照片背后的故事小學(xué)作文
照片背后的故事小學(xué)作文1
假日閑來(lái)無(wú)事，我喜歡在電腦上翻看照片。幾乎每一張照片都能講出一個(gè)難忘的故事。在我最喜歡的照片當(dāng)中，有那么一張，當(dāng)我一看到它，就會(huì)情不自禁地笑起來(lái)。
一年級(jí)的寒假，有一天，媽媽帶著我去上海的錦江樂(lè)園玩，我開(kāi)心的一蹦三尺高。一進(jìn)樂(lè)園，豐富多彩的游樂(lè)項(xiàng)目就讓我眼花繚亂，有左右搖擺的海盜船、水花四濺的激流勇進(jìn)、膽戰(zhàn)心驚的鬼屋、驚險(xiǎn)刺激的過(guò)山車(chē)……我膽子小，就和媽媽先選擇了看起來(lái)非常平穩(wěn)的摩天輪。這個(gè)摩天輪好大呀！我們進(jìn)入了摩天輪的一個(gè)小房間，我和媽媽面對(duì)面坐著，有趣的摩天輪之旅開(kāi)始了！剛開(kāi)始，我一點(diǎn)也不怕，還一直往下看，看到地面的東西越來(lái)越小。可越往上升，我慢慢害怕了，好高好高�。�
我不敢再往下看了，我害怕得緊閉雙眼，兩只手牢牢地抓住座位扶手。媽媽見(jiàn)我這個(gè)樣子，便輕聲對(duì)我說(shuō)：“不要怕，最高處才有最美麗的風(fēng)景！”在媽媽的鼓勵(lì)下，我慢慢地睜開(kāi)了雙眼，環(huán)顧四周，我戰(zhàn)勝了我的膽怯。下了摩天輪，我們又向另外的游樂(lè)項(xiàng)目奔去。
一張照片，記載著一個(gè)故事；一張照片，講述了一段經(jīng)歷；一張照片，勾起了一份回憶。
照片背后的故事小學(xué)作文2
翻開(kāi)相冊(cè)，一張張照片展現(xiàn)在眼前，一幕幕往事也浮現(xiàn)在眼前，有喜、有憂、有笑、有淚—— 照片勾起了我的悠悠思緒。
這張照片是我和爸爸媽媽去四川峨眉山金頂?shù)牧粲?回想起當(dāng)時(shí)的情景還歷歷在目.
灰暗的天空還沒(méi)有露出太陽(yáng)的笑臉,我們就出發(fā)了.一路迎著河水隨著山勢(shì)，愉快的開(kāi)始了金頂?shù)挠斡[.河水像淘氣的小孩子時(shí)而寬、時(shí)而窄、時(shí)而緩、時(shí)而急,一路陪伴我們的奔波，經(jīng)過(guò)了四個(gè)多小時(shí)我們終于來(lái)到了金頂。
峨眉金頂海拔3077.96米，這里山高云低，景色壯麗，這里的舍身巖邊欣賞日出、云海、佛光、圣燈四大奇景吸引了四面八方的游客在這里云集。
金頂上人頭攢動(dòng),我緊緊的拉住媽媽的手不敢松開(kāi).
突然我的手被一個(gè)強(qiáng)大的力量沖斷了.頓時(shí)腦子一片空白，大聲的呼喊"媽媽".
正在這時(shí),我旁邊的一個(gè)孩子哭聲吸引了我的注意力。他個(gè)頭不高，穿著件紅色的外套，可愛(ài)的小臉已經(jīng)沾滿(mǎn)了淚痕，活像一只小花貓。
我急忙過(guò)去將他領(lǐng)到了旁邊的石頭上坐下說(shuō)：“你別哭，哥哥陪你�！�
媽媽聽(tīng)到了哭聲也急忙趕了過(guò)來(lái),看到了我焦急的神情立刻變成了開(kāi)心的笑容.
我給媽媽說(shuō)了剛才發(fā)生的事情，媽媽說(shuō)：“我們坐下等一會(huì)孩子的家長(zhǎng)，孩子不見(jiàn)了家人會(huì)很著急�！�
我不停的逗著這個(gè)哭鬧不止的小朋友,給他講笑話,陪他玩游戲,不一會(huì)他好像忘記了被擠丟的事情.
我們正玩的高興的時(shí)候,突然一個(gè)中年婦女火箭似沖了過(guò)來(lái),抱著小孩激動(dòng)的熱淚盈眶.
