這件事教會(huì)了我作文（精選20篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的這件事教會(huì)了我作文（精選20篇），歡迎大家分享。
這件事教會(huì)了我作文 篇1
一天，媽媽和爸爸都不在家，我準(zhǔn)備幫他們澆花。我把花盆正準(zhǔn)備搬到陽臺(tái)上，“啪”一聲花瓶碎了。這時(shí)外面腳步聲，我心想：怎么辦，爸爸媽媽回來了。
我不管三七二十一，飛快地跑到床上，佯裝“睡覺”。爸爸回到了家一看，地上都是花盆的碎片，就走到了我的房間嚴(yán)厲的說：“是不是你打碎了我的花瓶？”我的心中像15個(gè)吊桶打水——七上八下。故作鎮(zhèn)定地說：“不，不是我干……干的！”爸爸看我說話如此結(jié)巴很生氣：“再不承認(rèn)就等著死打吧！”我生氣的說我：“不是我，是小貓咪干的把！”聽了我的話，爸爸立刻把小貓咪扔出門外。我心中的小兔子還在不停的跳動(dòng)，而小貓咪不停地叫著好像在說：“主人啊，我是清白的呀！真的不是我干的，你就放過我吧！”
吃飯的時(shí)候聽見門外的貓咪的聲音，我忍不住流下了眼淚。爸爸見了后問：“你哭什么呀？”我把事情告訴了爸爸，可他沒有打我：“要誠實(shí)，知錯(cuò)就改那是好的！”我趕忙把小貓給帶回了家。
這件事我永遠(yuǎn)都忘不了 ！
這件事教會(huì)了我作文 篇2
踏在人生的這場遠(yuǎn)途旅行，人海茫茫。是否會(huì)越活越渺小，害怕的也漸漸變多了。最后陽光安好，歲月靜美。世界沒變，我們卻變了心境。只有行走，才能把我換給自己。時(shí)光低眉，有多少的往事被悄悄隱去。
時(shí)間無聲無息，青春落紅如雨。每個(gè)細(xì)微的轉(zhuǎn)動(dòng)，撥動(dòng)起我們的心弦；每道枯等的年輪，鐫刻了滄桑的洗禮。這就是時(shí)光留下的痕跡。當(dāng)回首時(shí)不癢不痛，只剩下時(shí)光的底片，唯一的舊照片。最后痛的卻是我——不知不覺，伴時(shí)光的這條河迷惘。后知后覺，原來世界之大，每個(gè)生命都在孤寂。
時(shí)光可以把很多事情幻化成一縷陽光流進(jìn)我的筆里。歲月微涼人安好的也有太多的回憶被拉扯，悉數(shù)著不舍。痛了、冷了、不說了、沉默了、夢淡了、說好的微笑呢？那誰又教會(huì)了我們成長，也就只有時(shí)光吧。
這件事教會(huì)了我作文 篇3
一滴水，能滋潤干涸的心靈；一束陽光，能照亮你前進(jìn)的路；一個(gè)微笑，能伴隨你的一身。所以，在生活中，請用微笑面對自己的人生吧！
微笑，給他人以美感，給自己以輕松；微笑，是無聲的問候，播下友誼的種子；微笑，是有形的雨絲，滋潤你我的心靈。
不要吝嗇你的微笑，因?yàn)槲⑿︼柡瑢捜�，微笑洋溢熱情，微笑包含勇敢，微笑也能化解冷漠�?/p>
這件事教會(huì)了我作文 篇4
走在路上，一個(gè)人，靜靜的，望著前面的路，陪伴我的僅僅只有手中的兩片樹葉。還是那么綠綠的，靠近鼻邊，就會(huì)有一股綠色的清香。靠近自己的臉部就會(huì)感受到自然的撫摸。
伴隨著心靈的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，或多或少的憂傷，總會(huì)想到些什么。那是今天生活的氣息。淡淡的清香里透著不為人知的苦澀。就象這葉子一樣。正當(dāng)繁華正茂的時(shí)候也躲不過風(fēng)雨的打擊。這段路程仿佛也是苦澀的，也是沉重的。沉重的讓我不敢再看前面的路。而葉子卻總是堅(jiān)強(qiáng)的，有一只龐大的肩為它抵擋著，而我呢？承受著心靈的孤獨(dú)與肩膀的沉重，必須一直往前走，不能停歇。也許，我是說也許，有一天我終于躺下，葉子還會(huì)伴隨我嗎？它也是一個(gè)狡猾的東西，它應(yīng)該不會(huì)因我的停歇而停歇吧，而是自由的飛翔。那時(shí)就不會(huì)再有誰來理會(huì)我了。我是失敗者，同時(shí)也失去了手中僅有的兩片葉子。那時(shí)才叫真正的孤獨(dú)。現(xiàn)在的我雖然有太多的不情愿，太多的想法。但不因葉子而放棄，這是我的執(zhí)著；不因膽怯而低頭，這是我的勇氣；不因沉重餓而倒下，這是我的堅(jiān)持。
我相信或多或少的憂傷依然會(huì)有，依然會(huì)撒在我前方的路上，雖然我不知道將來會(huì)面對的是什么，而只要有手中的兩片葉子把握在手中我就不會(huì)再孤獨(dú)了吧，即使葉子的清香里透著淡淡的苦澀，可這種苦澀會(huì)隨著日子的遠(yuǎn)離而被遺忘在某個(gè)角落。也許某一天我走完這段路程，在回首時(shí)，會(huì)對它微笑，因?yàn)槟鞘且欢味嗝床黄鹧鄣牟y。
