有意義的一次活動(dòng)
有意義的一次活動(dòng)1
今天氣候宜人,我們一起去奉化挖筍。
在路上,我看見了桃花、松樹。桃花花瓣在風(fēng)中飄著,還散發(fā)出香味,還有新鮮的空氣,簡直就是香味道撲鼻。
剛上山,我們就看見一片竹林,一棵棵竹子長得十分粗壯挺拔,還有那碧綠碧綠的葉子,以前它還是一棵很普通的筍。
走著走著,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)鼓起來的包。我把它挖開,里面果然有一棵筍。于是,我“埋頭苦干”了起來。首先,我把土松開,緊接著,我把旁邊的土挑開,再小心翼翼地一翹,筍挖出來了!我非學(xué)高興,跑著繼續(xù)找筍。突然,我被什么東西拌倒了,我一看,原來是“筍王”連體筍,我高興得跳了起來。不顧一切地挖了起來。汗珠在我的臉上流淌著,終于,老天不負(fù)有心人。一棵“筍王”在我的手中……
回家了,雖然很累,卻非常高興,吃著自己挖的筍。我感到格外的甜。
途中,我還回想著那些春筍,我想著,它們突然長大成一大片的竹林,望著那廣闊無邊的天空,大喊一聲音“我長大了——”
有意義的一次活動(dòng)2
今天,我以《三峽晚報(bào)》小記者的身份跟著小記者團(tuán)來到了《三峽晚報(bào)》報(bào)社參觀。
我懷著好奇的心情來到了報(bào)社的門口,在記者阿姨的帶領(lǐng)下,我首先來到了設(shè)計(jì)版面的工作室,同學(xué)們?nèi)齻(gè)一群,兩個(gè)一伙圍著幾個(gè)記者問問題:“你們是怎么工作的?”“《三峽晚報(bào)新聞網(wǎng)》在哪兒?《小記者網(wǎng)》在哪兒?”“你們現(xiàn)在在做什么?”……記者們都耐心細(xì)致地一一做了介紹,還把有的程序操作了一下。
接著我們來到了制作部,來采訪這里的記者。我們提出疑問,記者都慢慢地回答。同學(xué)們問了這位又問那位,忙得不亦樂乎。
最后我們又參觀了造新聞紙的地方,參觀完了又去聽講座,學(xué)會(huì)了怎么準(zhǔn)備采訪工具、怎么抓新聞苗頭、怎么了解被采訪人的情況……這一次活動(dòng)真是一次有意義的活動(dòng)。
有意義的一次活動(dòng)3
元宵節(jié)到了,我先祝大家元宵節(jié)快樂!在20xx年2月18日下午3時(shí)30分,我到開封萬寶手機(jī)廣場來參加校園小記者活動(dòng)。
首先,老師讓我們站成一顆心的形狀,前面低后面高,接著,老師給了我們每人一個(gè)燈籠,讓我們高高舉起,只聽一聲“咔嚓”相照好了。然后,我們把燈籠掛在繩子上,就開始看表演了,表演的節(jié)目都十分精彩,我很喜歡。在節(jié)目中間有一個(gè)小游戲叫“巧吃薯片”,這個(gè)游戲需要讓家長把一個(gè)薯片放在孩子的額頭上,家長不能幫助,自己也不能用手去把薯片放進(jìn)嘴里,必須講薯片慢慢運(yùn)到嘴里才可以。我吃進(jìn)去了一個(gè)薯片,我贏了!我得到了一個(gè)禮品,不過我吃的還算少,最多的吃了四個(gè)呢!最后,我們把自己的燈籠都點(diǎn)上了蠟燭。該去猜燈謎了,我和爸爸猜了七八條燈謎,可是只對了兩個(gè),得到了兩個(gè)小禮物。然后,我和爸爸帶著禮物和燈籠高高興興的回家了。
這次的校園小記者活動(dòng)給我?guī)砹丝鞓罚@小記者的所有活動(dòng)都給我?guī)砹诵腋:椭R(shí),我喜歡當(dāng)校園小記者。
有意義的一次活動(dòng)4
今天,我參加了青少年活動(dòng)中心舉行的采摘活動(dòng)。在老師的.帶領(lǐng)下,我們乘上客車,一路上有說有笑的,大約走了半小時(shí),我們來到了陽城縣彩虹壽桃園。一下子映入我眼簾的是整整齊齊的桃子樹,上面掛滿了有紅又大的桃子,讓人看得直流口水。我們來到桃樹下面開始采摘,桃子像大人拳頭一樣大,有的青里透著紅,有的黃里帶著紅。桃子渾身毛茸茸的,我一共摘了六個(gè),新辦理美滋滋的。這樣的活動(dòng)真好!我們即能吃到香甜可口的桃子,又能感受到活動(dòng)的樂趣。