這時(shí)媽媽起身和她交談了一會(huì)，確認(rèn)孩子是她的就放心的把孩子交給了她。
她的手摸著我的頭不停的說(shuō):"謝謝、謝謝"
和他們道別后我和媽媽又開(kāi)始了游覽。
當(dāng)我們戀戀不舍的告別了峨眉山的金頂，留下的只有這張珍貴的照片。
“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼�！币虼�，我們要珍惜和愛(ài)護(hù)身邊的每一個(gè)人。
照片背后的.故事小學(xué)作文3
每當(dāng)我拿出在都江堰拍攝的照片端詳時(shí)，就想起了暑假全家一起游玩的情景，至今歷歷在目，記憶猶新。去年暑假我和爸爸媽媽去了都江堰，那是一個(gè)中國(guó)古老而偉大的水利工程，也是世界文化遺產(chǎn)。
站在伏龍觀上向下觀看都江堰的水，真可以用“滾滾長(zhǎng)江東逝水”來(lái)形容，那如萬(wàn)馬奔騰的氣勢(shì)足以讓你震撼！我站在伏龍觀上以寶瓶口及滔滔的江水為背景拍了一張照片，這就是剛才提到的照片。
都江堰的景點(diǎn)很多，有魚(yú)嘴、飛沙堰、寶瓶口，還有二王廟等等，每個(gè)景點(diǎn)都堪稱(chēng)經(jīng)典，我們不停的按下快門(mén)，留下精彩而難忘的瞬間，今天看到照片我不禁想起了二千多年前李冰父子的偉大智慧，也了解了都江堰在中國(guó)歷史上的偉大作用，他灌溉了大量的農(nóng)田，生產(chǎn)了大量的糧食，為一個(gè)個(gè)王朝的建立及興盛立下汗馬功勞。漢高祖劉邦縱有雄才大略，沒(méi)有都江堰的灌溉，后方的糧食補(bǔ)給從何而來(lái)，還談什么楚漢之爭(zhēng)，更不用說(shuō)建立強(qiáng)大的西漢王朝，這其中就有都江堰水利工程的杰出貢獻(xiàn)，今天都江堰，他雖歷經(jīng)兩千多年的風(fēng)雨，依然像一位莊重的老者堅(jiān)守崗位，安然盤(pán)踞在岷江中造福他的子民。
欣賞著這一張張美麗的照片，照片背后的故事仿佛就在眼前！
照片背后的故事小學(xué)作文4
童年像首歌，每個(gè)音符都記錄著許多的美好。它們高高低低的演繹出屬于我的歌謠。在這美麗童年里，我留下了許多回憶，這些回憶就記載在照片里。今天我就翻開(kāi)回憶錄來(lái)尋找我那美好的回憶。
隨手拿起一張照片，這是20xx年8月10日時(shí)我在上海外灘照的一張留影。
照片上我正在甜蜜地笑著。露出了一排潔白的牙齒，瞧！我的虎牙還掉了呢！我上身穿心愛(ài)紅色紗吊帶，下身穿了一條黑色的體型褲，腳蹬一雙小涼鞋，是不是很時(shí)尚！當(dāng)時(shí)的我還扎了兩個(gè)羊角辮呢！那樣子真是可愛(ài)極了。
手扶在黃浦江邊的欄桿上，身后就是黃浦江和東方明珠塔呢!這些景象真壯觀！
但是在它背后還有一個(gè)小秘密：別看我笑得開(kāi)心，可是你們知道嗎，當(dāng)時(shí)周?chē)胍障嗟娜擞卸嗌伲〈蠹叶架S躍欲試要沖上來(lái)留影。想要占得如此一方"寶地"，我可是等了好半天呢！終于輪到我了，當(dāng)我正興奮地左顧右盼時(shí)，那照相師傅身手敏捷，拍下了我注視前方的樣子，也正是那閃光燈才使我笑了起來(lái)，還笑得那么甜蜜呢！
現(xiàn)在，再次細(xì)看這張照片，我不禁感到無(wú)比得快樂(lè)。因?yàn)槲业男θ萦肋h(yuǎn)定格在這張照片上，這張照片也記住了我的童年的一次經(jīng)歷。
照片背后的故事小學(xué)作文5
這張照片攝于20xx年的清明節(jié)，我和爸爸、媽媽一起去淹城動(dòng)物園玩。
那里景色優(yōu)美，綠樹(shù)成蔭，不管是什么地方，都空氣清新，有許多可愛(ài)的動(dòng)物，當(dāng)然，讓我印象最深的，就是那次騎馬的經(jīng)歷。
