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《麥田里的守望者》讀后感

時(shí)間:2021-08-22 09:38:52 讀后感大全 我要投稿

《麥田里的守望者》讀后感

  讀完某一作品后,相信你一定有很多值得分享的收獲,此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄,寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫(xiě)呢?以下是小編精心整理的《麥田里的守望者》讀后感,歡迎大家分享。

《麥田里的守望者》讀后感

《麥田里的守望者》讀后感1

  《麥田里的守望者》這本書(shū)是由美國(guó)作家杰羅姆大衛(wèi)塞林格所寫(xiě),這可以說(shuō)是他的自傳體小說(shuō),這本書(shū)中的潘西中學(xué)是以他在賓夕法尼亞州的一個(gè)軍事學(xué)校為原型的,書(shū)中的寄宿生活也是他的親生經(jīng)歷,但正如作者自己所說(shuō)的那樣,他無(wú)意告訴我們“我在什么地方出生,我倒霉的童年是怎樣度過(guò)的,我父母在生我之前在干些什么”,以及諸如此類(lèi)的大衛(wèi)科波菲爾式廢話(huà),他也不會(huì)告訴我們他的整個(gè)一生,只是告訴我們主人公霍爾頓考爾菲德圣誕節(jié)期間離開(kāi)學(xué)校到紐約游蕩的三天日子。

  主人公霍爾頓考爾菲德按照我們現(xiàn)在的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)來(lái)說(shuō),可以說(shuō)是一個(gè)差生,他五門(mén)功課有四門(mén)不及格,又不肯好好用功學(xué)習(xí),雖然校領(lǐng)導(dǎo)常常警告他,讓他好好用功,但他只把這話(huà)當(dāng)做耳耳邊風(fēng),還有,他滿(mǎn)口臟話(huà)。

  而作為擊劍隊(duì)領(lǐng)隊(duì)的他,與隊(duì)員一早出發(fā)到紐約去和麥克彭妮中學(xué)比賽擊劍,只是這次比賽沒(méi)有比成。他們把比賽用的劍、裝備和一些別的東西一股腦全落在地鐵上了。他自己認(rèn)為這事不能全怪他?墒浅嘶疖(chē)回來(lái)的時(shí)候隊(duì)友們誰(shuí)也不理他。

  主人公霍爾頓似乎在哪里都不能很好地融入其中,在宿舍中,與舍友打架;在期末考試中,被四位老師給了不及格;在擊劍隊(duì)中,與隊(duì)友關(guān)系鬧僵;在賓館里,他覺(jué)著每一個(gè)人都是怪人;在……

  他立志將來(lái)要當(dāng)一名“麥田里的守望者”:“有那么一群小孩子在一大塊麥田里做游戲。幾千幾萬(wàn)個(gè)小孩子,附近沒(méi)有一個(gè)人——沒(méi)有一個(gè)大人,我是說(shuō)——除了我。我呢,就在那混帳的懸崖邊。我的職務(wù)是在那兒守望,要是有哪個(gè)孩子往懸崖邊奔來(lái),我就把他捉住——我是說(shuō)孩子們都在狂奔,也不知道自己是在往哪兒跑。我得從什么地方出來(lái),把他們捉住。我整天就干這樣的事。我只想當(dāng)個(gè)麥田里的守望者。我知道這有些異想天開(kāi),可我真正喜歡干的就是這個(gè),我知道這不像話(huà)。”

  關(guān)于小說(shuō)的主人公兼敘述者霍爾領(lǐng)的語(yǔ)言,評(píng)論家們眾說(shuō)紛紜、褒貶不一,有些意見(jiàn)還是針?shù)h相對(duì)、截然相反的。小說(shuō)一面世就引來(lái)眾怒,一些評(píng)論家認(rèn)為其語(yǔ)言“猥褻”、“瀆神”。但也不乏有人高度贊賞霍爾頓的語(yǔ)言,國(guó)外某些評(píng)論家把霍爾頓的語(yǔ)言與馬克吐溫筆下人物哈克的語(yǔ)言相提并論,加以贊美。他們認(rèn)為這兩個(gè)流浪少年的方言口語(yǔ),會(huì)在文學(xué)天地里流芳百世、永放光彩。這些評(píng)論家將本來(lái)表現(xiàn)霍爾頓率性的一面的的語(yǔ)言,竟然也能分析個(gè)所以然來(lái),并且還能分成兩派,各方都振振有詞,我不禁十分“佩服”。

