�，真幸福；弟弟有哥哥陪，真幸福；我呢？我有大海陪，更幸福，嘻嘻。
玩著玩著，到回家的時(shí)間了，我們戀戀不舍地望著玩耍的遠(yuǎn)方，久久不肯離去。
初中拾趣作文 19
剛到了二姐姐家，我就跑到田里去玩。忽然，我發(fā)現(xiàn)了一只像葉子的東西。我用樹(shù)枝打了打它，“它”立即就跳走了�！霸瓉�(lái)是青蛙呀！但為什么青蛙跑到這種熱熱的天呢？”我自言自語(yǔ)道。這時(shí)，我看見(jiàn)大姨夫他們都在采胡豆，我連忙跑上去，也要摘。突然，我滑了一腳，重重的摔到了地上，這真是不幸中的萬(wàn)幸：我沒(méi)有掉到河里。這簡(jiǎn)直能說(shuō)“驚險(xiǎn)”之旅��！
胡豆好大，又綠又飽滿，還不止一個(gè)，這真是一個(gè)好消息！接著，我們又開(kāi)始摘野蔥，但目標(biāo)不是為了吃，可以帶回深圳種起來(lái)。但是很難拔，有一些大的就要像“拔蘿卜”那樣費(fèi)力，有一些小的'要技巧，否則拔出來(lái)的野蔥沒(méi)有“頭”�！皢�！”我尖叫一聲，原來(lái)，有一只碩大的毛毛蟲(chóng)在胡豆上爬。這可是壞消息！要知道，毛毛蟲(chóng)會(huì)越來(lái)越多，然后把胡豆吃光光！
這時(shí)候，我感到悶熱了，手不停地擦著頭上的汗。“呼，真不知道這個(gè)村里面有多少度！”我向一個(gè)有經(jīng)驗(yàn)的農(nóng)夫說(shuō)道�！斑@樣子下去可不得了，我得回房子里去避避暑�！闭f(shuō)完，我轉(zhuǎn)身向房子走去。�。∥覄傔M(jìn)房子的那一瞬間，覺(jué)得溫度至少降低了二十多度，房子里面舒爽涼快，誰(shuí)不愿意在這棟別墅里住呢？
很快，吃飯的時(shí)間到了，一股濃密的香味沖進(jìn)我的鼻孔里。啊，是香噴噴的飯菜！我迫不及待地吃飯。吃完飯后，我立即躺在沙發(fā)上，看起電視來(lái)（這樣才能補(bǔ)上我剛才沒(méi)看電視的時(shí)間�。�。邊看電視邊吃梅子，這真是無(wú)比的享受��！
很快，我們?nèi)ド搅掷镎耙肮背�，�?dāng)?shù)厝私凶觥鞍⒐保ú还茉趺礃�，�?tīng)起來(lái)還真滑稽）。野果甜極了，只是很少，而且很難摘，不過(guò)茶葉很多，我和大姨夫他們摘了滿滿一袋才回家。
到別墅里以后，我清點(diǎn)戰(zhàn)利品，有豌豆，茶葉，“阿公公”，胡豆，野蔥。天哪，今天是植物豐收日嗎？
很不幸，要回酒店了。不管回不回酒店，我都要記得今天發(fā)生的事！
初中拾趣作文 20
暑假我跟爸爸去了海邊。這天天剛蒙蒙亮，爸爸就叫醒了我，說(shuō)：“走，帶你去海邊釣螃蟹�！蔽覔蠐狭诉�沒(méi)睡醒的腦袋，疑惑的問(wèn)：“怎么釣？”“去了就知道了�！彼衩氐卣f(shuō)。只見(jiàn)爸爸拿了幾根一米長(zhǎng)的鐵絲，五六條手掌大的魚，一個(gè)盆，幾個(gè)有長(zhǎng)柄的網(wǎng)兜。
我們來(lái)到釣螃蟹的地點(diǎn)——一條伸向海里用巖石堆起的堤壩。我沖上堤壩去找螃蟹，可剛邁兩步就寸步難移了，巖石凹凸不平，棱角突起，還搖晃不定，差點(diǎn)讓我摔個(gè)屁股蹲，我只好狼狽的手腳并用的爬到了堤壩上。這兒的水清澈見(jiàn)底，在巖石錯(cuò)落的縫隙中一只只小螃蟹清晰可見(jiàn)，它們緊緊地抓住巖石，躲在暗處。我迫不及待的伸手去捉，還沒(méi)碰到，它們就溜了。爸爸笑著說(shuō)：“看我的�！敝灰�(jiàn)他把鐵絲的一頭弄彎，在上面穿上半條魚，然后把有餌的鐵絲放入水中的巖石上，另一只手拿網(wǎng)兜，餌才放入水中，就見(jiàn)爸爸把網(wǎng)兜靠近鐵絲輕輕地放下，迅速地一抄，一只乒乓球大的螃蟹落網(wǎng)了。說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單，做起來(lái)卻難。我學(xué)著樣子試了好久都沒(méi)成功。螃蟹咬餌是咬了，可每次我拉螃蟹都會(huì)把螃蟹嚇跑，半條魚都快被吃完了，螃蟹腳都沒(méi)釣到，我一屁股坐在巖石上，瞪著海里的'螃蟹氣啊。看著爸爸一只接一只地往盆里倒螃蟹，我不禁專注的看起他釣螃蟹，看他釣了六只后，我恍然大悟，興奮的拿起工具繼續(xù)戰(zhàn)斗。我微微晃動(dòng)鐵絲引螃蟹咬鉤，當(dāng)螃蟹咬鉤后，我輕輕地把網(wǎng)靠了過(guò)去，從螃蟹底下往上兜，可這個(gè)過(guò)程遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有我想想得那么順利，當(dāng)我準(zhǔn)備提起鉤子時(shí)，發(fā)現(xiàn)拉不動(dòng)了，原來(lái)螃蟹用兩只前爪抓住了魚，其它的爪子抓住了巖石，螃蟹不想讓到嘴的“美食”飛走，又不想離開(kāi)巖石，在和我玩拉鋸戰(zhàn)，但最后螃蟹選擇了咬住“美食”，剛一提出水面，它就想逃，正好落入下面等著的網(wǎng)中。哈哈，橫將軍束手就擒。我越釣越順手，幾乎每下一次餌就能釣到一只螃蟹，有時(shí)還會(huì)釣一送一呢。這些螃蟹很有趣：有的咬一下餌就撒手，聰明；有的一離開(kāi)水面就放棄餌，馬后炮；有的落網(wǎng)了還抱著餌不放，真是個(gè)貪吃的家伙。
初中拾趣作文 21
在人們眼中，春是和藹溫柔的，夏是狂放不羈的，秋是充滿希望的，冬是冷酷無(wú)情的。而在我眼中，夏是怎樣的呢?
