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小學(xué)國(guó)旗下講話期末考試動(dòng)員演講稿

時(shí)間:2024-06-15 16:17:29 國(guó)旗下講話稿 我要投稿
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小學(xué)國(guó)旗下講話期末考試動(dòng)員演講稿(通用10篇)

  演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場(chǎng)合來確定,要求情感真實(shí),尊重觀眾。在我們平凡的日常里,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,相信寫演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的小學(xué)國(guó)旗下講話期末考試動(dòng)員演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)國(guó)旗下講話期末考試動(dòng)員演講稿(通用10篇)

  小學(xué)國(guó)旗下講話期末考試動(dòng)員演講稿 1

老師、同學(xué)們:

  大家好!

  我是六(1)班的xx。今天我演講的主題是――迎戰(zhàn)期末。時(shí)光荏苒,白駒過隙。期末考試已如彼岸之花,拭目可望。也許此刻你正為出類拔萃的分?jǐn)?shù)自鳴得意,也許此刻你正為紅燈高掛的分?jǐn)?shù)黯然神傷,但這都不要緊。因?yàn)槲覀冞可以未雨綢繆,去迎戰(zhàn)期末,去搏得最后的輝煌!這里,我有幾個(gè)迎戰(zhàn)期末的“葵花寶典”,想與大家分享。

  一、制定有效的期末計(jì)劃

  每一個(gè)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過程都需要起步前的醞釀。為即將到來的期末,我們要做足夠的準(zhǔn)備。我們要針對(duì)自己薄弱的科目、薄弱的.章節(jié)強(qiáng)化鞏固。根據(jù)自己平時(shí)的“錯(cuò)題本”找到弱項(xiàng),加強(qiáng)練習(xí),消滅“敵人”。對(duì)于每一門科目,都要找到科學(xué)的并且適合自己的復(fù)習(xí)方法。那么,就為自己制定一份期末計(jì)劃吧!順便附上你的目標(biāo),這叫“有的放矢”?荚嚱Y(jié)束后,也可以欣賞欣賞自己的戰(zhàn)績(jī)啊!

  二、聽好復(fù)習(xí)課

  老師總是在復(fù)習(xí)階段講一些重要的內(nèi)容,這些內(nèi)容往往是考場(chǎng)上似曾相識(shí)的熟人。復(fù)習(xí)課的時(shí)候多動(dòng)腦筋、多記筆記就顯得尤為重要。課后要經(jīng)常對(duì)筆記進(jìn)行整理,對(duì)知識(shí)進(jìn)行歸納總結(jié)加以理解強(qiáng)化,并形成知識(shí)的“蛛網(wǎng)結(jié)構(gòu)”,儲(chǔ)存記憶――永遠(yuǎn)忘不了。

  三、學(xué)會(huì)高效復(fù)習(xí),合理安排復(fù)習(xí)時(shí)間。

  隨著期末考試的臨近,時(shí)間變得越來越緊張。如何合理地安排好時(shí)間呢?我們需要有效復(fù)習(xí)迎考。但這不代表“躲進(jìn)小樓成一統(tǒng),管他春夏與秋冬”的題海戰(zhàn)術(shù)或是“熬夜戰(zhàn)術(shù)”。學(xué)習(xí)要注意勞逸結(jié)合,既緊張又活潑。尤其是注意保護(hù)眼睛和腦細(xì)胞,千萬不要熬夜學(xué)習(xí)拖垮了自己!我們要高效學(xué)習(xí),抓住有效時(shí)間,要保持充足的睡眠,保持樂觀輕松的心情。

  最后,我們要放眼未來,志存高遠(yuǎn),F(xiàn)在的你為成堆的作業(yè)抓耳撓腮嗎?開始抱怨越來越長(zhǎng)的課了嗎?開始討厭鬧鐘上快得像穿越般的指針嗎?不要緊。無論你感覺身上有多大壓力,都要記住,現(xiàn)在的努力就是將來成功的資本。每個(gè)人心里都有一個(gè)“大!,那就讓我們一起加油,朝著夢(mèng)想沖浪吧!

  我的演講結(jié)束了,謝謝大家。

  小學(xué)國(guó)旗下講話期末考試動(dòng)員演講稿 2

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  你們好,我是六年級(jí)的學(xué)生會(huì)副主席,來自十七班的xx,今天我要說的,是即將到來的期末考試。

  上周五,我們學(xué)生會(huì)主席代表六年級(jí),向八年級(jí)發(fā)出了超越八年級(jí)的挑戰(zhàn),就在期末考試時(shí)候,一決雌雄!

  現(xiàn)在許多班級(jí)也都有了自己挑戰(zhàn)的對(duì)象,剩下的這二十多天,就是我們履行諾言的時(shí)間!我相信,我們一定能獲勝!

  我們不會(huì)為以往的失敗而傷感,更不會(huì)為以往的成功而驕傲。我們會(huì)用好這段復(fù)習(xí)時(shí)間,再創(chuàng)新的輝煌!