  現(xiàn)在的中國(guó)正處于巨大的變革之中,一切都在日新月異的發(fā)展。社會(huì)不斷進(jìn)步,人們的思想觀(guān)念也在發(fā)生變化,很多人開(kāi)始迷茫,消沉,他們逐漸遺忘自己的理想,像房祖名、柯震東、張默一類(lèi)的所謂的明星吸毒,正象征著那“垮掉的一代”,這與本書(shū)的著作時(shí)間二十世紀(jì)五十年代的美國(guó)確實(shí)有些相象。

  成長(zhǎng)似乎是個(gè)永恒的話(huà)題,有時(shí)候,我們或許選擇把自己的不滿(mǎn)和內(nèi)心的叛逆藏匿于心中;有時(shí)候,為了迎合這個(gè)已經(jīng)充滿(mǎn)銅臭味的社會(huì),我們學(xué)會(huì)了偽裝,學(xué)會(huì)了恭維,學(xué)會(huì)了欺騙,學(xué)會(huì)了送給別人一個(gè)個(gè)假笑;有時(shí)候,為了追逐名利,我們麻痹了自己的內(nèi)心,封鎖住心中真實(shí)的想法,用一份份赤裸裸的假模假式包裹自己,竭盡全力不讓真實(shí)的內(nèi)心顯露于外。我們?cè)绞沁@樣做,越是會(huì)發(fā)現(xiàn)——其實(shí)別人都在這么做。

  所以,不如放下一切,做一個(gè)麥田里的守望者。

《麥田里的守望者》讀后感2

  《麥田里的守望者》,很明媚的鵝黃底色封面,涂著一綹綹橙紅碧綠的火焰,一如青春本身給予人們的印象,但讀后卻被一種灰調(diào)子的情緒所籠罩,呼吸著稀薄的氧氣,莫名的悲愴襲上了心頭。

  小說(shuō)主人公霍爾頓我們身邊隨時(shí)可見(jiàn)的孩子,也鳳毛麟角的孩子,16歲的他抽煙,喝酒,與自己不能接受的輕浮女子交往,四次被學(xué)校開(kāi)除,讓很多正派人對(duì)他的優(yōu)點(diǎn)也嗤之以鼻了。

  但這一切唧唧歪歪,都可以以“無(wú)辜少年反抗壓抑的社會(huì)秩序”的名義而被寬容,甚至被喝彩——據(jù)說(shuō)后來(lái)美國(guó)有很多青少年刻意模仿霍爾頓——因?yàn)樗麄(gè)少年。在青春的掩護(hù)下,頹廢勇氣,懶惰反抗。有一段時(shí)間甚至有人為此類(lèi)文藝作品起了個(gè)類(lèi)型名稱(chēng),叫做“殘酷青春”。我對(duì)這個(gè)名詞沒(méi)有多少好感,總覺(jué)得這叛逆一個(gè)比較積極的說(shuō)法。但眼前的這個(gè)霍爾頓卻并不讓人討厭。

  他的父母對(duì)他充滿(mǎn)了期待這份期待卻讓他感到一種前所未有的壓力。所以在帶領(lǐng)了校擊劍隊(duì)去紐約參加比賽,作為隊(duì)長(zhǎng)他卻把重要的東西忘在了地鐵上。這樣的錯(cuò)誤自然不能原諒的.所以他就遭到了再一次的被開(kāi)除。他對(duì)于被開(kāi)除并沒(méi)有太多的傷心,但卻害怕回家面對(duì)自己的父母。于決定用他手中的錢(qián)去紐約玩兩天。當(dāng)他父母知道消息后無(wú)法不面對(duì)的時(shí)候再去面對(duì)。