只要心中有葉子，我就不會(huì)放棄。感謝葉子教會(huì)我執(zhí)著。
這件事教會(huì)了我作文 篇5
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記去軍訓(xùn)研學(xué)的這短短三天。
在幾天前，我們二校的四、六年級一同去軍事研學(xué)。從跨進(jìn)研學(xué)基地的那一刻起，我們便戴上了“痛苦的面具”。
在這三天里，大家一直穿著悶熱的軍服。每天早上都要頭頂著火辣辣的太陽在操場上練軍姿，大家站在太陽底下不到三、四分鐘就大汗淋漓了。教官還下了一個(gè)規(guī)定：只要有誰動(dòng)一下，全員加罰一分鐘。結(jié)果是，四年級與六年級一些頑皮的學(xué)生不但不給力，還給我們?nèi)w學(xué)員增加了許多負(fù)擔(dān)。這時(shí)教官發(fā)話了：“你們就這點(diǎn)能耐嗎？連一個(gè)軍姿都站不好？給你們這軍服還真是高看你們了！軍服，就是代表著軍人永不放棄的堅(jiān)持！”在那一刻，我明白了身上這身軍服不再是“痛苦的面具”而是“堅(jiān)持的勛章”，只有不放棄才有資格佩戴它。
在吃午飯時(shí)，有人竊竊私語，教官罰大家站著吃飯，因此，很多人都不服氣。教官又說了：“穿上了軍服，就應(yīng)該嚴(yán)格遵守紀(jì)律，還要想想自己的行為會(huì)不會(huì)害了別人！”那一天，我懂得了身穿軍服不僅要求我們自律要為他人著想。
很快就到了第三天，我們馬上回到了久違的學(xué)校。但，我們還有一件事情，那就是匯報(bào)演出。開始表演了，各個(gè)學(xué)員們站得筆直，等待著教官的指示。經(jīng)過層層關(guān)卡，終于到了最后一關(guān)，活動(dòng)圈。學(xué)員們站在了自己指定的位置就坐下，雙手死死地抓住繩子，教官的一聲令下，學(xué)員們像瘋了一樣瘋狂地轉(zhuǎn)動(dòng)繩子。但500圈的數(shù)目可不小，漸漸地，學(xué)員們就沒力氣了，我也想要放棄了。但我看了看自己身上的軍服，想起了以往的堅(jiān)持，為他人著想的事，就拼盡了全力，把繩子使勁向后拉，為別的學(xué)員省了一點(diǎn)力，再又瘋狂地轉(zhuǎn)動(dòng)繩子。沒過多久，表演結(jié)束了，我們一直堅(jiān)持到了最后。
軍服，代表著堅(jiān)持的光輝！代表著自律的勛章！還代表著一顆善良的心！
這件事教會(huì)了我作文 篇6
一轉(zhuǎn)眼，我已是小學(xué)四年級的學(xué)生了。四年來，老師為我們的成長操碎了心。老師不僅教會(huì)了我們許多知識(shí)，而且讓我們懂得許多做人的道理，學(xué)會(huì)了感恩。
有一次，老師帶著憔悴的面容拖著疲憊的身體，用那略帶沙啞的嗓音為我們講課。我們知道老師生病了，但他卻不休息，是怕我們落下功課。
那天班會(huì)上，老師竟然挑選我當(dāng)主持人。我既激動(dòng)又高興，因?yàn)槲也⒉皇前嗬锉憩F(xiàn)最好的學(xué)生，也不是學(xué)習(xí)成績最優(yōu)秀的學(xué)生，而且還有許多小毛病，我知道老師是用這種方式來鼓勵(lì)我，讓我改掉自己的缺點(diǎn)，讓我進(jìn)步。
老師讓我懂得了珍惜集體和個(gè)人榮譽(yù)，懂得了人與人之間相互理解，懂得了快樂與他人分享。
這件事教會(huì)了我作文 篇7
有一位老師她不僅讓我學(xué)到了許多知識(shí)，還讓我學(xué)到了做人要有一顆寬容的心，這位老師就是我們的班主任王老師。
班主任在我們眼里是一個(gè)大美人兒，她的微笑是那么迷人。
記得有一次老師和我們班的同學(xué)在一起搬桌子，可是桌子上放著一瓶鋼筆水，那瓶鋼筆水沒有蓋緊，可能是因?yàn)槔蠋熀屯瑢W(xué)用力太大，把鋼筆水碰到了地上。說巧也巧正好那瓶鋼筆水灑到了老師那雪白的衣服上，我當(dāng)時(shí)看到老師那臉上的神情好像很嚴(yán)肅。那位同學(xué)知道自己犯了錯(cuò)，神情變得更嚴(yán)肅，很怕老師會(huì)說她。鈴……鈴……聲很快就響了起來，我看看老師遠(yuǎn)去的身影我想到：“老師一定會(huì)狠狠訓(xùn)那個(gè)同學(xué)的�！�
上課的鈴聲又響了，班主任回來讓我們站隊(duì)，集體出去搬桌椅，這時(shí)那個(gè)同學(xué)忐忑不安的走到老師面前說：“老師，我……我不是故……意的”。老師看了看這位同學(xué)，輕輕地拍了拍她肩膀說：“老師知道你不是有意的，所以老師不怪你了，你也不用難受了，快歸隊(duì)吧!”這時(shí)，，老師又說：“快，把隊(duì)伍帶走吧!”再看看老師臉上沒有了什么異常，笑容依舊那么甜蜜。我們初一有四個(gè)班一起搬桌椅，所以搬得很快。我們見就剩那么幾個(gè)桌椅了，就放慢了腳步，我發(fā)現(xiàn)班主任在和幾個(gè)老師在一起說這什么呢!我在旁邊聽見有一個(gè)老師問班主任說：“你的衣服是怎么弄得?”班主任先是微微一笑說：“這個(gè)是我用鋼筆水徐上去的，怎么樣?好看吧!”旁邊又有一位老師說：“你用筆再畫一畫就像朵花了�！卑嘀魅斡质且恍φf：“那行，我回去試試看�！笨粗嘀魅屋p松的回答，我們班有些同學(xué)問老師為什么不責(zé)怪她呢?老師卻說：“她又不是有意得，再說了這也是我自己弄得，我和你們說過對人要寬容�！蔽抑肋@件事是因?yàn)槟菫橥瑢W(xué)的馬虎大意所形成的，看這教師簡單的回答我真佩服啊!有那么一顆美好、寬容的心。
自從那次我再也沒有見過老穿那件衣服，我猜想那件衣服一定被老師放了起來，可是這件衣服和那團(tuán)墨跡卻深深地印在了我的心里。
這件事教會(huì)了我作文 篇8
生活教給我了很多東西，雖然，它并不說活……
今天，我考試沒考好，世界里都是灰沉沉的，就連周圍的花草樹木在我眼里都變成灰色的了。我孤零零地走在回家的路上，想著今天回去一定免不了要受一頓批評，心里的難過到達(dá)了極點(diǎn)。
這時(shí)我在路上看到了幾朵鮮花。它們開得已經(jīng)不那么好看了。想起當(dāng)它們還是一朵小小的花苞時(shí)，我們總感覺，屬于它的日子還很長，可能會(huì)一兩個(gè)月，但那是一朵花最美的時(shí)候嗎？當(dāng)然不是。一朵花最美的時(shí)候是它開放的時(shí)間。但是一想到這兒，我就在為花兒們難過，因?yàn)樗鼈冏蠲赖臅r(shí)候只能維持一兩個(gè)星期。顯然，花兒們不這么覺得，瞧，它們一個(gè)個(gè)抬頭挺胸，努力把自己最美的一面展示出來，珍惜自己最美的時(shí)間。它們在為自己快要凋零而感到難過嗎？不，它們沒有�？矗鼈冊陲L(fēng)的伴奏下歡快地跳起舞來。這是多么積極昂揚(yáng)的舞步啊。
忽然，一聲蟬鳴傳入我的耳朵。蟬，它們在地下的時(shí)間長達(dá)3、4年，可一旦出土就只能存活3、4個(gè)星期。但是它們并不難過，它們盡自己最大的努力，用洪亮的聲音唱著那首屬于它們自己的歌，它會(huì)為自己快要死亡而傷心難過嗎？不，它沒有。聽，它在樹葉“沙沙”的伴奏下，盡情地唱著歡快的歌。
想到這兒，我覺得非常羞愧，連一朵小花和蟬都這么努力做好自己，我又有什么資格不努力呢？我難道不能做最好的自己嗎？
不要為自己的時(shí)間快要消失而難過，反而要在這段最美好的時(shí)間里展示出最美好的自己，這就是生活悄悄告訴我的秘密。
這件事教會(huì)了我作文 篇9
在我還是一個(gè)孩子的時(shí)候，我每天玩耍，因?yàn)闆]有過多的學(xué)習(xí)任務(wù)，我沒有什么壓力。
有一天，我父親第一次拿出了一件奇妙的東西，他告訴我，這是一臺(tái)相機(jī)，可以把你的樣子留在相片上，我看著那大大的圓圓的鏡頭（那時(shí)不認(rèn)識(shí)）出了神，我當(dāng)然不懂它的原理，只知道它是一個(gè)神秘的東西。當(dāng)父親拿著它對我按下快門（當(dāng)時(shí)也不知道），它發(fā)出一個(gè)清脆的聲音，我開心地笑了。
可現(xiàn)在不同了。當(dāng)膠片變成了數(shù)碼，人們對照片也越發(fā)不珍惜，而我長大了，也越來越不喜歡照相。很多人都是這樣的，習(xí)慣性地躲避鏡頭，習(xí)慣性地刪除別人偷拍的照片。但是那一次使用膠片機(jī)時(shí)我頓時(shí)醒悟了。每次我調(diào)節(jié)好光圈，設(shè)置快門，用金屬扳手上好膠卷，輕輕地按下快門，隨著“咔嚓”一聲清響，一個(gè)瞬間就永久地留在了那一小塊膠片上，片數(shù)顯示的數(shù)字一點(diǎn)點(diǎn)減小，每拍下一張，心里都有些不舍。每一個(gè)瞬間都是不可重復(fù)的，而不像我原來那樣隨意刪除、更改，每一個(gè)瞬間都是值得珍惜的，是當(dāng)我透過取景器觀察，用相機(jī)學(xué)會(huì)捕捉每個(gè)可貴瞬間時(shí)，才領(lǐng)悟到的。