夏是清新的。池塘中，荷花成了主角。有的欣然綻放，將美貌展示給眾人;有的害羞地躲在荷葉后，準(zhǔn)備打扮好自己后去驚艷大家……它們?cè)陲L(fēng)中輕輕搖擺，好似在翩翩起舞。風(fēng)停了，荷花亭亭玉立，一股暗香緩緩飄來(lái)，讓人心曠神怡。荷葉就如一個(gè)大玉盤，為小魚灑下一片綠陰。蓮子從蓮蓬中探出腦袋來(lái)，好奇地望著這個(gè)世界。
夏是快樂(lè)的。孩子們的臉上都洋溢著笑容，有的`捕蟬，有的在捉蜻蜓，還有的在戲水。瞧，全身上下一絲不掛的小男孩，正下河打水仗呢。你看他使出了十八般武藝，用手做成瓢，盛起一點(diǎn)水，灑向“敵人”;用手拍打水面，使水花灑到“敵方陣營(yíng)”前方，阻擋敵人前進(jìn);更令人稱奇的，便是用腳蹬水，水花正好輕輕地籠罩了“敵人”。最終，他用這些“奇招異法”戰(zhàn)勝了敵人。
夏是悠閑的，老人們隨身帶著一張小板凳，來(lái)到樹(shù)陰下，與他人圍坐，搖著蒲扇，嘮著家常，還時(shí)不時(shí)地傳出幾聲爽朗的笑聲;有的索性就近找個(gè)石桌，打幾副撲克，下幾局象棋，搓幾回麻將;還有的老人索性躺在搖搖椅上，一手墊在腦后當(dāng)枕頭，一手捂在肚子上當(dāng)被子，獨(dú)享一片樹(shù)蔭。
夏是忙碌的。一大批“上班族”奔波在各自的崗位上，他們步履匆匆;驕陽(yáng)下，農(nóng)民伯伯正忙碌著，“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土”，好似聞到了稻麥瓜果成熟的氣息;馬路邊，一群老人正辛勤地工作，他們是“城市的美容師”。本可以在家中安享晚年，可他們?yōu)榱顺鞘械拿利�，依舊用勤勞的雙手裝扮著這個(gè)城市。盡管驕陽(yáng)似火，他們依舊堅(jiān)守崗位，即使汗流浹背，也不喊聲苦，叫聲累。
這就是我眼中的夏，一個(gè)又清新又快樂(lè)的夏，一個(gè)悠閑又忙碌的夏。
初中拾趣作文 22
“起來(lái)，快，別睡了，快起來(lái)�！卑职謱⑽依饋�(lái),宣布道：“今天我們家辦年貨，由周揚(yáng)負(fù)責(zé)！”我一聽(tīng)來(lái)勁兒了，不過(guò)我的問(wèn)題也來(lái)了：“年貨是什么？”“就是過(guò)年用的東西。”“給誰(shuí)買呢？”“當(dāng)然要給親朋好友買啊，你一年到頭在外讀書，放假當(dāng)然要去看望長(zhǎng)輩啊，對(duì)舅舅、舅媽、姨父、姨媽、外公，外婆，還有表姐表哥等等，除了向他們匯報(bào)自己的學(xué)業(yè)外，還要帶去禮物，當(dāng)然也要給自己買一些�！薄盀槭裁匆投Y物？“送長(zhǎng)輩，可以體現(xiàn)出你的孝心；送好友，可以加深友誼�！薄澳琴I些什么？”“一般都要買煙酒、點(diǎn)心等等之類的�！�
“我們先要列個(gè)清單�！卑凑瞻职值闹噶�，我列好了清單。準(zhǔn)備工作完畢，我們一家人便高高興興地奔向秭歸第一大商城——國(guó)貿(mào)雅斯超市。
一進(jìn)超市，就被買年貨的人擠個(gè)水泄不通。我們終于擠到了一個(gè)空的地方，貨架上那琳瑯滿目的商品令我垂涎三尺。我對(duì)爸媽建議說(shuō)：“我從這條路包抄，你們從那條路迂回，等下在這里集合�！眿寢尭呗暣鸬溃骸昂冒。 奔彝ベ�(gòu)物團(tuán)開(kāi)工了！
仙貝很好吃，我要多拿點(diǎn)，我心里磨磨唧唧的。我又買了糖果，特別買了爸爸愛(ài)吃的巧克力糖。過(guò)了一會(huì)兒，我從這條路走下來(lái)，手里已是大包小包一堆，爸爸媽媽也是滿載而歸，主要給長(zhǎng)輩們買的煙酒之類的東西。
吃得有了，喝的'也不能少，我們商量去買果汁。紅的，綠的，橙黃的，各類各色的果汁令我眼花繚亂。媽媽看見(jiàn)了農(nóng)夫山泉果汁，又多又大，就拿了一瓶，爸爸本來(lái)是想拿匯源果汁的，不過(guò)還是順從了媽媽，我看了又看，看出了問(wèn)題，立刻喊住爸媽，我說(shuō)：“媽，你錯(cuò)了，應(yīng)該買兩瓶匯源的，不應(yīng)該買農(nóng)夫山泉13元，2.5升，而匯源果汁兩瓶，同樣是13元，卻有4升，整整多出1.5升，所以匯源果汁更劃算，爸媽恍然大悟，笑著說(shuō)：“周揚(yáng)真棒！”
我們回到家一清點(diǎn)，“哎呀！你看我這個(gè)糊涂蟲(chóng)，瓜子兒還沒(méi)買！”
初中拾趣作文 23
同學(xué)們的作文里寫過(guò)無(wú)數(shù)次鄉(xiāng)下如何如何好，弄得我心里癢癢的，不得不去爸爸的老家嘉魚，到鄉(xiāng)下拾趣。
我的腳踏下車，當(dāng)我拋開(kāi)車上那股怪味兒時(shí)，鄉(xiāng)下給我第一印象是：好香。潮濕的空氣里蕩漾著青草的芳香，帶著一絲土壤的清香。后來(lái)才知道這里沒(méi)有城里大卡車的污染，也沒(méi)有垃圾的臭味，只有沁人肺腑的香。這是一個(gè)制造氧氣的自然工廠，是一個(gè)洗肺的好地方。蔚藍(lán)的'天空襯著五顏六色的鳥(niǎo)，十分漂亮。
時(shí)間是一個(gè)無(wú)情的雕刻家，給灰白色的房屋刻下一道道皺紋。但房后不禁讓人眼前一亮，陳舊的房子背后卻煥然一新。爬山虎給乏味的灰色刷上嫩綠的“油漆”。微風(fēng)吹過(guò)一片爬山虎的葉子，像一把綠扇子，一片爬山虎在風(fēng)中卻漾起了微波，像綠的海洋。再往后走，更是讓我大吃一驚，讓我抹去了那陳舊房子的回憶。黑亮的土壤上，竟是一片菜園！紅似火焰的番茄露出了那可愛(ài)的臉蛋，豆角換上了紫色的衣裳，還有南瓜、白菜......我一伸手摘下了一個(gè)豆角，“嘎嘣！”一聲脆響，豆角落入籃中。我喜歡上了那聲脆響，摘滿了一籃子豆角才肯罷休，有一種農(nóng)民的成就感。把那豆角一炒��！那水分比水果還多，還有一絲絲甜味。我不僅嘴里甜甜的，心里也美滋滋。自己摘的菜，就是好吃。