  上天很既仁慈又公正,它送給了我們每一個(gè)人,一天二十四小時(shí)。無論你喜歡還是不喜歡,都是二十四小時(shí)!

  如何用好這二十四小時(shí),是我們必須要明白,要思考,要執(zhí)行的首要問題。

  有的人很會(huì)珍惜時(shí)間,他們會(huì)用好每一天;每一小時(shí);每一分鐘;每一秒鐘!他用上天賜給的時(shí)間做了很多有意義的事,最終換來了成就。

  其實(shí),這世界上的所有有成就的人:無論是國(guó)家元首、還是科學(xué)家、抑或發(fā)明家,甚至生活在每一個(gè)平凡崗位的人,總結(jié)他們最成功之處,就是運(yùn)用時(shí)間的.成功!他們都是運(yùn)用時(shí)間的高手!

  魯迅先生說過:“時(shí)間,每天得到的都是二十四小時(shí),可是一天的時(shí)間給勤勞的人帶來智慧與力量,給懶散的人只能留下一片悔恨!

  成功的人,善用時(shí)間!消磨時(shí)間,必將庸碌!

  同學(xué)們,沒有什么比時(shí)間更重:看書需要時(shí)間,寫字需要時(shí)間,完成作業(yè)需要時(shí)間,師生之間探討學(xué)習(xí)問題也需要時(shí)間。然而,我們白天

  我們大多數(shù)同學(xué)都是好樣的,都是把時(shí)間當(dāng)金子的強(qiáng)者。這是我們超越自己,超越八年級(jí)的法寶。

  然而,也有很少一些同學(xué),沒有意識(shí)到時(shí)間對(duì)自己的重要。得過且過,浪費(fèi)時(shí)間,讓美好的時(shí)光白白的從自己的身邊溜走。

  我真替這些同學(xué),感到惋惜。請(qǐng)不要覺得離期末考試的時(shí)間還很遠(yuǎn),還有大把的時(shí)間來揮霍。不是這樣的!如果你不馬上緊起來,那么你一定會(huì)捧著試卷后悔:“這就期末開始了?我還沒來得及復(fù)習(xí)呢!”

  這二十幾天的復(fù)習(xí),是非常寶貴的。就請(qǐng)我們大家,配合老師,認(rèn)真復(fù)習(xí)好每一門功課,以扎實(shí)的知識(shí),高漲的熱情,迎接我們即將到來的期末考試!

  最后,有幾句話與大家共勉:只爭(zhēng)朝夕,在你茫然的時(shí)候;只爭(zhēng)朝夕,在你沮喪的時(shí)候;只爭(zhēng)朝夕,在你懶散的時(shí)候,只爭(zhēng)朝夕,在你還擁有夢(mèng)想的時(shí)候;太陽每天都是新的,生活永遠(yuǎn)充滿希望,現(xiàn)在就開始吧,把握每個(gè)瞬間,不要再猶豫!

  謝謝大家!

  小學(xué)國(guó)旗下講話期末考試動(dòng)員演講稿 3

各位老師,同學(xué)們:

  大家好!

  我是xx班的xx,今日,我國(guó)旗下演講的題目是《自信,走過期末》

  伴隨著早晨的第一縷陽光,我們迎來了一個(gè)新的早晨,每一天,都附帶著盼望露珠,閃著新奇的光線,同學(xué)們,下個(gè)星期我們將再次迎來令人心動(dòng)的期末考試,此時(shí)的你,是怎樣的心情?在過去的時(shí)間里,我們收獲著歡樂,收獲著勝利。現(xiàn)在,最終,要給自己一個(gè)答案了。

  復(fù)習(xí)很苦,但不代表是一種熬煎,認(rèn)真品嘗,苦中依舊存在著甜,得到了你以前所不知道的,你不歡樂?懂得了人生需要奮斗,你不歡樂?制造了你的世界的真理,你不歡樂?信任,都是確定的!在考場(chǎng)中,讓我們以安靜的心去對(duì)待,特殊是初三的伴侶們,每一次的考試對(duì)你們來說更是意義非凡,所以你們?cè)谄矗賷^斗,而我們,總有一天,也會(huì)向你們這樣,這樣用力沖,盡管灑下了汗水和淚水,依舊站著,向著遠(yuǎn)方遠(yuǎn)眺,然后,會(huì)笑笑,擦擦汗,傲慢的宣布:我努力了,我奮斗了,我拼博了,瞧!幻想還很遠(yuǎn),但是我已在走向它!”