還記得我第一次用相機(jī)時(shí)，十分興奮。我將精密的黑色金屬儀器捧在手里，旋轉(zhuǎn)它的每一個(gè)旋鈕，按下每一個(gè)按鍵。從那以后，我經(jīng)常帶著它出門，經(jīng)常把它放在眼前，透過一片片鏡片看外面的世界。長大后我也保留了一點(diǎn)這個(gè)習(xí)慣，我總在試圖發(fā)現(xiàn)生活中新奇的、與眾不同的瞬間。但我發(fā)現(xiàn)，大多數(shù)我所謂的作品都只是一個(gè)場景、一個(gè)人或幾個(gè)事物，然而我只是把它照下來，僅此而已，我看不到其中閃光的地方，也無法理解其原因。
改變發(fā)生在一個(gè)會(huì)場里。我陪同學(xué)去參加演講比賽。我和他幾乎一樣緊張，因?yàn)槭且黄饻?zhǔn)備的。當(dāng)他完成了比賽走下臺(tái)時(shí)，我和他興奮極了。他帶著笑容回來時(shí)，我想我和他的心情是一樣的。這種心情使我沒有仔細(xì)聽下一個(gè)人的比賽，可當(dāng)那個(gè)人走下臺(tái)時(shí)，他頓時(shí)點(diǎn)亮了我。他臉上的笑容，眼睛閃爍的光芒，向同伴們揮手的動(dòng)作，都和我的心情是一樣的。我本能地拿起相機(jī)，調(diào)節(jié)，對焦，當(dāng)他快要跑過我身邊時(shí)按下了快門。
而這才是一張好照片。
神奇的是，每當(dāng)我看到這張照片，雖然隔了很久，總能喚起我那時(shí)的喜悅。我不認(rèn)識(shí)他，但我了解他的心情，而我正是用我的理解捕捉到了他的心情。它告訴我，不論一張照片技術(shù)再高，如果脫離了愛與對人類的理解，這都不是一張好照片。我的相機(jī)教會(huì)了我，只有當(dāng)你帶著愛和理解，才能體會(huì)到生活的感動(dòng)與快樂。
當(dāng)這臺(tái)相機(jī)隨我見證一個(gè)又一個(gè)瞬間，它帶給我了遠(yuǎn)多于照片的知識(shí)和對人生的理解，它用晶瑩的鏡頭教會(huì)我審視自己。
我發(fā)覺，一切都沒有變，我孩童時(shí)的尊重、好奇和快樂，都沒有變，它展示了一個(gè)人能具有的生命力，更多的認(rèn)知和每個(gè)百分之一秒的感動(dòng)通過它緩緩地流露出來。
這件事教會(huì)了我作文 篇10
在生活中、學(xué)習(xí)中，曾經(jīng)有許多教會(huì)我學(xué)習(xí)、生活的人。媽媽教我做飯，老師教我學(xué)做人。其中，我印象最深的要數(shù)我的爸爸，因?yàn)樗虝?huì)我儲(chǔ)蓄的真正含義。
有一天，爸爸對我說：“心心，你知不知道‘積少成多’這個(gè)成語?知識(shí)，是一點(diǎn)一點(diǎn)積攢起來的。錢，也是一點(diǎn)一點(diǎn)存起來的。爸爸工作時(shí)，賺多少就存多少�！卑职纸o我說了儲(chǔ)蓄的好處，聽得我很想儲(chǔ)蓄，說：“爸爸，那你可不可以幫我買個(gè)存錢罐存錢?”爸爸爽快地答應(yīng)了。于是，那一天起，我就有了“儲(chǔ)蓄”這個(gè)概念。也想不到，這儲(chǔ)蓄給了我很大的啟示，使我終生受用。
十天、二十天、一個(gè)月，時(shí)間就這樣消逝了，當(dāng)我再次去存錢時(shí)，啊!不知不覺已經(jīng)積了很多錢，對我來說是一筆大數(shù)目呀!這時(shí)，爸 爸說：“心心，你從儲(chǔ)蓄中悟出了什么道理呢?”我一臉的茫然，疑惑不解地說：“有什么道理呀，就是攢錢哩!” 爸爸語重心長地說：“這你就錯(cuò)了。人呀，一生都在儲(chǔ)蓄、積累。錢積少成多，能干大事業(yè);知識(shí)積少成多，能成有學(xué)問的人;生活經(jīng)驗(yàn)積少成多，能抗衡生活中的大風(fēng)雨。所以，儲(chǔ)蓄，是一件大事，好事�！�
爸爸的一番話，道出了他讓我儲(chǔ)蓄的良苦用心，他不是單純地讓我把錢存起來，而是教我學(xué)會(huì)儲(chǔ)蓄，儲(chǔ)蓄知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)。我想：是呀，人的一生都在儲(chǔ)蓄，它能讓你收獲更多，它能幫你踢開人生的絆腳石。
“儲(chǔ)蓄”這個(gè)詞語，讓我終生受益。
這件事教會(huì)了我作文 篇11
聽著時(shí)鐘“滴答滴答”地轉(zhuǎn)動(dòng)，看著日歷一頁一頁地減少，我感受到了時(shí)間在飛快地流逝。我的時(shí)間，已經(jīng)流逝了11年2個(gè)月零16天了，小學(xué)生涯即將結(jié)束，我們都要珍惜時(shí)間啊！
