愛的書包作文
愛的書包作文1
魚說:“世人看不見我的眼淚因?yàn)槲疑钤谒!彼f:“我看得見魚的眼淚因?yàn)樗钤谖倚睦!?/p>
落葉紛飛,我一人獨(dú)走在校道旁,提著一個(gè)早已裂開一個(gè)大洞的書包。我低垂著頭,下意識地將那個(gè)大洞擋住,生怕別人看見。“哈哈哈,他用的是破書包!倍厒鱽硗瑢W(xué)的譏笑聲,我握緊了拳頭,加快了步伐。晚霞狠狠地在天邊劃過,在天空中撕出一道口子來。
回到家,我將書包一扔,“咚”的一聲就不見了。“為什么我用的是破書包?”我憤怒地沖進(jìn)房間,撒下了一地的怒氣,在房間里一待就待到了晚上。
當(dāng)我覺得有些渴想去喝水時(shí),已是深夜。我打開房門,發(fā)現(xiàn)家里客廳處還隱隱約約有些微弱的燈光。我前去查看,原來是年邁的外公正在燈光下為我縫補(bǔ)書包。只見外公將書包夾在腋下,細(xì)小的針線在洞口處行云流水,如一條條敏捷的蛇,穿來穿去,無比靈活?赏夤昙o(jì)大了,眼睛不好,所以他總是要將眼睛湊近一點(diǎn)點(diǎn)才能縫。時(shí)間久了,就越來越慢,一不小心鋒利的針線扎到了外公布滿老繭的手指,血滴立馬涌了出來,可外公并沒有停下,而是用手指一輕輕一拂,繼續(xù)縫補(bǔ),仿佛什么事也沒有發(fā)生。燈光雖然其微弱,但我覺得心里卻被千百盞燈照耀著。
第二天,書包靜靜地躺在我的床頭,大洞口也已不見蹤影。我知道,那一針一線,充滿著外公對我的愛與關(guān)懷。
那書包后來整整陪了我六年,那個(gè)補(bǔ)丁,那一針一線,在我心中筑成了愛的形狀。每當(dāng)我望見,仿佛就看見了外公那慈祥的臉,心中不禁蕩漾起陣陣溫暖。
愛的書包作文2
我的書包是我上小學(xué)一年級時(shí),媽媽給我買的。我的書包色彩搭配很豐富,看上去很美觀大方。我書包的顏色是紫色的,書包表面的圖案分別是:三個(gè)公主、一個(gè)蘋果和一個(gè)太陽。我的書包還有“四個(gè)居室!钡谝粋(gè)居室我用來放美術(shù)課上需要的東西;第二個(gè)居室里住著文具盒和眼鏡盒;第三個(gè)居室用來放練習(xí)試卷和作業(yè)本;第四個(gè)居室住著書本和練習(xí)冊。我的書包旁邊有兩個(gè)網(wǎng)袋,一個(gè)用來裝雨傘,一個(gè)用來裝水壺。
書包可以背、提。它提起來重,背起來輕。這是為什么呢?原來書包的設(shè)計(jì)很科學(xué),背帶比較寬,背帶下還有一片海綿,所以背起來很舒服。
書包對我的幫助可大了。有一次,天下雨了,我背著書包去上學(xué)。我生怕書本被雨淋濕了,到校后打開一看,書本安然無恙,仿佛在對我微笑呢。我很高興,對書包說:“謝謝你,親愛的書包!睍路鹨矊ξ艺f:“小主人,這是我應(yīng)該做的呀!”
書包保護(hù)著我的文具,毫無怨言!它裝著書本、載著知識,領(lǐng)著我邁向知識的殿堂。我愛我的書包,它是我形影不離的好朋友。
愛的書包作文3
一天,爸爸騎車帶我回家,那時(shí),車旁邊有一灘水,一輛電動(dòng)車駛過,水剛好濺到我的書包上,書包變臟了。爸爸看了看又臟又舊的書包,又看了看我,就跑到超市,給我買了個(gè)新書包。
我的新書包是粉紫相間的。書包上有一個(gè)芭比圖案。芭比的耳朵上掛著一對鉆石耳環(huán),頭發(fā)披肩,身上還穿著一件玫紅色的短裙,配一條深藍(lán)色的牛仔褲,漂亮極了。芭比的旁邊還掛著許多甜品,有蛋糕、布丁、冰淇淋,還掛著一些服飾,有水晶鞋、外套、裙子以及發(fā)夾。芭比好像在梳妝打扮,準(zhǔn)備去參加舞會(huì)呢!
