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國旗下講話演講稿

時間:2022-12-14 21:40:53 國旗下講話稿 我要投稿
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【精選】國旗下講話演講稿模板集合8篇

  演講稿具有邏輯嚴(yán)密,態(tài)度明確,觀點鮮明的特點。在學(xué)習(xí)、工作生活中,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,你所見過的演講稿是什么樣的呢?下面是小編整理的國旗下講話演講稿9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精選】國旗下講話演講稿模板集合8篇

國旗下講話演講稿 篇1

  我們在星光燦爛下傾聽時代的鐘聲,我們在漫漫長夜中等待黎明的曙光,多少次,我們心潮難平,多少次,我們輾轉(zhuǎn)難眠,多少次,我們都是為了這不同尋常的一天——祖國母親六十一年華誕!

  仰望長空,歷史的星光依然閃爍!我們的中國古老而偉大,我們的中國壯麗而永生!蔡倫紙上書寫著她的智慧,指南針上旋轉(zhuǎn)著她的方向,刀光劍影下她一次次回歸和平,精神劫難中又一次次積薪自焚,重獲新生。為了祖國的成長,無數(shù)人前仆后繼,嘔心瀝血,為了祖國的富強又有多少人燃盡了自己的生命和青春!即使在那封建主義的絞殺下,即使在那帝國主義的炮火中,中國人依然用自己的脊梁挺起了中華古老的長城。五十年前的十月一日,我們的祖國振翅一飛,再度沖上云霄,向全世界發(fā)出了最為雄健豪壯的聲音:“中國人民從此站起來了!”巨人的吶喊,震蕩環(huán)宇,讓群山響應(yīng),大海回波!

  從那以后,一代新的天之驕子站立起來,他們用自己的靈魂之火溫暖了祖國一度冰冷的身軀,用青春的'熱血點燃了祖國曾經(jīng)暗淡的靈魂,用激越的歌聲紡織了祖國的一身彩霞。

  置身歷史,我們?nèi)苡谄渲校窒碇沁^去的興奮與悲痛;放眼未來,我們會發(fā)現(xiàn),面前的道路更遙遠更艱難。新的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)開始,實驗中學(xué)又迎來它的又一批驕子,讓我們在新世紀(jì)到來之際把科學(xué)、理性、民主,進步作為自己的偉大目標(biāo),讓我們用高尚的品德,優(yōu)異的成績獻給祖國。迎接澳門,將中華兒女的豪氣與龍的傳人的膽魄融于自己青春,獻出自己的智慧和愛,讓我們在五星紅旗下莊嚴(yán)宣誓:我們將努力奮斗,為了美麗的祖國我們將竭盡全力,為了祖國美麗的永生!

國旗下講話演講稿 篇2

各位老師、各位同學(xué):

早上好!

  經(jīng)過了一個愉快的寒假,我們滿懷著新的希望迎來了生機勃勃的2011年春季,同學(xué)們春季是播種的季節(jié),只有用辛勤的勞動播下希望的種子,到時候才會有滿意的收獲。俗話說:“栽什么樹苗結(jié)什么果,撒什么種子開什么花!蹦敲凑垎栍H愛的同學(xué),在這個春季里,你打算播下什么樣的種子呢?為了能讓我們夢想成真,讓我們在新的學(xué)期里發(fā)揚互幫互助、積極主動、探索創(chuàng)新、努力進取的精神,取得各自滿意的成績。下面,我代表全體老師向同學(xué)們提出如下幾點要求:

  一、自我調(diào)整,按時到校。

  新學(xué)期的開始,意味著緊張的學(xué)習(xí)已經(jīng)來臨,各位同學(xué)要開展自我調(diào)整,并把以休息為主的假期生活,調(diào)整到以學(xué)習(xí)為主的'校園生活中來,要把全部精力投入到學(xué)習(xí)上來;要調(diào)整作息時間,晚上要按時睡覺,保證第二天有充沛精力投入學(xué)習(xí)。做到按時到校,服從學(xué)校以及老師的部署。