有意義的一次活動(dòng)5
周末,我非常榮幸地以校園小記者的身份和愛心助學(xué)會(huì)的志愿者一起參與了“愛心助力寒門夢想”活動(dòng)。
我們在三維東門口認(rèn)真聆聽了報(bào)社老師對本次活動(dòng)的要求和注意事項(xiàng)。和志愿者哥哥姐姐結(jié)對分組,經(jīng)過小組熱烈討論,捧著募捐箱抱著報(bào)紙向大廈南門進(jìn)發(fā)。
眼看十分鐘過去了,我一份報(bào)紙也沒賣出去。心里暗暗著急,這時(shí),報(bào)社的老師說:“同學(xué),那邊有兩個(gè)哥哥,你可以去試試!笨晌乙坏剿麄兠媲,緊張的一句話也說不出來。老師和志愿者李姐姐趕緊幫我解圍,“我們義賣的善款將全部捐助于龍翔中學(xué)和柏山中學(xué)的貧困學(xué)生,請您支持好嗎?”那兩個(gè)哥哥朝我笑笑,立馬掏出五元錢,說:“給你五元,我們拿一份就行了!蔽亿s緊說了聲謝謝。
我和李姐姐繼續(xù)尋找下一個(gè)“顧客”,我們隊(duì)的拜同學(xué)都賣出三份了,我才賣出一份,我要趕緊加油才行。這時(shí)過來一位帶著小妹妹的阿姨,聽明我的來意,小妹妹直搖頭,阿姨很不好意思地走了。我又看見一個(gè)哥哥,他胡亂翻看了一下,徑直走了,我的眼淚忍不住掉下來。姐姐們都來安慰我,你這么勇敢的來參加活動(dòng),勇氣可嘉,已經(jīng)很棒了。我鼓足勇氣很快的就賣出了兩份,我高興極了小心翼翼的把來之不易的錢投進(jìn)了募捐箱。還有一位阿姨夸我說:“我家孩子在生人面前都不敢這樣,你真棒!”我的心里美滋滋的。我一鼓作氣又賣出了幾份報(bào)紙,終于賣完了!我興奮地跳了起來。因?yàn)樘炖?我接連打了兩個(gè)噴嚏呢!
我們返回東門簽退時(shí),看見在義賣平安果。我對媽媽說我想募捐,媽媽爽快地給了十元錢,我鄭重地投進(jìn)了募捐箱,在愛心條幅上認(rèn)真地寫上了大大的三個(gè)字“張武韜”,留下了我滿滿的祝福。
我覺得這次活動(dòng)非常有意義,既可以給貧困山區(qū)的學(xué)生募捐,又可以歷練自己。如果下次還有類似的活動(dòng),我一定還要參加!雖然天氣寒冷,但因?yàn)閰R聚了很多人的愛心,這個(gè)冬天不太冷!
有意義的一次活動(dòng)6
12月20日,德州晚報(bào)組織全體小記者在德克士餐廳舉行圣誕party。因?yàn)檫@是20xx年最后一次活動(dòng)了,我既興奮又激動(dòng)。
當(dāng)天活動(dòng)的內(nèi)容非常豐富。首先,我們要自己動(dòng)手制做圣誕賀卡。為了營造冬天下雪的氛圍,我選用了一張白色的卡紙,將卡紙對折一下,用花體字在賀卡正面寫上“圣誕快樂”,周圍畫上花紋做了裝飾。打開賀卡,我在里面畫上了兩個(gè)小朋友在樹林里打雪仗的場景。然后,用扇形卡紙折成小松樹貼在對折處當(dāng)點(diǎn)綴。賀卡背面,我畫上一棵掛滿小彩燈、頂端有一顆金色星星的圣誕樹,圣誕賀卡完成啦!一位餐廳的阿姨很欣賞我的作品,還幫我在賀卡上寫下了“merry christmas”(圣誕快樂)。我把賀卡交給了老師,老師看了連連稱贊,我的心里美極了。
接著是“才藝比拼”環(huán)節(jié)。我和幾名同學(xué)用葫蘆絲演奏了一曲“月光下的鳳尾竹”,大家都聽得格外入神。之后,老師給我們每人發(fā)了一個(gè)小禮物——一只會(huì)轉(zhuǎn)的小彩燈。
最后一個(gè)環(huán)節(jié)是自己制作漢堡,這也是我最期待的。老師給我們每人發(fā)了一副手套、一塊面包、一塊雞肉和一片生菜葉。經(jīng)過我的努力,漢堡很快做好了。可是咬了一口,好像缺點(diǎn)什么?請教阿姨后才知道原來沙拉醬還沒放。我趕緊抹上沙拉醬,然后狠咬了一口,哇!自己做的漢堡就是美味!