時(shí)間看著很多，但往往飛逝而去，讓人猝不防及。記得一次暑假，我總覺得可以支配的時(shí)間很多，有足足兩個(gè)月，可以盡情地?fù)]霍，就一直樂于玩耍，把作業(yè)放一邊，置之不理，對媽媽的勸告，也總是說：“時(shí)間還有著呢！讓我再玩幾天�！边@樣一星期過去了，二星期過去了，一個(gè)月過去了……直到最后幾天，我才發(fā)現(xiàn)還有許多作業(yè)沒做，這時(shí)我心急如焚，后悔我當(dāng)初不聽從媽媽的話，現(xiàn)在，才會(huì)如此狼狽。
還有一件事，是發(fā)生在考試中，試卷一發(fā)下來，我一看，哇！好簡單，不出20分鐘，我就完成的差不多了�？粗鴷r(shí)間還寬裕，我又打起了馬虎眼，在草稿紙上，這邊畫畫，那邊圖圖。直到監(jiān)考老師提醒，還剩最后的十分鐘。我仔細(xì)一檢查，還有很多做錯(cuò)的，急得像熱鍋上的螞蟻，那還有什么用？結(jié)果可想而知地悲慘。
從此，我懂得了珍惜時(shí)間的重要性。聽從了媽媽的話，吸取教訓(xùn)，合理安排時(shí)間，先緊后松，及時(shí)完成作業(yè)，后來的日子，就痛快了，該玩的玩，該看書的看書，自我安排的余地就大了，也輕松自在了。
人的一生只有三天，昨天，今天，明天。昨天已逝，把握今天，才能迎接美好的明天！
這件事教會(huì)了我作文 篇12
如果一個(gè)人肯真心對你，那么他一定會(huì)當(dāng)著你的面說出你的不足。
——題記
風(fēng)像往常亂吹著，時(shí)不時(shí)地吹起我的衣角，在這烈陽高照的日子里，我的心里卻涼涼的，因?yàn)槲沂チ宋易顡磹鄣囊晃慌笥选?/p>
那是春末夏初的一個(gè)早晨，因?yàn)楦赣H的車與別人發(fā)生了點(diǎn)小摩擦，我上學(xué)遲到了，老師不僅不聽解釋，還把我叫進(jìn)了辦公室吵了一頓，隨之而來的就是三四遍的課文罰抄，本來是多么好的一天，卻被這個(gè)事情，害的不僅心情不愉悅，作業(yè)還增加了許多。
我十分惱怒地走在回家的路上，一邊回想今天的事情，一邊用腳踢著路邊的石子，真是啞巴吃黃連有苦說不出。
這時(shí)，我最好的朋友小明走了過來，你怎么了？他好奇地問道。沒事兒。就因?yàn)榻裉煸缟系氖虑�，不至于吧。�?dāng)時(shí)我的腦子就像火山噴發(fā)一樣，你有完沒完呀，知道你還問，還嫌我不夠丟人？說完我扭頭走了。
就這樣我們?nèi)齻�(gè)星期都沒有交流，突然有一天，他找到我問：心情總算好了吧，因?yàn)橐粋�(gè)小事這么長時(shí)間沒說話了，今天想和你聊聊，順便給你提個(gè)意見：以后少對自己的朋友撒氣，不能管理自己的情緒會(huì)使你失去朋友的。
頓時(shí)，我的臉紅了，感覺很沒有面子，就你能，一天天裝得像個(gè)大人一樣。
自此，我們再也沒有說過話，也許他是對的，不能總把錯(cuò)誤推到別人身上。
小明就這樣帶著他那顆真誠的心離開了，他的話時(shí)不時(shí)的回蕩在我的耳邊。
這就是生活，來不及認(rèn)錯(cuò)，就錯(cuò)過了很多。我們要有一顆善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，多看的別人的優(yōu)點(diǎn)。
這件事教會(huì)了我作文 篇13
這么多年過去了，我慶幸自己始終還保留著兒時(shí)的夢想，也保留了我內(nèi)心最樸實(shí)的感動(dòng)——寫作。
或許，在旁人看來，寫作無非就是用語言組成一些看似通順的文字，然后大筆一揮，把它馬馬虎虎寫在本子上，一篇習(xí)作就完成了。事實(shí)上，這種以求速度而完成的生拼硬湊的文字游戲，是毫無感情可言的。所以，它永遠(yuǎn)不能打動(dòng)人心，也充其量被稱為作文，卻不是真正的寫作。
因?yàn)椋嬲膶懽鞯钐檬鞘嵍篮玫�。從小到大，我都特別喜歡寫作。不知道從何時(shí)開始，我喜歡把自己一天之中的所見所聽一一寫在本子上，在揮筆寫下這些文字的時(shí)候，我的內(nèi)心是滿足而喜悅的，仿佛超越時(shí)空在和另一個(gè)素未謀面卻心靈相通的自己進(jìn)行一場對話。
這種感覺是十分有趣的，你不必轉(zhuǎn)動(dòng)腦細(xì)胞費(fèi)盡心思地去想下一句話該寫什么，該用上什么華麗的詞藻，你只需要遵從你內(nèi)心最真實(shí)的想法，把你的感動(dòng)、你的歡樂、你的自信一一寫下，這，就是世界上最美好的事兒了。記得在接觸到寫作以前，我還是一個(gè)脾氣暴躁、對什么事都含含糊糊的笨女孩，什么也不懂，什么也學(xué)不好。在那段最難熬的歲月里，我學(xué)會(huì)了用寫作來當(dāng)自己堅(jiān)實(shí)有力的盾牌。