  面對(duì)即將到來的考試,我們要對(duì)自己有信念,有信念便會(huì)有熱忱、有動(dòng)力,便會(huì)專注其中、傾力去做,因而勝利的盼望就會(huì)大得多。相反,你若總是害怕,那么即便是最簡(jiǎn)潔的事也談不上勝利,每件事都由信念開頭,并由信念跨出第一步。有一句格言說得好:“自信是一根柱子,能撐起精神的廣漠的天空,自信是一片陽光,能驅(qū)散迷失者眼前的陰影!币_立自信念,信任自己的潛能,戰(zhàn)勝自己的.惰性,以飽滿的熱忱、樂觀自信的姿勢(shì)走進(jìn)復(fù)習(xí),肯定能磨練出良好的意志,取得優(yōu)異的成果,展現(xiàn)自己最美妙的一面。

  自信是考場(chǎng)上克敵制勝的一把利劍。假如給我一滴水,我可以還你一個(gè)太陽;假如給我一塊石頭,我可以還你一座大山;假如給我一個(gè)支點(diǎn),我可以還你一個(gè)宇宙。那么,就請(qǐng)我們的老師給我們?nèi)康耐瑢W(xué)一份自信吧,讓我們帶著自信,考出個(gè)人的最佳水平,考出班級(jí)的綜合水平;貓(bào)為我們兢兢業(yè)業(yè)的老師們。

  最終,祝同學(xué)們?cè)诩磳⒌絹淼钠谀┛荚囍腥〉脙?yōu)異的成果。

  小學(xué)國(guó)旗下講話期末考試動(dòng)員演講稿 4

同學(xué)們:

  大家好!

  時(shí)間過得飛快,轉(zhuǎn)眼間本學(xué)期已經(jīng)接近尾聲,再過兩個(gè)星期,我們就將迎來本學(xué)期的期末考試。通過考試,我們來檢驗(yàn)自己在這個(gè)學(xué)期的所學(xué)所得,同時(shí)也給自己、父母和老師交出一份答卷。所以,我們必須要重視這次考試。

  接下來就關(guān)于如何有效地做好復(fù)習(xí)工作,我提出幾點(diǎn)要求:

  古人云:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。”意思就是說做事情要有方案、有目的、找到行之有效的方法,盲目地去做是做,復(fù)習(xí)也是如此。我們班還存在這樣一些同學(xué),他們整日無所事事,什么都不愿意做,早讀課連書本都不拿出來,還提什么有效復(fù)習(xí)!

  就拿英語來說,有方案地復(fù)習(xí)就是要你每天給自己“定任務(wù)”,比方說你今天打算會(huì)默寫幾個(gè)單詞和短語,能排列出幾個(gè)連詞成句,識(shí)記多少道選擇題的答案。打算在什么時(shí)候來完成,早讀課?中午?其他時(shí)間?在考試之前要復(fù)習(xí)幾遍?這些事情都得方案好,定好目標(biāo),然后朝著目標(biāo)前進(jìn)。比方單詞你都會(huì)默寫了,那還有哪個(gè)方面的知識(shí)是你還不熟練的,是不是得多花一些時(shí)間?自己給自己挑毛病,找出缺乏,努力克服,不斷進(jìn)步!

  將所要復(fù)習(xí)的知識(shí)總結(jié)歸納好,是有效復(fù)習(xí)的一個(gè)途徑。大家也許已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了,我給你們分發(fā)的試卷都是歸好類的,這樣做的好處是能夠集中復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn),能取得事半功倍的效果。請(qǐng)大家把我發(fā)的講義保存好,那可是我們復(fù)習(xí)的重要材料。還有我讓大家準(zhǔn)備的錯(cuò)題集,同一類型經(jīng)常錯(cuò)的題目要?dú)w集到本子上面,經(jīng)常翻開看一看,你會(huì)有新的收獲。

  我們反反復(fù)復(fù)練習(xí)過屢次的題目不能再錯(cuò)了,把我印發(fā)給你們的題目全部搞會(huì)弄懂,不能似是而非,不能迷迷糊糊。

  同學(xué)們,夢(mèng)想再美好,躺著不動(dòng)永遠(yuǎn)也不會(huì)實(shí)現(xiàn)。我們只看見過蝴蝶扇動(dòng)著色彩斑斕的翅膀在花叢間翩翩起舞的優(yōu)雅姿態(tài),卻很少有人看見它們經(jīng)歷的苦難。蝴蝶蛻變的過程是痛苦的,但化繭成蝶那一刻的絢爛,會(huì)讓你覺得那些痛苦都是值得的。邁克爾·喬丹輸?shù)袅松习賵?chǎng)比賽才成為“空中飛人”;羅琳寫《哈利·波特》修改了十二次才出版;屠呦呦85歲才獲得諾貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng),同時(shí)也是我國(guó)第一個(gè)諾貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng),類似的事例不勝枚舉。沒有人能夠隨隨便便就取得成功。

  同學(xué)們,學(xué)習(xí)的過程是孤獨(dú)的,也是辛苦的,不用汗水澆灌出來的果實(shí)一定不甜美。越是努力,你就會(huì)越幸運(yùn);越努力,你就會(huì)越優(yōu)秀;越努力,你就會(huì)越完美;越努力,你離成功就會(huì)越近。