  二、團結(jié)友愛,文明守紀(jì)。

  我們每一位同學(xué)都生活在一個集體當(dāng)中,我們的學(xué)校是一個大集體,我們的班級是一個小集體。在集體中,我們誰也離不開誰。班里有人干了壞事,整個班級都會受到影響。班級里有同學(xué)得了榮譽,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都會感到光榮。因此,在一個集體中,不管是大集體也好,還是小集體也好,不管是學(xué)校里也好,還是班級里也好,同學(xué)之間都要互相團結(jié)、互相學(xué)習(xí)、互相幫助、互相關(guān)心。集體的力量大無比。只有這樣,我們才會不斷受益,才會不斷提高。因此我們要增強集體意識,培養(yǎng)團隊精神,嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì),嚴(yán)格遵守教育教學(xué)秩序,文明禮貌,團結(jié)互助,爭做學(xué)校的好學(xué)生

  三、提高自己的學(xué)習(xí)成績。

  我這里所說的學(xué)習(xí)成績不只是我們每一次考試的分?jǐn)?shù),而是我們學(xué)生學(xué)習(xí)的綜合能力、綜合素質(zhì)。希望同學(xué)們在老師的教育下,能主動積極地參與學(xué)習(xí),積極探討好的學(xué)習(xí)方法,自主合作學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)時要注重預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、傾聽、思考等良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,認(rèn)真上好每一堂課,認(rèn)真聽講,積極思維,熱烈發(fā)言,善于發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,一絲不茍完成老師布置的作業(yè),當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)當(dāng)天完成,決不拖到明天。同時,我們還要加強課外閱讀,豐富課外知識。加強課外實踐活動,爭取全面發(fā)展,提高綜合素質(zhì)。希望每一位同學(xué)都成為愛學(xué)習(xí)、會學(xué)習(xí)的人。希望我們都能在生活的大課堂中,善于發(fā)現(xiàn),善于思索,善于獲取知識,使自己最終學(xué)會做人,學(xué)會做事。

  四、牢記安全,健康成長。

  安全是一切學(xué)習(xí)生活的保障,人的生命只有一次,希望同學(xué)們要善待自己,珍愛生命。我們要時刻注意安全,把“安全”兩字謹(jǐn)記于心。要注意季節(jié)性流行疾病的防治、要注意交通安全,注意食品安全,注意活動安全,課間不許在操場上奔跑、打鬧,不做危險的游戲,放學(xué)按時回家,節(jié)、假日不隨便外出。要用安全知識武裝自己,將安全知識與實際生活結(jié)合起來,讓安全陪伴我們健康成長。

  五、樹立環(huán)境保護意識。

  要愛護學(xué)校一磚一瓦,一草一木,要珍惜花草樹木的生命,養(yǎng)成講文明衛(wèi)生的習(xí)慣。學(xué)校將推出文明班級評比活動,要比班風(fēng),比學(xué)風(fēng),比文明,比紀(jì)律,比學(xué)習(xí),讓東山實驗小學(xué)的每一個學(xué)生都成為文明守紀(jì),成績優(yōu)異的好孩子!

  在這邊,老師還有幾句話想對畢業(yè)班的同學(xué)說。這個學(xué)期你們進入了一個非常關(guān)鍵的學(xué)習(xí)階段,將迎來畢業(yè)考試,老師真心地希望你們以新學(xué)期作為新的起點,找準(zhǔn)方向去努力,相信你們都會取得新的進步。爭取在這最后的一個學(xué)期里,在各個方面都為其他年級的弟弟、妹妹們做出表率,給老師、同學(xué)們留下一個好的印象,也給自己留下一段美好的回憶!

  同學(xué)們,新的學(xué)期是一個新的開始,是一輪新的希望,更是一個新的征程,讓我們?nèi)熒舷乱恍,以更新的理念,更新的姿態(tài),更加扎實的行動來證明:從現(xiàn)在開始,我們一定會做得更好!謝謝大家!