  看到這里覺(jué)得有些熟悉,因?yàn)檫@我們大多數(shù)青少年常有的心理。想贏(yíng),怕輸,怕父母失望,失敗了不敢面對(duì)。

  下面的這段話(huà)我收藏了這霍爾頓的理想——“有那么一群小孩子在一大塊麥田里做游戲。幾千幾萬(wàn)個(gè)小孩子,附近沒(méi)有一個(gè)人——沒(méi)有一個(gè)大人,我說(shuō)_——除了我。我呢,就站在那混帳的懸崖邊。我的職務(wù)在那兒守望,要有哪個(gè)孩子往懸崖邊奔來(lái),我就把他捉住——我說(shuō)孩子們都在狂奔,也不知道自己往哪兒跑,我得從什么地方出來(lái),把他們捉住。我整天就干這樣的事。我只想當(dāng)個(gè)麥田里的守望者!焙芟矚g這樣的話(huà),這樣的理想也許不遠(yuǎn)大,可我們的生活中難道不真的需要這樣的守望者嗎?而我們每個(gè)人其實(shí)也就一個(gè)麥田里的守望者吧。這樣的工作雖然會(huì)枯燥,但我們首先得把這樣的小事情做好了才啊——雖然每個(gè)人的心中或許會(huì)有一種一劍寒九州的英雄主義情結(jié)——但還象霍爾頓這樣做一件真正有意義的事情吧。

  我想這也霍爾頓可愛(ài)的地方。盡自己最大的努力去守護(hù)一種美好這才真正的大善良,這種大善良讓霍爾頓在頹廢中也顯得那樣的可愛(ài),就像在一片沼澤地中讓我們看到了閃光的美好的東西

《麥田里的守望者》讀后感3

  守望本是一種難得的情懷,一種勇氣,一種姿勢(shì),又飽含著一份期待。

  然而,《麥田里的守望者》卻將這份守望演繹到另一個(gè)極端——是叛逆,卻又有著一種混沌中的清醒與孤獨(dú),乃至無(wú)助。當(dāng)然,所說(shuō)的是主人公霍爾頓,也是作者自己。因?yàn)檫@世界總不缺乏一種“明白人”:自己洞察世事,卻以一種極端的偏執(zhí)混沌浮游塵世,然自己也套上一件世俗的外衣,只在夜深人靜之時(shí)獨(dú)自蹉跎。我想說(shuō)的其實(shí)就是霍爾頓之類(lèi),以濁見(jiàn)清,以昏見(jiàn)明。然而霍爾頓本身又只是一個(gè)孩子,他必然有著對(duì)抗不合理現(xiàn)實(shí)世界的熱情,也必然有著自以為是的偏激。也因此,此人物的設(shè)定就自然引起了讀者的兩種共鳴——其一,為其反叛而嘆;其二,為其幼稚而惜。為構(gòu)建悲劇,全書(shū)又在結(jié)尾設(shè)置了一個(gè)天真可愛(ài)的妹妹結(jié)束了霍爾頓漂泊之旅——這部不僅僅是肉體之旅的結(jié)束,更暗示著精神的回歸,即回歸世俗。看罷不禁一心悲涼——出世是東方文化所盼,而又是這樣一種心境卻在萌芽階段就在西方現(xiàn)代文明的浸淫中化為死灰。

  我無(wú)意于那些霍爾頓的模仿者,因?yàn)樗麄兊囊庾R(shí)里還未對(duì)霍爾頓有清晰完整的認(rèn)識(shí)。但值得留意的是一些并未接觸過(guò)此書(shū)的青少年也在走著霍爾頓之路。不用多說(shuō)就是所指是90后。誠(chéng)然,當(dāng)代中國(guó)的發(fā)展已不可避免的走到了當(dāng)年美國(guó)那一步。中國(guó)的新一代也面臨著當(dāng)年美國(guó)青年面對(duì)過(guò)的困惑。90后又將何去何從?

  還是一片麥田,只不過(guò)位置已經(jīng)跨越了一片太平洋。這里,誰(shuí)又在守望?

  孤獨(dú)守望者的天堂--關(guān)于《麥田里的守望者》

  “不管怎么樣,我老是想像一大群小孩兒在一大塊麥田里玩一種游戲,有幾千個(gè),旁邊沒(méi)人——我是說(shuō)沒(méi)有歲數(shù)大一點(diǎn)兒的——只有我。我會(huì)站在一道破懸崖邊上——我是說(shuō)要是他們跑起來(lái)不看方向,我就得從哪兒過(guò)來(lái)抓住他們。我整天就干那種事,就當(dāng)個(gè)麥田里的守望者得了。我知道這個(gè)想法很離譜,但這是我惟一真正想當(dāng)?shù)!?/p>

《麥田里的守望者》讀后感4

  那天去書(shū)店,我從一大堆世界名著中挑了一本很薄的書(shū),名字叫《麥田里的守望者》,在我拿起這本書(shū)時(shí),我沒(méi)有想到這么薄的一本書(shū)會(huì)對(duì)我產(chǎn)生這么大的影響,使我感觸很深,我覺(jué)得這本書(shū)的形式和內(nèi)容都很出色.