  沒有一個(gè)人能強(qiáng)大到不需要他人幫助的地步,所以我們要借助他人的力量來幫助自己。復(fù)習(xí)時(shí)要發(fā)揮集體的力量,相互催促、扶持,互幫互助,共同進(jìn)步。比方說,你發(fā)現(xiàn)你的同桌或者周圍的某個(gè)同學(xué)在玩、在東張西望,就要提醒他,催促他去學(xué)習(xí),你也可以賽,看看誰才是真正的高手。這些做法不但可以自我提高,同時(shí)還可以鼓勵(lì)他人,是一舉雙得的'好方法。我們?cè)趯W(xué)校里不比吃的穿的玩的,就比誰學(xué)習(xí)用功,比誰成績(jī)優(yōu)異,這樣堅(jiān)持一段時(shí)間,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己進(jìn)步了很多。

  同學(xué)們,我今天的講話主要是對(duì)那些我不放心的同學(xué)說的。我想說:我們不要做趴在窗戶上的蜜蜂—只有光明,沒有前途。有的同學(xué)可能會(huì)想:我現(xiàn)在還小,前途無量呢!我想告訴這些同學(xué),因?yàn)槟氵年輕,所以你還有光明,但不能保證你有前途。

  前途是拼出來的,不是天上掉下來的。讓我們一鼓作氣,拼出一個(gè)優(yōu)異的成績(jī)來。

  我的講話完畢,謝謝大家!

  小學(xué)國(guó)旗下講話期末考試動(dòng)員演講稿 5

親愛的同學(xué)們:

  大家好

  在今天的期末考試誓師大會(huì)上,我發(fā)言的題目是《為期末考試而戰(zhàn)》。在座的各位同學(xué),你們都有極強(qiáng)的領(lǐng)悟能力和敏捷的思維能力,你們能選擇宜春黃岡實(shí)驗(yàn)學(xué)校,猶如耐克運(yùn)動(dòng)鞋選擇了高檔專賣店,人格及品格都上升了,因?yàn)轼P凰自古棲大梧,良木由來作棟梁。

  同學(xué)們,今天離期末考試僅有一個(gè)月,緊張、關(guān)鍵、拼搏的時(shí)刻到了。沒有理由,沒有借口,也再?zèng)]有精力可以浪費(fèi)了!但這有限的時(shí)間會(huì)因你的扎實(shí)和勤奮變長(zhǎng),也會(huì)因你無謂的嘆息甚至盡情的玩耍而變得更短。

  我們有的科目還未結(jié)束新課或剛剛進(jìn)入復(fù)習(xí),也許你會(huì)感到在這一個(gè)月里,家長(zhǎng)、老師把你們管得更緊、更嚴(yán),那請(qǐng)你記。汉门笥褧(huì)讓你流著汗水甚至流著淚播種,讓你歡笑著收獲,只有壞朋友才讓你興高采烈地播種,讓你垂頭喪氣地收獲。也許你認(rèn)為自己不夠聰明,擔(dān)心期末考不出好成績(jī),但無數(shù)成功的經(jīng)驗(yàn)告訴我們,影響人成功的因素:第一位是目標(biāo),第二位是胸懷,第三位是勇氣,第四位是堅(jiān)持,第五位才是聰明。

  綜上所述,我對(duì)你們提出以下要求:

  一、提高課堂效率,合理利用課余時(shí)間抓自己的薄弱學(xué)科;

  二、制定切實(shí)可行的、適合自己的復(fù)習(xí)計(jì)劃,并一鼓作氣去實(shí)施;

  三、遇到的疑問要向老師、同學(xué)請(qǐng)教。要知道,平時(shí)講會(huì)不講對(duì),考試講對(duì)不講會(huì);

  四、心靜如水別浮躁,貴在堅(jiān)持,自覺排除外界干擾。

  同學(xué)們,做人要大氣,要做就做天地之人杰。如果你們的目標(biāo)始終如一,利用一切可以利用的時(shí)間,挖掘最大的潛力,你們會(huì)更加優(yōu)秀,成績(jī)會(huì)更加突出,有道是:大鵬一日隨風(fēng)起,扶搖直上九萬里。同學(xué)們,你們有這種精神嗎?

  同學(xué)們,學(xué)生,多么純潔的`字眼;學(xué)習(xí),多么天然的使命!你們?cè)跐鉂獾挠H情與厚重的師愛中成長(zhǎng),你們的人生就只有一條選擇,那就是拼,那就是搏!全體男同學(xué)們,請(qǐng)你們用自己最大的能力在期末考試中,用分?jǐn)?shù)證明自己是個(gè)頂天立地的男子漢,你們做得到嗎?全體女同學(xué)們,請(qǐng)你們用自己最大的能力在期末考試中,用分?jǐn)?shù)證明自己是個(gè)聰慧高雅的女生,你們做得到嗎?

  親愛的同學(xué)們,人生此刻最珍惜,期末復(fù)習(xí)惜秒陰。尤其是初三的同學(xué)們,悠悠九載,父母含辛茹苦,盼你有德有才有成就,今天離期末考試短短一月,學(xué)習(xí)緊要關(guān)頭,看誰盡功盡力盡孝心?