國旗下講話演講稿 篇3

親愛的同學(xué)們:大家早上好!

  時光如梭,歲月如歌,轉(zhuǎn)眼一個緊張、忙碌而又充實的學(xué)期即將結(jié)束。還有不足兩周的時間就要進行期末考試了。大家可以算算距考試還有多長時間,俗話說,"臨陣磨槍,不快也光",因此,請同學(xué)們抓緊時間,勞逸結(jié)合,認(rèn)真進行復(fù)習(xí),能深刻領(lǐng)會有關(guān)內(nèi)容,考出好成績。

  一、正確認(rèn)識,高度重視。

  期 末考試不僅是對同學(xué)們一個學(xué)期以來學(xué)業(yè)成果的一次盤點,更是對每個人綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn),是對同學(xué)們自信心、自覺性、意志力的一次考驗,也是同學(xué)們對老師 辛勤工作予以回報的時刻。希望同學(xué)們克服過于緊張、焦慮的情緒,沉著冷靜,以從容自信的態(tài)度面對期末考試。我們不能要求每個人都成為優(yōu)勝者,但老師希望大 家做一名追求進步、超越自我的勇敢者。希望同學(xué)們能夠抓住機會,充分展示自己,在這收獲的季節(jié)摘取勝利的果實。

  從某種意義來說,期末考試對于我們來說,既是一個終點又是一個新的起點,它蘊含了太多的機遇和成功,特別是六年級畢業(yè)班的同學(xué)們,這將是你小學(xué)階段的最后一場考試,人生能有幾回搏,相信通過辛勤的6年耕耘之后,定能結(jié)出豐碩的果實,為小學(xué)時代劃上一個圓滿的句號。老師更加相信,不光是六年級的大哥哥大姐姐,我們每一位同學(xué)都會以嚴(yán)肅、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度對待這次考試。

  二、認(rèn)真復(fù)習(xí),積極迎考。

  一 個成績優(yōu)秀的'學(xué)生肯定是肯吃苦,肯鉆研,認(rèn)真復(fù)習(xí)并掌握科學(xué)學(xué)習(xí)方法的人。復(fù)習(xí)期間同學(xué)們要做出詳細、科學(xué)、合理的安排,把所學(xué)的知識認(rèn)真整理、歸類,并 全面系統(tǒng)地進行復(fù)習(xí),爭取做到熟能生巧,融會貫通。發(fā)現(xiàn)不懂的問題,要抓緊時間向同學(xué)、老師請教,及時解決。對薄弱環(huán)節(jié)更應(yīng)認(rèn)真對待,及時彌補。以嚴(yán)謹(jǐn)、 務(wù)實的態(tài)度,充分做好復(fù)習(xí)迎考工作。當(dāng)然,只有計劃還不夠,還需要同學(xué)們集中精力,充分利用每一點可利用的時間來保證計劃的落實。有人說一個用"分鐘"計 算時間的人,比一個用"小時"計算時間的人,時間要多出59倍!因此我們要充分利用點點滴滴的時間,爭取多記解幾道習(xí)題,多背幾個單詞,多背幾篇課文,只有保持"擠"的恒心,鍥而不舍,堅持不懈,才可能聚沙成塔,把空虛變成充實,把有限的時間變成無限的力量!

  同 學(xué)們,人生不拼不精彩,缺乏競爭和考試的人生是不完整的!希望同學(xué)們端正心態(tài),把考試看作是一個展示自己才華的舞臺。行動起來吧,請帶上最銳利的頭腦,握 緊最有力的拳頭,拿出你們的智慧,挑戰(zhàn)期末考試,去譜寫屬于你們自己的輝煌!老師深信,你們一定會為自己、為父母、為所有關(guān)注你們的老師和親人交上一份滿 意的答卷。

  最后,祝全體學(xué)生這次期末考試中取得圓滿成功!謝謝大家!

