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關(guān)于五年級中秋節(jié)作文400字4篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的五年級中秋節(jié)作文400字4篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級中秋節(jié)作文400字 篇1
我最喜歡的節(jié)日有中秋節(jié)、春節(jié)和兒童節(jié)。其中我喜歡的就是中秋節(jié)。
你知道中秋節(jié)的來歷嗎?傳說古代天空中有10個(gè)太陽，大地被烤成焦土。后羿為民除害射掉了9個(gè)太陽。西天的王母娘娘獎(jiǎng)賞他長生不老的仙藥。后羿的妻子趁他不注意時(shí)偷吃了這些藥，成仙飛向月宮。王母娘娘為了懲罰嫦娥，讓她永遠(yuǎn)在月亮上的廣寒宮里寂寞度日。
我可是最喜歡吃月餅的哦，你喜歡吃嗎?月餅象征團(tuán)圓，是中秋祭月和拜土地公的必備祭品。而中秋節(jié)吃月餅的.習(xí)俗，是由元朝末年流傳下來的。元朝末年，漢人打算團(tuán)結(jié)起來反抗蒙古人的統(tǒng)治，卻苦于無從傳遞消息。后來有人想出一條計(jì)策，到處散布流言，說有冬瘟流行，除非家家戶戶都在中秋節(jié)買月餅來吃，才能避免。人們買了月餅回到家中，發(fā)覺里面藏著紙條，上面寫著：中秋夜，殺韃子，迎義軍!于是眾人紛紛起義反抗統(tǒng)治者，中秋節(jié)吃月餅的習(xí)俗就是這樣留下來的。
我出幾個(gè)中秋節(jié)的燈迷來考考你吧：1、嫦娥下凡。(打一花名)月季(仙客來)2、寂寞嫦娥舒廣袖。(打一舞蹈術(shù)語)水袖3、華夏共賞中秋月。(打一旅游用語)觀光
中秋之夜，月色皎潔，古人把圓月視為團(tuán)圓的象征，因此，又稱八月十五為團(tuán)圓節(jié)。圓如銀盤的月亮，意味著家人的團(tuán)圓，現(xiàn)在的人們因?yàn)樯?jì)和其他原因大都聚少離多，賞月既是為了烘托出家庭團(tuán)聚和睦的溫馨氣氛，也是為了把自己的思念、情思寄托于月亮，希望相親相愛的親人能互相感知，因此賞月是一種心靈的祈禱和愿景的體現(xiàn)。
我愛中秋節(jié)!
五年級中秋節(jié)作文400字 篇2
中秋節(jié)到了，我和我的幼兒園伙伴李雅潔已經(jīng)有一年沒見過了，我不禁想起了這句詩：每逢佳節(jié)倍思親。
結(jié)果，這個(gè)念頭在今天終于實(shí)現(xiàn)了。這是在一個(gè)陽光燦爛的下午，我在平臺上獨(dú)自一個(gè)人玩耍著，中秋好像一切都不敢寂寞，偶爾天空飛過幾只小鳥，三三兩兩嬉戲追逐著，輕快的畫著弧線，那不知誰家的小孩，在樹下呀呀學(xué)語，快樂的追逐著，旁邊那白白的小狗，隨著孩子的蹦蹦跳跳也開始左右尾隨，歡快的搖著小尾巴，不遠(yuǎn)處的草地上，那誰家的`貓咪也開始?xì)g蹦亂跳，對著旁邊的草叢，玩起了迷藏。
我正細(xì)心地看著，忽然，從我身后響起了一聲喊叫：“辛飛揚(yáng)！”我被嚇了一跳，原來是李雅潔呀！我頓時(shí)喜笑顏開，像李雅潔跑去。
李雅潔剪了頭發(fā)，把需要扎辮子的頭發(fā)剪成了利落的短發(fā)，一條粉紅色的裙子穿在身上，可愛極了。
于是，我們一起每人拿了一個(gè)瓶子，開始摘竹芯。一開始，我還可以摘到，可是后來我就爬上旁邊的柱子摘了。李雅潔比我更慘，連柱子都爬不上去，只好讓她摘下面的了。
不一會兒，我們就抓著一大把竹芯，放進(jìn)了瓶子里。我們又繼續(xù)去找野花……找完了以后，我們就把野花也放進(jìn)瓶子里，泡了十分鐘。那水一時(shí)恍恍惚惚的，似乎變成了黃綠色的了。我們相視而笑，互相看著對方的瓶子都泡成了不知名的東西……