  最后祝同學(xué)們期末考試大捷!

  小學(xué)國(guó)旗下講話期末考試動(dòng)員演講稿 6

各位老師、各位同學(xué):

  早上好!

  再過一個(gè)星期,這個(gè)學(xué)期就要完畢了。等待大家的是輕松愉快的寒假,熱鬧喜慶的新年。想到這些,大家的心情肯定是非常愉快的。但是,在享受這些之前,我們必須承受學(xué)習(xí)上的一次重要檢驗(yàn)——那就是期末考查。期末考查的戰(zhàn)鼓又敲響了。同學(xué)們有沒有信心再打一次勝仗? 愛因斯坦有個(gè)成功的公式:成功=艱辛的勞動(dòng)+正確方法+少說廢話。對(duì)于我們學(xué)生來說,學(xué)習(xí)成功 = 刻苦努力 + 學(xué)習(xí)方法 + 心理智力因素。

  復(fù)習(xí)階段,重在抓牢根底。根底不牢,地動(dòng)山搖,根底不穩(wěn),做題不準(zhǔn)。從課本上的例題入手,習(xí)題入手。抓住幾根主線,梳理成條,對(duì)知識(shí)點(diǎn)和基此題目要進(jìn)展重點(diǎn)過關(guān)。根底題要做到:考必得分、得必總分值。原來根底欠缺的同學(xué)應(yīng)充分利用期末復(fù)習(xí)的時(shí)機(jī),狠抓根底,做到復(fù)習(xí)到位,消化到位,寧可學(xué)少點(diǎn),也要學(xué)好點(diǎn)。

  復(fù)習(xí)階段, 改錯(cuò)糾錯(cuò)很重要。善于學(xué)習(xí)的同學(xué)會(huì)把所有的`作業(yè)和單元測(cè)試卷拿出來,將易錯(cuò)題重新一遍,再做一些同類的題目進(jìn)展穩(wěn)固。比起勞神傷身的“題海戰(zhàn)術(shù)”的土方法,這真是一個(gè)非常聰明的巧方法。每位同學(xué)要充分利用錯(cuò)題集,狠抓易錯(cuò)點(diǎn),易混點(diǎn)不放松,反復(fù)練,練反復(fù),直到練會(huì)、練準(zhǔn)為止。原來比較優(yōu)秀的同學(xué),也要常常提問自己,“還有什么不懂?”主動(dòng)請(qǐng)教老師,將問題消滅在考查前。

  復(fù)習(xí)階段,答題習(xí)慣很重要。要注意培養(yǎng)良好的“審題”習(xí)慣和標(biāo)準(zhǔn)答題習(xí)慣,良好習(xí)慣的養(yǎng)成將最大限度地防止考查中的主觀失分。

  復(fù)習(xí)階段,爭(zhēng)取時(shí)間很重要。有人說一個(gè)用“分”計(jì)算時(shí)間的人,比一個(gè)用“時(shí)”計(jì)算時(shí)間的人,時(shí)間多出59倍!我們要“見時(shí)間之縫,插學(xué)習(xí)之針”,充分利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間,爭(zhēng)取多記幾個(gè)公式,多背一段文章,多溫習(xí)一遍老師在課上講的重點(diǎn)……保持這樣的“擠”的恒心與韌勁,鍥而不舍,才可能聚沙成塔,把有限的時(shí)間變成無限的力量!

  如果你把期末考查看成終點(diǎn)目標(biāo),它就會(huì)膨脹,變得越來越嚇人。但如果你只把它看作人生中必然要經(jīng)過的路標(biāo),一場(chǎng)必然到來的階段總結(jié),那它就一點(diǎn)也不可怕。如果同學(xué)們能夠以平常心來看待期末考查,以沉著自信的態(tài)度面對(duì)期末考查,就一定能夠正常發(fā)揮出自己應(yīng)有的水平。考前充滿自信,相信自己平時(shí)的努力?疾闀r(shí)沉著鎮(zhèn)定,認(rèn)真仔細(xì),不用總想著成績(jī)的好壞,只要你付出了努力,總會(huì)有收獲。 “地到天邊我為界、山登絕頂我為峰”。 古人云:“行百里者半九十”,我們這學(xué)期的學(xué)習(xí)只剩下最后一周時(shí)間,也正是到了“路遙知馬力”的關(guān)鍵時(shí)刻,這個(gè)時(shí)候的一絲松懈都將導(dǎo)致全盤崩潰,一科拉下就將導(dǎo)致滿盤皆輸,在此特別提醒同學(xué)們努力到底。

  看你能不能堅(jiān)持。困難是彈簧,你弱他就強(qiáng)。復(fù)習(xí)中碰到難題,你是繞過去還是迎難而上,考查時(shí)遇到難題,一下子解決不了,可以先繞過去。看你能不能保持。答題之后的檢查很關(guān)鍵。有位同學(xué)說,他考語文時(shí),都檢查5、6遍,考數(shù)學(xué)時(shí),檢查驗(yàn)算了3遍,看到答案完全相同,才放心交卷。

  此外,在緊張的復(fù)習(xí)中同學(xué)們還要嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,特別是課堂紀(jì)律,從現(xiàn)在開始,所有班級(jí),比習(xí)慣,看常規(guī);比學(xué)風(fēng),看考風(fēng);比精神,看效果。注意參加適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)。學(xué)習(xí)效率將會(huì)成倍地提高。讓我們用一種好心情,用一種好心態(tài)投入到期末復(fù)習(xí)迎考之中!