我的書包用處可大了!可以裝筆盒、課本和作業(yè)本,里面還裝著一樣看不見的重要東西,那就是“知識”。我的書包有三個(gè)“居室”。第一“居室”住著筆和三張書簽;第二“居室”等待文具入駐;第三“居室”里面住著語文書、數(shù)學(xué)書、科學(xué)手冊等等。
我和我的書包可有感情了。有一次,我的手工紙找不到了,書包上的芭比好像對我說:“你好,我是大白,是你的私人管家。你所要找的東西在第一層。”于是,我成功找到了手工紙。
還有一次,我寫作業(yè)時(shí)發(fā)現(xiàn)有好多字不會(huì)寫。我看了一眼書包,它仿佛對我說:“翻翻語文書吧,也許會(huì)找到答案的!蔽疑焓秩ツ谜Z文書,果然找到了不會(huì)寫的字,真得感謝我的這位好伙伴!
愛的書包作文4
三年級上學(xué)期期末,我花了許多時(shí)間復(fù)習(xí),成績達(dá)到了媽媽要求的98分。媽媽也兌現(xiàn)了她的承諾:給我買一個(gè)新書包。我想:努力了,果然沒有白費(fèi),我實(shí)在是太開心了!
書包是漆黑的面,面上有許多粉色的小愛心,玫紅色的邊角,可漂亮了!我給它取名:小可愛。
我非常喜歡它。自從媽媽給我買了之后,我就天天用它,一天都沒有換過,不管春游還是秋游。我用別的書包不怎么愛惜,要不就放在比較臟的地方,要不就放在地上當(dāng)旅行箱使用,也不管地上臟不臟。對待這個(gè)書包,我從來都沒有這樣地對待,因?yàn)樵谖倚闹,“小可愛”就是我的好幫手、好伙伴。我的書無論有多少全是用“小可愛”的“肚子”裝,不管刮風(fēng)還是下雨,都把我的書保護(hù)得好好的。
你們說,我能不感謝它嗎?
一天,我突然發(fā)現(xiàn)書包的拉鏈壞了,叫爸爸或媽媽修一下。我真的沒有想到,爸爸不但沒給我修還說我:“書包壞了,重新再買一個(gè)新的不就行了嘛!需要修干什么?浪費(fèi)時(shí)間!”媽媽也在旁邊幫著爸爸說:“你爸爸說得對,根本不需要修的!”我沒有辦法,找爺爺修。爺爺幫忙修好了,我那時(shí)的心情比一開始得了這個(gè)書包還要開心。
為什么我的書包壞了還要修呢?因?yàn)樗砩嫌形业奈兜,我身上也有它的味道,我不舍得它離開我!
愛的書包作文5
我有一個(gè)粉紅色的小書包,那是爸爸送給我四歲的生日禮物。
當(dāng)年,爸爸因?yàn)樘]有時(shí)間回家和我一起過生日,但是他讓郵遞員幫他送回來了生日禮物----書包,還掛了一張紙條,上面寫道‘‘爸爸雖然沒有時(shí)間回家陪你過生日,但還是要祝你生日快樂”。
雖然沒有爸爸的陪伴,但這個(gè)生日我依然過得非常的快樂。
這個(gè)書包有一個(gè)能伸縮的背帶,還有一個(gè)專門放文具的帶子,帶的正面有一個(gè)櫻桃小丸子的圖像,她的兩側(cè)是一只小狗和一只小白兔。小狗正在老老實(shí)實(shí)的完成家庭作業(yè),而小白兔卻在一邊嘻嘻哈哈的大鬧,不好好的完成作業(yè)。就是這個(gè)小書包,陪伴我度過了三年幼兒園的生活。
每當(dāng)我完成作業(yè)時(shí),就會(huì)看一看這兩副圖片,想一想自己以后打算怎么樣做。記得有一次,我光顧著玩兒,卻忘記了老師布置的作業(yè),第二天去上學(xué),被老師發(fā)現(xiàn),我不好意思地低下頭,看見了我手里的書包,我更難過了。我知道如果我不好好學(xué)習(xí)就不能夠考一所好的學(xué)校上一年級。
快到考試的最后一個(gè)晚上,我心里開始犯起了糊涂,是復(fù)習(xí)呢還是早點(diǎn)睡呢?后來想了想,還是多復(fù)習(xí)會(huì)吧,于是我復(fù)習(xí)到了9點(diǎn)55分,然后睡覺去了。
第二天考試的時(shí)候,我心里想著:我可不能辜負(fù)了父母和老師對我的期望。
考完試后,我的心里像十五個(gè)吊桶打水——七上八下,心里沒有個(gè)底。
考試成績發(fā)下來了,全班只有三個(gè)人沒有發(fā),其中就有我一個(gè)。哈,我又考了個(gè)雙百分,真是太好了。
我的小書包一直在不斷地在鼓勵(lì)著我,在學(xué)習(xí)的道路上陪伴我健康成長,我愛我的小書包!