在這一次旅行中，我還交了一個(gè)朋友，與我同姓，差一點(diǎn)與我同名。她算得上是我的表妹，叫楊穎嘉。在嘉魚，每餐少不了的就是魚。我和楊穎嘉來(lái)到菜園的一條小溪抓魚。我們脫掉鞋子，挽起褲子，踏入水中。魚可真多�。∫蝗阂蝗旱�，銀灰的一片，我和表妹裝了一桶魚。有一次，一條滑溜溜的魚觸到楊穎嘉的腳背，她就像觸電似的跳了起來(lái)，滿臉驚訝。她那副樣子真滑稽，差一點(diǎn)讓我笑得跌倒在水里。我們帶著魚回家，蒸了一下，那味道真是難以言喻。
夜晚更是幽靜，沒(méi)有汽笛，也沒(méi)有白天豬圈里豬叫的聲音，樹(shù)葉的“沙沙”聲顯得格外響亮。
這就是鄉(xiāng)村，一個(gè)美麗、幽靜、有趣的地方，讓人回味無(wú)窮。
初中拾趣作文 24
中秋佳節(jié)，我同父母一起去看望年邁的外婆。
空氣中透著一種說(shuō)不出的愉快。陽(yáng)光像調(diào)皮的孩子，溜過(guò)樹(shù)葉間的縫隙，照在人的臉上，竟說(shuō)不清是透明色還是金黃色了。天空出奇的藍(lán)，像一塊質(zhì)地純凈、不帶一點(diǎn)兒雜質(zhì)的藍(lán)水晶，十分討人喜歡。秋日里的荷塘早不及往日那般熱鬧，只有三五成群的荷葉叢聚在其中，顯得很稀落。而使這一畫面變得生動(dòng)起來(lái)的，便是那一群鴨了。它們?cè)诤扇~柄之間探頭探腦，卻又有條不紊，十分整齊。游夠了，又一個(gè)一個(gè)地爬上岸來(lái)，一扭一擺地腆著個(gè)將軍肚走來(lái)走去，別提多神氣了，好似在炫耀自己的本領(lǐng)，讓人忍俊不已。
鄉(xiāng)村的秋季是悠閑、安逸的，同時(shí)也有豐收的忙碌。瞧，碧綠的水稻一片一片，整齊的玉米挺直了腰肢�？勺钭屓舜瓜讶叩模瑒t是一些數(shù)不勝數(shù)的果樹(shù)，成熟的果實(shí)壓彎了枝頭，像是一個(gè)個(gè)紅彤彤的小燈籠，又像是巴金筆下密密麻麻的繁星，星羅棋布地裝點(diǎn)在綠葉叢中。遠(yuǎn)處的草叢里傳來(lái)一陣陣蟲(chóng)兒們清麗的歌喉，可當(dāng)你一走近，這些音樂(lè)家便停止了演唱。月季花們正傾吐最后一季的芳香，雖說(shuō)離冬季不遠(yuǎn)了，但是仍不失往日風(fēng)采，一如既往的婀娜，一如既往的令人陶醉。除了月季，鳳仙花們顯然也并沒(méi)有受到早秋幾場(chǎng)大雨的影響，依舊盛開(kāi)著：紅的、白的、粉的。不論哪一種顏色，都由里而外地透著活力，透著生機(jī)。要說(shuō)秋天里最最茂盛的花，當(dāng)屬菊花和桂花吧。菊花的花瓣兒一絲一縷，多卻又不雜亂，一層一層的'包裹著中間的花蕊。菊花的顏色大多都很素凈，就連唯一的一抹粉或紫，也是極其輕描淡寫的，不及牡丹的富貴，但看得出它的傲骨。而桂花呢？從遠(yuǎn)處看，星星點(diǎn)點(diǎn)的，像是一個(gè)個(gè)身著淡黃色長(zhǎng)袍的小天使，躲在綠油油的葉片中；再離得近一些才看清極小的花瓣，大多是四個(gè)小瓣兒簇?fù)碓谝黄稹９鸹ǖ南阄逗軡�，還沒(méi)看見(jiàn)花，便聞得到花香了，深嗅一口氣，便覺(jué)得心里甜絲絲的。
我愛(ài)秋天，更愛(ài)這秋天的田野！
初中拾趣作文 25
童年的我們總是天不怕地不怕，更能想出許多的鬼點(diǎn)子。盡管現(xiàn)在看來(lái)，當(dāng)時(shí)自認(rèn)為高明的法子，也不過(guò)是小丑的煙花棒，但這并不會(huì)阻擋兒時(shí)的滿足。
上小學(xué)的時(shí)候，媽媽總認(rèn)為我還小，沒(méi)有給過(guò)我零花錢。我也認(rèn)為自己不需要。但是，學(xué)校門口開(kāi)了一個(gè)小賣鋪，同學(xué)們總是買東西。我可能因?yàn)樘摌s心在作怪，也可能因?yàn)樵谙挛琊嚹c轆轆的時(shí)候，同學(xué)們的'大塊朵頤帶來(lái)的吸引力，在經(jīng)過(guò)一番思想斗爭(zhēng)后，我決定鋌而走險(xiǎn)——偷錢。
我記得，我第一次在父親不允許的情況下拿錢，那真是驚心動(dòng)魄。
我先是在吃完午飯后，以吃太飽需要散步為由，在各個(gè)房間里探查，看父母的衣袋里有沒(méi)有錢。我果然有所收獲，在爸爸的衣袋里發(fā)現(xiàn)了銀行卡，在媽媽的錢包中發(fā)現(xiàn)了百元大鈔。但這兩個(gè)危險(xiǎn)系數(shù)太高，容易被發(fā)現(xiàn)，。我估計(jì)如果被發(fā)現(xiàn)之后，付出的代價(jià)會(huì)很大，于是我選擇偷了外婆枕頭下的錢。
雖然當(dāng)時(shí)外婆枕頭下也只有50多元錢，但也足以讓小小的我大開(kāi)眼界。我飛快地抽出一張一元紙鈔，飛快地塞進(jìn)口袋里。在我以為一切順利的時(shí)候，媽媽在廚房喊，問(wèn)我在干什么，我瞬間呆住了，但幸好旁邊的洗手間救了我。急中生智，我一邊回答媽媽在上廁所，一邊又制造沖水的聲音，直到現(xiàn)在，我也會(huì)佩服當(dāng)時(shí)的機(jī)智。
我終于在惶恐和滿足中踏出了家門，走去學(xué)校。
放學(xué)之后，我懷著一顆砰砰直跳的心走進(jìn)了小賣部。我在五花八門的零食中迷了眼，想把這里的零食都帶走，但理智還是克服了我的恐慌，我飛快的拿起兩包零食，付了錢，走出小賣部。我一直抱著兩包零食不愿放下，之后還是吃了，我感到了滿足。