  最后預(yù)祝全體同學(xué)期末考查考出自己的水平,個(gè)個(gè)都能笑逐顏開!

  謝謝大家!

  小學(xué)國(guó)旗下講話期末考試動(dòng)員演講稿 7

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!

  彈指一揮間,陪伴著即將敲響的新年鐘聲,一個(gè)學(xué)期的工作即將落幕!一個(gè)學(xué)期來,我的心中時(shí)刻充滿著感激:起首是我們的這些行政領(lǐng)導(dǎo)讓我感動(dòng),有把校當(dāng)家,工作勤勤懇懇,各項(xiàng)工作都當(dāng)標(biāo)桿,當(dāng)表率的小林主任;有工作效率高,工作積極主動(dòng),辦事公道、公允、鐵面無情的順軍主任;有辦事踏結(jié)壯實(shí),默默無聞的徳彪主任。其次是我們的教員讓我感動(dòng),劉芬教員,身兼兩個(gè)不同班的語文,忍辱負(fù)重,堅(jiān)持中午下班教誨!簡(jiǎn)鳳嬌教員,與學(xué)校保留高度一致,不把一時(shí)的不適應(yīng)當(dāng)牢騷,教學(xué)成績(jī)名列前茅!姍姍、小妹教員齊頭并進(jìn),上課、下班教誨、改試卷廢寢忘食,全身心的投入。學(xué)校的任何工作都全力支持,上博客瀏覽點(diǎn)評(píng)也是冠軍!

  我們的工作是好樣的.,我們的為人也是好樣的,我們是一個(gè)協(xié)調(diào)的集體,我們崇尚:“歡愉師作,歡愉學(xué)習(xí)”,可是山外青山樓外樓,我們要百尺竿頭更進(jìn)一步,F(xiàn)在期末考試的精彩大幕已經(jīng)開啟,進(jìn)軍的號(hào)角已經(jīng)吹響!在教學(xué)成績(jī)上我們已經(jīng)無路可退,我們必須勇往直前,狹路相逢勇者勝。我們要以豪放的氣焰凝成錚錚鐵骨,以無畏的精神聚起赤膽忠魂。

  同志們,理想和現(xiàn)實(shí),其實(shí)僅一步之遙,但這一步必須付出艱辛的勞動(dòng)和辛勤的汗水,成績(jī)的彼岸可望也可及,只是它永遠(yuǎn)屬于勇敢的跋涉者。“潮平兩岸闊,風(fēng)正一帆懸!敝灰覀?cè)谟邢薜臅r(shí)間里,凝心聚力、連合拼搏,我們就一定會(huì)在期末考試中拋8甩7奪6。

  同志們,時(shí)至今日,我們學(xué)校到了很是環(huán)節(jié)的一刻,讓我們果斷信心,面臨挑戰(zhàn),不找飾辭,繼續(xù)前進(jìn)吧!無論前進(jìn)的路途何等崎嶇難行,無論身體何等困倦何等疲憊我們都要勇敢地走下去,面臨期末考試,你們要做一只勇敢的海燕,要有高喊出“讓暴風(fēng)雨來得更狠惡些”的漚背同要有“敢為全國(guó)先”的膽識(shí),聯(lián)袂并肩,頑強(qiáng)拼搏,去突破自己最大的極限,把一切不可能變成一切可能!我們堅(jiān)信,只要我們滿懷信心,只要我們?nèi)σ愿,我們的輝煌一定可以或許造就!奇跡一定可以或許降生!到時(shí)我們煮酒論英雄,把酒言歡!

  小學(xué)國(guó)旗下講話期末考試動(dòng)員演講稿 8

同學(xué)們:

  時(shí)間過得飛速,轉(zhuǎn)瞬間本學(xué)期已經(jīng)接近尾聲,再過兩個(gè)星期,我們就將迎來本學(xué)期的期末考試。通過考試,我們來檢驗(yàn)自己在這個(gè)學(xué)期的所學(xué)所得,同時(shí)也給自己、父母和老師交出一份答卷。所以,我們必需要重視這次考試。接下來就關(guān)于如何有效地做好溫習(xí)工作,我提出幾點(diǎn)要求:

  一、溫習(xí)要做好方案、要有目的性和針對(duì)性

  古人云:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢!币馑季褪钦f做事情要有方案、有目的、找到行之有效的(方法),盲目地去做是做不好的,溫習(xí)也是如此。我們班還存在這樣一些同學(xué),他們整日無所事事,什么都不情愿做,早讀課連書本都不拿出來,還提什么有效溫習(xí)!