在寫作的時(shí)候，我拋開一切煩惱和追逐著我的名次，只留一顆安然而透徹的心，美麗的向日葵在我的筆下盛開著，輕柔的月光也是我最好的伙伴……我瘋狂地用筆勾勒粗出一個(gè)獨(dú)一無二只屬于我的斑斕天空。有了對寫作的期盼和渴望，我的生活也在悄悄發(fā)生改變。
我的性格也由最初的陰森沉默變得自信開朗，大家也逐漸接受了新的一個(gè)我。而這所有的一切，都是寫作賜予我的禮物。
寫作，教會(huì)了我很多很多，它告訴我人生的真諦在于追夢，也告訴我少說話多做事的真理……
這件事教會(huì)了我作文 篇14
以前，我不喜歡音樂，因?yàn)槲矣X得把大把大把的時(shí)間耗費(fèi)在聽曲子上面實(shí)在不是一個(gè)明智的決定�？墒�，沒有想到，一個(gè)機(jī)緣巧合的機(jī)會(huì)，我竟然也陷入了音樂的懷抱。
而我，尤其愛聽兒歌。原因很簡單，兒歌，歌詞雖然幼稚了一些，可是里面的旋律卻永遠(yuǎn)是美好的、歡樂的、動(dòng)人而又清脆的，每次，當(dāng)收音機(jī)里那甜潤純真的童聲響起的時(shí)候，我的心靈就能得到啟迪，腦袋里很多垃圾也都能被清掃出去。
“當(dāng)困難來臨的時(shí)候，請你舉起你的左手，左手代表著方向，它不會(huì)向困難低頭……”這首家喻戶曉的《左手右手》，是我最愛聽的一首歌。歌曲中的這句歌詞，一直都是我最鐘愛的人生格言。它時(shí)刻告訴我：不要小看舉手的力量。人，都是在一次又一次舉起雙手、戰(zhàn)勝自己心魔的過程中迅速成長起來的，不是嗎？
記得剛?cè)雽W(xué)時(shí)的我，還是一個(gè)對什么事都畏畏縮縮、不敢去嘗試的膽小鬼。所以，在班級，我?guī)缀跏且粋�(gè)可有可無的角色。可自從聽到那首歌之后，我就有了挑戰(zhàn)自己的想法�！昂⒆樱佑�，你可以！勇敢一點(diǎn)，就像歌中唱的那樣，舉起左手！”有了媽媽的鼓勵(lì)，我更加信心百倍。
所以，上語文課，當(dāng)班主任老師提出一個(gè)很難的問題，而全班都鴉雀無聲的時(shí)候，我只覺得自己內(nèi)心一陣躁動(dòng)，像是有無數(shù)只小手在抓撓著我的心臟，我激動(dòng)得雙手發(fā)抖，嘴部肌肉都在顫抖。“當(dāng)困難來臨的時(shí)候，請你舉起你的左手……”心底不斷激蕩著這一個(gè)有力的聲音，我就知道，我不能夠再退縮。
于是，我全身顫抖著，咬著嘴唇舉起了左手，真的舉起來了！全班都詫異了，老師微微一愣，請我起來回答。我鎮(zhèn)定地說出答案，贏得了全班的掌聲。
可是，我清晰地知道，這不是我一個(gè)人的功勞，是那句歌詞給了我這樣大而神奇的力量。
是的，這句歌詞寫得真的很棒，生活中，很多時(shí)候我們都會(huì)迷失方向，遭受挫折，而這個(gè)時(shí)候的你，千萬不要自暴自棄，而只需要做一個(gè)最簡單的動(dòng)作——舉起左手。那么，你就能感受到力量，因?yàn)槟阋呀?jīng)舉起了生活的希望。
這件事教會(huì)了我作文 篇15
9月1日晚8點(diǎn)，我們一家三口準(zhǔn)時(shí)坐在電視機(jī)前，收看中央一臺(tái)播出的開學(xué)第一課。這次的主題是“父母教會(huì)我”，課中分三個(gè)小結(jié)，分別講了孝心、愛心、禮儀。其中有一個(gè)視頻的播出深深地感動(dòng)了我。
視頻講的.是一個(gè)普通工人騎著一輛自己改造的摩托車，用了6年的時(shí)間帶著自己的父親游走了中國的十幾個(gè)城市的名勝古跡，他用樸實(shí)的行動(dòng)表達(dá)了自己對父親深深的愛，我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。
我們現(xiàn)在年齡還小，不可能像他一樣帶著爸媽去旅行，但是我們可以做自己力所能及的事情來表達(dá)對父母的愛，吃飯的時(shí)候幫他們擺放碗筷，收拾桌子，洗鍋洗碗等。還要時(shí)刻注意自己的安全，努力學(xué)習(xí)，讓父母放心。父母為我們做了那么多，我們要用自己的方式來回報(bào)他們，用心、用行動(dòng)、用力所能及的愛來表達(dá)。
這件事教會(huì)了我作文 篇16
《開學(xué)第一課》是中小學(xué)生每年必看的節(jié)目，他教會(huì)我們許多做人的道理，短短的一百二十分鐘，使我們一生都受益無窮。
父母教會(huì)我——愛。搖滾爸爸秦勇曾經(jīng)是黑豹樂隊(duì)的主唱，紅及一時(shí)，被千萬歌迷追捧，可自從兒子大珍珠患上了重度感統(tǒng)失調(diào)證，正值藝術(shù)巔峰的他毅然放棄了華麗的舞臺(tái)，告別了觀眾的掌聲。