后來(lái)，我無(wú)意中提到了這件事，爸爸媽媽和外婆笑得前仰后合。他們指著我，笑得說(shuō)不出話來(lái)。
童年，我們做過(guò)很多可笑的事，也許被識(shí)破，也許變成了笑柄，但它帶給我們的快樂(lè)永遠(yuǎn)不變。
初中拾趣作文 26
由于父母的關(guān)系，我的童年記憶都在那個(gè)彩云之南的國(guó)度——云南。
我出生后不久，爸爸媽媽到云南打拼。對(duì)我不放心，便帶著我一起到云南生活。
民以食為天，回到安陽(yáng)，我最想念的便是彩云之南國(guó)度的美食。早上，我和爸爸媽媽一起去門市。爸媽就給腹中空空的我買一碗燒餌塊。餌塊是一種用米做的金黃色塊狀食物，煮好后軟糯且有嚼勁，散發(fā)著淡淡的`稻香，再加入高湯煮過(guò)的白菜和紅亮亮的辣子湯，碧綠雪白再加上亮紅，怎能不讓人胃口大開(kāi)？
我坐在門市里的紅木椅子上，神氣地坐在電腦后面吃我的早飯，還不時(shí)抬頭看看有沒(méi)有顧客。我見(jiàn)老板在吃飯時(shí)會(huì)偶爾抬頭看一眼店鋪，我便也學(xué)著做，好像這樣就成了老板娘一樣。
中午，我媽回家做飯——洋芋燜飯，做好了便帶到門市上，我們一家一起吃。洋芋是云南話，就是我們現(xiàn)在說(shuō)的土豆、馬鈴薯。將洋芋過(guò)一下油，變得色澤金黃，外焦里嫩，再和大米，火腿，青豆一起上鍋蒸，整個(gè)屋子都是食材原本的香氣。
晚飯也不能少。夜幕降臨，我們關(guān)了門市，坐上我們家的“寶馬”——一輛三輪車，穿過(guò)市中心，拐進(jìn)一條小街道，來(lái)到那家當(dāng)?shù)厝瞬胖赖男〔宛^。那里賣正宗的過(guò)橋米線，米線圓面條粗細(xì)，純米做的，先倒入滾著泡的金黃雞湯里，然后是小雞蛋，不一會(huì)兒就由蛋清蛋黃變成圓溜溜的荷包蛋，最后將肉、菜等都下到湯里，不久就可以大塊朵頤。
云南除了美食，還有美景，連城市里的一座山都那么蒼翠，還有清涼的泉水。在云南的各個(gè)城市都留下了我的足跡：在昆明逛金馬碧雞坊，看石林，在大理看風(fēng)花雪月，在麗江游古城，在曲靖發(fā)呆喝茶；在騰沖泡溫泉，信步于古鎮(zhèn)；在西雙版納與大象嬉戲，參加潑水節(jié)……
云南是我的童年那抹最鮮亮的顏色。
每次在地圖上看到那只優(yōu)雅的孔雀時(shí)，便會(huì)心一笑，童年和回憶在腦海中流淌，流淌……
初中拾趣作文 27
最后上初中了，最后成了初中生了，雖然只是初一。
上小學(xué)時(shí)，我期盼快點(diǎn)升入初中，高中，期望快點(diǎn)長(zhǎng)大。但是，現(xiàn)實(shí)卻沒(méi)有我想象的那么完美。
“發(fā)新書了咯!”一個(gè)同學(xué)吼道。講臺(tái)上真的好多書哦，跟小學(xué)差不多，沒(méi)什么別的呀!陸續(xù)抱來(lái)的書，講臺(tái)都放不下了，可能因?yàn)榘嗌先硕嗦锞头旁谥v臺(tái)下方了。書發(fā)下來(lái)，我數(shù)了數(shù)也但是12本。語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)、思想品德，這些都是我小學(xué)學(xué)過(guò)的，至于生物、地理、歷史，聽(tīng)名字是有點(diǎn)陌生，但翻開(kāi)書一看，歸納起來(lái)不就是小學(xué)時(shí)學(xué)的科學(xué)嗎？
班主任老師來(lái)了。班主任老師給我們介紹了自我，又給我們講了初中的重要性。“什么”，我聽(tīng)著聽(tīng)著，大吃一驚。老師說(shuō)初中的沒(méi)一門學(xué)科都要納入月考的`總分。難道這一、二、三、四、五，九門課程都要考嗎？那得多辛苦啊！可見(jiàn)讀好初中真不是件容易的事。和我夢(mèng)想的中學(xué)生活差遠(yuǎn)了，但是又有什么辦法呢，想要考大學(xué)這初中就是第一關(guān)，只能靠自我了，之后又要發(fā)什么資料書，生物、地理、歷史作業(yè)都有，還這么厚一本，看來(lái)這初中不愧是橋梁啊，老師講到學(xué)校規(guī)矩了，什么不能夠逃學(xué)、打架傷人，不能夠上網(wǎng)吧，不能夠上不良網(wǎng)站。這些女生都很少犯的。初中的要求真多、真嚴(yán)，真是好學(xué)校教育學(xué)生絕對(duì)沒(méi)問(wèn)題的。
還聽(tīng)說(shuō)出校們，務(wù)必要有準(zhǔn)假條或出入證，門衛(wèi)看得很嚴(yán)。吃午飯還要刷卡，也很方便，為了衛(wèi)生起見(jiàn)，還能夠自帶飯盒，自行用餐。體育課在那邊的足球場(chǎng)上課，學(xué)校有棟、明照樓，能夠看書。電腦室也在那里，進(jìn)電腦室還要穿鞋套，多衛(wèi)生，多干凈啊，還有美術(shù)室、音樂(lè)室。這是多好的高等教育啊，我們真是“生在福中不知�！�。老師經(jīng)常教育我們讀書要認(rèn)真專心。原先學(xué)習(xí)是這么的重要，讀好初中，為高中打下基礎(chǔ)，這樣就簡(jiǎn)單多了。
初中拾趣作文 28