  美國(guó)的五十年代是一個(gè)相當(dāng)混亂的時(shí)期,二戰(zhàn)的陰云尚未散去,冷戰(zhàn)硝煙又起.一方面科技發(fā)展迅速,而另一方面,人們?nèi)狈硐?意志消沉,在自己無(wú)力改變的社會(huì)大背景下,過(guò)著混混噩噩的生活.于是,"垮掉的一代"出現(xiàn)了,霍爾頓就是其中的一員,他抽煙酗酒,不求上進(jìn),但是,他還不至于淪落到吸毒,群居的地步,因?yàn)樵谒牡?一直還存有美麗而遙遠(yuǎn)的理想---做一個(gè)"麥田里的守望者".

  我們生活的這個(gè)國(guó)家,這個(gè)時(shí)代正處于科技的變革之中,一切都在日新月異的發(fā)展.,這與50年代的美國(guó)確實(shí)有些相反.社會(huì)不斷進(jìn)步,人們的思想觀(guān)念也在發(fā)生變化,很多人開(kāi)始迷茫,他們逐漸遺忘自己的理想,沒(méi)有了最初的熱情,開(kāi)始向往平庸.

  我們是一群生活在新時(shí)代的孩子,自然已經(jīng)習(xí)慣了困惑和煩惱,但是我們應(yīng)該集中精神看準(zhǔn)我們的前方,我們的路,我們應(yīng)該是一群有理想有抱負(fù)的人.假如霍爾頓沒(méi)有他純潔的理想,那他就會(huì)墮落到底,是他的理想讓他活下來(lái).理想是人的指路明燈,它帶著人走向未來(lái),走向光明.我們的人生才剛剛開(kāi)始,縱然生活讓我們這代人有些迷惘和彷徨,但一切不過(guò)是暫時(shí)的,不就都會(huì)過(guò)去,我們現(xiàn)在最需要的,就是我們的理想.

  有理想就有希望,希望就在明天,明天會(huì)更美好!

《麥田里的守望者》讀后感5

  《麥田里的守望者》雖然是一部堪稱(chēng)給美國(guó)社會(huì)和文學(xué)界產(chǎn)生巨大影響的作品,但是它的語(yǔ)言卻十分簡(jiǎn)單明了,說(shuō)的直白一點(diǎn)就是簡(jiǎn)單粗暴。初次看到這本小說(shuō)時(shí),“混賬”……的字眼隨處可見(jiàn),可正就是這些略微粗俗的言語(yǔ)吸引了身處叛逆階段的我。居然在名著中都能看到如此不堪說(shuō)出口的詞語(yǔ),這將是一次多么有趣的體驗(yàn),越粗暴,越憤世嫉俗,不正是我們所謂的一種追求?

  走進(jìn)書(shū)中,書(shū)中的主人公霍爾頓就是一個(gè)孤獨(dú)憤世的學(xué)生,他被退學(xué)四次,不求上進(jìn),吸煙,酗酒,打架……這么一個(gè)大概被周?chē)娜苏J(rèn)為無(wú)可救藥的孩子,

  卻將下流的字眼從墻上抹掉,遇到修女為受難者募捐時(shí)就慷慨解囊,對(duì)自己的妹妹菲比百般的照顧與疼愛(ài)……如此純潔善良的孩子,也許就是在成人社會(huì)的虛偽和做作中變得彷徨和矛盾。身為青少年的我們雖然不生活在霍爾頓那個(gè)年代,還意識(shí)不到社會(huì)虛偽做作的一面,但是,我們依舊憤世嫉俗,也許這就是成長(zhǎng)道路上的一個(gè)過(guò)程。

