我的心愛之物小學(xué)作文
我的心愛之物小學(xué)作文1
我有一個(gè)心愛之物,那就是字典!這本字典是我上大學(xué)的姐姐傳下來送給我的。它已經(jīng)伴隨我4年了,我一直把它保護(hù)得很好,每天都會(huì)去關(guān)照它一下!
我的字典外觀可漂亮了!字典的封面大部分是紅色;左右兩側(cè)有:綠、黃、藍(lán)等顏色組成的。上面還印著四個(gè)白色的大字:“新華字典”。這本字典長13厘米;寬約9厘米;厚3厘米。字典的價(jià)錢約12元,可它的價(jià)值遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于它的價(jià)錢。
這本字典雖然這么小,但是它的作用可大了呢!
有的時(shí)候,我遇到一個(gè)字只知道它的拼音,可不知道它怎么寫,我從字典里查拼音查字法,就可以知道這個(gè)字怎么寫;有時(shí),我只知道這個(gè)字這樣寫,可不知 道它讀什么,從字典里查部首查字法,就可以知道它讀什么了;還有時(shí),我只知道這個(gè)詞的讀法和寫法,卻不知道它的意思,從字典里也可以查出。例如:璀璨。我 從字典里查到了,璀:奪目、璨:美玉。字典真是一個(gè)好老師。字典除了查字,還可以查數(shù)學(xué)方面的知識(shí)。如:計(jì)量單位簡表、計(jì)量單位比較表……可多了!
像字典那樣默默無聞,無私奉獻(xiàn)的人有很多,如:為我們永安市清潔的環(huán)衛(wèi)工人。從早到晚不停的打掃衛(wèi)生,早出晚歸。不論是嚴(yán)寒還是酷暑,每天都勤勞地工作。就像為我們服務(wù)的字典一樣!
這就是我的好伙伴——字典,它給了我很大的幫助。希望這本字典能永遠(yuǎn)陪伴我!
我的心愛之物小學(xué)作文2
小時(shí)候,我看見別人有什么就要什么。有一次,幼兒園一個(gè)小朋友帶了一個(gè)漂亮的洋娃娃,我看了想要。
一回家,我就跟媽媽說:“媽媽,我想要買洋娃娃!”媽媽聽了,冷著臉對(duì)我說:“不買,家里都有這么多洋娃娃了,你還要買?”
我很不開心地回答:“別的小朋友都有,為啥我沒有?”“別人有的,我們可以沒有,那我們有的,別人也不一定有!”我聽了,哇哇大哭,頭也不回地跑進(jìn)自己的房間。媽媽看我這樣,嘆了口氣,無奈地?fù)u了搖頭。
晚上,我發(fā)現(xiàn)媽媽竟然在房間上網(wǎng),手里還拿著毛線團(tuán)。我問她在干什么呀,她笑了笑說:“我在上網(wǎng)學(xué)著給你織洋娃娃呢,喜不喜歡?”“媽媽,那你手上的口子是……?”媽媽笑了笑說:“沒事的,剛才不小心劃到了!蔽衣犃,心里一動(dòng),頓時(shí)熱淚盈眶。
第二天早晨醒來,陽光透過玻璃灑落在我的床上,暖暖的。我睜開眼睛,一個(gè)穿著粉色衣服的洋娃娃正朝著我微笑呢。我開心地把它捧在懷里,我聞到了媽媽的味道。
此后,我晚上睡覺時(shí)抱著它,玩耍時(shí)帶著它,無聊時(shí)還跟它說說話。如今,它已經(jīng)是我生活的一部分,成了我的好朋友。如果它臟了,我一洗要給它洗上好幾遍,直到跟新的一樣。
它是我的心愛之物,看到它,我就看到了媽媽。
我的心愛之物小學(xué)作文3
隨著年齡的增高,我們也開始變得有自己喜歡的東西了,可能會(huì)是一條項(xiàng)鏈,可能會(huì)是一個(gè)手鐲等等。而我的心愛之物,雖然不是這么的出眾,不過,她在物品當(dāng)中,卻是我印象最好的一個(gè)。它是一個(gè)簪子。
這個(gè)簪子是我和爸爸在上海買的,當(dāng)時(shí)爸爸讓我挑一個(gè)禮物,而我一眼就看中了她,自從看到她之后,我就覺得其他的什么東西都不好看了,就只喜歡這一個(gè),于是,爸爸就幫我就買了她。