摸人游戲依舊是男生們的最愛(ài)，一到下課，男生們蜂擁而出，沖向樓道玩摸人，連女生都被這熱鬧的氣氛所吸引，也玩摸人。今天，我們并不是在樓道里玩，而是在班里展開(kāi)了一場(chǎng)摸人游戲。我們都積極地前來(lái)參加，包子、剪子、錘后，由戴鵬超抓人，他在班里上竄下跳，跑來(lái)跑去，我們便摸著教室外的瓷磚向后門逃去，在后門的人就來(lái)接應(yīng)我們——把門打開(kāi)，我們一溜煙又竄進(jìn)教室。有一次，我們剛從后門溜進(jìn)來(lái)，戴鵬超便操著“鐵砂掌”從前門猛撲過(guò)來(lái)。丁凱在后門不遠(yuǎn)處，他慘叫一聲擠進(jìn)教室，我正待逃走，戴鵬超的“鐵砂掌”竟擊中了我。我便滿教室跟著他跑，我在抓戴鵬超的時(shí)候，摸到了靠在瓷磚上、還來(lái)不及防備的徐澤霖，我說(shuō)：“我不小心抓到了你！我本來(lái)想抓戴鵬超的�！焙芸�，又該“棍棍”——梁琨玚抓了，他被章翔操縱著前進(jìn)，梁琨玚并不屈從于章翔的操縱，他向后一打，“啪”正中章翔的PP，章翔沒(méi)想到梁琨玚會(huì)有這一手，氣得咬牙切齒，不知怎么回事，梁琨玚與戴鵬超對(duì)毆起來(lái)，兩人頂來(lái)頂去，但戴鵬超似乎更“彪悍”些，他比梁琨玚的撞擊猛一些，所以占了優(yōu)勢(shì)。梁琨玚也十分憤怒，猛地回?fù)糁�，由于是戴鵬超抓，所以，此游戲暫告一段落了。
下午讀作文，王老師按英語(yǔ)老師的編號(hào)隨便點(diǎn)號(hào)，傅玥也被點(diǎn)到，他神氣地讀自己的.作文，讀完后，老師問(wèn)她：“第一段是誰(shuí)寫的？”傅玥支支吾吾地說(shuō)：“我爺爺幫我寫的�！蓖趵蠋熣f(shuō)：“怪不得你考試作文寫得不好，原來(lái)如此！”又說(shuō)：“你考試干脆讓你爺爺整成你的樣子，先拉皮再縮小，到時(shí)爸爸媽媽都做手術(shù)�！崩蠋熍R走前又幽默地說(shuō)：“四個(gè)小傅玥。”全班大笑，我的腦中出現(xiàn)這樣的景象：四個(gè)穿著粉色衣裙、大眼睛、身高1。4米的小傅玥正高興、快樂(lè)地玩耍著，來(lái)回跑跳著……
初中拾趣作文 29
春雨，灑落了一地。夜里，在城市的沐浴中更衣。一切悄然進(jìn)行。
靠著窗，聽(tīng)車流的聲音，秒針，滴答滴答地跳動(dòng)著。一圈，兩圈，三圈……
夜黑下來(lái)。過(guò)往的燈光，將兩者裁成一條不眠不休的弧線，彎延著。司機(jī)駕駛著方向盤，急速跳躍的路燈——“家在前方�！痹撌窃谂瓮依锏钠拮影�!那屋里閃亮的燈光，“漂白了的四壁”映著蒼白的面孔，妻子在門前徘徊，家的門為你而開(kāi).
月亮跑了出來(lái).
稀散的月光頻頻而下，照著雨后濺落在窗白的雨珠兒子。風(fēng)兒頑皮地挑蕩著秋千。頓時(shí)，雨珠兒子被撞落了一地。像雨簾，不，更似一汪晶瑩的湖水，被不遠(yuǎn)處的.小石塊，擊起零落的浪花，之后便是微微起伏的漣漪。被過(guò)路的孩子摘了。孩子給了爺爺，爺爺滿眼顫動(dòng)的光芒，被攢成一條珍珠鏈兒，經(jīng)久不衰，飽蘸著五十年的光景，不消一時(shí)，那斑白的雙鬢，像九寨溝的九曲連環(huán)，閃亮的光環(huán)，被掛在奶奶的脖子上……
停下步伐的客車，搭上乘客，松手放開(kāi)了一路的艱勞。留下的歡聲笑語(yǔ)，條蕩在車行的途中。看月亮，掛在樹(shù)梢，皎潔的月光，有幾句打油詩(shī)。
“影子在前，影子在后。影子常常跟著我�！�
大樹(shù)下的影子，和燈光喚化黎明與曙光為心靈洗洗塵埃，是站直守崗的稀影，回望樹(shù)下，有挺直的樹(shù)桿子。
夜深了。
在這個(gè)平靜的夜晚，祝愿你我有個(gè)美夢(mèng)。
那天早上，大道兩旁的樹(shù)木，抽出新的枝條。
這是東莞，這是我居住的城市，我愿與你，手拉手，再一次擁抱
初中拾趣作文 30
回到過(guò)去，想想初中的生活，既有酸，又有甜，還有苦和辣。太陽(yáng)每一天東升西落，我們渡過(guò)每一天，但在初中生活中，總有二、三件事讓我不能忘記它。
第一件事，就是初四那年在操場(chǎng)上舉行的拔河比賽。
“各就各位，預(yù)備，開(kāi)始！”隨著老師的一聲令下，一根繩子的兩端被無(wú)數(shù)只手拉起來(lái)，繩子上的紅布一會(huì)兒往左歪，一會(huì)兒又往右靠，兩個(gè)班的同學(xué)都使出渾身的勁，我也不例外，只但是我是閉著眼睛，雙手緊緊的拉著繩子，頭上冒著豆粒大的汗珠，慢慢地，我覺(jué)得胳膊要斷了，斷了，真的要斷了，立刻要斷了，可就在這時(shí)，我和周圍的各位“仁兄”坐在了地上，頓時(shí)，渾身的酸痛遍布全身，傻傻得坐在那里，但是所有的同學(xué)都露出了燦爛的笑容，嘴里時(shí)不時(shí)還重復(fù)著同一句話：”贏了，我們贏了！”我這才明白，我們贏了。
因?yàn)槲覀円揽苛税嗉?jí)的凝聚力，在同一時(shí)刻釋放出了我們每個(gè)人的力量，凝聚在一齊_團(tuán)結(jié)就是力量。
第二件事，就是那次為我們初中四年的好友餞行。
他是外地人，由于中考的關(guān)系要回到原籍貫去考。于是那天語(yǔ)文課上我們準(zhǔn)備為他餞行，說(shuō)出最后的祝福。我們每人都說(shuō)出了祝福的話，他聽(tīng)完后，哭了！我們看到他哭了，心里也很難受，但就是忍著，不想讓他看見(jiàn)。這時(shí)老師說(shuō)：“我們只是短暫的分離而已！短暫的分離代表我們下一次的相遇；這天的分離代表三年后的相遇。有緣千里來(lái)相會(huì)，因?yàn)槲覀冇芯墸瑫?huì)坐在同一間教室里學(xué)習(xí)，3年后的我們必須會(huì)在相遇的！”老師剛說(shuō)完，全班同學(xué)都留出了傷感的淚水。接下來(lái)，我們唱起了《朋友》這首歌，歌曲被我們唱了一遍又一遍，一遍又一遍，淚水越流越多，越流越多……
因?yàn)橐粋�(gè)“緣”字，使我們相識(shí)成為好朋友，再好的友誼，也擋不住離別帶來(lái)的傷痛_朋友一生一齊走，那些日子不再有，一句話，一輩子……