  有些時(shí)候,我認(rèn)為過(guò)度的反叛是無(wú)需的,甚至是幼稚的。因?yàn),從霍爾頓的故事中,憤世嫉俗的結(jié)果不還是因?yàn)楦鞣N牽絆回到事情發(fā)生的原點(diǎn)—————正式他所想逃離的————學(xué)校、家。倘若是為了結(jié)果,那么他這次叛逆的出走是一點(diǎn)也沒(méi)有意義的,他沒(méi)有改變社會(huì),沒(méi)有改變現(xiàn)狀,只是用很粗俗的語(yǔ)言把它們罵了一通。但,如果是為了過(guò)程,他卻得到了覺(jué)悟,他渴望成為麥田里的守望者,拯救那些不曾被俗世玷污的人們,這或許只是一種幻想,可卻似乎給了一種釋放。

  從這部小說(shuō),也同樣給了我們警示,他告訴我們什么憤世嫉俗、出走等各種自以為有個(gè)性的舉動(dòng)都是沒(méi)必要的,最后不還是得到躺在療養(yǎng)院里接受父母安排的結(jié)果。然而表達(dá)自己的不滿(mǎn),也是不可或缺的,只是不需要用過(guò)于偏激的方式。因?yàn)樵谶@個(gè)年紀(jì),無(wú)論你怎么反抗,受傷的只會(huì)是自己;魻栴D也許是被打了一頓什么的,但現(xiàn)在的'社會(huì),你怎么知道不會(huì)更恐怖呢?

  在我們的生活中,也有我們想反抗的事情——作業(yè)太多,一大堆考試,中考,高考……各種學(xué)習(xí)的壓力就像是霍爾頓心中的“社會(huì)毒瘤”,我們也和霍爾頓一樣嘗試著叛逆,但,哪次不是因?yàn)槭《瘴驳摹I鐣?huì)上不可能沒(méi)有壞人,不可能沒(méi)有虛偽,就像我們不可能沒(méi)有作業(yè)。所以還是不要做無(wú)謂的掙扎了,順其自然,做我們?cè)撟龅摹?/p>

  在這部沒(méi)有高雅藝術(shù)語(yǔ)言文字的小說(shuō)里,我更加理解了作者的叛逆,讓我身處其境,我是否也有如此大膽的想法,如此不羈的行為,警惕自己,讓自己也成為麥田上的守望者。

  我的麥田,由我來(lái)守候。

《麥田里的守望者》讀后感6

  在圖書(shū)館里,我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了一本很薄的書(shū),名字叫《麥田里的守望者》,在我拿起這本書(shū)時(shí),我沒(méi)有想到這么薄的一本書(shū)會(huì)對(duì)我產(chǎn)生這么大的影響,使我感觸很深,我覺(jué)得這本書(shū)的形式和內(nèi)容都很出色。

  美國(guó)的五十年代是一個(gè)相當(dāng)混亂的時(shí)期,二戰(zhàn)的陰云尚未散去,冷戰(zhàn)硝煙又起。一方面科技發(fā)展迅速,而另一方面,人們?nèi)狈硐,意志消沉,在自己無(wú)力改變的社會(huì)大背景下,過(guò)著混混噩噩的生活。于是,"垮掉的一代"出現(xiàn)了,霍爾頓就是其中的一員,他抽煙酗酒,不求上進(jìn),但是,他還不至于淪落到吸毒,群居的地步,因?yàn)樵谒牡,一直還存有美麗而遙遠(yuǎn)的理想——做一個(gè)"麥田里的守望者"。

  我們生活的這個(gè)國(guó)度,這個(gè)時(shí)代正處于巨大的變革之中,一切都在日新月異的發(fā)展。從某種意義上說(shuō),這與50年代的美國(guó)確實(shí)有些相象。社會(huì)不斷進(jìn)步,人們的思想觀(guān)念也在發(fā)生變化,很多人開(kāi)始迷茫,消沉,他們逐漸遺忘自己的理想,沒(méi)有了最初的熱情,開(kāi)始向往平庸。酒吧、卡拉OK、室開(kāi)始人流如潮,網(wǎng)吧、游戲機(jī)房中學(xué)生不斷,所謂新新人類(lèi)瘋狂地迷戀上了頭等毒品……

  天!