我和爸爸在一處涼亭邊看到了體驗(yàn)騎馬的地方，于是我們立刻排隊(duì)。排隊(duì)的人很多，也很擠，我差點(diǎn)被擠成肉醬。終于輪到我們了，我小心翼翼地騎上馬背，只見(jiàn)那是一只棕色馬，只有鼻子那塊是白色的。等我們坐穩(wěn)后，一個(gè)工作人員拎著馬頭上拴的繩子，帶馬跑了一段路，然后馬就自己跑了。馬跑的時(shí)候，一顛一顛的，弄得我屁股癢癢的，露出了笑容，拍照時(shí)我還做了個(gè)勝利的動(dòng)作。在馬背上，我感到非常自豪----自己能坐在馬背上。之后馬跑完了一圈后停了下來(lái)，這個(gè)時(shí)候我真不想馬停下來(lái)，一開(kāi)始我還有點(diǎn)緊張，現(xiàn)在，我已經(jīng)感受到了騎馬的樂(lè)趣，我以后還要去蒙古大草原騎著大馬馳騁千里。
照片背后的故事小學(xué)作文6
大家看！這張照片是今年春節(jié)我們?nèi)业焦枮I旅游，在“冰雪大世界”滑雪場(chǎng)滑雪時(shí)拍下的。這次旅游讓我終生難忘。
首先難忘的是哈爾濱的寒冷。雖然我們?nèi)叶脊脟?yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，但仍然阻擋不住零下二十多度的嚴(yán)寒，風(fēng)如刀子般刮在我的臉上，火辣辣得疼。
另一個(gè)令我難忘的是哈爾濱的雪。一進(jìn)入到這座城市，到處都是厚厚的雪，仿佛來(lái)到了童話中的冰雪世界。為了不虛此行，我去體驗(yàn)了我盼望已久的滑雪。到了滑雪場(chǎng)，教練在平地上簡(jiǎn)單地教我怎么控制平衡和速度后，便把我?guī)细咂略囍屛衣赝禄](méi)想到我一學(xué)就會(huì)，每次都能從坡上順利地滑下來(lái)。所以滑過(guò)幾次后，我的膽子就大了起來(lái)，動(dòng)作也放開(kāi)了。正當(dāng)我洋洋自得，忘乎所以，享受著這“飛”一般的滑雪感覺(jué)時(shí)，結(jié)果一不小心狠狠地摔了一跤，像一個(gè)球似的從坡上滾了下來(lái)，爸爸和媽媽在旁邊哈哈大笑。媽媽掏出了相機(jī)想拍下這一幕。我趕緊爬起來(lái)，對(duì)著鏡頭咧開(kāi)了嘴。慶幸沒(méi)讓媽媽拍下我的狼狽模樣。
回到無(wú)錫后，我經(jīng)常翻看在哈爾濱的照片，每當(dāng)看到這張照片，我的腦海里便回想起那快樂(lè)的一天。
照片背后的故事小學(xué)作文7
這張照片，是我們?cè)谔訛撑牡�。�?huà)面中的我身著綠色衣服，笑著。那時(shí)的我還比較頑皮、不懂事，拍照片的時(shí)候還伸著腳做“雞腿運(yùn)動(dòng)”。不過(guò)，在這里還有一個(gè)鮮為人知的故事呢！
記得那天，我們和姐姐一家一起去太子灣玩。正值去外面玩的好日子，怎么能放過(guò)！對(duì)了，我們來(lái)是玩的，可媽媽卻是來(lái)是拍照的。我們一起去了太子灣。
大家都知道，太子灣的景很美，果不其然，我們大家玩的歡，媽媽拍照也“拍得歡”。咦，那不是郁金香嗎？我想起了老師說(shuō)的話。我在書(shū)上見(jiàn)過(guò)它，但沒(méi)料到它會(huì)這么好看。媽媽又在拍照。真無(wú)聊，看到那么漂亮的郁金香竟然無(wú)動(dòng)于衷，真沒(méi)情趣！我把頭別到了一邊。這時(shí)，我突然到了一聲尖叫：“呀，蜜蜂！”原來(lái)媽媽拍照時(shí)不慎驚擾了蜜蜂，使那只蜜蜂以為她要攻擊它。.嗯？這該怎么辦？我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。突然，老師的話又及時(shí)地浮現(xiàn)在我的腦海�！翱欤瑡寢�?zhuān)刈叱鰜?lái)，不要碰到它！”媽媽慢慢地走了出來(lái)，終于獲救了。
被救后，媽媽破例要給我們大家照一張相，瞧，我多么開(kāi)心呀！
照片背后的故事小學(xué)作文8
午后，溫暖的陽(yáng)光撒進(jìn)了我的書(shū)房，我悠閑的翻著心愛(ài)的像冊(cè)，其中一張照片給我留下了深刻的印象。
照片中的我揚(yáng)著手夠著一個(gè)五彩斑斕的泡泡，看我笑得多開(kāi)心啊！周?chē)男∨笥�，有的在吹泡泡，有的在跟家長(zhǎng)悠閑地逛街，還有的在玩球……大人們有的在街上急急地走，有的在挑選商品，還有的在跟孩子一起玩樂(lè)，盡情歡笑。