第三件事，就是中考后，老師請(qǐng)全班同學(xué)吃大餐。
老師曾說(shuō)過(guò)，中考后，會(huì)請(qǐng)我們吃飯。果然，中考后的第一天，大家便集聚到XX餐廳，展開(kāi)“惡狼攻擊”。菜剛上，就被我們這群餓狼一盤一盤的搞定。而那個(gè)蛋糕呢？更慘。還沒(méi)吃，就被我們?nèi)慨?dāng)成武器，仍了起來(lái)。不到5分鐘，每個(gè)人的`臉上全都是奶油，大家你看我，我看你，笑了起來(lái)，突然，我們把目光齊聚到老師身上，發(fā)出了詭異的笑，我剛說(shuō)了一句：“老師，這天天氣真好！”全班同學(xué)就全都撲向了老師，把剩下的奶油都抹到了她的臉上。十分鐘后，無(wú)論是老師還是同學(xué)，都是一個(gè)字“慘！”我們噗的一聲，狂笑了起來(lái)……“老師，您真漂亮啊！”“是嗎？夸獎(jiǎng)了！”說(shuō)完，大家一齊奔向了老師……
老師，是我們?nèi)松膶?dǎo)師，我們一齊玩耍、打鬧，一齊擁有那些美麗的回憶_―無(wú)論何時(shí)，老師的微笑是春天的。
這就是我初中的生活發(fā)生的事。永遠(yuǎn)美麗不變的回憶！
初中拾趣作文 31
清明踏青歸來(lái)一時(shí)興起寫了兩首小詩(shī)，發(fā)表在老年大學(xué)金色論壇的詩(shī)詞園地上，引起詩(shī)詞班幾位同學(xué)的關(guān)注。
到詩(shī)詞班聽(tīng)?zhēng)滋幂o導(dǎo)講座，只是業(yè)余課后的興趣所至，雖然很有啟發(fā)卻也因?yàn)橘Y質(zhì)愚鈍，一直以來(lái)沒(méi)下功夫?qū)W習(xí)平仄格律，分不清新舊韻腳。偶成幾句小詩(shī)，在論壇上的角落藏身。哪知道幾位詩(shī)詞班的同學(xué)卻認(rèn)真的幫自己將發(fā)表到金色論壇上的兩首小詩(shī)，進(jìn)行點(diǎn)評(píng)指導(dǎo)。在韻腳格律上反復(fù)推敲，重新潤(rùn)色，再行發(fā)表。好不容易獲得同學(xué)們?cè)诟衤珊鸵饩成系恼J(rèn)可豈能放過(guò)，隨即又發(fā)到作家網(wǎng)上小小的炫耀一番。不為得到更多的點(diǎn)贊，只為紀(jì)念自己初通格律，在學(xué)寫詩(shī)詞上的一點(diǎn)收獲。
在網(wǎng)上和各種媒體中，看到那些鴻篇巨著，清新明麗的短文，特別是哪些情感美文很是羨慕。那些文壇巨擘，詩(shī)壇新秀，甚至是還未走出校門的莘莘學(xué)子都是口吐蓮花，出口成章。世界真的是不一樣了，能寫善說(shuō)的人才實(shí)在是太多了，把自己寫的小文章投到浩蕩無(wú)際的文海里，連個(gè)泡沫都沒(méi)冒就了無(wú)音訊，如沉大海。有的時(shí)候?qū)懸黄涛脑诰W(wǎng)絡(luò)上有幾百上千的點(diǎn)擊率，就欣喜若狂高興好幾天。知道自己的文筆并沒(méi)有妙筆生花的神來(lái)之處，還是在文山字海中劈波斬浪，自由搏擊，實(shí)在是文海中游泳中流擊水的感覺(jué)實(shí)在是令人流連忘返，樂(lè)不思蜀。每當(dāng)夜深人靜或者是晨曦初至，在為一篇短文撓頭捉耳之際，逐字逐句的雕琢粉飾之時(shí)，頭腦中的多巴胺就分泌出來(lái)，讓全身的細(xì)胞都侵染在快活的感觸中，身心所在的世界也變得豐富多彩起來(lái)。都是為了那一篇篇毫不起眼的短文。雖然拋在浩瀚的文海中毫無(wú)動(dòng)人之處，卻是自己的心血結(jié)晶�？粗e累起來(lái)的幾百篇詩(shī)詞散文小說(shuō)雜議，雖然大多數(shù)沒(méi)能在紙媒刊物發(fā)表，可也是略有數(shù)量上的收獲。不是文章寫的多么好，也不是能夠打動(dòng)多少人，而是自己能夠在生活之余能有這么多的感慨，而且能夠付諸文字落腳網(wǎng)絡(luò)，在世界上留下淺顯的足跡，這在遠(yuǎn)古的時(shí)代就是文豪了。和那些著作等身，鴻篇巨著的文人相比當(dāng)然是微不足道，和自己人生的前五十年相較卻是收獲頗豐了。而且這些短文詩(shī)篇都是在八年前上網(wǎng)以后開(kāi)始積累下來(lái)的只言片語(yǔ)。和其他人寫的東西最大的不同是這些都是自己的獨(dú)創(chuàng)，沒(méi)有一篇是抄襲剽竊，雖然有的短文立意也好，行文也好有些相近相似，卻都是從自己的心田里流出的一屢屢甘泉。這些甘泉最先滋潤(rùn)的就是自己。每每將自己幾年前寫的那些仍顯干澀，毫無(wú)美感可言的短文拿出來(lái)回味的時(shí)候，當(dāng)時(shí)的心境，身邊的一言一事宛如昨日，歷歷在目。自己寫的文章就是一襲感情的蓄水池，將自己的喜怒哀樂(lè)蘊(yùn)藏其中，在心靈上出現(xiàn)饑渴的.時(shí)候，掬來(lái)一杯可以令肺腑清明涼爽，欣慰無(wú)比。由此及彼，那些文人巨匠的大作美文豈不都是一襲碧波蕩漾清冽無(wú)比的湖水。那些被污染的斷想閑思，被那些文豪巨匠們過(guò)慮一番，再用一本本的書籍，匯成一片清凈甜洌的碧波供人們?cè)谀抢锸幹�，不是如仙境一樣，桃花源一般的世界。我們閑暇之時(shí)，在遍布于這個(gè)被方塊字覆蓋的黑土地上，采摘尋覓那些充滿著智慧的甘甜漿果，真的是愜意無(wú)比。站在巨人肩上的感覺(jué)，那就是眼界開(kāi)闊，一覽眾山小，心胸豁然開(kāi)朗。
感謝我們的祖先為我們創(chuàng)造了文字，讓我們可以這片熱土上留下我們的思想，留下我們的感情，留下我們的喜怒哀樂(lè)。
初中拾趣作文 32