  就拿英語來說,有方案地溫習(xí)就是要你每天給自己“定任務(wù)”,比如說你今日準(zhǔn)備會(huì)默寫幾個(gè)單詞和(短語),能排列出幾個(gè)連詞成句,識(shí)記多少道選擇題的答案。準(zhǔn)備在什么時(shí)候來完成,早讀課?中午?其他時(shí)間?在考試之前要溫習(xí)幾遍?這些事情都得方案好,定好目標(biāo),然后朝著目標(biāo)前進(jìn)。比如單詞你都會(huì)默寫了,那還有哪個(gè)方面的學(xué)問是你還不嫻熟的,是不是得多花一些時(shí)間?自己給自己挑毛病,找出不足,努力克服,不斷進(jìn)步!

  二、溫習(xí)要留意歸納、分類和(總結(jié))

  將所要溫習(xí)的學(xué)問總結(jié)歸納好,是有效溫習(xí)的一個(gè)途徑。大家或許已經(jīng)發(fā)覺了,我給你們分發(fā)的試卷都是歸好類的,這樣做的好處是能夠集中溫習(xí)學(xué)問點(diǎn),能取得事半功倍的效果。請(qǐng)大家把我發(fā)的講義保存好,那可是我們溫習(xí)的重要材料。還有我讓大家預(yù)備的錯(cuò)題集,同一類型常常錯(cuò)的題目要?dú)w集到本子上面,常常翻開看一看,你會(huì)有新的收獲。

  我們反反復(fù)復(fù)練習(xí)過多次的題目不能再錯(cuò)了,把我印發(fā)給你們的題目全部搞會(huì)弄懂,不能似是而非,不能迷模糊糊。

  三、溫習(xí)要迎難而上、堅(jiān)持不懈、要不怕吃苦

  同學(xué)們,幻想再美妙,躺著不動(dòng)永久也不會(huì)實(shí)現(xiàn)。我們只觀察過蝴蝶扇動(dòng)著顏色斑斕的翅膀在花叢間翩翩起舞的優(yōu)雅姿勢(shì),卻很少有人觀察它們經(jīng)受的苦難。蝴蝶蛻變的過程是苦痛的,但化繭成蝶那一刻的絢爛,會(huì)讓你覺得那些苦痛都是值得的。邁克爾·喬丹輸?shù)袅松习賵?chǎng)競(jìng)賽才成為“空中飛人”;羅琳寫《哈利·波特》修改了十二次才出版;屠呦呦85歲才獲得諾貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng),同時(shí)也是我國(guó)第一個(gè)諾貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng),類似的事例不勝枚舉。沒有人能夠隨任憑便就取得勝利。

  同學(xué)們,學(xué)習(xí)的過程是孤獨(dú)的,也是辛苦的,不用汗水澆灌出來的果實(shí)肯定不甜蜜。越是努力,你就會(huì)越幸運(yùn);越努力,你就會(huì)越優(yōu)秀;越努力,你就會(huì)越完善;越努力,你離勝利就會(huì)越近。

  四、溫習(xí)時(shí)要發(fā)揮同桌和小組的作用

  沒有一個(gè)人能強(qiáng)大到不需要他人關(guān)心的地步,所以我們要借助他人的力氣來關(guān)心自己。溫習(xí)時(shí)要發(fā)揮集體的力氣,相互督促、扶持,互幫互助,共同進(jìn)步。比如說,你發(fā)覺你的同桌或者四周的某個(gè)同學(xué)在玩、在東張西望,就要提示TA,督促TA去學(xué)習(xí),你也可以隨時(shí)要求檢查TA的單詞默寫、短語翻譯等,被檢查到的人要予以協(xié)作,無條件接受檢查?梢詭讉(gè)人聚在一起,進(jìn)行小型的.默寫競(jìng)賽,看看誰才是真正的高手。這些做法不但可以自我提高,同時(shí)還可以激勵(lì)他人,是一舉雙得的好方法。我們?cè)趯W(xué)校里不比吃的穿的玩的,就比誰學(xué)習(xí)用功,比誰成果優(yōu)異,這樣堅(jiān)持一段時(shí)間,你就會(huì)發(fā)覺自己進(jìn)步了許多。

  同學(xué)們,我今日的講話主要是對(duì)那些我不放心的同學(xué)說的。我想說:我們不要做趴在窗戶上的蜜蜂—只有光明,沒有前途。有的同學(xué)可能會(huì)想:我現(xiàn)在還小,前途無量呢!我想告知這些同學(xué),由于你還年輕,所以你還有光明,但不能保證你有前途。前途是拼出來的,不是天上掉下來的。讓我們一鼓作氣,拼出一個(gè)優(yōu)異的成果來。