我的簪子是藍(lán)色的,沒有其他的頭飾華麗,但也不是很簡單。她的簪身是一個(gè)“小木棍”,在簪身的上邊,有一朵水晶五葉草,在五葉草的斜上方,有三朵嬌小的藍(lán)玫瑰,在五葉草的右邊,有三個(gè)像魚尾一樣的東西,在這三個(gè)“魚尾”上,有兩個(gè)吊穗,在吊穗的盡頭,其中一個(gè)有個(gè)藍(lán)寶石,還有一個(gè)是一塊黃色的玉。
我非常喜歡這個(gè)簪子,只要可以,我每一次演出都帶著她,她就如同我的好朋友一般,甚至比好朋友還要親密,因?yàn)樗龓缀趺繒r(shí)每刻都在我的身邊。就在前幾天,我們舞蹈班突然接到了一個(gè)臨時(shí)通知,說是要第二天去比賽,但是那個(gè)通知太臨時(shí)了,幾乎什么都沒有準(zhǔn)備,可是第二天為什么事情都沒有,所以就只能過去嘍!當(dāng)時(shí)打發(fā)時(shí)間吧,反正也不注重名次,重要的是參與嘛。于是,當(dāng)天我就帶著我的好朋友去參加了比賽,你別說,這次比賽的成績還真可以,可能是因?yàn)槲业暮门笥寻桑?/p>
這就是我的好朋友,一個(gè)別漂亮的好朋友,自從有了她,我就感覺外邊的簪子沒有她好看……
我的心愛之物小學(xué)作文4
‘兄弟三人齊上路,有快有慢不停步。走了三百六十日,沒有走出玻璃鋪’。這個(gè)謎面的謎底就是我的心愛之物—手表。
我在圣三一外語的.年級(jí)階段性測(cè)試獲得了第一名,媽媽看到我近期以來的堅(jiān)持和努力,為我買下了夢(mèng)寐以求的手表。手表披戴著綠藍(lán)色相間的外衣,頂端還有一個(gè)攝像頭引人注目。手表的功能可多了:自拍、鬧鐘、計(jì)時(shí)、時(shí)間等等,應(yīng)有盡有。
記得有一次,我打開手表,聽著自己喜歡的音樂,突然聽到樓下小伙伴們一片歡聲笑語。我透過窗戶往下看,他們正在玩“撕名牌”的游戲。我也好想加入,想成為他們其中的一員,我穿上鞋撒腿就往門外跑。臨走時(shí)媽媽囑咐我7:00準(zhǔn)時(shí)回家。玩的時(shí)候因?yàn)樘_心,而忘記了時(shí)間,眼看天色已晚,我打開手表,它居然沒電了。我心急如焚地往家跑。推開門便看到了家里的鐘表顯示為7:30了!
媽媽此刻火冒三丈;“為什么這么晚才回家,一點(diǎn)時(shí)間觀念都沒有,你不知道我們都很擔(dān)心你嗎”?聽完哈哈哈話以后我也很傷心。就把自己鎖在屋子里,摔打著手表!捌剖直、爛手表、壞手表!钡俏肄D(zhuǎn)念一想,沒給手表充電是我的錯(cuò)。我為什么要關(guān)手表呢?而且它都已經(jīng)把我當(dāng)成朋友和主人。此時(shí)的我卻把它當(dāng)成出氣筒。我頓時(shí)認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤。從今以后我便對(duì)他更加有感情了。
每當(dāng)我過于疲勞的時(shí)候,聽一些音樂可以使我消除疲倦。無趣無聊的時(shí)候來一張自拍可以讓我開心許多。該起床的時(shí)候手表的鬧鐘可以讓我永不遲到……有了它我從此有了時(shí)間的概念。有了它我的生活變得更加有趣。
我非常喜歡我的小伙伴—手表。
我的心愛之物小學(xué)作文5
在去年的小小拍賣會(huì)的早上,王漫妮送我了一只可愛的毛絨小狗。它既不會(huì)說話,也不會(huì)活動(dòng),是一個(gè)“懶惰蟲”。這個(gè)“毛絨小狗”非常惹人喜愛。它長著一個(gè)大大的腦袋,腦袋旁有兩個(gè)大大的耳朵,兩個(gè)黑溜溜,發(fā)亮的黑眼珠,透露出了它的純真,可愛。最逗的是“毛絨小狗”的鼻子,鼻子中間兩個(gè)孔,鼻子是黑的。“毛絨小狗”的外表的顏色是白的,而耳朵的顏色是棕色的,屁股上還有個(gè)翹尾巴呢!“毛絨小狗”的外型是趴著的,所以我叫它“懶惰蟲”,真是可愛極了!