這里，我要說(shuō)的是小時(shí)候指月亮的事。現(xiàn)在我還清楚地記得，那時(shí)我才五歲，一個(gè)夏天的夜晚，我和小伙伴們正在平臺(tái)上乘涼，我望著天上銀盤似的月亮說(shuō)：“月亮多好啊，要是我能到月亮 上去玩就好了�！薄安唬铝烈稽c(diǎn)兒都不好�！敝挥兴臍q的賀明說(shuō)�！盀槭裁�?”我疑惑了。
賀明翹起嘴巴指著耳朵說(shuō)：“看，這就是我指了月亮后，被月亮割的`。”我一看，哎呀，賀明的耳朵都“爛”了，好嚇人。從此以后，我經(jīng)常望而卻步著月亮發(fā)呆，難道這么好的月亮真的這么兇嗎? 又是一個(gè)明月當(dāng)空的夜晚，我真想指一下月亮，可是耳朵被割了可不是鬧著玩的。又想賀明說(shuō)話沒(méi)有多少是真的，別信他的。想到這里，我再也忍不住壓在心頭的愿望，用手猛地指了一下月亮，轉(zhuǎn)背躺在了竹床上，用手按住“咚咚”直跳的胸口，我閉上眼睛就好象月亮在割我耳朵�！昂阕樱@么熱的天，干嗎把耳朵捂住?”媽媽驚奇地問(wèn)我。我只好對(duì)媽媽說(shuō)實(shí)話，沒(méi)想到我還沒(méi)講完，媽媽就笑了，說(shuō)：“傻東西，月亮怎么會(huì)割耳朵，你看，媽也指一下月亮，要掉耳朵，咱們一起掉，睡吧。”
我怎么睡得著?還真擔(dān)心媽媽也會(huì)掉耳朵呢!又過(guò)了一會(huì)兒，我的耳朵還是沒(méi)掉，我的心放下了一點(diǎn)，又猛地想到：月亮可能要到我睡著才割吧。掉下的心又提了起來(lái)。我只好把眼睛睜得大大的。又過(guò)了一會(huì)兒，耳朵沒(méi)掉，眼睛卻模糊起來(lái)。“可能……月……月亮不……不割我的耳朵了吧。”我斷斷續(xù)續(xù)地說(shuō)，一說(shuō)完馬上就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。第二天早晨起來(lái)，我就跑到鏡子前面一照，“我的耳朵沒(méi)掉”我高興得一蹦三尺高。 這件事直到現(xiàn)在都感到有趣而可笑，笑我童年時(shí)竟是那樣天真。
初中拾趣作文 33
初中生活是忙碌的，但又是快樂(lè)的。就讓我為你講述我的初中生活中經(jīng)歷的幾件快樂(lè)的事情吧！
有一次課間活動(dòng)我們?cè)诖蛴鹈�，圍觀的人不計(jì)其數(shù)，把我們圍的水泄不通。其中有兩個(gè)初三學(xué)生看見(jiàn)我們打的十分高興，也想打，就向我們借球拍。我們也打累了，就把球拍借給她們了。誰(shuí)知她們居然把球拍打壞了，不想賠償就耍起了賴皮，說(shuō)：這不關(guān)我們的事，你們的球拍本來(lái)就是壞的！”我們當(dāng)然不甘示弱，反擊道：“就算拍本來(lái)就是壞的`，也是你們打壞的！”“但是你的拍子是壞的，我們才打了不一會(huì)就斷了！”“你們別想賴皮！”“誰(shuí)耍賴皮了！”“這球拍是我們給老師買的，我們把老師的球拍打壞了，這是賠給老師的！”“啊，給老師的，不得不賠了，算了算了給這是五元錢別煩我們了。Yesorno？”“No，這球拍7元呢”“哎呀算了，你們也有過(guò)失吧你們出那兩元吧！”“NO，NO，NO！”她們倆在一片“NO，NO”聲中灰溜溜的逃走了。呵呵多搞笑�。�
還有一次美術(shù)課，老師讓做面具，同學(xué)們都十分認(rèn)真，不一會(huì)大家都做好了，我們互相看了一下各自的勞動(dòng)成果。“哇老虎！”有人叫道。我們向他投去了驚疑的目光：“老虎在哪？”“嘿嘿面具�！薄翱取焙鋈�，蹦出了一只狐仙，叫道：“吾乃狐仙是也，誰(shuí)敢撒野！”這時(shí)，又出來(lái)一只狐妖，說(shuō)：“道高一尺，魔高一丈。我是狐妖你能把我怎樣樣？”“哈哈哈”全班哄堂大笑。你說(shuō)搞笑不搞笑。
在這暑假中回想起初一生活還不禁大笑不止，初一年級(jí)，我好懷念你！但是，我想也許初二也會(huì)碰到許多搞笑的事吧。這天就聊到這，明天繼續(xù)吧
初中拾趣作文 34
在生活中，我們會(huì)有許許多多的發(fā)現(xiàn)，我也不例外。在我的記憶中，有一個(gè)發(fā)現(xiàn)令我十分難忘。
那是一個(gè)比以往寒冷得多的冬天，我放學(xué)后，只見(jiàn)老媽哭喪著臉對(duì)我說(shuō)，她最喜歡的杯子破碎了。我只哦了一聲，就不理老媽了，但看見(jiàn)老媽那往“茄子”發(fā)展的臉色，才忙問(wèn)：“怎么回事?”“早上我本準(zhǔn)備倒杯水來(lái)喝，沒(méi)想到，水剛倒進(jìn)杯里，杯子就炸了�！崩蠇尩哪樕藕昧它c(diǎn)。我卻奇怪了：“這是什么原因?”我愛(ài)鉆牛角尖的脾氣又上來(lái)了，我“咻”地進(jìn)了電腦房，上網(wǎng)查起資料，“哦!原來(lái)是那‘熱脹冷縮’惹的禍啊!網(wǎng)上還說(shuō)，電線之所以松松得掛在兩根電線桿之間，也是因?yàn)椤疅崦浝淇s’，如果把電線桿之間的電線都拉得緊緊的，到了冬天電線遇冷收縮就會(huì)繃斷……”我念出網(wǎng)上的一行資料，“如果這么說(shuō)，熱脹冷縮還真是一個(gè)麻煩的家伙!不如把它從生活中消除掉，豈不方便多了?”我嘟囔著。
過(guò)了幾天，我訂閱的《我們愛(ài)科學(xué)》刊物到手了，我看見(jiàn)里面我最喜歡的《魔法師洛奇和他的學(xué)生》里，主人公葉雨心也遇到了和媽媽一樣的問(wèn)題——倒水的'時(shí)候杯子炸開(kāi)了，里面講到了熱脹冷縮的知識(shí)，我忽然想起了我前幾天的異想天開(kāi)，急于想找到答案，便埋頭繼續(xù)看，里面講到的卻與我的想法大大相反——如果沒(méi)有了熱脹冷縮，那就要出大亂子啦!