  小學(xué)國(guó)旗下講話期末考試動(dòng)員演講稿 9

老師們、同學(xué)們:

  大家早上好!今天我講話的主題是《如何做好期末復(fù)習(xí)》 不知不覺,期末將至,目前各年級(jí)、各學(xué)科大多數(shù)進(jìn)入到緊張的復(fù)習(xí)階段。為了提高復(fù)習(xí)效果,今天利用國(guó)旗下講話這個(gè)機(jī)會(huì),談?wù)勅绾巫龊闷谀⿵?fù)習(xí):

  首先,全體同學(xué)要提高對(duì)復(fù)習(xí)重要性的認(rèn)識(shí)。復(fù)習(xí)的'目的,是梳理清楚已經(jīng)學(xué)過的知識(shí),使它條理化、系統(tǒng)化。通過復(fù)習(xí),查漏補(bǔ)缺,鞏固已掌握的知識(shí),補(bǔ)上遺漏和未掌握好的知識(shí),使我們成為一個(gè)有知識(shí)、有能力的人。

  1、上好復(fù)習(xí)課。每一節(jié)復(fù)習(xí)課都是經(jīng)過老師心設(shè)計(jì)的,大家要認(rèn)真參與,不應(yīng)在復(fù)習(xí)課上出現(xiàn)開小差跑神的現(xiàn)象。

  2、敢于提問。如果感到自己哪方面的知識(shí)不過關(guān),有疑問的一定要提出來,才能及時(shí)有效地彌補(bǔ)自己的知識(shí)漏洞。

  3、認(rèn)真完成作業(yè)。復(fù)習(xí)期間,老師會(huì)根據(jù)知識(shí)的重難點(diǎn),有計(jì)劃地布置作業(yè),有目的地練習(xí)鞏固。因此,我們必須按老師要求,認(rèn)認(rèn)真真地做好作業(yè)。

  4、既要會(huì)學(xué)習(xí),也要會(huì)休息。要想取得最佳的學(xué)習(xí)效果,還必須保證有健康的身體,良好的精神狀態(tài)。

  復(fù)習(xí)期間大家還是像平時(shí)那樣,每天按時(shí)睡覺,保證充足的睡眠,并適當(dāng)進(jìn)行鍛煉,勞逸結(jié)合。

  小學(xué)國(guó)旗下講話期末考試動(dòng)員演講稿 10

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!今天,我們齊聚在國(guó)旗下,共同迎接一個(gè)特別的時(shí)刻——期末考試的到來。在此,我想借此機(jī)會(huì)向大家發(fā)出期末考試動(dòng)員令,讓我們攜手共進(jìn),以飽滿的熱情和堅(jiān)定的信心迎接挑戰(zhàn)。

  期末考試不僅是對(duì)我們學(xué)習(xí)成果的一次檢驗(yàn),更是對(duì)我們學(xué)習(xí)態(tài)度和習(xí)慣的一次大考。因此,我們要端正態(tài)度,明確目標(biāo),做好充分的準(zhǔn)備。

  第一,我們要珍惜時(shí)間。時(shí)間就像流水,一去不復(fù)返。距離期末考試的時(shí)間已經(jīng)不多,我們要珍惜每一分每一秒,合理安排時(shí)間,制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,確保每一門學(xué)科都能得到充分的復(fù)習(xí)。

  第二,我們要注重方法。學(xué)習(xí)需要方法,復(fù)習(xí)更需要技巧。我們要在老師的指導(dǎo)下,掌握科學(xué)的復(fù)習(xí)方法,如歸納總結(jié)、重點(diǎn)突破、模擬測(cè)試等,不斷提高復(fù)習(xí)效率。

  第三,我們要保持良好的心態(tài)。考試是對(duì)我們知識(shí)的檢驗(yàn),更是對(duì)我們意志的考驗(yàn)。我們要保持自信、樂觀的心態(tài),相信自己一定能夠取得好成績(jī)。同時(shí),我們也要學(xué)會(huì)調(diào)整自己的心態(tài),遇到困難和挫折時(shí),要冷靜分析,積極應(yīng)對(duì)。

  第四,我們要養(yǎng)成良好的`習(xí)慣。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是取得優(yōu)異成績(jī)的關(guān)鍵。我們要做到課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)、獨(dú)立完成作業(yè)、勤于思考等,不斷提高自己的學(xué)習(xí)能力。

  最后,我想對(duì)大家說,期末考試并不可怕,只要我們付出努力,就一定能夠取得好成績(jī)。讓我們攜手共進(jìn),以飽滿的熱情和堅(jiān)定的信心迎接挑戰(zhàn),為自己的學(xué)期畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。

  在此,我也祝愿老師們工作順利,身體健康;祝愿同學(xué)們?cè)谄谀┛荚囍腥〉脙?yōu)異的成績(jī),為自己的未來奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  謝謝大家!

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