國旗下講話演講稿 篇4

  秋高氣爽云淡,人人笑臉燦爛。老師們,同學(xué)們,經(jīng)過一周的開學(xué)適應(yīng),我們又欣喜地迎來了第2周,本周我們將迎來一個十分特別的日子,那就是九月十日——教師節(jié)。同學(xué)們,今年的教師節(jié)是自1985年以來第29個教師節(jié)。在黨和國家的不斷關(guān)懷、不斷幫助下,人民教師的美滿生活、工作條件、幸福指數(shù)與日俱增。單說我們學(xué)校,教師人手一臺電腦,學(xué)校已經(jīng)進入了信息網(wǎng)絡(luò)化的時代,每位老師更加喜愛每個學(xué)生,能夠與孩子們成為學(xué)習(xí)的朋友,培育孩子們成長為社會的棟梁,老師們是很幸福的!我也相信,每個學(xué)生能夠擁有如此優(yōu)秀的老師,更加引以為豪!

  同學(xué)們,老師們的節(jié)日快到了!請問大家如何向最辛勤的園丁表達這份祝福的情感呢?在今天的國旗下講話里,付老師深情倡議:“感恩師長,從小事做起!”

  感恩師長,不需要給老師送賀卡,也不需要送禮物,其實老師們最最喜歡的是能夠在新的學(xué)期,看到大家學(xué)習(xí)上的進步!在老師們的心里,看到大家上課積極發(fā)言,專心聽講,作業(yè)認(rèn)真,這比什么禮物都要寶貴!

  感恩師長,同學(xué)們要學(xué)會自己的事情自己做,向可敬的老師證明在生活中你是一個強者!在生活上同學(xué)們要做一個自理自立的`人,再也不能讓爸爸收拾書包,再也不能讓媽媽整理房間,爭做生活中的小主人,每位教師都會感到開心和鼓舞!

  同學(xué)們,感恩師長,從小事做起,從我做起!讓我們一起努力,為九月金秋的陽光再添一道亮麗的光環(huán),為第26個教師節(jié)的到來,獻上我們最真最誠的禮物,祝同學(xué)們本周學(xué)習(xí)愉快!祝老師們節(jié)日快樂!

國旗下講話演講稿 篇5

  老師們同學(xué)們,大家好!我是初二(6)班的蔡旻蕾。讓我們從一個故事中進入今天國旗下的講話。

  有這樣一個故事:有人想知道什么是天堂和地獄。上帝帶他走進一個房間:一群人圍著一大鍋肉湯,卻個個骨瘦如柴,因為每個人手上有一只手柄比手臂還長的湯勺,夠得到鍋卻不能將湯送到嘴里,只能望“湯”興嘆;在另一個房間里,同樣是一鍋湯、一群人、一樣長柄的湯勺,但人人滿面紅光,快樂地唱著幸福的歌。“為什么地獄的人喝不到肉湯,而天堂的人喝得到呢?”上帝微笑著說:“很簡單,因為這里的人都會喂別人!

  聽了這則故事你想到的是什么?奉獻?互相幫助?合作或是其他?我想到的是團隊精神。

  俗話說“一個和尚挑水喝,兩個和尚抬水喝,三個和尚沒水喝”。一只螞蟻來搬米,搬來搬去搬不起,兩只螞蟻來搬米,身體晃來又晃去,三只螞蟻來搬米,輕輕抬著進洞里。上面這兩種說法有截然不同的結(jié)果!叭齻和尚”是一個團體,可是他們沒水喝是因為互相推諉、不講協(xié)作;“三只螞蟻來搬米”,之所以能“輕輕抬著進洞里”,正是團結(jié)協(xié)作的結(jié)果。