  我們是一群生活在新時(shí)代的新生力量,自然已經(jīng)習(xí)慣了困惑和煩惱,但是我們應(yīng)該集中精神看準(zhǔn)我們的前方,我們的路,我們應(yīng)該是一群有理想有抱負(fù)的人,從小我們就對(duì)自己的未來(lái)充滿(mǎn)憧憬,想當(dāng)科學(xué)家、醫(yī)生、護(hù)士、老師……假如霍爾頓沒(méi)有他純潔的理想,那他就會(huì)墮落到底,是他的理想讓他活下來(lái)。難道我們年輕人就該讓生活變得如此混沌?是的,理想是人的指路明燈,它帶著人走向未來(lái),走向光明,我們的人生才剛剛開(kāi)始,縱然生活讓我們這代人有些迷惘和彷徨,但一切不過(guò)是暫時(shí)的,不就都會(huì)過(guò)去,我們現(xiàn)在最需要的,就是我們的理想。

  是的,有理想就有希望,希望就在明天,明天會(huì)更美好!把握好自己的生活吧!

《麥田里的守望者》讀后感7

  《麥田里的守望者》,在我拿起這本書(shū)時(shí),我沒(méi)有想到這一本薄薄的書(shū)會(huì)對(duì)我產(chǎn)生這么大的影響,使我感觸很深。

  美國(guó)的五十年代是一個(gè)相當(dāng)混亂的時(shí)期,二戰(zhàn)的陰云尚未散去,冷戰(zhàn)硝煙又起。一方面科技發(fā)展迅速,而另一方面,人們?nèi)狈硐,意志消沉,在自己無(wú)力改變的社會(huì)大背景下,過(guò)著混混噩噩的生活。于是,“垮掉的一代”出現(xiàn)了,主角霍爾頓就是其中的一員,他抽煙酗酒,不求上進(jìn),但是,他還不至于淪落到吸毒、群居的地步,因?yàn)樵谒牡,一直還存有美麗而遙遠(yuǎn)的理想---做一個(gè)“麥田里的守望者”.

  我們生活的這個(gè)國(guó)度,這個(gè)時(shí)代正處于巨大的變革之中,一切都在日新月異的發(fā)展。從某種意義上說(shuō),這與50年代的美國(guó)確實(shí)有些相象。社會(huì)不斷進(jìn)步,人們的思想觀(guān)念也在發(fā)生變化,很多人開(kāi)始迷茫,消沉,他們逐漸遺忘自己的理想,沒(méi)有了最初的熱情,開(kāi)始向往平庸。

  我們是一群生活在新時(shí)代的孩子,自然已經(jīng)習(xí)慣了困惑和煩惱,但是我們應(yīng)該集中精神看準(zhǔn)我們的前方,我們的路,我們應(yīng)該是一群有理想有抱負(fù)的人。假如霍爾頓沒(méi)有他純潔的理想,那他就會(huì)墮落到底,是他的理想讓他活下來(lái)。理想是人的指路明燈,它帶著人走向未來(lái),走向光明。我們的人生才剛剛開(kāi)始,縱然生活讓我們這代人有些迷惘和彷徨,但一切不過(guò)是暫時(shí)的,都會(huì)過(guò)去,我們現(xiàn)在最需要的,就是我們的理想。

  是的,有理想就有希望,希望就在明天,明天會(huì)更美好!

《麥田里的守望者》讀后感8

  坐在荒蕪的田野中,捧著手心里的一本書(shū),看著眼前已經(jīng)收割過(guò)的麥稈,眼前浮現(xiàn)出一個(gè)“壞孩子”的身影——霍爾頓,那個(gè)名副其實(shí)的壞孩子。

  小說(shuō)《麥田里的守望者》是以第一人稱(chēng)敘述的一個(gè)故事,可以稱(chēng)它為“自傳”。其中穿插了許多臟話(huà),顯得更加真實(shí)和生動(dòng)形象,其中的道理也許更容易讓讀者接受。

  小說(shuō)主人公霍爾頓是個(gè)中學(xué)生,出生于富裕的中產(chǎn)階級(jí)家庭。

  他雖只有16歲,但比常人高一頭,整日游游蕩蕩,不愿讀書(shū)。他對(duì)學(xué)校里的一切——老師、同學(xué)、功課、球賽等等,全都膩煩透了,3次被學(xué)校開(kāi)除。又一個(gè)學(xué)期結(jié)束了,他又因5門(mén)功課中4門(mén)不及格被校方開(kāi)除,他絲毫不感到難受。在和同房間的同學(xué)打了一架后,他深夜離開(kāi)學(xué)校,從他的故事中可以看出,這真是一個(gè)十足的壞少年。

