這次實(shí)驗(yàn)真有趣作文
上課鈴響了，科學(xué)老師端著瓶瓶罐罐笑容滿面地走進(jìn)教室。同學(xué)們議論開了，有的說：“老師要做什么呀?”有的說：“可能是做實(shí)驗(yàn)吧?”大家既興奮又好奇，目光都聚集在講臺(tái)上。只見講臺(tái)上放著一盆水、一個(gè)空盆子、一根玻璃棒、一瓶酒精和一盒火柴，老師笑瞇瞇地說：“同學(xué)們，今天我要和你們一起做一次實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)的'名字叫‘一條魔巾’。請(qǐng)大家看看這些實(shí)驗(yàn)材料，還差什么呢?”同學(xué)們立即回答：“一條魔巾�！薄皼]錯(cuò)!”老師像變戲法似的從口袋里拿出一條繡有一只可愛鴨子的毛巾，高興地對(duì)大家說，“實(shí)驗(yàn)馬上開始，你們可要看好了喲!”
頓時(shí)，教室里鴉雀無聲，同學(xué)們都屏住了呼吸，目不轉(zhuǎn)睛地看著老師。老師拿起毛巾，風(fēng)趣地說：“我先給小鴨洗個(gè)澡�！闭f完就把毛巾在水盆里浸濕了，擰干，再灑點(diǎn)兒酒精，然后把毛巾掛在玻璃棒上。老師請(qǐng)來一位同學(xué)協(xié)助她點(diǎn)火�！斑辍钡囊宦�，火柴劃著了，可一靠近毛巾，火就滅了。同學(xué)們議論說風(fēng)可能太大了，老師立即把窗戶關(guān)上，那位同學(xué)第二次點(diǎn)著了火柴，可火柴一靠近毛巾，火又熄滅了。同學(xué)們說可能毛巾太濕了，老師立刻把毛巾又?jǐn)Q一擰并灑了些酒精，可毛巾還是沒有點(diǎn)著。
這下同學(xué)們可急壞了，我們開始竊竊私語起來。老師不慌不忙地聞了一下酒精，原來問題就出在酒精上——濃度太低了。老師馬上換了一瓶酒精，又做起實(shí)驗(yàn)來�！斑�!”毛巾燃燒起來了，望著毛巾上升起的一團(tuán)藍(lán)色火苗，同學(xué)們盯著的眼眨都不眨一下�！靶▲啞睍�(huì)燒焦嗎?
過了不久，火苗漸漸熄滅了，同學(xué)們個(gè)個(gè)伸長(zhǎng)脖子，張望著：嗬，毛巾還是完好無損!頓時(shí)教室里爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲。魔巾，真是條燒不壞的魔巾!可是，我們剛才不是親眼目睹它是燒著的呀?
老師似乎看出了我們的心思，他微笑著說：“這條毛巾普普通通，它根本也沒有什么魔力。這個(gè)實(shí)驗(yàn)的原理其實(shí)不復(fù)雜，因?yàn)榫凭人p，毛巾事先被水打濕了，酒精燃燒完了，火也就熄滅了�！蓖瑢W(xué)們一聽，恍然大悟，終于明白了其中的秘密。
這次實(shí)驗(yàn)真有趣。
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