書中說(shuō)，如果沒(méi)有了“熱脹冷縮”，到了冬天時(shí)就慘了——就算你把暖氣開(kāi)到最大，也不會(huì)感覺(jué)溫暖，而是越來(lái)越冷，那是因?yàn)榕瘹夤芾锏臒崴粌H將熱量傳給暖氣片，同時(shí)也傳給了暖氣片周圍的空氣，空氣受熱膨脹，自然向房間上方流動(dòng)。房間里的冷空氣便會(huì)很快流過(guò)來(lái)填補(bǔ)位置。這正是冷熱空氣的不斷對(duì)流，才使房間變暖。如果沒(méi)有“熱脹冷縮”，熱空氣不能受熱膨脹，冷暖空氣無(wú)法對(duì)流，即使暖氣片再熱，房間里也不暖和。它還講到了如果沒(méi)有“熱脹冷縮”，煤氣爐是打不著火的，因?yàn)榭諝鉄o(wú)法對(duì)流，就不能把燃燒的二氧化碳帶走，所以火是打不著的。書中最后還講到，水在一般情況下是熱脹冷縮，可在一個(gè)特定溫度間，它卻是“熱縮冷脹”，這個(gè)特定溫度是4攝氏度至0攝氏度之間，即溫度越低，體積越大。水結(jié)冰后，體積會(huì)比原來(lái)的液體體積增大，所以在寒冷的冬天經(jīng)常會(huì)發(fā)生水管爆裂的事情。真沒(méi)想到，沒(méi)有了“熱脹冷縮”，這日子還真沒(méi)法過(guò)了。
打碎了一只杯子，卻收獲了這么多知識(shí)，值得啊!
初中拾趣作文 35
“池塘邊的榕樹(shù)上，知了在聲聲地叫著夏天……”每當(dāng)聽(tīng)到這熟悉的旋律時(shí)，我就會(huì)想起我那五彩繽紛的童年，想起那許許多多的趣事。
我是一個(gè)活潑好動(dòng)的孩子，非常喜歡活動(dòng)。聽(tīng)媽媽說(shuō)我剛學(xué)會(huì)爬時(shí)，總愛(ài)在床上爬來(lái)爬去，一刻不停，把媽媽累得氣喘吁吁。有時(shí)爬到床邊，嚇得媽媽心驚肉跳，不知媽媽為了我的安全，擔(dān)驚受怕過(guò)多少次。我小時(shí)侯特別健忘，有一次，媽媽去外地學(xué)習(xí)，把我留在家里，讓奶奶看著我。一個(gè)月后，媽媽回來(lái)了，給我買了許多好吃的東西，她叫我，我卻不認(rèn)識(shí)她了，怯怯地站在那里，一動(dòng)也不動(dòng)，用我的大眼睛看著她，心想這個(gè)人是誰(shuí)呢?過(guò)了好久，我才慢慢地回想起來(lái)，就只和媽媽親近，不再找奶奶了。現(xiàn)在和媽媽講起這件事，我們都覺(jué)得可笑。到了上幼兒園的年齡，媽媽去送我，看到媽媽要離開(kāi)，我哇哇大哭，媽媽不得不留下來(lái)陪我。一開(kāi)始，我黏著媽媽，生怕媽媽離開(kāi)，幾天后，我和小朋友們玩得融洽了，就不再讓媽媽陪著我了�，F(xiàn)在想起來(lái)還覺(jué)得有趣，可是媽媽卻為此付出了許多時(shí)間和精力。
上小學(xué)后，媽媽對(duì)我的學(xué)習(xí)要求非常高，管教也十分嚴(yán)格。我有時(shí)會(huì)向媽媽發(fā)脾氣，常常會(huì)說(shuō)：“我怎么這樣倒霉，居然有一個(gè)當(dāng)老師的媽媽，蒼天啊!大地啊!你為什么對(duì)我這樣不公平，讓我生在這樣的家庭里?其他的小朋友都可以自由自在地去玩，我為什么就不可以，我的作業(yè)你要看，要檢查，字寫亂了也不行，要重寫，學(xué)習(xí)上不認(rèn)真也要過(guò)問(wèn)……”這時(shí)媽媽總是忍著，任我發(fā)泄。在媽媽的嚴(yán)格管教下，我的成績(jī)一直名列前茅，每次測(cè)試，我取得好成績(jī)時(shí)，總愛(ài)笑得合不攏嘴，這時(shí)媽媽總是會(huì)不失時(shí)機(jī)地調(diào)侃我，從前的那個(gè)牢騷鬼哪里去了，這時(shí)我會(huì)羞得滿臉通紅，也明白了媽媽的良苦用心。從此下定決心，認(rèn)真學(xué)習(xí)，不再讓媽媽操心。
童年中最快樂(lè)的'事就是和小伙伴們一起玩了。特別是冬天下了雪地時(shí)候，我們玩打雪仗、堆雪人、滑雪，玩得常常忘記了回家吃飯。雖然我們的小手凍得通紅，但是我們的心里是快樂(lè)的，每個(gè)人臉上都洋溢著幸福的微笑，就像朵朵綻開(kāi)的鮮花。現(xiàn)在，我已經(jīng)漸漸長(zhǎng)大，童年就像一串金光閃爍的銅鈴，那清脆悅耳的童音，永遠(yuǎn)銘刻在我心靈的深處，記錄著我成長(zhǎng)的腳印。
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