  他對(duì)妹妹說(shuō)的一句話(huà),讓我印象十分深刻!安还茉鯓,我老是在想象,有那么一群小孩子在一大塊麥田里做游戲。幾千幾萬(wàn)個(gè)小孩子,附近沒(méi)有一個(gè)人——沒(méi)有一個(gè)大人,我是說(shuō)——除了我。

  我呢,就站在那混帳的懸崖邊。我的職務(wù)是在那兒守望,要是有哪個(gè)孩子往懸崖邊奔來(lái),我就把他捉住——我是說(shuō)孩子們都在狂奔,也不知道自己是在往哪兒跑,我得從什么地方出來(lái),把他們捉住。

  我整天就干這樣的事。我只想當(dāng)個(gè)麥田里的守望者。我知道這有點(diǎn)異想天開(kāi),可我真正喜歡干的就是這個(gè)。我知道這不象話(huà)!

  起初,我真的很不理解這段話(huà),后來(lái),我懂了。這是霍爾頓,在復(fù)雜的社會(huì)中,一種單純的理想。他渴望純潔的社會(huì),就像那麥田,就像那小孩子們,包括那懸崖?墒牵?chē)囊磺卸疾蝗缢,?fù)雜的社會(huì),一切為了利益,人們爾虞我詐,互相利用,為了自己的利益,不顧一切。

  而霍爾頓,這個(gè)表面上看起來(lái)叛逆,看一切都不順眼的青年,卻正好看透了這一點(diǎn),這個(gè)叛逆的少年,卻有著一顆純潔的心,他不愿意與世人同流合污,他在談上學(xué)時(shí)這樣說(shuō)道——“上學(xué)的目的嘛,不就是出人頭地,以便將來(lái)可以買(mǎi)輛混帳凱迪拉克”都說(shuō)出了他發(fā)自心底對(duì)這個(gè)社會(huì)的不爽,而他之所以這么說(shuō),就是因?yàn),他有一顆正直的心,他看這個(gè)復(fù)雜的社會(huì)不爽!

  我也渴望當(dāng)一個(gè)表面叛逆的青少年,而心里卻一點(diǎn)也不粘上這個(gè)社會(huì)的浮塵,一點(diǎn)也不隨波逐流,看誰(shuí)不爽就說(shuō)出來(lái)!利益怎么了?破壞關(guān)系怎么了?我活出了我自己,誰(shuí)也無(wú)法改變的那個(gè)自己,我驕傲。想讓我融入到這個(gè)爾虞我詐,假模假樣的社會(huì)中,根本不可能!

  霍爾頓,第一次接觸這個(gè)人物的時(shí)候,我認(rèn)為他是我的反面教材,讀到后面,我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。我真正應(yīng)該學(xué)習(xí)的,是他。

  他那種正直勇敢的性格。

  他那種出淤泥而不染的精神。

  他那種敢說(shuō)敢當(dāng),表里如一的品質(zhì)。

《麥田里的守望者》讀后感9

  “不管怎樣,我老是在想象,有那么一群小孩子在一大塊麥田里做游戲……我的職務(wù)就是在那里守望……我只想當(dāng)一個(gè)麥田里的守望者……”——霍爾頓

  在這個(gè)暑假,我讀了《麥田里的守望者》這本書(shū)。它講了一個(gè)叫霍爾頓的高中生由于在學(xué)校多門(mén)功課不及格而第五次被學(xué)校開(kāi)除后如何在父母不知道的情況下在街上閑逛了三天的事情。

  霍爾頓認(rèn)為,把人或世界看得太透徹往往就不會(huì)幸福,一切都要看得恰到好處,才不會(huì)為了這個(gè)世界難受。

  霍爾頓是人們眼中典型的壞孩子。他成績(jī)很差,幾乎沒(méi)有人喜歡他。他也討厭自己身處的這個(gè)世界。他討厭虛偽的人和偽君子,不想和他們同流合污可是卻又不敢得罪他們而不得不和他們交往。他討厭看無(wú)聊的狗血電影,可由不得不在自己沒(méi)事干時(shí)看它們打發(fā)時(shí)間。他看不慣這個(gè)世界,沒(méi)有交心的朋友,所以他感到非常苦悶與無(wú)助,所有的心事全都埋在自己心里。他太過(guò)善良又太耿直了,導(dǎo)致自己無(wú)法融入這個(gè)社會(huì),看了以后真想為他哭一場(chǎng)。