  每到秋季來臨,天空中就會有成群結(jié)隊的大雁向南方遷徙,而這南飛的雁群就是一個完美的團隊,是值得我們學(xué)習(xí)的團隊經(jīng)營的楷模。雁群是由許多有著共同遷徙目標(biāo)的大雁組成的。在組織中,它們有明確的分工合作,當(dāng)隊伍中途飛累了停下休息時,它們中有負(fù)責(zé)覓食、照顧年幼或老齡大雁的青壯派,有負(fù)責(zé)雁群安全的巡視放哨的大雁,有負(fù)責(zé)安靜休息、調(diào)整體力的領(lǐng)頭雁。在雁群進食的時候,巡視放哨的大雁一旦發(fā)現(xiàn)有敵人靠近,便會長鳴一聲,給出警示信號,群雁便整齊地沖向藍天,列隊遠去。而那只放哨的大雁,在別人都進食的時候自己不吃不喝,非常警惕,恪盡職守,具有犧牲精神。如果在雁群中,有任何一只大雁受傷或生病而不能繼續(xù)飛行,雁群中就會有兩只大雁自發(fā)地留下來照看受傷或生病的'大雁,直至其恢復(fù)或死亡,然后它們再加入到新的雁陣,繼續(xù)南飛直至目的地,完成它們的遷徙。

  就好像1+1大于2的理論一樣,集體的力量永遠大于個人。那么如何讓我們的團隊遠離“沒水喝”的情況而擁有更加高效的執(zhí)行力呢?讓我們了解一下一個優(yōu)秀的團隊需要哪6種人。

  1.慫恿者:慫恿者,是那種會推動你,讓你思考的人。他會一直地讓你有動力早起做事,嘗試并將事情變?yōu)榭赡堋D銜M@個人充滿活力并保持熱情。這是靈感之聲。

  2.支持者:他是一個大粉絲,一個強有力的支持者,并且還是一個為你和你的工作進行狂熱傳播的人。讓他得到獎勵,持續(xù)讓他參與。這是動力之聲。

  3.懷疑者:他是魔鬼的代言人,常常會指出一些尖銳的問題,還能提前發(fā)現(xiàn)問題。你會需要他的這種態(tài)度。因為他常常能看到你的角度看不到的事,并希望你的成功與安全同行。這是理智之聲。

  4.嚴(yán)厲者:他是讓你把事情做好的、愛找茬的“大聲公”,也是沖動的管家,他會確保團隊目標(biāo)在截止日期前完成。這是前進之聲。

  5.連結(jié)者:他會幫助你找到新的途徑和新的盟友。這個人打破路障并為你找到魔法實現(xiàn)的方法。你需要他幫你接近你所不能接近的人和地方。這是合作之聲。

  6.標(biāo)桿:他是你可信賴的顧問,你的北極星,也是你想要趕超的那個人。他是你的指導(dǎo)者,是作為時刻提醒你也可以做神奇事情的存在。你需要讓他感到驕傲。這是權(quán)威之聲。

  你是哪種人?你的團隊有這6種人嗎?

  最后,像群雁那樣飛翔吧!

  本次國旗下的講話到此結(jié)束,謝謝大家。

  學(xué)生靜靜地讀,思考。我表揚了蔡旻蕾的認(rèn)真之后,自由發(fā)言開始。

  “我不喜歡這個稿子,非常空洞。”一個孩子直截了當(dāng)。

  “這些材料太陳舊了,”另一個孩子鄙夷著,“三個和尚沒有水喝的故事,大雁的故事,我們?nèi)龤q的時候就聽過了。”

  “第一個故事稍微新鮮點兒,但也是聽過的!币粋孩子毫不留情。

  “這個稿子全在講大道理,好像跟我們也沒有關(guān)系!币粋孩子若有所思。

  “跟我們沒有關(guān)系是因為他沒有寫真實的人和事。”一個孩子補充道。

  “她這些材料全部是從網(wǎng)上謄下來的,沒有自己對團隊合作精神的看法。”一個孩子一針見血。

  ……

  教室里批判的氣氛很熱烈。我看著淡定從容的蔡旻蕾,很佩服她。

  等同學(xué)們說得差不多了,我開始總結(jié)。我說:

  “一個蔡旻蕾今天倒下去了,但是無數(shù)個覺悟的蔡旻蕾站起來了!比嗤瑢W(xué)哈哈大笑。我等他們笑夠了,繼續(xù)總結(jié):

  “如果我來開診斷書,這篇稿子,有以下幾個毛病。第一,說大話,就是說教訓(xùn)人的話。哎,小蔡同學(xué),你一個才進初二的毛丫頭站在臺上,臺下到處都是你的師哥師姐、老師校長,你可以不用講一堆大道理教訓(xùn)他們,是吧?”小姑娘若有所思地點頭。我在黑板上板書“大話”。

  “然后,說舊話,舊話就是不新鮮的話,大家都已經(jīng)聽膩了的話。接著,說套話。套話就是用陳舊的思維模式來思考問題的話。比如說,老師也覺得團隊精神非常重要,但許多觀點我們換個角度來看,它就是有問題的。”我用前段時間的博文《既有完美的團隊,又有完美的個人》中舉的例子“三個臭皮匠,不一定頂個諸葛亮”來啟發(fā)大家,全班同學(xué)恍然大悟,哈哈大笑。

  “即使是認(rèn)同這個觀點,也要賦予它新的含義才好。如果完全照搬舊材料和舊觀點,誰愿意聽呢?”

  “另外,這稿子還是空話?赵捑褪呛头序v的生活沒有關(guān)系,無血無肉只有些口號的話。一旦沒有了鮮活的生命內(nèi)容,文字就像脫水的水果和蔬菜,個性全無,血氣全無了。”

  “如果嚴(yán)格一點兒,我還想說,這個稿子也是一種‘假話’。這和我們平時有意識地撒謊不同,屬于無意識撒謊。我認(rèn)為……”我清清嗓子,提醒大家我下邊所說的話很重要。

  “蔡旻蕾,如果你不在場,恐怕我很難判斷發(fā)言的是個什么樣的孩子。如果不是你自己讀,我甚至不知道它的作者是男是女,至于年齡,至于性格特質(zhì),我更是無法判斷。這篇文字,沒有13歲小姑娘的生命氣息在流動。這是一篇人人皆可的‘萬能作文’。知道嗎?這是寫作的最大悲哀。這就叫做在國旗下講話不講人話!

  我用紅筆,重重地在黑板上的“大話、舊話、套話、空話、假話”上打了一個驚心動魄的叉。

  全班同學(xué)看著我,我知道,他們不一定全懂,但是,他們在思考。

  接著,我發(fā)給大家今年開學(xué)典禮上高一學(xué)生林之秋的國旗下的講話發(fā)言稿。林之秋是我上一屆的學(xué)生。他的發(fā)言,是我很少聽到的打動了我的發(fā)言。后來,我很花了點兒心思,終于拿到了他的文字稿。

國旗下講話演講稿 篇6

老師們、同學(xué)們,大家好!

  每天早上,當(dāng)我們進入校園,彼此相見時,都會用普通話互道一聲問候,那**的問候讓我們心中涌起了一種無比親近的感情;在學(xué)習(xí)中、在交談時,我們感覺只有用普通話,才能使我們彼此順暢地溝通。語言是一個民族的聲音,從大處講,推廣普通話,說好普通話,是我們祖國屹立于世界民族之林的需要;從小處說,它是不同地域、不同文化背景中的人與人溝通交流的需要。因此黨和國家對語言文字工作極為重視,特地把每年9月的第3周定為全國推廣普通話宣傳周(簡稱推普周),今年9月xx日至xx日是第xx屆全國“推普周”,本屆“推普周”的主題是“熱愛祖國語言文字,構(gòu)建和諧語言生活”。