這次活動(dòng),我既提高了動(dòng)手能力,又享受到了自己勞動(dòng)的成果,真的很有意義。
有意義的一次活動(dòng)7
明天就是書寫規(guī)范字,學(xué)做慧中人的活動(dòng),全校都要比誰寫的又對又好,這個(gè)活動(dòng)非常重要,每年只比一次。比賽之前我在家里認(rèn)真的練習(xí),每天晚上都非常努力,生怕自己考不了一百分。
終于到了比賽那一天。同學(xué)們都早早來到學(xué)校,一個(gè)個(gè)都胸有成竹,自信滿滿的。開始比賽了,我們都聚精會(huì)神,恐怕聽錯(cuò),教室里充滿了沙沙的寫字聲。
到了公布成績的時(shí)候了,全班靜靜悄悄的,都在認(rèn)真聽成績。當(dāng)老師念到二等獎(jiǎng)時(shí),我的心怦怦直跳,緊張得手心都出汗了,念到我的名字時(shí),我激動(dòng)極了,之前的努力都沒有白費(fèi)。雖然這次我取得了小小的成績,但是我不能驕傲,更不能得意洋洋,謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人退步。
這次活動(dòng)對我們非常有意義,寫字要橫平豎直,端端正正,讓人看上也會(huì)感到賞心悅目,寫字也能鍛煉我們的耐心和毅力,字要寫得方方正正,做人也要正直踏實(shí)。以后我要更加努力的寫字,要認(rèn)真對待,持之以恒,爭取更大的進(jìn)步。
有意義的一次活動(dòng)8
今天,我們班舉行了一次讀書綜合實(shí)踐活動(dòng),這次活動(dòng)的主題是“走進(jìn)圖書館,愛我圖書館;愛護(hù)圖書,熱愛讀書!
首先,我們在教室里聽賀館長介紹有關(guān)圖書館的一些信息,我們知道了圖書館的書很多很多,都是老師利用節(jié)假日時(shí)間,不辭辛苦,日夜奔波精心的挑選出來的好書,老師們真是太辛苦了!后來, 我們在賀館長的帶領(lǐng)下排著整齊的隊(duì)伍,秩序井然地向圖書館進(jìn)發(fā)。
每個(gè)閱覽室都有不同的特點(diǎn)。一進(jìn)六樓,就覺得這里流露著優(yōu)雅、清靜的氣息?茨遣AО阃该鞯淖雷,像水晶那樣高雅、潔白,還有用木板做的桌子 ……那里還有用真皮做的椅子,各式各樣。在那里,我們特意去坐一會(huì)兒,感覺真舒服哇!
接著,來到五樓,啊,這么漂亮呀!原來這是初中生的閱覽室,大家無心參觀,心里只想著快點(diǎn)去電腦上瀏覽電子圖書。
過了一會(huì)兒,老師說可以讓我們?nèi)g覽電子圖書了,我可高興了,迫不及待地選了一臺(tái)電腦坐了下來,便開始瀏覽。哇!電子圖書館里的書真多呀!我打開了一本電子圖書,這里面的內(nèi)容可真豐富。當(dāng)我正入迷地看著這本書時(shí),老師便讓我們排隊(duì)了,我依依不舍地離開了五樓。
緊接著,我們又來到四樓,采訪了閱覽室的工作人員,從這里,我們體會(huì)到了他們的辛苦、勤勞,從而知道了我們更應(yīng)該好好讀書,愛護(hù)圖書。
后來,我們又參觀了幾個(gè)樓層,到了藏書室。在這里,每個(gè)人都借到了自己喜歡的一本書。我們?nèi)绔@至寶,滿心歡喜!
最后我們在圖書館大樓前面合影,作為紀(jì)念。美好的日子總是非常短暫,不知不覺上午的活動(dòng)就結(jié)束了。
下午的活動(dòng)也很有意義。特別是聽一些同學(xué)介紹名人讀書的方法以及該怎樣讀書,更使我受益非淺,懂得了我們也要像名人那樣熱愛讀書。
這次活動(dòng),不僅教育我們要愛護(hù)圖書,還使我懂得了讀書的重要性。這次活動(dòng)真有意義 !