每次妹妹來了,立刻就會(huì)看到我的“寶貝”,她爬過去拿,還樂呵呵地吃起來,姐姐看到了,就馬上把“寶貝”拿掉,把妹妹的手放在她自己的嘴里,因?yàn)槊妹貌艅倓?個(gè)月,不懂事,所以我們并不氣她,而且每次她一來我們都會(huì)很開心,因?yàn)樗囊慌e一動(dòng)都十分可愛!
自從有了這個(gè)“毛絨小狗”以后,我就有什么開心或者不開心的事情,我都去找它傾訴或報(bào)喜,我如果有個(gè)傾訴的對(duì)象,我就不孤單了,這樣我的心情就會(huì)好些了!
這個(gè)“毛絨小狗”我非常喜歡,它是我的“寶貝”!
我的心愛之物小學(xué)作文6
每個(gè)人都有自己的心愛之物,我也不例外。我的心愛之物是——麻雀。
在一個(gè)雨天,我正望著窗口發(fā)呆,突然一只麻雀飛到了我的面前,它全身的羽毛濕漉漉的,我把它小心翼翼地捧在我的手心里,它一點(diǎn)兒也沒掙扎。我好奇的看著這個(gè)小生靈,心想:“為什么它會(huì)飛到這里來?”直至我看見到它的腳上有一道傷口,我的心中頓時(shí)有了答案:“它是因?yàn)樽约旱哪_受傷了,飛不動(dòng)了,才到這里停下的吧!
我急忙把它放在地上,用小繩子綁住它沒有受傷的腳,拿了一些藥物做了簡單的消炎,再用紗布輕輕地纏繞在它的傷口位置。跑出去買了一個(gè)鳥籠,把它裝了進(jìn)去。在籠子里放了水和飼料。它歪著頭看著我,好像是在感謝我。
它的眼睛圓溜溜的,像一個(gè)綠豆。它的羽毛有黑色、淺棕色和白色。它的嘴巴又長又尖。小爪子抓東西非常有力氣。
我養(yǎng)了它一些時(shí)間,發(fā)現(xiàn)它居然通人性。我開心的時(shí)候它會(huì)唱出自己那婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的歌聲;我傷心的時(shí)候它會(huì)輕輕啄我的肩膀安慰我;我生氣的時(shí)候它會(huì)站在一旁不打擾我。
一個(gè)月后,它的傷好了,是時(shí)候讓它回歸大自然了。它站在我的肩膀上,我去到森林。一進(jìn)森林它就看到了自己的小伙伴,它飛了過去,一起開了“演唱會(huì)”。我悄悄地走了。我非常舍不得,我每走一步就想:“它還要找它自己的爸爸媽媽!蔽颐孔咭徊骄拖耄骸八皇菍儆谖业,它是屬于大自然的!
這就是我的心愛之物,一只麻雀。
我的心愛之物小學(xué)作文7
在我的房間里,擺放著我最喜歡的一個(gè)公仔,現(xiàn)在就讓我來為你介紹它吧!