父母教會(huì)我——孝。童話大王鄭淵潔，在生活中，通過點(diǎn)點(diǎn)小事，言傳身教，教會(huì)兒子百善孝為先……
父母教會(huì)我——禮。吳莫愁、容祖兒姐姐說：“禮是立身之本；禮是關(guān)愛家庭；禮是團(tuán)結(jié)同學(xué)互幫互助……
父母教會(huì)我——強(qiáng)。張老師是一名武術(shù)教練，自愿到貧困的小山村支教。在孩子們的心中，張老師就是他們的阿爸，張老師常常教導(dǎo)孩子們：“要記住‘自強(qiáng)’‘自信’。強(qiáng)身健體，保家衛(wèi)國。”
這件事教會(huì)了我作文 篇17
這期“開學(xué)第一課”以“父母教會(huì)我”為主題，分為孝、禮、愛、強(qiáng)四個(gè)環(huán)節(jié)，我印象深刻的是第三講：愛。
這個(gè)環(huán)節(jié)主要講述了秦勇叔叔和他的兒子大珍珠的故事。秦勇是黑豹樂隊(duì)的主唱，許多年前，他突然宣布退出樂壇，放棄了自己最喜愛的歌唱事業(yè)。原來是因?yàn)樗膬鹤踊剂酥囟雀薪y(tǒng)失調(diào)癥，如果12歲以前及時(shí)治療，還有可能恢復(fù)健康。
于是，秦勇和大珍珠就開始了艱難又漫長的治療過程。系鞋帶這個(gè)簡單的事情，大珍珠就需要比別的孩子多幾百倍的時(shí)間才能學(xué)會(huì)。當(dāng)秦勇得知騎自行車是對感官協(xié)調(diào)能力最好的訓(xùn)練時(shí)，父子倆馬上就開始了辛苦地練習(xí)。不知摔了多少跤后，大珍珠終于可以穩(wěn)穩(wěn)地坐上自行車騎上一段路了。
他們父子倆的故事，深深地感動(dòng)了我，秦勇叔叔對兒子那份深沉而又執(zhí)著的父愛，是一種無私地付出，更是一個(gè)男子漢的勇敢和擔(dān)當(dāng)。
這件事教會(huì)了我作文 篇18
9月1日，開學(xué)的第一天。晚上8點(diǎn)5分，中央一套，等待《開學(xué)第一課》……
我喜歡“愛”里面的秦勇和他的兒子大珍珠。還喜歡最后出場的藏族武術(shù)班，沒錯(cuò)，就是《出彩中國人》里的那個(gè)藏族武術(shù)班。他們原本是西藏的一所孤兒院里的孤兒，后來，他們到了這所學(xué)校。在學(xué)校里，他們自強(qiáng)不息，學(xué)武術(shù)、舞蹈、音樂，才登上了人民大會(huì)堂開學(xué)第一課的舞臺(tái)。他們讓我明白了自強(qiáng)的重要。
開學(xué)第一課雖然每年都有，花樣也不一樣。這回，他們又請了大頭兒子和小頭爸爸當(dāng)助演，增強(qiáng)了許多趣味性�！堕_學(xué)第一課》不僅使我們增長見識(shí)，又教會(huì)了我們做人做事。我覺得這個(gè)節(jié)目挺好。
這件事教會(huì)了我作文 篇19
父母給了我生命，給了我關(guān)愛，父母是我一生的領(lǐng)航人，他們教會(huì)了我很多。
父母教會(huì)了我“孝”。古人云：“百善孝為先�！毙�，是中華民族的傳統(tǒng)美德，我們應(yīng)該很好地傳承。每天，勤勞的爸爸一回到家，就急忙跑進(jìn)廚房，從爺爺?shù)氖掷锝舆^菜刀，不一會(huì)兒，一桌美味菜肴誕生了。爺爺坐在餐桌旁，爸爸不停地給爺爺碗里夾著爺爺喜歡吃的菜，媽媽急忙起身給爺爺泡上一杯熱氣騰騰的茶水。我也連忙夾起菜，放在爸爸、媽媽和爺爺?shù)耐肜铮{(diào)皮地說：“我作為兒子和孫子，當(dāng)然也要孝敬你們了！”頓時(shí)響起一陣歡樂的笑聲。哦，原來“孝”就是子女對父母的敬重和關(guān)愛呀。
父母教會(huì)了我“禮”。禮儀是我們待人接物必不可少的行為規(guī)范，也是我們內(nèi)在修養(yǎng)的外在表現(xiàn)。爸爸和我擠上了公交車，前后門被人們圍得水泄不通�！敖K于站穩(wěn)了�！蔽也唤袊@道。突然，一個(gè)急剎車，我和爸爸倒向了旁邊的老大爺，看著老大爺異樣的目光，爸爸急忙說：“大爺，對不起�！边^了一會(huì)兒，爸爸轉(zhuǎn)過身對我說：“兒子，其實(shí)我跟老爺爺?shù)膶υ捑褪恰Y’。‘禮’是相互的，我們身邊的每一件小事，都會(huì)反映出人與人之間的種種禮儀�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，目光轉(zhuǎn)向了旁邊的空座：“老爸，請您入座�！卑职謸溥晷α�。哦，原來“禮”就是帶著敬畏之情和禮貌之態(tài)去面對別人。