  為了不讓室友自卑,把自己的真皮箱子藏起來(lái);為了不讓酒吧里一個(gè)彈鋼琴的人難過(guò),他稱(chēng)贊他鋼琴?gòu)椀煤芎;被人欺?fù)以后想象著如何把那個(gè)人狠狠地揍了一頓;對(duì)于他喜歡的姑娘,非常用心地喜歡。這些都是作者對(duì)于霍爾頓的心理的細(xì)節(jié)描寫(xiě),把一個(gè)青少年的感情寫(xiě)得那么真實(shí)與細(xì)膩。

  霍爾頓是一個(gè)很典型的青春期的孩子的代表,從書(shū)中可以很輕易地看出他與父母之間的隔閡。父母希望他可以像他的哥哥優(yōu)秀,那么出人頭地,可是他卻想成為一個(gè)麥田里的守望者,抓住那些在懸崖邊奔跑的孩子們。大人們認(rèn)為他是一個(gè)小混混。但我覺(jué)得霍爾頓還是很聰明的,一個(gè)畢竟只有十幾歲大的孩子已經(jīng)擁有了相對(duì)來(lái)說(shuō)比較成熟的思想了,而且還可以基本摸清社會(huì)的本質(zhì)。

  這本書(shū)是我讀過(guò)的為數(shù)不多的能把人物描寫(xiě)得那么真實(shí),刻畫(huà)得那么成功的。我想作者可能已經(jīng)把自己融入到了這個(gè)人物中去。我花了整整一個(gè)月才看完,因?yàn)檫@么好的一本書(shū),我怕很快看完,余生都會(huì)很空虛。于是我慢慢地看看,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地看。其實(shí)我相信很多人都會(huì)曾經(jīng)產(chǎn)生過(guò)類(lèi)似于霍爾頓的念頭,做一個(gè)守望者之類(lèi)的。我們的心中都有一個(gè)霍爾頓,正在悄悄和我們說(shuō)著話(huà)。

《麥田里的守望者》讀后感10

  前幾天去書(shū)店,我從一大堆世界名著中挑了一本很薄的書(shū),名字叫《麥田里的守望者》,在我拿起這本書(shū)時(shí),我沒(méi)有想到這么薄的一本書(shū)會(huì)對(duì)我產(chǎn)生這么大的影響,使我感觸很深,我覺(jué)得這本書(shū)的形式和內(nèi)容都很出色。

  美國(guó)的五十年代是一個(gè)相當(dāng)混亂的時(shí)期,二戰(zhàn)的陰云尚未散去,冷戰(zhàn)硝煙又起。一方面科技發(fā)展迅速,而另一方面,人們?nèi)狈硐,意志消沉,在自己無(wú)力改變的社會(huì)大背景下,過(guò)著混混噩噩的生活。于是,“垮掉的一代”出現(xiàn)了,霍爾頓就是其中的一員,但是,他也有著屬于自己的底線(xiàn),因?yàn)樵谒牡,一直還存有美麗而遙遠(yuǎn)的理想---做一個(gè)“麥田里的守望者”。

  我們生活的這個(gè)國(guó)度,這個(gè)時(shí)代正處于巨大的變革之中,一切都在日新月異的發(fā)展。從某種意義上說(shuō),這與50年代的美國(guó)確實(shí)有些相象。社會(huì)不斷進(jìn)步,人們的思想觀(guān)念也在發(fā)生變化,很多人開(kāi)始迷茫,消沉,他們逐漸遺忘自己的理想,沒(méi)有了最初的熱情,開(kāi)始向往平庸。

  我們是一群生活在新時(shí)代的孩子,自然已經(jīng)習(xí)慣了困惑和煩惱,但是我們應(yīng)該集中精神看準(zhǔn)我們的前方,我們的路,我們應(yīng)該是一群有理想有抱負(fù)的人。假如霍爾頓沒(méi)有他純潔的理想,那他就會(huì)墮落到底,是他的理想讓他活下來(lái)。理想是人的指路明燈,它帶著人走向未來(lái),走向光明。我們的人生才剛剛開(kāi)始,縱然生活讓我們這代人有些迷惘和彷徨,但一切不過(guò)是暫時(shí)的,不就都會(huì)過(guò)去,我們現(xiàn)在最需要的,就是我們的理想。

  是的,有理想就有希望,希望就在明天,明天會(huì)更美好。

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