有意義的一次活動(dòng)9
“叫喊聲、討價(jià)聲”,響徹在我們金山小學(xué)校園里,今天我們又迎來一年一度的跳蚤市場。
在人聲鼎沸,熱鬧非凡的跳蚤市場里,有許多討價(jià)還價(jià)聲。你聽,店主們正在自己的店鋪前大喊著他們的口號(hào),有的大喊:清倉大甩賣,走過路過不要錯(cuò)過;有的喊:降價(jià)了嘍,現(xiàn)在買是好時(shí)機(jī),機(jī)不可失,失不再來;有的喊:珍愛生命,請勿殺價(jià);還有的喊:清倉減價(jià),請勿討價(jià)還價(jià),大家不要錯(cuò)過哦?磥斫衲甑牡曛鱾?yōu)榱四苜I個(gè)好價(jià)錢,可是費(fèi)了不少的心思啊!
聽完店主的口號(hào),你一定想看看買主們討價(jià)還價(jià)的情景吧,讓我?guī)闳デ魄啤D憧,那里有一個(gè)二年級的小買主正在和一位四年級店主討價(jià)還價(jià)呢!小同學(xué)問:“一個(gè)小熊洋娃娃多少錢?”店主說:“這個(gè)賣十元!蹦莻(gè)小孩想了一會(huì)兒對店主說:“可不可以算我六元。”店主果斷地說:“不行,最少八元!蹦莻(gè)小同學(xué)聽了轉(zhuǎn)身就要離開,小店主趕忙跑過去拉住她說:我們各讓一步,不算六元,也不算八元,算你七元,你看行不!弊罱K那小同學(xué)高興地從口袋里拿出了錢,遞給了店主,迫不及待地從店主手中抱過她心儀已久的洋娃娃。可見,這次買賣相當(dāng)成功。在跳蚤市場里,一聲聲的叫賣聲和討價(jià)還價(jià)聲,猶如一曲曲交響樂此起彼伏著,讓人心潮澎湃。
通過這次活動(dòng),大家借助前幾次的經(jīng)驗(yàn),在今年的跳蚤市場里收獲更多了,不僅腰包鼓起來了,還增長了不少社會(huì)實(shí)踐能力。希望來年的跳蚤市場越辦越好。
有意義的一次活動(dòng)10
星期三早上,我大步流星地來到教室門口,只聽見一陣陣清脆的歌聲從教室里傳來。
我走進(jìn)教室一看,原來今天學(xué)校舉辦活動(dòng)課。一位同學(xué)正在講臺(tái)上放聲歌唱,歌聲高亢嘹亮,此時(shí)我心中十分羨慕他唱的這么好,要是我唱的話,肯定開頭第一句就已經(jīng)垮了。
第二位同學(xué)的表演令我印象最深刻,他姓王,同學(xué)們都稱他為“小舞”,只見他邁出自信的步子來到了講臺(tái),他表演的是《行路難》。他先是端起了一杯白開水充當(dāng)酒,然后仰頭喝了一大口,走出了魔鬼般的步伐,看起來瘋瘋癲癲的,跟李白頗有幾分相似。當(dāng)他朗誦到“拔劍四顧心茫然”時(shí),他拔出了他家山寨版王氏祖?zhèn)鞔髮殑,看起來十分神氣。最后?dāng)他朗誦到“閑來垂釣碧溪上”時(shí),他又拔出了大寶劍,可這次他竟然拿它來釣魚。他自己都笑噴了,心想自己為何做出這等蠢事。與此同時(shí),他的口水直沖一位同學(xué)而去,這位同學(xué)叫小煬,就是剛才唱歌的那位,他隨即拋給小舞一個(gè)嫌棄的表情。
最后輪到我出場了,我表演的是蘇軾的《赤壁懷古》,整個(gè)過程我?guī)缀醵荚谏瞪敌,我也不知道我為什么笑,可我卻控制不了自個(gè)兒。我先是毫無感情地把前面讀了一遍,然后在背到“羽扇綸巾”時(shí),我拿出了自己珍藏多年的扇子,在自己的胸前裝模作樣地扇了幾下,立刻就感受到了一股酸爽的氣味,接著我又拿出了山寨版的“皇冠”戴在了頭上,看起來可滑稽了,同學(xué)們歡聲笑語不斷,不知不覺我的表演在歡聲笑語中結(jié)束了。
這次活動(dòng)課過后,我總結(jié)了一下自己不足的地方,為自己積累了更多的上臺(tái)經(jīng)驗(yàn),減少笑場的幾率。
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