我最喜歡的公仔是《海賊王》中的騙人布。海賊王講述了草帽小子路飛為了尋找傳說中的大寶藏“one piece”,而與懷著不同夢(mèng)想的伙伴四處尋寶的故事。騙人布便是草帽小子路飛船上的船員。
騙人布,顧名思義,他很喜歡說大話,而且他也很膽小,相貌也不如其他幾位船員帥氣,可愛。你一定要納悶了,為什么你要喜歡他呢?我喜歡他是因?yàn)樗偸墙o我?guī)須g樂,這些缺點(diǎn)也自然使騙人布的形象變得更加有血有肉,更加真實(shí)。
伙伴受傷時(shí),船員中最弱的他總是先救助伙伴,盡管他受的傷比同伴受的傷跟嚴(yán)重。戰(zhàn)斗時(shí),滿身是傷的他總是捂著傷口站起來繼續(xù)與敵人戰(zhàn)斗,盡管他已多處骨折……
我的公仔描寫的是他瞭望望遠(yuǎn)方,意氣風(fēng)發(fā)是的景象。他戴著一頂褐色的三角形的帽子,還是和以前一樣有著一頭黑色的短卷發(fā),大眼睛和長而細(xì)的匹諾曹般的長鼻子。他嘴角向上揚(yáng),似乎看到了有趣的事物。他圍著一條土黃色的圍巾,那圍巾似乎正迎著海風(fēng)飛舞。他穿著一件褐色的翻領(lǐng)背心,領(lǐng)子上還釘了幾顆銀色的星星狀飾物。他左手抓著帽檐,右手叉腰,一副意氣奮發(fā)的樣子。他的腰間系著一條白色的皮帶,皮帶扣是景色和藍(lán)色的,十分精致。他的大腿兩側(cè)掛了兩個(gè)袋子。他穿著一條褐色的七分褲。右膝還綁了一個(gè)護(hù)膝。他左腳在前,右腳在后,似乎將要踏出下一步。他左手抓著帽檐,右手叉腰,一副氣奮發(fā)的樣子。
每次當(dāng)我遇到困難,挫折,看到他,我便又鼓起了前進(jìn)的勇氣和信心。
我的心愛之物小學(xué)作文8
我的心愛之物有很多,但是我最中意最喜歡的心愛之物,非大姑送的金筆莫屬了。
那是四年級(jí)的時(shí)候,我們剛用鋼筆,所以我對(duì)剛筆十分好奇。那時(shí)候爸爸媽媽還沒有準(zhǔn)備給我買,總是說有滿滿一個(gè)文具袋的筆呢,先用舊的,待用壞了再買。我對(duì)每只筆都很愛惜,總是對(duì)他們愛不釋手。把它們保護(hù)的很好,每次用完都及時(shí)蓋上筆蓋,放入文具袋中,幾乎沒有弄丟過。若筆蓋里進(jìn)的有墨水,我都會(huì)清理干凈,然后用清水沖洗,再把筆蓋擰緊。精心地照顧它們,生怕它們受一點(diǎn)委屈。
每一次用過之后也是小心翼翼,不愿意讓鋼筆受到一點(diǎn)傷害。那年春節(jié),我回奶奶家過年,大年初一那天,大姑送我了一只金色的鋼筆,鋼筆十分精致,是純金的,我打開用了用十分流暢。就連平時(shí)寫的字似乎比以前好看多了,不會(huì)寫的字自從用了這只金筆,一下子也都熟悉了,再也沒有不會(huì)寫的字了。每次用過后我都都會(huì)把筆用紙巾擦拭干凈,不留下一點(diǎn)污漬。就這樣雖然用了一個(gè)多月,但還是跟新的一樣。
在學(xué)校也是如此,每次用完都會(huì)及時(shí)放進(jìn)文具袋里保護(hù)起來,我時(shí)刻關(guān)注著它,漸漸地也有了感情,比以前更喜歡它了,每天除了吃飯睡覺,我都把筆放在我的身邊,什么時(shí)候也不愿意離開它。每次寫作業(yè)我都會(huì)用這支筆,感覺比以前寫的更快了,字也更美觀了,用上這支筆讓我充滿了無窮地動(dòng)力。