  同學(xué)們,社會的文明進步和繁榮昌盛,得益于人類的智慧,人類智慧的發(fā)展則得益于語言。因此,說好普通話,用好規(guī)范字,提高語言文字應(yīng)用能力,是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,對于我們學(xué)生掌握科學(xué)文化知識,接受信息技術(shù)教育,全面提高素質(zhì),陶冶愛國主義情操,增強民族凝聚力都具有重要意義。所以我們要從小說普通話,寫規(guī)范字,做新時代的推普員。在本屆推普周期間,我們向大家發(fā)出如下倡議:①人人在校園內(nèi)使用普通話,共同創(chuàng)造一個良好的'語言環(huán)境。②在校園內(nèi)開展“啄木鳥”糾錯行動,對黑板報、學(xué)習(xí)園地、作業(yè)等進行檢查,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以糾正,并把糾錯行動延伸至社區(qū)、街道和公共場所,開展查找錯字、不規(guī)范字的社會實踐活動,強化用語用字的規(guī)范化意識。③各班利用班會時間舉行“愛國旗,唱國歌,說普通話”主題班會活動。④參加省“中華贊·鄉(xiāng)土情”詩詞歌賦創(chuàng)作比賽。廣大的詩歌愛好者,要以“我愛我的祖國”為主題,深入挖掘清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、春節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵和地方特色,積極參加古體詩、現(xiàn)代詩、散文等創(chuàng)作征集活動。⑤開展“我與經(jīng)典有約”征文評比活動。組織全校師生參加“我與經(jīng)典有約·我最喜歡的名言名句名篇名著”征集評選活動,選拔優(yōu)秀作品參加省比賽。⑥以年級為單位積極開展朗誦、演講、課本劇表演等比賽。

  老師、同學(xué)們,學(xué)校是推廣普通話的重要陣地,讓我們師生共同努力,強化語言文字規(guī)范意識,提升學(xué)校文化品位,讓普通話與學(xué)校的教育教學(xué)、精神文明建設(shè)同行。

國旗下講話演講稿 篇7

親愛的同學(xué)們:

  今天是“九·一八”事變82周年紀(jì)念日。據(jù)媒體報道,今年,沈陽“九·一八”主題撞鐘鳴警儀式全國轉(zhuǎn)播,而且東北三省共鳴警報,紀(jì)念活動的規(guī)格將創(chuàng)史上之最,這是警示后人銘記歷史,勿忘國恥。

  1931年9月18日,這是一個令中華兒女痛徹心扉的日子。日本關(guān)東軍炮轟東北軍駐地沈陽北大營,發(fā)動了對我國東北的大規(guī)模武裝進攻,策劃并制造了震驚中外的“九一八”事變。由于國黨政府的不抵抗政策,東北三省大好河山風(fēng)云失色,淪于敵手。從此,3000萬東北同胞在此后的14年中過著飽受欺辱的亡國奴生活。

  歷史深刻警醒,“落后就要挨打”是古老中國弱則被辱的沉痛教訓(xùn)。近代以來的中國無約不損、無戰(zhàn)不敗,善良的中華民族被奴役、被壓迫,中國人民飽受侵略和欺凌,根本原因在于國家的落后。

  歷史深刻昭示,各族人民的堅定團結(jié)是中華民族走向偉大復(fù)興的力量源泉。在亡國滅種之際徹底覺醒,在愛國主義精神感召下捐棄前嫌,在14年抗日戰(zhàn)爭中空前地團結(jié)在一起,中華民族煥發(fā)出巨大凝聚力和旺盛生命力,熔鑄了偉大的民族精神。前進的道路上,有中華兒女的堅定團結(jié),有民族精神的自覺弘揚,必定形成推動民族偉大復(fù)興的強大合力。

  今日中國取得舉世矚目的現(xiàn)代化建設(shè)成就,中華民族面貌發(fā)生了歷史性變化,中國人民找到了實現(xiàn)民富國強、實現(xiàn)民族復(fù)興的中國特色社會主義道路。在這條道路上,堅定不移地抓好發(fā)展這個第一要務(wù),集中力量把中國的實力搞上去,中華民族必將以富強、民主、文明、和諧的嶄新面貌屹立于世界東方。