愛的書包作文6
我有一個(gè)最心愛的書包。它可是我和媽媽一起來到商店里自己精挑細(xì)選買下的。
這只書包是橢圓形的,穿著紫中帶粉的衣服。書包正面是我非常喜歡的冰雪奇緣的圖案——安娜和艾莎。因此,我經(jīng)常叫它:“冰雪奇緣”。
書包有個(gè)“漂亮的發(fā)卡”——提手。每天我都可以拎著它上學(xué),書包還有兩個(gè)“手臂”——背帶,可以讓我們背在身上,特別輕松省力。
這只書包正面的下方有個(gè)可以當(dāng)筆袋的小兜。小兜中可以放紙巾或精美的文具盒,書包還有個(gè)大兜,是它“一張貪吃的嘴巴”。大兜空間很大,可以放我的各種書本。大兜里還有個(gè)夾層,里面如果放一些零零碎碎的小東西,真是再合適不過了。
這只書包的每一個(gè)大兜或小兜上都有一條條美麗的拉鏈,仿佛就像一條條漂亮的項(xiàng)鏈。
這只書包的左右兩旁有著兩只“小耳朵”——側(cè)兜。一只小耳朵可以放水杯,另一只小耳朵可以放紙巾。
這只書包可是天天陪我上學(xué)、放學(xué)。每年春游、秋游時(shí)還可以放食物或飲料,和我真是形影不離呢!
我喜歡我的書包,你們喜歡我這心愛的“冰雪奇緣”書包嗎?
愛的書包作文7
我的書包是爸爸媽媽在我上小學(xué)一年級時(shí)送給我的,是我最喜歡的藍(lán)貓牌。
書包是藍(lán)色的,上半部是橢圓形,下半部是方形。上面有一只即可愛又活潑的藍(lán)貓,它正一朵艷麗的大蘑菇下專心致致地看書。外面有一個(gè)兜,可以裝:紙巾。側(cè)面有兩個(gè)兜,可以裝:水瓶。背面有兩根比肩寬的網(wǎng)狀書包帶,里面裝滿了海綿,是為了不讓肩膀上勒出紅印兒。下面還有兩條窄的帶子,可以隨意調(diào)節(jié)。書包的最上端有一個(gè)小提手,在不想背著的時(shí)候可以提著,非常方便。
書包內(nèi)部的第一層可以裝一些小物件,如:鉛筆盒,作業(yè)本……,第二層大兜里能裝各種各樣的課本。
這個(gè)書包已經(jīng)陪伴我度過了兩年,我升高一年級,書本也越來越多了,把書包撐得鼓鼓囊囊的,我對它產(chǎn)生了深厚的感情。上學(xué),它與我一起去學(xué)校,在路上真是光彩奪目;上課,它和我一起走進(jìn)明亮的教室聽課,學(xué)習(xí)。放學(xué)了,書包里的鉛筆盒“噼里啪啦”地響,好像在敲奏著一首優(yōu)美的交響樂。它陪伴著我度過美好的時(shí)光。
想到每天都能背著心愛的書包去上學(xué),我頓時(shí)感到一股暖流涌遍全身,那是一種媽媽般的`溫暖。
我喜歡我心愛的書包。
愛的書包作文8
我有一只心愛的書包——藍(lán)貓牌書包。要說這只書包的來歷,其中還真有一個(gè)故事!