這支筆陪伴了我有一年多了,我還是愛不釋手,我早已把它當(dāng)成我最要好的朋友,每次都是它不厭其煩地陪我,直到我寫作業(yè),不管有多晚。在它的陪伴下我也感到特別的開心快樂。我十分珍惜和這只金筆的緣份。
這只金筆陪伴我一年多了,我十分喜歡它,雖然已經(jīng)見證了我取得的進(jìn)步,但我還想讓陪伴和見證我更大的進(jìn)步。
我的心愛之物小學(xué)作文9
我最心愛的物品,是一本書。那是我在6歲的時(shí)候,媽媽送給我的,書名叫《神奇的蟲子世界》。
我們的周圍有不停地蠕動(dòng)、爬行或飛行的小小生物,大家都把它們叫做蟲子,雖然它們是最常見的生物,但我們對(duì)蟲子知道的卻是太少太少了,而且動(dòng)不動(dòng)就說,蟲子好可怕,好煩人,實(shí)在討厭極了。
這本書從昆蟲和蟲子到底有什么不同講起。通常我們都認(rèn)為蟲子跟昆蟲沒有什么區(qū)別,其實(shí)不是。昆蟲是指那些胸部長著三對(duì)腳,身體分為頭、胸、腹三部分的動(dòng)物。蟲子的范圍就廣泛多了,除了昆蟲外,我們周圍很多沒有腿或著腿很多的小動(dòng)物,也都能叫蟲子,比如蜘蛛、蝸牛、蚯蚓和蜈蚣等。
書中的內(nèi)容也很有意思。蜘蛛、蟋蟀、地蠶、蒼蠅……,一幕幕蟲子舞臺(tái)劇輪番登場(chǎng),螞蟻真的很勤勞嗎?蜘蛛的進(jìn)餐禮儀會(huì)有怎樣的排場(chǎng)?蟬只能活一個(gè)星期嗎?……這些奇妙的問題都可以在這本書里找到有趣的答案。
這本書既有圖也有字,只要有關(guān)于蟲子的問題,我都會(huì)去找它。它幫我解決了許多關(guān)于蟲子的問題,讓我了解到蟲子的種類非常豐富,都有著各自獨(dú)特的生活方式。對(duì)蟲子的了解越多,我就越感到它們可愛,愿意和它們做朋友。
我很喜歡這本書,更希望把書中的知識(shí)分享給同學(xué)們。
我的心愛之物小學(xué)作文10
在我家的窗臺(tái)上,放著一個(gè)透明的物品——水晶玫瑰。
這是用純水晶做的。它是上部分是一個(gè)棱柱體,中間有一只玫瑰花,花下有三片葉子,一朵玫瑰亭亭玉立地展現(xiàn)在你面前!下部分是由牡丹花那種花瓣的形狀(向下),中心是一個(gè)旋轉(zhuǎn)按鈕,只要你一扭,它便會(huì)在玫瑰花周圍出現(xiàn)許多彩虹美麗極了!
看著這個(gè)水晶玫瑰,我想起前年六月八日那天的情景。中午,我放學(xué)回到家看起了作文書。媽媽一邊擇菜一邊問我:“今天幾號(hào)了?”“八號(hào)”。我漫不經(jīng)心的答道!鞍颂(hào)過生日了我也滿三十三歲了!”媽媽小聲自言自語道。耳尖的我聽的十分真切。我一愣,因?yàn)閶寢審膩頉]告訴我她的生日!“怎么今天是你的生日嗎?”我朝媽媽大喊起來。媽媽一臉迷惑地抬起頭:“是啊。”顯然媽媽被我的大喊震住了!澳恰蔽野櫫税櫭碱^,來不及說什么,便跑出了門。只聽見后面?zhèn)鱽砹藡寢尩暮奥暎骸俺砍,你要去哪里……”我來到禮品店一眼就瞧見了這個(gè)“水晶玫瑰”,因?yàn)閶寢屪钕矚g玫瑰花。當(dāng)我把這個(gè)“水晶玫瑰”當(dāng)做生日禮物送給媽媽時(shí),媽媽的臉上寫滿了驚訝、驚喜、幸福……后來媽媽又把"水晶玫瑰"交給了屬于她屬于我也屬于爸爸的我們這個(gè)美滿家庭!
我最喜歡“水晶玫瑰”,不僅因?yàn)樗獗砻利悾钪匾氖撬锩姘覍?duì)媽媽無限的愛!
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