看著這張照片，讓我再次想起了我和媽媽的日本之行。今年三月，我第一次踏上了日本的土地，日本給我留下了深刻的印象。在商店里，服務(wù)員非常禮貌地接待著每一位客人；走在大街上，行人非常禮讓?zhuān)倚腥撕推?chē)很遵守交通規(guī)則，從不違章；當(dāng)你走在路上，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，垃圾分類(lèi)做的非常好。
雖然日本曾經(jīng)給我們的國(guó)家?guī)?lái)很大的傷害，但是，它還是有很多地方值得我們學(xué)習(xí)。
同學(xué)們，愿意和我一起把我們的祖國(guó)變成世界上最好的國(guó)家嗎？讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧，借鑒別國(guó)好的行為，讓我們一起來(lái)改變我們的生活吧！
這就是我心愛(ài)的照片和它背后的故事。看到它我就想起做好每一件自己該做的事，改變我們的生活。
照片背后的故事小學(xué)作文9
我有一條手工小金魚(yú)（形狀）。魚(yú)兒是藍(lán)色的，張著白色的嘴巴，鼓著白色的腮，好像在吐泡泡。一對(duì)大大的、烏黑的眼珠在太陽(yáng)下泛著光，透明的尾巴蓬松開(kāi)來(lái)，仿水晶串成的身體里還有一個(gè)純藍(lán)的鈴鐺。這條魚(yú)不是在商店買(mǎi)的，也不是別人送的，這條魚(yú)的來(lái)歷還有一個(gè)故事呢
八月的一天，媽媽從醫(yī)院回來(lái)，經(jīng)過(guò)一條小巷，巷子很窄。忽然，一個(gè)人喊道：當(dāng)心，后面有車(chē)！媽媽連忙躲開(kāi)。道謝時(shí)發(fā)現(xiàn)提醒她的是一名中年婦女。婦女頭發(fā)比較凌亂，穿的裙子上有一些補(bǔ)丁，腳上穿著一雙拖鞋，推著一輛舊自行車(chē)。婦女欲言又止，媽媽好奇地看著她。她問(wèn)：“你家有小孩嗎？”媽媽答：“有�！眿D女便把車(chē)子上的包拉開(kāi)，里面有各種各樣的小動(dòng)物工藝品�！白约壕幍�，10元錢(qián)一個(gè)”。媽媽想，太貴了吧！就想離開(kāi)。但又一想，這個(gè)婦女可能是真的有困難，在靠自己的雙手勞動(dòng)來(lái)掙錢(qián)，還是應(yīng)該幫助她的。于是，媽媽花了10元錢(qián)買(mǎi)了這條魚(yú)。
這是一條魚(yú)背后的故事。這條魚(yú)現(xiàn)在就掛在我的筆袋上。我想，那位阿姨家里一定有和我一樣的哥哥姐姐在上學(xué)。我祝他們好人一生平安！
照片背后的故事小學(xué)作文10
這張照片背后有著這樣一個(gè)故事：在去年的夏天，我、哥哥和爸爸媽媽去鄉(xiāng)下外婆家釣魚(yú)。
我和哥哥聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的叫聲，還有小狗“汪汪”的叫聲，它們好像在說(shuō)：“快起床去干今天的事吧！”哥哥把我從床上給拉了起來(lái)。
我一只手拿著兩根魚(yú)竿，另一只手拿著裝滿(mǎn)泥鰍的小瓶，哥哥一把接過(guò)一根魚(yú)竿對(duì)我輕輕地說(shuō)：“讓我來(lái)教你釣魚(yú)吧。”我同意以后，跟著哥哥走進(jìn)了釣魚(yú)的地方，學(xué)著哥哥的樣子，把泥鰍掛在魚(yú)鉤上，再把魚(yú)竿放進(jìn)水里，然后耐心地等待著魚(yú)上鉤�？粗绺玑炛艘粭l又一條的魚(yú)，我心里很著急，因?yàn)槲乙粭l魚(yú)也沒(méi)釣到。哥哥便對(duì)我說(shuō)：“世上無(wú)難事，只怕有心人”。聽(tīng)完了這句話，那種傷心突然離我而去。我耐心地等待著，呀，我跳到一條大魚(yú)了！這時(shí)哥哥對(duì)我豎起了大拇指。就在那時(shí)媽媽拿起相機(jī)偷拍了下來(lái)，到了現(xiàn)在那張照片還在我書(shū)桌上擺著呢。
我不會(huì)忘記那學(xué)會(huì)釣魚(yú)的美好時(shí)刻。
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