我們要回家了，我依依不舍地向李雅潔揮了揮手，與她告別了。
今天真是一個(gè)過得快樂的節(jié)日�。�
五年級中秋節(jié)作文400字 篇3
親愛的爸爸，媽媽：
您們好。也許是我平時(shí)比較忙，所以借中秋節(jié)的機(jī)會表達(dá)我對您們的祝福：中秋快樂。
回想十三年前，當(dāng)我隨著哭聲落地時(shí)，命運(yùn)就注定了我將終生伴隨您們。我為此表達(dá)我對您們深深的歉意：也許我并不是您們的好兒子，我平時(shí)總是惹您們生氣，惹您們發(fā)火。使您們的頭上又增添了許多“銀絲”。
也許您們把我看作了您們生活的全部，可是我并不認(rèn)為我使您們感到了無比幸福和光榮，或許只是我獲得了好的成績吧！我每次都會產(chǎn)生一種自責(zé)，為什么我不能為您們增添臉上的光彩，我?guī)砀嗟乃坪踔皇悄鷤兊膭诶�。我一歲那年就有了哮喘，讓您們不厭其煩地把從家到醫(yī)院這短短的路走得多么漫長�；蛟S您們有時(shí)會感到反感，但是我為不能替您們解決煩惱而感到痛心。雖然我是您們的兒子，雖然您們給了我許許多多的關(guān)愛，付出了巨大的'心血，遺憾的是我卻無以為報(bào)。
也許我有時(shí)很頑皮，沒有給您們打招呼就獨(dú)自出門，我可以預(yù)料到您們當(dāng)時(shí)有多么著急，我甚至可以看見一張哭泣的面龐。您們?yōu)榱藢ふ夷穷B皮天真的我，跑上跑下，甚至在同一個(gè)地方找了幾十遍，生怕我出了什么意外。
也許我不懂事，很少向您們表達(dá)我深深的敬意，想起魚每次都是我吃肚子，有什么豐盛的食物總是我一人獨(dú)享，而您們從來都是吃我剩下的一堆殘?jiān)慨?dāng)我問起您們?yōu)槭裁催@樣，您們總是草草地回答我認(rèn)真的問題。我無時(shí)無刻不想大哭一場，我譴責(zé)我所做過的一切不應(yīng)該發(fā)生的事情。我在信中深情地向您們說：“謝謝您們，爸爸，媽媽，您們辛苦了！”
兒子
五年級中秋節(jié)作文400字 篇4
這應(yīng)該是跟毛老師一起過的最后一個(gè)中秋了。
去年的中秋節(jié)，跟我們最敬愛的毛老師一起過的。月餅、水果、糖果，這些都是毛老師提供的。班里十一個(gè)人跟毛老師一起吃東西一起聊天，那種感覺很好。終身難忘。
今年，在中秋前一天下午，毛老師打來電話說是給我們沒人送點(diǎn)吃的。那一刻，想哭。
見到她時(shí)，跟她簡單聊了幾句，看著她，很想擁抱她，卻沒敢。
晚上給她發(fā)了短信，她說——下次見你了，我抱你。
毛老師是這樣一個(gè)人——她的包里永遠(yuǎn)裝著小零食，在校園里遇到她的'學(xué)生時(shí)，她會很熱情地拉住然后從包里掏出那些零食。有的時(shí)候是糖，有的時(shí)候是杏干。
在她的課上，你學(xué)到的東西永遠(yuǎn)不止知識那么簡單。跟親情、友情、愛情有關(guān)的所有內(nèi)容都可以涉及。你的為人處事、你的言談舉止、你的衣著打扮都將會在她的課上得到提升。
這樣的一個(gè)老師，教的德育。什么叫行為世范？徹底懂了。
一個(gè)人的中秋節(jié)，在那一刻變得溫暖。
已經(jīng)很多年沒過過中秋節(jié)了。
在親人眼里，我很獨(dú)立，很好強(qiáng)；在鄰居眼里，我相當(dāng)于留守兒童；在朋友眼里，我大大咧咧，不懂感傷；在爸媽眼里，我已經(jīng)習(xí)慣了所有不跟家人一起的節(jié)日。
然而，隨著時(shí)間的推移，我好像越來越脆弱。那根思鄉(xiāng)的神經(jīng)似乎越來越敏感。
不想那么矯情地表達(dá)自己的感情，可似乎最近越來越矯情了。
也許，真的是感性了很多了。
長大了，感傷了，更像個(gè)女生了。
未來，加油吧。
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