父母教會(huì)了我“愛”。“愛人者，人恒愛之；敬人者，人恒敬之�！弊咴诮诸^，馬路上車聲喧鬧，旁邊人行道上人來人往，媽媽和我挽著手，談?wù)撝钪械娜な�，突然，耳畔響起一陣求助聲，我和媽媽�?cè)過頭，看見一個(gè)小女孩，面前擺著口破了的碗。我對媽媽說：“這種裝可憐騙錢的小把戲我見多了，我才不會(huì)上當(dāng)呢，走吧。”媽媽拉住我：“兒子，萬一她真的需要幫助呢？幾塊錢對我們來說微不足道，我們應(yīng)該盡量去幫助別人。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，從媽媽手里接過五元錢，遞給了小女孩。哦，原來“愛”就是人與人之間的關(guān)懷和幫助。
父母教會(huì)了我“強(qiáng)”�！吧倌陱�(qiáng)則國強(qiáng)�！蔽覀冊谌魏螘r(shí)候都要“強(qiáng)”。讀著《名人傳》，我對爸爸說：“我以后也要像這些名人一樣為祖國貢獻(xiàn)出自己的一份力量�！卑职中α诵Γ骸昂冒。≌f到做到，一定要努力啊！”我堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭：“沒問題�！薄皟鹤�，你有這樣的志向，爸爸很高興，但這些名人不是隨隨便便就變成名人的，他們要比普通人付出更多的努力。有明確的目標(biāo)、拼搏的精神和頑強(qiáng)的意志，才能讓自己變得強(qiáng)大，”爸爸表情變得嚴(yán)肅起來，“其實(shí)，不只是名人，我們每個(gè)人，每一天都應(yīng)該不停學(xué)習(xí)、積極向上、自強(qiáng)不息，這就是對夢想的追求�！薄岸�！”我重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭。哦，原來“強(qiáng)”就是勇于開拓，自強(qiáng)不息。
在成長的過程中，父母教會(huì)了很多知識(shí)和生活技能，也讓我明白了很多做人的道理：“孝以彰德，大道行敦；禮運(yùn)天下，綱紀(jì)為分；愛人濟(jì)人，君子之倫；強(qiáng)國盛世，世道方尊�！�
這件事教會(huì)了我作文 篇20
剛過完國慶，就迎來了重陽節(jié)，重陽節(jié)是我國的“老人節(jié)”。這個(gè)節(jié)日是提醒每一個(gè)人都要：尊敬老人，愛護(hù)老人。提起老人，這讓我想起過去許多的美好回憶！
小時(shí)候，我被外公外婆帶到了他們的老家——肇慶。他們的老房子就在一個(gè)居民區(qū)里，我剛到那里非常不適應(yīng)，沒有電視，沒有空調(diào)，就連我最喜歡的玩具都沒有，這下可把我惹急了，嘩嘩嘩的就對外公外婆耍賴皮氣。我見他們把這不當(dāng)回事，我這下發(fā)“大招”了，一爬起來，就對外婆又“打”又“罵”，這下好了，打“虎”不成，反而被“虎”吃了。外婆發(fā)火了，出了個(gè)“絕招”后，好不容易把我“安頓”好，然后慢慢地跟我講起道理來。
外婆皺著眉頭說：“做人，最主要是講究一個(gè)“敬”字，如果一個(gè)人失去了這個(gè)‘敬’字，這個(gè)人終究不成大事，你剛剛是不是失去了這個(gè)‘敬’字？”“恩恩，這里啥都沒有，那我怎么辦吶？讓我怎么玩嘛，哼！”我有點(diǎn)賭氣地應(yīng)著。外婆耐心地說：“玩具沒有可以買，空調(diào)沒有，但家里有風(fēng)扇，況且這是冬天，你吹什么空調(diào)�。侩娨暃]有就沒有，小孩子看那么多電視干什么？你就是有那顆好奇心，不收不行！”“但是……”我的話沒出口，就被外婆制止了。外婆又說：“禮貌，是排在第一位的，人處處都要講禮貌，出門要說一聲‘我走了’，就像弟子規(guī)里說的：出必告……”“反必面！”我緊跟著說道。外婆又說：“你看你，這就是不講禮貌的表現(xiàn)，大人說話不能打斷，這是對別人的尊重，如果打斷了，別人會(huì)說：這個(gè)人真沒家教。你愿意別人這樣說你嗎？”我說：“不愿意！”“就是嘛，鍇鍇，你要記住，出門在外，包括在家里都要把禮貌放在第一位！”
那天，外婆跟我講了許多，我不知道記住還是沒記住，總之，外婆是對我好，知道要對老人家有禮貌。
時(shí)隔那么久，我的小時(shí)侯的“根”沒徹底拔掉，你看，我舊病復(fù)發(fā)了……
隨著一絲“火花”我暴躁的脾氣又開始復(fù)發(fā)了，外婆仍是說道：“鍇鍇，你還是沒有聽懂我以前對你說的話，哎！”隨著一聲“哎”，我徹底后悔了，因?yàn)�，我知道我傷了外公外婆的心�?/p>
我從那時(shí)起，我決定改過自新，重新做回自己！
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