  史路迢迢,多有一鑒,兢兢以強,迤迤乃亡,盛世不怠,奮發(fā)圖強,惟有人人不怠,才有舉國不怠;惟有舉國不怠,我們民族才能長盛不衰。今天,我們苦難的.祖國終于擦去滿眼的淚花,綻放出內(nèi)心的喜悅,由衷歡暢,豪邁地走向了繁榮富強,面對這鮮艷的五星紅旗,為了中華民族的騰飛,希望同學(xué)們努力學(xué)習(xí),做一個無愧于人民的具有愛國主義情懷的學(xué)子!我們祝福祖國。

  作為新時代的我們青少年,時代的佼佼者,在此時此刻應(yīng)該去做些什么呢?

  學(xué)生自由發(fā)言,是呀,勿忘國恥!

  我們是新時代的寵兒,少年強則國強,我們這一代,一定要奮發(fā)圖強,努力學(xué)習(xí)各科文化知識,落后就要挨打,在學(xué)習(xí)上我們要突出,習(xí)慣上要養(yǎng)成。

國旗下講話演講稿 篇8

  尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!我致辭的題目是《新學(xué)期新起點》。金秋送爽,碩果飄香,在這酷夏的暑氣還沒有消退之時,我們已迎來了一個嶄新的學(xué)期。校園里來了新的面孔,為校園注入了新鮮的血液。我們也是一樣,度過了一個歡樂完美的暑期,懷著無比喜悅的情緒又回到了熟悉而又親切的菁菁校園。經(jīng)過了烈日烤灼的校園更是煥然一新,

  新學(xué)期,新氣象。新,就是與舊不同;新,就是變化;新,就是進取;新,就是發(fā)展;新,就是創(chuàng)造。

  在新的校園,在新的學(xué)期,我們要不斷求新,求變化,求進取,求發(fā)展,求創(chuàng)造。因為教育是常新的',12中學(xué)是常新的,12中學(xué)的每一個學(xué)子都是常新的。

  新的學(xué)期總是給我們帶來新的期望,新的前進動力。而新的學(xué)期也不僅僅僅意味著新的學(xué)習(xí)體驗,更是一次新的旅程與考驗。新的學(xué)期的到來,同樣讓我們都迎來了一個新的起點,有了新的挑戰(zhàn)。剛剛進校的高一新生,你們準(zhǔn)備好了嗎,你們將會迎接高中的第一個學(xué)習(xí)體驗,獲得學(xué)習(xí)的快樂。已經(jīng)有了經(jīng)驗的高二年級學(xué)生,經(jīng)過了一年的磨練,請穩(wěn)住前進的腳步,勇于突破,打好根基,為高中學(xué)業(yè)水平考試做準(zhǔn)備。高三的同學(xué),回首三年即將一晃而過,最后一學(xué)年,請全力以赴吧,以實力選取人生的最重要的道路,把握好自己,交上一份無愧于母校,無愧于家人,無愧于自己的滿意答卷。

  同學(xué)們,新的征程就要起航,呼吸著校園中新鮮的空氣,你們是否都已經(jīng)進入了緊張學(xué)習(xí)的狀態(tài)了呢?我們豪情滿懷地走進新的學(xué)期,新的學(xué)期就是我們創(chuàng)造新成績、新輝煌、新勝利的廣闊舞臺。讓我們從這天起樹立為祖國而學(xué)習(xí)的崇高理想和信念,用自己的努力去鋪墊每一次成功,去給自己創(chuàng)造每一次機會。新的學(xué)期總是給我們帶來新的期望,新的前進動力。我們也要以新的面貌去應(yīng)對,做一個超越于以前的自己,做一個嶄新的自己。

  “長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海!”讓我們以必勝的信心,發(fā)奮的努力,扎實的作風(fēng),堅韌的毅力,共同抒寫人生的輝煌謝謝大家!

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