依稀記得七歲那年的兒童節(jié),媽媽帶我去天津樂園游玩,在一個(gè)商場里我突然發(fā)現(xiàn)貨架上有一只外形非常漂亮的書包,它是深藍(lán)色的,書包上印有兩只可愛的卡通人物——藍(lán)貓和菲菲。藍(lán)貓有著炯炯有神的大眼睛,頭上的 三根毛豎起,看上去就像一個(gè)酷小伙,這不禁讓我想起電影里的“三毛”。而菲菲的模樣更像一個(gè)文靜的小學(xué)生,那粉紅色的小耳朵可愛極了。
拉開書包拉鏈,我更愛不釋手。它共分為三層,第一層非常大,可以用來裝書和字典,以及文具盒。第二層雖然沒有第一層大,但是也有足夠的空間,可以放明天要交的作業(yè)。第三層最小,用來裝我的餐具還有第二天的水果。它的反面有兩條背帶,背在肩上省力方便,書包兩側(cè)還有兩個(gè)小袋,這是用來放水壺和雜物的 。
時(shí)間可過得真快啊!九月一日到了,我該上一年級了,于是我就背了這只書包到了長寧實(shí)驗(yàn)上學(xué),二年級我就 轉(zhuǎn)到了培佳雙語學(xué)校讀書,我還是舍不得換掉我的藍(lán)貓,背著它來到了新的學(xué)!,F(xiàn)在我已經(jīng)是三年級學(xué)生了。它見證了我從一名頑童到小學(xué)生的成長經(jīng)歷。
我愛這只藍(lán)貓牌書包,它給我的學(xué)習(xí)生活帶來了方便和幫助!
愛的書包作文9
我最喜愛的書包是好朋友楚楚送給我的,雖然用得有些舊了,但我還很珍惜它,每天背著它去上學(xué)。
這只書包外形很漂亮,通體是粉紅色的,書包的正前方有一個(gè)大大的KITTY貓圖案,貓頭上系著一個(gè)粉底白點(diǎn)的蝴蝶結(jié),兩只黑亮的眼睛,嘴角各有三撇小胡子,可愛極了。書包上面印著“HELLOKITTY”的英文單詞,這就是貓咪的大名。
書包有一個(gè)大大的肚子,里面裝著各式各樣的書本:語文書、數(shù)學(xué)書、英語書,還有許多教輔材料和作業(yè)簿……前面有一個(gè)小一點(diǎn)的肚子,拉開拉鏈,你會(huì)看到里面裝著一些小東西,如跳繩、字典、紅領(lǐng)巾等,有時(shí)會(huì)有些雜亂,媽媽看到了就會(huì)批評我。還有一個(gè)最小最小的口袋,拉鏈就在KITTY貓的頭頂,里面裝著我的文具袋。你們看,我的書包可真是一個(gè)“啤酒肚”呀!背起它來沉甸甸的,真有些吃力。
我的書包還像一個(gè)家,里面的書本文具就是家里的成員,每一位都不可缺少。晚上臨睡前,我把它整理好放在書桌旁,書包就安靜地守護(hù)著“家庭成員”,里面的文具也和我一樣呼呼大睡。早晨上學(xué)時(shí),我快速地背上書包,迎著朝陽去學(xué)校。
我喜歡我的KITTY貓書包,它是我形影不離的好伙伴,陪伴我一路讀書與成長!
愛的書包作文10
心愛的東西,相信大家都有。而我,卻恰恰喜歡書包。
開學(xué)前一天,媽媽給我買了它——書包。書包,相信大家并不陌生,是我們的學(xué)習(xí)用品。我的書包呈半圓形,是藍(lán)白相間的。它的最前方,是一只米老鼠,大大的耳朵,圓圓的鼻子,多么惹人喜愛。它的大拇指豎了起來,嘴巴張開,好像在說:“我最棒!我最棒!”打開“米老鼠”,是飯盒伯伯的房子。
書包的第一層,是“書店”,里面有各式各樣的書,語文、數(shù)學(xué)、英語。書包的第二層,放著明天要交的作業(yè),而第三層,卻是蠟筆和鉛筆盒。它左邊的小口袋,是水杯大哥的專用房,右邊的小口袋,是那個(gè)“胖”膠帶的住處。書包的后面,有兩條背帶,能伸能縮,多好用。∥业臅纸Y(jié)實(shí)又耐用,從一年級到現(xiàn)在,還是好好的呢!我的書包3原來瘦瘦的,現(xiàn)在變得胖胖的了。
可是有一天,我的書包放在地上,同學(xué)們把它踩臟;丶乙院螅野阉鼪_洗了好幾遍呢。過了一會(huì)兒,一個(gè)干干凈凈的書包又呈現(xiàn)我的面前。
它,我的書包,我的好伙伴!
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